广西武鸣县高级中学2015-2016学年高二生物上学期段考试题 理
【全国百强校】广西武鸣县高级中学2015-2016学年高二上学期段考物理(理)试题解析(解析版)
一、选择题:本题共10小题，每小题6分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，第7~10题有多个选项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的0分。
1．下列关于质点的说法，正确的是A．原子核很小，所以可以当作质点B．研究和观察日食时，可把太阳当作质点C．研究地球的自转时，可把地球当作质点D．研究地球的公转时，可把地球当作质点【答案】D考点：质点【名师点睛】此题考查了学生对质点概念的理解；要知道质点是理想化的物理模型，当物体的大小和形状与所研究的问题相比可以忽略不计时，可以把物体看做质点，所以，很小的物体不一定能看做质点，而体积很大的不一定不能看做质点。
2. 一个做初速度为零的匀加速直线运动的物体，下列说法中正确的是A. 第4秒内的平均速度大于4秒内的平均速度B．第4秒内的平均速度大于第4秒末的瞬时速度C．第4秒内的位移大于前4秒内的位移D．第3秒末的速度大于第4秒初的速度【答案】A【解析】试题分析：设物体的加速度为a ，则第4秒内的平均速度434 3.52a av a +==，4秒内的平均速度 '4422a v a ==，故第4秒内的平均速度大于4秒内的平均速度，选项A 正确；第4秒末的瞬时速度为''44v a =，故第4秒内的平均速度小于第4秒末的瞬时速度，选项B 错误；前4秒内的位移包括第4秒内的位移，故第4秒内的位移小于前4秒内的位移，选项C 错误；第3秒末就是第4秒初，故第3秒末的速度等于第4秒初的速度，选项D 错误；故选A. 考点：平均速度和瞬时速度；时间和时刻【名师点睛】此题考查了匀变速直线运动的规律；解题时要区别平均速度和瞬时速度、时间和时刻等物理量，明确题目中所说的各个时间段，根据匀变速直线运动的规律来判断各个物理量的关系. 3. 竖直升空的火箭，其v —t 图象如图所示，由图可知以下说法中正确的是A. 火箭上升的最大高度为16000mB. 火箭上升的最大高度为48000mC. 火箭经过120s 落回地面D. 火箭上升过程中的加速度始终是20m/s 2 【答案】B考点：v-t 图像【名师点睛】本题是速度--时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度；能根据图象读取有用信息，属于基础题。
【生物】广西省南宁市2015-2016学年高二上学期期末考试题.docx
广西省南宁市2015-2016 学年高二上学期期末考试题一、选择题。
（本题 35 小题，每小题 2 分，共 70 分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．腔上皮细胞所处的细胞外液是A．唾液B．组织液C．血浆D．淋巴2．健康人体温始终接近A． 35.6℃B． 38℃C． 37℃D． 37.9℃3．大面积烧伤时，若护理不当，易发生感染而引起严重后果，原因是A．特异性免疫的能力减弱B．非特异性免疫的能力减弱C．体液大量损失D．营养物质不能及时补充，影响皮肤再生4．关于内环境稳态的叙述错误的是A．内环境稳态是指内环境的每一种成分和理化性质保持相对稳定B．细胞外液的理化性质稳定只取决于细胞外液渗透压的变化C．内环境稳态是神经、体液、免疫调节的结果D．内环境稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱5．胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是A.尖端、尖端、尖端B.尖端、尖端、尖端下面的伸长区C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的伸长区D.尖端、尖端下面的伸长区、尖端6.细胞分裂素合成的主要部位是A. 茎尖B.根尖C.成熟的果实D. 萌发的种子7．关于反射和反射弧关系的叙述正确的是A．反射活动并不完全通过反射弧来完成B．反射活动必须通过反射弧来完成C．只要反射弧完整必然出现反射活动D．反射和反射弧在性质上是完全相同的8．下列现象中，能体现生长素生理作用具有两重性的A. 植物的向光性B. 茎的背地性C.顶芽优先生长D. 根的向地性9．扦插时 , 保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活, 这主要是因为芽和幼叶具有以下特点A．能迅速生长 B.能进行光合作用 C. 能产生生长素 D.储存着较多的有机物10．下列化学物质中，不是植物激素的是A．乙烯 B．吲哚乙酸C．吲哚丁酸D． 2， 4-D11．下列关于植物激素的说法不正确的是A．植物激素是一类化学物质 B.植物激素在植物体内含量很少C. 植物激素不直接参与细胞内的代谢活动D.植物激素促进植物生长12．用秋水仙素处理幼苗可诱导形成多倍体，秋水仙素的作用是A．促进染色体复制B．促进着丝点分裂C．抑制染色体复制D．抑制纺锤体形成13．同源染色体彼此分离发生在A.细胞分裂间期B.减速第一次分裂C.有丝分裂后期D.减速第二次分裂14．艾滋病病毒破坏的是A．白细胞B．T淋巴细胞C. 红细胞D.B淋巴细胞15．下图表示内环境成分间的关系，正确的是A B C D16．如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会A．能运动，针刺有感觉B．不能运动，针刺有感觉C．能运动，针刺无感觉D．不能运动，针刺无感觉17.下列属于人在寒冷环境中的身体变化是①皮肤血管收缩②增加皮肤的血流量③汗腺分泌增多A．①④⑤B．①②⑤C．④⑤ D ．②③18．下列属于人体第一道防线的是①吞噬细胞的内吞作用②呼吸道纤毛对病菌的外排作用③皮肤的阻挡作用④效应 T 细胞与靶细胞接触A．②④ B ．②③C．①④D．①②③④19．调节机体活动的最高级中枢是A．下丘脑B．大脑皮层C．脑干D．小脑20．人体的体液是指A．细胞外液和消化液B．细胞内液和血液C ．细胞内液和细胞外液D．血浆、组织液、淋巴21．神经调节的基本方式是A．刺激B．反射C．反射弧D．条件反射22．下列激素中，跟人体的水盐平衡调节有关的激素是A．胰岛素B．抗利尿激素C．生长激素D．胰高血糖素23.兴奋在神经纤维上传导的形式是A．神经递质B．神经冲动C．激素D．化学信号24.关于内环境稳态调节机制的现代观点是A．神经调节B．体液调节 C ．神经—体液调节 D ．神经—体液—免疫调节25．下列选项中，不属于激素调节的特点A．微量和高效B．通过体液运输C．作用于靶器官、靶细胞D．提供能量26．下列性状中属于相对性状的是A．豌豆的皱粒与黄粒B．水稻的抗病与不抗倒伏C．小麦的有芒与抗病D．棉花的短绒与长绒27.正常女性体细胞内的性染色体组成是A． XO B． XYY C． XY D．XX28.与 DNA分子相比， RNA分子中特有的碱基是29.基因重组发生在A. 有丝分裂B.无性生殖C. 胚胎发育D.减数分裂30.减数分裂过程中每个四分体具有A. 4 个着丝点B. 2条姐妹染色单体C. 4个DNA分子D. 2对染色体31.下列各项中，符合转录过程中的碱基配对关系的是A． A 与 C B.U与G C.T与U D.A与U32.引起植物向光生长的原因是A. 单侧光改变了植物生长方向B.单侧光引起生长素分布不均匀C. 单侧光促进生长素的生产D.单侧光抑制生长素的产生33.农业生产上用生长素类似物2， 4－ D进行麦苗除草，其原理是A. 高浓度促进杂草衰老B.高浓度抑制杂草生长C. 低浓度抑制杂草生长D.高浓度促进小麦生长34.目前，世界上还没有根治糖尿病的方法，但可根据患者的情况，采取调控饮食并结合药物等方法进行治疗。
广西壮族自治区南宁市武鸣县实验学校高二生物上学期期末试卷含解析
广西壮族自治区南宁市武鸣县实验学校高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 下列有关生态系统成分的叙述，正确的是A．自养生物都属于生产者，都可以进行光合作用，把无机物转变成有机物B．动物都是消费者，其中食草动物为初级消费者C．分解者都是腐生生物，都是生态系统不可缺少的成分D．非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等参考答案：C2.下列不属于群落演替的特点的是( )A.有规律B.可预测C.有一定方向D.永远进行,无终止参考答案：Dear Sir or Madam:解析:群落演替是生物因素和非生物因素相互作用与影响的过程,这个过程是有规律、可预测、有一定方向的;当群落演替到同环境处于相对平衡状态时,群落演替就不再进行。
3. 下图表示限制酶切割某DNA的过程，从图中可知，该限制酶能识别的碱基序列及切点是（）A．CTTAAG，切点在C和T之间B．CTTAAG，切点在G和A之间C．GAATTC，切点在G和A之间D．CTTAAC，切点在C和T之间参考答案：C4. 基因突变、基因重组和染色体变异三者的共同点是A．都能产生新的基因 B．都能产生可遗传的变异C．产生的变异均对生物不利 D．都可以用显微镜观察参考答案：B5. 在孟德尔两对相对性状的杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2。
下列表述中正确的是A．F1产生4个配子，比例为1：1：1：1B．F1产生基因型YR的雌配子和基因型YR的雄配子数量之比为1：1C．基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的雌雄配子可以自由组合D．F1产生的雄配子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1：1参考答案：D6. 某动物的精细胞中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是（）A．32、16、64、64 B．32、8、32、64 C．16、8、32、32 D．16、0、32、32参考答案：A【考点】精子的形成过程．【分析】1、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）．2、减数分裂过程中染色体的变化规律：16对32条染色体．因此在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA 分子数分别是32、16、64、64．故选：A．【点评】本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体数目变化规律，能根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．7.从污水处理池中筛选能够高效分解有机污染物A的菌种的实验流程，下列说法不正确的是（）A. 初选过程①中大多数不能利用有机污染物A的微生物不能形成菌落B. 过程③应选择有机污染物A含量最低的培养瓶中的微生物进一步接种C. 接种过程④的目的是分离和纯化能够分解有机污染物A的菌种D. 过程⑤重复多次的目的是提高菌种分解有机污染物A的能力参考答案：D【分析】由题干可知，题图为从污水处理池中筛选能够高效分解有机污染物A的菌种的实验流程。
广西 2015秋季高二生物(A卷)
2015年秋季学期教学质量监测高二生物（A卷）（考试时间：90分钟满分：100分）一、选择题：下列每小题都只有一个正确答案，请选出并填写在答题卡上．．．．。
（每小题2分，共60分）1．下列有关人体体液的叙述，正确的是A．体液是人体内的液体，都存在于细胞内B．体液是人体内细胞生活的液体环境C．体液包括细胞内液和细胞外液两部分D．体液包括细胞内液和血液两部分2．下列生理过程(抗体主要分布在血清中，少部分在组织液中)，不能．．在内环境中发生的是A．激素通过血液的传送B．葡萄糖分解成丙酮酸C．抗体与相应的抗原结合D．乳酸与碳酸氢钠反应生成乳酸钠和碳酸3．根据右图判断，不会．．引起组织水肿的描述是A．a过程受阻B．b过程受阻C．c过程受阻D．代谢产物积累在组织液中4．Ca2+能消除突触前膜内的负电荷，利于突触小泡和前膜融合，释放神经递质。
若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性，将引起的效应是A．使突触后神经元持续性抑制B．使突触后神经元持续性兴奋C．减缓神经冲动的传递D．加速神经冲动的传递5．下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向，其中不正确．．．的是6．下列关于动物激素的阐述，正确的是A．激素有的是无机分子，有的是有机分子B．激素能直接参与细胞内多种代谢过程从而调节生命活动C．激素只能运输给相应的靶器官、靶细胞D．激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活7．如图是血糖的激素调节示意图，若以“+”“一”分别表示促进和抑制作用，则①②③④⑤⑥依次是A．+-+-+-B．++++-+C．---++-D．++++++8．下列关于下丘脑的分析，错误．．的是A．下丘脑分泌的抗利尿激素增加会使细胞外液渗透压升高B．下丘脑既参与神经调节又参与体液调节C．下丘脑是体温调节中枢D．寒冷能引起下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素9．人体免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫。
