大学生毕业论文开题报告

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毕业设计论文开题报告范文优秀8篇

毕业设计论文开题报告范文优秀8篇

毕业设计论文开题报告范文优秀8篇毕业论文开题报告篇一论文题目:数字化直复营销对中国本土服装品牌的影响研究一、选题意义:1.目前国内对直复营销在中国企业中的应用与实践都有研究,但是对直复营销在国内服装企业的应用研究却寥寥无几,而对数字化直复营销策略在中国服装企业中的应用研究几乎没有。

大部分的研究仅仅局限在计算机行业、邮政和笼统的中小型企业中,并且大部分服装品牌对数字化直复营销概念模糊。

2.数字化直复营销虽然是一个新兴的名词,但是在欧美等一些发达国家中,数字化直复营销在服装业的应用已经非常普及且运用相当成熟,给企业带来了巨大的利润。

在中国本土服装品牌走向国际化、品牌化、科技化的发展趋势下,运用数字化直复营销策略将会给中国本土品牌的发展带来巨大的潜力。

3.通过调研中国本土品牌运用数字化直复营销策略的程度比较,并且实际案例,分析现今的应用现状以及应用给品牌带来的影响。

对中国本土服装品牌的数字化直复营销应用现状提出有效的对策,来实现品牌的利润最大化,以低成本、高效率地推广品牌,提高品牌的核心竞争力。

二、可行性分析:中国本土服装企业所创造出来的品牌,尤其是休闲装品牌已经出现了严重地市场过剩现状,品牌产品的同质化,营销技术趋于模仿,品牌的创新和动力的缺失,使得国内服装本土品牌开始集体衰落。

随着数字化时代的到来,大众化营销趋势向个性化营销的转变,发达国家通过数字化的直复营销战略,建立起了良好的顾客关系,为客户提供个性化的服务,销售业绩大幅度提升,这样高效的、可测量的颠覆性的新营销是非常具有可行性的。

数字化直复营销虽然还没有在中国本土品牌中普及,但是很多服装品牌已经试水数字化直复营销。

互联网的急速普及,手机3G时代的到来,数字化直复营销策略必定给中国服装本土品牌的发展带来新的发展契机。

三、解决的主要问题:通过分析对以数字化直复营为服装品牌营销策略应用程度差异对比分析,结合案例分析,归纳应用现状。

提出数字化直复营销在发展过程中所存在的问题,理论与实际相结合,提出适用于中国本土服装品牌的数字化直复营销对策来推进中国本土服装品牌的国际化、品牌化、科技化的进程,让中国本土品牌更好的发展。

毕业论文开题报告(15篇)

毕业论文开题报告(15篇)

毕业论文开题报告(15篇)毕业论文开题报告1一、研究背景丰富多采的网络世界,为广阔青少年益智广识提供了前所未有的便利条件。

不过面对良莠不齐的网上咨讯,针对年轻一代进行的区分和自律能力的教育却显得有些滞后。

目前我国整个互联网法律体系缺乏权威性的法律依据,立法远远落后于互联网的开展,针对青少年、儿童的网络安全保护也没有单独的明确的立法。

据调查,近年来,青少年互联网普及率逐年持续攀升并向低龄群体渗透加大,中小学生沉溺于网络的现象比比皆是,青少年网络犯罪率也在逐年上升。

青少年大多是在校求学时期,所以针对网瘾问题,教师、家长都应承当起教育和监管的责任,分析其网瘾形成的具体原因,结合其成长目标,与其进行及时的沟通并加以正确的引导,使其树立正确的网络观,养成正确的网络行为。

所以从青少年自身心理、生理特点动身,探究青少年网络行为背后的原因,明确教师、家长、社会在青少年网络行为过程中应担负的职责,使青少年趋利避害,自律、自主、健康、合理地使用网络,对青少年的健康成长将产生极其重要的作用。

目前对青少年网络行为方面的研究比较多,但大多侧重于对行为的管理,而针对青少年上网的心理、生理动机的研究较少,一旦出现网瘾问题,堵的较多,而疏的较少,所以造成了当面不上网,背着就上网;行为不上网,心理有网瘾;越不让在网上干什么就越想干什么;平常管着上不成网,一有时机昏天黑地地上网等恶性循环现象,所以青少年网瘾成因的深层研究工作很有必要。

