2019年暑期大学生“三下乡”活动策划书

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暑期“三下乡”大学生社会实践活动策划方案

暑期“三下乡”大学生社会实践活动策划方案

暑期“三下乡”大学生社会实践活动策划方案背景“三下乡”是指大学生们在暑期期间走进农村,挑战自我,增长见识,增进与当地居民的友谊,同时也是一种对社会的贡献。

此外,它也是锻炼大学生社会实践能力的一个重要途径。

因此,暑期“三下乡”大学生社会实践活动被越来越多的大学生认可、支持和参与。

活动目的本次“三下乡”大学生社会实践活动旨在:•加强大学生社会实践能力培养,锻炼大学生在社会实践中的能力;•增进与当地居民的交流,体现大学生的社会责任;•增强大学生对农村文化、乡土风情的了解,积极参与农村建设;•增进大学生的团队协作能力,提高大学生的综合素质。

活动时间和地点活动时间:7月中旬至8月中旬。

活动地点:山东济南市历下区。

活动流程第一阶段:前期准备•组织建议书•完成场地和物资的准备工作•寻找志愿者第二阶段:实践活动第一周•社区介绍和宣传活动•实践活动计划制定•文化体验活动第二周•建立小组及课程计划•实践活动实施•参观农家乐、体验农业第三周•实践活动总结•社区感谢会议•个人打分和总结报告活动内容1.社区介绍和宣传活动由志愿者代表进行讲解,介绍社区情况、当地风俗、民间文化等。

