职称申请报告 篇
小学教师职称申请报告书8篇

小学教师职称申请报告书8篇篇1尊敬的评审委员会:您好!本人在此郑重提交小学教师职称申请报告书,恳请贵委员会予以审批。
本人自从事小学教育工作以来,始终坚守教育初心,致力于为学生提供优质的教育服务,现希望能够通过职称评定,进一步激发自己的工作热情,提升教育水平。
一、个人基本情况本人XXX,毕业于XX教育学院小学教育专业,自XXXX年开始从事小学教育工作,至今已有X年。
本人现任某小学X年级XX科目教师,同时担任班主任及教研组成员。
二、教育教学工作1. 教育教学成绩在X年的教育工作中,本人始终关注教育教学改革,积极探索有效的教学方法。
通过不断地实践与研究,本人的教学成绩得到了学校的认可和家长的好评。
在年度考核中,多次被评为优秀教师、优秀班主任等荣誉。
2. 教育教学能力本人具备扎实的学科基础知识和教育教学能力,能够熟练运用现代信息技术教学手段,注重培养学生的创新能力和实践能力。
在教学中,本人注重因材施教,关注学生的个体差异,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性。
3. 教育教学研究本人积极参与教育教学研究,多次参与学校及市级课题研究。
通过参与研究,不断提高自己的教育教学水平,积累了一定的教育教学经验。
同时,本人还积极撰写教育教学论文,多篇论文在省级及以上刊物发表。
三、个人素养与职业道德1. 个人素养本人具备良好的个人素养,包括高尚的道德品质、良好的心理素质、较强的组织协调能力和团队合作精神。
在工作中,本人注重自身修养,不断提高自己的综合素质。
2. 职业道德本人始终坚守教师职业道德,爱岗敬业,为人师表。
在教育工作中,本人始终关注学生的身心健康,关注学生的全面发展。
同时,本人还积极与家长沟通,关注学生的家庭教育,为学生的成长创造良好的环境。
四、申请理由基于以上表现与成绩,本人认为符合小学高级教师职称的申请条件。
本人希望能够通过本次职称评定,进一步激发自己的工作热情,提升教育水平,为学校的发展做出更大的贡献。
工程单位职称申请报告

尊敬的评审委员会:我谨以此报告向贵委员会申请评定(职称名称)职称。
在此,我将详细阐述我的个人基本情况、工作经历、专业能力以及取得的成绩,以供评审委员会参考。
一、个人基本情况我,(姓名),性别(男/女),(出生年月)出生,(民族)族,(政治面貌),(学历),(学位)。
自(毕业时间)以来,我一直从事(专业领域)相关工作,积累了丰富的实践经验。
二、工作经历1. 起始工作阶段()自(起始工作时间)起,我在(单位名称)担任(职位)一职。
在此期间,我主要负责(工作内容),通过不断学习和实践,逐渐掌握了(专业技能),为后续工作打下了坚实的基础。
2. 发展提升阶段()(1)(时间)至(时间),我在(单位名称)担任(职位)。
在此期间,我积极参与(项目名称)等重大工程的建设,负责(具体工作内容),充分发挥了自己的专业优势,为项目的顺利完成做出了积极贡献。
(2)(时间)至今,我在(单位名称)担任(职位)。
在此期间,我主要负责(工作内容),通过不断优化工作流程,提高了工作效率,得到了领导和同事的一致好评。
三、专业能力1. 理论知识我具备扎实的(专业领域)理论知识,熟练掌握(相关技术标准、规范),能够独立完成(专业领域)相关设计、施工、管理等工作。
2. 实践经验在多年的工作实践中,我积累了丰富的(专业领域)工作经验,熟悉各类工程项目的施工工艺、施工组织设计、施工质量控制、安全管理等方面的知识,能够应对各种复杂工程问题。
3. 软硬件技能我熟练掌握(相关软件)等设计、绘图软件,具备较强的计算机应用能力。
同时,我还具备良好的沟通协调能力和团队合作精神,能够与各相关部门、单位协同工作,确保工程项目的顺利进行。
四、取得的成绩1. 项目成果在参与(项目名称)等重大工程项目的建设过程中,我充分发挥了自己的专业优势,为项目的顺利完成做出了积极贡献。
