优秀论文范例

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毕业论文(设计)

题目

指导老师

专业班级电子商务20061 姓名

学号20052021138

2009年 5月 30 日

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要:撰写毕业论文是每位大学毕业生必经的一个重要环节。目前,各高校普都存在着一定的问题。本文通过对学院毕业论文选题、论文指导以及论文备份等工作流程的深入了解及进行了可行性分析后,对其作了需求分析、功能模块划分、数据库的设计以及界面设计,并完成了毕业论文选题系统的开发。本系统采用简单灵活的ASP 语言,并结合简单灵活的Access 数据库,实现在线毕业论文的选题工作,提供学生一个完全公正、开放的选题平台,同时在一定程度上方便了学生与指导教师间的相互交流,同时提供了论文电子稿的保存手段,提高了教务人员

目录

(1)

(1)

1.1系统现状研究.................................. 错误!未定义书签。

1.2系统开发方法 (1)

(2)

2.1系统调研 (2)

2.2系统总体目标 (2)

2.3技术可行性分析 (2)

(3)

3.1系统需求分析 (3)

3.1.1功能需求 (3)

3.1.2性能需求 (3)

3.2系统流程图 (4)

3.2.1数据流程图 (4)

(4)

4.1概要设计 (4)

4.1.1功能模块结构图 (4)

4.1.2功能模块描述 (5)

4.2数据库设计 (6)

4.2.1表设计 (6)

4.3详细设计 (6)

4.3.1用户登录模块设计 (8)

4.3.2论题管理模块设计 (9)

4.3.3学生选题模块设计 (10)

4.3.4筛选学生模块设计 (11)

4.3.5留言联系模块设计 (12)

4.3.6上传论文模块设计 (13)

4.3.7查看论文模块设计 (13)

4.3.8系统管理模块设计 (14)

5.系统实现 (9)

5.1论题管理模块实现 (16)

5.2学生选题模块实现 (17)

5.3筛选学生模块实现 (18)

5.4留言联系模块实现 (19)

5.5上传论文模块实现 (19)

5.6查看论文模块实现 (21)

6系统测试 (21)

6.1系统登录模块测试 (21)

6.2学生选题模块测试 (22)

6.3测试总结...................................... 错误!未定义书签。结论................................................. 错误!未定义书签。参考文献 (25)

引言

毕业论文是大学毕业生必须完成的一项重要工作。首先,教师根据教务处通待学生完成论文后,上交至指导教师处最后进行毕业论文答辩。目前各学校的这项工作还处于手工管理大部分选题资料尚未数字化。不利于科学管理和决策。在选题过程中经常出现漏报、错选等问题,在指导过程中,指导教师与学生间的沟通也极为不便。鉴于此,本人利用所学知识开发了在线毕业论文选题系统,实现了教师论文题目的管理、学生在线选题、教师筛选学生、留言联系、

上传论文及下载查看论文等功能。通过使用本系统,可以提高教学管理水平,增强教学管理的透明度,提高学校工作效率。本文对系统开发中面临的问题及其解决方案进行详细的设计及合理安排,根据所掌握的ASP 技术,并结合Access 技术对系统的各个功能进行了实现。

1.系统概述

目前,各高校的毕业论文选题工作还尚未实现数字化,大部分工作都需要人工完成,从教师出题到学生选题以及到最后的论文评审工作。整个过程极其复杂,并且容易出错,由于学生在外实习,与指导教师沟通也极为不便,以致于最后的毕业答辩工作难以顺利进行。有些同学正是由于在此期间没有与指导教师很好的

都可以在网上进行,避免了很多不必要的麻烦。

2.系统调研及可行性分析

2.1系统调研

通过对学院的毕业论文工作流程进行了解,以及对校内学生、教师的调查,确定了本系统将要实现的功能。

(1)实现教师能够在线管理自己的论文题目,包括增加论题、修改论题、删除论题。这样避免了传统的纸上出题的麻烦,同时也节省了办公经费的支出。(2)实现学生对相应教师的论题的选择,在没得到指导教师的确定前还可以多次重选.。这样在选题方面就是学生完全独立的自主选择,也不用每次换

题目都需要与指导教师取得联系,节省了时间,提高了效率。

(3)实现教师对学生的筛选,可以根据需要在人数上进行调整,还可以对一些已经被确定的学生通过改变其状态使其可以进行重选。这在一定程度上增强了系统的灵活性。

(4)实现学生能够上传论文以及教师可以下载论文进行查阅,整个过程能够节省很多的时间。

(5)实现教师与学生间通过在线收发短信进行沟通,以便教师能更好地对学生进行毕业论文指导。

2.2系统总体目标

本系统在使用上比较方便、简单;界面设计上美观大方;后期维护上比较容易,如要对功能模块方面作修改,则无需进行整个系统的重新架构。

2.3技术可行性分析

本系统是一个典型的数据库应用程序。现有的数据库应用程序开发技术已非常成熟,利用现有技术完全可以实现预定的功能。ASP语言简单、功能强大并容易掌握,其脚本语言有VBScript和JavaScript。而Access是一个非常优秀的小型数据库管理软件,方便使用,性能稳定。于是,采用ASP+Access技术完全能够实现本系统的开发。

3.系统分析

3.1系统需求分析

经过以上对本系统的调研及可行性分析后,下面将对系统在功能上以及性能

3.1.1功能需求

(1)系统管理功能

生信息、教师信息等,用户可以对其信息进行添加、修改、删除操作。系统参数设置主要是对系统开放和结束时间进行设定。

(2)论题管理功能

论题管理功能主要实现教师对自己已给出的论文题目的基础上增加论文题目,也可以根据需要对其论文题目进行修改或删除等操作。

(3)学生选题功能(略)

(4)筛选学生功能(略)

3.1.2性能需求

设备需求:PC机,Windows 2000/98/XP操作系统, PⅡ以上,64MB RAM。

服务器,采用Access数据库管理。

3.2系统流程图 3.2.1数据流程图

图3.1 4.系统设计

4.1概要设计

4.1.1功能模块结构图

4.1.2功能模块描述

(1)登录模块

根据用户输入的用户名和密码,与数据库中进行匹配,验证帐号和密码,(2)论题管理模块

根据教师登录的信息,加载其所有的论题。

(3)学生选题模块

根据学生登录的情况,显示适合该学生的所有论题供其选择,如果该学生的状态为已确定,则提示无法重选,否则,学生可以多次进行选择相应教师的论题,但每次只能选择一个题目,即每次操作都会覆盖前次操作。