这个环节将建立志愿者与当地居民的沟通和了解。

2.实践活动计划制定按照当地需要,制定一些实践活动计划,包括老年人健康体检、文化讲座、文艺演出等,旨在提高当地居民的生活质量。

3.文化体验活动安排居民进行传统文艺表演、唱歌、跳舞等文化活动,带有特色的菜肴、食品和手工制品展示,让大学生们体验不同的生活文化。

4.建立小组及课程计划活动期间,由负责人根据实地情况,协助大学生们分组,让他们可以在不同的领域展示自己的能力。

5.参观农家乐、体验农业通过参观农家乐,大学生们可以了解当地农村生活和农业形势,这也有助于推动当地的农业发展。

6.社区感谢会议活动结束后,举行感谢会议,向当地居民和合作伙伴表示谢意。

预算和资金来源本次活动预计总经费为30,000元,主要资金来源包括:•学校资助:15,000元;•合作企业支持:10,000元;•志愿者自愿捐赠:5,000元。

大学生三下乡活动策划书

大学生三下乡活动策划书

大学生三下乡活动策划书【摘要】本文旨在策划一项大学生三下乡活动,通过此活动促进青年学生对农村地区的了解与关注,提升他们的社会责任感和实践能力。

本次活动计划于XX年XX月在XX市的XX镇进行,共计三天两夜,参与人数约为100名学生。

【1. 引言】在当今社会,城乡发展差距不断扩大,农村地区面临许多问题和挑战。

大学生作为社会的中坚力量,应当积极参与到农村建设与发展中。

因此,我们策划了这一大学生三下乡活动,希望通过实地参观、交流互动等方式,增强大学生对农村地区的了解,提升他们的社会责任感和实践能力。

【2. 活动目标】2.1 提升大学生的社会责任感。

通过实践活动,让大学生亲身体验农村地区的发展现状和面临的问题,进而加深他们对农村的关注和理解。

2.2 增强大学生的实践能力。

通过参与乡村建设项目和社区服务活动,提高大学生的创新思维和解决问题的能力。

2.3 促进城乡交流与融合。

通过与农村居民的面对面交流,拉近城乡间的距离,增强互相理解与支持。

【3. 活动内容】3.1 实地参观农村地区。

组织百名大学生参观当地最具代表性的农村村落,了解农田耕作、养殖技术等,感受农民的生活与付出。

3.2 参与乡村建设项目。

分成若干小组,参与当地的农田治理、农业合作社建设等项目,为农村发展贡献一份力量。

3.3 社区服务活动。

安排志愿者小组到当地农村学校、社区进行文化交流、义务劳动等,为农村居民提供帮助与支持。

3.4 交流座谈会。

组织大学生与当地农民、村干部进行面对面的交流座谈,分享经验、倾听意见,共同探讨城乡发展问题。

【4. 活动计划】4.1 活动时间:XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。

4.2 活动地点:XX市XX镇。

4.3 参与人员:大学生100人。

4.4 日程安排:- 第一天:9:00-10:00 组织集合、出发10:00-12:00 实地参观农村地区12:00-13:30 午餐与休息13:30-17:30 参与乡村建设项目 18:00-19:30 晚餐与自由活动 19:30-21:00 交流座谈会- 第二天:8:00-9:00 早餐9:00-12:00 社区服务活动12:00-13:30 午餐与休息13:30-17:30 继续社区服务活动 18:00-19:30 晚餐与自由活动 19:30-21:00 文化交流活动- 第三天:8:00-9:00 早餐9:00-11:00 总结与反馈会议11:00-12:00 结束活动、返回【5. 活动预算】5.1 交通费用:XX元5.2 食宿费用:XX元5.3 物资采购费用:XX元5.4 社区服务活动费用:XX元5.5 其他杂项费用:XX元总计费用预算:XX元【结语】通过本次大学生三下乡活动,我们希望能够激发大学生对农村发展的关注和参与热情,培养他们的社会责任感和实践能力。

暑假三下乡策划书

暑假三下乡策划书

暑假三下乡策划书【策划书】项目名称:暑假三下乡一、项目背景及意义暑假作为学生的长假期之一,是学生们放松心情、培养兴趣和锻炼身体的黄金时期。

为了给学生们提供一个更加丰富多彩、有意义的暑假体验,我们计划开展“暑假三下乡”项目。

该项目旨在通过组织学生前往农村社区开展志愿服务,增强学生的社会责任感、培养学生的关爱与团队意识,提高学生的实践能力和综合素质。

二、项目目标1. 提供一个为农村社区服务的平台,帮助改善当地的生活环境和农民的生活条件。

2. 培养学生们的社会责任感,让他们深入了解农村社区的真实情况,增强对农村的尊重和关爱。

3. 培养学生们的团队合作精神和沟通协作能力,提高学生们的实践能力和综合素质。

4. 激发学生们的创新思维和实践能力,推动学生们在社会实践中发现问题、解决问题。

5. 促进城乡教育资源共享与互动,促进城乡学生交流与合作。

三、项目内容与安排1. 社区环境改善活动通过清洁、绿化等活动,改善农村社区的环境质量,提高农村村民的生活质量。

具体活动包括:垃圾清理、公共设施修缮、道路绿化等。

时间安排:第一周,每天6小时,共计30小时。

2. 农田劳动体验活动将学生们带到农村农田中,体验农耕劳动的辛苦与乐趣,感受农民的辛勤劳动。

具体活动包括:耕地、插秧、除草等。

时间安排:第二周,每天6小时,共计30小时。

3. 农村文化宣传活动利用学生们的特长和创意,开展农村文化宣传活动,向农村村民传递知识,增加对农村文化的了解和尊重。

具体活动包括:农村民谣演唱、乡村游戏推广等。

时间安排:第三周,每天4小时,共计20小时。

四、项目实施计划1. 项目准备确定项目目标和内容,制定项目实施计划,筹备必要的物资和人力资源。

时间安排:3个月。

2. 招募志愿者初中和高中学生均可报名参与,根据学生的特长和兴趣进行筛选。

时间安排:1个月。

3. 具体实施实施“三下乡”活动,按照项目安排的时间和内容进行活动。

时间安排:3周。

4. 结束总结对项目进行总结评估,整理活动成果和经验教训。

暑期大学生三下乡活动策划书范文方案

暑期大学生三下乡活动策划书范文方案

暑期大学生三下乡活动策划书范文方案暑期大学生三下乡活动策划书范文:活动名称:暑期大学生三下乡活动活动宗旨:深入贯彻落实乡村振兴战略,激发大学生关爱乡村、服务乡村的热情,推动乡村振兴与大学生素质提升有机结合。

活动背景:近年来,我国乡村振兴进入全面实施阶段,大学生是国家建设的生力军,中央提出大力推动大学生“三下乡”活动,通过组织大学生深入乡村开展志愿服务、帮扶项目等活动,促进青年学生了解乡村现状,参与乡村建设,促进乡村振兴。

