危险化学品特种作业人员培训171页PPT
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危险化学品特种作业人员培训课件(德兴监管二科)
德兴市安监局培训课件
第四章 常用危险化学品特性
盐酸 盐酸，学名氢氯酸，是氯化氢（化学式：HCl）的水溶液，是一 元酸。盐酸是一种强酸，浓盐酸具有极强的挥发性，因此盛有浓盐酸 的容容器打开后能在上方看见酸雾，那是氯化氢挥发后与空气中的水 蒸气结合产生的盐酸小液滴。盐酸是一种常见的化学品，在一般情况 下，浓盐酸中氯化氢的质量分数在38%左右。同时，胃酸的主要成分 也是盐酸。 氢氧化钠(NaOH)，俗称烧碱、火碱、苛性钠，因另一名称caustic soda而在香港称为哥士的，常温下是一种白色晶体，具有强腐蚀性。 易溶于水，其水溶液呈强碱性，能使酚酞变红。氢氧化钠是一种极常 用的碱，是化学实验室的必备药品之一。氢氧化钠在空气中易吸收水 蒸气，对其必须密封保存，且要用橡胶瓶塞。它的溶液可以用作洗涤 液。
德兴市安监局培训课件
第二节.危险化学品的贮存
1. 贮存方式 危险化学品贮存方式共分三种：隔离贮存、隔开贮存和分离贮存。 2. 隔离贮存是指在同一房间或同一区域内, 不同的物料之间分开一定 距离，非禁忌物料贮存区域间用通道隔离的贮存方式。 3. 遇火、热、潮湿易引起燃烧、爆炸或发生化学反应、产生有毒气 体的危险化学品不得在露天或潮湿积水的建筑物中贮存。 4. 受日光照射能发生化学反应引起燃烧、爆炸、分解化合或能产生 有毒气体的危险化学品应贮存在一级建筑物中。其包装应采取避光措 施。 5. 压缩气体和液化气体必须与爆炸性物品、氧化剂、易燃物品、自 燃物品、腐蚀性物品等隔离贮存。易燃气体不得与助燃气体、剧毒气 体同贮；氧气不得与油脂混合贮存；盛装液化气体的压力容器, 贮量 不得超出额定容量，必须安装压力表、安全阀、紧急切断装置，并定 期检查。
德兴市安监局培训课件
硫酸，化学式为H2SO4。是一种无色无味油状液体，是 一种高沸点难挥发的强酸，易溶于水，能以任意比与水混 溶。硫酸是基本化学工业中重要产品之一。它不仅作为许 多化工产品的原料，而且还广泛地应用于其他的国民经济 部门。硫酸是化学六大无机强酸（硫酸、硝酸(HNO3)、 盐酸（HCl，学名氢氯酸）、氢溴酸(HBr)、氢碘酸 （HI）、高氯酸(HClO4)之一，也是所有酸中最常见的强 酸之一。
危化特种作业人员培训课件
05
析
危化品泄漏事故案例
案例一
某化工厂发生氯气泄漏事故，导致周 边居民出现中毒症状，造成人员伤亡 和财产损失。
案例二
某石油化工企业发生油罐泄漏事故， 大量原油流入河流，造成严重的水污 染和生态破坏。
案例三
某农药厂发生剧毒气体泄漏事故，导 致多名员工中毒，引发社会广泛关注。
案例四
某化工厂发生氢气泄漏事故，引发爆 炸和火灾，造成多人伤亡和重大财产 损失。
危化品爆炸事故案例
案例一
案例二
某烟花爆竹厂发生爆炸事故，造成多人伤 亡和重大财产损失。
某石油化工企业发生爆炸事故，引发火灾 和有毒气体泄漏，造成多人伤亡和严重环 境污染。
案例三
案例四
某化肥厂发生爆炸事故，导致大量氨气泄 漏，造成多人中毒和呼吸道刺激。
某化工厂发生化学反应失控引发的爆炸事 故，造成多人伤亡和重大财产损失。
总结词
严格遵守储存与运输规 定
储存条件
运输要求
应急预案
了解不同危化品的储存 条件，确保安全存放。
掌握危化品运输的法规 和要求，确保运输安全。
制定针对危化品储存和 运输过程中可能出现的 紧急情况的应急预案。
危化品事故应急处置技能
总结词
具备应急处置能力
紧急疏散与救援
组织现场人员疏散，实施紧急救援措施，降 低事故损失。
运输安全
危化品的运输应选择合格的运输工具，并采取相应的安全措 施；运输过程中应保持稳定，避免剧烈震动和高温；装卸时 应遵守操作规程，防止发生事故。
危化品事故应急处理
报警与报告
一旦发生危化品事故，应立即报 警并向上级主管部门报告；同时 采取必要的措施控制事故扩大。