(4)筛选学生模块

教师成功登录后,加载出该教师给出论题的选题情况,包括学生的基本信息,论题的一些基本信息,若已选人数超过了论题的限定人数,教师可以通过对相应学生进行淘汰。若接受该学生则同意其选择,而经确定后的同学又需要重新选题,则教师可通过改变该学生的状态来使其可以再次选题。

(5)留言联系模块设计

根据用户登录的信息,若是学生,则在收件框里加载所有的老师,根据需要选择其指导教师,并可以发短信与其取得联系;若是教师,则加载其所有指导的学生,可以选择多个学生进行群发,也可以给个别学生进行短信联系。

(6)上传论文模块设计

学生成功登录后,可以选择其存在本地的论文的路径进行上传。若成功则上传并保存到服务器中,若失败则提示信息,等待学生重新上传。

(7)查看论文模块设计

教师成功登录后,可以对其指导的学生所上传的论文进行下载并查看。(8)系统管理模块设计

管理员成功登录后,可以对学生信息、教师信息进行管理。包括添加信息、修改信息、删除信息等。还可以对系统参数,如系统开放时间和结束时间进行设定。

4.2.1表设计

表4.1权限表(quanxian

表4.4 选择表(xuanze)

表4.5 留言表(liuyan)

表4.6 论文表(paper )

4.3详细设计

4.3.1用户登录模块设计

用户登录模块主要根据用户登录的信息,与数据库中信息成功匹配后,获得其相应的操作权限。 (1) 流程图

(2) 信息与user_id,user_type,user_pwd,user_class from quanxian where user_name=’”&id&”’ and user_pwd=’”&mima&”’ and user_type=”&leixing 若不匹配,则刷新页面,等待用户重新输入。

说明二:根据用户选择的身份类别,进行判断,如果是学生,调出学生主页,同时显示学生信息,查询语句为:select * from quanxian where user_id="&user_id。如果是教师,则调出教师主页,同时显示教师信息。

4.3.2论题管理模块设计

论题管理模块主要实现教师对其论文题目的添加、修改、删除等操作。(1) 流程图

图4.3 论题管理模块流程图

(2) 处理说明

说明一:打开并激活窗口,根据登录的教师信息加载其论题信息至界面,查询语句为sql="select * from title where user_id="&user_id

说明二:单击添加图标超链接,进入添加论题界面,等待用户输入有关论题信息,单击提交按钮,相关语句为:rs.addnew rs("title").value=title保存到数据库。

说明三:单击需要修改的论题,进入修改界面,根据需要在文本框中修改信息,单击修改按钮并更新到数据库,若要删除此论题,则单击删除按钮,相关语句为:delete * from title where title_id="&title_id。

4.3.3学生选题模块设计

学生选题模块主要实现学生对相应教师的论题进行选择,若已选并经教师确定,则无法重选,否则可以进行多次选择。

(1) 流程图

图4.4 学生选题模块流程图

(2) 处理说明

说明一:打开并激活窗口,根据登录的学生所在的班级加载相应的所有选题信息。查询语句为:select * from title where gclass='"&session("user_class")&"' 说明二:首先判断当前学生是否已经选题并被指导教师确定,若是,则提示“你的选题已确定,无法再选”,若不是,等待学生选择相应的论题,当单击“我要选择”后,提示信息“你真的决定你的选择,这样会删除你以前的选择”,即在选题没被指导老师确定的情况下,学生可以多次进行选题,但每一次的选择都

会覆盖前次的选择。同时适时改变已选人数。查询语句为:select titlevsstu_id from titlevsstu where userid=”&session(“user_id”)&”and istype=1”)

4.3.4筛选学生模块设计

筛选学生模块主要实现教师根据需要对学生进行淘汰或选择,以此来对论文题目人数上进行限定。

(1)流程图

图4.5 筛选学生模块流程图

(2) 处理说明

说明一:打开并激活窗口,根据登录的教师信息,加载该教师的论题的选择情况。查询语句为:sql="select distinct title_id from titlevsstu where title_id=(select title_id from title where teacher_id="&id)

说明二:教师对自己的每个论题选择情况进行筛选,若同意指导该学生,则通过单击“同意”,同时改变学生状态值,查询语句为:"updata titlevsstu set istype=1 where titlevsstu_id="&titlevsstu_id;若人数上已经达到饱和的情况,则可以对相应学生进行淘汰,通过单击“淘汰”,同时删除选择表里的相应信息,查询语句为:"delete * from titlevsstu where titlevsstu_id="&titlevsstu_id;若有些已经被确定的学生希望重新选题,则可以通过单击“等待”,查询语句为:"updata titlevsstu

set istype=1 where titlevsstu_id="&titlevsstu_id;同时改变学生的状态值,以便该学生可以进行再次选题。

4.3.5留言联系模块设计

留言联系模块主要实现指导教师与学生间的互相联系,通过收发短信进行彼此间的沟通。

(1)流程图

图4.6 留言联系模块流程图

(2) 处理说明

说明一:打开并激活窗口,根据登录的用户信息,加载其所有信件信息。查询语句为:"select user_name from quanxian where user_id="&mailrs("mail_from")。

说明二:用户可以查看其信件,单击“查看”,显示该信件的内容,查询语句为:"select * from mail where mail_id="&mail_id;同时,也可以根据需要进行回复,相关语句为:insert into mail(mail_to,mail_from,mail_title,mail_content,issee) values(&mail_to&”,”&session(“user_id”)&”,’”&mail_title&”’,”&。也可以将此信件删除,查询语句为:“delete * from mail where mail_id=”&mail_id。

4.3.6上传论文模块设计

上传论文模块主要实现学生对所写好的论文进行上传,供指导教师查阅审核。

(1) 流程图

图4.7 上传论文模块流程图

(2)处理说明

说明一:打开并激活窗口,学生选择需要上传的论文的本地路径,单击“上传”,若成功则提交至数据库,相关语句为:objStream.SaveToFile Server.MapPath(GetFileName(strFileName)),2。若失败,则提示信息,等待学生重新上传。

4.3.7查看论文模块设计

查看论文模块主要实现教师对其指导的学生的论文进行下载查看,并审核修改。

(1)流程图

图4.8 查看论文模块流程图

(2) 处理说明

说明一:打开并激活窗口,根据登录的教师的信息,加载其所指导的学生所上传的论文。查询语句为:"select * from personfile where user_id="&rs1("user_id") 说明二:教师选择某学生的论文,单击“下载”,若成功,即可将其论文下载到本地,相关语句为:" target="_blank" class="lj">下载。若失败,则提示信息,等待教师重新下载。

