三年级语文试卷2
人教版三年级语文上册二单元试卷(完整)
人教版三年级语文上册二单元试卷（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音写词语。
fúzhuānɡpènɡchùyào shi zhīzhūyán liào jiùmìnɡǒu ěr qiánɡbì二、辨字组词推（_________）管（_________）秒（_________）险（_________）腿（_________）官（_________）妙（_________）捡（_________）三、感受奇思妙想，连一连。
弯弯的月亮坏了的表壳草尖的露珠菊花瓣夜晚的草原仙女断线的珍珠项链雪花飞舞早晨写给太阳的信四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
鸦雀（___）（____）提（___）吊（____）（____）干（____）燥天（____）云（___）秋（___）气（____）百（____）百（____）（1)妈妈去学校参加家长会，小明在家_________，不知是福是祸。
（2)老师来了，刚才还乱哄哄的教室一下子变得_________了。
五、选择恰当的词语填空。
连续陆续担心担忧1．每单阳光升起的时候，我们班同学就（__________）来到学校上学。
2．老师工作很辛苦，常常（__________）几天晚上加班给我们批改作业。
3．儿行千里母（__________），做父母的一直为儿女操心。
4．老师（_________）我们走路不安全，天天护送我们过马路。
六、按要求完成句子练习。
1．小男孩剪了一段胡萝卜先生的胡子。
（改为“被”字句）___________________________________2．蜘蛛织了一张网。
（把句子写具体）___________________________________3．小猫从门上的破窗户跳了出来。
（缩句）___________________________________4．还有比这更好听的叫声吗？（换一种说法，使句子意思不变）___________________________________七、按课文内容填空。
统编小学语文三年级下册第二次月考试卷2(含答案)
统编版三年级语文（下）第二次月考【适用于三四单元】（时间：90分钟分值：100分）一、读拼音，写汉字。
（12分）二、为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
（4分）携手(xiè xié）咖啡(kā jiā) 礼貌(miēmào)拱桥(ɡǒnɡɡònɡ) 摊贩(fàn bǎn) 选择(zhéi zé)毛驴(lúlǘ) 创造(chuànɡcuànɡ)三、词语练习。
（22分）1.比一比，再组词。
（5分）燥（）陌（）搏（）腹（）吻（）躁（）组（）博（）复（）勿（）2．解释加点字的意思。
（6分）元日：曈曈：3.在括号里填上合适的词语。
（6分）（）的笑脸（）的景物（）的同伴辨认（）减少（）提升（）4．读一读，注意加点的部分，从中你体会到了什么。
（4分）（1）那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四周飞散，好像在寻找回家的方向。
（2）蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
体会：四、句子世界。
（15分）1. 在意思相同的句子后面的括号里加“√”（2分）（1）它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢? ( )（2）它们飞得这么低，不能看到遥远的家。
( )（3）它们飞得这么低，能看到遥远的家。
( )2.照样子，写句子。
（9分）（1）蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，总可以回到原处。
，无论，总。
（2）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
不是，而是。
（3）尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。
尽管，但。
3. 介绍一下捏泥人的过程。
（4分）五、课内阅读。
（15分）1.听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。
我想做个试验。
（1）从“听说”一次我知道（）。