活动内容:将暑期乡村实践活动划分为农村调研、农村服务和乡村振兴三个环节。

首先,通过在农村开展调研,了解农村经济、社会、文化等情况,把握乡村发展需求。

其次,开展农村服务活动,如支教、扶贫等,提高大学生的社会责任感和服务意识。

最后,组织大学生参与乡村振兴项目,如创业扶贫、乡村旅游推广等,促进乡村经济繁荣,实现乡村振兴。

活动组织:活动组织由学校、政府和社会机构共同组成,学校负责组织学生参与活动、提供学术指导;政府部门提供支持和协助;社会机构提供资源共享和合作机会。

活动组织形式多样,如志愿者服务队、实践团队等,通过多方合作实现乡村振兴。

活动成果:通过暑期大学生三下乡活动,旨在激发大学生对乡村的关爱和热情,帮助大学生树立正确的农村发展观念,促进乡村振兴与大学生素质提升相结合。

同时,通过此活动,还可以提高大学生的社会责任感和团队合作能力,培养大学生的实践能力和创新意识,为乡村振兴建设提供坚实的人力支持。

总结:暑期大学生三下乡活动是一项重要的教育活动,旨在促进大学生与乡村的深度融合,推动乡村振兴与大学生成长相互促进。

希望通过此活动,可以唤起更多大学生的关注和热情,为乡村振兴贡献应有的力量,共同推动建设美丽乡村、实现乡村振兴的伟大梦想。

三下乡活动个人策划方案(通用8篇)

三下乡活动个人策划方案(通用8篇)

三下乡活动个人策划方案(通用8篇)三下乡活动个人策划方案篇1根据校团委工作安排,我校今年暑假继续组织开展大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动,因此我系将积极响应学校号召,组织03009三下乡服务队引导大家下乡进行社会实践。

一、三下乡活动内容随着教育理念的变革,对培养学生的素质能力提出了更高的要求,创新精神和社会实践能力成为学生必备的基本素质,因此探究性学习成为一种趋势,而乡村中学总因为简陋教学条件和生源水平的限制,认为在乡村中学中无法或不便开展探究性学习。

此次服务队下乡主要是深入农村与乡村中学开展结队活动,在乡村中学里开展探究性学习,教导乡村中学生进行探究性学习,提高乡村中学生的素质能力,并因此思考总结如何在大学中开展探究性学习,从而培养出有个性,创新精神和创新能力,社会实践能力的`适应21世纪的新型优秀人才。

另外在实践服务的同时,还要开展一些专题社会调研活动,并根据乡下的环境条件优势,进行环境考察,从而将实践服务、学习考察、宣传教育有机结合起来。

二、三下乡工作计划1.队员招募阶段:为了使大家都能获得这样一个实践锻炼的机会,服务队将在全系范围内公开招募队员,队员人数限制在10到12名,希望有兴趣的同学珍惜这次机会,积极踊跃报名。

出于对乡下环境的限制及较顺利完成这次活动的考虑,需要对报名同学提出几点基本要求:对本活动有浓厚的兴趣,吃苦耐劳,有团结协作的精神,有较强的交际能力。

报名地点:1楼231滕伟冰或解鹏处报名日期:4月21日开始2.队员培训阶段:在服务队组成之后,为了使大家对三下乡活动有一个更清楚的认识,深刻理解乡下的实际情况,明确三下乡活动的任务与目的,将对队员进行一些培训。

具体方式:a.由同学们自己展开讨论,初步接触探究性学习。

b.由钟小强老师请一些有下乡经验的师兄师姐介绍乡下的一些基本情况。

c.参加学校的培训。

培训时间:5月-6月3.出发前的准备大家讨论并准备下乡应带的物品,回顾在校接受的培训,重新认识三下乡活动的深刻意义,再次明确三下乡的任务与目的,然后分配每个人下乡的具体工作,制定初步的活动进程,并讨论下乡后将遇到的问题及解决方法。

暑期三下乡活动策划书

暑期三下乡活动策划书

暑期三下乡活动策划书活动名称:暑期三下乡活动活动目的:通过走进农村,了解农村文化、生活方式,关注农村发展问题,倡导社会公益,传递正能量,促进城乡交流与合作。

活动时间:暑期期间活动地点:选取几个农村地区进行活动活动组织者:青年志愿者团队活动对象:大学生、青年志愿者和当地居民活动流程:1. 活动前期:- 确定活动地点:通过与相关部门协商,选择几个具有代表性的农村地区进行活动。