4.3.8系统管理模块设计

系统管理模块主要实现管理员对整个系统的基本信息管理以及对系统参数进行设置。

(1)流程图

图4.9 系统管理模块流程图

(2)处理说明

说明一:打开后台管理系统,等待用户输入帐号、密码,判断用户身份是否为管理员,查询语句为:sql="select user_id, user_name,user_pwd,user_type from quanxian where user_name='"&userid&"' and user_type=3"若是,登录成功,否则,提示信息,等待用户重新输入。

说明二:管理员登录后,可以对系统的开放时间及结束时间进行设置,查询语句为:"select * from admintime",以保证毕业选题工作按时进行。

说明三:管理员根据需要可以对教师及学生的信息进行管理,包括添加信息、修改信息、删除信息等操作。若为添加,则将其信息保存到数据库中;若为修改,则将修改后的信息更新到数据库中,查询语句为:Update quanxian set

user_name=’”&ry_time&”’,user_phid=’”&,user_xibie=’”&user_xibie ”’,user_class=’”&user_class&”’,user_pwd=’”user_pwd&”’ where user_id=”&user_id 。若为删除,则提示信息,同时将数据库中的信息删除,查询语句为:"delete * from quanxian where user_id="&user_id

5.系统实现

5.1论题管理模块实现

图5.1论题管理模块效果图

该模块主要是根据登录的教师的信息,从数据库中加载该教师的论题信息,主要代码为select * from title where user_id="&user_id ,同时,教师可以继续添加论题,主要代码为:rs.addnew rs("title").value=title ;

抓图方法: 1. 打开系统

的界面,按键盘Printscree n 键; 2. 打开附件

中的画图板,选择编辑菜单的粘贴,另存为文件....

3. 在本文中

再选择插入菜单,选择图片来自于文件于......

优秀艺术设计专业论文参考文献(3篇)

优秀艺术设计专业论文参考文献(3篇) 优秀艺术设计专业论文参考文献(一) [1] Krumhansl, C. L. 2002. Music: A Link between Cognition and Emotion [A]. InCurrent Directions in Psychological Science, Vol. 11 [C]: 45-50. Oxford: BlackwellPublishers. [2] Mitnick, K. D., and W. L. Simon. 2002. The Art of Deception: Controlling theHuman Element of Security [M]. Indianapolis: Wiley. [3] Ekman, P. 2003. Emotions Revealed: Recognizing Faces and Feelings to ImproveCommunication and Emotional Life [M]. New York: Henry Holt & Co./Times Books. [5] Quentin Newark. 2007. What Is Graphic Design? Essential Design Handbooks [M].RotoVision. [6] Berryman, Gregg. 1990. Notes on graphic design and visual communication [M].Crisp Publications. [7] Bojko, Szymon. 1972. New graphic design in revolutionary Russia [M]. LundHumphries. [8] Thompson, Bradbury. 1988. The art of graphic design: Bradbury Thompson [M]. YaleUniversity Press. [9] Ades, Dawn, Brown, Robert K.,Friedman, Mildred S.1984. The 20th-century poster:Design of the avant-garde [M]. Abbeville Press. [10] White, Jan V. 1988. Graphic design for the electronic age [M]. Watson-GuptillPublications. [11]吴国欣.标志设计[M].上海:上海人民美术出版社,2002. [12]朱锷.现代平面设计巨匠田中一光的设计世界[M].北京:中国青年出版社,1998. [13](日)Works 社编辑部编著.日本平面创意设计年鉴 2005[M].北京:中国青年出版社,2006. [14]王受之.世界平面设计史[M].北京:中国青年出版社,2002. [15]何家讯.现代广告案例理论与评析[M].上海:复旦大学出版社,1998. [17]威廉阿伦斯著,丁俊杰,程坪,苑菲,张溪. 当代广告学[M].北京:华夏出版社,2001. [18] [日]直条则夫著,俞纯鳞. 广告文稿策略-策划、创意与表现[M].北京:中国财政经济出版社,2002. [19]汤义勇. 招贴设计[M].北京:人民美术出版社,2001. [21]王红卫. 商业海报设计创意解析范例导航(附光盘)[M].北京:清华大学出版社,2007. [22](美)斯科勒司,(美)伟德尔. 创意海报版式设计[M].大连:大连理工大学出版社,2008.45~48. [23]周进. 世博会视觉传播设计[M].上海:东华大学出版社,2008.22~30. [24]朱维理. 大型活动标志设计实战案释[M].北京:北京理工大学出版社,2009. [25]梁明珠. 城市旅游开发与品牌建设研究[M].广州:暨南大学出版社,2009. [26](日本)秋山孝. 秋山孝海报作品集[M].上海:上海人民美术出版社,2005.62~67. [27]朱锷. 日本海报设计的形态[M].广西:广西美术出版社,2001.51~60. [28](英)赫利. 什么是品牌设计[M].北京:中国青年出版社,2000.

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1 作业论文(设计) 题目浅析京瓷公司企业文化管理方式指导老师谭文武 专业班级人力资源1501 姓名杨穗 学号 201507020120 2015年 12月 07日

神,实际上与中国的儒家思想是一脉相承的,京瓷创始人稻盛和夫创立

.......................................... 错误!未定义书签。 1.1系统现状研究................................. 错误!未定义书签。 1.2系统开发方法................................. 错误!未定义书签。 .............................. 错误!未定义书签。 2.1系统调研..................................... 错误!未定义书签。 2.2系统总体目标................................. 错误!未定义书签。 2.3技术可行性分析 (8) (8) 3.1系统需求分析 (8) 3.1.1功能需求 (8) 3.1.2性能需求 (9) 3.2系统流程图 (9) 3.2.1数据流程图 (9) (10) 4.1概要设计 (10) 4.1.1功能模块结构图 (10) 4.1.2功能模块描述 (10) 4.2数据库设计 (11) 4.2.1表设计 (11) 4.3详细设计 (12) 4.3.1用户登录模块设计 (13) 4.3.2论题管理模块设计 (14) 4.3.3学生选题模块设计 (15) 4.3.4筛选学生模块设计 (16) 4.3.5留言联系模块设计 (17) 4.3.6上传论文模块设计 (18) 4.3.7查看论文模块设计 (18)

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毕业论文(设计) 题目 指导老师 专业班级电子商务20061 姓名 学号 20052021138 2009年 5月 30 日

