四年级下册科学动物的卵教科版 (9)
教科版四年级科学下册动物的卵课件

教科版四年级科学下册动物的卵课件一、教学内容本节课选自教科版四年级科学下册,主要围绕动物的卵展开,详细内容涉及第三章《生命的奥秘》第一节《动物的生殖》。
本节课将详细介绍卵的结构、发育过程以及不同动物卵的特点。
二、教学目标1. 了解卵的基本结构,掌握卵黄、卵白、卵壳的作用。
2. 了解不同动物卵的发育过程,培养学生对生命科学的兴趣。
3. 培养学生的观察能力、动手能力和合作意识。
三、教学难点与重点重点:卵的结构及其功能,卵的发育过程。
难点:不同动物卵的特点,卵的发育过程。
四、教具与学具准备教具:卵的模型、实物卵(如鸡蛋、鸭蛋)、显微镜、投影仪等。
学具:放大镜、画图工具、记录本等。
五、教学过程1. 导入:通过展示卵的实物和图片,引导学生关注卵的特点,提出问题,激发学生的好奇心。
2. 新课导入:详细讲解卵的结构,包括卵黄、卵白、卵壳等部分,引导学生了解各部分的作用。
3. 实践活动:分组观察实物卵,用放大镜观察卵的细节,让学生亲身体验卵的结构。
4. 例题讲解:讲解不同动物卵的发育过程,结合图片和模型,帮助学生理解。
5. 随堂练习:让学生绘制卵的结构图,加深对卵的认识。
6. 小组讨论:讨论卵的发育过程,分享观察心得,培养学生合作意识。
六、板书设计1. 动物的卵2. 内容:卵的结构:卵黄、卵白、卵壳卵的功能:营养、保护、呼吸等不同动物卵的特点:鸡蛋、鸭蛋、鸟蛋等卵的发育过程:受精、孵化、破壳等七、作业设计1. 作业题目:画出一个完整的卵的结构图,并标注各部分名称。
描述一个动物卵的发育过程。
2. 答案:结构图:参照课堂所学,正确绘制卵的结构图。
描述:根据课堂所学,详细描述动物卵的发育过程。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注学生在课堂中的参与程度,观察学生对卵的结构和发育过程的掌握情况,及时调整教学方法。
2. 拓展延伸:组织学生参观养鸡场,观察卵的孵化过程。
带领学生进行卵的实验,如鸡蛋的浮力实验,培养学生动手能力。
教科版科学四下《动物的卵》课件

教科版科学四下《动物的卵》课件教学内容:本节课的教学内容选自教科版科学四年级下册第五单元《动物的卵》。
该章节主要介绍了鸟卵的结构和功能,以及不同动物卵的特点。
具体内容包括:1. 鸟卵的结构和功能;2. 不同动物卵的特点;3. 鸟卵的孵化过程。
教学目标:1. 让学生了解鸟卵的结构和功能,知道不同动物卵的特点;2. 培养学生观察、思考、分析和解决问题的能力;3. 培养学生对科学的兴趣和好奇心,提高学生的科学素养。
教学难点与重点:重点:鸟卵的结构和功能,不同动物卵的特点。
难点:鸟卵各部分结构的名称和功能,以及不同动物卵的特点。
教具与学具准备:教具:多媒体课件、鸟卵、放大镜、图片等。
学具:学生手册、笔记本、彩笔等。
教学过程:一、实践情景引入(5分钟)教师展示一张鸟卵的图片,让学生观察并猜测这是哪种动物的卵。
引导学生思考:你们知道鸟卵的结构和功能吗?你们见过其他动物的卵吗?二、自主学习(5分钟)学生通过查阅学生手册,了解鸟卵的结构和功能,以及不同动物卵的特点。
教师巡回指导,解答学生的疑问。
三、课堂讲解(15分钟)教师利用多媒体课件,详细讲解鸟卵的结构和功能,以及不同动物卵的特点。
讲解过程中,引导学生思考:鸟卵各部分结构的名称和功能是什么?不同动物卵有什么特点?四、例题讲解(10分钟)教师展示一道关于鸟卵结构和功能的例题,引导学生运用所学知识解决问题。
例题:请根据图片,判断下列鸟卵的结构名称和功能是否正确。
五、随堂练习(10分钟)学生独立完成随堂练习,巩固所学知识。
教师巡回指导,解答学生的疑问。
六、小组讨论(5分钟)教师引导学生分组讨论:你们知道鸟卵的孵化过程吗?让学生分享自己的看法和经验。
七、板书设计(5分钟)教师根据讲解内容,设计板书,突出鸟卵的结构和功能,以及不同动物卵的特点。
八、作业设计(5分钟)作业题目:1. 请描述鸟卵的结构和功能。
2. 请列举两种不同动物的卵,并描述它们的特点。
答案:1. 鸟卵的结构和功能:鸟卵由卵壳、卵白、卵黄、卵黄膜等组成。
最新教科版科学四年级下册第二单元《动物的卵》精品课件

课后小知识
学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力,学习能力包括三个要素:
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。 只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。 加油!加油!加油!
