服务于吉林省经济发展的大学生创业问题研究
经济发展潜动力型大学生创业园区的建设原则与标准界定研究

年建立 1 0 0 个 大学生创业 园 区” 信 息和新 闻报道 , 然而, 区、 产业园区等的定 位含混不清 , 主要表现在 : 据 实地考察 见 到的这 些所谓 的 “ 大学生 创业 园区 ” 多是 1 . 对进驻主体定位不 明确 。大学生 创业 园区从字 面 应该是 专 门针 对 “ 大学生 ” 创 业 的园 区 , 然 而在 栋久 置的 旧楼或 者是一 层小 而偏僻 的办公 室加 上一 上理解 ,
一
块 十分醒 目的“ 大学生创业园 区” 的招牌 。
实际运作 中 , 有 的对 进驻主体要求 过低 , 比如混 同于 “ 社 、 “ 青 年创业 园 区” , 只 要是 自主创 业 , 包 括 2 . 虎头蛇尾式支 持。据对北京 、 上海 、 四川 、 浙江 、 山 区创业 园 区” 东和吉林 六个 省市 的 大学生创 业 园区的 问卷调查 结果 没有任何学 历的社 区失业人员创 业也 允许进入 ; 有 的对 显示 , 8 3 %的创业 园区会 给刚刚入 园的创业大 学生提供 进驻 主体要求过高 , 比如混 同于“ 科技创 业 园区” 、 “ 留学 等等 , 要求进驻 主体是毕 业或创业 多年 , 已 创业启动资金 3 — 1 O万元 不等 ; 9 4 %的园 区会给入园创业 生创业 园区” 企业 3年的税 收减 半或全 免优惠 ; 7 6 %的 园区会 给企业 有成熟 的经营管 理经验 和资金 、 项 目; 有 的虽然 明确 要 3年的房租优惠 ,也有 1 7 %的园区提供免房 租 2年的支 求是大学 毕业生 , 但对 毕业 年 限的要求 亦不 明确 , 有 的 持。 然 而对 入园大学生创业者的问卷调查结果显示 , 9 5 % 则要求是 大学在 校生 , 比如 台州 大学 生创业 园要 求 “ 创 以上 的创业企业是 在人园两年 以后倒 闭的 , 主要原 因为 业团队负责人及其成员应为台州学院大学全 日制在校 。 “ 后续 资金不 足” 、 “ 管理经验不 足” 、 “ 税收 、房租 的优惠 学生”
吉林省大学生创新创业案例及启示

吉林省大学生创新创业案例及启示作者:徐雪娇赵亚奇来源:《合作经济与科技》2020年第17期[提要] 在“大众创业、万众创新”浪潮下,创新创业逐渐成为地区经济发展的重要引擎。
在众多创新创业主体中,大学生始终充当着生力军的角色。
基于创业学理论和管理学理论,在科学界定大学生创新创业内涵的基础上,分析吉林省大学生创新创业成功和失败的案例,探析吉林省大学生创新创业案例对高校创新创业教育的启示。
研究结果有助于提高大学生创新创业成功率,完善高校创新创业教育生态系统。
关键词:大学生;创新创业;案例研究在“大众创业、万众创新”浪潮下,创新创业逐渐成为地区经济发展的重要引擎。
在国家的大力推动下,吉林省许多大学生纷纷加入到创业队伍中来。
但是,相对于沿海城市,吉林省大学生对于创业机会的把握能力有限,大学生的创新意识相对不足。
同时,高校创新创业教育也较为滞后,吉林省大学生创新创业有哪些特点?会对高校创新创业教育存在哪些启示?亟待进一步分析。
鉴于此,本文基于创业学理论和管理学理论,科学界定大学生创新创业内涵,在实地调查基础上,分析吉林省大学生创新创业成功和失败的案例,探析吉林省大学生创新创业案例对高校创新创业教育的启示,进而提出对促进大学生创新创业成功的可行性建议。
一、大学生创新创业创新通常被认为是建立关于新的生产要素(或生产条件)组合,也就是说,要对原有资源赋予新的创造能力。
创业通常指的是创业者基于资源、机会和团队来开创新企业的过程,其本质在于价值创造。
创新和创业紧密相连,前者是后者的基础和灵魂,后者是前者的拓展和延伸。
在某种程度上来说,具备一定的创新能力是开展创业活动的前提,因而,创新的程度决定了创业的成败。
大学生创新创业通常指的是大学生通过自主创新创业的形式来实现自身就业的过程。
在我国众多创新创业主体中,大学生始终充当着生力军的角色。
近年来,随着大学生创新创业政策的完善,许多大学生积极参与到创新创业活动中,但是总体来看,我国大学生创新创业的成功率仍然不高,这既与大学生自身能力和经验相关,也与外在的创新创业生态环境相关。
大学生创业问题调查

