官田学校第一届官田杯“我的家园”百米长卷绘画比赛活动具体实施方案
百米画卷活动方案（模板）
百米画卷活动方案百米画卷活动方案篇一：百米画卷活动方案“校园新貌——明天会更好” ——百米绘画展示活动活动目的：通过本次活动让我校少年儿童，充分运用绘画艺术的形式与手法，对学生进行社会主义荣辱观、道德观、价值观的教育，激发孩子们热爱生活、热爱艺术的美好情感。
展示蓬勃向上的精神风貌，为孩子们搭建一个交流展示的平台，丰富我校少年儿童的课余生活、文化生活并提升他们的自主创新能力和艺术审美修养。
组织机构组织领导：腾校长、仲校长、雍校长、刘书记组织策划：周丽、李塔娜组织成员：美术专兼职教师、大队辅导员、总务处及各班主任比赛主题“校园新貌——明天会更好” 围绕这一主题，以少年儿童积极向上的生活、学习题材为主，包括：爱国精神、城市生活、城市建设、人文环保、文明礼仪、科学创新、校园故事、和谐家庭等，能充分反映出少年儿童健康成长过程中积极向上的精神面貌及爱生活、爱集体、爱校园的思想态度。
活动形式在百米画布现场展示创意绘画。
可采用水彩画、水粉画、水墨画、蜡笔画等多种表现形式。
最终将画卷悬挂展览，最后由校方进行收藏保留。
活动对象：各年级有绘画特长的学生、部分校内外书画团体活动方案（建议校园当天对外开放）前期准备：时间： 11月25日——12月10日 1、场地申请（校园内）A、在校门口与办公楼门口悬挂横幅 B、进校门两边摆放学生作品展板C、从一进校门延至两边插放彩旗2、资料准备：工作细则制定，人员安排，装饰画卷的前期制作等 3、执行准备（各辅导员及美术组）（1）五个年级分别组成20人到30人以内的创作队伍，以班级为单位，以各班有绘画特长同学为主要创作力量；（2）“百米画卷”活动主要采取现场作画方式，不同于以往的单人单幅作画，而是整个队伍以拼合在一起的较长画布为创作空间（长 2.5米、宽 1.6米），相互团结配合，共同趴在地面上完成学校大作；（3）活动鼓励有创意的制作，可是不能背离“明天会更好”这个大主题；（4）各参加学生需于12月10日前，准备好绘画稿,请辅导员过目；注：画稿要求：可体现活动主题，可展示学校风采，内容积极向上。
百米长卷绘画活动方案
百米长卷绘画活动方案一、活动背景随着社会的不断发展，绘画活动在人们日常生活中扮演着越来越重要的角色。
通过画笔，人们可以表达自己内心的情感、展示自己的创造力，同时也可以使人们更加注重艺术和美感。
在这个背景下，举办一场百米长卷绘画活动，将成为一次别具特色的文化艺术盛会，可以让更多的人参与到绘画活动中来，感受艺术的魅力。
二、活动目的1. 促进社会大众参与绘画活动，提高人们的艺术修养和审美能力。
2. 创造一个亲近艺术、感受艺术的氛围，促进文化艺术的传播和普及。
3. 培养人们的创造力和想象力，激发人们对美的追求和热爱。
三、活动时间本次绘画活动计划在周末进行，具体时间为上午9点至下午5点。
四、活动地点活动地点选择在市中心的文化广场，为了方便大众参与，也可以选择在公园或者学校进行。
五、活动流程1. 早上9点：活动开始，参与者可自由选择一个位置开始作画。
2. 上午10点：活动组织者为参与者提供茶水和小食，休息片刻。
3. 中午12点：组织午餐，为参与者提供简单的午餐。
4. 下午2点：活动继续进行，参与者可以在自己的画卷上继续创作。
5. 下午4点：活动总结，展示各个画卷，颁发奖品给优秀的参与者。
六、活动要求1. 参与者需自备绘画工具，可以是颜料、画笔、纸张等。
2. 每位参与者的画卷宽度为50厘米，长度为2米，共需绘制50米长。
