关于教师的名人名言
教师的名人名言
教师的名人名言教师的名人名言11、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
2、给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。
3、善之本在教，教之本在师。
4、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
5、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
6、一位好母亲抵得上一百个教师。
7、捧着一颗心，不带半根草去――陶行知8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
9、认认真真工作，老老实实做人。
10、爱就是教育，没有爱便没有教育。
11、志于道，据于德，依于仁，游于艺――孔子12、教师的人格是教育的基石。
13、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
14、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
15、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
16、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜力高低。
17、心灵的沟通胜于知识传递。
18、己所不欲，勿施于人。
行有不得，反求诸己。
19、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜力高低。
20、教师总是期望学生将来超过自我。
21、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
22、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
23、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！24、慈父+慈母=教师。
25、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。
26、学高为师，身正为范。
27、怎样的老师造就了怎样的学生。
28、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
29、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的保密，快乐自我的人生。
30、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
教师的名人名言21、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。
教师名人名言大全
1.学高为师,身正为范。
2.给人一杯水，自己要有一桶水，一缸水是不够的，必须是活水的源头。
3.陶行知：没有生活做中心的教育是死教育。
没有生活做中心的学校是死学校。
没有生活做中心的书本是死书本。
4.活到老学到老。
5.学而不思则罔—孔子6.孟子—思则得也7.自其善者而从之，其不善者而改之。
8.学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。
——【美】爱因斯坦9.交流合作：独学而无友，则孤陋而寡闻。
10.学习：博观而约取，厚积而薄发。
11.百年大计，教育为本。
教育大计，教师为本。
12.李岚清：教师这个词的本质含义我想就是奉献二字，如果丢了奉献，那就不能称其为教师。
13.孔子“其身正，不令而行。
其身不正，虽令不从。
”14.亲其师，信其道。
没有爱，就没有教育。
15.能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领。
——（德）爱因斯坦16.教师教任何功课（不限于语文），“讲”都是为了达到用不着“讲”，换个说法，“教”都是为了达到用不着“教”。
怎么叫用不着“讲”用不着“教”？学生入了门，上了路了，他们能在繁复的事物之间自己探索，独立实践，解决问题了，岂不是就用不着给“讲”给“教”了？这是多么好的境界啊！——叶圣陶17.学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
故曰：教学相长也。
《兑命》曰：“学学半。
”其此之谓乎？——《礼记·学记》18.教师当然须教，而尤宜致力于“导”。
导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
——叶圣陶：《叶圣陶教育书简》1、“师也者，教之以事而喻诸德也。
” --《礼记》2、先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
--陶行知3、“因为道德是做人的根本。
根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
” --陶行知4、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
--孔子5、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。
名人们说过关于教师的名言
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关于教师的名人名言汇总
关于教师的名人名言汇总
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
----李商隐《无题》——李商隐
2、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
——韩愈
3、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
——叶圣陶
4、教是为了不需要教。
……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。
——叶圣陶
5、少女的年龄，正是一个人用愉快而得意的梦境来麻醉自己的年龄。
她时时刻刻想着爱情，那种浓厚的'兴趣与好奇心，要不是因为她愚昧无知，简直不能不说是无邪的了。
——佚名
6、人生最大快乐，是自己的劳动得到了成果。
农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。
——谢觉哉
7、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知
8、捧着一颗心来，不带半根草去。
——陶行知
9、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。
前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。
——陶行知
10、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。
”——陶行知。
教师名人名言大全
教师名人名言大全教师，以教育为生的职业。
依照法律法规和行业规范，在规定的时间节点内，根据学校设施条件和个人职称专业，安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习，组织考试、传授科学文化基本知识，展开主持学术交换、提高学生的视察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能力，培养学生特长，增进德、智、体、美、劳全面发展，下面是作者带来的有关教师名人名言，期望大家爱好。
教师名人名言1、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
2、用教师的聪明点燃学生的聪明火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
3、永久用观赏的眼光看学生，永久用宽容的心态面对学生。
4、扬黄牛精神，做平凡工作。
5、名副其实的教育，本质上就是品行教育。
6、人生的目标在于不断寻求，人生的价值在于奉献。
7、为他人的幸福而工作，才能到达自身的完善。
8、勤勤奋恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
9、当代能做老师的人一定是不平凡的人；由于教育事业本身就是不平凡的事业。
10、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
11、人应当永久具有两样东西：一盏永不熄灭的灯一期望之灯，一扇长开的窗一接纳之窗。
12、宽容别人等于祝愿自己。
13、踏踏实实做人、认认真真做事。
14、观赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
15、爱拼才爱赢。
16、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技能之所在。
17、每一个学生都是好学生。
18、一个怯弱的教师决不能教出一个大胆的学生来。
19、友善相伴着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
20、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。
教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告知学生。
教师名人名言21、教是为了不需要教。
……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。
赞美老师的名人名言
赞美老师的名人名言1仰之弥高，钻之弥坚。
——《论语·子罕》2、教师是人类灵魂的工程师。
——斯大林3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——李商隐4、经师易遇，人师难遇。
——司马光5、古之圣王，未有不尊师者也。
——吕不韦6、教师是人类的灵魂工程师。
——斯大林7、举世不师，故道益离。
——柳宗元8、学者必求师，从师不可不谨也。
——程颐9、一日为师，终身为父。
——关汉卿10、学贵得师，亦贵得友。
-----唐甄11、为学莫重于尊师。
——谭嗣同12、古之学者必严其师，师严然后道尊。
——欧阳修13、教师是人类灵魂的工程师。
——斯大林14、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
——苏霍姆林斯基15、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
——苏霍姆林斯基一句话对我的影响在我的脑海中，令我影响最大的一句话是“依靠别人是暂时的，依靠自己是永恒的。
”这句话意思是：依靠别人是暂时的，做什么事依靠自己才能进步。
有一次，爸爸带我去南京紫金山玩，我非要爬山，爸爸答应了。
我和爸爸一起开始爬，我不小心跌了一跤，手擦破了，脚也崴了。
