速度时间图像练习题
ST图像练习题2

ST 图像练习1.甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的 s —t 图像分别如图 1 (a) 和 (b)所示。
由图像可知 ( )A 甲车的速度大于乙车的速度。
B 甲车的速度等于乙车的速度。
C 经过 6 秒,甲车在乙车前面 1.2 米处。
D 通过 4.8 米的路程,甲车比乙车多用时 4 秒。
s/米 s/米甲车 乙车4.8 3.6 3.6 2.7 2.4 1.8 1.2 0.9图 10 2 4 6 8 10 12 t/秒 0(a)1 2 3 4 5 6 t/秒(b)2.甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的 s —t 图像分别如图 2 (a) 和 (b) 所示。
两小车的速度关系及运动 6 秒后两小车之间的距离 s 为 ( )A v 甲<v 乙; s =1.2 米。
B v 甲>v 乙; s =0.6 米。
C v 甲>v 乙; s =1.2 米。
D v 甲=v 乙; s =0.6 米。
s/米 s/米甲车 乙车2.43.6 1.8 2.7 1.2 1.8 0.6 0.90 1 2 3 4 5 6 t/秒 0 2 4 6 8 10 12 t/秒(a) 图 2 (b)3. 甲、乙两辆小车在平直路面上运动的 s-t 图像如图 3 所示。
由图像可知( ) 。
A 甲车通过的路程等于乙车通过的路程。
B 甲车第 3 秒的速度等于乙车第 6 秒的速度。
C 运动 3 秒时,甲、乙两车相距 6 米。
D 甲、乙两车的运动状态都不发生改变。
图 3图 44. 甲 、乙两辆小车先后同地同向出发做匀速直线运动, 它们运动的 S-t 图像如图 4 所示, 其中甲车的速度是 ,甲、乙运动过程中如果以甲车为参照,乙车是 的(选填“运动”或“静止”),从甲车出发开始计时,经 10 秒钟两车相距米。
S /m 过乙甲t /s5.甲、乙两小车同时同地做匀速直线运动,它们的 s-t 图像分别如图 5(a)和(b)所示。
请根据图像判断,下列正确的描述是 ( )A .两小车速度一样大。
八年级物理速度图像题专项练习

八年级物理速度图像题专项练习1.甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动,其路程S随时间t变化的图像如图所示。
从图像可知,_______车的速度大;5s内乙车通过的路程是__________m。
2.在物理学中,常用图像描述物理过程,某物体在平直路面上运动的速度时间图像如左图所示,则该物体的运动状态是________________。
图4中的阴影面积表示的物理量是__________。
小华同学在研究玩具小车的运动情况时,描绘出了如右图所示的速度时间图像.通过查阅资料,得知速度时间图像与坐标轴所包围部分即右图中阴影部分的面积也可以描述上述的物理量。
根据图像可知小车在1秒内的平均速度是__________。
3.甲、乙两车在同一平直路面上从同一位置同时同向行驶,如图反映了它们的速度随时间变化的关系,根据图像请回答下列问题:由图可知两车中做匀速直线运动的是_______ ;在时,甲、乙两车运动的速度各为_______和_______;若以甲车为参照物,乙车是_______选填“运动”或“静止”的;时,甲车行驶了_______;甲车行驶的路程_______选填“”、“”或“”乙车行驶的路程.4.如图甲所示,在研究气泡运动规律的实验中,小明让大小不同的两个气泡A、B在同一根足够长的玻璃管中上升,他测量并描绘出气泡A、B相遇前后的路程随时间的变化关系如图乙所示,由图像可知:相遇前,气泡A的速度为__________;时两气泡间的距离为__________cm;两气泡相遇后的运动图线可能如图乙中__________选填“a”、“b”或“c”所示.5.某物体做直线运动时的路程随时间变化的图像如图所示,内该物体运动的路程为________;内物体做________运动,速度为________6.甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动,速度与时间关系如图甲所示。
