最新《三字经》读后感10篇(5)
《三字经》读后感10篇
《三字经》读后感10篇《三字经》读后感1妈妈在庐山买了一套书给我。
这套书的总称是《中国古典文库》，里面有《三字经》、《增广贤文》和《百家姓》。
其中我最喜爱《三字经》。
《三字经》里我最喜爱这一句三字经：勤有功，戏无益，节旨在，宜勉力。
它的意思是：勤奋好学的人肯定会事业有成；游手好闲、不求上进的人是没有作为的。
年轻人应当常常用这两句话告诫自己肯定要努力学习。
一读这句话，我就想起一个故事：李白从小聪慧，但不喜爱学习。
一天，他逃学去玩时，见到一个老奶奶在磨一根铁棒。
李白问：“老奶奶，你磨铁杵做什么呀？〞老奶奶说：“我要把它磨成绣花针。
〞李白问：“这么粗的铁杵能磨成针吗？〞老奶奶说：“只要我每天不停地磨，铁杵肯定会磨成针。
〞李白听了，懊悔自己贪玩而浪费了读书的时间。
从今，李白立志努力读书，后来成为了大诗人。
《三字经》读后感2我从幼儿园开始就读了《三字经》了。
当时，我读来读去就只为了一个目的：好玩。
如今到了小学，我们学到了国学，我才渐渐的看起《三字经》来……其实很多人说《三字经》是很无聊的，我刚开始也这么认为，可到了今日，我仔细的读了读《三字经》，发觉了里面很多的学问。
我最喜爱里面的一句：“犬守夜，鸡司晨，苟不学，曷为人？〞因为这句话的意思令我很受感染，意思就是：“狗在晚上看家，鸡在早晨叫醒人们，人假如不学习，怎么能成人呢？〞也是，假如不学习，就连一个做人的资格也没有，何谈在社会上进展呢？接下来的这句，是上一句话的后面一句：“蚕吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物。
〞这句的意思也让我深受感染：“蚕会吐丝，蜜蜂会制造蜂蜜，人不学习的话，还不如这些动物。
〞是呀，很多动物会为人类制造东西，而有些人呢，只是社会上的废物。
还不如这些辛勤劳动的动物们呢。
《三字经》读后感3今日我读了三字经的第二段话，有一句是“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼〞。
意思是，孟母选择好的地方给孟子居住，为了让他有一个好的环境学习，有一次孟子逃学，孟母就剪掉织布机上的布来教育他。
《三字经》读后感（集锦10篇）
《三字经》读后感（集锦10篇）《三字经》读后感(集锦10篇)当认真看完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！可能你现在毫无头绪吧，以下是小编为大家收集的《三字经》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《三字经》读后感1我家有五本《三字经》。
有爸爸从书店和从网上买的，有叔叔送的。
我最喜欢“新课标小学语文阅读丛书”《三字经》。
这本书是从亚马逊网店购买的。
《三字经》是元朝初年教育家王应麟编写的，主要是教小朋友们读书。
书的内容包括教育、天文、地理、民间故事、传说等。
三个字一句，有378个句子、1134个字，很好读的。
《三字经》到今天有700多年了，很多小朋友都喜欢读，都在老师、爸爸、妈妈的带领下读了。
我喜欢的这本书，有简单的说明文字，有63个有趣的小故事，还有漂亮的图画，特别是书里的文字都有拼音，我自己都能阅读，不用问爸爸、妈妈。
放假以来，我把《三字经》原文都读了十多遍了，有一小部分我都能背着了。
但是，爸爸妈妈要求背下来，我还要加倍努力。
《三字经》的内容好多不知道说什么，爸爸妈妈说不用着急。
这一段时间，通过读里面的小故事也知道了一些内容。
如，我读“曹操之子”小故事，知道了三国时期的大英雄曹操，有曹植、曹丕、曹彰、曹冲四个儿子，都是他的亲儿子，但是他们的爱好相差很大。
曹植很有才气，曹丕喜欢剑术，曹彰很喜欢跟猛兽打打仗，曹冲非常聪明，爸爸说这就是“性相近，习相远”，哦，原来是这样的。