（2分）（2）从选文中我知道（）。
（2分）2.读片段，完成后面的练习。
这座桥不但坚固，而且美观。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着( )的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出( )的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
三年级下册期末语文模拟试卷(二)附答案
三年级语文下册期末检测题（时间:90分钟 满分:100分）一、下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是（）。
（2分）A.缭．绕（li áo ） 丁零．（l īng ） 模形 胀裂B.恼．怒（n ǎo ） 泄．气（xi è） 设计 修健C.风貌．（mi ào ） 轻盈．（y íng ） 漏雨 讯速D.亲吻．（w ěn ） 抛锚．（m áo ） 欣赏 检查二、看拼音写词语。
（8分）q í y ì p ào m ò sh ǒu zh ū d ài t ùch èn sh ān f éi z ào zh ǔn qu è w ú w ù三、写出包含下列部首的字并组词。
（9分）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）四、写出下列句中加点词语的近义词。
（4分）1.枣核不光勤快．．，也很聪明．．。
（ ）（） 2.目送着她们，我心里充满了快乐．．、骄傲．．与希望。
（ ）（） 3.鹿开始抱怨．．．．起自己的腿来。
（ ）（） 4.他们也只是奇怪．．地互相望了一眼，又继续．．吃起来。
（ ）（）五、选词填空。
（6分）没精打采 灰心丧气 有气无力1.他太疲倦了，说话（ ）的。
2.昨天晚上看电视看得太晚了，今天上课他总是（ ）的。
贝 口 讠3.虽然他这次考试成绩不理想，但是他并没有（）。
无论……都……即使……也……一……就……4，我们要对自己的前途充满信心，（）遇到再大的困难，（）不要悲观失望。
5.天（）亮，县官（）带着衙役去捉人。
6.（）是学习上还是做人上，我们（）应择善而从。
六、写出下列句子运用的修辞手法。
（5分）1.傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒。
（）2.春天在哪里？春天在那青翠的山林里。
（）3.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
部编版三年级语文下册期末试卷(含答案)2
部编版三年级语文下册期末试卷（含答案）( 时间 :90 分钟总分 :100 分 )一给下面的多音字选择正确的读音。
(3 分 )1. 小迪撒(sāsǎ) 谎说羊都回到圈(quān juàn) 里了。
2. 奶奶给我做了新鲜(xiān xiǎn) 的骨(gūgǔ) 头汤。
3. 姐姐用飞机模(mómú) 型哄(hǒnɡhònɡ) 着弟弟。
二看拼音 , 写汉字。
(9 分 )yōu xián tǎng yǐ xīn shǎng1. 爷爷（）地坐在（）上 , （）着戏曲节目。
bīng líng méi bàn2. 窗户上结满了（） , 形状像（）花（）。
xiū jiàn jiāo ào3. 我国（）的西藏铁路是我们的（）。
hú li qiǎo kè4. 小（）捡到了一块（）力 , 开心地吃了起来。
三词语小练习。
(22 分 )1. 比一比 , 分别组词。
(12 分 )2. 选择下面加点字正确的解释。
(6 分 )抱:① 用手臂围住;② 抱养 ( 孩子);③ 量词;④ 心里存着 ( 想法、意见等 ) 。
抱怨 ( ) 怀抱 ( ) 抱养 ( )异:① 不相同的;② 特别的;③ 奇怪; ④ 另外的 ; 别的;⑤ 分开。
日新月异 ( ) 惊异 ( )离异 ( )3. 写出下面加点词语的近义词。
(4 分 )(1) 凡是有复眼的昆虫 , 视觉都很灵敏。
( )(2) “不敢 , 铁罐兄弟。
”陶罐谦虚地回答。
( )(3) 如果你喜欢也可以住进来。
( )(4) 这时候 , 我开始想念家里那些香喷喷的饭菜。
( )四按要求完成句子练习。
(8 分 )1. 仿写句子。
(4 分 )(1) 只要把头发像紫菜卷那样卷在身上 , 就成了暄腾腾的被子了。
只要 , 就。
(2) 那泡沫啊 , 高得能够着云彩。
2. 用加点词语写句子。
三年级下册语文试题-期末测试卷2人教部编版(含答案)