以甲为参照物,乙向__________做直线运动,经过6s甲乙两物体相距__________请在图乙中画出乙物体的路程--时间--图像。
物理初中推荐练习题

物理初中推荐练习题1. 某物体在1秒内沿直线运动,其速度随时间的变化情况如下图所示。
请根据图中的速度-时间图像回答以下问题。
<img src="speed-time_graph.png" alt="速度-时间图像" width="400"/>a) 在哪个时间段物体的速度为零?b) 在哪个时间段物体的速度增大?c) 在哪个时间段物体的速度减小?d) 在图像中哪个部分表示物体做匀速运动?e) 在图像中哪个部分表示物体加速运动?2. 某电动汽车行驶30分钟,其速度在起始时为0,之后逐渐增加,直到达到匀速行驶。
以下是汽车速度随时间的变化表格。
时间(min) 0 1 2 3 4 5 10 20 30速度(m/s) 0 2 4 6 8 10 20 20 20a) 在0到5分钟内,汽车的加速度是多少?b) 在10到30分钟内,汽车的加速度是多少?c) 在整个行驶过程中,汽车的平均速度是多少?d) 汽车在20分钟时的位移是多少?e) 汽车的行驶过程中,哪个时间段内速度变化最大?3. 小明用手持测速仪沿直线路程行走,记录下自己每隔2秒测量一次的速度如下:时间(s) 0 2 4 6 8 10 12速度(m/s) 0 2 3 4 5 5 4a) 小明在0到6秒的时间段内的加速度是多少?b) 在测量的时间段内,小明达到的最大速度是多少?c) 小明在测量的时间段内,哪个时间段内的速度变化最快?d) 小明在12秒时的位移是多少?e) 在整个行走过程中,平均速度是多少?4. 弹簧的劲度系数代表着弹簧的硬度,可以通过下面的实验测量得到。
实验过程如下:a) 选取同一质量的不同弹簧,计算每个弹簧的劲度系数。
b) 测量每个弹簧受力时产生的位移,并记录数据。
c) 绘制力与位移图像,并计算每个弹簧的劲度系数。
根据实验结果回答以下问题:a) 劲度系数与弹簧受力之间有何关系?b) 为什么选取同一质量的弹簧进行实验?c) 如何计算弹簧的劲度系数?d) 若弹簧的劲度系数为400 N/m,当受力100 N时,弹簧的位移是多少?e) 如果你有一个未知劲度系数的弹簧,你将如何通过实验测量来确定其劲度系数?5. 某人用一个0.1 kg的小球从2 m的高度自由落下,落地前与地面距离0.2 m时以0.5 m/s的速度反弹。
速度相关习题及图像练习

第一章速度计算及相关图像练习1.(09山东潍坊)(多选题)甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中正确的是()A.甲同学比乙同学晚出发4sB.4s~8s内,甲乙同学都匀速直线运动C.0s~8s内,甲乙两同学通过的路程相等D.8s末甲乙两同学速度相等2、汽车在平直公路上匀速行驶,下面四个图象中能正确表示汽车速度与时间关系的是( )3、“五-一”假期,小明一家乘汽车前往钦州探望外婆,在经过如图8甲所示的交通标志牌时,汽车如如图8乙所示,若汽车继续以该速度匀速行使,再经过 h才能到达钦州;一路上他看到公路两旁的树木飞快地向后退,这是以为参照物.4、某物体在前一半路程中的平均速度是30m/s后一半路程的平均速度是20m/s 则它在全程中的平均速度是A10m/s B24m/s C25m/s D50m/s5. 两辆做匀速直线运动的汽车,它们所用时间之比为2:1,行驶的路程之比是4:3,则它们的速度之比是______。
6、一列火车以54km/h的速度完全通过一个山洞耗时40s,已知这列火车长100m,则山洞的长为__________m7、上海的发展日新月异,不久前国内首座开启式旋转景观桥在北外滩建成,该桥长约22m,一辆摩托车以10m/s的速度沿直线匀速通过此桥需__________s。
以桥为参照物摩托车是________的,选填“静止”或“运动”8.有两个同学,用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度。
在水平桌面上的一条直线上标出A.B.C三个点,拿一根分度值为1mm的米尺紧靠直线,A.B.C三点在米尺上对应的读数如图11-21所示。
当小钢球贴着米尺运动经过A.B.C三点时,两同学用手表记下了小钢球经过A.B.C三点时对应的时刻,如图11-21所示。