下列属于特异性免疫的是A．皮肤、黏膜等抵御病原体的攻击B．体液中杀菌物质消灭病原体C．吞噬细胞吞噬病原体并将之消化D．抗体与相应的抗原发生免疫反应10．在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是A．与抗原结合使其失去活性B．直接吞噬靶细胞将其分解C．将抗原呈递给B淋巴细胞D．激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解11．蛋白质工程的基本途径是A．中心法则的简单逆转B．只是对蛋白质分子结构进行分子设计和改造C．只是依据中心法则逆推，其过程不需要中心法则D．从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列12．下图是达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验，该实验研究的目的是探究A．胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多B．胚芽鞘尖端对光线是否敏感，照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲C．胚芽鞘的向光性是否取决于光照强弱D．生长素是否会受到强光的破坏13．下列对种群概念的叙述，正确的是A．生活在同一区域中同种生物个体的总称B．湖泊中所有鱼类的总称C．一个草原上相互之间有关系的各种生物的总和D．一个生态环境中具有相互关系的动植物的总称14．下列关于基因工程应用的叙述，正确的是A．基因诊断的基本原理是DNA分子杂交B．基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因C．一种基因探针能检测水体中的各种病毒D．原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良15．已知物种A与物种B具有捕食关系，纵坐标表示生物量，横坐标表示时间，则下列叙述正确的是A．①图所示的变化是由于A的增加而导致B的减少B．②图所示的变化是由于A的增加而导致B的增加C．③图所示的变化是由于A的减少而导致B的增加D．④图所示的变化是由于B的减少而导致A的减少16．调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32只，将捕获的鼠标记后在原地释放。
高二生物上学期段考试卷(二)理(含解析)-人教版高二全册生物试题
2014-2015学年某某省某某市华侨中学高二（上）段考生物试卷（二）（理科）一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1.5分，共45分．1．（1.5分）（2013秋•荔城区校级期末）下列物质中均属于人体内环境组成成分的组合是（）①消化酶②抗体③维生素④血浆蛋白⑤SO42﹣⑥O2⑦血红蛋白．A．①②③④⑤ B．①②③④⑤⑥ C．②③④⑤⑥ D．②④⑥⑦2．（1.5分）（2014秋•邗江区校级期中）如图为细胞与内环境进行物质交换的示意图，a、b 处的箭头表示血液流动的方向．下列说法正确的是（）A．③是人体内细胞代谢的主要场所B． HCO3﹣、HPO42﹣等参与维持血浆pH的相对稳定C．长期蛋白质营养不足会导致④的渗透压升高，引起组织水肿D．毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②③④3．（1.5分）（2010•嘉峪关校级一模）取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是（）A．造血干细胞 B． T淋巴细胞 C． B淋巴细胞 D．吞噬细胞4．（1.5分）（2008秋•如东县期末）在下列关于机体水和无机盐调节的叙述中，正确的是（）A．血浆渗透压降低时，引起口渴B．血浆渗透压降低时，抗利尿激素增加C．机体失水时，抗利尿激素分泌减少D．机体失水时，抗利尿激素分泌增加5．（1.5分）（2014秋•某某期末）与肌肉注射相比，静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著．若①、②、③分别代表血浆、组织液、淋巴，下图中构成内环境的a、b、c、d依次是（）A．①②③① B．②①③② C．③①②③ D．②③①③6．（1.5分）（2014秋•某某校级月考）若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中错误的是（）A．细胞2、细胞4依靠细胞表面的特异性受体蛋白来识别信息B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传送到细胞2快C．与甲图信息传递有关的内环境依次为：细胞内液→血浆→组织液D．乙图中细胞4可以是：神经细胞、肌肉细胞、腺体细胞7．（1.5分）（2015•某某模拟）大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于（）A．特异性免疫能力减弱 B．非特异性免疫能力减弱C．体液大量损失 D．营养物质得不到及时补充8．（1.5分）（2011•某某）如图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是（）A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B．切断d、刺激b，不会引起效应器收缩C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号9．（1.5分）（2012春•乳山市期末）损伤大脑皮层的S区，病人能看懂文字、听懂别人的谈话，但却不会讲话；损伤H区时，病人看不懂文字、听不懂别人的谈话，但却能讲话写字．这表明（）A．语言功能在语言中枢也有细致分工B．语言功能与语言中枢之外的中枢有关C．语言中枢位于大脑左半球外侧面D．语言中枢是人类大脑所特有的10．（1.5分）（2013•某某一模）研究表明，突触小泡膜上蛋白质通过与突触前膜上的S蛋白质结合而引发膜的融合，进而释放出神经递质，此过程与下列中的哪一项直接有关？（）A．膜的选择透过性 B．载体的功能C． ATP的消耗 D．蛋白质的合成和分解11．（1.5分）（2013秋•蕉城区校级期末）图中三条曲线分别表示当环境温度从25℃降到3℃时，人体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化情况为（）A．①②③ B．①③③ C．③①② D．①①②12．（1.5分）（2014秋•南岗区校级期中）以下免疫过程属于非特异性免疫的是（） A．静脉注射狂犬病抗体B．皮下注射狂犬病疫苗C．胎儿通过胎盘从母体获得抗体D．吞噬细胞的吞噬作用13．（1.5分）（2014秋•某某校级月考）冬眠的动物在环境温度适宜时，又可自动苏醒，称为出眠．冬眠动物出眠时（）A．产热活动迅速恢复，散热活动随后缓慢恢复，体温升高B．耗氧量增加，酶的活性增强，产热量增加，体温升高C．产热活动与散热活动同时恢复，体温不变D．耗氧量增加，酶的活性不变，产热量增加，体温升高14．（1.5分）（2012•某某一模）下列关于人体稳态的叙述，正确的是（）A．严重腹泻后只需补充水分就能维持细胞外液正常的渗透压B．人体内血糖平衡的调节直接由下丘脑所控制的神经来完成C．甲状腺激素和肾上腺素在体温调节的过程中具有拮抗作用D．体内的细胞只有通过内环境才能与外界坏境进行物质交换15．（1.5分）（2014秋•南岗区校级期中）如图表示植物子房重量随时间的变化状况．经下列不同处理后，子房重量不表现为图中曲线变化的是（）①植物受粉之后②用一定浓度的吲哚乙酸处理雌蕊之后③虫子吃掉了幼嫩的种子之后④在花蕾期用纸袋把黄瓜雌花套住之后．A．①② B．③④ C．①②④ D．①②③16．（1.5分）（2015春•三峡区期中）甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能．现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是（）A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏B．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏D．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏17．（1.5分）（2015•某某四模）甲型流感病毒（H1N1）是一种RNA病毒，如图是该病毒侵入人体细胞后，机体发生免疫反应的某个阶段的示意图，下列相关的叙述正确的是（）A．因为有吞噬细胞参与，所以人体对甲型流感病毒的免疫是非特异性免疫B．①病原体进入吞噬细胞的过程，体现了细胞膜具有选择透过性C．③是溶酶体，③处理病原体的过程无特异性，处理的目的是暴露抗原D．物质④最有可能是细胞膜上的信号分子18．（1.5分）（2014秋•某某期末）下列生产措施与预期结果对应一致的是（）A．播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子﹣﹣促进种子萌发B．用适当浓度的生长素处理未成熟的果实﹣﹣可以获得无子果实C．生长期喷洒适宜浓度的乙烯利﹣﹣促进种子的形成和果实的发育D．成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液﹣﹣加速叶片的黄化速度19．（1.5分）（2008•某某）拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常．用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥，也会造成相似的花异常．下列推测错误的是（）A．生长素与花的发育有关B．生长素极性运输与花的发育有关C． P基因可能与生长素极性运输有关D．生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变20．（1.5分）（2005•某某）植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活．其原因是（）①芽和幼叶生长迅速．容易成活②芽和幼叶储存较多的营养物质③芽和幼叶能产生生长素，促进生根④去除成熟叶片可降低蒸腾作用．A．①② B．①④ C．②③ D．③④21．（1.5分）（2015•嘉定区一模）为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论，需要先利用琼脂块收集生长素，之后再测定其含量．假定在单侧光照下生长素的不均匀分布只与运输有关，下列收集生长素的方法（如图所示）中，正确的是（）A． A B． B C． C D． D22．（1.5分）（2013秋•南X县校级期末）用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根的验证实验中，预实验结果如图所示，下列说法不正确的是（）A．通过预实验可确定实验浓度梯度位于2ppm～6ppm之间B． NAA促进扦插枝条生根的最适浓度是4ppmC．该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法D． NAA不属于植物激素23．（1.5分）（2014•某某二模）用燕麦幼苗做如下两个实验．①组实验如甲图：将切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分别取两个琼脂块A，B紧贴在C切面上，数小时后如甲图所示处理．②组实验如乙图，将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转．数小时后如乙图所示处理．以下说法错误的是（）A．两天后，胚芽鞘D的生长向左，因右侧生长素多，向下运输多，右侧生长快B．两天后，胚根E的生长向右，因B侧生长素浓度高，抑制根的生长C．两天后，胚芽鞘G直立生长，因为X，Y两侧的生长素浓度相同D．两天后，胚根E的生长向左，因B侧生长素浓度低，根的生长慢24．（1.5分）（2014•七里河区校级模拟）如图甲表示赤霉素的作用机理，图乙表示几种激素对茎段生长的影响．下列分析不合理的（）A．图甲中的a表示促进，b表示抑制B．图乙说明生长素和赤霉素具有协同作用C．赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成D．控制玉米茎秆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关25．（1.5分）（2012秋•某某期末）下列不属于对种群特征描述的是（）A．蒲公英杂乱无章地分布在操场上B．某市男性公民与女性公民的比例为1：1.5C．某池塘生活了约150种生物D．某市近三年入户的人口约为31万人，约占总人口的5%26．（1.5分）（2012秋•盱眙县校级期末）如图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图，下列叙述错误的是（）A．为有效防治蝗灾，应在a点之前及时控制种群密度B． a～b段，该种群的增长率与种群密度之间呈正相关C．利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现D． bc段可表示东亚飞蝗数量的波动27．