课后反思
1、今天的学习结束,你收获了什么? 2、引导学生归纳本课知识重点。 3、同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
动物的卵
我发现鸟类的卵(蛋):
它们(大小)、(颜色)、 (数量)、(形状)光滑程 度、纹理等也都不一样。
观察最常见的卵 ——鸡蛋
1、观察鸡蛋的外部: 我发现:壳
2、观察鸡蛋的内部: (从外到里的顺序)
我知道了:
我发现鸡蛋壳:
它很(脆);我怎么也 捏不破。使用放大镜观察鸡 蛋时,会发现蛋壳上有(小
春天是繁殖的季节,动物们 也在忙着迎接新生命的到来。 许多动物是靠卵繁殖的。卵 是由哪些部分组成的?卵是 怎样发育变化的?
学习交流
你观察过哪些动物繁殖 后代的活动? 告诉我们,好吗?
哪些是产卵繁殖的动 物?动 Nhomakorabea的卵我发现:
它们的(大小)、(颜色)、 (数量)、(形状)等都不一样。 光滑程度、纹理也不一样。
常言道:人生就是一场修行,生活只是一个状态,学习也只是一个习惯,只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态,相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝:您生活愉快,事业节节高。
孔),我猜想是( 气孔),
用来(呼吸的)。
鸡蛋内部结构
蛋黄 (提供营养) 蛋黄 蛋白
(提供营养)
蛋壳
(保护鸡蛋)
胚
(发育成小鸡)
气室 (提供氧气)
青蛙是如何繁殖的呢?
四年级下册科学课件- 动物的卵 ∣教科版

青蛙卵的孵化
记录我们观察到的青蛙卵的孵化过程中的变化。
青蛙卵孵化观察记录
第2天 第4天 第6天 第8天 ……
小鸡的孵化
第一天
第四天
小鸡的孵化
第七天
第十一天
小鸡的孵化
第十五天
第十八天
小鸡的孵化
第二十一天
小鸡的孵化过程需 要具备哪些条件?
查阅资料,了解更 多的关于孵化小鸡的信 息。
动物的卵
青蛙的卵
ห้องสมุดไป่ตู้
蝴蝶的卵
鸡蛋
戴菊莺
鸡蛋的内部有些什么?