二、选题意义及价值通过研究找到青少年沉溺网络的根本原因,对症下药,有效的根治网瘾。

端正学生、教师、家长的网络观,既不"谈网色变",杜绝网络,也不使孩子一味地沉溺于网络世界而与现实脱节,同时要学会趋利避害,正确认识"网络"的双面性,既使青少年通过网络看到更宽阔的世界,汲取到更丰富的知识,也使青少年有效避开网络的负面效用,使网络正真成为青少年健康成长的有利工具。

使教师、家长找到孩子网瘾的根源,然后因势利导,进行有效的引导和管理,变害为益,使孩子养成正确的网络观与网络行为,达成健康成长的目标;也使网络行为教育更具针对性和实效性。

毕业论文开题报告写法及范例五篇范文

毕业论文开题报告写法及范例五篇范文

毕业论文开题报告写法及范例五篇范文第一篇:毕业论文开题报告写法及范例毕业论文开题报告写法及范例毕业论文开题报告写法及范例一、论文开题报告的意义论文开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。

开题报告既是文献调研的聚焦点,又是学位论文研究工作展开的散射点,对研究工作起到定位作用。

它主要说明这个课题研究的必要性、可行性、真实性,是对课题的论证和设计。

其中真实性体现在研究计划上。

课题名称就是课题的名字,要准确、规范、简炼。

准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,有时候还要把研究方法写出来。

课题的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,最好引用成熟的理论术语来构造题目,口号式、结论式的句型不要用。

因为我们是在进行科学研究,要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。

简练就是课题简短精练,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。

二、论文开题报告的写法论文开题报告的格式及写作技巧1.论文开题报告格式论文开题报告的一般内容包括:(1)课题来源、开题依据和背景情况,课题研究目的以及理论意义和实际应用价值。

(2)文献综述,着重阐述该研究课题国内外研究现状和存在问题、发展方向、研究方法、应用领域,同时介绍查阅文献的范围以及查阅方式、手段。

(3)课题研究的指导思想(4)研究计划。

包括学术构思、研究方法(包括拟采用的实验手段)、关键技术、技术路线、实施方案、可行性分析(包括所需科研和实验条件、课题工作量和经费)、研究中可能遇到的难点、解决的方法和措施以及预期目标。

(5)主要参考文献,列出所查阅参考的文献。

(6)研究工作进度计划。

2.论文开题报告的写作技巧 (1)选题合适是前提一个清晰的选题,往往已经隐含着论文的基本结论,因此选题应本着以下原则:符合专业培养目标和综合训练的基本要求,难易度及任务量适宜。

毕业论文开题报告范文(共)3篇

毕业论文开题报告范文(共)3篇

毕业论文开题报告范文(共)
第一篇:选题背景与研究意义
一、选题背景
随着社会的不断发展和进步,网络已经成为我们生活中
不可或缺的一部分。

人们通过网络可以快速地获取信息、交流和消费,网络的应用范围也越来越广泛。

而随着网络的普及,网络安全问题也越来越受到人们的关注。

网络安全问题的发生会给个人、企业乃至整个社会带来很大的损失。

因此,加强网络安全已经成为当今社会中非常重要的任务。

然而,随着网络攻击手段的不断更新和完善,传统的网
络安全技术已经无法满足当前网络安全的需求。

为了更好地保障网络安全,需要引入新的技术手段和策略。

人工智能作为当前最为热门的技术之一,已经在很多领域得到了广泛的应用,其在网络安全领域中也具有非常广阔的应用前景。

二、研究意义
本研究选取人工智能在网络安全中的应用作为研究对象,旨在探究人工智能在网络安全领域中的应用情况,查明人工智能技术如何应用于网络安全,并评估其应用效果。

该研究对于推动人工智能技术在网络安全领域的发展,提高网络安全水平,构建信息安全保障体系具有重要的理论和实践意义。

同时,本研究将通过实证研究的方式,探讨在基于人工
智能的网络安全系统中,如何提高网络安全的防御能力,并提高网络安全的效率与准确性,为进一步探究和拓展人工智能在网络安全领域的应用提供参考。