以下为部分项目成果:(项目名称):该项目在施工过程中,我负责(具体工作内容),通过优化施工方案,提高了施工效率,缩短了工期,得到了业主和监理单位的一致好评。
教师职称申请报告

尊敬的评审委员会:我谨以此报告向评审委员会提交我的教师职称申请。
我是xx学校的一名教师,自xx年xx月至今,我一直坚守在教育一线,担任xx年级xx学科的教学工作。
在此,我诚挚地向评审委员会汇报我的个人基本情况、教育教学工作、科研成果以及社会服务等方面的情况,恳请评审委员会予以考虑和批准。
一、个人基本情况我,xx,女,xx年xx月出生,中共党员,本科学历,xx年xx月毕业于xx师范大学xx专业。
自参加工作以来,我始终秉持着“以人为本,关爱学生”的教育理念,全心全意为学生服务。
二、教育教学工作1. 热爱教育事业,关爱学生。
我深知教师肩负着培养下一代的重要使命,因此始终将关爱学生放在首位。
在教育教学过程中,我关心学生的成长,关注学生的心理健康,努力营造一个和谐、温馨的班级氛围。
2. 严谨治学,不断提高教育教学水平。
我始终认为,作为一名教师,必须具备扎实的专业知识。
因此,我积极参加各类培训,不断丰富自己的教育教学理论,提高教育教学能力。
在课堂教学中,我注重启发式教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新思维。
3. 注重教学研究,提高教学质量。
我积极参与学校的教学研究活动,努力探索适合学生的教学方法。
在xx年xx月参与的“xx课题”研究中,我担任主要成员,为课题的顺利实施做出了贡献。
此外,我还参与了学校组织的“xx教学活动”,取得了良好的教学效果。
4. 积极参与教育教学改革。
在教育教学改革过程中,我认真贯彻党的教育方针,积极探索新课程改革下的教学模式,为提高教育教学质量贡献了自己的力量。
三、科研成果1. 发表论文。
在教育教学工作中,我注重总结经验,撰写论文。
近年来,我共在国家级、省级刊物上发表教育教学论文xx篇,其中核心期刊论文xx篇。
2. 参与课题研究。
我积极参与学校及上级教育部门的课题研究,取得了显著成果。
在xx年xx月参与的“xx课题”研究中,我担任主要成员,为课题的顺利实施做出了贡献。
四、社会服务1. 积极参加各类社会活动。
小学教师职称申请报告

小学教师职称申请报告尊敬的职称评审委员会:我向贵委员会申请小学教师职称,并提交本报告,以详细阐述我在教学、科研和师德方面的成绩和经验。
一、教学成绩作为一名小学教师,我始终坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的创造力和综合素质。
在教学中,我注重灵活运用多种教学方法,根据学生的个性和特点进行针对性的教学,使学生能够主动参与、积极思考。
如在语文教学中,我通过设计生动有趣的课堂活动,激发学生的学习兴趣,提高他们的语言表达能力和阅读理解能力。
在数学教学方面,我注重帮助学生理解数学的基本概念和思想方法,激发他们对数学的兴趣,并注重培养他们的逻辑思维和问题解决能力。
在教学实践中,我广泛运用现代技术手段,如多媒体教学和互联网资源,为学生提供更加丰富多样的学习资源。
我还积极参与校本课程研究,针对学生的学习需求和实际情况,结合教材内容进行深入研讨和实践,致力于课程改革和创新。
我的教学成绩得到了学生和家长的一致认可和肯定。
我曾多次被评为优秀班主任和优秀教师,获得过多项教学奖励。
我所带班级的学生成绩也在年级内名列前茅,得到了学校的赞扬和表彰。
二、科研成果除了教学工作,我还积极参与科研活动,为小学教育领域的发展做出了贡献。
我坚持理论联系实际,将科研与教学实践相结合,不仅提高了自己的教学水平,也对小学教育的改革与创新做出了积极的贡献。
我曾多次参加区县级教育教学研讨会和学术研讨会,做过多篇次报告。
我也积极参与与教育教学相关的课题研究,撰写论文并发表在专业期刊上。
