七年级上册英语第二单元知识点总结
七年级上册unit2知识点归纳总结

七年级上册unit2知识点归纳总结七年级上册英语第二单元主要是介绍学校生活相关的知识点,包括学校设施、课程安排、时间描述等。
本文将对该单元知识点进行归纳总结,帮助学生更好地掌握学习内容。
1. 学校设施(1) classroom:教室(2) library:图书馆(3) playground:操场(4) gymnasium:体育馆(5) laboratory:实验室(6) music room:音乐室(7) art room:美术室(8) computer room:电脑室以上学校设施的名称需了解,并能正确使用它们进行简单的对话。
例如:A: Where is the library?B: It's next to the playground.2. 课程安排(1) timetable:课程表(2) subject:科目(3) English:英语(4) math:数学(5) science:科学(6) history:历史(7) geography:地理(8) PE:体育了解每个科目的名称,并能正确使用它们进行简单的对话。
例如:A: What's your favorite subject?B: My favorite subject is English.3. 时间描述(1) time:时间(2) o'clock:点钟(3) quarter past:15分钟过(4) half past:半点(5) quarter to:差15分钟了解以上时间描述的意思,并能使用它们进行简单的时间描述。
例如:A: What time is it now?B: It's half past six.以上是七年级上册Unit2的核心知识点,希望同学们能够认真学习记忆,掌握语言表达能力,提高英语水平。
初一上册英语第二单元知识点总结归纳

Unit2♦重点词汇1.sister n.姐;妹2.mother n.母亲;妈妈3.father n.父亲;爸爸4.parent n.父(母)亲5.brother n.兄;弟6.grandmother n.(外)祖母;奶奶;外婆;姥姥7.grandfather n.(外)祖父;爷爷;外公;姥爷8.grandparent n.祖父(母);外祖父(母)9.family n.家;家庭10.those pron.那些11.who pron.谁;什么人12.these pron.这些13.they pron.他(她、它)们14.well interj.嗯;好吧15.have v.经受;经历16.day n.一天;一日;白天17.bye interj.(=goodbye)再见18.son n.儿子19.cousin n.堂兄(弟、姊、妹);表兄(弟、姊、妹)20.grandpa n.(外)祖父;爷爷;外公;姥爷21.mom n.(=mum)妈妈22.aunt n.姑母;姨母;伯母;婶母;舅母23.grandma n.(外)祖母;奶奶;外婆;姥姥24.dad n.爸爸25.uncle n.舅父;叔父;伯父;姑父;姨父26.daughter n.女儿27.here adv.(用以介绍某人或某物)这就是;在这里28.photo n.照片29.of prep.属于(某人或某物);关于(某人或某物)30.next adj.&n.下一个(的);接下来(的)31.picture n.照片;图画32.girl n.女孩33.dog n.狗34.in the first photo在第一张照片里35.a photo/picture of一张……的照片♦重点句型1.That’s my family.Those are my parents.那是我的一家。
那是我的父母。
2.Oh,Jane,this is my sister Kate.哦,简,这是我的姐姐凯特。
最全面人教版七年级上册英语第二单元知识点归纳总结

Unit 2 This is my sister.一、词汇与短语● 重点单词A部分1.sister n. 姐;妹2.mother n. 母亲;妈妈3.father n. 父亲;爸爸4.parent n. 父(母)亲5.brother n. 兄;弟6.grandmother n.(外)祖母;奶奶;外婆;姥姥7.family n. 家;家庭8.grandfather n.(外)祖父;爷爷;外公;姥爷9.those pron. 那些10.grandparent n. 祖父(母);外祖父(母)11.these pron. 这些12.who pron. 谁; 什么人13.they pron.他(她、它)们14.well interj. 嗯;好吧15.have v. 经受;经历16.day n. 一天;一日;白天17.oh interj. 哦;啊18.bye interj.(= goodbye)再见B部分1.son n. 儿子2.cousin n. 堂兄(弟、姊、妹);表兄(弟、姊、妹)3.mom n.(= mum)妈妈4.grandpa n.(外)祖父;爷爷;外公;姥爷5.dad n. 爸爸6.grandma n.(外)祖母;奶奶;外婆;姥姥7.daughter n.女儿8.aunt n. 姑母;姨母;伯母;婶母;舅母9.photo n. 照片10.uncle n. 舅父;叔父;伯父;姑父;姨父11.picture n. 照片;图画12.here adv. 这就是;在这里13.girl n. 女孩14.of prep. 属于;关于15.dog n. 狗16.next adj.&n. 下一个(的);接下来(的)● 重点短语A部分1.my sister 我的姐姐/妹妹2.her brother 她的哥哥/弟弟3.his parents 他的父母4.my grandparents 我的(外)祖父母5.this is 这是6.that is 那是7.these are 这些是8.those are 那些是9.have a good day/have a good time/have a great time/have fun 过得愉快B部分1.a picture of 一张……图片/照片2.a family tree 一个家谱3.a photo of my family 一张我的全家福4.a family photo 一张家庭照片5.in the first photo 在第一张照片中6.in the next photo 在下一张照片中7.the name of my dog 我的狗的名字8.in my family 在我的家庭里● 重点句子A部分1.These are my parents. 这是我的父母。