通过本研究的实证结果,将为
研究者提供有益的参考意见和对策建议,促进人工智能在网络安全领域中的应用发展。

综上所述,本研究将有助于深入探究人工智能在网络安全中的应用,为提高网络安全水平提供了新的思路和方法,提供应用效果的评估方法,具有重要的实际意义。

本科生毕业论文开题报告范文(共8篇)

本科生毕业论文开题报告范文(共8篇)

本科生毕业论文开题报告范文第1篇一、毕业论文开题报告开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。

这是一种新的应用文写作文体,这种文体报告体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。

开题报告一般为表格式,它要把报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报告按目填写,避免遗漏,又便于评审者一目了然,把握要点。

开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。

开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。

开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要的说明这个选题的目的及相关课题的研究情况、理论及研究方法。

开题报告是由选题者把自己所选的课题的内容,向有关专家及技术人员陈述。

然后由他们对科研课题进行评议,再由科研管理部门综合评审的意见,确定是否批准这一选题。

开题报告的内容可以大概包括:课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。

报名提纲包括:1、课题的目的、意义、国内外研究概况及有关文献资料的主要观点与结论2、研究对象、内容、各项有关指标、主要研究方法包括是否已丑时行试验性的研究3、大致的进度安排4、准备工作的情况和目前已具备的条件5、目前需要添加的有关设备6、经费概算7、预期研究结果8、承担单位和主要协作单位及人员的分工等同行评议,着重是从选题的依据、意义及技术可行性上做出判断。

即从科学技术本身为决策提供必要的依据。

二、怎么撰写毕业论文开题报告开题报告的基本内容和顺序:论文的目的与意义:国内外研究概况:毕业论文拟研究解决的主要问题:论文拟撰写的主要内容提纲:论文计划进度及其它其中的核心内容是“论文拟研究解决的主要问题”。

在撰写时可以先写这一部分,以此为基础撰写其他部分三、由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题如何研究及理论适用等主要问题说清楚,应包含两个部分:总述和提纲四、毕业论文毕业论文是高等学校应届毕业总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析及解决一两个实际问题的实践锻炼的种过,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。

大学生毕业论文开题报告

大学生毕业论文开题报告

大学生毕业论文开题报告大学生毕业论文开题报告范文大学生毕业论文开题报告范文(一)一、本课题选题的依据在现代素质教育的形势下,建设为素质教育服务的、现代化的、功能完善的教育教学资源系统,拓展学生自主学习的空间,发展学生的多种能力,特别是创新能力,已经成为中学教育必须研究的课题。

现代信息技术特别是计算机网络技术的飞速发展,使我们的教育模式产生了质的飞跃,网络化教育将成为信息时代的重要标志和组成部分。

探索、研究并构建适宜于在计算机网络环境下的教育教学模式,是教育界亟待解决的课题,也是我们责无旁贷的使命。

在网络教育时代,不仅需要有先进科学的教学手段、高效互动的教学方式,更需要有丰富实用的教学资源、完备的教学体系。

在网络化教育的大环境下,教师应该成为网络教育的主导力量。

而目前,我们的教师对信息技术、网络教育尚不熟悉,利用网络实施教育教学尚有距离,尤其是建立“在网络环境下的教育教学新模式”还有待起步,基于此,我们提出了本课题的研究。

二、本课题研究的条件开展本课题研究具有以下有利条件:背景条件:国家教育部大力推进信息技术教育,虚拟学校、远程教育等应运而生;重庆市教委大力普及信息技术教育,通过评选信息技术示范校加大力度;渝中区率先建立局域网,并通过已经实施了三年的“双创课题”研究,使教师的教学理念有了极大改观;随着课改的进一步深入,现代技术特别是信息技术在教育教学中得到了广泛的应用。

基础条件:我校通过一年多的艰苦奋斗,信息技术无论在硬件上,还是软件上,都打下了坚实的基础:硬件上:我校建成了以光纤为网络骨干,采用千兆高速以太网,集视频教学、监控、信息服务、学校管理于一体的校园网络,实现了“班班通”;全校所有的教室都安装了数字投影机、实物展示台、100英寸电动玻珠屏幕、多功能讲台、监控摄像机、29英寸电视机,上课教师人手一台笔记本电脑。