寒假里，我还读了《秘密花园》，还读了《声律启蒙》，还读了《小学生校园诗朗诵》等书籍，通过读书，复习了拼音，认识了很多文字，知道了一些知识。
我要长期坚持下去，养成好的习惯，为成功努力。
《三字经》读后感2在这个寒假里我背完了《三字经》这本中华国学经典。
它的每个句子都有三个字组成，读起来朗朗上口，很容易背诵。
《三字经》这本书告诉我们许多做人的道理和中华民族的发展历史，还有在历史长河中涌现出的杰出人物。
《三字经》读后感
《三字经》读后感《三字经》读后感（精选30篇）读完一本经典名著后，大家一定都收获不少，何不写一篇读后感记录下呢？那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编收集整理的《三字经》读后感，欢迎大家分享。
《三字经》读后感篇1从我们上学的那天起，学校就给我们每位刚刚入学的新同学发了一张用绿色卡纸印制的《三字经》，每天我都会回到家里按到要求背上一小段。
三字经告诉我许多道理，让我受益匪浅。
书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。
我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。
“养不教，父之过。
教不严，师之惰。
子不学，非所宜。
幼不学，老何为。
玉不啄，不成器。
人不学，不知义。
为人子，方少时。
亲师友，习礼仪。
”它告诉我一个深刻的道理：如果管教孩子管教得不好，是父母的过错。
老师如果教书不严厉，那是老师的懒惰。
小时候不学习，将来长大想学也不行了。
所以我深深感受到：我一定要更加努力学习，长大后回报自己的父母与老师。
昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
”爸爸告诉我这句话说：孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。
一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。
孟子所以能够成为历有名的大学问家，是和母亲的严格教育分不开的。
从这里我们可以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要。
《三字经》不但是一本书，还是古代人们智慧的结晶，是文学的宝藏，是永不褪色的经典。
它浓缩了中华上下几千年的历史，一个又一个的故事，教会我们做人的道理；一篇又一篇的寓意吸引着大家。
快和我一起去读这本好书吧。
《三字经》读后感篇2中国是一个拥有五千年悠久文明历史的泱泱大国。
中华文化博大精深，源远流长。
它是一本神秘的著作，值得人用一生去解读；它是一条奔流不息的大河，承载着博大精深的民族文化。
在这些传统文化所传达出的思想精髓中，人们最推崇的当属孝心，拥有七百多年历史的《三字经》，可谓家喻户晓、脍炙人口。
不知向人们诉说了多少个孝顺父母的故事。
“香九龄，能温席。
孝于亲，所当执。
《三字经》读后感
《三字经》读后感（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三字经读后感(共10篇)
三字经读后感(共10篇)1.三字经读后感随着钱文忠教授在《百家讲坛》节目中讲解《三字经》，学习国学的热潮也悄悄兴起。
于是，我对照讲解，开始认真阅读起《三字经》这本古老却经典的著作。
《三字经》是我国古代的儿童识字课本，是中国传统的儿童启蒙读物，成书大约在九百多年前的宋朝。
《三字经》一经问世，即广为流传，实际上成为全国通用的儿童教材，在和《百家姓》、《千字文》合称的“三百千”中，只有《三字经》被尊称为“经”。
三字经植根于传统文化，以中国历史为素材，讲述了学习和教育的重要性。
今天学习《三字经》对于我们来说同样有着重要的意义，即学知识之前必先学道理。