（1.5分）（2011秋•某某期末）如图显示了蝌蚪的生长速率随种群密度增加的变化情况（在同样的空间里，个数由5增加到160），图中曲线可以说明（）A．一定X围内，蝌蚪生长速率与种群密度成正相关B．每只蝌蚪变态所需时间与种群密度成负相关C．食物短缺降低了蝌蚪存活率D．高种群密度下，能够变态为青蛙的可能性减小28．（1.5分）（2011秋•某某期末）在灭鼠时，如果我们杀死老鼠总量的一半，过一段时间后，你会发现老鼠总量（）A．恢复到原来的数量 B．会继续下降，然后快速增长C．保持数量不变 D．先增加，然后快速下降29．（1.5分）（2014•萧山区模拟）正常情况下，神经纤维上某一点受到刺激后电位变化记录如甲图．在实验装置中加入河豚毒素后，给予该部位同种强度的刺激，结果电位变化如图乙，据图分析河豚毒素的作用可能是（）A．抑制Na+载体的活性 B．抑制呼吸酶的活性C．增强Na+载体的活性 D．提高呼吸酶的活性30．（1.5分）（2012秋•某某期中）为验证胰岛素能降低血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液（用酸性生理盐水配制），观察现象，若出现惊厥，则达到目的．该实验不需要完善的是（）A．为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖原B．应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组C．应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水D．出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救二、双项选择题：本大题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题中有二个选项最符合题意．全选对得3分，只选对一个且正确得1分；错选、多选、不选，得0分．31．如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程．下列叙述，正确的是（）A．正常情况下，①～③的成分是保持不变的B．①中无机盐浓度过高时，下丘脑某些细胞分泌会增强C．①～③分别代表血液、淋巴和组织液，它们共同构成人体细胞的内环境D．当人体蛋白质长期供应不足时，①处的渗透压会下降导致③处水分增多32．如图是人体内的免疫过程示意图，若某人接受器官移植时，下列相关叙述正确的是（） A．图中细胞B、C、D、F均能增殖分化B．移植的器官在受体内主要通过⑩发生排斥反应C．细胞A为吞噬细胞，能摄取、处理并特异性识别抗原D．⑨和⑩两种免疫方式分别为人体的第三道防线33．如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程．细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是（）A．胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原B．浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原C．甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体D．传出神经元、传入神经元、神经递质、受体34．为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用．科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如图所示，由此可初步推测（）A．浓度高于10﹣6mol/L的生长索会抑制该植物茎段的生长B．该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯C．该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成D．该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的35．海洋渔业生产中，合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，有利于资源的可持续利用．下列正确的解释是（）A．更多细小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会B．减少捕捞强度，使种群数量维持在K值C．维持良好的年龄结构，有利于种群数量的恢复D．改变性别比例，提高种群出生率三、解答题（共4小题，满分40分）36．（10分）（2014秋•某某校级月考）如图为人体部分神经﹣体液调节示意图，①～⑤为神经元，A和B为神经肌肉接头，C和D为细胞，a～d为细胞分泌的化学物质．请据图回答问题．（1）当人进入寒冷环境时，大脑神经细胞释放的物质a直接作用于下丘脑神经细胞，进而引起机体细胞的一系列反应，产生相应的化学物质，其中物质c是．物质d随血液运到全身，几乎作用于体内所有的细胞，使这些细胞的产热量．（2）若用b饲喂正常动物，则物质d的分泌量，原因是．（3）膝跳反射为非条件反射，不需要大脑皮层参与，此反射弧仅由两个神经元组成．若A 为膝跳反射的感受器，在完成膝跳反射时神经冲动在图中各神经元上的传导顺序是（填编号）．若在⑤上某处施加一强刺激，则能检测到膜内外电位变化的神经元有（填编号），原因是神经递质．（4）肉毒素是由肉毒杆菌分泌的毒性极强的蛋白质类毒素，该毒素能阻碍传出神经末梢释放乙酰胆碱，导致信号﹣→信号转换过程受阻，该毒素发挥作用的部位是图中的（填字母）处．37．（14分）（2013秋•黄梅县校级期中）如图1所示意胰岛B细胞和肝细胞在血糖平衡调节过程中的作用，甲、乙、丙分别代表三类血糖调节异常患者的细胞．图2为某类突触的信号传递的示意图，这类突触中特定的神经递质的释放，会刺激大脑中“奖赏”中枢，使人产生愉悦感．据图回答：（1）胰岛B细胞合成并分泌胰岛素，该过程所涉及的细胞器有．正常情况下，胰岛素通过运输，作用于肝细胞，促进过程（填序号）等，而使血糖浓度．丙细胞因膜表面缺少，而不能接受胰岛素的调节作用．（2）在体液免疫中，受到抗原的刺激，浆细胞能产生抗体．抗体1攻击甲细胞而使其功能受损，这类患者血液中的胰岛素浓度比正常人．因抗体1或抗体2对自身的攻击而导致的这些疾病在免疫学上被称为．（3）图中当多巴胺与结合，使突触后膜兴奋，此时膜外电位的变化是．多巴胺作用完成后正常的去路是．（4）可卡因是一种神经类毒品，由图可知，其进入突触间隙后会，使突触后神经元，导致大脑“奖赏”中枢的持续兴奋而获得愉悦感，最终造成人对可卡因产生依赖的不良后果．38．（11分）（2014秋•某某校级月考）生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯和脱落酸（ABA）等植物激素“五兄弟”一直是生命科学研究的热点．请分析回答下列问题：（1）人们在研究中发现，都是以促进细胞伸长的方式来促进植物生长的．当种子发育到接近成熟时已获得发芽能力，但ABA会控制种子的休眠和萌发，使种子不会在植株上或恶劣的环境下发芽．在种子萌发方面与ABA具有拮抗作用的激素是．（2）某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响．胚芽鞘去顶并静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α），结果如图1所示．①α的X围为（填“180°≥α≥90°”、“90°≥α＞0°”或“90°＞α≥0°”）．②在两组实验中若α相同，则琼脂块中含有生长素的浓度（填“一定”或“不一定”）相同．③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处做（填“横切”或“纵切”）片制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度，做出比较．（3）将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如图2所示．比较图中曲线可得出顶芽的存在会抑制侧芽的生长；进而比较曲线可得出细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用．（4）在“探究2，4﹣D促进插条生根的最适浓度”实验中，自变量和因变量分别是、．如果对要研究的植物的有关情况所知不多，可以先设计一系列生长素类似物浓度梯度比较大的进行摸索，再在此基础上设计细致的实验．39．如图是一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图，据图回答．（1）该种群的增长速率由缓慢到增大是在迁入年后开始的，表示种群增长速度最快的点是．（2）种群数量达到环境条件所允许的最大值称为，改善空间和资源条件有望使该值．在生产实践中，既要获得最大的捕获量，又要使动物资源的更新不受破坏，应该使该动物种群的数量保持在点上．2014-2015学年某某省某某市华侨中学高二（上）段考生物试卷（二）（理科）参考答案与试题解析一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1.5分，共45分．1．（1.5分）（2013秋•荔城区校级期末）下列物质中均属于人体内环境组成成分的组合是（）①消化酶②抗体③维生素④血浆蛋白⑤SO42﹣⑥O2⑦血红蛋白．A．①②③④⑤ B．①②③④⑤⑥ C．②③④⑤⑥ D．②④⑥⑦考点：内环境的组成．分析：人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境，又叫内环境．内环境主要由组织液、血浆、淋巴组成，是细胞与外界环境进行物质交换的媒介．消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的，不属于内环镜．解答：解：①消化酶在消化道中，而消化道与外界环境直接相同，因此消化酶不属于内环境组成成分，①错误；②抗体主要分布在血清中，属于内环境的组成成分，②正确；③维生素属于内环境的组成成分，③正确；④血浆蛋白在血浆中，属于内环境成分，④正确；⑤无机盐（如SO42﹣等）属于内化境成分，⑤正确；⑥氧气需要通过血液运输，因此属于内环境成分，⑥正确；⑦血红蛋白在红细胞内，不属于内环境成分，⑦错误．故选：C．点评：本题考查内环境的组成，要求考生识记内环境的组成部分即组成成分，能准确判断题中各选项是否属于人体内环境，再选出正确的答案即可，属于考纲识记和理解层次的考查．需要考生注意的是消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界环境相通的，不属于内环境．2．（1.5分）（2014秋•邗江区校级期中）如图为细胞与内环境进行物质交换的示意图，a、b 处的箭头表示血液流动的方向．下列说法正确的是（）A．③是人体内细胞代谢的主要场所B． HCO3﹣、HPO42﹣等参与维持血浆pH的相对稳定C．长期蛋白质营养不足会导致④的渗透压升高，引起组织水肿D．毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②③④考点：内环境的组成．分析：由图可知，a为毛细血管动脉端，b为毛细血管静脉端，①为淋巴，②为细胞内液，③为组织液，④为血浆，淋巴、血浆和组织液构成细胞生活的内环境．解答：解：A、人体内细胞代谢的主要场所细胞质基质，A错误；B、血浆pH的相对稳定依赖于多对缓冲物质，B正确；C、长期蛋白质营养不足会导致④的渗透压降低，使组织液增多，引起组织水肿，C错误；D、毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是③组织液和④血浆，D错误．故选：B．点评：本题的知识点是细胞生活的环境，主要考查学生的识图能力和利用所学知识综合解决问题的能力．3．（1.5分）（2010•嘉峪关校级一模）取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是（）A．造血干细胞 B． T淋巴细胞 C． B淋巴细胞 D．吞噬细胞考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用．分析：在器官移植中，对异体组织器官起排斥作用的主要是细胞免疫．切除胸腺的小鼠，新的T淋巴细胞无法产生，细胞免疫的功能大大降低，使移植进来的异体皮肤被排斥的可能性减小，因而更易成活．解答：解：A、造血干细胞并无免疫作用，故A错误；B、T淋巴细胞是在胸腺中发育成熟的，切除胸腺后能够成功移植，说明T淋巴细胞在对异体皮肤排斥起作用，故B正确；C、B淋巴细胞是在骨髓中发育成熟的，故C错误；D、吞噬细胞属于非特异性免疫，故D错误．故选：B．点评：本题考查特异性免疫的应用的相关知识，意在考查学生分析问题的能力，解答本题的关键是理解T淋巴细胞受抗原刺激后增殖分化为效应T细胞，效应T细胞作用于被病原体感染的靶细胞、肿瘤细胞或移植物，使得这些细胞裂解死亡．4．（1.5分）（2008秋•如东县期末）在下列关于机体水和无机盐调节的叙述中，正确的是（）A．血浆渗透压降低时，引起口渴B．血浆渗透压降低时，抗利尿激素增加C．机体失水时，抗利尿激素分泌减少D．机体失水时，抗利尿激素分泌增加考点：体温调节、水盐调节、血糖调节．分析：人体的水平衡调节过程：（1）当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少．同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水）．（2）体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加．解答：解：A、血浆渗透压升高时，引起口渴，A错误；B、血浆渗透压降低时，抗利尿激素分泌减少，B错误；C、机体失水时，细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增多，C错误；D、机体失水时，细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增多，D正确．故选：D．点评：本题考查人体水盐调节的具体过程，要求考生识记水盐调节的具体过程，掌握抗利尿激素的生理功能，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．5．（1.5分）（2014秋•某某期末）与肌肉注射相比，静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著．若①、②、③分别代表血浆、组织液、淋巴，下图中构成内环境的a、b、c、d依次是（）A．①②③① B．②①③② C．③①②③ D．②③①③考点：内环境的组成．分析：人体内环境包括血浆、组织液和淋巴，人体细胞只有通过内环境才能与外界环境之间进行物质交换，血浆在血管中，通过循环系统，能将静脉滴注而进入的药物迅速送到全身，因而疗效较肌肉注射显著．解答：解：根据题意和图示分析可知：肌肉注射是将药物直接注入组织液，所以a是组织液；组织液可以转化成淋巴和血浆，所以b、c表示血浆和淋巴；静脉点滴是将药物直接注入血浆，而组织细胞的内环境是组织液，因此组织细胞直接从组织液中获取药物，所以d是组织液．。
