勇气与信心

读马卡连柯的《教育诗》感想

河师大实验中学江玲

马卡连柯（1888—1939）是苏联杰出的教育家。出生在乌克兰一个铁路技工的家里。1905年他以优秀的学业成绩从克列门楚格市立学校附设的一年制师资训练班获得国民教师资格，被任命为铁路学校的教师。十月革命后，为了教育流浪和犯罪儿童，马卡连柯在波尔塔瓦创建了“高尔基劳动教养院”。

《教育诗》不是诗歌，是小说形式的叙事散文。它是马卡连柯对其在高尔基劳动教养院八年教育实践的描述。内容围绕马卡连柯同志担任教养院院长一职时，发生的一系列教育事例。作者在书中描述了一群当时高尔基教养院已是一个秩序井然、师生和睦的集体，而这集体的主要成员都来自于一些流浪儿、甚至有着偷窃、斗殴行为的问题少年。马卡连柯院长带领老师以平等、宽容、热情来对待他们，让孩子们认识到劳动的力量，认识到学知识的重要性，使孩子们发生了翻天覆地的变化。连高尔基都这样称赞：“这几百个受了生活那样残酷的、侮辱性的蹂躏的孩子，是谁能这样改造他们，使他们变得不可认识了呢？是教养院的组织者和院长。”而当高尔基教养院受到人们的关注与赞赏时，教养院的全体人员接受了更大的挑战。而作为院长，是否要接手库里亚日教养院，是经过很长时间的思考的，他深知接手的难度，也知道万一做的不好，将对高尔基教养院产生什么样的后果，而且这种失败的可能性很大。但当马卡连柯来到库里亚日教养院，看到了那些需要帮助的孩子们时，良知告诉他，他应该来。他带着原教养院的孩子们踏上了这片土地，丝毫没有胆怯与退缩。集体的力量改变了这：满地的污秽不见了，取而代之的是清洁的地面、鲜艳的花朵；男生调皮、斗殴现象少了，爱劳动的多了；吃饭时拥挤的少了，更没有手抓饭菜就往宿舍跑的了，他们有了餐具，规矩地坐在食堂用餐。尤其是女孩子们再没有害怕，没有男孩儿的欺负，安全感让她们有了生活的自信与快乐；所有的孩子都着装整洁地出现在大家面前，再也不是几天不洗澡，满身的臭味了。这儿真的出现了神话，让我们看一下教养中孩子们的成就吧！原始的英雄主义、小偷的行话和其他坏毛病的复发，早已被忘掉了。每年春天，公社社员的工农中学里总要有几十个毕业生进高等学校，好几十个毕业生已经快要在高等学校毕业：这都是未来的工程师、医生、历史学家、地质学者、飞行员、船舶制造者、无线电报员……

马卡连柯始终强调了一条教育原则：“尽量多地要求一个人，也要尽可能地

尊重一个人。”马卡连柯在书中展示了他的集体教育理论，创立了“在集体中、通过集体、为了集体”的教育体系。他认为，集体不是许多单个人的一种简单聚集，集体是有共同奋斗目标的人群。集体是靠纪律紧密联系的。强调教师必须善于通过集体的力量对学生个人进行更为广泛与严格的教育；在对学生个人的教育中，必须要求他对集体负责，给集体以积极的影响；教育工作要在保持与发展集体的优秀传统中，使集体永不停滞，一往直前。

《教育诗》是一部优美而动人的教育工作记录。它由回忆录、随笔、特写、日记、政论、中篇小说等多种不同的文学体裁所组成。作者以明快幽默的语言，创造了一系列生动的艺术形象，具有很强的艺术感染力。就像这个书名一样，教育是像诗一样美好的科学，尤其是教育新人的过程更如同诗歌创作一样，其间充满着艰难困苦的探索，同时也极富浪漫传奇的色彩。

马卡连柯的教育理论和教育文艺著作多达100多篇（本），数百万字，他的许多著作被译为中、英、法、德等文字，广为传播。其中最著名就是《教育诗》。1956年，前苏联基辅艺术电影制片厂把《教育诗》拍摄成同名彩色故事片搬上银幕。中国长春电影制片厂于1957年译制在中国发行放映。可以说，《教育诗》是一部不朽的杰作，是十月革命后苏维埃最宝贵的教育学遗产，在世界教育史上占有重要的地位。本书曾对我国的教育思想产生过重要影响，它在今天也是教育界人士的必读书目。《教育诗》如诗般明快清晰的节奏、镌美飘逸的文字、真实真挚的教育故事，一定会激励我们一如既往地努力走出拥有自己特色的一条扎扎实实的路，并谱写出如诗般的教育之韵。真诚地向朋友们推荐这样一本经典著作——《教育诗》。

《勇气与信心》读后感范文

《勇气与信心》读后感范文人人都有软弱的时候，只看他有没有方法使自己平安地渡过这阵心绪上的低潮。假如你有力量，够坚强，就会发现总有峰回路转的一天。当你没想门外是寒冷可怕的世界时，你还应该开门出去看看，是否真的如此。如果你有信心，你对前途就不犹豫了。如果你有勇气，你就不怕前途是否有困难或危险了。每人心中都应有两盏灯光，一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。傅佩荣老师说“哲学是必需的”。我们人类天性之中都有哲学的倾向，每个人内心都希望自由，能够做自己，摆脱各种限制与压力，越来越感受到作为一个人的喜悦。而要达到这种境界就需要爱好智慧。爱好智慧就需要我们超越感性限制，发现真理，并积极印证，而这些的首要基础就是培养思考习惯。我在这本书中最大的收获之一就是明白了培养思考习惯的重要性。朋友们，请你记住这句格言：“一个骄傲的人，结果总在骄傲里毁了自己。”“骄傲”可以毁掉一个人的才华。当然，成绩卓着而不骄傲，仍默默努力钻研也不乏其人。我们要以那些虽有成就而从不骄傲的名人为榜样，千万不能让蚊子的悲剧在我们这一代人身上重演。人的一生很像是在雾中行走;远远望去，只是迷饕黄，辨不出方向和吉凶。可是，当你鼓起勇气，放下忧惧和怀疑，一步一步向前走去的时候，你就会发现，每走一步，你都能把下一步路看得清楚一点。“往前走，别站在远远的地方观望!”你就可以找到你的方向。当危险紧张的事故环绕着的时候，紧张慌乱是没有用的。而最要紧的是镇静和坚强。当你在心理上有最坏的准备时，眼前的一切就都没有什么值得畏惧的了。这本书从一开始就震撼着我，直到看完，都没有平静下来。生活，爱情，家庭，社会都是那么的平凡，似乎都有些平庸了，但这就是现实。给我留下的不仅仅是故事，而是人生的思考，对自己命运的思考。在人类社会中，个人总是显得如此渺小，社会在进步，我们每个人都在扮演不同的角色，也许平凡，也许伟大。不管平凡也好，伟大也好。毕竟，我们在这个世界，努力过，也奋斗过。每个人都有自己的辉煌和苦难。我相信，在每个人心中，都有自己不平凡的一刻。“平凡的世界，不平凡的人生”，这是我对小说最深刻的认识和理解。我想，这也是路遥先生写这部小说的真正的含义所在吧!