反映在今天的学习中，成绩固然重要，德育教育更是重中之重。
《三字经》采用叙事和论理并举的方法，运用大量的历史典故，蕴涵了我国古代人伦道德的许多精华，是一本学习中华文化不可多得的书。
这本读物共一千多字，三字一句的韵文极易成诵，内容包含了教育、历史、天文、地物、伦理和道德，以及一些传说，广泛深动而又言简意赅。
《三字经》也启发了我们，当今家庭都只有一个独生子女，很多青少年社会问题的出现都是家庭教育不良或不严而造成的，《三字经》中“昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
”还有“养不教，父之过。
教不严，师之惰。
子不学，非所宜。
幼不学，老何为。
”等都说明了为人父母为人师的责任和严格要求学生的重要性。
另外，现在的独生子女有很多娇生惯养，以自我为中心，而《三字经》教导人们孝敬父母，友爱兄弟。
书中说“香九龄，能温席”，“融四岁，能让梨”。
现在好多家长只看重学习成绩，而忽视了教导孩子如何做人。
如果我们能从小好好学习《三字经》，那么我们是否能更好地继承中华民族优秀的文化传统?读了《三字经》，我对中国传统文化的认同感进一步加深了，进行中国经典文化的教育可以陶冶情操，提高修养，弘扬正气，继承中华民族的传统美德。
我觉得读《三字经》、习《三字经》，把《三字经》融入到我们的生活中、课堂中是非常有意义的，它既是民族知识的传承、又是民族精神的发扬。
《三字经》读后感范文（通用10篇）
《三字经》读后感《三字经》读后感范文（通用10篇）看完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编整理的《三字经》读后感范文（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
《三字经》读后感1我读过很多书，有童话书，有漫画书，有历史书，有科幻书等等。
这些书不仅丰富了我的知识，开阔了视野，还使我从中懂得了许多道理。
其中，令我感悟最深的就是《三字经》这本书。
每一次读它，都能引起我的思考，让我受益匪浅。
《三字经》这本书中的每一句虽然很简短，却蕴含着一个个深刻的道理。
“人之初，性本善，性相近，习相远”意思是说人在最初，本性是善良的。
这样善良的本性大家都差不多，只是在成长过程中，由于后天的努力、生活环境和学习环境不一样，品行也就有了好与坏的差别。
“玉不琢，不成器，人不学，不知义”让我懂得了一个人的成才之路如同雕刻玉器一样，玉在没有打磨雕琢以前和石头没有区别，人也是一样，只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。
“子不学，非所宜。
幼不学，老何为”更是教育我们：要珍惜时间，从小要好好学习，做一个对社会有用的人。
还有“苟不教，性乃迁。
教之道，贵以专”、“养不教，父之过。
教不严，师之惰”等许多通俗易懂的哲理。
《三字经》真是中华文化知识的宝库、思想的宝库，更是我人生道路上的良师益友。
每当我读起《三字经》时，便会陶醉在其中，最令我感动的一句是“香九龄，能温席。
孝于亲，所当执”。
这句讲的是东汉时期，一个叫黄香的孩子，九岁的时候就非常孝顺。
每当夏天，总是先把枕席扇凉了、蚊子赶跑了再请父母歇息。
冬天时，自己先躺下，用体温帮父母把被窝暖热！这是一个多么懂事的孩子啊！妈妈告诉我，这个故事讲的不仅仅是孝顺，更是爱！黄香的故事，让我想到了自己的父母对我的爱，也想到了我对父母的点点滴滴。
为了我，爸爸妈妈总是无微不至的关爱我、呵护我，而我却不知道关心爸爸妈妈。
好吃的东西我总是抢着吃，很少主动帮爸爸妈妈干家务活……想到这些，想到黄香，我觉得好惭愧！真的有太多的事情，需要我去反思、去学习、去努力做好！读《三字经》，让我懂得了什么是孝顺，什么是学习，什么是爱！这本书给了我智慧的结晶和学习的精神，让我在成长的路途中不断成长、无所畏惧。