- 活动宣传:制作宣传海报、宣传册子等,通过校园内外多渠道宣传,吸引更多的大学生、青年参与。

- 招募志愿者:组织招募会议,面向大学生招募志愿者,明确任务分工,建立团队。

2. 活动实施:- 了解农村:组织参观农田、农产品加工厂、农村教育机构等,了解农村的生产方式、生活环境以及教育匮乏等问题。

- 农村文化交流:组织文艺活动、展览等,向当地居民展示城市的文化,同时了解当地的传统文化和风俗习惯。

- 义务劳动:开展农村义务劳动,参与农田耕种、村民活动等,体验农村劳动的辛苦与乐趣。

- 社会公益活动:组织义卖活动,筹集款项用于当地教育事业或农村环境改善等公益项目。

3. 活动后期:- 活动总结:对活动过程进行总结,分析成果与问题,并收集参与者的反馈意见和建议。

- 结对帮扶:选取一些参与活动的大学生志愿者,与当地居民结对帮扶,长期关注农村的发展,并协助解决一些实际问题。

- 公益项目落地:将筹集到的善款用于实施公益项目,如帮助农村学校购买教育设施或改善农村环境。

活动预算:1. 宣传费用:制作宣传物料、打印宣传册子等费用。

2. 交通费用:志愿者团队的交通费用,包括前往农村地区的往返车费、交通工具使用费等。

3. 食宿费用:志愿者在农村地区的食宿费用,包括食物采购费用和住宿费用。

4. 社会公益项目经费:用于购买教育设施、改善农村环境等公益项目所需的经费。

策划团队:由志愿者团队成员组成,指定负责人负责整个活动的组织和协调工作。

暑假三下乡策划书汇编7篇

暑假三下乡策划书汇编7篇

暑假三下乡策划书汇编7篇暑假三下乡策划书1一、活动主题扶贫建功青春行二、活动地点____x三、活动时间7月21日—30日四、活动内容1、理论普及宣讲。

结合党的十九大关于脱贫攻坚惠民政策,深入基层,入户走访调研,通过发放宣传资料、悬挂横幅、张贴标语、召开座谈会等形式向村民宣传扶贫攻坚相关政策,营造人人知晓政策,人人参与扶贫的浓厚氛围,引导广大群众摈弃“等靠要”的思想,树立勤劳致富的理念。

2、文化艺术服务。

以基层群众的文化需求为导向,招募有文艺特长的志愿者组建文化艺术服务团队,以弘扬时代精神、倡导文明新风为目的,以反映社会主义核心价值观为主要内容,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目,到扶贫点开展文艺演出,丰富基层群众文化生活,促进农村精神文明建设。

3、教育关爱服务。

针对扶贫点基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对较多的情况,结合我校学生师范专业特点及优势,以关爱留守儿童为重点,为当地中小学生特别是农民工留守儿童举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动;探索高校与扶贫点学校结对帮扶的长效机制,帮助当地优化教育资源、提升教学质量。

4、精准电商扶贫。

借鉴我校往年扶贫经验,继续对扶贫点开展精准电商扶贫。

依托经济与管理学院电子商务专业,组织志愿者开展“互联网+农业”电商发展现状调研行动,针对乡村电商知识匮乏的现状,开展电商创业技能培训,对扶贫点贫困户开展“私人订制”一对一帮扶电商线上线下实践行动,联合农户努力打造特色地标性农副产品线下零售终端与线上购物平台联合营销。

5、推普脱贫攻坚。

深入扶贫点,结合乡村振兴战略和精准扶贫战略需要,发挥我校师范大学生的专业优势和智力优势,开展推普脱贫攻坚活动。

通过开展普通话口语培训、普通话标准宣讲、阅读写作训练、语言文字游戏设计等形式,提高贫困落后地区人民特别是青壮年劳动者和青少年儿童的普通话水平。

五、活动步骤1、宣传发动。

利用校园广播、微信、海报、等方式在全校范围内开展广泛宣传,各学院要深刻认识到社会实践的重要意义,积极发动本学院学生参与,认真组织好本学院学生的报名推荐工作。

三下乡活动策划书(完整版)

三下乡活动策划书(完整版)

三下乡活动策划书(完整版)三下乡活动策划书三下乡活动策划书第一篇:暑期三下乡活动策划书第一章:一、活动背景及意义:三下乡社会实践活动以党的xx届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,坚持为改革发展大局服务。

并且在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高。

从这个意义上讲,本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展,健康成长的有机统一。

三下乡也是我校共青团的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让三下乡真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高三下乡活动的服务水准,这也是我们此次活动的预期目标。

这次活动同时也是我院第二课堂的延伸,我院领导大力支持第二课堂,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到学以致用。

为了让我校三下乡这个品牌活动更出色,并更一步丰富第二课堂的内容,这次活动我们做了充分的准备,主要紧扣一个目标,抓住二个重点,着力一个推进,强化三个结合,实现三大行动,抒写三个篇章。

二、公益目标:一个目的打造精品团队,践行第二课堂坚持以长才干,作贡献为原则,在活动中了解社会,认知社会,传播文明,服务农村,充分体现岭南职业技术学院大力弘扬和培育民族精神,促进发展的积极作用。