[三]年级[下]册（语文）期末评价试卷一、基础达标。
(33分)1．找出每组中错误的读音，用“__”画出来，并在“()”里改正。
(4分)(1)花瓣．．(bàn) 懦弱(nuò) 纤细(qiān) 支援．(yuán)()(2)王朝．．(zhāo) 尊．敬(zūn)拱．形(ɡǒnɡ)保存(cún)()(3)檀．木(dán) 掀．开(xiān) 节省．．(shěng) 创举(jǔ)()(4)威武．．(wiē) 泄．气(xiè) 衬衫(chèn) 伤痕．(hén) () 2．找出下列每组词语中的错别字，用“____”画出来。
(4分)(1)仿拂倒影经验匀称(2)莲蓬欧州洒落日历(3)聚拢活拨衬衫原料(4)蘑菇秘密仆腾谚语3．给下列多音字选择合适的拼音。
(3分)(1)散．()步的时候，拿上一本散．()文书，随时可以看一看。
(2)他觉得“小灵通”这个称．()号很是称．()心。
(3)小裁缝．()做的衣服真是漂亮，他看了之后，再看看自己做的，很难看，恨不得钻到地缝．()里去。
4．读拼音，写词语。
(10分)chuī fú chuí liǔ春天来了，微风轻轻地（）着（），老师带着我们到操场上放风筝。
不一会儿，天空中就成了风筝的海洋：xiōng měng wēi wǔyōu xián有( )的“老鹰”，有( )的“蜈蚣”，有( )huópō的“蝴蝶”，还有( )可爱的“小燕子”，它们你追我赶，kuājiǎng běn lǐng好不热闹。
校长看见了，也（）我们的（）高！jiāo’ào qiān xū可是我们不能（），因为做人要（）。
5．补充词语，并选择词语填空。
(6分)杯()()影滥竽()()掩()盗()()()矛盾刻()()剑画()添()杞()忧() 邯郸()() ()底()蛙(1)我们不能像南郭先生那样()，只有拥有真才实学，将来才能有立足之地。
部编版三年级语文下册期末模拟试卷二(附答案)
部编版三年级语文下册期末模拟试卷二（附答案）基础百花园(38分)一、看拼音，写词语。
(6分)二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
(2分)妹妹一遇到难题就嚷．(rānɡrǎnɡ)嚷着要去找妈妈，十分折．(zhēzhé)腾人。
爸爸告诉她：“遇到问题，不要总想着开溜．(liūliù)，要沉着冷静，用智．(zìzhì)慧去解决它。
”三、把下列四字词语补充完整，并完成练习。
(12分)没()打() 相提()() 争()斗()() ()不断琴()书() 守()待()1．我会写与画横线的词语同类型的词语：______________、______________。
2．画“”的词语出自寓言故事，这样的词语还有：________________、________________。
3．我哥哥____________样样精通，你什么也不会，怎么能和他____________呢？(选词填空)四、选择正确的答案，填字母。
(4分)1．下列词语中，书写完全正确的一项是()A．花瓣辫认苏醒糖醋迷失B．资产姿势贷款束缚拨动C．打捞救援状丽赶集网络D．攻击交贷葫芦摆布天然汽2．下列句子中，加点字的意思与其他三项不同的一项是() A．这条路我常走，所以很熟．。
B．公鸡报晓，是人们所熟．知的。
C．夜深了，人们都已经睡熟．了。
D．他在会场上见到了熟．人，他感到很高兴。
3．我和他成了好朋友，受他影响，我越来越喜欢看书了。
这正如名言所说()A．近朱者赤，近墨者黑。
B．过而不改，是谓过矣。
C．眼见为实，耳听为虚。
D．人谁无过？过而能改，善莫大焉。
4．下列词语依次填入横线处正确的一项是()乡村的夜晚是那么______，只听见风吹树叶的簌簌声。
周围______极了，没有城市里汽车的噪音，没有购物人流的喧嚣，一切都是那么______、恬淡。
住在这里，我的心异常______。
A．平静宁静幽静安静B．宁静安静幽静平静C．宁静安静平静幽静D．安静平静幽静宁静五、按要求完成句子练习。
2022-2023学年广东省汕尾市海丰县三年级(上)期末语文试卷2【含答案】
2022-2023学年广东省汕尾市海丰县三年级（上）期末语文试卷一、基础知识。
（44分）1．拼一拼，写一写。
hǎi bīn yǎn zòuyán hán lǚxínɡɡēn běn2．读句子，给加点的字选择正确的读音打“√”。
胳臂．（bei bì）弹．片（dàn tán）海参．（cān shēn）鲫．鱼（jíjì）胸脯．（púpǔ）辽．阔（liáo liǎo）3．我会选词填空。
捡扶摔跑问拍ㅤㅤ小东看到老奶奶倒了，就立刻过去，把她起来，去她身上的尘土，帮她起地上的东西，她有没有受伤。