三字经阅读心得体会(精选10篇)
三字经阅读心得体会(精选10篇)三字经阅读心得体会【篇1】《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。
《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。
今天我读了这本书，心里久久不能平静。
我认为第一个部分是主要的——人之初，性本善。
它讲诉的是教育和学习对儿童成长的重要性，后天教育及时，方法正确，可以使儿童成为有用之材。
人之初，性本善的意思是：我们每个人出生的时候，本性都是善良的。
人的本性本来差距不大，但是因为后天受到各种外部的影响，所以差距越来越大。
如果不去教育或不接受教育，人的本性中坏的一面就会露出来。
我现在经常和一些已经被影响的人一起玩弄的我都学坏了，我有些不接受教育了。
我以后不能和那些人一起“鬼混”了，不然我的学习成绩都会降低了，品德弄得不良了。
当我想到会变差的时候，我决定不和那些背影响的人一起和接受这种良好的教育。
我们要不和不良的人一起正所谓“近朱者赤，近墨者黑。
”这本书令我受益匪浅，它是一本好书，光是第一个部分都能令我得到启发。
它令我懂得了不和‘墨’者一起，要和‘朱’者一起，否则受到各种外部的不良影响会让我们将坏的一面露出来。
三字经阅读心得体会【篇2】妈妈给我买了本《三字经》，让我在课外的时候看，背。
书中每三个字都会讲一个道理或是一个历史、寓言故事。
我读了之后，里面的许多小故事都深深地感染着我，打动着我，让我受益匪浅。
三字经不过一千多个字，其中让我深受启发的一句是“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知”。
孔融这么小就懂得自己吃小梨，把大梨让给哥哥吃，谦让兄弟，家庭和睦，我比他大了不少，更应该向他学习。
这个故事使得我逐渐养成了互相谦让、礼貌待人的好习惯。
还有“玉不琢，不成器。
人不学，不知义”，这句话是说一块玉石，如果不去雕琢，就不能成为有用的器具。
这句话让我懂得了我们每一个小学生，犹如一块璞玉，玉不琢，怎成器?我们应当从小就要刻苦学习，充实自己，打好基础，将来成为一个对国家、对社会有用的人。
《三字经》的读后感优秀作文10篇
《三字经》的读后感优秀作文10篇《三字经》是故人智慧结晶的经典，浓缩了中华上下几千年的历史。
今天橙子就与大家分享《三字经》的读后感，仅供大家参考!读三字经有感放暑假，爸爸让我背三字经，我同意了，于是我的三字经旅途就开始了。
“香九龄，能温席，孝于亲，所当执”。
黄香九岁就知道孝顺父母，我十岁了，还让父母操心。
“蔡文姬，能辩琴，谢道韫，能咏吟。
”蔡文姬从小喜欢听琴，久而久之，她能从琴中听出弹奏者抒发的心声。
东晋宰相谢安的侄女谢道韫从小喜爱读书，很小的时候就能吟诗了。
她们不过是两名弱女子，但却如此聪明过人比我聪明上一百倍。
“勤有功，戏无益，戒之哉，宜勉力。
”勤奋学习才能有所成就，凡是勤学钻研的人，才能有所成就。
懒惰嬉戏的人，不仅无益反倒有害。
所以我要好好学习，自勉自励成为一个有学问的人。
读《三字经》有感沛轩今天，我捧起《三字经》这本书阅读，看见里面写的是，《三字经》是一部流传甚广、家喻户晓的启蒙读物，它教育我们孝顺父母，友爱兄弟，礼貌待人，勤奋学习，这些都是我们中华民族的传统美德，我专心地读了这本书。
我特别喜欢读“孟母择邻”的故事。
“昔孟母，择邻处”讲的是孟子幼年因家住在墓地附近，孟母就把家迁到闹市，孟子便整天模仿商人吆喝着做买卖，孟母又把家迁到学堂旁，孟子终于学到了礼仪。
虽然每次读得都是几句话，但是，它们的每一句意思都会给我们带来深刻的道理。
读《三字经》有感潘宣霖有一本书，它深深影响了我，让我从一个懵懂的小孩转变成一名有知识、有思想的小学生。
那本书就是——三字经。
“人之初，性本善。