其中,我的研究成果《小学生语文阅读能力培养研究》被评为优秀论文,并在小学语文教学领域产生了一定的影响。
三、师德表现作为一名小学教师,我认真履行教师的职责,秉持良好的职业道德和师德。
我注重师生关系的建立和维护,尊重每个学生的个性和能力。
我努力创造和谐的课堂氛围,注重关心和指导每个学生的个人成长和发展。
同时,我积极参与学校的各项教育活动,关心学生的全面发展。
我担任班级的党支部书记,组织开展了一系列德育活动,如读书会、主题班会等,培养学生良好的品德和习惯。
单位职称申请报告

尊敬的评审委员会:您好!我是我国某单位的在职员工,现任职于[部门名称],担任[职位名称]。
在此,我怀着激动的心情,向评审委员会提交我的职称申请报告,希望能够获得[职称名称]的评审资格。
一、个人基本情况1. 姓名:[姓名]2. 性别:[性别]3. 出生年月:[出生年月]4. 学历:[学历]5. 职称:[现有职称]6. 专业:[所学专业]二、工作经历及成果1. 工作经历自[入职时间]以来,我在[部门名称]担任[职位名称],一直从事[工作内容]相关工作。
在此期间,我严格遵守国家法律法规,认真履行岗位职责,积极参与各项工作,为我国[行业名称]的发展做出了积极贡献。
2. 成果及荣誉(1)[成果名称],项目编号:[项目编号],完成时间:[完成时间]。
本人负责[具体工作内容],该项目已通过[相关部门]验收,并取得良好效果。
(2)[成果名称],项目编号:[项目编号],完成时间:[完成时间]。
本人负责[具体工作内容],该项目已获得[奖项名称]。
(3)[成果名称],项目编号:[项目编号],完成时间:[完成时间]。
本人负责[具体工作内容],该项目已发表在[期刊名称],并被SCI/EI检索。
(4)[成果名称],项目编号:[项目编号],完成时间:[完成时间]。
本人负责[具体工作内容],该项目已获得[奖项名称]。
三、专业能力及素养1. 专业能力(1)熟悉[专业领域]的相关理论知识,具备扎实的专业基础。
(2)具备丰富的实践经验和操作技能,能够独立完成[工作内容]。
(3)熟练掌握[相关软件/技术],能够运用到实际工作中。
2. 素养(1)具备良好的职业道德和敬业精神,始终坚持以人民为中心的发展思想。
(2)具备较强的团队合作精神和沟通协调能力,能够与同事、领导及客户建立良好的关系。
(3)注重自我提升,积极参加各类培训和学习,不断提升自身综合素质。
四、申请理由1. 个人发展需求随着我国[行业名称]的快速发展,对[职称名称]人才的需求日益增加。
认定职称的申请报告

您好!我谨以此申请报告,向贵委员会申请认定中级职称。
在我国,职称是衡量专业技术人员技术水平、业务能力的重要标志,也是激励专业技术人员不断进取、提高自身素质的重要手段。
现将我个人的基本情况、工作经历及能力表现汇报如下,恳请贵委员会予以审批。
一、个人基本情况我叫XXX,性别:男/女,出生于XXXX年XX月,汉族,中共党员。
XXXX年XX月毕业于XX大学XX专业,本科学历,学士学位。
自毕业后,我一直从事XX行业相关工作,至今已有XX年。
二、工作经历及能力表现1. 在校期间在校期间,我认真学习专业知识,积极参加各类实践活动,取得了优异的成绩。
曾获得XX奖学金、XX竞赛一等奖等荣誉。
同时,我还担任了班级干部,锻炼了我的组织协调能力和团队合作精神。
2. 工作经历(1)XXXX年至XXXX年,在XX公司担任助理工程师。
在此期间,我积极参与项目研发,负责撰写技术文档,协助工程师完成项目实施。
在此过程中,我熟练掌握了XX软件的使用,提高了自己的技术能力。
(2)XXXX年至XXXX年,在XX公司担任工程师。
在此期间,我独立负责多个项目,成功解决了项目中的技术难题,为公司创造了良好的经济效益。
同时,我还积极参与团队培训,传授自己的技术经验,带动了团队整体水平的提升。
(3)XXXX年至今,在XX公司担任高级工程师。
在此期间,我担任项目组长,负责项目整体规划、实施和验收。
我带领团队成功完成了多个大型项目,为公司赢得了良好的口碑。