3. 活动组织者将提供另外50米的画卷，让参与者自由发挥。
4. 参与者需在规定的时间内完成自己的画卷，不能超时。
七、活动奖励1. 最具创意奖：奖励一份精美礼品。
2. 最具表现力奖：奖励一份艺术书籍。
3. 参与奖：每位参与者都将得到一份小礼物。
八、活动宣传1. 通过社交媒体平台宣传活动信息，邀请更多人参与。
2. 制作宣传海报，在市区张贴宣传。
3. 邀请当地艺术家参与活动，提升活动的知名度。
九、活动总结通过本次百米长卷绘画活动，可以让更多的人参与到绘画活动中来，感受艺术的魅力。
活动不仅可以促进社会大众参与绘画活动，还可以提高人们的艺术修养和审美能力，促进文化艺术的传播和普及。
百米长卷绘画活动方案
百米长卷绘画活动方案百米长卷绘画活动方案活动介绍：百米长卷绘画是一项集体创作的活动。
通过有计划地将大家的创意和创造力集中起来，大家一起完成一副100米长的绘画作品，实现合作、创意、文化的有效融合，达到艺术的魅力和文化的传承。
活动流程：1.活动策划：确定本次活动的主题、时间地点以及活动宗旨。
一般来说，活动时间以周末或节假日为宜，时间具体安排根据实际情况确定。
活动地点以较为宽敞的室内场所为好。
2.活动准备：活动前需要准备画布、彩笔、橡皮、制度模板等物品，并合理安排好工作人员。
3.团队分工：参加活动的人员可以分为轮流作画和负责监管的两个小组。
同时可以将绘画活动与其他文化、艺术周边活动结合起来，如播放音乐、朗诵文学作品等。
4.绘画流程：在确定好主题之后，开始构思画面，并制定模板。
然后将画布铺在桌子上，由轮流作画组的人员依次完成一幅100米长的画作。
负责监管的小组在一旁指导，整个过程中要注意保护画布，防止涂污或破损。
5.绘画展示：最终的作品展示有多种形式，具体可根据实际情况确定。
可以选择在活动现场展示，邀请专业人士出席评选、颁奖；也可以将作品悬挂在学校、社区或公司的公共区域展示。
活动的意义：1.创造性：这次活动鼓励人们展现自己的创造性和表现力。
2.合作：百米长卷绘画着重强调团队合作，大家可以学习如何协作完成一项大型任务。
3.文化传承：通过此项活动，可以传承和弘扬当地的文化。
4.展示作品：最终的作品可以向公众展示，使大家得以欣赏和了解。
总结：百米长卷绘画是一项创意性和合作性极强的活动，娱乐性很强，也满足了文化和艺术的需要。
希望这项活动能在更多的社区、学校和企业得以广泛开展。
百米长卷活动方案
百米长卷活动方案一、活动介绍百米长卷活动是一种以创意、设计和合作为核心的互动活动，旨在激发参与者的创造力和团队合作精神。
活动通过让参与者共同创建一张长卷画来展示他们的想法、才能和合作能力。
二、活动准备1. 材料准备•一卷大纸（至少百米长）•各种绘画和书写工具，如彩色铅笔、水彩笔、马克笔等•活动参与者所需的工具，如剪刀、胶水等。
2. 活动场地选择一个宽敞明亮的场地，确保足够的空间供活动参与者工作和交流。
3. 准备工作提前制定活动的时间表和流程，准备需要的工具和材料。
三、活动流程1. 欢迎介绍在活动开始之前，主持人向参与者介绍活动的目的和规则，并分享一些激发创造力和团队合作的启发性短语或视频。
2. 分组和分配任务将参与者分成小组，并给每个小组分配一个特定的区域，让他们开始绘制自己的想法和创意。
3. 创作阶段参与者根据各自分组的任务和目标，开始在百米长纸上进行绘画和书写。
可以设置一个主题或让每个小组选择自己的主题。
活动组织者可以在适当的时候提供一些创作指导或技巧，以帮助参与者更好地表达自己。
4. 团队合作在创作过程中，鼓励参与者与小组成员进行密切合作和交流。