软件上:我校初步建成了具有求精特色的“教育信息资源库”,包括《k12学科资源库》、《数字图书馆》(近两万册电子书籍)、《信息技术与课程整合》电子期刊等大型教育数据库、试题库、资料库,涵盖国情教育、心理咨询、青春期教育、健康教育、艺术教育、升学指南、教育法规等教育信息库,能充分满足现代教育管理和一线教学的需要。

毕业论文开题报告范文五篇

毕业论文开题报告范文五篇

毕业论文开题报告范文五篇一、论文名称、课题来源、选题依据论文名称:基于BP神经网络的技术创新猜测与评估模型及其应用讨论课题来源:单位自拟课题或省政府下达的讨论课题选题依据:技术创新猜测和评估是企业技术创新决策的前提和依据。

经过技术创新猜测和评估,能够使企业对将来的技术进展水平及其变化趋势有正确的把握,从而为企业的技术创新决策供应科学的依据,以削减技术创新决策过程中的主观性和盲目性。

仅有在正确把握技术创新进展方向的前提下,企业的技术创新工作才能沿着正确方向开展,企业产品的市场竞争力才能得到不断加强。

在市场竞争日趋激烈的现代商业中,企业的技术创新打算着企业生存和进展、前途与命运,为了确保技术创新工作的正确性,企业对技术创新的猜测和评估提出了更高的要求。

二、本课题国内外讨论现状及进展趋势现有的技术创新猜测方法可分为趋势外推法、相关分析法和专家猜测法三大类。

(1)趋势外推法。

指利用过去和此刻的技术、经济信息,分析技术进展趋势和规律,在分析确定这些趋势和规律将连续的前提下,将过去和此刻的趋势向将来推演。

生长曲线法是趋势外推法中的一种应用较为广泛的技术创新猜测方法,美国生物学家和人口统计学家RaymondPearl提出的Pearl曲线(数学模型为:Y=L∕[1+A*exp(B*t)])及英国数学家和统计学家Gompertz提出的Gompertz曲线(数学模型为:Y=Lexp(Bt))皆属于生长曲线,其猜测值Y为技术性能指标,t为时间自变量,L、A、B皆为常数。

Ridenour模型也属于生长曲线猜测法,但它假定新技术的成长速度与熟识该项技术的人数成正比,主要适用于新技术、新产品的集中猜测。

(2)相关分析法。

利用一系列条件、参数、因果关系数据和其他信息,建立猜测对象与影响因素的因果关系模型,猜测技术的进展变化。

相关分析法认为,一种技术性能的改善或其应用的扩展是和其他一些已知因素高度相关的,这样,经过已知因素的分析就能够对该项技术进行猜测。

本科毕业论文开题报告范文3篇

本科毕业论文开题报告范文3篇

本科毕业论文开题报告范文3篇本科毕业论文开题报告范文一一、选题依据(目的、意义、学术价值、国内外研究现状、学术准备情况、研究思路及方法)(一)目的、意义中美贸易的巨额顺差一直是中美贸易的核心问题,也是导致两国贸易摩擦的主要诱因,从1993年至今,中国对美国的货物贸易一直处于顺差状态。

2003年至20XX年间,中美贸易的顺差数额保持着快速的增长速度,2005年顺差额为1142亿美元,增幅达到了41.5%。

截至目前,20XX年中美双边货物贸易总额为3853.4亿美元,同比增长29.2%。

美国就汇率问题不断向中国施压,要求人民币大幅升值,以缓解美中贸易顺差。

因此,人民币汇率的变动对我国的贸易收支究竟能产生多大的影响,以及当前条件下,人民币升值对中美贸易有什么影响,成为我们面临的重大理论和实践问题,*就通过理论和实践结合的来研究此问题。

本课题所研究的问题是学术界的热点问题,是对经典经济学理论在实践应用的检验,具有很强的实践指导意义,而一个客观、准确的结论,对于解决当前通货膨胀问题,平衡内外部经济的意义不言而喻。

美国在世界贸易体系中举足轻重,而且美国历来是我国的主要贸易伙伴,也是我国重要的贸易顺差****国,所以对影响中美贸易因素的研究,具有一定的价值。

(二)学术价值从研究角度看,*选取时间段为中国加入WTO至今的相关数据,数据及时,全面丰富,而且真实,现实意义强,不局限于某一时期,而且不是就出口与汇率进行笼统的考察,而是利用对比的方法,分正、反两面对人民币升值对贸易收支的影响进行分析,所以较同类*深入。