同时,我还积极关注行业动态,不断学习新技术,提升自己的专业素养。
3. 能力表现(1)专业技能:熟练掌握XX软件、XX技术,具备独立完成项目的能力。
(2)沟通能力:具备良好的沟通技巧,能够与团队成员、客户保持良好关系。
(3)团队协作:具有较强的团队协作精神,能够带领团队完成各项工作任务。
(4)学习能力:具备较强的学习能力,能够迅速掌握新技术,适应行业变化。
三、申请理由1. 个人素质:我具备良好的职业道德和敬业精神,始终以公司利益为重,认真履行职责。
小学教师职称申请报告8篇

小学教师职称申请报告8篇篇1尊敬的领导:我谨以此报告申请小学教师职称。
自参加教育工作以来,我始终以饱满的热情和追求卓越的态度投身于教育事业,为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。
一、基本情况我叫XXX,女,汉族,XXXX年XX月出生,原籍XXXX,后随父母迁居XXXX。
我于XXXX年XX月毕业于XXXX师范学校,同年XX月被分配到XXXX小学担任教师。
在工作中,我认真履行教师职责,努力钻研教学业务,积极参与学校各项活动,受到了学生、家长和同事们的一致好评。
二、教学成果自参加工作以来,我一直担任小学语文教学工作。
在教学过程中,我注重培养学生的综合素质,不仅关注学生的知识掌握情况,更注重学生的思维能力、创新能力和实践能力的发展。
我采用多种教学方法,如启发式、讨论式、互动式等,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我还注重学生的个体差异,针对不同学生制定不同的教学方案,使每个学生都能在原有的基础上得到充分的发展。
在多年的教学实践中,我取得了显著的教学成果。
我所教班级的学生在语文学科上表现优异,多次在学校的学科竞赛中获奖。
其中,XXX同学在XXXX年XX月的全校语文竞赛中获得了第一名的好成绩。
此外,我还积极参与学校的教学研究活动,撰写了多篇教学论文,并在市级刊物上发表。
三、师德师风作为一名教师,我深知师德师风的重要性。
我始终保持高尚的道德情操,以身作则,为人师表。
在工作中,我严格遵守学校的规章制度,尊重领导,团结同事,关心学生。
我热爱教育事业,对工作充满热情,始终保持积极向上的工作态度。
同时,我还注重自身的学习和提升,不断充实自己的知识储备和教育教学能力。
四、工作表现在工作中,我认真负责,勤奋工作。
我积极参与学校的各项活动,认真完成学校交给的各项任务。
同时,我还注重与学生的沟通交流,关心学生的成长和发展。
在教学过程中,我注重学生的个体差异和年龄特点,采用生动活泼、多样化的教学方法激发学生的学习兴趣和积极性。
恳请晋升职称的报告

恳请晋升职称的报告全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:尊敬的领导:您好!我是XX部门的XXX,现就我恳请晋升职称向您提交报告。
我自入职以来,一直致力于提升自己的专业能力和工作素质,不断学习进步,努力为公司发展贡献自己的力量。
经过多年的工作实践和不懈努力,我深感自己已经具备了晋升职称的条件和能力,希望领导能够审慎考虑我的申请。
我拥有较扎实的专业知识和技能。
在工作中,我始终保持对行业最新发展动态的关注,积极学习行业相关知识和技术,并将其运用到工作实践中。
通过不断学习和实践,我逐渐积累了丰富的工作经验,提升了自己的专业水平和能力。
我具备良好的工作态度和团队合作精神。
在工作中,我积极主动,工作认真负责,勇于承担责任,能够按时保质保量完成工作任务。
我乐于与同事合作,善于沟通协调,能够有效地与团队其他成员配合,共同完成工作。
我具备较强的领导管理能力和组织协调能力。
在工作中,我能够有效地组织安排工作,协调资源,调动团队积极性,让团队成员保持高度的工作热情和士气,实现团队整体目标。
我能够有效地解决问题,处理矛盾,确保团队工作顺利进行,达成工作目标。