可以为每个小组设置一个负责人，负责协调团队的进展和确保合作顺利进行。
5. 创作展示当所有小组完成创作后，将百米长卷展示在一个合适的地方，让所有参与者和观众欣赏。
主持人可以带领参与者逐个介绍各个创作区域的主题和想法，鼓励大家分享自己的创作心得和感受。
6. 讨论和反思在展示结束后，组织一个小组讨论或全体讨论，让参与者分享他们的观点和反思。
可以提出一些问题，如“这个活动对你有何启发？”，“团队合作对于创作的重要性是什么？”等等。
四、注意事项•确保提供足够的工具和材料，以满足参与者的需求。
•监督活动现场，保持秩序并提供帮助。
•鼓励参与者尝试新的创意和方法。
•保护环境，妥善处理活动使用的纸张和残留物。
五、活动效果百米长卷活动可以激发参与者的创造力、团队合作和沟通能力。
百米长卷绘画活动方案
百米长卷绘画活动方案1. 活动概述百米长卷绘画活动是一项集体创作活动，旨在通过绘画形式呈现创造力和团队合作精神。
参与者将在一张长度达到百米的画纸上进行绘画，通过各自的创作完成一个完整的、连续的图画。
本文档将介绍活动的具体方案和组织安排。
2. 活动目标•提升参与者的创造力和想象力。
•探索团队合作的重要性和优势。
•通过绘画表达个人和团队的思想和情感。
•培养参与者的耐心和毅力。
3. 活动准备3.1 技术准备为了顺利进行百米长卷绘画活动，需要准备以下材料和设备：•参与者人数*号绘画纸•铅笔和彩色颜料•刷子和调色板•活动现场设置的绘画工具和设备（如画架、画布等）3.2 活动场地选择一个宽敞明亮的室内场地进行活动，确保每一位参与者都能够有足够的空间进行绘画。
场地应该能够容纳较长的绘画纸，同时保持安静和私密性，以免干扰参与者的创作。
3.3 安全措施确保活动现场安全，采取必要的安全措施，如设置警示标识，提醒参与者注意绘画纸的尺寸，避免在活动过程中发生意外。
4. 活动流程4.1 热身活动在开始绘画之前，进行一些热身活动可以帮助参与者放松身心，提高创作状态。
热身活动可以包括简单的舒展运动、冰破困局游戏等。
4.2 绘画主题确定确定一个主题，可以是某个故事、场景、抽象概念等，以便让参与者在创作中有所依据。
主题的确定可以由组织者提前规定，也可以由参与者共同决定。
4.3 分组合作将参与者分成若干个小组，每组负责百米长卷绘画的一段。
每个小组可以由3-5人组成，确保每个小组在完成自己的绘画作品时可以充分发挥团队合作的优势。
4.4 绘画完成每个小组根据自己的绘画主题和构图方案，开始在绘画纸上进行绘画。
参与者可以利用铅笔进行初步的草图，在确定好构图和细节后，再使用彩色颜料进行填充和上色。
4.5 拼接展示当所有小组完成绘画后，将各个段落的绘画作品进行拼接，形成一幅绘画长卷。
可以通过粘贴或用图钉将各段绘画固定在一起，展示出连续的图画。
百米长卷活动方案
百米长卷活动方案百米长卷活动方案一、活动背景百米长卷活动是一项旨在提升学生对文字与书籍的兴趣和阅读能力的活动。
通过让学生一起卷起长卷，并在上面书写或绘画，以达到集思广益、互相学习的目的。
二、活动目标1. 提高学生对文字和书籍的兴趣。
2. 吸引学生积极参与阅读。
3. 培养学生的写作和绘画能力。
4. 增强学生之间的合作意识和团队精神。
5. 丰富学生的校园文化生活。
三、活动内容和安排1. 在学校图书馆或阅览室等场地搭建准备长卷的区域，设置长卷展示区。
2. 邀请学生自愿参与活动，并提供足够的长度的纸张。
3. 活动开始时，由主持人宣读活动目标和规则，鼓励学生积极参与。
4. 学生可以在长卷上书写自己喜欢的诗歌、故事、感想等，也可以进行绘画。