Unit 2单元复习知识点 人教新目标英语七年级上册

Unit 2 Is this your pencil?一.语法知识:1)人称代词作主语时用主格,作宾语时用宾格。
①I am hungry, please give me something to eat.我饿了,请给我一些吃的东西。
(作主语) (作宾语)① ①( ) like ( ). and ( ) likes ( ),too.--我喜欢她,她也喜欢我。
2)你,我,他:you, he, and I我和你:you and I3)形容词性物主代词修饰名词(即必须放在名词前面),相当于形容词,在句中作定语。
名词性物主代词相当于名词(即指代名词,后面不能再加名词),在句中作主语、表语或宾语。
①This is your ruler, it is not mine.这是你的尺子,不是我的。
①________________________________这是他的书,你的在桌子上。
①__________(他) doesn't have an eraser,_________(我的)is in the bag. Give__________(你的)to__________ .(他) 他没有橡皮擦,我的在包里。
把你的给他吧。
2.Is this/that..,?这/那是...... 吗?Yes, it is. / No, it isn’t.是的,这/那(它)是。
/不,这/那(它)不是。
①回答时,要用it来代替this和that。
Is this/that your ruler? Yes, it is. /No, it isn’t.不可回答Yes, this/that is, / No, this/that isn't.3. Excuse me.请原谅/打扰了(客套语,用于问别人问题、请别人帮忙、打断别人说话等场合。
)Sorry/I’m sorry.“对不起,抱歉”(用于向别人表示歉意)A: Excuse me. Where is my pen?打扰了,我的钢笔在那?B: Sorry/I'm sorry. I don’t know.对不起,我不知道。
七年级上册英语第二单元知识点

七年级上册英语第二单元知识点1. 被动语态被动语态是英语中的一种特殊语态,用于描述动作的承受者或受事者。
在被动语态中,主语是动作的承受者,而动作的执行者通常被放在介词"by"后面,也可以省略不提。
被动语态通常由"be"动词加上及物动词的过去分词构成,根据不同的时态变化而变化。
例如:"The book was written by the author."(这本书是作者写的。
)2. 惯用语惯用语是指在某种语言中约定俗成的固定搭配或词组,具有固定的含义,在交流中起到语言的丰富和形象的表达作用。
惯用语通常由多个词组成,其含义不能从各个部分的字面意思来理解。
学习和运用惯用语对于提高语言表达的丰富性和准确性具有重要作用。
例如:"It’s raining cats and dogs."(下着瓢泼大雨。
)3. 宾语从句宾语从句是一个句子中的一个分句,用来充当及物动词的宾语,引导宾语从句的连词有:that, whether, if, when, where, why, who, whom, whose, which, and how. 宾语从句常常包括一个主语、谓语和其他成分,除了可以做宾语外,还可以充当介词的宾语。
例如:"I know that you are busy."(我知道你很忙。
)4. 现在完成时现在完成时表示过去某一时刻开始,一直延续到现在的动作或状态。
它常用来强调动作对现在的影响或结果,或者强调动作的持续性。
现在完成时的构成是由"have/has"加上动词的过去分词构成。
例如:"I have lived in Beijing for ten years."(我在北京住了十年了。
)5. 冠词的用法冠词是英语中的一个重要词类,包括不定冠词"a/an"和定冠词"the"。
最全面人教版七年级上册英语第二单元知识点归纳总结

Unit 2 This is my sister.一、词汇与短语● 重点单词A部分1.sister n. 姐;妹2.mother n. 母亲;妈妈3.father n. 父亲;爸爸4.parent n. 父(母)亲5.brother n. 兄;弟6.grandmother n.(外)祖母;奶奶;外婆;姥姥7.family n. 家;家庭8.grandfather n.(外)祖父;爷爷;外公;姥爷9.those pron. 那些10.grandparent n. 祖父(母);外祖父(母)11.these pron. 这些12.who pron. 谁; 什么人13.they pron.他(她、它)们14.well interj. 嗯;好吧15.have v. 经受;经历16.day n. 一天;一日;白天17.oh interj. 哦;啊18.bye interj.(= goodbye)再见B部分1.son n. 儿子2.cousin n. 堂兄(弟、姊、妹);表兄(弟、姊、妹)3.mom n.(= mum)妈妈4.grandpa n.(外)祖父;爷爷;外公;姥爷5.dad n. 爸爸6.grandma n.(外)祖母;奶奶;外婆;姥姥7.daughter n.女儿8.aunt n. 姑母;姨母;伯母;婶母;舅母9.photo n. 照片10.uncle n. 舅父;叔父;伯父;姑父;姨父11.picture n. 照片;图画12.here adv. 这就是;在这里13.girl n. 女孩14.of prep. 属于;关于15.dog n. 狗16.next adj.&n. 下一个(的);接下来(的)● 重点短语A部分1.my sister 我的姐姐/妹妹2.her brother 她的哥哥/弟弟3.his parents 他的父母4.my grandparents 我的(外)祖父母5.this is 这是6.that is 那是7.these are 这些是8.those are 那些是9.have a good day/have a good time/have a great time/have fun 过得愉快B部分1.a picture of 一张……图片/照片2.a family tree 一个家谱3.a photo of my family 一张我的全家福4.a family photo 一张家庭照片5.in the first photo 在第一张照片中6.in the next photo 在下一张照片中7.the name of my dog 我的狗的名字8.in my family 在我的家庭里● 重点句子A部分1.These are my parents. 这是我的父母。