勇气与信心

勇气与信心读马卡连柯的《教育诗》感想河师大实验中学江玲马卡连柯（1888—1939）是苏联杰出的教育家。出生在乌克兰一个铁路技工的家里。1905年他以优秀的学业成绩从克列门楚格市立学校附设的一年制师资训练班获得国民教师资格，被任命为铁路学校的教师。十月革命后，为了教育流浪和犯罪儿童，马卡连柯在波尔塔瓦创建了“高尔基劳动教养院”。《教育诗》不是诗歌，是小说形式的叙事散文。它是马卡连柯对其在高尔基劳动教养院八年教育实践的描述。内容围绕马卡连柯同志担任教养院院长一职时，发生的一系列教育事例。作者在书中描述了一群当时高尔基教养院已是一个秩序井然、师生和睦的集体，而这集体的主要成员都来自于一些流浪儿、甚至有着偷窃、斗殴行为的问题少年。马卡连柯院长带领老师以平等、宽容、热情来对待他们，让孩子们认识到劳动的力量，认识到学知识的重要性，使孩子们发生了翻天覆地的变化。连高尔基都这样称赞：“这几百个受了生活那样残酷的、侮辱性的蹂躏的孩子，是谁能这样改造他们，使他们变得不可认识了呢？是教养院的组织者和院长。”而当高尔基教养院受到人们的关注与赞赏时，教养院的全体人员接受了更大的挑战。而作为院长，是否要接手库里亚日教养院，是经过很长时间的思考的，他深知接手的难度，也知道万一做的不好，将对高尔基教养院产生什么样的后果，而且这种失败的可能性很大。但当马卡连柯来到库里亚日教养院，看到了那些需要帮助的孩子们时，良知告诉他，他应该来。他带着原教养院的孩子们踏上了这片土地，丝毫没有胆怯与退缩。集体的力量改变了这：满地的污秽不见了，取而代之的是清洁的地面、鲜艳的花朵；男生调皮、斗殴现象少了，爱劳动的多了；吃饭时拥挤的少了，更没有手抓饭菜就往宿舍跑的了，他们有了餐具，规矩地坐在食堂用餐。尤其是女孩子们再没有害怕，没有男孩儿的欺负，安全感让她们有了生活的自信与快乐；所有的孩子都着装整洁地出现在大家面前，再也不是几天不洗澡，满身的臭味了。这儿真的出现了神话，让我们看一下教养中孩子们的成就吧！原始的英雄主义、小偷的行话和其他坏毛病的复发，早已被忘掉了。每年春天，公社社员的工农中学里总要有几十个毕业生进高等学校，好几十个毕业生已经快要在高等学校毕业：这都是未来的工程师、医生、历史学家、地质学者、飞行员、船舶制造者、无线电报员…… 马卡连柯始终强调了一条教育原则：“尽量多地要求一个人，也要尽可能地

关于信心勇气的句子

关于信心勇气的句子关于信心勇气的句子我们最重要的原则是：不要叫人打倒你，也不要叫事情打倒你。本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。知人者智，自知者明。希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。含泪播种的人一定能含笑收获。即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。我认为克服恐惧最好的办法理应是：面对内心所恐惧的事情，勇往直前地去做，直到成功为止。我崇拜勇气、坚忍和信心，因为它们一直助我应付我在尘世生活中所遇到的困境。在任何行业中，走向成功的第一步，是对它产生兴趣。相爱是种感觉，当这种感觉已经不在时，我却还在勉强自己，这叫责任！分手是种勇气！当这种勇气已经不在时，我却还在鼓励自己，这叫悲壮。成功的第一个条件就是要有决心；而决心要不得迅速干脆果断又必须具有成功的信心。从根本上说，生活是冒险；要舒畅地生活，就要有勇气增强

自己的力量，坚定自己的信心。那些尝试去做某事却失败的，比那些什么也不尝试去做成功的人，不知好上多少。成功的条件在于勇气和自信，而勇气和自信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。也许个性中，没有比坚定的决定更重要的成分，小男孩要成为伟大的人，或想日后在任何方面举足轻重，必须下定决心，不只要克服行里障碍，而且要在千百次的挫折和失败之后获胜。 Do not fear the unknown.不要害怕未知的事物。你若说服自己，告诉自己可以办到某件事，假使这事是可能的，你便办得到，不论它有多艰难，相反的，你若认为连最简单的事也无能为力，你就不可能办得到，而鼹鼠丘对你而言，也变成不可攀的高山。你看这纷纷扰扰的生活并不能使你丧失信心和勇气，只是不断消磨着你那不切实际的幻想和你一直以来罄竹难书的渴望，你感到成长是因为你不再为无关痛痒的琐事而心酸抱怨了，也不在时时感慨你并不漂亮的境遇了。

从此我又找回了自信作文700字全面版

从此我又找回了自信作文700字在我十岁那年，我失去了信心，可在两年后，我又找回了它，我也很开心，我找回了自信。失去信心的那年，是因为一件对我来说很重要的的事情，让我失去信心，那一次，有一个画画比赛，我也报了名。为了完成那幅画，我花费了许多精力在上面，我查找了无数张图片，只为找到一张合我意的。我一笔一画，画了又擦，擦了又画，修改了无数次，也许是因为选的画不对，交上去之后，没有得奖，从此我对画画失去了信心。可在两年后的一天，学校有一个画画比赛。我本意是不想去的，可学校规定每班必须要有三个人参加，我就去充个数，接着就参加了，这一次，我选了个卡通人物，我照着版图认认真真，一丝不苟的画了上去，又用水彩笔小心翼翼的上了色，这幅画，比我两年前的那幅画，画的认真，更的仔细，当我拿到班上去的时候，他们说我画的很好，渐渐的我有了一点信心，交上去的时候，我内心很忐忑，我很害怕，会不会又像当年一样，可这次却发生了一件令我大吃一惊的事。我的画居然得了全年级第一名。这种事我从来没想过，我一直觉得有一个三等奖就不错了，这一次连我们班画画最好的都只得了三等奖。当宣布名单听到我是一等奖时，我心中特别激动，那一霎时间，我感觉，信心一下子就回来了。自此之后，每一年学校举办的画画比赛，我都会参加，我选图选的都是卡通的，比如：叮当猫，凯蒂猫，米菲兔，加菲猫……。等等，每一次都会被选上，因此我对画画充满了信心，我还因此爱上了画画，我每一次写完作业之后，就会去练习画画，我的信心越练越强，我的画画技术，越练越好，我对画画的情感，越练越浓从此，我找回了信心，我又找回了对画画的信心。，还因此爱上了画画。这一课的收获真不少呀！最大的收获就是找回了我对画画的信心，找回了我自己的信心，还激发了我对画画的兴趣。