我对公司的发展充满信心,愿意为公司的发展贡献自己的智慧和力量。
我希望通过晋升职称,能够更好地发挥自己的优势,为公司的发展进步做出更大的贡献。
我深信自己具备晋升职称的条件和能力,恳请领导审慎考虑我的申请,给予我晋升职称的机会,让我能够更好地发挥自己的专业优势,为公司的发展壮大助一臂之力!再次感谢领导对我的关注和支持,期待领导的肯定和支持,谢谢!此致敬礼XXXXX年XX月XX日第二篇示例:恳请晋升职称的报告尊敬的领导、评审老师:我要感谢领导和评审老师们对我的关注和支持。
在过去的几年里,我一直在本职工作中努力进取,不断学习,在工作中积累了丰富的经验,提升了自己的专业能力。
我还参加了多次培训和学习,努力提升自己的综合素质,使自己在工作中更加得心应手。
我在工作中始终秉承“以人为本,专业为重,质量为首”的原则,勇挑重担,主动承担工作任务,积极投入到团队工作中。
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2018年职称申请报告4篇2018-02-07本文目录2018年职称申请报告兽医职称评议申请报告职称申请报告参考小学教师职称申请报告教师评职称申请报告尊敬的各位领导:本人,XX年毕业于沈阳音乐学院舞蹈系,舞蹈编导专业,本科学历学士学位,同年被授誉为省舞蹈家协会会员”,XX年被指定为省舞蹈家协会舞蹈考级制定考区,XX年被评选为省优秀共青团员称号”XX年参加工作至今已满6年,符合讲师申报条件,回顾过去的6年我将工作总结如下:一.教育教学方面从教6年以来,我一直担任舞蹈教学工作,在工作中我勤恳尽责、言传身教在教学工作中服从分工、勇挑重任、关心学生,时刻注意自己的师德修养,严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,到校至今我主动承担了学校每年举办的大型文艺活动的舞蹈安排工作,克服了时间紧,任务重的困难,从构思到编排到辅导学生排练我都会以高度的热情都入到工作中去,任劳任怨默默奉献,并克服自身的伤病,利用周六、周日休息的时间到校带领学生排练。
在每一次的班主任节目中我都能看到班主任们在舞台上完美的表现,我也会体会到在一次次练习中班主任们付出的辛苦,也会回想我与大家一同排练时付出了多少的汗水,所以我再一次对班主任们对我工作上的支持和配合表示深深地感谢,每一次的工作中我都能感受到大家给予我的帮助、每一次的表演中我都能听到领导和老师,学生们对我的认可同时也得到了各企业嘉宾的一致好评,这使我从中锻炼了自己也增强了我的自信心使我更有信心和热情投入到工作中去。
出于热爱和对工作的热情我于XX年和XX年的两个假期的时间自费到北京舞蹈学院继续教育学院进修中国民间舞专业现已结业。
二.教学成果方面我是一个喜欢学习的人,总觉得人的一生是学习的一生,特别是作为一位老师,想要给学生一杯水,那么自己就不能只是一桶水。
教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。
因此,我不断的学习。
并坚持学在前列”和长期学习”,重点是学习专业知识和技能。
通过学习,不断更新知识结构,拓宽知识层面,提高理论层次,增强自身工作的才能。
由于自身的努力,XX年在校内的评优课大赛上获得二等奖。
XX——XX学年度在校敬业杯优秀教师评比中获得优秀教师称号。
同时我始终认为教师也不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。
所以我在教学工作中认真负责,我编排的校广播操深受学生喜爱。
我善于发现学生身上的优点,尊重学生,关心学生,爱护学生,经常与学生沟通,有效地进行教育工作。
在.第二届,魅力中国国际文化艺术节赛区舞蹈比赛中,我校王晓丹同学获得少年组民间舞金奖,我自己也获得优秀教师奖。
情感源自于热爱,信念根植于信仰。
就是凭着对教育事业的无比热爱,我把自己的每一天都过得忙碌而充实,默默无闻但却始终如一,我切实把自己的崇高信念扎扎实实付诸于为教育事业奋斗的实践中。