性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。
”别看这就短短的几句话，却蕴含着深刻的道理。
它的意思是：人刚生下来都很善良，天赋也相近，只是后来个人所处的环境和所受的教育不同，才会使习性的差距变大，如果对孩子不严加管教，孩子就会不再善良了。
妈妈就曾经给我讲过与这个有关的故事。
故事情节大概是这样的：有一个孩子，长得很可爱，妈妈总喜欢把他抱到邻居家去玩。
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我们的语文课本学完了，开始学习《三字经》了。
在我小的时候，都已经会背了。
但是时间长了，有的已经忘记了，有的不知道什么意思。
从学过的《三字经》里面，我知道了好多故事。
“孟母三迁”，主要是讲一个孩子的学习环境很重要要想学习好，必须有一个学习和安静的环境。
还要向优秀的人学习，自己才能不断的进步。
并且遇到困难要想办法，坚持到底，才能有大学问。
“黄香温席”，教育我们要孝敬父母，爸爸妈妈把我们培养大付出很多辛苦。
我们要报答他们，懂得感恩。
学习《三字经》后，我还明白了一些道理。
孩子在小时候如果不好好学习，把时间浪费了，到老的时候什么事情都干不成。
学习的时候要认真，不能边学边玩，那样浪费了时间而且掌握不会知识。
我们从小要尊敬老师，团结同学，懂得谦让，学习好学校的知识，并且好要读好多好看的书。
每天晚上我都把学过的背诵熟练，然后再预习一下后面的内容。
学习《三字经》后，我认识了好多以前不认识的字，还像赵老师一样给妈妈讲她不明白的意思。
我很喜欢学习《三字经》。
今年暑假，我读了《三字经》这本书。
其中几句印象特别深。
它们是：“头悬梁，锥刺股。
彼不教，自勤苦。
”头悬梁讲的是汉代大学者孙敬将头发用绳子吊在屋梁上防止读书打瞌睡；锥刺股讲的是战国时期著名的政治家苏秦读书时用锥子刺自己的大腿提神。
他们不需要老师监督也可以自觉地读书。
读完后，我感到很惭愧。
我虽然读书很好，但是不能自觉地读书。
我每天心里只想着玩，非得妈妈大发雷霆才好好做作业。
许多事情都要妈妈提醒才去做。
虽然我们不提倡“头悬梁、锥刺股”这种以伤害身体来勤奋读书的办法，但我们要读书孙敬和苏秦勤奋读书的精神。
“头悬梁、锥刺股”的故事我牢记在心，是它打开了我刻苦读书的大门，它时刻提醒着我好好读书！暑假期间，老师布置我们读《三字经》这本书。
爸爸说，《三字经》是我国的文化经典和精髓，阅读它可以学习古文化，增长知识，增加涵养，从中汲取智慧。
《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史，是学习中华传统文化不可多得的的儿童启蒙读物，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。
《三字经》只用三个字，就让我们懂得了做人的道理。
书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。
“养不教，父之过。
教不严，师之惰。
子不学，非所宜。
幼不学，老何为。
玉不啄，不成器。
人不学，不知义。
为人子，方少时。
亲师友，习礼仪。
”这是我阅读《三字经》里的一句话。
这几句讲的非常好，它告诉我一个深刻的道理:如果管教孩子管教得不好，是父母的过错。
老师如果教书不严厉，那是老师的懒惰。
小时候不学习，将来长大想学也不行了。
所以我深深感受到：我一定要更加努力学习，长大后回报自己的父母与老师。
我有一个哥哥，上小学的时候就不好好学习，很贪玩。
父母怎么说他也不听。
现在，他看见他们原来上小学时的朋友，考上了知名的大学，我哥哥只考了一个普普通通的大学，他就非常羡慕。
后来他一想，非常后悔，后悔上小学时没有好好学习，没有打好基础。
小时候，没有好好学习，到了长大就后悔小时候没有好好学习，现在学已经晚了，也不行了。
