绽放读后感
像烟花般绽放读后感
《像烟花般绽放》读后感
或许你会觉得它美丽，在沉沉黑夜绚烂的绽放；或许你会觉得它虚荣，拼尽全力只为那一时的璀璨；或许你会觉得它浪漫，为千万情侣烘托甜蜜的气氛；或许你会觉得它残酷，只带来一瞬间的光芒却一花即落，曲终人散。
烟花绽放的过程像是我们人生的历程。
它那轰轰烈烈的响声就好比新生儿落地时的哭声，它那绽放时所要忍受的极度高温就好比人生中所遇到的挫折与苦难；它那无声无息地消逝就好比人走到尽头，落叶归根。
烟花怎样才能完美绽放呢？其重要之处就是燃烧自己。
它在绽放时需要多么大的勇气，多么顽强的意志？现在我们初三党也是如此，我们即将面临人生的重要转折点，我们正等待绽放，我们更需要巨大的勇气，足够的信心，顽强的意志去冲破一切恶艰难险阻，考上理想的高中，像烟花一样完美绽放。
等待绽放读后感
等待绽放读后感《等待绽放》读后感。
《等待绽放》是一部由日本作家川端康成所著的小说，它以细腻的笔触和深刻的情感描绘了一段关于等待和绽放的故事。
小说中的主人公面对生活中的困境和挑战，坚定地等待着美好的绽放，这种坚韧和执着给予了读者很多感悟和启发。
故事的主人公是一个叫做小林的年轻女孩，她在一家小小的花店里工作，生活平淡而又单调。
她对生活充满了期待，渴望着自己的生活也能像花朵一样，绽放出美丽的色彩。
然而，现实却并不尽如人意，小林的生活充满了挫折和困难，她的梦想似乎离她越来越远。
在这样的生活中，小林却没有放弃，她始终坚信着等待的力量。
她用自己的行动和努力，努力让自己的生活变得更加美好。
在等待的过程中，她懂得了耐心，懂得了坚持，也懂得了珍惜。
她等待着花朵的绽放，也等待着自己生活的绽放。
小说中的情节虽然简单，但却触动了很多读者的心灵。
我们在现实生活中也会遇到各种各样的困难和挑战，但是只要我们能够像小林一样，坚定地等待着美好的绽放，那么生活中的一切困难都将变得微不足道。
等待并不是一种消极的表现，而是一种积极的态度，它需要我们有耐心和坚持，更需要我们有信念和勇气。
在等待的过程中，我们可以不断地完善自己，不断地提升自己，让自己变得更加美好。
正如小林在等待花朵的绽放时，她不断地照顾和呵护着花朵，让它们在最美的时刻绽放出最美的花朵。
这种坚持和努力也同样适用于我们的生活，只有在等待的过程中不断地努力和付出，我们才能够等到属于自己的绽放。
《等待绽放》这部小说给予了我们很多启发和感悟，它告诉我们，无论生活中遇到多大的困难和挑战，只要我们能够坚定地等待，相信自己，那么我们的生活就一定会绽放出美丽的色彩。
生活需要等待，等待也需要坚持和努力。
让我们像小林一样，用坚定的信念和不懈的努力，等待着我们生活的绽放。
相信，当我们的生活绽放出美丽的色彩时，一切的等待都将变得值得。
童心绽放读后感
童心绽放读后感
不知不觉，从事幼儿教育工作已经27个年头的我，当初选择教
育作为职业也许有着朦朦胧胧对老师的崇拜，可这些已经不再重要，眼前的事实是我真真切切的做了二十多年的“孩子王”!这其中的过
程让我逐渐的明白：教育不是件简单的事!教育需要爱，更需要责任，有了爱和责任才能成就教育!