始接 受大学 生 自主创业 的新 就业 理 念 , 入 到 大学 投
生创 业 的热 潮 中来 , 其 中的一 些人 已经 取 得 了令 且 人 瞩 目的成绩 。可 以说 , 国家有关部 门 、 国内各 级院 校 以及大学 生个体及 其家庭 都在从 各 自角度 出发推
2 5
的创业方式等六个方面进行调查和结果分析。
( ) 一 创业愿 望 的强烈 程度 在关 于 “ 现 在 创 业 愿 望 的程 度 ” 回答 上 , 你 的 4 . % 的 人 表 达 愿 望 适 中, 望 较 弱 的 学 生 占 09 愿 2 % , 望 强 烈 的 占 2 . % , 有 创 业 愿 望 的 占 8 愿 16 没 95 。可见 , 部分学 生愿意考 虑创 业与个人 发 展 .% 大
问卷 50份 , 0 回收 有效 问卷 40份 。其 中 , 4 男生 2 1 1
人, 女生 2 9人 ; 一 1 7人 , 二 17人 , 2 大 0 大 0 大三 1 1 1
20 年 , 02 国家教育部、 劳动与社会保障部 、 人事部等
部委 以及许 多地方 政 府 相继 出台 了有 关 政策 , 帮助 大学生 自主创业 ; 近年来 , 内各 大高校 相继 召开 和 国 大学生创业 相关 的学 术研 讨 会 , 陆续 开 设 了创 业 并
大 学 生创 业 问题调 查
刘立立 , 慧君 , 赵 李 妍
( 长春 师 范学院 教 育科 学学 院, 吉林 长春 103 ) 30 2
摘要 : 随着高校 大学生就业指导工作 的深入 , 大学生创业教育体 系的建设逐 渐纳入 到大学生就业指导工作的 范畴 内。大 学生创业开始作 为解决大学生就业难 问题的有效途径之一 。而 国内关于大学生的创 业教 育还处 于起 步阶段 , 围绕大学生创
吉林省大学生创业服务现状、问题及对策研究

2021年第20卷第2期吉林省大学生创业服务现状、问题及对策研究□赵亚奇孟雨婷钱钰徐雪娇【内容摘要】随着就业市场形势的日益严峻,大学生创业成为一种普遍现象,我国高校也在大学生创业服务的建设方面不断推进。
本文在问卷调查数据的基础上,深入分析吉林省大学生创业服务现状与实践面临的瓶颈问题,进而在创业课程、创业实践教育、创业孵化平台等方面提出针对性的对策,有助于吉林省大学生创业成功率的提升,以期为大学生创业服务提供思路借鉴。
【关键词】大学生创业;创业服务;创业教育【基金项目】本文为国家级大学生创新创业项目“基于数据分析的吉林省大学生创业服务影响因素研究”(编号:201910201014)成果。
【作者简介】赵亚奇(1995 ),女,河南禹州人,北华大学经济管理学院硕士研究生;研究方向:创业管理孟雨婷,钱钰;北华大学经济管理学院【通讯作者】徐雪娇(1989 ),女,吉林梨树人,北华大学经济管理学院讲师;研究方向:创业管理在全民创业的热潮中,大学生创业的比例也在逐渐攀升,但随之而来的创业失败率也居高不下,究其原因有很多,但最主要的原因是大学生缺乏实践经验,以及高校创业服务没有真正落实在大学生创业需要上,这也是在创业教育领域内讨论的热点话题,因此,对吉林省大学生创业服务的进一步探索具有重要的现实意义。
一、吉林省大学生创业服务现状(一)高校开设创业课程调查。
在高校开设的创业课程方面,有81.82%的大学生希望学校为学生开设创业指导课程,同时有80%的学校建立了大学生创业教育实践基地,通过对比可以看出高校提供的创业指导基本满足大学生对创业课程的需求。
(二)大学生创业实践调查。
在大学生创业实践方面,数据显示,有60%的学生通过接受创业教育了解大学生创业政策,其次是媒体的创业宣传和创业培训,只有20% 30%的人了解创业项目培植与推广和风险投资,表明大学生创业停留在理论层次的多于进行创业实践活动的。
(三)大学生创业认同调查。
破解难题 人尽其才——关于吉林省大学生就业问题的调查