走也走不动，爸爸爬过来不但不把我扶起来，还丢下了一句话：“女儿，依靠别人是暂时的，依靠自己是永恒的。
”我鼓起勇气继续爬，最后爬到了山的最顶端。
爸爸还夸了我呢！三年级时，老师下课时给我们留下了几道问题解决，同学们都不会，都跑去看数学课代表的，数学课代表不用几分钟就做了起来，他用的是方程的方法，我没去抄是因为我想起爸爸的话：“依靠别人是暂时的，依靠自己是永恒的。
”我用数学方法做，突然有一位同学对我讽刺的说：“看，人家数学课代表做的多快，你做得太慢了。
”我用了十几分钟的时间做起来了。
上课了，老师问谁做起来了，只有我和数学课代表做起来了。
老师让我们把答案写到黑板上，老师看了两种方式都是对的，只不过我的方法很好，但他也是很好。
老师还说：“我的方法是我们学过的，数学课代表的方法用的是方程，毕竟我们方程还没学过，还是用我的方法比较好。
赞美老师的名人名言
赞美老师的名人名言1仰之弥高,钻之弥坚。
——《论语·子罕》2、教师就是人类灵魂的工程师。
——斯大林3、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——李商隐4、经师易遇,人师难遇。
——司马光5、古之圣王,未有不尊师者也。
——吕不韦6、教师就是人类的灵魂工程师。
——斯大林7、举世不师,故道益离。
——柳宗元8、学者必求师,从师不可不谨也。
——程颐9、一日为师,终身为父。
——关汉卿10、学贵得师,亦贵得友。
-----唐甄11、为学莫重于尊师。
——谭嗣同12、古之学者必严其师,师严然后道尊。
——欧阳修13、教师就是人类灵魂的工程师。
——斯大林14、教育者的关注与爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
——苏霍姆林斯基15、要记住,您不仅就是教课的教师,也就是学生的教育者,生活的导师与道德的引路人。
——苏霍姆林斯基一句话对我的影响在我的脑海中,令我影响最大的一句话就是“依靠别人就是暂时的,依靠自己就是永恒的。
”这句话意思就是:依靠别人就是暂时的,做什么事依靠自己才能进步。
有一次,爸爸带我去南京紫金山玩,我非要爬山,爸爸答应了。
我与爸爸一起开始爬,我不小心跌了一跤,手擦破了,脚也崴了。
走也走不动,爸爸爬过来不但不把我扶起来,还丢下了一句话:“女儿,依靠别人就是暂时的,依靠自己就是永恒的。
”我鼓起勇气继续爬,最后爬到了山的最顶端。
爸爸还夸了我呢！三年级时,老师下课时给我们留下了几道问题解决,同学们都不会,都跑去瞧数学课代表的,数学课代表不用几分钟就做了起来,她用的就是方程的方法,我没去抄就是因为我想起爸爸的话:“依靠别人就是暂时的,依靠自己就是永恒的。
”我用数学方法做,突然有一位同学对我讽刺的说:“瞧,人家数学课代表做的多快,您做得太慢了。
”我用了十几分钟的时间做起来了。
上课了,老师问谁做起来了,只有我与数学课代表做起来了。
老师让我们把答案写到黑板上,老师瞧了两种方式都就是对的,只不过我的方法很好,但她也就是很好。
教师的名人名言
教师的名人名言1、师也者，教之以事而喻诸德也。
《礼记》2、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要。
3、理想是指路明灯。
没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。
列夫托尔斯泰4、生活的理想需要广博的哲理。
泰戈尔5、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
苏霍姆林斯基6、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。
鲁迅7、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。
苏霍姆林斯基8、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
苏霍姆林斯基9、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
卢梭10、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
11、教师的威信首先建立在责任心上。
马卡连柯12、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
13、没有爱，就没有教育。
苏霍姆林斯基14、道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
苏霍姆林斯基15、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
车尔尼雪夫斯基16、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
17、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学,教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
18、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。
爱因斯坦19、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土惠特曼20、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
21、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。
爱因斯坦22、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。
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关于教师的名人名言关于教师的名人名言200句1、尊重和爱护学生的自尊心，要细心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
2、坚持启发式，避免注入式。
3、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
4、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
5、养不教，父之过;教不严，师之惰。
6、教师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
7、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声教师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!8、怎样的教师造就了怎样的学生。
9、要记住，你不仅仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
苏霍姆林斯基10、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
11、教师的人格是教育的基石。
12、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
13、己所不欲，勿施于人。
行有不得，反求诸己。
14、历史是生活的教师。
克罗齐15、不要简单地向后进学生说不。
16、教师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
17、仰之弥高，钻之弥坚。
――《论语·子罕》18、您因材施教，善启心灵。
我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!19、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
20、为学莫重于尊师。
谭嗣同21、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
22、啊，教师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!23、您对我们严格要求，并以自我的行动为榜样。
您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要我们必须做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。
这就是您留在我心中的高大形象。
24、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
您教师的爱，天下最伟大，最高洁。
25、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
26、每一位有自尊的教师都会让学生自尊心有发挥的机会。
27、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
28、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
29、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。
您是我们莘莘学子心目中的楷模。
30、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂教师啊，我怎能把您遗忘!31、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――教师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!32、正其谊，不谋其利。
明其道，不计其功。
33、认认真真教书，踏踏实实做人。
34、教师是学生的镜子，学生是教师的影子。
35、我崇拜伟人名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人我的教师您。
36、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
37、教师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
38、一日为师，终身为父。
关汉卿39、园丁崇高的称号。
看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。
祝福您:桃李满天下，春晖遍四方!40、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;教师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
41、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
杜甫《咏怀古迹五首·其二》42、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
43、举世不师，故道益离。
柳宗元44、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