Unit2知识点汇总2024-2025学年(2024)七年级英语上册

新版外研社英语七(上)Unit2 知识点汇总一.词性变化1.fun(n.乐趣;adj.有趣的)——funny(adj.有趣的;滑稽的)2.sound:n.声音v.听起来3.different(adj.不同的)——difference(n.差异)4.sudden(adj.突然的)+ly(副词后缀)=suddenly(adv.突然地)5.feel(v.觉得)+ing(名词后缀)=feeling(n.感觉)6.direct(adj.直接的)+ly(副词后缀)=directly(adv.直接地)7.love(v.爱)去e+er(名词后缀,表示人)=lover(n.爱好者)8.plete(v.竞争)——petition(n.竞争)9.act(v.行动)+ion(名词后缀)=action(n.行为;行动)10.a(形容词前缀)+wake(v.醒来)=awake(adj.醒着的)11.mid(前缀,中间的)+night(n.晚上)=midnight(n.午夜)12.shelf(n.架子)——(pl.shelevs)13.nervous(adj.神经紧张的)+ly(副词后缀)=nervously(adv.焦虑不安地)14.write(v.写)+ing(名词后缀)=writing(n.写作)15.end(v.结束)+ing(名词后缀)=ending(n.结局)二.重点短语1.plant flowers 种花2.ride a bike 骑自行车3.play the violin 拉小提琴4.rock music 摇滚乐5.e out 1. 出来2. 开花3. 出版6.play the electric guitar 弹电吉他7.write songs 写歌8.at this moment 在这时;此刻9.the sound of... ……的声音10.a different kind of... 一种不同类型的……11.a fan of.. 一个……的迷12.put together 组合13.rush into 冲进14.decide to do sth. 决定做某事15.nod to sb. 向某人点头16.fire up 发动(机器),启动(设备)17.take part in=join in 参加某活动18.have great fun 玩得开心19.have interest in 对……感兴趣20.win the first prize 获一等奖21.from then on 从那时起22.start to do sth. 开始做某事23.hundreds of 成百上千的24.take...for example 以……为例25.more and more 越来越多26.fly into 飞进;飞入27.on the ground 在地上28.hold up 举起;抬起29.fly away 飞走30.at the beginning 在开头31.take off 起飞32.take sb. To sp. 带某人去某地33.make a poster 制作海报34.at midnight 在午夜35.tap on the door 轻敲门36.on a shelf 在架子上37.feel a bit lonely 感到有点孤独38.shake one’s head 摇头39.want to do sth. 想要做某事40.make friends 交朋友41.look forward 环顾四周;到处看看42.on Wednesday 在周三三.重点句子1.What is your hobby?你的爱好是什么?2.What do you think of their hobbies?你认为它们的爱好怎么样?3.There is so much fun in music.音乐有很多乐趣。
人教版英语七年级上册 第二单元知识点

Unit 2 This is my sister一.重点词汇1.parent父(母)亲= father or mother, 经常用复数形式”parents”= mother and father.As a parent, you should be kind to your kids.My parents go to work by car.2.family n. 家,家庭(1)family当作整体用时,是单数,谓语动词用单数。
I have a big family.(2)family 强调家庭成员时,是复数含义,谓语动词用复数形式。
My family are watching TV now.(3)family 复数形式是families, 表示”几个家庭”These families are very happy. 这些家庭都很幸福。
3.well(1)作感叹词,可以表示不同的含义Well, I’ve never heard such a story!啊,我从没听过这样一个故事!(表示惊讶)Well, maybe you are right.好吧,或许你是对的。
(表示认可某种事情)(2)作形容词,表示“健康的”I’m well, thank you! 我很好,谢谢你!(3)作副词,意为“好地,令人满意地”He plays tennis very well. 他网球打得非常好。