4．照样子，写词语。
（1）伸→申（申请）教→（）棕→（）（2）一（把）扇子一巴掌一邮票（3）（明朗）的天空的地毯的粉墙（4）小溪（淙淙）河流大海5．把下列词语补充完整，并运用词语回答问题。
脸耳张舞春华五彩疾快瞪呆（1）形容颜色的词语是，与这个词语意思相近的词语是。
（2）情景运用：他们为了一件事，争得。
6．按要求完成句子练习。
（1）美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（仿写拟人句）（2）森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。
（改为“把”字句）（3）看到“空荡荡”这个词，你想到怎样的画面？请你用这个词写一句话。
（4）注意加点的部分，将下面的句子补充完整。
①寒风刺骨，走在街上，我冷得．．。
②公园的旁边有一片密密的树林，密密的树林．．．．．．．．．．．里有，。
7．用修改符号修改病句。
（1）下课了，校园里马上立刻热闹起来。
（2）一走进公园，我就听到了鸟儿的叫声，桂花的香味。
8．实践与运用。
ㅤㅤ某天晚上，妈妈和你去超市购物，出发之前，她列出了以下一份购物清单。
①鲤鱼②大米③拖鞋④牙刷⑤香皂⑥馒头⑦毛巾⑧橙子⑨排骨⑩沐浴露（1）为了节省购物时间，妈妈让你对购物清单内的物品进行分类。
（填序号）日用品：；食品：。
（2）到了超市，你们找不到拖鞋在哪儿，你想问一下导购阿姨，你会怎么说呢？二、阅读小天地。
三年级语文试卷第二单元
三年级语文试卷第二单元一、基础知识1.看拼音，写词语。
- píng bà（坪坝）- hú dié（蝴蝶）- kǒng què（孔雀）- wán shuǎ（玩耍）- jiǎ zhuāng（假装）- guān chá（观察）- yǒu qù（有趣）- huā bàn（花瓣）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
-放假（jià√ jiǎ）-挨打（ái√ āi）-晃眼（huǎng√ huàng）-朝向（cháo√ zhāo）3.比一比，再组词。
-峰（山峰）锋（锋利）-辫（辫子）瓣（花瓣）-钓（钓鱼）钩（鱼钩）-耍（玩耍）要（要求）4.照样子，写词语。
-白发苍苍（ABCC 式）：小心翼翼、喜气洋洋、神采奕奕-严严实实（AABB 式）：平平安安、快快乐乐、干干净净-又松又软（又A 又B 式）：又大又红、又高又壮、又细又长5.在括号里填上合适的词语。
-（古老）的铜钟-（鲜艳）的服装-（敬爱）的老师-（快乐）地歌唱-（认真）地观察-（仔细）地寻找二、阅读理解（一）课内阅读。
《我们的民族小学》片段上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。
大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是，跑来了几只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1.这段话描写了（上课时）和（下课时）的情景。
2.用“_____”画出描写窗外安静的句子。
3.作者写小动物们的表现是为了衬托（同学们读书声音好听和下课时的欢乐氛围）。
（二）课外阅读。
《秋天的雨》秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
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小学三年级学业水平质量调研语文试卷姓名： 准考证号： 成绩：
第一部分 积累与运用
一、 下面每道小题中，都有一个加点字的读音是错的。
请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
à
． 热闹．非凡 惊．涛拍岸 意味深．长 大雨滂．沱
ē ě ǎ ì ． 曾．母暗沙 田 埂． 松散． ． 浸． ． ．在
á ó ī ． 目不暇．接 玉宇琼．楼 兴．风作浪 催．人奋进
ǔ é ɡ ． 难以计数． 提． ．防 挨． ．饿 承． 担
二、下面每道小题中，都有一个词语含有错别字。
请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
． 谈笑风声 揠苗助长 争论不休
鸥水相依
． 杯弓蛇影 不以为然 烟波浩秒
翻山越岭
． 一碧万倾 螳螂捕蝉 窃窃私语
操之过急
． 黔驴技穷 望而生畏 雷历风行 义无反顾