我找回了勇气初一作文600字

我找回了勇气初一作文600字我找回了勇气初一精选作文600字篇一以前，我经常会找回我的衣服、笔等一些物质上的东西。而这一次，我却是重新找回了我人生道路上非常重要的东西，那就是一种克制困难的勇气。从小时候开始，我就不是很大胆，不喜欢与别人交流，上课时，不喜欢举手发言。在家里，做好自己应该做的，也就不怎么说话了。上了五年级之后，教师们开始叫我大胆一点，要有男子汉气概，可我怎样也不敢举手来说出自己的看法。上了重点初中之后，我也尝试着去举手发言，但只是在数学课上有，其他一些科目就害怕自己说错，所以就不举手。上了初二之后，又多了一门物理，物理课上我们会进行小组合作的方式来进行学习。因为我在理科上的成绩还不错，就当选了一个小组的学习组长，也是因为条件需要，所以经常会发言，也就渐渐地开始锻炼着自己的勇气。过了一段时间，数学课也开始了以小组合作的方式来学习。不用说，我又成为一个数学小组的学习组长。在这两门科目身为学习组长的带动下，我渐渐地放开了胆，努力地将自己内心的思维表达出来，而每当我的答复得到同学们的掌声，得到教师大家的肯定时，你会觉得那

时是多么的骄傲与骄傲啊！勇气很重要，社会各方面的东西都需要有勇气去面对。有勇气去克制困难，有勇气去承担自己应有的责任，勇气让我们在成功之后得到了喜欢与成功感。人们需要勇气，没有了勇气，你将一事无成。只有有勇气去面对，才有勇气去克制，才会有勇气去实现自己的梦想。我找回了勇气，更找回了一份成功，也为自己的将来打下了坚决地基础。拥有了勇气，我会积极参加各种活动，为自己增添更多的知识与学问。但这些事情的前提是——勇气。我找回了勇气初一精选作文600字篇二三年前的冬天，爸爸妈妈带着四年级的我去了遥远的俄罗斯。来到了这个生疏的地方，我感到了既新鲜又兴奋。但是爸爸把我带去一所俄罗斯中小学的时候，这种感觉就变成了紧张和害怕。以前那个活泼外向的我一下子变得不爱说话不爱笑，失去了信心和勇气。记得刚去的时候，我不敢和教师同学交谈，后来我的辅导教师另外找时间单独帮我上课，让我能完成学校的学习。渐渐地，这个过程

怎样给学生信心和勇气

怎样给学生信心和勇气信心和勇气是进步的动力，它能促使人们克服前进道路上的重重困难，实现所要追求的目标。对于在学习、工作和事业上受到挫折的人来说，信心和勇气就更为重要。一天下课以后，同学找我反映情况说：“××同学上课是在座位下偷偷点火玩，扰乱课堂秩序。任课老师闻到糊焦气，气得发了脾气。” 一听这话，我心想：××呀，你也太不象话了，一周前你被从重点班刷下来时，好几位老师劝我别收你，怕搅乱了全班。领导动员我把你收下了，可刚一周，你就闹出这样的恶作剧。我越想越气，真想马上找这个同学，狠狠地批评他一顿。但转念一想，从重点班下来的同学，一般思想波动比较大，他这样上课故意捣乱，是不是有什么其他原因呢？我走进教室，同学们都在做作业，唯独××同学呆呆地趴在桌上，桌面上什么也没有。我问：“××,你为什么不做作业？”他看了我一眼，懒懒地回答说:“这些作业我都做过了。” 从他那满不在乎的神情上，我看出他那思想深处

潜伏着一种骄傲、悲观混合成一体的“破罐子破摔”的情绪。于是，我把他叫到了办公室。请他坐下以后，我首先肯定了他来到我们班以后的优点。在谈到缺点时，我问：“你自己觉得最近的课堂纪律怎样？”他说：“不好。”我又问：“为什么呢？” 他先是低头不语，沉默了一会，又说：“这些课文的内容，我在重点都学过了，听起来没有意思。再说，好好学习有什么用，我被刷下来了，反正比别人矮一头，老师和同学们都另眼看我，瞧不起我……” 听了他的叙述，我没有急于批评他。而是转了话题，问他：“你知道业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随这句话的意思吗？” “知道。”在他解释这句话的意思后，我又帮他对照这句话分析总结自己的教训，同时也批评了他上课玩火，扰乱课堂纪律的错误行为。我告诫他说：“做人应当有志气，有志气就能把坏事变好事，以实际行动来扭转别人的看法，而绝不应有破罐子破摔的思想。” 听了我的话，他连连点头。从那以后，我处处注意关心他，帮助他。他顺利是我鼓励他不断进步；遇到挫折时，我帮助他树立起克服困难的勇气。我们慢慢的成了知心朋友。一次，他激动地对我说：“老师，刚来这个班时，我一点信心也没有，只想破罐子破摔，

我找回了勇气写作(精选.)

我找回了勇气在人生的旅途中，每个人都有自己的弱点，我最大的弱点就是胆怯。“胆怯”这个敌人伴随了我很久，最后在老师的帮助、妈妈的鼓励下，我终于找回了勇气，战胜了“胆怯”这只纸老虎。记得从小学一年级开始，我就非常胆怯，害怕举手发言，只是在座位上安静的听同学发言；不敢与老师交流，上课时老师看我一眼都会把我吓出一身冷汗；甚至下课也不敢和同学们一起玩儿。虽然随着年龄的增长我改变了许多，但在我的内心深处依然烙有“胆怯”的印记。到了五年级，张老师成了我们的新班主任。他逐渐发现了我的弱点。有一天，张老师找我谈话，让我每周五为大家讲一个名人故事。我听了以后大吃一惊，“胆怯”这个家伙马上跳了出来对我说：“你这么胆小，肯定不行！”我怀着忐忑不安的心情回到家，把这件事情告诉了妈妈。妈妈听后非常高兴，鼓励我说：“你一定可以的！你要珍惜老师给你的这个极好的锻炼机会，要相信自己！”在妈妈的帮助下，我做好了充分的准备。虽然心情平静了许多，但我还是很紧张、很害怕。转眼到了周五，该我讲名人故事了。对我来说，勇敢的走上讲台似乎是一种恐怖的刑罚。我只觉得双腿发软，脚心发凉，好像有人往我衣服里扔了一条毛毛虫一样，全身发麻！一想到可能会被同学们嘲笑，我就想退缩，但是我已经骑虎难下了。虽然走向讲台只需短短几秒，但我却觉得自己被胆怯这个敌人折磨了很久很久。我终于站到了讲台上，鼓足勇气用发颤的声音讲了起来。刚开始我不敢正视大家，直到后来我发现同学们都很专注的大声地听着，我这颗悬着的心终于放松了些，于是我又把精心准备的材料逐字逐句地给大家做了详细的介绍。走下讲台时，我赢得了同学们热烈的掌声。望着同学们羡慕、钦佩的眼神，听着老师鼓励的话语，我感受到了一种前所未有的战胜自我的喜悦。这次成功的体验坚定了我战胜胆怯的信心，我已经牢牢的握住了“勇气”这把利剑，我将会用它披荆斩棘，我相信一切困难与挫折见到它都会闻风丧胆的。我坚信在勇气的陪伴下，我一定会成长为一名充满自信的阳光女孩! 最新文件仅供参考已改成word文本。方便更改 word.