4.Have a good time!=Have a good day!(祝福语)玩的开心,过得愉快。
对have a good time 的回答通常为:You, too./Thank you, you too!5.photo照片复数:photos短语:a photo of...意为“一张...的照片”Here is a photo of my family.拓展:a photo of.../photos of...是名词所有格形式,相当于one’s photo(s)。
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7A UNIT 2 Daily life重点单词:daily 每天的article 文章never从不break n. 休息v.打破打碎usually经常so因此bell 铃声ring 打电话,戒指seldom很少ride,骑,乘guitar,吉他band乐队,传送带together,一起grade年级Geography n. 地理;地形market,市场practice, 不可数名词,练习v.练习常考短语:junior high school 初中senior high school 高中primary school 小学on foot 步行take part in 参加go to bed睡觉get up起床have a good/great/wonderful time =enjoy oneself =have fun 玩得开心,愉快。
经典句型:1.How do /does... go to school?2.How long is...3.I alway have a good time...4.Is...close to...?5.Once a month ,I...6.How often do you...?7.They think ...as...详细讲解:1.Listen to a boy talking about his weekend.Listen ①不及物动词Listen!The boy is singing.②若要加宾语,要加“to”. 如:Pleasen listen to the teacher.Listen for 留心听2.辨析That’s right .All right与That’s all right①That’s right 对的,正确的。
(对别人所说的话表示肯定)②All right 好吧;身体康复了;令人满意的③That’s all right 不用谢;没关系(客气话和道歉的回应)3.Which of these things do you do once or twice a week?(page16)①助动词do/does/did后面要跟动词原形;②once or twice a week每周一两次注意:在英语中,表示一次用“once”,两次用“twice”,表示三次或者三次以上就用“基数词+times”(time在这里是可数名词,表示次数,需要加“s”)如:once a week,twice a week, three(four/ five…)times a week4. brush one’s teeth刷牙(page16)Brush①在这里是动词,表示“刷”②n.可数名词,“刷子”复数形式是“ brushes”。
如:I need some brushes for paiting. Tooth的复数形式是“ teeth”牙齿(因为每个人刷牙的时候不止刷一颗牙齿,所以要用复数)1.how often do you watch television(page 23)2.ride a bicycle 骑自行车(page 16)动词短语,交通工具前要加限定词(如a ,the)同义词:by bicycle/bike 介词短语,交通工具前不用加限定词3.My school is close to my home, so I always go to school on foot.(page17)①be close to 离……近= near =beside= not far away from(上节课学过)②home、family、house的区别③so在此处用作连词,表示结果“因此;所以”的意思。
不可以将because和so同在一个句子里。
(他们两个就像两只老虎,一山不能容二虎。
类似的还有although/ though 和but。
)④go to school on foot= walk to school步行去学校go to…on foot = walk to …4.Classes start at 8 am, and I am seldom late.(page17)①Start 在这里是不及物动词,开始。
同义词:begin 反义词:end、finish还可以做及物动词,后加n./pren./to do/doingstart at: 几点开始②be late: 迟到be late for school ····迟到如:He gets up late in the morning,so he is often late for shcool.Later 副词。
后来,过后。
一段时间+later 如:He come back two days later。
注意:arrive+地点名词=reach /get to (但是后面是home、here、there则不需要加介词)5.I enjoy learning about different places in the world.(page17)①Different:不同的。
反义词:sameBe different from “与····不同”② enjoy doing sth= like/love doing sth. very much 喜欢做某事③learn about:获悉;了解6.We have our morning break at 9:50.a.m.(page17)Break n. 可数名词休息。
have /take a break=have /take a rest 休息一下V.动词。
打破,打碎。