三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词语的意思最接近？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
．盼． ． ．望．
愿 望 希 望 期 望 失 望
．喜笑颜开
．．．．
眉开眼笑 兴致勃勃 谈笑风生 神采奕奕
．商． ． ．量．
讨 论 协 商 研 究 切 磋
．突． ． ．然．
居 然 果 然 忽 然 依 然
四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线处最恰当？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
．这是刚刚 出来的美酒，特别地道。
创 造 酿 造 制 造 发 明 ．长城、运河是我国古代劳动人民创造的 。
奇 异 奇 特 奇 妙 奇 迹 ．多年来，他一直刻苦学习，终于实现了上大学的 。
愿 望 盼 望 思 想 愿 意
．一天下午，狂风大作，乌云密布， 从天而降。
牛毛细雨 风雨交加 倾盆大雨 斜风细雨
．在这片 的大地上，曾经孕育了多少英雄豪杰。
壮 阔 广 阔 开 阔 宽 阔
五、下面每道小题中，哪个选项符合题目要求？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
．画线处应该填入的一句是：
滁州西涧
（唐）韦应物
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急， 。
正是河豚欲上时
野渡无人舟自横
只缘身在此山中
斜风细雨不须归
．下面四项中，描写夏天景色的诗句是：
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
接天莲叶无穷碧，映日红花别样红。
．下面四项中，哪句诗表达了诗人的爱国之情：
Ａ 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
Ｂ 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
Ｃ 咬定青山不放松，立根原在破岩中。
Ｄ 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
第二部分 阅读
请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。
每个问题后面有 、 、 、 四个选项，请选择一个最恰当的
．．．．．．答案，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
（一）彩色的梦
①清晨，太阳醒了，缓缓地爬上地平线。
小草醒了，抖落满身晶莹的露珠；小花醒了，舒展开细腻的花瓣；幼儿园醒了，一个个可爱的小宝宝 从房间里涌出来，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，像一群活泼的小鸟。
②“咦，你们瞧，那是啥？”不知哪个眼尖的小孩子发现了“新大陆”，许多小孩子都跟着跑过去。
原来，那儿出现了一排新栽的小树苗，指头粗的树干呈蛋青色，树梢还没有长叶，刚刚萌发出几个绿莹莹的小芽，依着幼儿园的围墙，像镶上了一道绿色的花边。
③“哎，快来看，转椅变色了。
”又一声清脆的喊声，孩子们立刻又朝那边飞跑过去了。
果真，原先那油漆剥落的旧转椅 ，轴心是白的，底座是绿的，小椅子是粉的，旋转起来，就像一朵朝天怒放的荷花。
可惜油漆没干，要不然，孩子们都会成为大荷花上的美丽的花蕊。
吃罢饭，走进教室，每个小朋友的桌上都摆
着一本小人书。
打开扉面，上面写有“送给祖国的花朵”，话相同，笔迹不同。
再往下翻，有寓言、童话、故事……每本书都展现出一个奇妙的世界。
窗台上新添了一盆盆盛开的串串红，红得那样热烈，就像一团团燃烧的火苗。
④怎么一夜之间突然生出了这么多美好的东西？这是谁干的？孩子们去问老师，老师眨眨乌黑的眼睛，笑而不语。
⑤其实 何必要问呢 就当着一个美好的 色彩瑰丽的梦 留在孩子们稚嫩的心田里吧
文中空白处应填的词语最合适的是：
焕然一新 争先恐后
争先恐后 焕然一新
七嘴八舌 干干净净
神采奕奕 焕然一新
下列是比喻句的是：
窗台上新添了一盆盆盛开的串串红，红得那样热烈，就像一团团燃烧的火苗。
就当着一个美好的、色彩瑰丽的梦，留在孩子们稚嫩的心田里吧！
每本书都展现出一个奇妙的世界。
小花醒了，舒展开细腻的花瓣
幼儿园一夜之间出现了哪些美好的东西？（可多选）
小树苗