从研究方法看,*采用经济学中的各种相关方法进行分析研究,所以研究结果可信度较高。

(三)国内外研究现状1. 国内关于人民币升值对中美贸易的影响的研究中美贸易的巨额顺差一直是中美贸易的核心问题,该问题一直是学术界的热点研究课题,国内外研究学者们对人民币汇率波动对中美进出口贸易的影响的问题也有诸多研究成果。

卢向前、戴国强(2005)运用协调向量自回归的分析方法,对1994-2003年人民币对世界主要货币的加权实际汇率波动与我国进出口之间的长期关系进行了实证检验。

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大学生毕业论文开题报告
一、本课题选题的依据
在现代素质教育的形势下,建设为素质教育服务的、现代化的、
功能完善的教育教学资源系统,拓展学生自主学习的空间,发展学生
的多种水平,特别是创新水平,已经成为中学教育必须研究的课题。

现代信息技术特别是计算机网络技术的飞速发展,使我们的教育
模式产生了质的飞跃,网络化教育将成为信息时代的重要标志和组成
部分。

探索、研究并构建适宜于在计算机网络环境下的教育教学模式,是教育界亟待解决的课题,也是我们责无旁贷的使命。

在网络教育时代,不但需要有先进科学的教学手段、高效互动的教学方式,更需要
有丰富实用的教学资源、完备的教学体系。

在网络化教育的大环境下,教师应该成为网络教育的主导力量。

而当前,我们的教师对信息技术、网络教育尚不熟悉,利用网络实施教育教学尚有距离,尤其是建立
“在网络环境下的教育教学新模式”还有待起步,基于此,我们提出
了本课题的研究。

二、本课题研究的条件
展开本课题研究具有以下有利条件:
背景条件:国家教育部大力推动信息技术教育,虚拟学校、远程
教育等应运而生;重庆市教委大力普及信息技术教育,通过评选信息技
术示范校增大力度;渝中区率先建立局域网,并通过已经实施了三年的“双创课题”研究,使教师的教学理念有了极大改观;随着课改的进一
步深入,现代技术特别是信息技术在教育教学中得到了广泛的应用。

基础条件:我校通过一年多的艰苦奋斗,信息技术无论在硬件上,还是软件上,都打下了坚实的基础:
硬件上:我校建成了以光纤为网络骨干,采用千兆高速以太网,
集视频教学、监控、信息服务、学校管理于一体的校园网络,实现了
“班班通”;全校所有的教室都安装了数字投影机、实物展示台、100
英寸电动玻珠屏幕、多功能讲台、监控摄像机、29英寸电视机,上课
教师人手一台笔记本电脑。

软件上:我校初步建成了具有求精特色的“教育信息资源库”,
包括《k12学科资源库》、《数字图书馆》(近两万册电子书籍)、《信息技术与课程整合》电子期刊等大型教育数据库、试题库、资料库,
涵盖国情教育、心理咨询、青春期教育、健康教育、艺术教育、升学
指南、教育法规等教育信息库,能充分满足现代教育管理和一线教学
的需要。

人员上:我校成立了信息技术中心,配备了专业人员,无论从理
论上,还是实践上,都有相当造诣。

信息技术中心,对全校教职员工
实行了信息技术素质修养和实际操作的培训,全校教职员工基本掌握
信息技术教育,能满足在网络环境下实行教育教学的需要。

三、本课题研究要解决的问题
1、观点问题:有了好的硬件环境,如果观点不更新,仅仅“换汤
不换药”,那就失去了研究价值。

本课题必须着力解决教师教育观点
更新的问题。

2、理论问题:当前网络教育缺乏科学、系统的教育理论作指导,
本课题应在实践中创造性地应用现有的理论,持续探索、总结、归纳、概括,形成适用于网络教育的理念、原则、策略。