我找到了自信精选作文600字

我找到了自信精选作文600字我尝到了奋斗的胜利果，也懂得了自信对我的鞭策有多重要!快一起来看看我找到了自信精选作文600字吧! 我找到了自信精选作文600字【1】人生犹如一条蜿蜒曲折的小路，需要面对无数困难挫折，最终将会走到路的尽头。但是假如你拥有了自信和勇气，学会大胆尝试，那么，你就有一个十分精彩的、趣味无穷的人生之路。紧张繁忙的数学考试过去了，一切暂时都回到了往日的平静，而我那颗心却仍然跳个不停，还没有忘记考试时的紧张。几天过去了，数学教师拿着考试试卷，静静的走进教室，坐在讲台桌前，等着上课铃声的响过。我坐在位置上心扑通扑通地跳个不停，紧张急了。就仿佛十八个吊桶----七上八下。终于，上课铃声响了，数学教师一个一个的报分，直至报导我的名字“王森”，56分。我一震，不敢相信自己的耳朵，心想：是不是弄错了。当拿到考试试卷时，我傻了，这可怎么办，要怎么想爸妈交代呀!放学时，我的脚步很慢，仿佛背着18吨的石头。吴浩浩仿佛明白了我的心思，跑到我的面前，语重心长地对我说;"虽然你这次考砸了，但还有下次，下次再努力嘛!”说完，便跑向校门口。望着他远去的背影，才恍然大悟;一次考砸了，要树立新风，争取下次考好一点。从此，我便认真起来，每一次数学作业都仔认真细的对待;每一

节数学课都认认真真地听讲;每一句教师的话都铭记在心。渐渐的，我的数学成绩提高了，我快乐极了，想到吴浩浩当天说的话，我便明白了一个道理：当面临绝望、失意时，一定要点亮心灵的蜡烛，找回自信。它必定能照射出生命的本色。我犹如破茧的彩蝶在自信的花海上飘舞，四周包裹着花的芬芳、草的清新。自信在为我加油，为我呐喊，它将永远伴我走遍天涯! 我找到了自信精选作文600字【2】五年前，有一个小女孩，有着红彤彤的脸蛋，秀美的长发，配上一套干净，漂亮的连衣裙。是多么的天真，活泼的女孩! 自从，上了中小学，女孩每天也不忙着打扮，全神贯注地在学习上留下一滴滴的汗水湿透了衣服。教师曾经说过只有在课堂上积极举手发言的同学，考试才能获得好成绩!可是这个女孩很奇特，考试屡屡获得全班第一，却从不举手发言。有一次，教师问了一个很简单的问习题：“10个苹果加76个苹果，一共有多少个苹果?”她明明知道答案却半响不说一句话。心里想着：“我的答案错了怎么办?同学们肯定会笑我的，还是不说为好。” 这个小女孩，就是——我直到二年级，爸爸给我讲了许多名人的故事，如何找回自信，并且还鼓励了我上课要积极举手发言。二年级了，我想，我也许也该大胆些了不可以想以前那样懦弱，二年级，我长大了在课堂上，教师提了许多问习题，但我还是没有举手发言，眼看

培养学生的自信心和勇气

培养学生的自信心和勇气对于学习英语的人来说，没有自信心和勇气就不会有学习成功的一天，因为你没有胆量开口讲英语。要培养他们学习的信心，就要从一开始学习英语抓起。在一年级的英语学习中主要以英语韵诗和英文歌曲为主，我便想找出一名比较出色的学生上前面来带领大家做。现在的孩子最不缺少的就是勇气，从小就在父母刻意的安排下学习各种才艺，早就见过了大场面，一个小小的课堂不算什么，所以我一点也不担心找不到带头的学生。在进行这个环节时，经过我的言语激励，大部分班级学生的表现都很积极，好的班级还同时有两名学生在前面带领，还出现了竞争上岗的现象，我对他们的表现非常满意。又来到了一个新的班级，我也和学生说了这个情况，为了避免各种情况，我把该说的都说了，把所有要操练的韵诗和歌曲领学生都做了一遍之后，我就请学生主动上前。我以为还会出现相同的情况：好的学生争先恐后，怕老师不选自己。可令我惊讶的一幕出现了：3分钟的时间过去了，没有一个学生主动上前，只是用手指互相指着他认为可以的同学。我观察了一下学生的表情，好学生在互相观望，差一些的学生眼中流露出了胆怯，而一点信心都没有的学生更是低

下了头，怕我叫他上前。我想了想，对他们说：“如果你们现在孤身一人在外国的街头，你难道连和一个陌生人打招呼的勇气都没有吗？你渴了、饿了，都不去和别人谈话吗？我希望你们能主动上前来，不要互相推荐，看看谁是咱班最有勇气的同学。就算你说得不全对，也没有关系，老师帮你。”2分钟又过去了，还是没有一个学生主动上前。没办法，我又鼓励了一番，这回终于有一个小男生站了起来，目光中带着一丝紧张和胆怯，但我还是在他的眼中看到了一句话：“老师，叫我吧！”这个男生平时的表现很一般，但是在这种情况下，我决定给他一次表现自我的机会，也给我自己一个机会，于是我把它叫到了前面。在我们两个的带动下，很快就把韵诗和歌曲说了一遍。他的表现差强人意。我对全体同学说：“如果全班同学都遇到了我刚才说的情况，那么只有他一个人能不挨饿。”我没有多说别的话，但是我从学生的眼光中看出来，他们已经懂我的意思了。在这节课的最后几分钟时间里，我着重在树立自信心和锻炼勇气两个方面加重笔墨，但这不是一朝一夕的事情，学生也不会因为你几分钟的激情演讲就能信心满满地站出来。看来我要在激励手段上下点功夫了。参考文献：车丽萍.国外关于自信的研究综述[J].心理科学进