鸡蛋内部结构
蛋黄
蛋黄
蛋白
蛋壳
胚
气室
鸡蛋内部各个部分的作用
A.蛋白是供给养料和水分。 B.蛋黄是提供营养。 C.胚发育成小鸡。 D.气室提供氧气。 E.蛋壳对卵内的胚胎具有保护作用。
青蛙卵的孵化
将一株带有青蛙卵的水草种到水族箱里,观察 青蛙卵的变化。
教科版四年级科学下册动物的卵精品课件

教科版四年级科学下册动物的卵精品课件一、教学内容本节课我们将学习教科版四年级科学下册《动物的卵》一章节,详细内容包括:卵的结构与功能、卵的孵化过程、不同动物的卵的特点以及卵与繁殖的关系。
二、教学目标1. 知识与技能:学生能了解卵的基本结构,掌握卵的孵化过程,理解不同动物的卵的特点及其适应性。
2. 过程与方法:培养学生通过观察、比较、分析等方法,探讨卵的结构与功能,提高科学探究能力。
3. 情感态度与价值观:激发学生对动物繁殖的兴趣,培养学生关爱动物、保护生态环境的意识。
三、教学难点与重点教学难点:卵的结构与功能、卵的孵化过程、不同动物的卵的特点。
教学重点:卵的基本结构、孵化过程以及与繁殖的关系。
四、教具与学具准备1. 教具:卵的模型、放大镜、显微镜、多媒体课件、实物投影仪等。
2. 学具:笔记本、铅笔、彩色笔等。
五、教学过程1. 导入新课:通过展示一组图片,引导学生观察各种动物的卵,激发学生兴趣,引出本节课的主题。
2. 实践情景引入:分发各种动物的卵,让学生观察、触摸,了解卵的外观特点。
3. 新课内容讲解:a. 卵的结构与功能:利用多媒体课件和实物投影仪,详细讲解卵的结构,引导学生观察卵的各个部分,了解其功能。
b. 卵的孵化过程:通过动画演示和讲解,让学生了解卵的孵化过程。
4. 例题讲解:针对卵的结构、孵化过程等方面,设计典型例题,进行讲解。
5. 随堂练习:布置相关练习题,让学生巩固所学知识,及时反馈教学效果。
六、板书设计1. 动物的卵2. 内容:a. 卵的结构:卵壳、卵壳膜、卵黄、卵白、气室、胚盘等。
b. 卵的孵化过程:受精、分裂、囊胚、原肠胚、孵化等。
c. 不同动物的卵的特点:形状、大小、颜色、结构等。
七、作业设计1. 作业题目:a. 画出卵的结构,并标注各个部分的功能。
b. 写出卵的孵化过程,并描述各个阶段的特点。
2. 答案:八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式,让学生掌握了卵的结构、孵化过程等知识。
教科版科学四下《动物的卵》优质课件

教科版科学四下《动物的卵》优质课件一、教学内容本节课我们将探讨教科版科学四年级下册《动物的卵》这一章节。
详细内容包括:卵的基本结构,不同动物卵的特点,卵的功能与发育过程,以及保护卵的重要性。
重点聚焦鸟类的卵,并比较其他动物的卵。
二、教学目标1. 知识目标:学生能够识别不同动物的卵,描述卵的结构与功能,并理解卵的发育过程。
2. 技能目标:培养学生观察、比较、分析的能力,并能通过实际操作来探究卵的特点。
3. 情感目标:培养学生关爱动物、保护生态环境的意识。
三、教学难点与重点重点:卵的结构、功能及发育过程。
难点:卵黄、卵白的功能以及不同动物卵的特点。
四、教具与学具准备教具:PPT课件、实物模型、放大镜、显微镜、鸡蛋、鸭蛋、蛇蛋等。
学具:学生分组观察卵的模型,记录表、画笔等。
五、教学过程1. 导入:通过展示不同动物的图片,引导学生关注它们的繁殖方式,从而引出本节课的主题——动物的卵。
2. 新课导入:用PPT展示卵的结构,引导学生学习卵的基本组成部分。
a. 学生观察鸡蛋、鸭蛋等实物,用放大镜、显微镜观察卵的细节。
b. 分组讨论不同动物卵的特点。
3. 例题讲解:讲解卵黄、卵白的功能,并以鸟类为例,介绍卵的发育过程。
4. 随堂练习:让学生根据所学知识,判断不同动物卵的发育环境。
5. 实践活动:分组观察卵的模型,记录卵的结构与特点。
7. 情感教育:强调保护动物、关爱生态环境的重要性。
六、板书设计1. 板书《动物的卵》2. 主要内容:a. 卵的结构:卵黄、卵白、卵壳、卵壳膜等。
b. 卵的功能:营养、保护、水分、气体交换等。
c. 卵的发育过程:受精、分裂、孵化等。
七、作业设计1. 作业题目:观察身边的动物卵,描述其特点并了解其发育过程。
2. 答案:a. 鸟蛋特点:卵壳坚硬,卵黄、卵白分明,有气室。
b. 发育过程:受精后,卵黄提供营养,卵白保护胚胎,逐渐发育成雏鸟。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注学生对卵的结构、功能及发育过程的理解程度,针对学生的疑问进行解答。
四年级下册科学精品课件动物的卵教科版