5. 活动进行过程中，可根据需要提供教师指导和帮助，呼吁学生共同努力完成长卷。
6. 活动结束时，将长卷展示在特定区域，并进行评选和表彰，激发学生的积极性。
四、活动准备1. 确定活动举办的时间、地点和参与人员。
2. 将图书馆或阅览室的区域调整为适合搭建长卷的场地。
3. 准备足够长度的纸张，并确保有足够的笔、颜料等书写和绘画工具。
4. 提前宣传活动，鼓励学生积极参与。
五、活动效果的评估1. 参与人数：记录参与活动的学生人数，并与预期目标进行对比分析。
2. 参与度：观察学生在活动中的表现，评估其积极性和参与度。
3. 展示效果：根据长卷的创意和质量，评估展示效果，并进行评选和表彰。
六、活动的延伸1. 将长卷的内容制作成书籍，供其他学生浏览和参考。
2. 可将长卷的一部分用作展览或校园宣传活动的背景。
3. 可定期进行类似的活动，以保持学生对阅读和写作的兴趣。
通过上述的百米长卷活动方案，我们可以激发学生对文字和书籍的热爱，提高他们的阅读和写作能力。
同时，也培养学生的团队意识和合作精神。
这样的活动不仅可以丰富学生的校园文化生活，还可以为学生创造阅读和写作的机会，提升他们的综合素质。
百米长卷绘画活动方案
百米长卷绘画活动方案1. 活动背景百米长卷绘画活动是一项创新且有趣的绘画活动，旨在鼓励参与者发挥创造力，展示才艺，并加强团队合作。
通过这个活动，参与者将有机会合作完成一幅巨大的绘画作品，创造纪录，并以此激发对艺术和团队精神的兴趣。
2. 活动目标•培养参与者的艺术创造力和表达能力；•提升参与者的团队合作与协作能力；•激发参与者对艺术和美的兴趣；•创造一幅独特而有趣的艺术作品。
3. 活动准备•确定绘画场地：选择一个适合容纳百米长卷的宽敞场地。
•购买绘画材料：包括画布、颜料、画笔、绘画工具等。
•准备参与者名单：确定活动的参与者，并组建合适的团队。
4. 活动流程4.1 团队组建根据参与者名单，将参与者分成若干个小组（根据实际情况而定）。
每个小组应包含足够多的参与者来完成整个百米长卷绘画作品。
4.2 绘画主题选择在活动开始之前，确定百米长卷绘画的主题。
主题可以与公司业务相关，也可以选取一些充满想象力和创意的主题。
团队成员可以共同讨论并投票选择最终的主题。
4.3 绘画筹备在活动当天之前，准备所有需要的绘画材料和工具。
确保每个小组都有足够的画布、颜料和画笔。
同时，组织一个简短的培训，让参与者了解如何使用绘画工具和技巧。
4.4 活动执行活动当天，将参与者按小组分配到不同的绘画区域。
确保每个小组有足够的空间来绘画。
在绘画开始之前，再次强调活动的主题和目标，鼓励参与者发挥创意和个人风格。
4.5 团队合作每个小组的成员应该密切合作，讨论和协商他们的绘画计划。
他们可以共同决定使用的颜色、技巧和绘画风格。
鼓励他们相互协助和帮助，确保整幅画面的连贯性和一致性。
4.6 绘画完成一旦所有小组完成他们的部分，组织者在绘画的最后一端设置一个仪式场地。
这个仪式场地可以包括一面装饰精美的大墙，用于展示整个百米长卷绘画作品。
组织者宣布所有绘画活动结束，并邀请所有参与者齐聚在仪式区。
4.7 展示和庆祝在仪式场地上，拉开长卷并展示整幅绘画作品。
百米长卷绘画活动方案
作为活动的主要参与者，将在画家的指导下共同完成长卷的创作 。
志愿者
协助活动的顺利进行，包括现场秩序维护、物资搬运、参与者的 接待等。
分工合作
策划组
负责制定活动方案、流程设计、场地布置等策划 工作。
宣传组
负责活动的宣传推广，包括海报设计、媒体联系 、网络推广等。
执行组
负责活动的具体实施，包括现场布置、设备调试 、人员协调等。