寒假里我静下心来细读看了《童心绽放》一书，心里面有万千的滋味而不能言于表。
它不仅促使我必须重视自身的提高，让幼儿每一天都过得有意义，让自己能成为真正的互动型、研究型的老师。
《童心绽放》这一书中老师们例举了发生在自己身边的一些普普通通的故事中存在的问题，阐述了在新的教育观念指导下，进行教育实践时所获得的亲身感受。
书中的每一个故事，表达了教师对孩子的一片爱心，更反映出她们教育观念的变化。
书中的每一个故事，体现出教师在工作中已经把孩子当成学习和研究的对象，细心地去观察孩子，耐心地去了解孩子，努力地去理解孩子。
当她们真正走进童心世界的时候，发现这个世界与成人的世界是那样的不同。
它充满着好奇、想象、纯真和雅趣。
于是教师们改变了以往的认识和做法。
面对孩子的“调皮”行为，她们不再批评训斥，而是从中发现创造力的萌芽，悉心地加以呵护；面对孩子的“过失”，
她们不再指责，而是带孩子去寻找解决问题的办法。
蹲下来用孩子的眼睛去看世界，用一颗童心去施教。
像格桑花一样绽放读后感三年级
像格桑花一样绽放读后感三年级最近读了一本书，叫，读完之后，心里就像被春风轻轻拂过，泛起了层层涟漪。
这本书讲述了一个充满温暖和力量的故事。
主人公是一个生活在边远山区的小女孩，她面临着诸多困难和挑战，但却始终保持着一颗乐观向上的心，就像那坚韧的格桑花，无论环境多么恶劣，都能努力绽放出自己的美丽。
小女孩生活的地方条件十分艰苦，山路崎岖不平，上学要走很远很远的路。
每天天还没亮，她就得起床，简单洗漱后，背着破旧的书包，踏上那条蜿蜒的山路。
山路两旁杂草丛生，有时候不小心还会被带刺的枝条划伤手臂。
但她从来没有抱怨过，总是哼着小曲，给自己鼓劲。
她说：“这路呀，就像人生，有坑坑洼洼，也有平平坦坦，走过去就好啦！”学校的条件也很差，教室的窗户破了几个大洞，冬天的风呼呼地往里灌。
桌椅都摇摇晃晃的，写字的时候还得小心翼翼，生怕一不小心就摔倒了。
可小女孩却格外珍惜这样的学习机会，她的书本总是干干净净，笔记做得工工整整。
哪怕铅笔用到只剩下一个小笔头，她也舍不得扔掉。
家里的情况也不乐观，父母为了生计每天辛苦劳作，却只能勉强维持温饱。
但小女孩特别懂事，放学后总是第一时间跑回家，帮忙做家务，喂鸡、放羊、砍柴，样样都干。
有一次，她为了给家里多攒点钱，跟着大人一起去山上采药。
山上的路陡峭得吓人，她不小心摔了一跤，膝盖擦破了皮，鲜血直流。
可她咬咬牙，拍拍身上的土，继续往上爬。
她说：“这点伤算啥，能采到药换钱，值了！”在学校里，她和同学们的关系特别好。
有个同学家里穷，没有笔和本子，她就把自己节省下来的文具送给人家。
有一次，一个同学生病没来上课，她放学后主动去同学家，把当天的课给他讲了一遍。
她说：“大家一起学习，一起进步，多好呀！”尽管生活充满了艰辛，但小女孩的笑容却从未消失。
她就像那格桑花，在风中摇曳，却始终坚强。
读完这本书，我深深地被小女孩的精神所打动。
想想自己，生活在舒适的环境里，有时候还会因为一点小困难就退缩，真是太不应该了。
小女孩在那么艰苦的条件下都能乐观面对，努力生活，我还有什么理由不好好珍惜现在的幸福，不好好努力呢？我仿佛看到了小女孩在那片贫瘠的土地上，像格桑花一样绽放出绚烂的色彩。
电影《绽放》观后感范文
电影《绽放》观后感范文
《绽放》这部电影让我深受触动，它讲述了一个关于家庭、友情和爱情的故事。