图11-21则小钢球在通过AB、BC和AC各段路程中,平均速度分别为:v AB=___________;v BC=____________;v AC=____________。
x-t图像、v-t图像练习题全归纳

x-t 图像、v-t 图像练习1.如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的s-t 图象,下列说法中正确的是( ) A.甲启动的时刻比乙早 t 1 s . B.当 t = t 2 s 时,两物体相遇C.当t = t 2 s 时,两物体相距最远D. 当t = t 3 s 时,两物体相距s 1 m2.如图为两个物体A 和B 在同一直线上沿同一方向同时作匀加速运动的v-t 图线。
已知在第3s 末两个物体在途中相遇,则物体的出发点的关系是:( )A .从同一地点出发B .A 在B 前3m 处C .B 在A 前3m 处D .B 在A 前5m 处3. 两个物体a 、b 同时开始沿同一条直线运动。
从开始运动起计时,它们的位移图象如右图所示。
关于这两个物体的运动,下列说法中正确的是 A.开始时a 的速度较大,加速度较小 B.a 做匀减速运动,b 做匀加速运动C.a 、b 速度方向相反,速度大小之比是2∶3D.在t =3s 时刻a 、b 速度相等,恰好相遇4.一质点沿直线运动时的速度—时间图线如图所示,则以下说法中正确的是:A .第1s 末质点的位移和速度都改变方向。
B .第2s 末质点的位移改变方向。
C .第4s 末质点的位移为零。
D .第3s 末和第5s 末质点的位置相同。
5.图为P 、Q 两物体沿同一直线作直线运动的x-t 图,下列说法中正确的有 ( ) A.t 1前,P 在Q 的前面B.0~t 1,Q 的路程比P 的大C.0~t 1,P 、Q 的平均速度大小相等,方向相同D.P 做匀变速直线运动,Q 做非匀变速直线运动6. 如图所示,做直线运动的甲、乙两物体的x —t 图象,由图象可知下列说法中错误的是: ( )A .乙开始运动时,两物体相距20mB .在0~10s 这段时间内,物体间的距离逐渐变大C .在10~20s 这段时间内,物体间的距离逐渐变小D .两物体在10s 时相距最远,在20s 时相遇 7.如图1所示为初速度v 0沿直线运动的物体的速度图象,其末速度为v t ,在时间t 内,下列关于物体的平均速度v 和加速度a 说法正确的是 ( )x /mt /sb 54321o3at/sV/ms -10 1 -11 2 3 4 510 ●20 ●30 ● ● 40 ●● ● ● 15 S/mt/s 0 甲乙tv v 0 tOv t 图1A .v >20tv v +,a 随时间减小 B .v >20tv v +,a 随时间增大 C .v <20tv v +,a 随时间减小 D . v =2tv v +,a 随时间减小8.一辆汽车从静止开始由甲地出发,沿平直公路开往乙地,汽车先做匀加速运动,接着做匀减速运动,开到乙地刚好停止,其速度图象如图所示,那么在0~t 0和t 0~3t 0两段时间内 A 加速度的大小之比为3:1B 位移大小比之为 1:3C 平均速度之比为 2:1D 平均速度之比为 1:19. 本校开展无线电定位"搜狐"比赛,有甲、乙两人从如图所示的同一地点O 同时出发,并同时到达地点A 搜到狐狸,两人的搜狐路径已在图中标出,则( ) A.两人运动的平均速度相等 B.甲的平均速度大于乙的平均速度 C.甲的路程小于乙的路程 D.甲的位移小于乙的位移10.如图所示是甲和乙两物体同时同时沿同一方向做 直线运动的v-t 图象,则由图象可知( )A. 40s 末乙在甲之前B. 20s 末乙物体运动方向发生改变C. 60s 内甲乙两物体相遇两次D. 60s 末乙物体回到出发点vt 03t 0乙甲402060t(s)v(m/s)。
高中物理课件-XY专题:速度---时间图像 题目

做直线运动的V—t图, 20
由图可知( AB )
A、AB同时出发
10
B、第5s末A、B速度相 等
5 10 15 20 25
C、第5s末A、B相遇
D、A与B的加速度相同
B t/s
10 15
t/s
v/(m/S)
结论:图像与坐标轴围成的 面积在数值上等于物体在 对应时间内通过的位移。
非匀变速
0
t0
t/s
也适用
例. 如下图为某运动物体的V-t图象, 求它在5秒内通过的总路程和位移.