2015-2016学年广西南宁市武鸣高中高三(上)月考生物试卷(9月份)
2015-2016学年广西南宁市武鸣高中高三（上）月考生物试卷（9月份）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共6小题，共36.0分)1.下列关于脂质的说法中，不正确的是（）A.脂质中只有磷脂才是构成生物膜的成分B.脂质参与生命活动的调节C.若要鉴定花生种子中是否含有脂肪，不一定要用显微镜观察D.构成纤维素、核糖和脂肪的化学元素完全相同【答案】A【解析】解：A、脂质中的磷脂和胆固醇都是构成生物膜的成分，A错误；B、脂质中的固醇类物质，包括胆固醇、性激素、维生素D等，这些物质对于生物体维持正常的生命活动，起着重要的调节作用，B正确；C、用花生种子匀浆鉴定脂肪时，不需要使用显微镜，C正确；D、构成纤维素、核糖和脂肪的化学元素都是只有C、H、O三种元素组成，D正确．故选：A．脂质主要是由C、H、O 3种化学元素组成，有些还含有N和P．脂质包括脂肪、磷脂、和固醇．脂肪是生物体内的储能物质．除此以外，脂肪还有保温、缓冲、减压的作用；磷脂是构成包括细胞膜在内的膜物质重要成分；固醇类物质主要包括胆固醇、性激素、维生素D等，这些物质对于生物体维持正常的生命活动，起着重要的调节作用．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成；维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收．本题考查脂质的种类及其功能，脂肪的鉴定，糖类和脂质的元素组成，对基础知识的记忆和理解是解题的关键．2.血清白蛋白合成于肝脏，是人血浆中含量最丰富的蛋白质，血红蛋白合成于未成熟的红细胞，是人成熟红细胞中最丰富的蛋白质．下列与血清白蛋白、血红蛋白有关的叙述，正确的是（）A.两者的分泌均与高尔基体有关B.两者均在人体内环境中发挥作用C.两者的出现说明某些细胞发生了分化D.人体所有细胞中均有合成两种蛋白的基因【答案】C【解析】解：A、血红蛋白在红细胞内，不属于分泌蛋白，A错误；B、血红蛋白在红细胞内，不在内环境中发挥作用，B错误；C、这两种蛋白质的出现是基因选择性表达的结果，说明某些细胞发生了分化，C正确；D、人体成熟的红细胞没有细胞核和细胞器，不能合成这两种蛋白的基因，D错误．故选：C．1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质是基因的选择性表达．2、内环境主要由血浆、组织液和淋巴等细胞外液组成．本题考查细胞分化、内环境的组成等相关知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记内环境的组成，明确内环境就是细胞外液．此外还要求考生注意人体成熟的红细胞没有细胞核和细胞器．3.下列有关生物实验的叙述中正确的是（）A.在“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中用洋葱鳞片叶做材料而不能用大肠杆菌等原核生物替代B.甘蔗中含有较多的糖且近于白色，可用于进行可溶性还原糖的鉴定C.在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，检测物质若改成酒精，可以去除装有N a OH溶液的装置D.调查人群中红绿色盲病的发病率时，在患病家系中多调查几代，增加调查人数以减少实验误差【答案】C【解析】解：A、实验中所用材料应为进行细胞分裂的材料，而洋葱鳞片叶是高度分化的细胞，已不再分裂，A错误；B、甘蔗茎中所含的蔗糖是非还原糖，不可用于进行还原糖的鉴定，B错误；C、在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，检测物质若改成酒精，可以去除装有N a OH溶液的装置，C正确；D、在调查某遗传病发病率时，不能在患病家系中调查，而应该在普通人群中进行，且调查群体要足够大，并注意随机取样，所以在患病家系中多调查几代，不能减少实验误差，D正确．故选：C．1、低温诱导染色体数目加倍实验的原理：低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍．2、斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．3、酵母菌在有氧条件下，进行有氧呼吸产CO2和H2O，在无氧条件下，进行无氧呼吸产生CO2和酒精．．4、调查人群中的遗传病，应选择群体中发病率高的单基因遗传病．根据调查目标确定调查的对象和范围．人类遗传病情况可通过社会调查和家系调查的方式进行，如统计调查某种遗传病在人群中的发病率应是人群中随机抽样调查，然后用统计学方法进行计算；某种遗传病的遗传方式应对某个典型患者家系进行调查，根据家系遗传状况推断遗传方式．本题考查课本基础实验的原理和选材，要求学生理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理．4.科学家以正常人及某种病患者的相应m RNA为模板合成了c DNA．已查明该患者相应蛋白质中只有32号氨基酸与正常人不同，c DNA中只有一个位点的碱基发生改变．对比结果见如表．以下有关分析合理的是（）注：组氨酸的密码子为CAU、CAC．A.c DNA所含的碱基数等于96B.合成c DNA时需要DNA解旋酶C.患者第94号位点碱基缺失D.患者相应氨基酸密码子为CAC【答案】D【解析】解：A、如果相应蛋白质中只有32个氨基酸，则c DNA所含的碱基数等于96×2=192个；如果相应蛋白质中含有的氨基酸多于32个，则c DNA所含的碱基数大于192个，A错误；B、合成c DNA时需要逆转录酶和DNA聚合酶，B错误；C、患者第95号位点碱基发生改变，C错误；D、由于c DNA中只有一个位点的碱基发生改变，说明m RNA中只有1个碱基发生改变，所以患者相应氨基酸密码子为CAC，D正确．故选：D．根据题意和图表分析可知：患者相应蛋白质中只有32号氨基酸与正常人不同，c DNA中只有一个位点的碱基发生改变，精氨酸的密码子为CGC，而组氨酸的密码子有CAU、CAC两种，所以患者32号氨基酸及密码子是组氨酸、CAC．根据精氨酸的密码子为CGC，可判断正常人c DNA中模板链的碱基位点是GCG，因此患者c DNA中模板链的碱基位点是GTG．本题考查遗传信息的转录和翻译及基因突变的相关知识，意在考查学生图表分析能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．5.下列关于细胞分裂的叙述，正确的是（）A.某神经干细胞有丝分裂后期有16个着丝粒，该细胞在减数第二次分裂后期也有16个着丝粒B.卵巢是常用于观察减数分裂的材料，某细胞减数第二次分裂中期有染色体8条，此细胞在减数分裂过程中可产生8个四分体C.一个基因型为A a X b Y的精原细胞，在减数分裂过程中，产生了一个X b X b的精子，则常染色体在减数第二次分裂时异常，性染色体一定在减数第二次分裂时异常D.除了生殖细胞外，能进行分裂的细胞未必都具有细胞周期【答案】D【解析】解：A、某神经干细胞有丝分裂后期有16个着丝粒，则该生物正常体细胞含有8条染色体，减数第二次分裂后期，细胞中的染色体数目与体细胞相同，因此该细胞在减数第二次分裂后期也有8个着丝粒，A错误；B、睾丸中精子的形成过程是连续的，能统计到各个时期的细胞且数量多，而卵巢中卵细胞的形成过程是不连续的，不能统计各个时期的细胞且数量少，因此精巢是常用于观察减数分裂的材料；某细胞减数第二次分裂中期有染色体8条，则该生物体细胞含有8对同源染色体，在减数分裂过程中可产生8个四分体，B错误；C、一个基因型为A a X b Y的精原细胞，在减数分裂过程中，产生了一个X b X b的精子，则常染色体在减数第一次分裂时异常，性染色体一定在减数第二次分裂时异常，C错误；D、只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期，因此除了生殖细胞外，能进行分裂的细胞未必都具有细胞周期，D正确．故选：D．细胞的形成过程是不连续的，不能统计各个时期的细胞且数量少．3、细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止的过程．只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期．本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能结合所学的只是准确判断各选项，属于考纲理解和应用层次的考查，有一定难度．6.图甲是水平放置在黑暗环境的植物的生长素运输情况，图乙是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用．下列说法正确的是（）A.图甲中代表极性运输的箭头是③和④B.图乙中，生长素浓度为b时，对根是抑制生长C.根部近地侧生长素浓度范围为（c-d）mol/L时，根表现出向地性D.顶芽近地侧比根部近地侧对生长素更敏感，所以生长较快【答案】C【解析】解：A、甲图中代表极性运输的箭头是①和②，③和④为横向运输，A错误；B、图乙中，生长素浓度为b时，对根是促进生长，B错误；C、水平放置在黑暗环境的植物，重力使生长素集中分布在根和顶芽的近地侧．对于根，由于对生长素敏感性大于芽，近地侧生长受抑制，背地侧生长快，故向地生长，而芽对生长素较不敏感，近地侧生长快于近地侧，故结合图乙分析，近地侧生长素浓度范围为（c-d）mol/L，抑制根生长，促进芽生长，C正确；D、顶芽近地侧比根部近地侧对生长素更敏感，所以高浓度抑制生长，生长较慢，D错误．故选：C．生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．生长素的双重作用与浓度和器官有关，如根比芽敏感，芽比茎敏感．明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断．本题考查植物生长素相关知识，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力以及图形分析能力．二、探究题(本大题共5小题，共54.0分)7.将绿色的小麦叶片放在温度适宜的密闭容器内，如图曲线表示该容器内氧气量的变化情况．请回答下列问题：（1）小麦叶肉细胞中合成ATP的场所有______ ．（2）B点时，叶片的光合作用速率______ （填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率．（3）A点以后的短时间内，叶片细胞内C3的量将______ ．（4）0～5min时，密闭容器内氧气量减少的原因是______ ．5～15min时，密闭容器内氧气量增加的速率逐渐减小，这是因为______ ．（5）如果小麦的呼吸速率自始至终不变，则在5～15min，小麦的平均光合作用速率（用氧气产生量表示）是______ mol/min．【答案】叶绿体、线粒体、细胞质基质；等于；减少；呼吸作用消耗氧气；光合作用使密闭容器内的CO2浓度逐渐减少，光合作用速率逐渐下降；6×10-8【解析】解：（1）小麦叶肉细胞既可以进行光合作用也可以进行呼吸作用，产生ATP的场所有叶绿体（类囊体薄膜）、线粒体、细胞质基质．（2）B点时，植物光合作用和呼吸作用同时进行，呼吸作用消耗光合作用产生的氧气，B点时容器内氧气量不再发生变化，说明光合作用产生的氧气正好被呼吸作用消耗掉，即呼吸作用速率等于光合作用速率．（3）A点给予光照，植物开始进行光反应，导致C3化合物开始还原，C3化合物合成不变，因此C3化合物在短时间内减少．