我找到了自信作文700字

我找到了自信作文700字很多人没有自信，但通过坚强的信念战胜了它，很多人没有自信，做事总是不相信自己，很多人正因为没有自信，在生活，社会都会没有成就感。在我大概是八九岁，我出去玩时，看见我的同学们都在玩活力板，我也想去玩，但是我不会，我只能呆呆的站在那里看着他们玩。 “嗨！别在那里呆呆的看别人玩你也来玩啊!”他拉着我到她的活力板旁边说。 “可……可是，我不会呀!” “没关系，你不会，我教你呀!” “那……那我要是摔到了怎么办？” “怎么办？” “‘凉拌’啊？呵呵，开玩笑的。你要相信你自己，再说，有我扶着你啊!” 我死死的抓住她的手，慢慢把左脚放到那上面，可是我刚把左脚放上去，活力板就像不听话一样移动了，我也溜了一跤，幸好他把我扶住了，要不然我就摔到地上了。 “我不玩了，我也不学了，我一学就摔到了，我怕我又摔一跤。”1 ————来源网络整理，仅供供参考

“这不是还没摔倒吗，有我扶着呢，！你在那上面站着就行！” “我不要！” “你的自信呢？相信自己，你行的。” 我带着我的自信，又再来了一遍，啊！我站上去了，我顿时有了自信！我按照她和我说的，一点一点学会了，顿时自信满满。我学会了之后都找他去玩活力板，这一天我在玩活力板时摔倒了，摔的很痛，在那时，我的自信又化成零了，在我心中，产生了阴影。好几个月过去了，同学们又在玩活力板了，我还是在那儿呆呆的看着。我很想玩，但是我又想起以前的阴影，却又不敢。我的那位叫教我的好朋友看到我不敢玩这个，想了一个办法，让我的那几个同学说你我到底会不会玩呀？那时我不知道只是他出的计划。我说会，可是他们又不信。他们让我来玩一下，看一看到底会不会。那位好朋友一直为我加油！我还是去尝试了，当我滑起来时又高兴又害怕。高兴的是:我又找回了自信，害怕的是:当年的事重演。我踩着活力板遛了一圈。我发现我终于又找回了自信。但这也是我的那位好朋友的办法才让我找回了自信。自信对每个人都非常的重要，没有自信，什么事儿就会做不好，没有自信，就没有自我。所以要充满自信，自信让自己更精彩。 ————来源网络整理，仅供供参考 2

勇气·信心·积极

勇气·信心·积极勇气·信心·积极 ——读《边城》后有感她等他用尽了一生的悲伤，而他眼里却有她所不懂得凄凉。它（《边城》）沉淀了恢弘沧桑，沉寂凄婉的悲壮其实，该来回来，该走会走。强留，无用。 ——题记本应该是圆满美好的家庭，在母亲与父亲的相继离世下，翠翠从小就过着与爷爷相依为命的生活，他们的孤单与悲凉时不时的会涌流心头。其中，还有更为不幸的是，大老在水中淹死；二老离家出走；与翠翠朝暮相处的爷爷，也在雷鸣的夜晚中悄悄离世这一切，的确发生得如一场玩笑，在一次次地敲击着翠翠沉重的心灵。作者在整本书中的笔调清新隽永，但字里行间却透露着满满的忧伤，就像这里有亲人的离别与去世；有满满的期待却未能实现的悲剧；还有懵懂、朦胧，却又无疾而终的爱情《边城》的结局模糊而悠远：到了冬天，那个圮坍了的白塔，又重新修好了。可是那个在月下唱歌，使翠翠在

睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年轻人，还不曾回到茶峒来那座在暴风雨中倒下的白塔又重新建造起来了，似乎是在告诉着读者，虽然那场暴风雨中逝去的很多东西已经回不来了，但风雨过后，活着的人还是要继续生活的。就如《边城》题记中最后一句话所说的“这作品或者只能给他们（读者）一点怀古的幽情，或者只能给他们一次苦笑，或者又将给他们一个噩梦，但同时说不定，也许尚能给他们一种勇气同信心！” 也许作者真的想让人们抛弃一些过分的内敛与消极，多一些勇气、信心与积极吧！我想这也正是《边城》这本书，在我的理解下，所带给我的人生意义吧。合上书的那一刻，我心潮起伏，久久凝望着封面上的“边城”二字，心中却在回味着在我的成长路上，“勇气、信心与积极”为我带来的那些絮絮的笑容。渐渐地，我就步入了那尘封已久的流年回忆中—— 就是去年的那个暑假，我去参加了“火炬金奖挑战营”。对于我来说，那是一次非比寻常，也是非常重要的一次挑战。在那短短三天的挑战中，我一次又一次地历练了自己。初到那个活动地点的时候，我感觉到很紧张，因为我面对的全是一群互不相识的同龄人。这也让我意识到，我

《我找回了自信》初一满分作文3篇

我找回了自信她，一个胆小、不自信的女生却在一堂生动的奥数课上改变了自己，又重燃起了自信。究竟是怎样的一堂课可以让她重新找回那遗失的自信呢? 她翻开那本自己心爱的日记本，向它诉说着心中的波澜，似乎那是她唯一可以倾诉的朋友。此刻她又拿起笔在上面认真地写着： “今天又上奥数课了，不过今天老师为了调动我们的积极性决定开展一场男生女生pk赛。规则是让每队同学分别派出一名代表上讲台讲题，谁讲的精简明了，就给他所在的队加一分。比赛开始了，开讲被男生队抢了先，只见他在台上边制图，边讲解过程，用简洁的语言把一道题讲的详细透彻。台下一片掌声。这样男生队领先得到了一分。当然，我们女生也毫不甘示弱，我们派女生队的队长上台讲题，她在黑板上一边板书一边讲解思路，讲的男生们心服口服。‘哗’又是一阵热烈的掌声。我在台下羡慕的看着她们，羡慕她们可以在讲台上表现得那么轻松自如、有条不紊。接下来一道难题向我们扑面而来，大家看着这道题都面面相持、不知所措，我仔细的把题审了一遍，发现这道题曾经在一本奥数全解的书上见过，我滤清思路，把这道难题完美的解了出来，我们组里的女生都惊得目瞪口呆。她们一致推荐让我上台来讲解这道题，对于一个从没上过讲台的我，心里很紧张。刚想要推辞，