都存在着一定的问题。本文通过对学院毕业论文选题、论文指导以及论文备份等工作流程的深入了解及进行了可行性分析后,对其作了需求分析、功能模块划分、数据库的设计以及界面设计,并完成了毕业论文选题系统的开发。本系统采用简单灵活的ASP 语言,并结合简单灵活的Access 数据库,实现在线毕业论文的选题工作,提供学生一个完全公正、开放的选题平台,同时在一定程度上方便了学生与指导教师间的相互交流,同时提供了论文电子稿的保存手段,提高了教务人员

(1) 1.1系统现状研究................................. 错误!未定义书签。 1.2系统开发方法 (1) (2) 2.1系统调研 (2) 2.2系统总体目标 (2) 2.3技术可行性分析 (2) (3) 3.1系统需求分析 (3) 3.1.1功能需求 (3) 3.1.2性能需求 (3) 3.2系统流程图 (4) 3.2.1数据流程图 (4) (4) 4.1概要设计 (4) 4.1.1功能模块结构图 (4) 4.1.2功能模块描述 (5) 4.2数据库设计 (6) 4.2.1表设计 (6) 4.3详细设计 (6) 4.3.1用户登录模块设计 (8) 4.3.2论题管理模块设计 (9) 4.3.3学生选题模块设计 (10) 4.3.4筛选学生模块设计 (11) 4.3.5留言联系模块设计 (12) 4.3.6上传论文模块设计 (13) 4.3.7查看论文模块设计 (13)

教师教学论文撰写格式要求及优秀论文范例

教师教学论文撰写格式要求及论文范例一、教师教学论文格式要求 (1)完整的论文一般应包括:正文(题目、内容提要、关键词、正文内容、参考文献)。 (2)正文格式要求 1)文章题目为三号黑体字,可以分为1或2行居中打印; 2)题目下空一行输内容提要,采用小四号楷体字; 3)内容提要下输入关键词:采用小四号楷体字; 4)关键词下空一行输入正文内容,采用小四号宋体字打印; 5)文章中小标题用黑体、四号字; 6)参考文献的字体采用小四号楷体。 (3)页面设置: 1)页边距:上:3.0cm ,?? 下:2.0cm,?? 左:3.8 cm??? 右:2.2 cm.?? 2)行间距: 22磅(操作:格式→段落→行距→固定值→设置值22磅) 3)字间距: 加宽1磅(操作:格式→字体→间距→加宽→磅值1磅) (4)标题层次表述(正文中所有内容换行时请空两格) 一、?????? (一) 1.?? (1) (5)文章最后空一行,写作者简介,字体采用小四号楷体。 (6)参考文献格式 参考文献表中通常仅列出发表在正式出版物上的文献。建议采用顺序编码制,即按引用文献出现先后的顺序,用阿拉伯数字连续编码,将序号加方括号标注在文献之前。正文所引用的文献的主要来源有:专着或书;连续出版物或期刊杂志;会议文献或会议记录、资料汇编;报告;专利等。参考文献着录格式如下: 1)专着、论文集、学位论文、报告 【1】刘国,陈绍业,王风翥.图书馆目录[M] .北京:高等教育出版社,1957.15~18. 2)期刊文章

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做人,从失败开始 一帆风顺的人生不是完整的人生,只有揉合了成功与失败的人生才是真正的完美无缺。 虽然每个人都想成功,但失败是不可避免,只要经历了失败,才会变得更加成熟,向成功迈出无可比拟的一步,你的人生也就是从失败的那一刻开始。就如凤凰要经历涅槃才能重生,不经风雨,怎见彩虹?即使成功只不过是战胜失败就能达到,但仍然有无数人在失败面前一再退缩,最后被失败的洪水淹没,成为别人眼中的窝囊废。 其实失败的原因往往是我们对待问题的方法和态度。所以,很多时候,埋没天才的不是别人,恰恰是自己,成功的路虽然崎岖,但如果我们是真正不懈的追求者,在挫折和失败降临时,千万不要停下脚步,因为,很多时候,失败只是滔天大水上的一座恐吓人的独木桥,走过去,等待你的就是新生的曙光! 世界著名导演张艺谋便是一个从失败挫折中爬起来的人。他从小就热爱摄影,但由于家中穷,所以没钱买摄影工具,不过他没有放弃过对摄影的热情,为了攒钱,他戒了荤,每天啃干馍,咸菜,节衣缩食,最后甚至卖了血,终于买回了摄影工具,从此沉醉于摄影中,经过不懈的努力,最后成为了中国电影史上的神话! 伟人的成功并非侥幸得来的,是踏平一条条崎岖的路,战胜一个又一个的失败而得来的,就如蚕蛾经过千辛万苦才能破茧而出。你只要坚持地从失败中走出,就会获得新生,成为一个“大写”的人! 自信不换鞋,换鞋不自信 看着自己脚上的鞋子,想着别人脚上的靴子。心中的那份自信就像坐在翘翘板上似的,

优秀科技论文评选办法

优秀科技论文评选办法 第一章总则 第一条为充分调动广大员工开展技术研究、撰写科技论文的积极性,促进公司科技人才的成长和科学技术进步,提高企业整体科学技术水平,增强企业市场竞争力,根据集团公司《优秀科技论文评选办法》,结合公司具体情况,制定本办法。 第二条本办法适用于公司所属各单位施工、科研等方面论文的申报、评审和奖励。 第二章评选范围 第三条参加评选的论文应是以公司承担的工程施工科研课题为研究对象,在两年以内完成或在有关学术刊物上发表的科技论文、工程类论文,以及以在建工程或已建成验收二年以内的工程项目为对象撰写的论文。个别长期研究项目的系列性论文可视专题进展情况适当延长年限。 第三章评选标准 第四条论文应结合具体项目,有一定的创新性、理论性和前瞻性。理论上有独到见解,技术上有新观点,应用上有新体会,指明技术发展方向,对解决重大关键技术问题或对促进公司科技进步有一定的指导意义。 第五条论文内容立题明确、技术性强,资料可靠,论据充分,结论正确,层次分明,逻辑严密,文理通顺,图表清晰,计量标准,参阅文献详尽,文本格式规范(见附件1)。

第六条优秀论文的评选,按总体技术水平、指导作用、应用价值,社会、经济效益,以及撰写质量水平等方面综合评价。奖励等级设一等、二等和三等。 优秀论文评选标准 第四章申报程序 第七条每个技术人员参加完一个项目施工后,必须完成一篇论文或工法的编写。论文评选每年举行一次,由公司所属各单位对本单位人员撰写的论文先组织审查、评选,对符合本评选办法的论文,汇总后向公司申报。 第八条论文字数要求在3000~6000字以内,一律按要求的文本格式打印,并提供论文的电子版。论文可以由一人撰写,