（4）在0～5min之间，小麦叶片在暗室中进行呼吸作用，不进行光合作用，细胞进行呼吸作用，吸收氧气，释放CO2．因此密闭容器内氧气量减少；5～15min给予光照后，小麦叶片进行光合作用，产生了大量氧气．随着光合作用的进行，光合作用使密闭容器内的CO2浓度逐渐减少，光合作用速率逐渐下降．（5）据图可知，0～5分钟之间，小麦叶片在暗室中只进行呼吸作用，所以呼吸作用每分钟消耗氧气量=（5-4）×10-7mol/5min=0.2×10-7mol/min；5～15min之间，小麦的净光合作用速率=（8-4）×10-7mol/10min=0.4×10-7mol/min；故5～15min小麦的平均光合作用速率=净光合作用速率+呼吸消耗=0.4×10-7mol/min+0.2×10-7mol/min=6×10-8mol/min．故答案为：（1）叶绿体、线粒体、细胞质基质（2）等于（3）减少（4）呼吸作用消耗氧气光合作用使密闭容器内的CO2浓度逐渐减少，光合作用速率逐渐下降（5）6×10-8分析图解：在0～5min之间，容器处于黑暗条件下，此时植物只进行呼吸作用，因此氧气的减少量可表示呼吸作用消耗量，同时也可以计算出呼吸速率；5min之后，给予光照，此时植物同时进行光合作用和呼吸作用，因此氧气的减少量可以表示净光合作用量，由此可以计算净光合速率．而总光合速率=净光合速率+呼吸速率．本题以曲线图为载体，考查了光合作用和呼吸作用之间的关系以及影响光合作用的环境因素，意在考查考生的析图能力、数据处理能力和图文转化能力，难度适中．考生要明确图中黑暗时只进行呼吸作用，光照时光合作用和呼吸作用同时进行，由此分别计算出呼吸速率和净光合速率；并且运用公式：总光合速率=净光合速率+呼吸速率．8.右图是哺乳动物有关生命活动调节部分结构示意图，图中灵敏电流计连接在坐骨神经表面，A、B和a、b、c代表相关结构，①、②、③代表不同的激素．请据图回答：（1）图中兴奋只能从A传到B的原因是______ ．（2）电刺激图中d处，神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向______ ，电流计指针会发生______ 次偏转．（3）图中③代表的激素名称是______ ，要维持该激素含量的动态平衡，垂体需不断分泌的原因是______ ．（4）当激素②含量过高时，激素①、③含量会减少，这是一种______ 调节机制．血糖含量降低时，会刺激胰岛A细胞合成并分泌胰高血糖素，该激素调节血糖升高的原理是______ ．【答案】神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜；相同；两次；促甲状腺激素；激素一经靶细胞授受并发挥作用后就灭活了；反馈；促进肝糖原分解和非糖物质的转化【解析】解：（1）兴奋在突触处的传递是单向的，原因是神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜．（2）神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同，与膜外相反．电刺激图中d 处，兴奋先传到电流计的右侧，再传到左侧，发生两次方向相反的偏转．（3）垂体分泌促甲状腺激素，作用于甲状腺，所以③是促甲状腺激素．要维持该激素含量的动态平衡，垂体需不断分泌的原因是激素一经靶细胞授受并发挥作用后就灭活了．（4）当激素②含量过高时，②会作用于下丘脑和垂体，使激素①、③含量会减少，这是一种反馈调节机制．胰高血糖素的作用是促进肝糖原分解和非糖物质的转化，从而升高血糖．故答案为：（1）神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜（2）相同两次（3）促甲状腺激素激素一经靶细胞授受并发挥作用后就灭活了（4）（负）反馈促进肝糖原分解和非糖物质的转化1、由图可知，A是突触小体，a是突触小泡，b是突触前膜，c是突触后膜．2、甲状腺激素的分级调节和反馈调节过程为：下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促使垂体分泌促甲状腺激素．促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌．血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素分泌减少．①是促甲状腺激素释放激素，②是甲状腺激素，③是促甲状腺激素．本题考查神经调节和体液调节过程，综合考查了突触结构、血糖调节等内容．意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．9.朱鹮是全世界最为珍稀濒危的鸟类之一．1981年在陕西洋县朱鹮被重新发现时仅有7只，随即开展了保护和拯救工作，并在洋县建立了自然保护区．请分析回答相关问题．（1）我国对朱鹮开展的这种保护属于______ ．直接决定朱鹮种群数量变化的种群特征是______ ．（2）图为保护区内沼泽地生态系统的主要食物链，处于第二营养级的生物有______ ．若有750kg浮游植物，最多能使朱鹮增重______ ，朱鹦摄食同化的碳主要通过______ （生理过程）释放到无机环境中．（3）在繁殖期朱鹮主要通过“炫耀”的方式寻求配偶，这属于信息传递中的______ 信息；而另一种珍贵鸟类褐马鸡却以生死搏斗的方式争夺配偶，这将会导致褐马鸡种群______ ，生物发生进化．【答案】就地保护；出生率、死亡率（迁入率、迁出率）；浮游动物、小鱼、泥鳅；30kg；自身的呼吸作用；行为；基因频率的（定向）改变【解析】解：（1）建立自然保护区属于就地保护，决定该地区朱鹮种群数量变化的因素是出生率、死亡率（迁入率、迁出率）（2）对朱鹮来说，繁殖一代后原来个体还存在，个体总数应为2200×（1+ m）；繁殖n代以后，朱鹮的种群数量为2200×（1+ m）n．（3）在繁殖期朱鹮主要通过“炫耀”的方式寻求配偶，这属于信息传递中的行为信息；而另一种珍贵鸟类褐马鸡却以生死搏斗的方式争夺配偶，这属于自然选择，这将会导致褐马鸡种群基因频率的（定向）改变，生物发生进化．故答案为：（1）就地保护出生率、死亡率（迁入率、迁出率）（2）浮游动物、小鱼、泥鳅30kg自身的呼吸作用（3）行为基因频率的（定向）改变1、建立自然保护区属于就地保护．2、分析食物网：该食物网有4条食物链，处于第二营养级的生物有浮游动物、小鱼、泥鳅，相邻两个营养级之间的传递效率为10%-20%3、自然选择会导致种群基因频率的（定向）改变．本题主要考查了生态系统的结构和功能的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．10.果蝇的性染色体组成为XY型，其中R和r控制果蝇的红眼和白眼，B和b控制果蝇的刚毛和截毛．R、r和B、b两对基因位于性染色体上（如图乙）．图甲中Ⅰ表示X和Y染色体的同源区段，在该区段上基因成对存在，Ⅱ和Ⅲ是非同源区段，在Ⅱ和Ⅲ上分别含有X和Y染色体所特有的基因．请回答下列问题．（1）果蝇的B和b基因位于图甲中的______ （填序号）区段，R和r基因位于图甲中的______ （填序号）区段．（2）在减数分裂时，图甲中的X和Y染色体之间有交叉互换现象的是______ （填序号）区段．（3）已知某一刚毛雄果蝇的体细胞中有B和b两种基因，请写出该果蝇可能的基因型，并设计实验探究B和b在性染色体上的位置情况．①可能的基因型：______ ．②设计实验：______ ．③预测结果和结论：如果后代中雌性个体全为刚毛，雄性个体全为截毛，说明______ ；如果后代中雌性个体全为截毛，雄性个体全为刚毛，说明______ ．【答案】Ⅰ；Ⅱ；Ⅰ；X B Y b或X b Y B；让该果蝇与截毛雌果蝇杂交，分析后代的表现型；B和b分别位于X和Y染色体上；B和b分别位于Y和X染色体上【解析】解：（1）由题图乙可知，果蝇的B、b基因位于X、Y染色体的同源区段，即位于图甲中的Ⅰ区段上；题图乙中，X染色体上具有R（r）基因，Y染色体上没有，因此是位于X染色体的非同源区段上，即位于图甲中的Ⅱ上．（2）Ⅰ区段是X、Y染色体的同源区段，在减数分裂过程中联会，可能发生X、Y染色体的交叉互换．（3）①刚毛雄果蝇的体细胞中有B和b两种基因，该刚毛果蝇可能的基因型是X B Y b或X b Y B．②探究B和b在性染色体上的位置情况所用的方法是让该果蝇与截毛雌果蝇杂交，分析后代的表现型③如果基因型是X B Y b，与基因型为X b X b个体杂交，后代中雌性个体全为刚毛，雄性个体全为截毛；如果基因型是X b Y B，与基因型为X b X b个体杂交，后代中雌性个体全为截毛，雄性个体全为刚毛．故答案为：（1）ⅠⅡ（2）Ⅰ（3）①X B Y b或X b Y B②让该果蝇与截毛雌果蝇杂交，分析后代的表现型③B和b分别位于X和Y染色体上B和b分别位于Y和X染色体上1、果蝇是二倍体，含有4对同源染色体，每个染色体组含有4条染色体，果蝇的性别决定是XY型，雌果蝇的性染色体组型是XX，雄果蝇的性染色体组型是XY；位于性染色体上的基因控制的性状的遗传总是与性别相关联，叫伴性遗传，位于常染色体上的基因控制的性状的遗传与性别无关．2、图甲是X、Y染色体示意图，其中Ⅰ是X、Y染色体的同源区段，Ⅱ是X染色体的非同源区段，Ⅲ是Y染色体的非同源区段；乙图可知，B、b分别位于X、Y染色体的同源区段上，R或r只位于X染色体上，Y染色体上没有相关基因．本题旨在考查学生理解果蝇的性别决定和伴性遗传、可遗传变异的来源、减数分裂过程中染色体的行为变化，把握知识的内在联系，形成知识网络并学会应用演绎推理的方法设计遗传实验、预期实验结果、获取结论．11.科学家用植物体细胞杂交方法，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育出了“番茄-马铃薯”杂种植株，如下图，其中①～⑤表示过程，英文字母表示细胞、组织或植株．据图回答下列问题：（1）实现过程②的技术是______ ．如果将已除去细胞壁的植物细胞放入等渗溶液中，细胞是何形状？______ ．（2）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，依据的原理是______ ，其中过程④相当于______ 过程，⑤涉及的分裂方式为______ ．若利用此技术生产治疗癌症的抗癌药物--紫杉醇，培养将进行到______ （填图中字母）．（3）若番茄细胞含m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则“番茄-马铃薯”细胞内含______ 条染色体；若杂种细胞培育成为“番茄-马铃薯”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于______ 倍体植株．【答案】原生质体融合；圆球形（圆形或球形）；植物细胞的全能性；脱分化；有丝分裂；e；m+n；单【解析】解：（1）过程②是利用物理或化学方法（如聚乙二醇试剂）诱导原生质体融合，在此之前使需用纤维素酶和果胶酶处理细胞以除去细胞壁．失去了细胞壁的支持作用，将已除去细胞壁的植物细胞放入等渗溶液中，细胞呈现圆球形（圆形或球形）．（2）将离体的杂种细胞培育成杂种植株需要采用植物组织培养技术，该技术的原理是植物细胞具有全能性；图中④是脱分化过程，⑤是再分化过程，该过程中细胞通过有丝分裂方式增殖．若利用此技术生产治疗癌症的抗癌药物--紫杉醇，培养将进行到愈伤组织阶段即可．（3）“番茄--马铃薯”细胞是由番茄体细胞和马铃薯体细胞经过融合而成的，因此具有番茄和马铃薯的全部遗传物质．若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则“番茄--马铃薯”细胞内含m+n条染色体；若杂种细胞培育成为“番茄--马铃薯”植株为四倍体，此杂种植株的花粉是生殖细胞，由生殖细胞直接发育而来的生物体，不管含有一个或多个染色体组，都是单倍体．故答案为：（1）原生质体融合圆球形（圆形或球形）（2）植物细胞的全能性脱分化有丝分裂e（3）m+n单分析题图：图示为植物体细胞杂交过程示意图，其中①表示去壁获取原生质体的过程；②表示人工诱导原生质体融合；③表示再生出新细胞壁的过程；④表示脱分化过程；⑤表示再分化过程．本题结合植物体细胞杂交过程示意图，考查植物体细胞杂交和单克隆抗体制备的相关知识，要求考生识记植物体细胞杂交的原理、具体过程及意义；识记单克隆抗体制备的原理及具体过程，能准确判断图中各步骤的名称，再结合所学的知识答题．。
高二生物上学期期末考试试题理word版本
2016—— 2017 学年度第一学期期末模块考试高二期末生物（理科）试题考试时间90分钟满分100分第Ⅰ卷（选择题，共60分）1.对燕麦胚芽鞘尖端进行以以下图所示的办理：①将尖端套上不透光的锡箔小帽；②将尖端下部用锡箔遮住；③在尖端纵向插入锡箔；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。
以下选项中错误的选项是（）A．赐予左边光照时，仍直立向上生长的是①③B．赐予右边光照时，弯向光源生长的是②④C．赐予单侧光照耀时，不生长也不曲折的是⑤D．把④放在匀速转盘中，赐予右边光照，将向右曲折生长2. 图 1 为横放在地面上的植物的生长状况。
图 2 表示植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。