△
鼓励 、 帮扶 大学生创业 。 按照 国家有关部委要 求,0 0年吉林 21
21 , 0 0年 通过吉林省各级人 力资源和社会保 障部 门的共 同努 省全面 实施 了“ 业引领计划 ” 大力推进 高校 毕业 生自主创 业 , 创 , 在 力, 截至 年底 。 登记 未就 业 的 2 3 80 3名应届 毕业生 ,68 7人实 吉林省 内各地 区结合本地产业优势和布局 , 1 2 依托高等 院校 、 科研院 现就业 , 中登记 未就业的 2 7 其 37 0名本地 生源应届毕 业生 , 实现 所 、 企业集 团 、 各类 开发 区和产业 园区等 , 针对性地开展 大学生 有
这是吉林省交出的大学生就 业答卷 。人力资源和社会保障部 始 , 吉林省就 加大对创业者 的扶持力度 , 截至 目前 , 全省 已发放小 21 0 0年 6月公布的《 我国大学 生就业政策体 系基本形成 》 一文 中 额担保贷款 累计达 3 0亿元 以上 , 累计直接扶持创业者 1 0万余人 ,
引导 , 大学毕业生又该怎 样转变观 念? 带着这些问题 , 记者进 行了 林省高校毕业生就业压力 , 也有效改善了基层人才队伍结构 , 意义
采 访调 查 。
一
深远。
份喜忧参半的答卷
密集举办高校毕业生交流会 。2 1 0 0年 , 吉林省各级人社部 门
据权威 部门统计 ,0 ,全 国高校毕 业生数量将达 到 6 0 共举 办高校 毕业 生专 场招聘 会 共 1 5场 ,20 0家企 业进 场参 21 1年 6 7 1 6 万人 的峰值。 据吉林省教育部 门统计 。 预计未来 3年吉林省毕业生 会 , 供 1 _ 多 个 就 业 岗位 。 高 校 毕 业 生 3 余 人 次 到 场 提 57万 有 53万领导 。0 0年 3月 , 吉林省 就业工作联席会议框架下 , 项 目的大学毕 业生 , 公务 员考试 、 21 在
吉林省民营经济的发展现状及对策研究的开题报告

吉林省民营经济的发展现状及对策研究的开题报告一、研究背景与意义随着改革开放的深入推进,吉林省的经济发展取得了长足进步。
作为新时期的民营经济,其在吉林省经济发展中的地位和作用日益凸显。
尤其是在加快推进中国东北老工业基地振兴战略的过程中,民营经济成为支撑吉林省经济发展的重要力量。
因此,对吉林省民营经济的发展现状进行研究,对于掌握全局经济发展趋势、发现吉林省民营经济现状中存在的问题和制定相应的发展对策具有重要的意义。
二、研究内容本文将从吉林省民营经济的概念入手,分析吉林省民营经济所处的政策环境和市场环境,探讨吉林省民营经济在发展中存在的问题和面临的挑战。
同时,结合吉林省的实际情况,提出应对民营经济发展中面临的问题和挑战的策略和建议,探索吉林省民营经济的新发展路径。
具体研究内容包括以下三个方面:1、吉林省民营经济的概念及发展历程。
在本部分中,将对吉林省民营经济的概念进行阐述,并探讨吉林省民营经济在新中国成立以来的发展历程。
2、吉林省民营经济的现状分析。
主要从政策环境、市场环境、企业规模和经济贡献等四个方面,对吉林省民营经济的现状进行详细分析。
3、吉林省民营经济发展的对策和建议。
在本部分中,提出应对民营经济发展面临的问题和挑战的策略和建议,并探索吉林省民营经济的新发展路径。
三、研究方法本文采用文献调研、案例研究、问卷调查等多种研究方法,通过调查和分析数据,深入探讨吉林省民营经济的发展现状及面临的问题和挑战,并提出相应的对策和建议。
四、预期成果通过对吉林省民营经济的现状进行深入分析,发掘吉林省民营经济存在的问题和挑战,并提出相应的对策和建议,探索吉林省民营经济发展的新路径。
旨在为促进吉林省经济发展和推进中国东北老工业基地振兴战略提供一定的参考和借鉴。
吉林省高校大学生创业教育问题分析及对策