全国中学数学优秀论文评选参考题目和要求

4.所有参评论文只须提供word电子文档,以地市(扩权县)为单位报送。报送形式如下:以地市为单位,初、高中各建一个文件夹(文件夹名为“××市高(初)中数学参评论文”),文件夹内为“××市高(初)中数学参评论文登记表”和所有参评论文的word文档(文件名为“序号+姓名+论文题目)。 二、参评论文注意事项 1.参评论文请于2011年6月30日前E-mail至hnmath@https://www.360docs.net/doc/2313261067.html,,各市推荐论文篇数见附件二。如有多于分配篇额的论文可参加省学会论文的评选。 2.各参评单位在参评前要认真对参评的论文进行初评,按论文质量由高到低排序,并填写“2011年河南省中学数学优秀论文评选登记表”(见附件三)。 3.参加全国评选的论文请于2011年6月30日前E-mail至huoniao9829@https://www.360docs.net/doc/2313261067.html,,参评论文可以从2011年省优秀论文、课题成果一等奖中推选,也可以从本年度优秀论文中推选,篇数为每地市1~3篇。具体要求参见2011年全国论文评选有关文件。 另:附件一、二、三将发至各单位教研员的电子信箱。 河南省基础教育教学研究室 2011年2月 附件一

中国教育学会中学数学教学专业委员会科研课题分类研究选题 (试行稿) 本科研课题分类研究选题(试 行稿)是以研究内容进行分类的, 各类又包含若干细目。这个分类选 题仅供申报课题时参考,各学会应 结合具体情况和实际,参照本分 类,自行确定恰当的研究课题进行 申报。各地注意收集“试行稿”的 修订意见,以便适当的时候,再进 行修订和完善。 一、课程与教材领域 1.关于中学数学课程目标的研究 (1)“课标”中数学课程目标的认识与研究。 (2)“大众数学”与“精英数学”意义下的数学教育目标的研究。 (3)我国中学数学教学目标演变研究。 (4)中外中学数学课程目标比较研究。 2.关于中学数学课程内容的研究 (1)中学数学课程传统内容更新的研究。例如,几何内容的改革,代数内容的改革等。 (2)中学数学课程新增内容的选择及可行性研究。例如,代数中多项式、行列式、矩阵等进入中学数学课程的必要性与可行性;统计与概率的内容选择;微积分的内容选择;算法

优秀论文范例2015

游戏界面色彩的作用与影响

摘要 自我国加入WTO过后经济体制与经济结构发生了翻天覆地的变化,人们的生活水平和生活质量得到了显著的提高,随着物质生活的不断提高,人们的精神生活却显得匮乏,这时互联网的世界渐渐吸引了人们的视野,而互联网中的游戏更是让人们在工作、学习之余选择为娱乐休闲消遣方式,游戏行业在这个时期也得到了迅猛的发展,各类游戏层出不穷以满足不同爱好、不同心理、不同性格的人,好的游戏除了娱乐性、趣味性强以外,同时能给人带来视觉上的享受,如同欣赏一件精美的艺术品,而一件好的艺术品离不开色彩对人视觉至心理影响,给人以物质、精神生活上的双重享受。 游戏界面为游戏受欢迎程度不可或缺的重要因素,通过游戏界面操控游戏,游戏界面色彩的设定则直接影响人们对游戏的印象,为了能更好的给人们游戏体验,本文从人的视觉、心理和游戏界面的角度,从而探寻、分析游戏界面色彩的作用和色彩产生的影响。 关键字:视觉色彩色彩心理学游戏界面色彩

目录 摘要 ....................................................................... I 1 前言 .. (1) 1.1 论文研究的背景 (1) 1.2 论文研究的内容 (1) 1.3 论文研究的意义及要解决的问题 (2) 2 游戏发展简要论述........................................... 错误!未定义书签。 3 游戏界面概述 .............................................. 错误!未定义书签。 3.1游戏界面的结构....................................................................................... 错误!未定义书签。 3.2游戏界面的分类....................................................................................... 错误!未定义书签。 3.3游戏界面的作用....................................................................................... 错误!未定义书签。 3.4游戏界面的原则....................................................................................... 错误!未定义书签。 4 色彩 ...................................................... 错误!未定义书签。 4.1 色彩的分类 ............................................................................................. 错误!未定义书签。 4.2 色彩的特征 ............................................................................................. 错误!未定义书签。 4.3 色彩的性格 ............................................................................................. 错误!未定义书签。 4.4 色彩与视觉 ............................................................................................. 错误!未定义书签。 4.5 色彩与心理 ............................................................................................. 错误!未定义书签。 5 游戏界面色彩 .............................................. 错误!未定义书签。 5.1 游戏界面色彩的作用.............................................................................. 错误!未定义书签。 5.2 游戏界面色彩的影响.............................................................................. 错误!未定义书签。 6 游戏界面色彩设计问题....................................... 错误!未定义书签。7游戏界面色彩的发展趋势的启示............................... 错误!未定义书签。后记 ........................................................ 错误!未定义书签。参考文献 (2)

2005年度中国总会计师优秀论文评选办法

2005年度中国总会计师优秀论文评选办法 为了认真做好2005年度中国总会计师优秀论文评选工作,特制定本办法。 一、评选机构 (一)领导机构。中国总会计师2005年度优秀论文评选委员会,由协会会长、副会长和专家委员会部分成员组成。 (二)初评机构。各地方总会计师协会、行业分会或行业工作部。 (三)推荐机构。各地方总会计师协会、行业分会或行业工作部以及符合中总协(2005)007号通知规定的条件的单位或个人。 (四)复评机构。中国总会计师2005年度优秀论文评选专家工作组。专家工作组成员的遴选以在学界具有较高学术声望、在实务界有较强代表性和对论文评选具有比较丰富的经验为标准,人数视工作量需要而定,但不少于五人。专家工作组成员本人的论文不参加本次评选。 (五)组评机构。中国总会计师协会秘书处。 二、评选程序 (一)推荐机构根据初评机构的评选结果,确定拟推荐参评的论文及其推荐批次,按篇逐一填写推荐表,在规定的征集期限内将所推荐的参评论文按推荐批次寄至组评机构。 (二)组评机构收到推荐机构寄来的参评论文后,逐篇进行要件审核并填写收文审核表。要件审核主要包括论文撰写及发表时间、作