试剖析图 1 中 C部位和 D 部位的生长素浓度相当于图 2 中的哪一区间()A ．Ⅰ～Ⅱ区间和Ⅱ～Ⅲ区间B ．Ⅱ～Ⅲ区间和Ⅰ～Ⅱ区间C ．Ⅲ～Ⅳ区间和Ⅰ～Ⅱ区间D ．Ⅰ～Ⅱ区间和Ⅲ～Ⅳ区间图1图23．以下举措中，与植物激素的作用没关的是()A．果树的修剪B．移种花卉经常剪去部分叶片C ．无子番茄的培养D．用成熟的鸭梨催熟生柿子4.．．．A. 血浆蛋白B.呼吸酶C.钙离子D.激素5. 以下有关人体水盐均衡及调理的表达中正确的选项是（）A．细胞外液浸透压高升，则尿量减少B．抗利尿激素分泌增添，则尿量增添C．渴觉中枢喜悦，则抗利尿激素分泌减少D．大批饮水，则抗利尿激素分泌增添6.以下图是人体某组织内各样构造表示图，A、 B、 C、 D表示的是构造，①②③④表示的是液体，有关此图表达不正确的选项是 ()A．④能够直接进入A、 CB． O2、葡萄糖、血浆蛋白和生长激素都是①的成分C．①②④构成了内环境D．当 D 构造拥塞时液体②会增添7. 在高温环境中作业的工人，其正常生命调理活动是（）A．细胞外液浸透压降落，肾小管增强对水分的重汲取B．体内失水过多，抗利尿激素分泌量增添C．皮肤毛细血管舒张，人体消散的热量大于产热量D．只有体液调理，没有神经调理8. 对于喜悦的传导，以下表达正确的选项是（）A．神经纤维喜悦时，静息区电位变成“外负内正”B．喜悦部位的电流是从喜悦部位流向未喜悦部位C．喜悦从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突D．突触前膜开释神经递质作用于突触后膜9. 对于喜悦在神经纤维和神经元之间的传导，说法不正确的选项是( )A．喜悦以电信号的形式沿神经纤维传导B．喜悦在神经元之间是单向传达的C．电信号从一个神经元经过突触直接传向另一个神经元D．神经纤维喜悦的部位的电位表现为内正外负10.以下图表示反射弧和神经纤维局部放大的表示图，有关说法不正确的选项是（）A．甲图中的喜悦传导方向为①③⑥⑤②B ．若乙图表示神经纤维遇到刺激的瞬时膜内外电荷的散布状况，则a、 c 为喜悦部位C．在喜悦部位和相邻的未喜悦部位之间，因电位差的存在而发生电荷挪动，形成局部电流D．甲图的⑥构造中，信号的变换模式为电信号→化学信号→电信号11. 以下图为机体内生命活动调理的门路，以下说法错误．．的是（）A．该图示能够说明神经系统可调控内分泌系统的活动B．感觉器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完好的反射弧C．①过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传达D．假如内分泌腺为甲状腺，则⑥的增添必定会惹起③和④的增添12. 以下图甲表示反射弧中三个神经元及其联系，此中表示从树突到胞体再到轴突及末梢 ( 即一个完好的神经元模式) 。
《解析》广西南宁市武鸣高中2015-2016学年高二上学期段考物理试卷(文科)Word版含解析
2015-2016学年广西南宁市武鸣高中高二（上）段考物理试卷（文科）一、单项选择题Ⅰ（本大题共12小题，每小题2分，共30分．在每小题列出的四个备选项中只有一项是符合题目要求，错选、多选或未选均不得分．）1．在国际单位制中，质量、长度和时间三个物理量的基本单位分别是（）A．kg、m、s B．N、m、s C．N、m、h D．kg、s、m/s2．如图所示，坐高铁从杭州到南京，原需经上海再到南京，其路程为s1，位移为x1．杭宁高铁通车后，从杭州可直达南京．其路程为s2，位移为x2，则（）A．s1＞s2，x1＞x2B．s1＞s2，x1＜x2C．s1＞s2，x1=x2D．s1=s2，x1=x23．“歼﹣15”舰载机在“辽宁”号航母上着落瞬间的某个物理量大小为80m/s，方向与跑道平行，这个物理量是（）A．路程 B．位移 C．瞬时速度 D．平均速度4．如图所示是月球车示意图．月球车能完成月球探测、考察、采集样品等任务，当它在月球表面行驶时（）A．仍有惯性 B．不受阻力C．不受支持力D．不遵循牛顿运动定律5．秋日，树叶纷纷落下枝头，其中有一片梧桐叶从高为5m的枝头自静止落至地面，所用时间可能是（）A．0.1s B．0.5 s C．1 s D．3 s6．2013年6月20日，航天员王亚平在“天宫一号”舱内授课，演示了小球做匀速圆周运动．小球运动过程中一定会发生变化的是（）A．速度大小 B．速度方向 C．加速度大小D．角速度大小7．将原长10cm的轻质弹簧竖直悬挂，当下端挂200g的钩码时，弹簧的长度为12cm，则此弹簧的劲度系数为（）A．1N/m B．10N/m C．100N/m D．1000N/m8．如图所示，有一长为80cm的玻璃管竖直放置，当红蜡块从玻璃管的最下端开始匀速上升的同时，玻璃管水平向右匀速运动．经过20s，红蜡块到达玻璃管的最上端，此过程玻璃管的水平位移为60cm．不计红蜡块的大小，则红蜡块运动的合速度大小为（）A．3cm/s B．4cm/s C．5cm/s D．7cm/s9．如图所示，坐在雪橇上的人与雪橇的总质量为m，在与水平面成θ角的恒定拉力F作用下，沿水平地面向右移动了一段距离l．已知雪橇与地面间的动摩擦因数为μ，雪橇受到的（）A．支持力做功为mgl B．重力做功为mglC．拉力做功为FlcosθD．滑动摩擦力做功为﹣μmgl10．如图所示是蹦床运动员在空中表演的情景．在运动员从最低点开始反弹至即将与蹦床分离的过程中，蹦床的弹性势能和运动员的重力势能变化情况分别是（）A．弹性势能减小，重力势能增大B．弹性势能减小，重力势能减小C．弹性势能增大，重力势能增大D．弹性势能增大，重力势能减小11．如图所示，将质量为m的石块从离地面h高处以初速度v0斜向上抛出．以地面为参考平面，不计空气阻力，当石块落地时（）A．动能为mgh B．动能为mv02C．重力势能为mgh D．机械能为mv02+mgh12．如图所示，在水平桌面上用书本做成一个斜面，让小钢球从斜面上某一位置滚下，离开桌面后做平抛运动．若要粗测小钢球做平抛运动初速度的大小，下列器材中最合适的是（）A．米尺 B．学生三角尺C．秒表 D．打点计时器请每位考生根据所学选修内容，选做其中一部分．【选修物理1-1】13．麦克斯韦预言了电磁波的存在，二十年后，通过实验证实了这个预言的科学家是（）A．赫兹 B．牛顿 C．伽利略D．亚里士多德14．如图是某手机的充电器，将它接到220V的市电上能给手机提供5V的充电电压，说明该充电器内的变压器能够（）A．升高交流电压 B．降低交流电压 C．升高直流电压 D．降低直流电压15．电台将播音员的声音转换成如图甲所示的电信号，再加载到如图乙所示的高频载波上，使高频载波的振幅随电信号改变（如图丙所示）．这种调制方式称为（）A．调幅 B．调谐 C．调频 D．解调【选修物理3-1】16．如图的插线板中，a接电源，b接台灯，c接电风扇，d接电脑，三个用电器均在正常工作，a、b、c、d中电流最大的是（）A．a B．b C．c D．d17．电池短路时可能会烧坏电池，甚至引起火灾．电池短路时（）A．电流很小 B．电流很大 C．电动势变小D．电动势变大18．如图所示，水平放置的金属导轨MN、PQ处于竖直向下的匀强磁场中，导轨左端M、P连接电阻R，金属杆ab在水平力F的作用下沿导轨自静止开始向右运动，并与导轨接触良好．下列判断正确的是（）A．流过电阻R的电流方向为M→PB．金属杆ab运动时相当于电源C．金属杆ab所受安培力方向向右D．穿过回路abPM的磁通量保持不变二、单项选择题Ⅱ（本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题列出的四个备选项中只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分．）19．关于功是否为矢量，下列说法正确的是（）A．力是矢量，功也是矢量B．因为功没有方向性，所以功是标量C．力和位移都是矢量，功也一定是矢量D．因为功有正功和负功，所以功是矢量20．做匀速圆周运动的物体在运动过程中保持不变的物理量是（）A．速度 B．加速度C．动能 D．合外力21．如图所示，劲度系数为k、原长为L的弹簧，一端固定于O点，另一端与小球相连．开始时小球静止在光滑水平面上的A点；当用力F将小球向右拉使弹簧伸长x时，小球静止于B点，则此时弹簧的弹力为（）A．kx B．k（x+L） C．k（L﹣x）D．以上都不对22．关于牛顿第一定律，下列表述正确的是（）A．受外力作用的物体都保持运动状态B．不受外力作用的物体都保持静止状态C．受外力作用的物体都保持匀速直线运动状态D．不受外力作用的物体都保持静止或匀速直线运动状态23．地球同步卫星“静止”在赤道上空的某一点，它绕地球的运行周期与地球的自转周期相同．设地球同步卫星运行的角速度为ω1，地球自转的角速度为ω2，则ω1和ω2的关系是（）A．ω1＞ω2B．ω1=ω2C．ω1＜ω2D．无法确定24．质点做匀加速直线运动，初速度为1m/s，第1s末速度为3m/s，则质点的加速度大小为（）A．1 m/s2B．2 m/s2C．3 m/s2D．4 m/s225．起重机把2.0×104 N的重物匀速提升10m，其输出功率是5.0×104 W．起重机（）A．用时4 s B．用时5 sC．做功8.0×105 J D．做功5.0×105 J26．舰载机在停泊的航母上展开飞行训练．若飞机着陆时的速度为200m/s，匀减速滑行的加速度大小为100m/s2，则航母甲板上的跑道长度不小于（）A．50 m B．100 m C．150 m D．200 m27．真空中两个点电荷之间的库仑力大小为F．若两者距离增加到原来的3倍，则其库仑力大小为（）A．B．C．3F D．9F28．如图所示，两根通电金属杆MN和PQ平行放置在匀强磁场中．关于各自所受安培力的方向，下列说法正确的是（）A．两者都向下B．两者都向上C．MN的向下，PQ的向上D．MN的向上，PQ的向下三、不定项选择题（本大题共4小题，每小题4分，共16分．在每小题列出的四个备选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，错选或未选均不得分．）29．忽略空气阻力，下列物体运动过程中机械能守恒的是（）A．物体以一定初速度沿光滑斜面上滑的过程B．拉着物体匀速上升的过程C．物体被水平抛出的运动过程D．物体沿斜面匀速下滑的过程30．一物体由M点运动到N点的过程中，物体的动能由12J减少到8J，重力势能由3J增加到7J，在此过程中（）A．物体的速度减小B．物体的机械能不变C．物体的机械能减少 D．物体的位置降低31．一小球用一轻质弹簧竖直悬挂在升降机中，随升降机一起匀速运动，当突然看到弹簧变短时，升降机的运动情况可能是（）A．减速下降 B．加速下降 C．减速上升 D．加速上升32．如图所示，甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的自由落体运动的图象，下列说法正确的是（）A．甲是α﹣t图象B．乙是v﹣t图象C．丙是v﹣t图象D．丁是α﹣t图象四、填空题（本大题共2小题，每小题4分，共8分）33．在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示．（1）为了平衡小车与木板间的摩擦力，应适当抬高木板端（填“左”或“右”）．（2）在此实验中，要求钩码的质量小车的质量（填“远大于”或“远小于”）．34．如图所示为一小球作平抛运动的闪光照片的一部分，图中背景方格的边长均为5cm，g=10m/s2，那么：（1）闪光频率为Hz；（2）小球运动的初速度的大小是m/s．五、计算题（本大题共2小题，共16分．）35．如图所示，光滑斜面顶端距地面高为2.5m，斜面倾角为30°，现将一物块（可视为质点）从斜面顶端由静止释放，重力加速度g取10m/s2．求：（1）物块在斜面上滑行时的加速度大小．（2）物块在斜面上滑行的时间．36．如图所示，AB是光滑的弧形轨道，BC是距地面高为H=0.80m的光滑水平轨道．现将一小球从顶点A由静止释放，小球最后落在地面上的P点．已知A点距轨道高为h=0.45m，重力加速度g取10m/s2．求：（1）小球通过C点时的速度大小．（2）小球落点P与C点间的水平距离．（3）已知小球质量为0.10kg，求小球到达P点时的动能．2015-2016学年广西南宁市武鸣高中高二（上）段考物理试卷（文科）参考答案与试题解析一、单项选择题Ⅰ（本大题共12小题，每小题2分，共30分．在每小题列出的四个备选项中只有一项是符合题目要求，错选、多选或未选均不得分．）1．在国际单位制中，质量、长度和时间三个物理量的基本单位分别是（）A．kg、m、s B．N、m、s C．N、m、h D．kg、s、m/s【考点】力学单位制．【分析】国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位．他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔．【解答】解：力学中的基本物理量有三个，它们分别是质量、长度、时间，它们的单位分别为kg、m、s，所以A正确．故选：A．2．如图所示，坐高铁从杭州到南京，原需经上海再到南京，其路程为s1，位移为x1．杭宁高铁通车后，从杭州可直达南京．其路程为s2，位移为x2，则（）A．s1＞s2，x1＞x2B．s1＞s2，x1＜x2C．s1＞s2，x1=x2D．s1=s2，x1=x2【考点】位移与路程．【分析】位移是初末两点之间的距离，方向由初位置指向末位置；路程是指物体经过的轨迹的长【解答】解：由图可知，两次运动的起点与终点相同，故位移相同；经上海到达南京的轨迹明显大于直达南京的轨迹；故s1＞s2；故选：C．3．“歼﹣15”舰载机在“辽宁”号航母上着落瞬间的某个物理量大小为80m/s，方向与跑道平行，这个物理量是（）A．路程 B．位移 C．瞬时速度 D．平均速度【考点】瞬时速度．【分析】平均速度不一定等于速度的平均值．瞬时速率是瞬时速度的大小．物体经过某一位置的速度是瞬时速度．