四年级下册科学精品课件动物卵教科版一、教学内容本节课,我们将深入探讨四年级下册科学精品课件《动物卵》——教科版相关内容。
具体来说,我们将学习教材第三章《生命奇迹》中第一课时“动物是怎样发育”。
该部分详细介绍卵生动物生命周期,特别是鸟类、爬行类和两栖类动物卵结构、发育过程及孵化条件。
二、教学目标1. 让学生掌握卵生动物基本生命周期,理解卵结构和功能。
2. 培养学生观察、记录和分析动物发育过程能力。
3. 引导学生关爱生命,保护生态环境。
三、教学难点与重点1. 教学难点:卵结构、功能和发育过程。
2. 教学重点:卵生动物生命周期,特别是鸟类、爬行类和两栖类动物卵特点。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、实物模型、显微镜、孵化箱等。
2. 学具:笔记本、铅笔、彩色笔、观察记录表等。
五、教学过程1. 实践情景引入:播放鸟类筑巢、产卵、孵化、育雏视频,引导学生关注卵生动物生命周期。
2. 新课导入:通过PPT课件展示教材内容,讲解卵生动物基本概念,引导学生学习卵结构和功能。
3. 例题讲解:以鸟类为例,讲解卵结构(如卵壳、卵白、卵黄等),并分析各部分功能。
4. 随堂练习:让学生分组观察显微镜下卵细胞,记录并分析其结构。
6. 互动环节:让学生模拟孵化过程,观察并记录胚胎发育情况。
六、板书设计1. 《动物卵》2. 内容:卵生动物生命周期卵结构与功能发育过程与孵化条件七、作业设计1. 作业题目:(1)简述卵生动物生命周期。
(2)分析鸟类卵结构和功能。
(3)举例说明影响卵孵化率因素。
2. 答案:(1)卵生动物生命周期包括:产卵、孵化、发育、成熟等阶段。
(2)鸟类卵结构包括卵壳、卵白、卵黄等,具有保护、营养、水分调节等功能。
(3)影响卵孵化率因素有:温度、湿度、氧气、光照等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课学生对卵生动物生命周期有更深入解,但对卵结构和功能认识还不够全面。
在今后教学中,需要加强学生对这部分内容学习。
教科版四年级科学下册《动物的卵》课件

教科版四年级科学下册《动物的卵》课件一、教学内容本节课选自教科版四年级科学下册《动物的卵》单元,主要围绕第三章“生命的周期”中的第二节“动物的卵”进行展开。
详细内容包括:1. 动物的卵的类型与结构2. 不同动物卵的发育过程3. 鸟类卵的结构和孵化过程二、教学目标1. 知识目标:让学生了解和掌握动物卵的类型、结构和发育过程,特别是鸟类卵的结构和孵化过程。
2. 能力目标:培养学生观察、描述和分析动物卵的能力,以及动手操作和探究的能力。
3. 情感目标:激发学生对生命科学的兴趣,培养关爱动物、保护生态环境的意识。
三、教学难点与重点重点:动物卵的结构和发育过程,特别是鸟类卵的结构和孵化过程。
难点:理解不同动物卵的发育过程及其适应性特点。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、实物展示(鸟类卵、昆虫卵等)、显微镜、孵化器等。
2. 学具:观察记录表、画图工具、彩色笔等。
五、教学过程1. 导入:通过展示实物(鸟类卵、昆虫卵等),引发学生思考,激发学习兴趣。
2. 新课导入:介绍动物卵的类型和结构,引导学生观察实物,进行描述和分析。
3. 例题讲解:以鸟类卵为例,讲解其结构和孵化过程,结合PPT课件进行演示。
4. 随堂练习:让学生观察显微镜下的动物卵,描述其结构和特点,并进行记录。
5. 实践操作:分组进行孵化实验,观察并记录鸟类卵的孵化过程。
六、板书设计1. 动物卵的类型与结构鸟类卵:卵壳、卵白、卵黄、胚盘等昆虫卵:卵壳、卵黄、卵膜等2. 动物卵的发育过程鸟类卵:受精、卵黄形成、胚胎发育、孵化等昆虫卵:卵黄形成、胚胎发育、孵化等七、作业设计1. 作业题目:比较鸟类卵和昆虫卵的结构和发育过程,绘制相应的示意图。
2. 答案:见板书设计。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课通过实物展示、实践操作等环节,让学生对动物卵有了深入的了解。
但在时间分配上,可以适当增加学生观察和思考的时间,提高课堂效果。
2. 拓展延伸:引导学生关注动物卵在生态系统中的作用,了解保护动物和生态环境的重要性。
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△这个空间称为气室,用于储存空气,供鸡 蛋呼吸。
保护、提供 蛋壳:保护、气体交换 蛋白:水分和营养
气室: 储存 空气 蛋黄:主要提供营养 胚:发育成新个体
一个结构完整的鸡蛋就 能孵出小鸡吗?