在自己的工作岗位上发挥出先锋作用;在自己的努力奋斗中探求人生价值;我始终抱着一个坚定的信念:那就是无愧于自己的职责,无愧于教育工作者的光荣称号。
兽医职称评议申请报告2018年职称申请报告(2)|返回目录畜牧兽医职称评议申请报告尊敬的领导:本人是一名兽医,现正式申请畜牧兽医职称评议,以下是我的工作汇报:一、动物防疫工作自机构改革以来,本人一直在镇从事畜牧兽医工作。
坚持按照上级春秋两季突击免疫、常年补针的工作要求。
几年来本人分片包干的村、村、社区三个村委的动物防疫工作在村防疫员的协助下实现了免疫密度100%,免疫抗体保护率达85%以上”的防控目标,通过努力,本辖区内的动物防疫工作连续几年处于全镇前列。
今年初在大家还沉醉于浓浓的春节气氛中时,我们已经忙于进村入户对家禽进行禽流感免疫工作,大年初二自治区检查组到我镇对禽流感防控工作进行随机检查,在本人所管辖的村委进行了详细检查,免疫密度达100%,对本人的禽流感免疫工作竖起了大拇指,并在全县禽流感防控检查工作总结会上特别表扬了本人的禽流感防控工作。
二、检疫工作严格按照国家有关《动物检疫法》规定的操作规程进行在对猪的检疫执行中,从宰前检疫到宰后检疫的每一个步骤都非常细致,确保群众吃上放心肉,几年来,经本人检疫检出有问题的生猪4头,有问题猪肉280斤,并对这些问题猪及其产品的屠主做了耐心细致的思想工作,且按有关规定做好无害化处理,减少和避免了病死猪肉的上市销售,保证了群众吃上放心肉,从而保护了人民群众的生命健康。
三、技术推广工作随着畜牧兽医事业的迅速发展,不断吸收应用国内新理论、新知识、新技术、新方法,了解和掌握畜牧兽医科技的新动向,及时向广大群众提供有价值的信息资料,并与有关科技人员和养殖户共同探讨最佳生产方式,促进科学饲养,同时开展畜禽养殖环保达标治理。
使自己在业务方面有长足的进步。
独立承担了二元母猪繁育技术、生猪高热病防治技术等多项推广工作,受到了上级部门的充分肯定和群众的一致好评。
四、学习和提高畜牧兽医工作是一项技术性很强的工作,要做好该项工作必须掌握大量的理论知识和丰富的实践经验,在多年工作中我一直抓紧空余时间进行学习,通读和熟悉有关专业知识,并利用所学理论知识在工作中实践,积累了一定的工作经验,业务水平不断提高。
目前正参加广西大学动物学院畜牧兽医本科专业的学习,经常参加上级部门组织的业务培训,并都通过考试。
本人获得了动物检疫员证书以及全国专业技术人员计算机能力应用考试合格证书。
和连续两年年度考核被县人事局评为优秀等次。
今年发表了《仔猪黄白痢的防治》和《提高母猪产仔数的技术措施》两篇个人独着的学术论文。
多年来我一直在基层从事畜牧兽医工作,在工作的各个方面都得到了锻炼和提高,加上长期的专业知识学习和业务培训,我已具备了较系统的理论知识和专业技术水平,熟练掌握了各项操作技能,积累了丰富的工作经验,在技术业务水平、管理能力以及应变能力等各方面都已达到了一定的高度。
在今后的工作中,我将更加刻苦学习,力争把专业技术水平提得更高,并创新开展工作,更好地全心全意为广大人民群众服务。
畜牧兽医职评要求及材料一、组织领导州畜牧兽医中评委在州职改领导小组的领导下,认真贯彻执行中央、省、州职改工作的方针政策和规定,在评审权限内,按照《四川省畜牧兽医中、高级专业技术职务任职资格评审条件》对全州申报畜牧兽医中级职称的专业技术人员进行全面考核、评定,并明确提出是否符合任职条件的评审意见。
二、评审范围1、全州畜牧部门畜牧师、兽医师职务任职资格的评审。
2、按凉职改(1996)16号文件规定,接受州内其他部门(含民营企业、个体和申请第二技术职务)畜牧兽医专业技术人员畜牧师、兽医师任职资格的委托评审。
三、评审对象符合四川省畜牧兽医中级专业技术职务任职资格评审条件和省、州现行有关文件要求的企、事业单位(含民营企业、个体、申报第二技术职务)畜牧兽医技术人员。
从XX年1月1日起我州畜牧兽医专业技术人员均实行专业技术资格评聘分开。