应急救援
危险化学品培训(课堂PPT)
生产、储存危险化学品的单位，应当在其作业场所和安全设施、设备 上设置明显的安全警示标志。
第二十一条 生产、储存危险化学品的单位，应当在其作业场所设置通信、报警装
置，并保证处于适用状态。
2020/4/26
5
法律法规
《危险化学品安全管理条例》
第二十四条 危险化学品应当储存在专用仓库、专用场地或者专用储存室（以下统
2020/4/26
6
法律法规
《危险化学品安全管理条例》
第三十七条 危险化学品经营企业不得向未经许可从事危险化学品生产、经营活动
的企业采购危险化学品，不得经营没有化学品安全技术说明书或者化学品 安全标签的危险化学品。 第三十八条
购买剧毒化学品的，应当向所在地县级人民政府公安机关申请取得剧 毒化学品购买许可证；购买易制爆危险化学品的，应当持本单位出具的合 法用途说明。
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3
法律法规
《危险化学品安全管理条例》
第四条 生产、储存、使用、经营、运输危险化学品的单位（以下统称危险化
学品单位）的主要负责人对本单位的危险化学品安全管理工作全面负责。 建立、健全安全管理规章制度和岗位安全责任制度，对从业人员进行
安全教育、法制教育和岗位技术培训。从业人员应当接受教育和培训，考 核合格后上岗作业
危险化学品 安全基础知识
培训
2020/4/26
1
目
录
➢ 相关法律法规；
பைடு நூலகம்➢ 危险化学品的定义及分类；
➢ 危险化学品的储存及防护；
➢ 我司危险化学品的特性及应急处理；
➢ 安全防护；
➢ 事故案例。
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法律法规
我国有关化学品的法律法规、标准 法律法规：
第二十一条 生产、储存危险化学品的单位，应当在其作业场所设置通信、报警装
置，并保证处于适用状态。
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法律法规
《危险化学品安全管理条例》
第二十四条 危险化学品应当储存在专用仓库、专用场地或者专用储存室（以下统
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法律法规
《危险化学品安全管理条例》
第三十七条 危险化学品经营企业不得向未经许可从事危险化学品生产、经营活动
的企业采购危险化学品，不得经营没有化学品安全技术说明书或者化学品 安全标签的危险化学品。 第三十八条
购买剧毒化学品的，应当向所在地县级人民政府公安机关申请取得剧 毒化学品购买许可证；购买易制爆危险化学品的，应当持本单位出具的合 法用途说明。
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法律法规
《危险化学品安全管理条例》
第四条 生产、储存、使用、经营、运输危险化学品的单位（以下统称危险化
学品单位）的主要负责人对本单位的危险化学品安全管理工作全面负责。 建立、健全安全管理规章制度和岗位安全责任制度，对从业人员进行
安全教育、法制教育和岗位技术培训。从业人员应当接受教育和培训，考 核合格后上岗作业
危险化学品 安全基础知识
培训
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1
目
录
➢ 相关法律法规；
பைடு நூலகம்➢ 危险化学品的定义及分类；
➢ 危险化学品的储存及防护；
➢ 我司危险化学品的特性及应急处理；
➢ 安全防护；
➢ 事故案例。
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法律法规
我国有关化学品的法律法规、标准 法律法规：
危险化学品安全知识培训完整版ppt
使用危险化学品时，应远离火源 、热源和电气设备，防止发生火
灾和爆炸事故。
危险化学品废弃物处理与处置