谢谢聆听
知名度和影响力。
社交媒体
02
利用微信、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息，吸引更
多年轻人关注。
校园宣传
03
在学校、幼儿园等教育机构进行宣传，让更多孩子了解并参与
到活动中来。
推广手段
海报设计
设计精美的海报，展示活动的主题和亮点，吸引人们的眼球。
视频制作
制作活动的宣传视频，生动形象地展示活动的精彩瞬间和成果。
02
通过绘画形式，让更多人了解和 关注中国传统文化，增强民族自 豪感和文化自信心。
推动艺术创新
鼓励艺术家和创作者在传统文化基础 上进行创新，推动艺术形式和内容的 多样化发展。
激发社会创新活力，为当代艺术注入 新的内涵和生命力。
培养青少年审美意识
提升青少年对美的感知、欣赏和创造能力，培养健康的审美 情趣和良好的艺术素养。
水彩
利用水彩画的透明感和流 动性，表现清新、淡雅的 画面效果，展现绘画作品 的灵动和生气。
创作要求：具有思想性、艺术性和观赏性
思想性
作品要体现正确的价值导向，传 递积极向上的思想内涵，弘扬社 会主义核心价值观。
艺术性
作品要具有较高的艺术水准和审 美价值，展现出创作者扎实的绘 画功底和独特的艺术风格。
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艺术节活动系列：
官田学校第一届官田杯“我的家园”
百米长卷绘画比赛活动具体实施方案
一、活动信息：
主题：官田学校第一届官田杯“我的家园”百米长卷绘画比赛
活动时间： 2014年4月3日(星期三)
一至九年级第一节课下课开始
活动地点：官田学校操场
参加人员：全校师生
二、工作领导小组
组长：赖建华
副组长：陈振环、彭杰
负责部门：办公室、德育处、美术科组
工作协调：总务处、安全办、教学处、各年段长、班主任、体育科组、家委会、学生干部
评委成员：赖建华、陈振环、彭杰、美术科组
三、活动具体流程
1、刘松林协助班主任将各班队伍集合到指定的位置（15:00）
2、赖建华校长作活动开幕讲话（课间操时间集会动员）
3、学生创作（15：10 — 17：00）
4、彭靖宣布活动结束
5、各班收拾整理现场（17：05 — 17：35）
6、班主任带队回教室
7、评奖（获奖班级颁发奖牌）
8、作品展示（优秀作品将在校内外集中展示）
四、活动主持：彭靖
五、工作人员安排
（一）活动准备工作
1、4月3日9：00-11：30场地画布布置及划分区域（美术组全体成员，安全办况小林安排保安员三名协助）
2、4月3日上午挂好宣传条幅（骆嘉伟）
3、4月3日前绘画工具准备，每班12盒24色蜡笔（谭宗尉、骆嘉伟）
4、4月3日前各班学生自行准备部分画具（各班班主任）
（二）活动当天具体事项
1、活动协调（彭靖、骆嘉伟）
2、队伍集合（班主任及带队老师、区域负责人）
3、摄像（李献东）
4、摄影、音乐播放（杨丰秋）
5、媒体报道、活动宣传报道稿（李佳新）
6、收拾整理（区域负责人（附表）、班主任）
7、纪律维持（家委会：王冠军，学生干部：彭靖、李亭亭，区域负责人（附表））
8、活动安全（况小林）
9、卫生保洁（谭宗尉）
10、作品展示（谭宗尉、骆嘉伟）
深圳市宝安区官田学校 2014年4月3日
附1：具体工作人员安排表
附2：区域划分图
附1：具体工作人员安排表
具体工作人员安排表
请涉及的工作人员，高度重视、协调好各项工作，保证活动的顺利开展。
未尽事宜，另行安排。
附2：区域划分图
画布尺寸：
画布宽80厘米，
一二年级每班12米长，三至九年级每班15米长。