但当看到她们那一双双期待的眼神时，只好勉强接下了这个对我来说‘艰巨’的任务。我小心翼翼的走上讲台，拿起一支粉笔边在黑板上板书，边细心地讲解。在我讲解的同时，偷看了同学们一眼，立刻又像触电似地收了回来。我感觉到自己的心跳在‘扑通、扑通’地跳个不停，头上布满虚汗。终于在不自信的状态下将这道难题讲完了，居然还不到2分钟，而我却觉得自己像过了半个世纪那么久。台下此起彼伏的掌声在教室里持续了很久…很久…当我下台来看到老师对我肯定的目光以及同学们对我鼓励的掌声，心中感到波澜起伏。我想，其实上台讲题并不是一个难过的坎，而真正阻碍你的，并非别人，是你自己!但当你勇敢地跨过这道坎时，就已经战胜了自己。这堂奥数课真的带给了我很多的收获，这些收获不仅仅只是知识，而我认为更多的收获是自信，一个值得大家肯定的自信!” 一篇日记写完了，她满意的合上日记本，我感到在她的嘴角浮现出一丝甜甜的微笑。我也笑了，因为……这个女孩就是我。

自信和勇气的名言

自信和勇气的名言导语：感谢你给了我自信和勇气，这是人生不可缺少的两样。以下是小编为大家分享的自信和勇气的名言，欢迎借鉴！自信的名言 1. 人无自信，无人信，人不自爱，无人爱。——心海时空 2、天生我材必有用——李白 3、自信是成功的第一秘诀——爱默生 4、先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰 5、人多不足以依赖,要生存只要靠自己。——拿破伦 6、我只有一个忠告给你——做你自己的主人。——拿破伦 7、劳动使人建立起对自己的理智力量的信心。——高尔基 8、坚信自己的思想，相信自己心里认准的东西也一定适合于他人这就是天才。——爱默生 9、自信心是最好的竞争力。——吴小俊 10、幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志。——恩格斯 11、没有自信的话，你永远也不会有快乐。——拉罗什富科

12、地位越高，自我评价就越高，自信心多强，能力就有多强。我们总能表现出与环境的和谐平等。——赫兹里特 13、一个人面对正当之事物，从正当的时机，而且在这种相应条件下感到自信，他就是一个勇敢的人。——亚里士多德 14、自信是英雄的本质。——爱默生 15、自信与自靠是坚强的柱石。——英国 16、自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。——梁启超 17、任何人都应该有自尊心，自信心，独立性，不然就是奴才。——徐特立 18、人人不敢自信，大家就成为轻信的人了。——奥维德 19、我们对自己抱有的信心，将使别人对我们萌生信心的绿芽。——拉劳士福古 20、除了人格以外，人生最大的损失，莫过于失掉自信心了。——培尔辛 21、有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。——萧伯纳 22、坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。——

我找回了自信作文800字

我找回了自信作文800字俗话说得好：“自信是成功的源泉。”在人生的海洋里，自信就像一艘帆船，承载着我们，抵达成功的彼岸。自信是必不可缺的，现在的我，已是信心满满，而曾经的那个我却是一个灰心丧气，缺乏自信的小女孩。一年级的时候，我性格孤僻，不善交流，因为那时我的个子是全班最矮的。我不敢与别的小伙伴玩耍，是怕他们笑话我；加上我头脑又不灵活，悟性总比别人慢半步，遭人笑话和排斥是难免的。我的语言表达能力差，别人总能在老师一提出问题时就对答如流，而我却傻傻地站在那里，一阵阵的嘲笑声让我无地自容。有时，我会反问自己：“为什么别人做得到的，我却做不到呢？真的是我很笨吗？”有时，我还会一个人偷偷地躲在某个角落里暗自流泪，难过，伤心，自卑的情感占据了我的心头。后来，我变了！当我在上六年级时，我的班主任老师老师——李老师给予了我自信。她渐渐发现我有写作的才能，总是将我的作文作为范文在班上给同学们做参考。我意外极了，但又十分高兴。我心想：“终于有一位老师欣赏我了，我应该全力以赴，好好表现。”于是，我便天天读课外书，摘抄并运用其中的好词，好句，我的学习成绩直线上升。就这样我拾到了一个比金子还珍贵的宝贝——自信！如今的我，阳光写在脸上，演讲，故事，书法，作文，英语样样挑战，都取得了优异的成绩。这就是自信的力量，因为有它，我，不再自卑！苏格拉底曾经想让他的助手继承他的光辉思想。可是，他的助手

缺乏自信，始终认为自己不可能是那个接班人。但是，他错了。苏格拉底临终前告诉助手：“对不起的不是我，而是你自己。一个人应该懂得认识自己，推荐自己，发掘自己。”是的，自信，是一缕阳光，照耀着我们茁壮成长；自信，是一泓清水，冲刷我们心灵的尘埃；自信，是一阵春风，让生命的春天生机盎然。我认为自己十分幸运，当我丢失了自己，认不清自己时，有一双援助之手伸向了我，让我重新认识了自我。这种自信的力量会永远伴我成长，同样也会永远激励我走向成功，开出自己的生命之花。现在，我想高声对全世界呐喊：“我，不再自卑！”

勇气和信心的作文

勇气和信心的作文我，一个自信的女孩，在成长的海洋中，我享受成功的快乐与失败的痛苦，他们总是时不时，陆续地敲着我的门，在它们的伴随下成就了一个自信的我，接受着风雨的洗礼，勇气和信心的作文。紧张忙碌的期中考试过去了，一切暂时都回到了往日的平静，而我那颗心却依然跳个不停，还没忘却考试时的紧张。我永远也忘不了那一天，那场生平以来第一次让我心跳加速的语文考试。至今回想起来，我的手还是凉的，不断的冒着冷汗。当天十一点，当我将语文考试卷全都做完时，心中的石头算是落地了，愉悦地检查着题目，然而，当我读到作文是，我仿佛是在大冬天又被猛地泼了盆冷水，心都凉了，勇气作文。天啊!我的作文离题了。也许是我看错了，太紧张了，怎么可能呢?然而，我的直觉，我眼前的事实告诉我，确实偏题了。顿时，我惊呆了。怎么办?重写一篇吗?可是，时间一定不过。我不是地看着手表。一定不够，怎么会这样呢?我好象看到时间悄悄的在我的指间流失。不行，不行，你们回来啊!眼泪涌上眼眶。为什么怎么倒霉的事情偏偏会轮到我?我的两只手在相互不断的摩擦着。我多么希望时间可以重来!