废弃的危险化学品应按照国家有 关规定进行处置，禁止随意倾倒
或排放。
对于废弃的危险化学品，应选择 有资质的废弃物处理单位进行处
理。
在处理废弃的危险化学品时，应 采取相应的安全措施，确保处理
过程的安全可控。
一旦发生危险化学品事故，应 立即报告相关部门，并启动应
急预案。
紧急处置措施
根据事故的性质和危害程度， 采取相应的紧急处置措施，如 灭火、稀释、收集等。
人员疏散与安置
及时疏散事故现场周围的人员 ，并进行安置和救助。
环境监测与修复
对事故现场和周边环境进行监 测，采取有效措施修复受损环
境。
03 危险化学品使用 安全
提高危险化学品安全意识与技能
提高安全意识
通过培训教育，使员工充分认识到危险化学品的安全风险，增强安全意识，自觉遵守相 关规定。
提高操作技能
培训员工正确使用危险化学品的方法和技巧，掌握应急处理措施，提高应对突发情况的 能力。
THANKS
感谢观看
分类储存
危险化学品应按照其性质和危 险程度进行分类储存，并保持
安全距离。
专人管理
危险化学品储存区域应由专人 管理，并定期进行安全检查。
防泄漏措施
储存容器应密封良好，并配备 泄漏报警装置和应急处理设备
。
通风与温度控制
储存区域应有良好的通风系统 和温度控制系统，以确保危险 化学品的稳定性和安全性。
危险化学品运输规定
03
隔离危险区域
迅速划定危险区域，禁止 无关人员和车辆进入，防 止事态扩大。
危险化学品特种作业人员安全生产培训
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危险化学品特种作业人员安全生产培 训
4）正压型电气设备某些大、中型电气设 备，当采用其他防爆结构有困难时，可 采用正压型结构。
5）充油型电气设备工作中经常产生电火 花以及有活动部件的电气设备，可以采 用这种防爆型式。
6）充砂型电气设备这类设备只适用于没 有活动部件的电气设备，可用于1级或2 级危险区域场所。
•（3）“仪表、控制和自动化技术”决定现代企业的兴衰 ；
•（4）（计算机）控制系统是现代工业生产的神经中枢。
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危险化学品特种作业人员安全生产培 训
四、自动化与生产工艺的关系
•典型的工业生产过程＝生产工艺＋生产设备＋自动控制
•自控与工艺的关系：自控为工艺服务。 •自控专业人员必须深入了解和熟悉生产工艺和设备
•现代工业要求，表现在：
• 生产过程趋向于大型化、复杂化，没有自控系统将无法生产； • 先进生产工艺、环保等对自动化的要求日益提高。
•提高产品质量、保证生产安全、延长设备的使用寿命等，表现在：
• 加快生产速度、减低成本、提高产量和质量、增加产品的附加值 • 例如：聚合反应釜控制不当极易发生爆炸。
• 提高劳动效率、减轻劳动强度、改善劳动条件，表现在
综合控制装置: 4. 按仪表安装形式:可以分为现场仪表、盘装仪表和架装仪表(架装仪表是
针对常规仪表的盘装表而言，不需要操作的仪表就装成架装仪表，需要
操作的安装成盘装仪表) ; 根据仪表信号的形式：可分为模拟仪表和数字仪表等等。
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危险化学品特种作业人员安全生产培 训
•自动化系统的内容：
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危险化学品特种作业人员安全生产培 训
7）无火花型电气设备在正常运行时，不产生火花、 电弧及高温表面，主要用于2级危险区域场所，使 用范围较广。
危险化学品从业人员资格培训课件pptx
危险化学品安全管理制度
危险化学品安全管理制度的制定与实施
介绍如何根据实际情况制定危险化学品安全管理制度，并确保其有效实施。
危险化学品安全管理制度的主要内容
包括人员培训、设备维护、安全检查等方面的规定。
危险化学品安全管理制度的改进与完善