3、技术问题:信息技术,顾名思义,技术性是很强的。

如何使教
师技术精湛,使精湛技术与优质教育紧密结合,培养适合知识经济时
代需要的人才,是一个值得认真探讨的问题。

本课题希望在这方面能
作出一点贡献。

4、实践问题:网络是一个新环境,如何在这个平台上,创造出符
合自己实际的教育教学模式,需要从实践中持续总结,不切实际地模
仿别人,拷贝别人,是不可取的。

本课题倡导教师努力实行实践。

四、本课题研究的目标、内容和创新之处
1、本课题研究的目标是:建立一个基于网络平台的符合当代教育理念、具有现代教育特色、综合教育效益极大的新型教育教学模式。

2、本课题研究的内容是:
(1)21世纪的教师应该思考自己的角色定位问题:
①在网络环境中教师应该采用什么样的教育教学模式实施教育教学。

②在网络环境中,教师应该采取什么样的再教育模式接受终身教育以保持新鲜活力,促成教育教学可持续发展。

③适合现代教育的新趋势——网络教育,对教师素质到底有哪些新的要求。

(2)21世纪的学生应该
思考自己的学习问题:
①在网络环境中,如何变更传统学习模式,建立新的学习方式。

②在网络环境中,如何学会学习。

③在网络环境中,如何培养创新精神和创新水平。

(3)21世纪的学校应该思考建设新型师资队伍,培养新型学生的关键途径;增强资源库的建设,为网络教育提供坚实保障等问题:
①如何实行资源库结构的建设。

②如何强化教师和学生的网络意识。

③合理地充分地使用资源库,实现新的教育教学目标。

3、本课题研究的创新之处是:
(1)选题富有挑战性。

本选题基于信息化大发展,传统教育与新型
教育大更替的阶段,具有承上启下的作用。

(2)大胆打破传统的教学模式。

课题研究中,必须以全新的教育教
学理念为指导,采用生动活泼的网络课堂教学与丰富多彩的课外教育
相结合的形式实行教育教学实践。

(3)手段先进。

利用校园网络和个人主页资料,给学生一个充分自
主的学习空间和积极思维的素材,强化培养学生“自我”意识的目的性。

五、本课题的前期准备工作
XX年3月至XX年2月,对全校教师实行了12轮培训,从计算机
的基本操作,到简单课件制作、网络课件制作,以及网络环境下教学
的基本方式,实行了一系列的系统培训,组织课题组成员参加国家、市、区各级的技能竞赛,多人获奖,从而推动了教师个人素质的进一
步提升。

六、本课题的研究方法
本课题研究的理论基础是建构主义理论、多元智力论、现代教育学、现代心理学和科学研究方法论等。

本课题的主要研究方法为文献索引法、行动研究法。

以网络技术、人工智能、多媒体技术为基础的信息技术作为研究手段,采用观察、
文卷调查、经验总结、实验、对比分析等方法和手段,实行多个轮回
的研究。

七、本课题研究的成果
1、论文集:本课题研究的报告、总结、论文、案例、教案精编
(内部印行,争取正式出版)。

2、专著:《扣开未来之门——在网络环境下的教育模式研究》
(正式出版)
3、电子出版物:《求精中学优秀网络课件选》(若干辑)
八、本课题研究的进度计划
(一)研究周期
三年,即XX年2月至XX年1月
(二)研究步骤分三个阶段
1、XX年2月——5月为准备阶段
宣传发动,组成课题组,酝酿课题实施方案及相关措施等。

2、XX年6月——XX年8月为实施阶段
第一轮(XX年6月——8月),主要工作:课题组统一理解;申报课题;确定子课题,各分课题组分别展开研究工作;积累资料;统计分析,写出可行性研究报告。

第二轮(XX年9月——XX年8月),主要工作:完善方案措施;继续展开研究;争取有一定的成果,并写出第二期研究报告,接受中期检查。

第三轮(XX年9月——XX年8月),主要工作:继续展开研究,并争取在某些学科实现质的跨越;争取每人有一篇论文;写出第三期研究报告并接受中期检查。

第四轮(XX年9月——XX年12月),主要工作:继续展开研究;出论文集;写出高质量的研究报告;申请结题。

为了使课题研究顺利实行,我们将本课题分为四个研究小组,分别在信息技术、文科类、理科类、艺术类四个方面展开研究,逐步互相渗透、融合,最终形成一个开放的、立体的学生自主学习的空间。

3、XX年12月——XX年1月,结题验收,主要工作:接受专家组审查鉴定;根据成果奖励优秀参研人员。

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