者身份、推荐程序、收寄时间、论文摘要等是否符合有关规定或要求,根据审核结果提出准予参评或不予参评的处理意见。 (三)对通过要件审核后准予参评的论文,组评机构按收到时间及批次进行统一编号,按篇填写论文评分表(一式三份)的基本情况部分。 (四)组评机构将已经编号和附有论文评分表的参评论文交复评机构,同时,在中国总会计师协会网站将所有参评论文进行公示。复评机构应按每篇参评论文经过三位专家评分的原则组织复评。每位专家的评分独立进行,相互之间不作交流。每篇参评论文所得的三个独立分数,经过算术平均,为其最后得分。最后得分相同的参评论文由复评机构负责人商有关专家后决定其排序。为了统一对评分标准的把握,在正式进行独立评分之前,复评机构应选择参评论文以外的一至两篇类似论文按评分标准进行评分示范。 (五)复评机构将其最后得分已经确定的参评论文交回组评机构。组评机构按每篇参评论文的最后得分从高到低顺序排列,并根据奖级名额和得分排名,提出奖级评选方案草案。对参评论文经网上公示后所得到的反馈意见,组评机构可在形成评选方案草案时予以参考。反馈意见如涉及作者身份合法性、论文真实性或时效性等重大问题时,组评机构必须进行核实并做出相应处理。 (六)领导机构听取组评机构对于奖级评选方案草案产生经过的汇报,审查组评机构提交的奖级评选方案草案,表决通过2005年度中国总会计师优秀论文评选决定。

数学建模优秀论文全国一等奖

Haozl觉得数学建模论文格式这么样设置 版权归郝竹林所有,材料仅学习参考 版权:郝竹林 备注☆ ※§等等字符都可以作为问题重述左边的。。。。。一级标题 所有段落一级标题设置成段落前后间距13磅 二级标题设置成段落间距前0.5行后0.25行 Excel中画出的折线表字体采用默认格式宋体正文10号 图标题在图上方段落间距前0.25行后0行 表标题在表下方段落间距前0行后0.25行 行距均使用单倍行距 所有段落均把4个勾去掉 注意Excel表格插入到word的方式在Excel中复制后,粘贴,word2010粘贴选用使用目标主题嵌入当前 Dsffaf 所有软件名字第一个字母大写比如E xcel 所有公式和字母均使用MathType编写 公式编号采用MathType编号格式自己定义 公式编号在右边显示

农业化肥公司的生产与销售优化方案 摘 要 要求总分总 本文针对储油罐的变位识别与罐容表标定的计算方法问题,运用二重积分法和最小二乘法建立了储油罐的变位识别与罐容表标定的计算模型,分别对三种不同变位情况推导出的油位计所测油位高度与实际罐容量的数学模型,运用matlab 软件编程得出合理的结论,最终对模型的结果做出了误差分析。 针对问题一要求依据图4及附表1建立积分数学模型研究罐体变位后对罐容表的影响,并给出罐体变位后油位高度间隔为1cm 的罐容表标定值。我们作图分析出实验储油罐出现纵向倾斜ο14.时存在三种不同的可能情况,即储油罐中储油量较少、储油量一般、储油量较多的情况。针对于每种情况我们都利用了高等数学求容积的知识,以倾斜变位后油位计所测实际油位高度为积分变量,进行两次积分运算,运用MATLAB 软件推导出了所测油位高度与实际罐容量的关系式。并且给出了罐体倾斜变位后油位高度间隔为1cm 的罐容标定值(见表1),最后我们对倾斜变位前后的罐容标定值残差进行分析,得到样本方差为4103878.2-?,这充分说明残差波动不大。我们得出结论:罐体倾斜变位后,在同一油位条件下倾斜变位后罐容量比变位前罐容量少L 243。 表 1.1 针对问题二要求对于图1所示的实际储油罐,试建立罐体变位后标定罐容表的数学模型,即罐内储油量与油位高度及变位参数(纵向倾斜角度α和横向偏转角度β)之间的一般关系。利用罐体变位后在进/出油过程中的实际检测数据(附件2),根据所建立的数学模型确定变位参数,并给出罐体变位后油位高度间隔为10cm 的罐容表标定值。进一步利用附件2中的实际检测数据来分析检验你们模型的正确性与方法的可靠性。我们根据实际储油罐的特殊构造将实际储油罐分为三部分,左、右球冠状体与中间的圆柱体。运用积分的知识,按照实际储油罐的纵向变位后油位的三种不同情况。利用MATLAB 编程进行两次积分求得仅纵向变位时油量与油位、倾斜角α的容积表达式。然后我们通过作图分析油罐体的变位情况,将双向变位后的油位h 与仅纵向变位时的油位0h 建立关系表达式01.5(1.5)cos h h β=--,从而得到双向变位油量与油位、倾斜角α、偏转角β的容积表达式。利用附件二的数据,采用最小二乘法来确定倾斜角α、偏转角β的值,用matlab 软件求出03.3=α、04=β α=3.30,β=时总的平均相对误差达到最小,其最小值为0.0594。由此得到双向变位后油量与油位的容积表达式V ,从而确定了双向变位后的罐容表(见表2)。 本文主要应用MATLAB 软件对相关的模型进行编程求解,计算方便、快捷、准确,整篇文章采取图文并茂的效果。文章最后根据所建立的模型用附件2中的实际检测数据进行了误差分析,结果可靠,使得模型具有现实意义。 关键词:罐容表标定;积分求解;最小二乘法;MATLAB ;误差分