介绍如何根据实际情况对危险化学品安全管理制度进行改进和完善。
危险化学品事故应急处理
02
危险化学品废弃物处理的方法与技术
介绍危险化学品废弃物处理的主要方法和技术，包括物理处理、化学处
理、生物处理等。
03
危险化学品废弃物处理的监管与规范
介绍相关部门的职责、监管措施和法律责任，同时介绍危险化学品废弃
物处理行业的发展趋势和未来展望。
03
危险化学品从业人员职责与要求
危险化学品从业人员资格认证
提高操作人员素质
加强操作人员的培训和教育，提高其安全意识和操作技能。
完善安全管理制度
建立健全危险化学品安全管理制度，强化危险化学品的储存、运输 和使用监管。
05
危险化学品安全管理体系建设
危险化学品安全管理体系框架
1 2 3
法律法ห้องสมุดไป่ตู้和标准体系
建立和完善危险化学品安全管理的法律法规和标 准体系，为危险化学品安全管理提供法律保障。
02
危险化学品安全管理
危险化学品安全管理法规
危险化学品安全管理法规概述
01
介绍国内外危险化学品安全管理法规的发展历程、现状和趋势
。
危险化学品安全管理法规的主要内容
02
包括危险化学品的分类、标识、储存、运输、使用等方面的规
定。
危险化学品安全管理法规的执行与监督
03
危化品从业人员安全教育培训ppt课件
二、1、危险化学品法律法规————法律体系 1）、《宪法》--根本法 2）、《安全生产法》2002年11月1日-安全生产基本
法律（方针、从业人员权利义务、法律责任等） 1833年英国颁布最早的《工厂法》 3）、《危险化学品安全管理条例》（国务院令591
号） 4）、《重大危险源辨识》（GB18218-2009）-锅炉 5）、《危险化学品名录》（2002版） 6）、《易制毒化学品管理条例》 7）、《剧毒化学品名录》（2002版）
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
烧碱消防措施
• 危险性：与酸发生中和反应并放热。遇潮时对铝、锌有腐 蚀性，并放出易燃易爆的氢气。本品遇到水或水蒸气大量 放热，形成腐蚀性溶液，具有强腐蚀性。
2）、爆炸性：爆炸品、压缩气体和液化 气体、易燃液体、自然物品、遇湿易燃 物品、氧化剂和有机过氧化物等危险化 学品均可能由于其化学活性或易燃性引 发爆炸事故。
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
事故预防
人 法工法
安全制度 安全教育
机 物 环境
安全检查
（排除隐患）
安全知识 安全意识 安全素质
提高机
3）、毒害性：许多危险化学品可通过一种或多种途 径进入人体和动物体内，当其在人体积累到一定 量时，便会扰乱或破坏机体的正常生理功能，引 起暂时性或持久性的病理改变，甚至危及生命。
法律（方针、从业人员权利义务、法律责任等） 1833年英国颁布最早的《工厂法》 3）、《危险化学品安全管理条例》（国务院令591
号） 4）、《重大危险源辨识》（GB18218-2009）-锅炉 5）、《危险化学品名录》（2002版） 6）、《易制毒化学品管理条例》 7）、《剧毒化学品名录》（2002版）
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
烧碱消防措施
• 危险性：与酸发生中和反应并放热。遇潮时对铝、锌有腐 蚀性，并放出易燃易爆的氢气。本品遇到水或水蒸气大量 放热，形成腐蚀性溶液，具有强腐蚀性。
2）、爆炸性：爆炸品、压缩气体和液化 气体、易燃液体、自然物品、遇湿易燃 物品、氧化剂和有机过氧化物等危险化 学品均可能由于其化学活性或易燃性引 发爆炸事故。
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
事故预防
人 法工法
安全制度 安全教育
机 物 环境
安全检查
（排除隐患）
安全知识 安全意识 安全素质
提高机