物体在某一过程上的速度是指平均速度．【解答】解：80m/s是速度，对应某个瞬间的速度，是瞬时速度，故C正确．故选：C4．如图所示是月球车示意图．月球车能完成月球探测、考察、采集样品等任务，当它在月球表面行驶时（）A．仍有惯性 B．不受阻力C．不受支持力D．不遵循牛顿运动定律【考点】惯性．【分析】惯性是物体本身具有的一种性质．任何物体无论在何种情况下都有惯性，牛顿的经典力学只适用于低速、宏观、弱引力，而不适用于高速、微观与强引力．【解答】解：A、惯性是物体本身具有的一种性质．与物体是否运动、是否受力等外界因素无关．物体在任何状态下、任何时候都有惯性．故A正确；B、当它在月球表面行驶时受支持力和阻力，故BC错误；D、当它在月球表面行驶时遵循牛顿运动定律，故D错误；故选：A．5．秋日，树叶纷纷落下枝头，其中有一片梧桐叶从高为5m的枝头自静止落至地面，所用时间可能是（）A．0.1s B．0.5 s C．1 s D．3 s【考点】自由落体运动．【分析】梧桐叶不是自由落体运动，根据h=求解自由落体运动的时间，梧桐叶的运动时间一定大于自由落体运动的时间．【解答】解：从高为5m的枝头落下的树叶的运动不是自由落体运动，时间大于自由落体运动的时间；根据h=，得到自由落体运动的时间：t=，故梧桐叶落地时间一定大于1s；故选：D．6．2013年6月20日，航天员王亚平在“天宫一号”舱内授课，演示了小球做匀速圆周运动．小球运动过程中一定会发生变化的是（）A．速度大小 B．速度方向 C．加速度大小D．角速度大小【考点】匀速圆周运动．【分析】匀速圆周运动的特征是：速度大小不变，方向时刻变化；向心力大小不变，但始终指向圆心；角速度不变；周期不变，由此可判断各选项的正误．【解答】解：A、匀速圆周运动速度大小不变，方向时刻变化，故A错误，B正确；C、向心力和向心加速度大小不变，方向始终指向圆心，则C错误；D、角速度保持不变，故D错误．故选：B7．将原长10cm的轻质弹簧竖直悬挂，当下端挂200g的钩码时，弹簧的长度为12cm，则此弹簧的劲度系数为（）A．1N/m B．10N/m C．100N/m D．1000N/m【考点】胡克定律．【分析】物体静止时，弹簧的弹力等于所悬挂物体的重力，弹簧伸长的长度等于弹簧的长度减去原长．根据胡克定律对两种情况分别列方程求解劲度系数k．【解答】解：重物受力平衡，故F=mg=200×﹣3×10N=2N由F=k（L﹣L0）得：k===100N/m故选：C8．如图所示，有一长为80cm的玻璃管竖直放置，当红蜡块从玻璃管的最下端开始匀速上升的同时，玻璃管水平向右匀速运动．经过20s，红蜡块到达玻璃管的最上端，此过程玻璃管的水平位移为60cm．不计红蜡块的大小，则红蜡块运动的合速度大小为（）A．3cm/s B．4cm/s C．5cm/s D．7cm/s【考点】运动的合成和分解．【分析】两个匀速直线运动的合运动为直线运动，根据平行四边形定则求出玻璃管在水平与竖直方向的移动速度，从而根据速度的合成，即可求解．【解答】解：由题意可知，玻璃管水平向右匀速运动，则移动的速度为：v1==3cm/s；而在竖直方向的移动速度为：v2==4cm/s；由速度的合成法则，则有红蜡块运动的合速度大小为：v=．故C正确，ABD错误；故选：C9．如图所示，坐在雪橇上的人与雪橇的总质量为m，在与水平面成θ角的恒定拉力F作用下，沿水平地面向右移动了一段距离l．已知雪橇与地面间的动摩擦因数为μ，雪橇受到的（）A．支持力做功为mgl B．重力做功为mglC．拉力做功为FlcosθD．滑动摩擦力做功为﹣μmgl【考点】摩擦力的判断与计算；功的计算．【分析】力F做功的计算公式：W=FScosθ，θ为F与S之间的夹角．【解答】解：对雪橇受力分析，如图：A、支持力做功W N=Nlcos90°=0，故A错误；B、重力做功W G=mglcos90°=0，故B错误；C、拉力做功为W F=Flcoθ，故C正确；D、雪橇竖直方向受力平衡：N+Fsinθ=mg则N=mg﹣Fsinθf=μN=μ（mg﹣Fsinθ）则摩擦力做功W f=﹣fl=﹣μ（mg﹣Fsinθ）l，故D错误；故选：C．10．如图所示是蹦床运动员在空中表演的情景．在运动员从最低点开始反弹至即将与蹦床分离的过程中，蹦床的弹性势能和运动员的重力势能变化情况分别是（）A．弹性势能减小，重力势能增大B．弹性势能减小，重力势能减小C．弹性势能增大，重力势能增大D．弹性势能增大，重力势能减小【考点】重力势能；弹性势能．【分析】根据蹦床的形变量来确定弹性势能的变化，而由高度来确定重力势能的变化，从而即可求解．【解答】解：在运动员从最低点开始反弹至即将与蹦床分离的过程中，运动员被弹起时，弹性势能减小，而质量不变，高度增大，所以重力势能增大，故A正确，BCD错误．故选：A．11．如图所示，将质量为m的石块从离地面h高处以初速度v0斜向上抛出．以地面为参考平面，不计空气阻力，当石块落地时（）A．动能为mgh B．动能为mv02C．重力势能为mgh D．机械能为mv02+mgh【考点】机械能守恒定律．【分析】不计空气阻力，石块的机械能守恒，根据机械能守恒求出石块落地时的动能大小、机械能大小．重力势能计算式为E P=mgh，h是相对于参考平面的高度．【解答】解：A、B不计空气阻力，石块的机械能守恒，以地面为参考平面，根据机械能守恒得：石块落地时动能为：E k=mgh+，故AB错误．C、以地面为参考平面，石块落地时高度为0，则重力势能为0，故C错误．D、机械能等于重力势能与动能之和，则得：石块落地时机械能为：E=E k=mgh+，故D正确．故选：D12．如图所示，在水平桌面上用书本做成一个斜面，让小钢球从斜面上某一位置滚下，离开桌面后做平抛运动．若要粗测小钢球做平抛运动初速度的大小，下列器材中最合适的是（）A．米尺 B．学生三角尺C．秒表 D．打点计时器【考点】研究平抛物体的运动．【分析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，结合高度求出运动的时间，根据水平位移求出初速度，得出初速度的表达式，从而确定需要的测量器材．【解答】解：小球离开桌面做平抛运动，根据h=，则t=．平抛运动的初速度．所以需要测量桌面的高度以及水平距离，所用的器材是米尺．故A正确，B、C、D错误．故选：A．请每位考生根据所学选修内容，选做其中一部分．【选修物理1-1】13．麦克斯韦预言了电磁波的存在，二十年后，通过实验证实了这个预言的科学家是（）A．赫兹 B．牛顿 C．伽利略D．亚里士多德【考点】电磁波的发射、传播和接收．【分析】麦克斯韦建立了电磁场理论，预言了电磁波的存在．赫兹用实验证实电磁波存在，从而即可求解．【解答】解：麦克斯韦预言了电磁波的存在，赫兹通过实验证实了电磁波的存在．故A正确，BCD错误．故选：A．14．如图是某手机的充电器，将它接到220V的市电上能给手机提供5V的充电电压，说明该充电器内的变压器能够（）A．升高交流电压 B．降低交流电压 C．升高直流电压 D．降低直流电压【考点】变压器的构造和原理．【分析】手机充电器是将220V电压降为5V电压，根据电压与匝数成正比，是降压变压器．【解答】解：变压器只能改变交流的电压和电流，不能改变直流电的电压和电流，根据题意将它接到220V的市电上能给手机提供5V的充电电压，所以该充电器内变压器能够降低交流电压．故B正确，ACD错误；故选：B15．电台将播音员的声音转换成如图甲所示的电信号，再加载到如图乙所示的高频载波上，使高频载波的振幅随电信号改变（如图丙所示）．这种调制方式称为（）A．调幅 B．调谐 C．调频 D．解调【考点】电磁波的发射、传播和接收．【分析】利用调制的分类即可求解．明确调制分为调幅和调频两种．【解答】解：使电磁波随各种信号而改变的技术，叫做调制；而调制共有两种方式：一是调幅，即通过改变电磁波的振幅来实现信号加载；另一是调频，即通过改变频率来实现信号加载电磁波．由题意可知高频载波的振幅随电信号改变；故为调幅；故选：A．【选修物理3-1】16．如图的插线板中，a接电源，b接台灯，c接电风扇，d接电脑，三个用电器均在正常工作，a、b、c、d中电流最大的是（）A ．aB ．bC ．cD ．d【考点】闭合电路的欧姆定律；电功、电功率．【分析】由图看出：台灯、电风扇、电脑三者并联，根据并联电路的特点分析电流的大小关系．【解答】解：由图知，台灯、电风扇、电脑三者并联，a 中电流是干路电流，而b 、c 、d 中电流是支路电流，根据并联电路的特点：干路电流等于各支路电流之和，可知a 中电流最大，故A 正确，BCD 错误．故选：A17．电池短路时可能会烧坏电池，甚至引起火灾．电池短路时（ ）A ．电流很小B ．电流很大C ．电动势变小D ．电动势变大【考点】闭合电路的欧姆定律．【分析】电池短路时，外电阻很小，而电源的电动势与外电路无关，根据闭合电路欧姆定律分析短路电流的大小．【解答】解：电动势由电源本身决定，与外电路无关，所以当电池短路时，电动势不变，而外电阻很小，接近零，根据闭合电路欧姆定律得：短路电流为 I 短=，r 很小，则电流I 短很大．故ACD 错误，B 正确．故选：B18．如图所示，水平放置的金属导轨MN 、PQ 处于竖直向下的匀强磁场中，导轨左端M 、P 连接电阻R ，金属杆ab 在水平力F 的作用下沿导轨自静止开始向右运动，并与导轨接触良好．下列判断正确的是（ ）A ．流过电阻R 的电流方向为M →PB ．金属杆ab 运动时相当于电源C ．金属杆ab 所受安培力方向向右D ．穿过回路abPM 的磁通量保持不变【考点】导体切割磁感线时的感应电动势；法拉第电磁感应定律；楞次定律．【分析】导体棒切割磁感线产生感应电动势，相当于电源；由右手定则可以判断出感应电流的方向；由左手定则可以判断出ab 杆所受安培力的方向；根据磁通量的定义式判断磁通量如何变化．【解答】解：A 、由右手定则可知，通过金属棒的感应电流方向为：由a 流向b ，则流过电阻的电流由P 至M ，故A 错误；B、金属棒ab切割磁感线产生感应电动势，相当于电源，故B正确；C、由左手定则可知，金属杆ab所受安培力向左，故C错误；D、磁感应强度B不变，在金属杆向右运动过程中，回路面积S变大，则磁通量Φ=BS变大，故D错误；故选：B．二、单项选择题Ⅱ（本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题列出的四个备选项中只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分．）19．关于功是否为矢量，下列说法正确的是（）A．力是矢量，功也是矢量B．因为功没有方向性，所以功是标量C．力和位移都是矢量，功也一定是矢量D．因为功有正功和负功，所以功是矢量【考点】功的计算；矢量和标量．【分析】即有大小又有方向的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量、功等都是标量【解答】解：A、力是矢量，功是标量，故A错误；B、功没有方向，故功是标量，故B正确；C、力和位移是矢量，但功是标量，故C错误；D、功是标量，当力对物体做正功表示该力为动力，当力对物体做负功表示该力为阻力，故D错误故选：B20．做匀速圆周运动的物体在运动过程中保持不变的物理量是（）A．速度 B．加速度C．动能 D．合外力【考点】线速度、角速度和周期、转速．【分析】利用匀速圆周运动的特点即可求解，匀速圆周运动的特点是：线速度的大小不变，方向时刻改变，向心加速度、向心力的方向始终指向圆心．【解答】解：匀速圆周运动过程中，线速度大小不变，方向改变，向心加速度大小不变，方向始终指向圆心，向心力大小不变，方向始终指向圆心，动能（标量）不变．故ABD错误，C正确．故选：C．21．如图所示，劲度系数为k、原长为L的弹簧，一端固定于O点，另一端与小球相连．开始时小球静止在光滑水平面上的A点；当用力F将小球向右拉使弹簧伸长x时，小球静止于B点，则此时弹簧的弹力为（）A．kx B．k（x+L） C．k（L﹣x）D．以上都不对【考点】胡克定律．【分析】球静止时在图中A位置，弹簧的弹力为0，当用力F将小球向右拉使弹簧伸长x 时，根据胡克定律求出此时弹簧的弹力．【解答】解：由题，球静止时在图中A位置，此时弹簧伸长的长度0．当用力F将小球向右拉使弹簧伸长x时，根据胡克定律F=kx得：则此时弹簧的弹力为kx，由于本题，没有强调弹簧在弹性限度内，因此D正确，ABC均错误，故选：D．22．关于牛顿第一定律，下列表述正确的是（）A．受外力作用的物体都保持运动状态B．不受外力作用的物体都保持静止状态C．受外力作用的物体都保持匀速直线运动状态D．不受外力作用的物体都保持静止或匀速直线运动状态【考点】牛顿第一定律．【分析】（1）牛顿第一定律是描述物体在不受外力作用时，由于具有惯性而表现出来的一种运动规律．（2）一切物体在不受外力作用的时候，原来静止的物体总保持静止状态，原来运动的物体将永远的保持匀速直线运动，直到有外力改变它为止．【解答】解：不受外力作用的物体总保持静止或匀速直线运动状态，受外力作用的物体的运动状态一定改变，故ABC错误，D正确．故选：D．23．地球同步卫星“静止”在赤道上空的某一点，它绕地球的运行周期与地球的自转周期相同．设地球同步卫星运行的角速度为ω1，地球自转的角速度为ω2，则ω1和ω2的关系是（）A．ω1＞ω2B．ω1=ω2C．ω1＜ω2D．无法确定【考点】同步卫星．【分析】地球同步卫星的角速度与地球自转的角速度相同，相对于地球静止．【解答】解：地球同步卫星的周期与地球自转的周期相同有ϖ=可知，角速度相同故选B24．质点做匀加速直线运动，初速度为1m/s，第1s末速度为3m/s，则质点的加速度大小为（）A．1 m/s2B．2 m/s2C．3 m/s2D．4 m/s2【考点】加速度．【分析】由加速度定义式可求结果．【解答】解：根据加速度的定义可知：故选：B25．起重机把2.0×104 N的重物匀速提升10m，其输出功率是5.0×104 W．起重机（）A．用时4 s B．用时5 sC．做功8.0×105 J D．做功5.0×105 J【考点】功率、平均功率和瞬时功率．。