优秀论文缩写范例

量子尺寸效应与纳米金属小粒子超导电性 物理学专业 XXX 指导教师 XXX 摘要:考虑能级分布和能级关联的影响,采用随机矩阵理论计算了无外场作用时不同粒径超导金属小粒子的两个重要自旋态(、 s1/2)超导能隙随温度的变化关系。并在自旋s=0时得到了实验上观察 = 到的超导增强效应。…… 关键词:量子尺寸效应;纳米金属小粒子;超导电性;随机矩阵理论 Abstract:Considering the effects of the level distribution and the level correlation, we use the Random Matrix Theory to calculate the relationship between the energy gap and the temperature of metallic nano-particles with different size and two important states (2 s). The exterior magnetic field is not = 1,0 considered in the calculation. From the calculation, it is found that when 0 s, the superconductivevity is = enhanced. The enhancement has been observed in the experiment. Key words: quantum size effect;metallic nano-particle;superconductivity;Random Matrix Theory 1.前言 自从在纳米量级的单个铝粒子中观察到电子隧穿效应以来[1-3],对金属小粒子的量子尺寸效应的研究引起了许多学者的关注[4-10]。对于纳米量级的小粒子,其体积和包含的电子数都是有限的;相应地单粒子分离能级的分布将会影响粒子的特性。大量小粒子的集合体其单电子能级间距具有一个平均值δ,其中Ω为粒子的体积。…… ~ Ω /1 注释: 参考文献: [1] Ralph D C, Black C T, Tinkham M. Spectroscopic Measurements of Discrete Electronic States in Single Metal Particles [J]. Phys Rev Lett. 1995, 74, 3241 [2] Black C T, Ralph D C, Tinkham M. Spectroscopy of the Individual Nanometer-Scale Aluminum Particles [J]. Phys Rev Lett. 1996, 76, 688 [3] Ralph D C, Black C T, Tinkham M. Gate-Voltage Studies of Discrete Electronic States in Aluminum Nanoparticles [J]. Phys Rev Lett. 1997, 78, 4087 [4] von Delft J, Zaikin A D, Golubev D S, et al. Parity –Affected Superconductivity in Ultrasmall Metallic Grains [J]. Phys Rev Lett. 1996, 77 3189 …… 第1页,共1页

本科生小论文作业的评分标准[详]

本科生小论文的评分标准 论文成绩为优秀(90一100分),良好(80一89分)、中等(70一79分)、及格(60一69分)和不及格五级。 1、优秀 (1)观点正确,中心突出,能密切联系实际; (2)论据充分、准确,论证符合推理,分析问题全面、深刻,逻辑性强,层次分明,结构严谨; (3)文笔流畅,书写符合格式; (4)科学性强,有新意,有自己的见解;具有一定的现实意义或学术价值; 2、良好 (1)观点正确,中心明确,能联系实际; (2)能抓住实质问题,分析较为全面,中肯有理有据,层次分明,结构完整; (3)语句通顺,书写符合格多; (4)科学性较强,有自己的见解,有一定的现实意义; 3、中等 (1)观点正确,中心较明确,能联系实际;

(2)分析时基本能用论据说明论点,结构比较完整; (3)语句基本通顺,书写一般符合格式; 4、及格 (1)观点基本正确,有中心; (2)分析时注意用论据说明论点,但欠全面、准确,层次尚清楚; (3)书写基本符合格式,但文句有语病; 5、不及格 凡属以下情况之一者,成绩均不及格; (1)观点违背党和国家的路线、方针和基本政策。 (2)理论上原则性错误,或基本上没有掌握已学的专业知识、技能。 (3)文章无中心。主要论据失真或论据、观点、结论不相一致文字表达能力差。 (4)文章无中心,逻辑混乱,文字表达能力差,数字严重不足书写潦草以到不明白。 (5)容抄袭他人成果,或由人代笔。

附件一: 关于自学考试本科毕业论文考核的通知毕业论文考核是自学考试本科毕业的一个重要环节,只有在毕业论文考核中成绩合格,才能取得毕业资格;只有在毕业论文考核中成绩良好以上,方能申请学士学位。根据有关规定,毕业论文考核每年集中安排一次。为了加强本年度教育管理专业自学考试本科毕业论文考核工作的管理,保证毕业论文的质量,特制订毕业论文考核规定:

中学数学优秀论文参考文献范例

https://www.360docs.net/doc/2313261067.html, 中学数学优秀论文参考文献 一、中学数学优秀论文期刊参考文献 [1].“中学数学优秀生的智力倾向与学习特征”研究报告. 《教育学术月刊》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2013年5期.冯全民. [2].中美中学数学优秀教师课堂提问的比较研究以两国同课异构的课堂录像为例. 《数学教育学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2013年4期.周莹.王华. [3].记我的一次难忘的教研经历——固城中学数学教研组参加南京市优秀数学教研组评选活动. 《新课程·中学》.2015年5期.孔小红. [4].关于开展重庆市优秀中学数学教研论文评选的通知. 《数学教学通讯》.2014年33期.重庆教学学会. [5].关于开展重庆市优秀中学数学教研论文评选的通知. 《数学教学通讯》.2014年31期.重庆教学学会. [6].浅谈成为一名优秀的中学数学老师必备素质. 《理科爱好者(教育教学版)》.2012年4期.何亚丽. [7].关于中学数学说课的评价. 《数学教育学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年1期.赵兴杰.翁小勇. [8].关于计算机辅助数学教学的调查与分析. 《数学教育学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2002年2期.袁智强. [9].中学数学CAI课件的教学设计策略. 《教学与管理(理论版)》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2005年3期.赖文奇. [10].2013年福建省中小学新任教师公开招聘考试中学数学试卷评析. 《福建中学数学》.2014年1期.倪莹莹.罗薇.陈清华. 二、中学数学优秀论文参考文献学位论文类

优秀论文的结构范例

优秀论文的结构范例: 1、Abstract—阐述自己工作以及工作的总结 A、阐述问题 B、说明自己的解决方案和结果 2、introduction—论文背景以及文章的大纲 A、题X是重要的 B、前人的工作AB曾研究过这个问题。 C、A B有一定缺陷 D、我们提出方法D E、D的基本特征和AB进行比较 F、实验证明D比AB优越 G、文章的基本结构和大纲 3、previous work—说明自己与前人的不同。 A、将历史上前人的工作分成类别 B、对每项重要的历史工作进行简短的回顾(一到几句)注意要回顾正确、抓住要点,避免 歧义。 C、和自己提出的工作进行比较。 D、不要忽略前人的重要工作,要公平评价前人的工作,不要过于苛刻。 E、强调自己的工作于前人工作的不同,最好留出各自适用的例子。 4、our work—描述自己的工作,分成多个部分。 A、从读者的角度,阐述定义和表示方法。 B、提供自己算法的伪代码,图解和相应解释。 C、用设问的方式回答读者可能提出的潜在问题。 D、复杂冗长的证明和细节可以放在附录中。这里关键是把问题阐述清楚。 E、特例和例外应该在脚注中给予说明。 5、experiment—验证提出的方法和思路。 A、合理地设计实验(简洁的实验和详尽的实验步骤) B、必要的比较,突出科学性。 C、讨论说明结果的意义。 D、得出结论 6、Conclusion—总结和前景展望,结束文章 A、快速简洁的总结 B、未来的工作展望 C、结束全文 7、reference—对相关的重要背景文献的全面应用 A、选择引文(众所周知的结论不必引用,其他人的工作要引用) B、与前文保持一致 理论性和学术性: 一篇学术论文应具有一定的学术价值 A、对实验观察或用其他方式得到的饿结果,要以一定的理论高度进行分析和总结,形成一 定的科学见解,包括提出并解决一些有科学价值的问题。 B、对自己提出的科学见解或问题,要用事实和理论进行符合逻辑的论证与分析说明,总之 要将实验上升到理论。