45、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!46、教师要用心去爱，去教育学生。
47、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
48、每年，我把第一缕春光和贺年卡一齐寄给您;我亲爱的教师，愿春天永远与您同在!49、慈父+慈母=教师50、想让生命辉煌，就别浪费青春。
51、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
52、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
53、文学是社会的家庭教师。
别林斯基54、天荒地老，教师的童心不泯。
55、教师是人类的灵魂工程师。
斯大林56、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
白居易《奉和令公绿野堂种花》57、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!58、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
59、凡学之道，严师为难。
师严，然后道尊;道尊，然后民知敬学。
60、认认真真工作，老老实实做人。
61、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。
不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。
确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。
苏霍姆林斯基62、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
63、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
64、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
65、差生身上应更多体现着教师的爱。
66、教师是人类的灵魂工程师。
斯大林67、给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。
68、古之圣王，未有不尊师者也。
吕不韦69、教师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
70、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
71、您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。
在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
72、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
73、教师要融于师生的相互理解中。
74、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
75、以德感人，为人师表。
76、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
李商隐77、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自我，照亮别人。
78、爱，是师生间的桥梁。
79、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
80、蜡烛选择其物固能光芒四射。
81、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
李商隐《无题·相见时难别亦难》82、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
83、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。
84、加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们梦想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!85、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
86、特殊的学生，需要异常的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
87、教师是人类灵魂的工程师。
斯大林88、一位好母亲抵得上一百个教师。
GeorgeHerbert89、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
90、学者必求师，从师不可不谨也。
程颐91、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
92、一位好教师，胜过万卷书。
93、落红不是无情物，化作春泥更护花。
龚自珍《己亥杂诗·其五》94、心灵的沟通胜于知识传递。
95、古之学者必严其师，师严然后道尊。
欧阳修96、阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
--祝您教师节愉快。
97、把爱带给每位学生。
98、爱校爱生是我们职责。
99、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
100、桃李满天下，是教师的荣耀。
--值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节，敬祝教师康乐如意，青春永葆!101、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
102、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
苏霍姆林斯基103、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
104、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
105、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。
这无私的奉献，令人永志不忘。
106、教师的威信首先建立在职责心上。
马卡连柯107、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
108、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
109、您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。
在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
110、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
111、善之本在教，教之本在师。
李觏112、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
113、仰之弥高，钻之弥坚。
《论语·子罕》114、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的本事高低。
115、教师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
116、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。
117、太阳下最光辉的职业--教师。
118、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的教师。
119、教师是人类灵魂的工程师。
斯大林120、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;教师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
121、自闻颖师弹，起坐在一旁。
韩愈《听颖师弹琴》122、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的教师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
123、好笋出好竹，好师出好徒。
124、居处必恭，步立必正，视听必端，言语必谨，容貌必庄，衣冠必整，饮食必节，出入必省，读书必专。
125、教师总是期望学生将来超过自我。
126、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
127、德无常师，主善为师。
128、教师应当善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习本事在内的多方面本事。
129、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往梦想的彼岸。
130、应对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。
131、敦德行以端本原也;勤研讨以践实学也;重师友以求夹持也;谨交游以遵礼法也。
132、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
133、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
134、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜135、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
136、太阳底下最光辉的职业;人类灵魂的工程师。
137、教师，您是真诚的善良的完美的。
愿所有同学的心扉都向您敞开。
138、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自我的岗位上尽力发光。
139、教师是人类灵魂的工程师。
--斯大林140、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
141、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
142、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问:什么叫诲人不倦。
143、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的教师。
在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。