v/(m/S) 10
0 12 3 4 5
t/s
-10
10 8 6 4 2
加速度虽逐渐减小, 速度却越来越大,
0 5 10 15 t/s v/m/s
50 40 30 20 10
0 5 10 15 t/s
v/m/s
50 40 30 20 10
0 5 10 15 t/s
v/m/s
50 40 30 20 10
0 5 10 15 t/s
v/(m/s)
50
40
30
20 10
0
5
结论:图像与坐标轴围 成的面积在数值上等 于物体在对应时间内 通过的位移。
a
b c
O
t/s
3.速度变化的快慢: 由图线的倾斜程度决定
图线倾斜程度越大,加速度越大!
a、b、c的加速度大小关系为:aa ab ac
v/(m/s)
a
b c
O
t/s
运动的方向:
图线斜向上,a为正,表示加速度方向与正方向相同
图线斜向下,a为负,表示加速度方向与正方向相反
4.判断物体的运动性质
高中物理st图像练习题及讲解

高中物理st图像练习题及讲解### 高中物理st图像练习题及讲解#### 练习题一:速度-时间图像(v-t图)题目描述:一辆汽车从静止开始加速,其加速度为2m/s²。
请根据以下v-t图像,回答问题。
1. 汽车在第2秒末的速度是多少?2. 汽车在第5秒内行驶的总距离是多少?解答:1. 根据v-t图像,我们可以看到在第2秒末,速度线与时间轴的交点对应的速度值为4m/s。
因此,汽车在第2秒末的速度是4m/s。
2. 要计算第5秒内行驶的总距离,我们需要先找到第4秒末和第5秒末的速度,然后使用公式 \( s = v_0t + \frac{1}{2}at^2 \) 来计算。
第4秒末的速度为8m/s,第5秒末的速度为10m/s。
将这些值代入公式,我们得到:- 第4秒末到第5秒末的距离:\( s_1 = 8 \times 1 +\frac{1}{2} \times 2 \times 1^2 = 9m \)- 第0秒到第4秒末的距离:\( s_2 = 0 \times 4 + \frac{1}{2} \times 2 \times 4^2 = 16m \)- 因此,第5秒内行驶的总距离为 \( s_1 + s_2 = 9m + 16m =25m \)。
#### 练习题二:位移-时间图像(s-t图)题目描述:一个物体在水平面上做匀速直线运动,其速度为3m/s。
请根据以下s-t图像,回答问题。
1. 物体在第3秒末的位移是多少?2. 物体在第1秒到第3秒内的平均速度是多少?解答:1. 根据s-t图像,我们可以看到在第3秒末,位移线与时间轴的交点对应的位移值为9m。
因此,物体在第3秒末的位移是9m。
2. 要计算第1秒到第3秒内的平均速度,我们首先找到第1秒末和第3秒末的位移。
第1秒末的位移为3m,第3秒末的位移为9m。
初二物理vt图练习题

初二物理vt图练习题VT图是描述物体运动的图像,可以通过观察图像来分析物体的运动规律。
本文将根据初二物理VT图练习题,进行详细分析和解答。
【图一】展示了一辆汽车在一段时间内的运动情况。
通过观察图一,我们可以得出以下结论:首先,从时间 t = 0 s 到 t = 5 s,汽车的速度保持不变,始终为10m/s。
这说明汽车在这段时间内以恒定的速度直线运动。
接下来,在 t = 5 s 的时刻,汽车的速度突然减小到 0 m/s,然后保持不变。
这表明汽车在这段时间内停止运动,并保持静止状态。
再看到 t = 15 s 的时刻,汽车的速度突然增加到 15 m/s,然后保持不变。
这意味着汽车在这段时间内以恒定的速度直线运动,且速度比之前的速度更高。