小人书
一盆盆串串红
秋千
对文中画“ ”的句子，理解正确的一项是：
这些美好的东西到底是谁带来的，并不是最重要的，重要的是它给孩子们幼小的心灵带来了震撼和教育。
之所以不问，那是因为根本就没人知道。
孩子们的猜测是完全错误的，老师不忍心打击他们。
老师笑而不语，是因为老师也不知道是谁带来的变化。
给第⑤自然段加标点符号，正确的一组是：
， 。
、 、 ！
， ？ 、 ， 。
， ？ 、 ， ！
， ， 、 ， ！
（二）美丽的吻
①几年前，在西雅图残疾人运动会上，九名身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地排在百米速跑的起跑线上。
②枪声一响，所有的人都跑了起来。
确切地讲，他们并不是在速跑，可是他们都满心欢喜地要跑完全程并争取获胜。
突然，一个男孩子在跑道上跌倒，他又坚强地爬起来，再次跌倒，他又坚强地爬起来……连续好几次，男孩子终于哭了。
其他八个孩子听到男孩的哭声，放慢速度停下来。
然后转．身往回跑，无一例外。
③这时，一个患有“恐低综合症”的小孩弯下腰，在那个男孩的脸上轻轻吻了一下，说：“这会让你好些的。
”然后，九个孩子手挽着手走向终点。
④体育馆里所有观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。
加点字“转”在文中的读音是：
ǎ
à
ǎ
à
画“ ”的句子表现了这个小男孩的精神是：
勤奋刻苦
坚强不屈
有始有终
义无反顾
患有“恐低综合征”的小孩的一个“吻”给予那个跌倒的孩子的是：
喜爱
自信和勇气
可怜
厌恶
读短文最后一个自然段，你能体会到观众的心情是：
觉得八个孩子很傻，没有抢到第一名。
跌倒的孩子跌倒后就应该放弃比赛，而不应该坚持。
这场比赛很好笑。
激动的心情。
你觉得对于这九个孩子来说，最重要的是：
勇争第一名
比赛中最重要的是名次，而不是帮助。
友情和互相激励。
比赛中途可以放弃，不需要坚持比完。
（三）冒险
①春天到了，两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。
②第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎根，还要‘出人头地’， 让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受到春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露滴落花瓣的喜悦。
”于是，它努力向上生长。
③第二颗种子说：“我没那么勇敢，我若向下扎根也许会碰到硬石；我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎；我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉；我若开花结果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。
我还是等情况安全些再作打算吧。
”
④于是，它继续瑟缩在泥土里。
几天后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。
为什么两颗种子的命运不一样：
两颗种子生活的土壤不一样。
第二颗种子被母鸡啄进肚子了。
第一颗种子努力生长，第二颗种子不勇敢。
第二颗种子要长得迟一些。
第二颗种子为什么不勇敢？请选择一个不是说明这一问题的答案。
我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎
我若向下扎根也许会碰到硬石
我若长出幼芽，难保不会被牛吃掉。
；我若开花结果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。
读了短文，你明白了什么道理？
明白了只有向下扎根，还要‘出人头地’，才能感受春晖照耀脸庞的温暖。
待在土里的感觉真好。
母鸡在庭院东啄西啄，把这颗种子吃进了肚子里，真坏。
人只有不断地努力，才能品尝到胜利的果实。
这篇短文讲了一个什么故事？
第二颗种子的命运真可怜！
第一颗种子真勇敢！
讲两颗种子不同的生活方式带来的不同命运。
春天到了。
两颗种子躺在肥沃的土里，开始对话。
第三部分 习 作
．以“记一次 ”（活动）为题，写一篇作文，讲一讲你参加过的一次活动。
要讲清楚参加活动的时间、地点，有哪些人，进行了什么活动以及活动的经过，最后还可以说说自己的收获。
要把活动的经过作为重点来写。