不行!还有半个小时多，还是有可能的，否则这些时间我一定会在焦虑中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧! 那个重要的时刻，我觉得。我在写与不写中徘徊，最后，理智终于让我决定去拼一拼。坚信，自信的想，我能行，我是个自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成。十一点十分，离考试结束还剩半小时。我拿了作文稿纸，坐下，一拿到笔，我就已经开始飞快地书写起来。《遗憾是可以挽回的》，我写着，想起了英语等级考试时的失败与成功，我飞快地构造起了一篇文章。慢点，慢点，时间别过得那么快。我的内心暗暗祈祷着。我的手在抖，我的心在抖，我觉得我全身都在努力。终于，这篇盼望许久的文章终于出炉了。现在十一点三十七分，我真觉得自己太伟大了，在这么短的时间里，竟然成功了，我觉得自己简直制造了一个奇迹。试卷上交了，虽然是短时间内的作品，我依然自信满满地相信它，相信自己，这次不会考砸。第二个星期，分数出来了，90分，虽然不是最好，虽然作文也扣了很多，然而我依然兴高采烈，那时我第一次在极度紧张的短时间内完成的作文试题。它证实了我的自信没有错，见证了我那次可怜的经历。世上没有不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，我们会看到成功在

关于我找回了信心作文600字5篇

关于我找回了信心作文600字5篇经过努力，克服了挫折，我们找回了自信。以下是小编为大家搜集的找回自信作文内容，欢迎大家阅读与借鉴! 找回自信作文一在我们成长的经历中，我们获得的最多的一样东西就是爱。这些爱，有的包含自信，有的包含希望，有的包含勇敢，有的包含坚强。爱无时无刻不在我们的身边，爱在我们寒冷的时候给我们温暖，爱在我们悲伤的时候给我们快乐，爱在我们无助的时候给我帮助。爱就像一把万能的钥匙，总能帮你打开一片新的自由的天地。在我的成长道路上，爱对着我起着至关重要的作用。在我很小很小的时候，那时候我缺乏自信心，什么事情都不愿意去尝试。总是认为自己没有别人做的好，自己不如别人，所以，我也常常是孤独的。总是自己在一个角落里默默地呆着。与朋友们渐渐疏远，班级里有什么活动都不愿意参加，怕自己失败，怕自己做的不够那么好。因此我也常常受到同学们的冷淡，自己在学校下课是自己趴在桌子上，不愿意和朋友们去玩，他们在一旁做游戏，而我却在一旁发着呆，不去和他们玩。这件事后来被妈妈知道了，妈妈就像帮助我改掉这个坏毛病。所以妈妈经常给我讲一些好玩的笑话，跟我在一起做游戏。给我讲故事听，每周还带我去山上玩。就这样，我的性格有了一点的好转，在妈妈的鼓励下，她告诉我“你要学会自信，不要总是认为自己做得没有别人好，只要你尽力了就是最好的。”在妈妈的一番开导下，我渐渐地学会相信自己，学会相信自己的未来。慢慢的我开始尝试，并且我成功了，我又慢慢的乐观起来，喜欢与朋友在一起玩耍。在妈妈的牵引下我终于改掉了坏毛病。在人的一生中谁不会失败，谁不会自卑，谁不会缺乏自信，谁不会曾认为自己没有出彩的未来。但是，只要你相信未来，相信自己，那么你离成功就只有一步之遥了，当然，这一步是需要勇气的，是需要自信的。迈出这一步，你就是万众瞩目的。虽然过程早已将自己折磨的遍体鳞伤。爱，让我自信，它是一个奇妙而又伟大的东西，它会隐身术，你看不见它，却可以感受得到它，因为你会发现，它像空气，是我们需要的自信。找回自信作文二

人生可以有挫折但永远不能失去信心和勇气

一次，我受报社老总委派去采访一位19岁的残疾女孩。在这之前，我已得知这位女孩在第4届全国残疾人运动会上获得了双项冠军，是四川队仅有的三枚金牌中两枚的获得者。为此，家乡人民欣慰不已，当地各大报刊也辟出大块版面，做重点报道。那天上午，阳光和煦。我心情愉悦地穿过田畴，经过一段短途跋涉后，来到一座满是鸡鸣犬吠的农舍前。这是一户极为普通的农家，而我要采访的双项冠军正住在这里。想像中，她该是一位较为野气的女孩。她不仅短跑出众，铅球和标枪也曾获得省残运冠军。在心里，我早巳一次又一次地描绘过她了。穿过院坝，我看见了一丛阳光下盛放的玫瑰。这丛玫瑰栽种在院坝的一角，让这座农家小院充满馥郁的芳香，同时，也使它平添了几分温馨。然而出乎我意料的是，我的采访对象竟是一位相当清秀的女孩。她很文静地坐在母亲身边，在讲话时，脸上还会浮起两朵浅浅的红晕。 “我之所以有今天的成绩，全是因为一枝折枝的玫瑰?”看我脸上露出疑惑的神情，她微微一笑，开始向我讲述自己的故事。 “其实我的残疾并非天生，小时候我是一位十分活泼的女孩。 “可是在我8岁那年，厄运降临到了我的身上，一天我正与小伙伴们一起玩耍，忽然一块滚动的大石从我的左腿上轧了过去，从此，我的左腿便开始逐渐萎缩。” “久而久之，我成了小朋友们恶作剧的对象，那一声声刺耳的‘小跛子’的嘲笑，常常让我泪满眼眶，原本性格开朗的我渐渐沉默了，躲在家里足不出户。” “可是，孩子的天性总是向往着外面的世界，在一个初夏的黄昏，我终于悄悄地走出了屋子。” “在一条僻静的小路上，我拾到一枝被折断的玫瑰，上面有一朵发蔫的花蕾，当时，它已经萎靡不振，却仍然散发出淡淡的芳香，让我觉得它就像一个忧郁的天使。”说到这里，她的眼里已满是晶莹的泪光。 “从这枝玫瑰身上，我悟到了许多，我想，充满希冀和信心的人，总是不会消沉的。” 顿了顿，她缓缓地续道，“也许那是一枝被遗弃的花蕾，可它却激起了我心底全部的柔情，怀着同病相怜的感觉，我小心翼翼地把它带回家，再找来一只盛水的玻璃瓶，把花蕾放进瓶中，然后又把瓶子埋进了院里。” “我用全部的怜爱呵护着这枝受摧折的小花蕾。当时，我小小的心灵并不懂得太多，但我却由衷地希望它能开出最绚丽的花朵——这种莫名的情怀让我现在想来还觉得惊讶……”女孩深情地说，情绪很是激动。 “一周后，它终于绽放了一朵艳丽的花朵。那天上午，我惊动了家里所有的人，他们分享着我的快乐，我欣喜地又一次哭了……” “就是那一刻，我懂得了一个深刻的道理——挫折并不算什么，只要生机不息，即使是一枝折断的玫瑰，也依然可以开出鲜艳的花朵!” 女孩子结束诺语时，双眼深情地凝视着院子里那丛盛放的玫瑰。而我，早已被深深地感动了。配上假肢后，女孩经受住了一次又一次艰苦的训练，终于赢得了一个又一个冠军。令人敬佩的是，后来她还以优异的成绩考进一所财会专科学校。这期间，那枝被折断的玫瑰始终在激励着她。