最后,在 t = 20 s 的时刻,汽车的速度突然减小到 5 m/s,然后保持不变。
这表示汽车在这段时间内以恒定的速度直线运动,但速度比之前的速度低。
通过对图一的分析,我们可以得出以下结论:在运动过程中,汽车经历了两次加速和两次减速的情况,且在某些时间段内保持恒速或静止。
【图二】展示了一个小球在自由下落过程中的运动情况。
根据图像,我们可以得到以下信息:首先,小球从 t = 0 s 开始自由下落。
在 t = 1 s 时,小球的速度为2m/s,在 t = 2 s 时,速度增加到4 m/s,加速度保持不变。
这表示小球在下落过程中不断加速,而且加速度恒定。
接下来,在 t = 2 s 之后,小球的速度增加到 6 m/s,并持续增加。
这意味着小球在下落过程中继续加速,而且加速度保持不变。
最后,在 t = 15 s 的时刻,小球的速度达到最大值,约为 30 m/s,并保持不变。
这表示小球在下落过程中达到了最大速度,之后速度不再增加。
通过对图二的观察,我们可以总结出以下结论:小球在自由下落过程中始终受到一个恒定的重力加速度,速度随时间增加,直到达到最大速度后保持恒定。
综上所述,初二物理VT图练习题中的图一描述了汽车的运动情况,包括了恒速、停止、加速和减速等运动状态。
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速度时间图像习题
1、如图所示的v 一t 图象中,表示物体作匀 减速运动的是( )
2、西昌卫星中心发射的运载火箭由地面竖直向上升空,其速度图象如图所示,则( )
A .在t 2时刻火箭到达最大高度
B .在t 4时刻火箭落回地面
C .在t 1至t 2时间内火箭加速度最大
D .在t 2至 t 3时间内火箭静止在最大高度处
3、 两个物体a 、b 同时开始沿同一条直线运动。
从开始运动起计时,它们的位移图象如右图所示。
关于这两个物体的运动,下列说法中正确的是 A.开始时a 的速度较大,加速度较小 B.a 做匀减速运动,b 做匀加速运动
C.a 、b 速度方向相反,速度大小之比是2∶3
D.在t =3s 时刻a 、b 速度相等,恰好相遇
4、一质点沿直线运动时的速度—时间图线如图所示,则以下说法中正确的是:
A .第1s 末质点的位移和速度都改变方向。
B .第2s 末质点的位移改变方向。
C .第4s 末质点的位移为零。
D .第2s 内和第3s 内加速度相同。
5、小球由空中某点自由下落,与地面相碰后,弹至某一高度,小球下落和弹起过程 的速度图象如图所示,不计空气阻力,则 ( ) A.小球下落的最大速度为5 m/s
B.小球向上弹起的最大速度为3 m/s
C 两个过程小球的加速度都为10 m/s 2 D.两个过程加速度大小相同,方向相反
6、.图为P 、Q 两物体沿同一直线作直线运动的x-t 图,下列说法中正确的有 ( ) A.t 1前,P 在Q 的前面 B.0~t 1,Q 的路程比P 的大
C.0~t 1,P 、Q 的平均速度大小相等,方向相同
D.P 做匀变速直线运动,Q 做非匀变速直线运动
7、a 、b 两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的速度图象如图所示, 下列说法正确的是( )
A .a 、b 加速时,物体b 的加速度大于物体a 的加速度
B .20秒末,a 、b 两物体相距最远
C .40秒末,a 、b 两物体速度相等,相距900m
D .40秒末,a 、b 两物体在同一位置
8、下列所给的位移-时间图象与速度-时间中能反映作直线运动的物体在2秒末回到初始位置的是( )
t /s
0 1 -1
−
− A B。