电影
情节引人入胜，角色性格各异，让人感同身受。
主人公在面对挫折和困难时展现出的
坚强和勇气，让我深受启发。
电影中的音乐和画面也让我沉浸其中，让我更加投入到故事中。
电影通过细腻的情感
描绘，让人感受到家庭的温暖、友情的珍贵和爱情的真挚。
影片的情节设置很巧妙，
既有笑点也有感人的场景，让人在欢笑中感受人生的沧桑与美好。
最令我难忘的是电影结尾，主人公面对生活的困境重新振作起来，展现出坚强的意志
和不屈的精神，让我深深感受到生活中的挫折并不可怕，重要的是我们要勇敢面对，
永不放弃。
通过这部电影，我学会了珍惜身边的人和事，珍惜当下的每一个美好时刻，在生活中勇敢面对，拥抱生活的每一刻。
总的来说，《绽放》是一部感人至深、令人深思的电影，它让我重新审视人生，明白
真正重要的东西并勇敢面对。
我相信这部电影会给观众带来不同的感悟，值得一看。
像花儿一样绽放读后感300字
像花儿一样绽放读后感300字《像花儿一样绽放》，怎么说呢，应该是一本文学小说吧。
它有三部，但我只有最后一部。
不过我大概猜得出里面讲的都是初一女孩的事。
作者的写法跟我以往看的那些文学小说不同。
它都是先写结果，在倒过去写过程。
几乎每一章都是。
不过呢，作者这样写，设置悬念，引起了我阅读兴趣。
就如文中的简雪，作者在前面这样写她：一个丑人儿，塌塌的鼻子，小小的眼睛，厚而似乎割过的嘴巴，扁扁脸的女孩，她日复一日地推着一位老奶奶进进出出着校园。
看着这一片段，不禁会让人疑惑。
为什么她要推着老奶奶进出校园呢？在她推老奶奶的时候会发生什么呢？她是如何克服呢许多疑惑。
让人恨不得马上知道答案。
这本书里面讲的，都是我们初中女生要注意的事项。
作者以小说的形式告诫和启发我们。
它告诫我们，我们女孩和男孩之间要保持一定的距离。
启发我们我们要友好相处，相互学习，要有竞争。
同时不要因为面貌而自卑，要想简雪说的一样：美丽在心里！。
《绽放》读后感
《绽放》读后感《绽放》读后感1读了《最美的绽放》这一个故事，让我对两种奇特的小花情有独钟，也让我意识到了它们那种不屈不挠、顽强抗争的精神。
这两种花儿，一种叫依米花。
它生长在非洲的戈壁滩上，那儿的气候十分干旱炎热，土地只适合生长根比较庞大的植物，而依米花只有一根又细又长的茎，不过，它有着不屈不挠与恶劣环境顽强抗争的精神，在这里生存了下来。
依米花要花上五年的时间才能完成根部对泥土的植入，到了第六年才能吐蕊开花。
每一朵依米花都有四瓣色彩各异的花瓣：红，黄，蓝，白。
令人惊奇的是，他的花期只有短短的两天。
两天之后，依米花就会连根带茎一起香消玉殒。
另一种花儿是普雅花，它生长在南美洲安第斯山脉海拔为4000多米人迹极其罕见的地方。
它和依米花一样，都生长在无比恶劣的地方，但即使出生在恶劣环境中，它们也在顽强的克服困难。
一阵大风吹来，花儿迎着风，不肯就此放弃，不肯就此罢休。
春天里，它们沐浴阳光；夏天里，它们面对狂风暴雨；秋天里，它们享受着瑟瑟秋风；冬天里，它们被风霜击打。
即使这样，普雅花也不会退后，它为了两个月的绽放，竟默默等待了100年！在这段时间里，看上去是痛苦的，是枯燥的，但对于依米花和普雅花来说，这是它们生命中唯一一次最美的绽放，也是坚守和等待的结果。
人生，其实就是一个开花的过程，但生命中的各种美丽以及丑陋，都全靠我们自己，努力才会又收获。