凡从事畜牧兽医专业技术工作的人员,符合国家及有关部门规定申报条件的,均可申报评审、考试或确认相应的专业技术资格。
个人自主申报,不受单位专业技术结构比例和岗位数额的限制。
四、申报条件畜牧师、兽医师职务任职资格申报条件按川人职(1997)23号文《关于印发的通知》中有关中级技术职务任职资格要求执行,即:凡符合下列条件之一者,可以申报畜牧师、兽医师职务任职资格:1、硕士研究生毕业,从事畜牧兽医工作满二年。
2、大学本科或专科毕业,担任助理畜牧师、助理兽医师职务四年以上者。
3、中专毕业,担任助理畜牧师、助理兽医师职务五年以上,并具备下列条件之一:(1)部、省级科技进步奖或全国农牧渔业丰收奖的主要贡献者。
(2)市(州)级科技进步三等奖以上奖励项目的主要贡献者。
(3)长期在区乡(镇)从事畜牧、兽医技术工作,满十五年以上者。
4、不具备规定学历或不是相同或相近专业,担任助理畜牧师、助理兽医师职务五年以上,并具备下列条件之一:(1)部、省级科技进步奖三等奖或全国农牧渔业丰收奖三等奖项目的主要贡献者。
(2)市(州)级科技进步奖二等以上奖励项目的主要贡献者。
(3)编写过1万以上的培训教材,并被县以上业务主管部门采用;或发表过本专业有一定水平的论着,或在省级及以上学术刊物上发表过有一定学术水平的论文。
(4)从未评聘过专业技术职务的专业技术人员,可按同等资历人员,参加评审。
五、提前晋升专业技术职务人员范围我州提前晋升畜牧兽医专业技术职务人员范围,严格按照国家、省、州有关文件规定执行。
六、评审条件1、州畜牧局各站、校、州畜科所、西昌市畜牧局严格按照《四川省畜牧兽医中、高级专业技术职务任职资格评审条件》的要求进行评审,并取得计算机d级合格证书。
2、冕宁、德昌、会理、会东、宁南五县及西昌市乡镇的晋升人员可按任期内县政府以上科技成果奖的主要获奖者和在国内外公开刊物发表论文一篇(主笔)以上条件进行评审。
若成果奖两项以上者,对论文可不作要求;若公开发表论文两篇(主笔)以上者,对成果可不作要求,并取得计算机d级合格证书。
3、十一个民族聚居县的晋升人员可按任期内县政府以上科技成果奖的主要获奖者或在国内外公开刊物发表论文一篇(主笔)以上条件进行评审。
4、州局直属场或其他单位的晋升人员按其单位所在地的要求进行评审。
5、长期在企业(或个体)、自收自支事业单位从事畜牧兽医技术工作的晋升人员,可按任期内县政府以上科技成果奖的主要获奖者或在国内外公开刊物发表论文一篇(主笔)以上条件进行评审。
计算机按所在地标准要求。
七、评审程序1、个人根据任职资格条件自主申报2、审核各单位对照申报条件对申报者的资格进行初审。
对初审合格人员,进行测评,测评同意票总数超过二分之一的,方可上报。
所在单位行政领导、人事职改部门和专业技术人员代表组成审查小组,负责对申请人的申报资格进行审查,并对申报人的个人基本情况、工作经历、业绩、贡献等情况进行公示,写出审查意见,客观详实地填写评审表。
申报人应填写《诚信承诺协议》。
送审材料的真实性由单位负责。
如有弄虚作假者,一经查实,三年内不得申报。
情节严重者将追究有关领导和责任人的责任。
评审材料须经县(市)人事部门或州属主管部门审核后报州职改办审查后交评委会评审。
在企业或个体从事畜牧兽医工作的专业技术人员,可直接将评审材料(含委托书)报州畜牧局职改办初审后送州职改办审查。
评审工作实行全员答辩,凡未参加答辩或答辩不合格者,不得参加中级职务任职资格评审。
答辩时间另行通知。
评审委员会负责对评审对象的业绩、成果、学术技术水平等进行全面评价,评审确定专业技术资格。
需要通过考试或确认等途径取得专业技术资格的,按国家和省的有关条件和程序执行。
八、报送材料要求1、《专业技术职务任职资格评审表》(一式两份)。
2、取得现专业技术资格受聘以来本人政治思想和业务工作总结(一式两份)。
3、申报人员所在单位对申报人的综合推荐材料,如系破格晋升还应有单位的破格晋升推荐材料(一式两份)。