平时的鸡蛋 分为两类:
①未受精鸡蛋 不可孵出小鸡,常作食用。
蜂
鸵鸟蛋
鸟
重1~1.5千克
蛋
世界上现存
黄豆般大小, 小于0.5克
鸡蛋 约50克
最大的蛋Biblioteka 企 鹅 蛋大的达500克
不同鸟类的卵大小很 不一样。
虽然大小不一,但形 状都接近__椭__圆__形。
卵和蛋的区别: 蛋属于卵,有硬壳的卵可称为蛋。 不同动物的卵差别很大,可以借助生活中 常见的鸡蛋为例进行研究。 可以用哪些方法对鸡蛋进行观察? 用肉眼看
结构
可能具有的作用
蛋壳
保护、气体交换
怎样进一步观察鸡蛋的内部结构? 解剖 △通过视频,你观察到了鸡蛋的哪些结构?
鸡蛋内部还有一些不容易观察到的结构。
你看到了什么?
△在蛋黄上有 一个不太明显 的小白点。这 是鸡蛋的胚。
胚是鸡蛋中最重要的结构,将来要发育 成新个体。
在打开的熟鸡蛋中,你看到了什么现象?
用放大镜看
摸掂 闻 ……
鸡蛋外壳表面并不是很 光滑,而是坑坑洼洼的。
用手电照射 鸡蛋: 鸡蛋表面有许 多微小的气孔, 约有六、七千 个,帮助鸡蛋 进行气体交换。
鸡蛋壳作为鸡蛋最外部的结构,除了进行 气体交换,还具有重要的_保__护__作用。
根据你的生活经验,鸡蛋除了外壳,还有 哪些结构,它的作用可能是什么?
△动物的卵(luǎn)
你看到了什么?
蝴蝶将卵产在 植物叶片上, 幼虫出来即可 以叶片为食。
对比蝴蝶和蝴 蝶卵的大小。
颜色各异
蝴蝶卵外观有 什么特点? (颜色、形状、 大小)
形状多样
小
大约1mm 左右
蟾蜍卵
青蛙卵
被卵带包围
黏成团状
蟾蜍卵和青蛙卵比较相像,你能找出它 们最明显的不同吗?
鱼的繁殖能力惊人,一次可产卵数万到数 十万。不同种类的鱼卵形态也有着不同。
青蛙卵的孵 化需要合适 的温度、清 洁的水质、 足够的溶解 氧等条件。
像青蛙、鸡、鱼、蝴蝶这些动物,它们靠 产卵繁殖,这种繁殖方式称为卵生。这样 的动物称为卵生动物。 卵的孵化都需要合适的外界条件。 生活中还有哪些卵生动物?
它们是卵生动物吗?
不同的卵生动物产卵数量有着区别。
鱼:一次上万
青蛙:一次数千
?
鸡:一次一个
产卵后任其 自生自灭, 成活率低
卵外无硬壳。
产卵后对其 保护,卵外 有硬壳。
成活率高
成活率低的动物为了保证后代数量,产卵数 要大些。成活率高的动物不需要很高的产卵 数也能保证后代数量。
②受精鸡蛋 外界条件适宜时,可孵出小鸡。 鸡蛋孵化出小鸡需要一定的条件,它的适宜 温度在35~40℃,同时需要合适的湿度,还 要保证环境的通风,适宜频率的翻蛋等。孵 化时期约为3个星期。
鸡蛋孵化成小鸡的过程:
再来看看另一种动物——青蛙 青蛙的一生是怎样的?
成年青蛙一次产卵数千粒,这些卵在10天 左右孵化出小蝌蚪,之后逐渐长成青蛙。