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武鸣高中2015~2016学年度上学期段考试题高二生物（理科）一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求，请将选出的答案填涂在答题卡上。
每题2分，共60分）1．HIV主要攻击人体免疫系统的 ( )A．B淋巴细胞 B．T淋巴细胞 C．吞噬细胞 D．胸腺细胞2．现代生物进化理论是在达尔文进化论的基础上进一步发展起来的，下列选项中不属于达尔文进化论观点的是( )A．变异是自然选择的原始材料B．个体是生物进化的基本单位C．种群是生物进化的基本单位D．适者生存，不适者被淘汰3．下列物质中，在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是（）A．抗体 B．糖原 C．胰岛素 D．氨基酸4．转运RNA的基本单位的三个分子的连接顺序是 ( )A．鸟嘌呤——磷酸——核糖B．磷酸——核糖——胸腺嘧啶C．磷酸——核糖——尿嘧啶 D．腺嘌呤——脱氧核糖——磷酸5．有关遗传与变异的说法，正确的是 ( )A．基因型为Dd的豌豆，产生雌雄两种配子的数量比接近1：1B．自由组合规律的实质是所有等位基因分离，非等位基因自由组合C．孟德尔成功的原因是从研究豌豆的全部相对性状综合分析入手D．DNA中脱氧核苷酸的种类和数量发生改变，不一定引起染色体变异6.下列有关人类遗传病的说法正确的是 ( )A.单基因遗传病是受1个基因控制的遗传病B.镰刀型细胞贫血症的人与正常人相比，其基因中有1个碱基发生了改变C.猫叫综合征的人与正常人相比，第5号染色体发生部分缺失D.21三体综合征的人与正常人相比，多了1对21号染色体7.下列哪种碱基排列顺序肯定不是遗传密码 ( )A．UUU B．AAA C．GUC D．GAT8. 下图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用，据图判断下列说法不．正确的是( )A．①②③代表的植物激素分别是赤霉素、生长素、乙烯B．激素①②③在促进幼苗生长过程中具有协同作用C．a浓度的激素②抑制细胞伸长、b浓度的激素②促进细胞伸长，激素②的作用具有两重性D．在幼苗生长过程中，除了图中的激素①②③外还有其他植物激素的作用9. 科学家研究胚芽鞘向光弯曲现象，逐渐揭示了发生这种应激反应的一系列因——果相关事件，下列按因——果相关事件顺序排列的是（）a.胚芽鞘尖端合成生长素b.胚芽鞘尖端感受刺激c.胚芽鞘向光弯曲生长d.生长素在背光侧分布较多e.背光侧细胞生长较快f.单侧光照射胚芽鞘尖端10. 下列关于人类探索生物科学奥秘历程的相关叙述，正确的是( )A．摩尔根在研究果蝇杂交实验时，运用了假说——演绎法B．贝尔纳认为动物生命活动的调节方式是神经调节和体液调节C．沃泰默通过稀盐酸和胰腺分泌的相关实验发现了激素调节D．格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质11. 结合题图分析，下列叙述错误的是（）A．生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B．核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C．遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D．编码蛋白质的基因由两条单链构成，这两条单链含的遗传信息相同12. 下列关于种群的叙述，正确的是( )①内蒙古草原上全部的牛是一个种群②池塘中所有的鱼是一个种群③稻田中所有的三化螟是一个种群④种群密度的决定因素是年龄组成、性别比例⑤种群密度的大小主要决定于出生率和死亡率A.①③⑤B.②④C.②④⑤D.③⑤13. 下列有关种群“S”型增长曲线的正确说法是（）A．“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系B．种群增长率在各阶段是不相同的C．“S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关D．种群增长不受种群密度制约14. 科学家温特做了如下实验：把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块。
再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。
但是，如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲。
该实验证明了（）Ａ.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端Ｂ.造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质Ｃ.生长素的化学本质是吲哚乙酸Ｄ.胚芽鞘会弯向光源生长15. 某种遗传病受一对等位基因控制，下图为该遗传病的系谱图。
下列叙述正确的是 ( )A．若该病为伴X染色体隐性遗传病，则Ⅱ1为纯合子B．若该病为伴X染色体显性遗传病，则Ⅱ4为纯合子C．若该病为常染色体隐性遗传病，则Ⅲ2为杂合子D．若该病为常染色体显性遗传病，则Ⅱ3为纯合子16.在调查某小麦种群时发现T（抗锈病）对t（易感染）为显性，在自然情况下该小麦种群可以自由交配，据统计TT为20%，Tt为60%，tt为20%，该小麦种群突然大面积感染锈病，致使全部的易感染小麦在开花之前全部死亡。
计算该小麦在感染锈病之前与感染锈病之后基因T 的频率分别是多少（）A．50%和50% B．62.5%和50%C．50%和62.5% D．50%和100%17.某二倍体植物染色体上的基因B2是由其等位基因B1突变而来的，如不考虑染色体变异，下列叙述错误．．的是（）A．该突变可能是碱基对替换或碱基对插入造成的B．基因B1和B2编码的蛋白质可以相同，也可以不同C．基因B1和B2指导蛋白质合成时使用同一套遗传密码子D．基因B1和B2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中18．在人体内，不是因为缺乏激素而引起的一组疾病是 ( )A.呆小症B.糖尿病C.血友病D.侏儒症19．关于淋巴液的叙述，错误．．的是（）A．淋巴液属于细胞外液 B．淋巴液和血浆中都有淋巴细胞C．淋巴液最终汇入血浆参与血液循环 D．淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的20.关于免疫细胞的叙述，错误．．的是（）A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体21.有关生物体对刺激做出反应的表述，错误．．的是（）A.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒B.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定C.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落D.单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲22．少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏（超敏）反应症状，严重者发生休克。
以下有关叙述，正确的是（）A．青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下B．青霉素引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性C．机体初次接触青霉素后，活化的浆细胞分泌淋巴因子D．已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应23.关于神经兴奋的叙述，错误的是（）A.刺激神经纤维中部，产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递D.在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴奋传导的方向相反24.下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经－腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称“神经—肌接头”。
下列叙述错误的是（）A．“神经—肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变B．电刺激①处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转C．电刺激②处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化D．神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同25.下面关于下丘脑、垂体、甲状腺三种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙述，不正确的是 ( )A．下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素B．垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素C．甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动D．促甲状腺激素可以抑制下丘脑和甲状腺的活动26. 棉蚜为世界性棉花害虫，体型微小，能附着于棉花植株上以吸取棉花汁液为食。
为了监测棉蚜种群的发生情况，避免虫害的发生，某科研小组从某年6月l0日开始对某棉田棉蚜种群下列有关叙述中正确的是（）A．棉蚜靠捕食棉花的叶和茎而生存B．调查棉蚜种群数量可采用样方法C．调查期间棉蚜种群数量的增长曲线呈“J”型D．消灭棉蚜的最佳时间是7月l0日27. 关于人体内环境的叙述，正确的是（）A.组织液渗透压增大，引起细胞吸水B.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中C.血浆中的HCO3-参与维持血浆pH的稳定D.血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响28. 用矮杆晚熟（ddEE）水稻和高杆早熟（DDee）水稻杂交，这两对遗传因子自由组合。
如果希望达到2000株矮杆早熟纯种水稻，那么F2在理论上要有（）A．800 株 B．1000株 C．1600株 D．32000株29．一对夫妇正常，但他们生了一个色盲女孩，这个女孩出现色盲很可能的原因是( ) A．母亲的卵细胞形成的过程中发生了基因突变B．父亲的精子形成的过程中发生了基因突变C．父亲的体细胞发生了基因突变D．母亲的体细胞发生了基因突变30．下面有关概念之间关系的叙述，不正确的是 ( )A. 基因型决定表现型B. 等位基因控制相对性状C. 杂合子自交后代没有纯合子D. 性状分离是由于等位基因分离引起的二、简答题（请将答案填写在答题卡上。
共40分）31.（10分）完成下列关于基因的探索历程的填空。
（1）在肺炎双球菌转化实验中，S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多种类型，R型菌是由SⅡ型突变产生。
利用加热杀死的SⅢ与R型菌混合培养，出现了S型菌，有人认为S型菌出现是由于R型菌突变产生，但该实验中出现的S型菌全为型，所以否定了这种说法。
（2）沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型，该模型用排列顺序的多样性来解释DNA分子的多样性。
（3）乙醇进入人体后的代谢途径如下图，请回答：①以上实例体现了基因通过控制，进而控制生物体的性状。
②有些人喝了一点酒就脸红，我们称为“红脸人”。
经研究发现“红脸人”体内只有ADH，则“红脸人”的基因型有种。
此外还有一种人既有ADH，又有ALDH，号称“千杯不醉”，他们32.（10分）油菜素内酯广泛存在于植物的花粉、种子、茎和叶等部位。
为了研究其对植物的作用，研究人员做了如下实验：将数粒大麦种子在黑暗条件下水培萌发。
当它们的胚芽鞘长至1.5至2.0cm时，切除尖端3mm，然后切成1.0cm 长的切段，用缓冲液浸泡1h，再分别转入用缓冲液配制的不同浓度epiBR（人工合成的油菜素内酯）溶液中处理，分别于不同时间点测量胚芽鞘的长度，实验结果如图所示。
请回答下列问题。
（1）epiBR应该属于。
（选填“生长素”“植物激素”“植物生长调节剂”）（2）在实验过程中，去除尖端3mm，然后切取1.0 cm长切段用缓冲液浸泡1h的目的是减少对实验结果的干扰。
（3）为了排除无关变量的影响，需要设置CK（对照组）。
CK的设置方法是：取相同数量的胚芽鞘切段浸泡在中，分别于12、24、36、48 t/h （时间点）测量胚芽鞘伸长量并记录结果。