【五年级作文】瞧我找回了自信

【五年级作文】瞧我找回了自信自信是通向成功的第一道阶石，能够让人激发出无穷的潜能，从而让人踏上自己的万里成功之路。而我，就是在我心里的“海洋”之中，找到了那一条属于我自己的“成功之路”。我的自信，是在一片蔚蓝、美丽又充满了奥秘的海洋中成长的。我的父亲是一位十分优秀的潜水员教练，他精通海洋的知识，被他的学生们叫做“海洋的神明”。我从小生活在这里，就经常和父亲穿戴好潜水用具，一起进入“海洋神宫的大门”却探索海洋的奇异奥秘了。我因为常常与父亲下潜到海里面去玩耍，和他学习了各种游泳的技巧，所以是游泳的“精英”。我熟识水性的“本能”使我在各种游泳比赛上获得金牌和奖牌，从未有过一次第三名。可是在这一次大型的游泳比赛中，我却差点儿丢了自信心。原来那是一场儿童游泳的淘汰赛，需要各位家长的鼓励和赞扬，而我却落后成了第三名。在这之前，我们距离比赛的日期是一月之差，我天天都在练习呢！吃完饭了就练上两三个钟头；夜深人静之时，我点了一盏灯，就在游泳池中无声无息的练习游泳；甚至在上厕所的时候也在背游泳的十大注意事项和五大要点。可是没想到熟知水性的我明明已经很努力很努力了，可还是落了第三名。感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。我失望透顶了，便没有再学过游泳。父亲鼓励我说：“孩子，不要灰心丧气了啊！我看这次淘汰赛是要让你们知道，失败、成功皆是常事！”我恍然大悟，又勤奋“修炼”起来，为下一次游泳大赛做新的准备。游泳大赛终于来了！经过我对自己进行的“魔鬼式”游泳训练，终于得到了我梦寐以求的“县级游泳赛”资格了。我拿着奖品和奖状，高兴得热泪盈眶。这次的比赛后，我重新找回了我的自信。在我耳边时常回荡着一句话：“生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。”将永远印在我脸上的，就是那找回自信后仍如山泉般清澈的笑容！感谢您的阅读，祝您生活愉快。

关于勇气和自信的名言格言

关于勇气和自信的名言格言导读：本文关于勇气和自信的名言格言，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。篇一：关于勇气和自信的名言 1、马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。 2、浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拚搏向前的巨轮。 3、只有脚踏实地的人，大地才乐意留下他的脚印。 4、在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。 5、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。 6、松树在悬崖峭壁上巍然挺立，雄风不衰，是因为它具有勇于傲霜斗雪的内在气质。 7、实干家在沙漠里也能开垦出绿洲，懒惰者在沃野上也不会获得丰收。 8、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。 9、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。 10、无穷的伟大，也是从一开始的。 11、谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。 12、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。

13、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。 14、英雄的事业必定包含着艰险，如果没有艰险也就不成为英雄了。 15、闲适和宁静，对于浪花，意味着死亡。 16、事常与人违，事总在人为。 17、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。 18、小溪在生命的长河里，你前进的步伐每时每刻都拨动着大海心中的琴弦。 19、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。 20、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。篇二：关于自信大胆的名言 1、从自卑中间走向自信的人是真正的自信，从一开始就盲目自信的人其实没有自信。 2、自信什么大家都不是一开始就有的，活在只承认实力的世界，可能的确是布满靳棘，获得成功的人，肯定在人生某个阶段做出了一个重大的决断。 3、应该用精神的健康来促进身体的健康，心灵应让安详和快乐显露外部，用自己的模子来塑造身体的举止，使之雍容尔雅，轻捷活泼，自信淳朴，精神健康的最显著的标志，就是永远快快乐乐。 4、人生最珍贵的五种财富：一是洋溢在容颜上的自信，二是融

目标自信和勇气步骤这就是人生

感悟人生：目标自信勇气步骤价值观目标就是一个人为了走向成功而制定的方向。 1、目标能使人产生积极的心态，是努力向上的依据，也是对你的鞭策，可使你看到成功的彼岸； 2、目标可使你感受到生存的意义和自身的价值； 3、目标可使你看清使命，产生动力； 4、目标可使你把握重点，分清轻重缓急； 5、目标可使你集中精力，把握现在； 6、目标可使你产生信心、勇气和胆量； 7、目标可使你自我完善，永不止步，直到成功。 (1)我认为目标就是梦想，要想梦想成真，那一定要调整好自己的心态，专心致志，虚心好学，不要自以为是，自以为是会使我们误入歧途，只要自己付出了心血和汗水，梦想一定会成真，目标会离我们越来越近。 (2)目标可以改变我们的生存环境，从而感受到我们的价值，有了目标才能产生动力，实现我们的梦想，但我们也不能好高骛远，要一步一个脚印，踏踏实实地以一种大无畏的精神和能正确面对挫折的勇气去实现我们的目标。信心就是指一个人在人际交往和事物处理过程中对自身能力的自我信赖程度。你觉得你是一个有价值的人，你就去做有价值的事，你就会成为有价值的人。一个人内心的自信才是真正的自信；信心是激发人进取的勇气；只有相信自己才能获得真正的快乐，才能最大限度地挖掘

自身的潜能；每个人的素质决定了他成功率的高低。朋友们，让我们一起努力吧! 信心是人走向成功的第一要素。所谓的自信就是一个人的心态问题，自信能使你创造奇迹，如果你能顽强地相信自己，你才敢于奋力追求，实现人生的价值，才敢于去干事业，也才会激发自己的潜能。勇气就是敢作敢为，是把信心体现在行动中的一种胆识，是人自然的本能；是敢于面对挑战，不被任何困难击垮的一种气概。真正的勇气并不是没有恐惧，而是不被恐惧所压倒。一个人光有自信不行，还要拿出实际行动，为了实现梦想，敢于面对挑战，遇到困难和挫折永不退缩，勇往直前，直到成功。实现你人生目标的七个简单而有效步骤第一步：就是为了完成自己的人生目标首先要学会什么。直到你彻底弄清楚自己应该做些什么、应该按照什么顺序来做这些事情。第二步：把你的目标写下来。也就是说，将你的想法付诸笔端。第三步：为你的目标设定一个完成的最后期限。一个目标或者决定如果没有应该完成的最后期限，就没有紧迫性，没有真正的起点和终点。如果没有一个最后期限，以及相应的应该完成的任务，你做起事情来就会不由自主地拖沓，工作效率自然也就非常低下。第四步：把你能想到的、实现目标所需要做的所有事情都列出来。