优秀论文标准五大要素

本文转自:https://www.360docs.net/doc/2313261067.html,/s/blog_617dfe590100n14w.html 一、创新性 在科学与技术的发展处于转折、发现和革命的时期,像本世纪之初量子论诞生那种充满重大发现的年代;像四十年代未至五十年代初发明晶体管的年代,像五十年代发现DNA双螺旋结构从而开创分子生物学的激动人心的时期,创新是一种科学发现,它必将开创一个新的学科领域,对人类的认识在哲学的高度上产生深远的影响,对于这些科学革命时期的创新,学术界很容易理解和体会它的含义,这不属于本文论述的重点;本文所关心的是处于科学技术平稳的发展时期,由一般科技人员撰写的论文,它的创新性究竟是指什么,请先看一下《Nature》与《Science》的说明。 《Nature》认为创新是科研成果新颖,引人注意(出入意料或令人吃惊),而且该项研究看来在该领域之外具有广泛的意义,无论是报道一项突出的发现,还是某一重要问题的实质性进展的第一手报告,均应使其他领域的科学家感兴趣。《Science》则认为,创新是指对自然或理论提出新见解,而不是对已有研究结论的再次论证,内容激动人心并富有启发性,具有广泛的科学兴趣。具体而言,就是说在已沉寂的研究领域提出创新思想,在十分活跃的研究领域取得重大进展或者是将原先彼此分离的研究领域融合在一起。 读者不难看出,上述要求并不是容易达到的,即使是在这两种刊物上己发表的论文,也并不是都能达到这个要求,如果有10%的论文能达到这个要求也就相当不错了,显然这种要求是办刊人员的奋斗目标和期刊的最高标准,为了比,再来看一看《科学通报》、《中国科学》和《自然科学进展》这三种全国性综合期刊对创新性的要求,它们的要求是共同的。即在基础研究和应用研究方面具有创造性的,高水平和有重要意义的最新研究成果。读者可能己注意到这里对创新性的要求与《Nature》、《Science》的要求不同之处在于没有特别强调论文的内容应能引起科技界广泛的兴趣,用现在流行的话来说,就是大家广泛关注的热点问题,作为国际科学期刊,《Nature》与《Science》强调这一点是应当的,也是可以实现的,他们可以从众多的来稿中筛选出符合这一要求的论文;而国内期刊需要根据本国科研的实际需要和整个背景情况来慎重地对待这个要求,其实,随着国家科学基金个人申请项目的逐年增多,申请人就可以既根据个人的专长,又根据当前国内外自己所熟悉的科学前沿进展确立科研选题,那么假以时日,这个要求也就不难达到了。但是,需要特别指出的,像《Nature》与《Science》这样著名的国际科学周刊,在全世界也只此两家,我们没有可能,也没有必要完全照搬那些不符合国情的东西,毕竟,意义重大的论文或研究成果一定会引起相关领域科技人员的关注。 笔者认为,一篇论文或一项研究课题规模不一定很大,但研究一定要深入,结果一定要深刻,要能反映研究者独到的见解。这样的论文列入高水平论文想必不会有疑问了。 二、可读性 一篇科学论文的可读性是至关重要的,应当引起作者的高度重视。可读性是由如下因素决定的: 1、研究工作是否取得了实质性进展,所得结论是否可靠,结果是否深刻和有启发性,如果是阶段性成果,它对后续的研究有什么指导意义,是否是重要发现的前奏。如果研究工作没有获得阶段性或

2018年优秀建筑学博士论文题目参考

2018年优秀建筑学博士论文题目参考 建筑学专业包含了建筑学专业、城乡规划专业、风景园林专业,建筑学所涉及的建筑艺术和建筑技术、以及作为实用艺术的建筑艺术所包括的美学的一面和实用的一面,它们虽有明确的不同但又密切联系,并且其分量随具体情况和建筑物的不同而大不相同。本篇文章为大家整理提供部分优秀的建筑学博士论文题目。 1、建筑能源系统物联网架构与实现技术研究 2、当代建筑表皮信息传播研究 3、绿色建筑开发管理研究 4、莫伯治建筑创作历程及思想研究 5、岭南建筑学派研究 6、清代归善县客家围屋研究 7、当代闽南建筑的地域性表达研究 8、复杂性理论视角下的建筑数字化设计 9、家具专卖店光环境氛围感知及照明设计方法研究 10、企业战略变革的企业文化要素影响研究 11、广西壮族传统聚落及民居研究 12、广西传统乡土建筑文化研究 13、消费社会视角下的当代中国建筑创作研究 14、明清广州府的开垦、聚族而居与宗族祠堂的衍变研究 15、易学象数下的中国建筑与园林营构 16、道教生态思想下的人居环境构建研究 17、适于山地城市规划的近地层风环境研究 18、城市居住建筑能耗影响因素与预测模型构建研究 19、镇江近代建筑形态及其演变研究 20、基于目的性的既有建筑再利用技术策略研究 21、清代官式建筑研究史初探 22、风险分担对工程项目管理绩效的作用机理研究 23、基于协同论的工程勘察设计企业整合营销战略构建研究 24、夏季相对湿度和风速对人体热感觉的影响研究 25、时空融合观念下的中国传统建筑现象与特征研究 26、大型建筑施工企业多项目管理研究 27、面向可持续发展的建筑企业绿色化创新研究 28、易学空间观与中国传统建筑 29、建筑业劳动力未来供给趋势及影响因素研究 30、外来建筑文化在岭南的传播及其影响研究 31、民国时期广州城市规划建设研究 32、近代武昌城市发展与空间形态研究 33、中国博物馆建筑发展中文化属性的作用机制研究 34、浙北乡村集聚化及其聚落空间演进模式研究 35、传统乡村聚落二维平面整体形态的量化方法研究 36、论工艺技术对建筑品质的作用 37、气候与建筑环境对人体热适应性的影响研究 38、江南木构架营造技艺比较研究 39、建筑室内环境建模、控制与优化及能耗预测 40、汉代空心砖的制作工艺与画像构成研究

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