所也趁我们还小，要好好学习，打好基础，将来做一个有用的人才!勤有功，戏无益，节旨在，宜勉力。
它也告诉我们一个做人的道理：勤奋好学的人一定会事业有成;游手好闲、不求上进的人是没有作为的。
年轻人应该经常用这两句话告诫自己一定要努力学习。
《三字经》不但是一本书，还是古代人们智慧的结晶，是文学的宝藏，是永不褪色的经典。
我们要向这些优秀的古人学习，学习他们克服困难、勤奋学习的精神，做一个品学兼优的好学生。
在炎热的夏天，我会伸开双臂，让茂盛的树叶遮住强烈的阳光，还大地、人们一片清凉；“谢谢，虽然我不知道你是谁，但是还是谢谢你。
然后在书桌的桌面的左上方有一个小台灯，旁边有一个绿色的按钮，只有按一下，小台灯就亮了起来。
当我醒来时，我发现自己变成了一只小鸟，而我的周围也变成了茂密的树林？教之道，贵以专……”当我和同学们站在舞台上饱含深情地朗诵三字经时，我的心情是多么激动啊！三字经是我国古代人民智慧的结晶，里面蕴含着无数发人深省的道理。
深受我国人民的喜爱。
它不但读起来朗朗上口，而且告诉我们如何做人做事，给人以无穷无尽的启迪。
在整篇当中，我最喜欢开头两句“人之初，性本善。
性相近，习相远。
”它的意思是：人刚出生时，本性都是善良的。
虽然人与人的本性相近，但生活习惯、行为却相差很远。
既然人的本性都是都是善良的，后天为什么会有那么大差别呢？我觉得是因为他们所处的环境不同，才有了善恶之分、美丑之分、高低之分……才有了“昔孟母，择邻处”的故事。
如果我们处在一个贫苦的环境中，我们就会变得坚强；如果我们处在一个处处受人关怀的环境中，我们就会变得脆弱。
这是多么值得人们深思的道理啊！同学们，三字经具有珍贵的历史价值和深刻的现实意义，其间蕴含的道理值得我们学习，让我们一起来读一读这永恒的经典吧！六年级二班周劲松《三字经》这代历史书，相信大家都看过吧，《三字经》但是一本悠久的古代书啊！它的每一个字，都蕴藏着一个深刻的道理。
读完三字经后，还要透彻理解它们的意思，这样才能做到十全十美哦！三字经的每一个，每一行字，都在讲述着一个个人生的哲理。
像“玉不琢，不成器，人不学，不知义”那样，意思就是不能浪费光阴，要好好学习，将来成为对社会有用的人。
而“一而十，十而白，百而千，千而万”的意思，就是要逐步做事，一步一步来。
三字经历史悠久，是由一件件民间传说融入到一个个字中的。
别看这小小的一个字，它里面可有一个个故事呢！像“曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷”那样，讲述的是一个美丽的故事呢！在以前，有一个女神。
一天，她的儿子被冥王抓走了，冥王对她说，只要她的儿子不吃地狱里的东西，他就还给她，但是，他的儿子只是吃了一个果子。
从此，冥王只能让他一年回去俩次，回去的时候，万物复苏，而没回去的时候，将寒冷无比。
所以，导致出了春，夏，秋，冬，这四季。
瞧，这个故事是多么搞笑啊！《三字经》还有许多故事呢！如盖房子，孟子妈妈三次搬家……这些故事都是多么搞笑啊！而且，故事的精华都包含在这几个小小的字里。
这几个小小的字，却蕴含着这么一个深刻的道理，真是好啊！《三字经》不但要背，还要背里面的故事和意思，透彻理解它，才能懂得新知识，为我们的祖国做一份贡献。
《三字经》真的是一本好书，曾是古代四大好书之一呢！为了对我们的祖国做一份贡献，为了我们的将来，为了能够弘扬国学，倡导礼貌，让我们一齐，来理解这本独一无二的古代畅销书——《三字经》吧！在这个炎热的暑假中，学校给我们布置了一个特别的作业，让我们在“暑假读好书”活动推荐目录中选一本书写征文，而我选择了《三字经》，我虽然对它有所了解，但不是很透彻，三字经读后感。
《三字经》里面的内容丰富，而且读起来像古诗一样，很有感情还能得到很多启迪。
《三字经》中的深奥的文字把我深深的吸引住了。
《三字经》是我国古代的蒙学著作。
它流传千年之久，几乎家喻户晓。
它是以短小的篇幅传受了儿童在成长的过程中必备的历史和基础知识，三字经读后感。