泰戈尔说过：“生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。
”依米花六年风霜雨雪的磨砺就只为了这短短两天的绽放花期，普雅花跨越百年的寂寞也只换回两个月的花儿盛开。
在现实生活中，我们难免会遇到崎岖和坎坷。
不过，只要像依米花和普雅花一样不哗众取宠，不标新立异，只为丰盈的一生付出艰辛与努力的话就会获得成功。
比如，我刚开始学骑自行车，老是从车上摔下来，后来在爸爸的鼓励下，克服困难，终还是战胜了它，学会了骑自行车。
日常生活中，我们肯定会碰到许多困难，多数人选择了退缩，放弃，在这里我想告诉大家：只有勇往直前，才能获取成功，我们一定要百折不挠，把困难克服！如今，依米花和普雅花已在我的心里盛开，相信这些花朵一定会像明灯一样指引着我前行，让我的生命之花像它们一样美丽绽放！《绽放》读后感2《等待绽放》是我在暑假去北京旅行时候看的，但有些断断续续，还有半本最近才抽空读完。
生命的绽放读后感
生命的绽放读后感在阅读《生命的绽放》这本书之后，我深受启发。
本书通过讲述生命诞生、成长和绽放的故事，向读者传递了一种积极向上的力量，让我对生命有了全新的理解和感悟。
书中的第一个故事是关于一颗小种子的成长历程。
在艰苦的土壤中，它努力扎根，坚持不懈地吸收阳光和雨水。
虽然起初它只是微小的一粒种子，然而它拥有坚强的意志和不断努力的精神。
最终，它茁壮成长，绽放出美丽的花朵。
这个故事告诉我，生命的力量是无穷的，只要拥有坚强的意志和持之以恒的努力，就能够战胜困难，实现自己的价值。
另一个故事讲述了一只小鸟的奋斗历程。
小鸟虽然出生时翅膀还未完全长成，但它不放弃，积极学习飞翔的技巧。
通过不断地尝试和摔倒，小鸟终于成功地展翅高飞。
这个故事告诉我，生命需要不断地挑战自己和突破自己的极限，才能够获得真正的成长和成功。
书中还讲述了一些动物的故事，比如蝴蝶的蜕变和大象的嫉妒。
通过这些故事，我深刻理解到每个生命都有自己的独特之处，每个人和事物都有自己的价值和意义。
我们应该尊重和珍惜生命，不去嫉妒他人，而是要不断完善自己，展示自己的特长和才能。
读完《生命的绽放》后，我对生命有了更深刻的认识。
生命是宝贵的，每个人都应该用心去感受和珍惜。
无论是生活中的困境还是挫折，我们都应该积极面对，坚持努力，相信自己的力量。
每个人都有无限的潜力，只要敢于去追求，就能够实现自己的梦想和目标。
通过阅读这本书，我还深刻感受到了大自然的美丽和伟大。
我们身处于一个多姿多彩的世界，每一朵花、每一只小鸟都是大自然的杰作。
我们应该保护好这个美丽的家园，让生命在这片土地上继续绽放。
总之，阅读《生命的绽放》让我犹如置身于一个奇妙的世界，感受到了生命的力量和美丽。
在每一个生命的背后，都有一个动人的故事。
每个人都有属于自己的绽放时刻，只要坚持不懈，就能够创造出属于自己的奇迹。
让我们一起珍惜每一天，用心去感受生命的绽放！。
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绽放读后感
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绽放读后感（一）
这次老师组织我们去看电影《绽放》，随着激昂的音乐，电影开始了。
刚开始是一个残疾人社团，他们在去巡演的过程中，社团中的一个人被恶作剧，脸上被毛笔涂得的乱七八糟，使得全车上的人都笑了弯腰。