两个重点1.关注农民,关注农村,深入农村,调查和反映民意。

当地农村农业医疗合作发展的相关调研。

一个推进推进青年大学生开阔视野,增长社会阅历的进程,履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言,抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章,并努力增强我院学生的实践能力和协调能力。

一个合结1.结合时代特色在实践中,结合医药市场在三农问题中的重要性和时代特色,更好地发挥我们岭南职业技术学院医药健康学院在药品研究方面的成果的作用,更好的展现我校学生在服务地方和社会经济发展中的风采。

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活动目的:通过此次活动,让同学们积极为社会、人民服务,宏扬弘德善医”的桂医精
神;让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养适应社会的能力,努力锻炼自己成为对社
会有益、对人民有用的当代青年大学生。提高三下乡”活动的服务水准,努力把暑期三下
乡”建设成为桂林医学院护理学院院共青团工作的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生 的实践能力,提高同学的综合素质,也为我国社会劳动保障发展吹了新风,让三下乡”活动
人数:5人(陶光均、廖珺、唐露金、周桂益、韦婵)
二、道具准备:横幅一条
海报三张
宣传单250张红旗一面
扩音器一个
帽子5顶
喇叭一个
工作证5张
调查表50张
前期工作:
1、7月6日(具体视天气情况而定)到会仙镇与相关部门联系,以保证活动当天各流 程的顺利进行。如:宣传地点。
2、提前完成海报、横幅、宣传单和调查表的印制
a相当好
b一般
c没多大用处
7、您认为社会保险对三农问题的重视程度如何?
aபைடு நூலகம்当重视b一般
c不怎么重视
8、您是如何购买保险的?
a到保险公司购买b到宣传摊点购买c保险工作人员上门推销
9、您对保险公司关于意外事故的赔偿满意吗?
a相当满意b一般c不满意
10、您如何看待保险行业?
步提高,为保障人民基本生活、促进经济发展、维护社会稳定、构建社会主义和谐社会发挥
了积极作用。
我们用如火的青春,激昂的斗志谱写出了一支 建设社会主义新农村”的主题曲。我们的 三下乡”暑期社会实践服务队益民小分队开始了为期一天的征程。按照受教育,长才干,
作贡献”的指导思想,围绕 宣传我国社会保障知识”的活动主题,我们认真,扎实,深入地 开展学习、宣传和落实科学发展观,实践三个代表”重要思想,在求真务实的实践中牢固树 立了勤于学习,重视实践的桂林医学院护理学院学子的新形象,在求真务实的实践中接受教
2019年暑期大学生三下乡”活动策划书
活动背景:骄阳似火的七月,一个挥汗如雨的季节。我们桂林医学院护理学院的青年志 愿者积极响应中央及全国学联关于大学生开展建设社会主义新农村的三下乡”社会实践活
动的号召,毅然投身到今年暑期 三下乡”社会实践服务活动中去, 给炎炎夏日中的临桂县会 仙镇带去了丝丝的凉意。
3、 联系、确定保险方面的专业人员1~2名
4、咨询、整理出相关材料
经费预算:
横幅40元
海报5元
车费100元
伙食100元
意外开支55元
共计:300元
附件一
1、到目前为止,你对保险的了解程度
a比较了解
b了解一点
c根本不了解
2、您(或者亲属)是否参保?(如果是则标明保险种类)
a是
b不是
保险种类:
不参保的原因:
把先进的文化和学术以新颖的形式送下乡。并且将我院三下乡”活动作为青年志愿者、共青
团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地,成为桂林医学院护理学院一个素质教
育典范。
活动意义:改革开放20多年来,我国社会保险事业取得长足进展:制度逐步建立和完 善,覆盖范围不断扩大, 基金收支规模持续增长,经办管理服务不断加强, 各项待遇水平稳
育,经受考验,不断提高个人素质。
活动主题:关注农村保险,宣传我国社会保障知识, 走访农家,为我国农村保险事业(养 老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险)添砖加瓦,调研农民对保险业的认识。
活动地点:桂林市临桂县会仙镇
活动时间:XX年7月8日(具体时间视当天天气情况而定)
组队情况:
团队名称:益民小分队
a浪费钱,没有回报b供保费用较高,支付不起c其他:
3、您是从哪些途径了解保险的?
a保险公司的宣传b亲戚朋友介绍c电视、网络
4、您所知道的保险种类有哪些?(多选)
a养老保险b医疗保险c失业保险d工伤保险e生育保险
5、您参保的动机是什么?
a劳动保障b减轻意外事故造成经济负担c其他
6、您认为社会保险对保障人民切实利益的程度如何?
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