3）、毒害性：许多危险化学品可通过一种或多种途 径进入人体和动物体内，当其在人体积累到一定 量时，便会扰乱或破坏机体的正常生理功能，引 起暂时性或持久性的病理改变，甚至危及生命。
《特种作业人员培训》PPT课件
炸！！
爆炸极限理论
爆炸极限（爆炸下限/爆炸上限）——可燃气体、 可燃蒸气或可燃粉尘与空气混合后，遇点火源产生爆 炸的浓度范围。
如：氢气的爆炸极限：4.1%～75.0% 汽油的爆炸极限：1.4% ～7.6% 硫磺的爆炸极限： 35mg／dm3 ～
*一般石油产品蒸气的爆炸范围约为1%~6%； 四个碳以下的气体爆炸范围大致在1.9%~15%之间。
燃烧三要素分析说明
§2 燃烧的类型
闪燃 液体表面(包括少量可熔化的固体，如萘、樟脑、硫
磺、石蜡、沥青等) 的可燃蒸气遇火源产生一闪即灭的
燃烧现象。
自燃（包括自热自燃及受热自燃）
可燃物质无外界火源的直接作用而自发的持续燃烧。
点燃/着火
可燃物受到外界火源的直接作用而引起的持续燃烧。
例如：用火柴点燃稻草，就会引起着火。
分解爆炸性气体——分解热较高，通常指达到 20～ 30kcal/mol的气体。
分解爆炸的临界压力——在高压下容易发生分解 爆炸的物质，当压力降至 某一数值时，火焰便不再 传播。
§6 爆炸性混合物爆炸与爆炸极限理论
爆炸性混合物——可燃气体、可燃蒸气或可燃粉尘 与空气达到一定比例的混合物。
*化工生产中形成爆炸性混合物的机会很多！！ *爆炸性混合物一旦与点火源接触便会发生爆
4）多种感观的学习 每个人都有五个感觉器官－视觉、听觉、味 觉、嗅觉及触觉。实践证明，在学习活动中调用 2至3种感观可以增加学习者的理解能力及掌握知 识的效果。
5）关心最初的印象和最后的印象 学习者会对最初和最后的记忆最清楚。要 重视对新课的引入，有效地抓住学习者的注意 力。新课结束后，要进行归纳总结，使学习者 对自己的学习有成功感。特别记住要对重难点 的再次强调。
爆炸极限理论
爆炸极限（爆炸下限/爆炸上限）——可燃气体、 可燃蒸气或可燃粉尘与空气混合后，遇点火源产生爆 炸的浓度范围。
如：氢气的爆炸极限：4.1%～75.0% 汽油的爆炸极限：1.4% ～7.6% 硫磺的爆炸极限： 35mg／dm3 ～
*一般石油产品蒸气的爆炸范围约为1%~6%； 四个碳以下的气体爆炸范围大致在1.9%~15%之间。
燃烧三要素分析说明
§2 燃烧的类型
闪燃 液体表面(包括少量可熔化的固体，如萘、樟脑、硫
磺、石蜡、沥青等) 的可燃蒸气遇火源产生一闪即灭的
燃烧现象。
自燃（包括自热自燃及受热自燃）
可燃物质无外界火源的直接作用而自发的持续燃烧。
点燃/着火
可燃物受到外界火源的直接作用而引起的持续燃烧。
例如：用火柴点燃稻草，就会引起着火。
分解爆炸性气体——分解热较高，通常指达到 20～ 30kcal/mol的气体。
分解爆炸的临界压力——在高压下容易发生分解 爆炸的物质，当压力降至 某一数值时，火焰便不再 传播。
§6 爆炸性混合物爆炸与爆炸极限理论
爆炸性混合物——可燃气体、可燃蒸气或可燃粉尘 与空气达到一定比例的混合物。
*化工生产中形成爆炸性混合物的机会很多！！ *爆炸性混合物一旦与点火源接触便会发生爆
4）多种感观的学习 每个人都有五个感觉器官－视觉、听觉、味 觉、嗅觉及触觉。实践证明，在学习活动中调用 2至3种感观可以增加学习者的理解能力及掌握知 识的效果。
5）关心最初的印象和最后的印象 学习者会对最初和最后的记忆最清楚。要 重视对新课的引入，有效地抓住学习者的注意 力。新课结束后，要进行归纳总结，使学习者 对自己的学习有成功感。特别记住要对重难点 的再次强调。
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16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
危险化学品特种作业人员培训
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
Байду номын сангаасEND