一个叫明月的女孩，先天性双目失明，但她的内心很是坚强，经过她的努力，钢琴考到十级，她的家人鼓励她加入社团。
这个社团接纳了她，帮她四处应聘、找工作。
在应聘过程中，好多公司都不愿意要她，她并没有气馁，不停地寻找着，寻找着。
最后她主动要求去按摩，因为手的力度掌握不好，遭到店员的责骂，让她抓石头练习，手都抓烂了，流血了。
社团的老师看到了，很是心疼。
认为她呆在这里屈才了，最后在社团老师的强烈要求下，她又回到了社团，当钢琴或手风琴的伴奏。
又过了一段时间，在社团组织者的帮助下，找到了一份工作，是在一个学校里当音乐老师，并且校长还同意碰上社团巡演的时间，随时可以回去。
电影的最后，市上的领导来看他们表演。
一个叫大凯的小伙子和他搭档，那个人缺一条腿，本来已经安上了假肢，但时间长了，假肢把他的腿夹得出血了，令他疼痛难忍，大家都让他不要上台了，他却
勇敢的上台，坚持与明月完成节目。
看了这部电影，我明白了一个道理：“只要努力，一切皆有可能！”绽放读后感（二）
当我看到《绽放》这部感人的电影时，一个叫月明的一个盲女，她用自己的成功，深深地激励着我们，启发着我们。
月明她是一个音乐天才，她弹钢琴的级数都是10级。
当你全身贯注的听她弹琴时，你一定会走进琴声之中，因为她的琴声实在太美妙了。
她拉的手风琴也非常好听。
一次，她在林园中拉手风琴的时候，不懂音乐的乔呤跑过来把耳朵放在手风琴美美的听着手风琴那美妙的音乐。
令我们吃惊的是，有一个音乐学院竟然请张月明当他们学院的音乐老师。
在那一段生活中，月明好像听见了自己梦想成功的声音！
有一次，月明在闻花，忽然天空下起了倾盆大雨，月明正好没带伞。
这时大凯拿着雨伞给月明挡雨，这时月明说：“我又找到了新的感觉。
”
月明有一颗很善良的心，而且她还有爱心。
别人帮助自己，自己也要帮助别人，报答帮助过自己的人。
月明她用她的成功，启发我们。
让我们懂得了：一个残疾人，她只要有着远大的理想，肯为她的理想而奋斗，而你就会成功，你就会变成一个奇人。
残疾人都会这样做，而我们正常人就应该比那些残疾人做的更好……
绽放读后感（三）
昨天，我们学校组织全校师生观看了励志电影《绽放》，观后感触颇深：
影片《绽放》主要讲述了一位盲人女钢琴手和她所在的“残疾人艺术团”中的一群残疾青少年自强不息的故事，同时讲述了健全人与残疾朋友之间相互帮助，相互关心的事情！
影片《绽放》让我们受到了一次深刻的教育，当我们沐浴在阳光的温暖之中、当花草又吐露着醉人的芬芳、当我们听着优美的旋律，你可曾想到我们身边有一些可能永远看不到花儿笑容，永远听不到鸟儿的歌声，甚至永远都没有“站起来”的权利，他们就是我们平时所说的残疾人。
他们在实际生活中并没有向命运低头，而是用自己的意志去拼搏、去创造，为自己的人生谱写出了壮丽的篇章！
像我们的青年作家──张海迪、不朽的聋人发明家──爱迪生、坚强的小说家──海明威，都是身残志强的人，都是我们学习的榜样！作为一个健全得人，在这些残疾人面前，更应该用心地坚强、自强、坚持、辛勤的付出，好好学习，去做一个对祖国未来有用的人才，我们永远要记住坚持就是胜利，爱拼才会赢！
面对那一双双渴望关怀的眼睛，我们更要行动起来，用我们的一份份心、一片片情，去温暖每一为残疾人的心，同一片蓝天，同一个家，让爱伴我们同行，让残疾人跟我们共享同一片蓝天！
感谢阅读，希望能帮助您！。