Break the window 打破了窗户11.When the bell rings, I run to the playground with my best friends Tom and Jack.(page17)①when在这里不是表示询问时间,而是一个连词,表示“当···时候”,后面加一个句子。
此处连接两个先后发生的动作;也可表示两个动作同时发生。
② ring 是不及物动词,“打电话”n.电话,环形物(戒指)。
如:give sb. a ring给某人打个电话。
A magic ring 一枚魔戒12.How Short it is.(page17)这是一个由“how”引起的感叹句句型为:how+形容词/副词+主语+谓语(有时也可以省掉主谓语)What+a/an +形容词+单数可数名词+主语+谓语!What a kind man he is!What+形容词+不可数名词/复数名词+主语+谓语!What fine weather it is today!What beautiful flowers these are!exercise是练习,一般用语,可指训练,锻炼,操练等①作可数名词用,“练习,习题,体操,功课,操练”等,常用复数。
I'm doing my exercises.我在做练习/功课。
②作不可数名词用,“锻炼,运动”。
Take more exercise,and you will be healthy.多多锻炼,你会健康的。
③作动词用,“训练,锻炼”。
You must exercise yourself in order to be stronger and healthier.为了更健康更强壮,你必须锻炼自己。
Grammar一、一般现在时(一)含义:表示经常性或习惯性的动作,或表示现在的特征或状态。
1.表示事物或人物的特征、状态。
如:The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如:I get up at six every day.我每天六点起床。
3.表示客观现实和普遍真理。
如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
4.在时间状语从句和条件状语从句中,用一般现在时表示将来。
如:If you come this afternoon, we’ll have a party. 如果你今天下午来,我们就举行一个宴会。
5. 一般现在时还可以表示一个按规定、计划或安排将要发生的情况(这时都有一个表示未来时间的状语)。
但仅限于少数动词。
如: begin, come, leave, go, arrive, start, return, stop, close等。
如:The meeting begins at seven. 7点开会。
(二)一般现在时的构成1. be动词:主语+be(am,is,are)+其它。
如:I am a boy.我是一个男孩。
2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。
如:We study English.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she,it)时,谓语动词要用第三人称单数,即要在动词后加"-s" 或"-es"。
如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
(三)一般现在时的变化1. be动词的变化。
①否定句:主语+ be + not +其它。
如:He is not a worker.他不是工人。
②一般疑问句:Be +主语+其它。
如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.③特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。
如:Where is my bike?2.行为动词的变化。
(do/does)①否定句:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。
如:I don't like bread.当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。
如:She does not play the guitar.②一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其它。
如:- Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't.当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。
如:- Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't.③特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。
如:How does your father go to work?(四)动词碰到第三人称单数时,要进行相应的变化:动词+s的变化规则1. 一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks work - works2. 以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3. 以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies carry - carries4. have - has二、频度副词一般现在时常用下列副词或副词短语来作时间状语:always, usually, often, sometimes , seldom, hardly, never, every day(week, year, night), on Sundays, on Monday, in the evening, once/ twice/ three times a month例句: I often visit my teachers. 我经常看望我的老师。