不管是天文地理、社会家庭，还是治乱兴衰，在这本书中都应有尽有。
在简简单单的三个字中阐述了丰富深刻的人生哲理。
有倡导尊敬师长、宽厚待人，有颂扬勤俭节约、公正廉洁，有激励立志勤学、发奋图强，也有评击社会的丑恶现象。
这些经典故事感人肺腑。
能充分体现出中华美德动人心弦。
《三字经》是古人成长过程中必不可少的一本文学瑰宝，直到现在也不失为一本好书。
《三字经》使我学到了许多做人的道理。
例如，这句话：“狗看守夜晚，鸡负责早晨。
”如果你不学习，你可以为人类蚕纺丝，蜜蜂酿蜜。
如果你不学习，拥有更好。
”主要的想法是，狗可以在晚上看守房子，而鸡将宣布每天早上的黎明。
如果人们不努力学习，生活在迷茫中，他们的资格是什么？蚕能吐丝给人做衣服，蜜蜂能酿蜜给人吃。
如果人们不努力学习，用他们的知识和技能实现自己的价值，他们就不如这些小动物。
还有一个很好的段落：“如灯，如映雪。
”虽然我的家庭很穷，但我从不停止学习。
就像负工资，就像一个角落。
虽然我很累，但我仍然很痛苦。
它的意思是：车印捕捉萤火虫，把它们放在纱袋里，照亮阅读。
孙康利用雪的倒影看书。
虽然他们的家庭很穷，但他们能够在困难的条件下继续学业。
汉朝时，朱麦臣以砍柴维生，每天扛柴读书。
隋朝的李密在放牛时，把书挂在牛角上，有时间读书。
虽然他们很累，但他们仍然坚持阅读，他们的意志超过了普通人。
这篇文章中有一个相关的故事，讲述东晋大臣车胤从小就喜欢读书，但是他的家庭很穷，甚至没有钱买灯油。
我们该怎么做呢？一个夏天的晚上，车贤看到许多萤火虫在空中飞舞，发出一道闪光，于是他有了一个好主意。
他抓了许多萤火虫，把它们放在一个纱袋里，挂在书桌上。
车上的人在萤火虫的灯光下看书。
车莹努力学习，成长为一名受人尊敬的大学生。
读完《三字经》，我受益匪浅。
我应该努力学习，不断提高自己的知识和能力，为他人和社会做贡献。
所有那些勤奋和进步的人都会有所成就，但是光玩和浪费时间是没有用的。
因此，我们应该在年轻时努力学习，不断充实自己。
当我们长大了，我们可以应用我们所学到的知识来服务我们的国家和人民。
《三子经》是我国古代启蒙教育的经典教材，影响深远。
这本书有三个词，一个句子，两个句子和一个押韵。
它容易读，也容易记。
这是值得一读。
这周我读了《三字经》这本书，收获很大。
它主要讲了，人生下来，是善良的，后来，随着环境的变化，性格各不相同和孟子的母亲是怎样教育孟子的，还讲了人要懂礼仪，还要孝顺父母，还教我们读哪些书，怎么读。
从伏羲神农黄帝时开始一直到宋元明清，这么多朝代发生的重大事情。
最后讲了好多古人如何勤奋好学的小秘密。
通过看《三字经》这本书，使我明白了好多做人的道理，还知道了许多古书阅读的`先后顺序，朝代更替的先后顺序和如何勤奋学习，我要向书中的好多名人学习，长大变成实验家，更上一层高楼。
《三字经》这代历史书，相信大家都看过吧，《三字经》可是一本悠久的古代书啊！它的每一个字，都蕴藏着一个深刻的道理。
读完三字经后，还要透彻理解它们的意思，这样才能做到十全十美哦！三字经的每一个，每一行字，都在讲述着一个个人生的哲理。
像玉不琢，不成器，人不学，不知义那样，意思就是不能浪费光阴，要好好学习，将来成为对社会有用的人。
而一而十，十而白，百而千，千而万的意思，就是要逐步做事，一步一步来。
三字经历史悠久，是由一件件民间传说融入到一个个字中的。
别看这小小的一个字，它里面可有一个个故事呢！像曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷那样，讲述的是一个美丽的故事呢！在以前，有一个女神。
一天，她的儿子被冥王抓走了，冥王对她说，只要她的儿子不吃地狱里的东西，他就还给她，可是，他的儿子只是吃了一个果子。
从此，冥王只能让他一年回去俩次，回去的时候，万物复苏，而没回去的时候，将寒冷无比。
所以，导致出了春，夏，秋，冬，这四季。