职业技术教育
V0CAT 1 0NAL AND TECHNI C AL EDUCAT 1 0N
No . 2 3 , 2 0 1 3 Vo 1 . 3 4 Ge n e r a l No . 7 2 9
吉林省高校 大学 生创业教 育 问题 分析 及对策
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不屑 于从事 服务 业或 技术含 量较 育纳入教学计划 , 没有将创 业教育 低的行业 。调查发现 , 一部分大学 生把 自主创业想得过于简单 , 对 可
质, 是 一种 强烈 的精神 力量 , 是大
内容融 人公共 基础课 和 专业课 当 学生创业的非专业素质 , 包括理想 中。二 是吉林 省创业 教 育开展 得 信念 、 勇气意志 、 革新精神 、 合作意 识、 敬业精神 、 诚实守信 、 法律道德 和社会责任感等 。中共 中央在《 关 于加 强和 改进思 想政 治工作 的若
号: G H 1 3 0 8 3 ) , 主持人 : 刘 国凤 ; 2 0 1 1 年吉林省教 育科 学“ 十二五” 规划课 题《 新 时期 吉林 省高校大学生创业 教 育调 查与研究 》 ( 编号 : G H 1 1 0 5 4 ) , 主持人 : 王雪燕 ; 2 0 1 2 年 吉林省教育科 学“ 十二五” 规划重点 自助课题《 “ 9 0 后” 大学生思想政 治理论课教学接受机制研究》 ( 编号 : Z C 1 2 0 1 5 ) , 主持人 : 王海鹰 。
干意见 》 中明确指 出 , 要把 理想信
念教 育作 为思想 政治 工作 的核心
内容 。可 以说 , 培养大学生创业人 格是 高校 思想政 治理 论课 的重要 内容 。因此 , 在 当前社会鼓励创新
高校大学生创业就业指导存在的问题与对策

高校大学生创业就业指导存在的问题与对策郗郡红就业是民生之本,高校大学生的就业创业问题不但关系到毕业生的生活与前途,还与社会的稳定与发展息息相关。
高校大学生存在着就业创业能力不足、就业指导实践不够等问题。
本文针对当前我国大学生就业现状提出了切实可行的解决对策与建议,只有培养大学生就业创业能力、增强大学生就业创业实践、创新大学生就业创业指导模式,才能够切实提高高校大学生的就业创业水平,满足市场对人才的需求。
1 高校大学生创业就业指导现状及问题1.1高校大学生创业就业能力不足随着我国教育事业的发展,知识文化的普及,高校大学生创业就业的也越来越重要,高校大学生的就业素质与能力正在受到市场与企业的考验。
在市场就业的格局下,大学毕业生在人才市场中实行自主择业,这一方面给大学毕业生提供了广阔的就业领域,另一方面也使毕业生面临严峻的就业形势,高校大学生就业指导工作在职校教学工作中显得尤为重要。
然而据调查,我国高校毕业生的就业能力现状不够乐观,高校大学生就业创业方面仍然是我国教育事业中的薄弱环节,面临的问题还有很多。
社会对我国高校毕业生的就业能力认可度不高,相当一部分企业对高校毕业生的就业能力不满意,据了解,高校大学生在职业观念素养、知识文化储备、实际操作技能水平、沟通合作能力、创新创业理念、专业应用能力等方面的表现仍旧有待提高。
除此之外,高校毕业生自己对职业道路也持观望、迷茫态度,在实际就业工作当中,毕业生往往感觉自身专业技术不够硬、实际操作水平并不流程等,容易产生就业焦虑与职业倦怠,高校毕业生的就业意识与就业能力现状亟待提高。
1.2高校大学生创业就业指导实践不足高校基础理论知识是大学生就业创业的基础,然而仅仅有理论知识是不够的,如果高校大学生的创业就业指导实践不足,就业创业指导实际经验缺失,则会直接影响高校大学生的上岗就业。
当前,我国高校大学生创业就业指导实践不足。
一方面,部分高校只重视基础理论知识,不关注创业就业指导实践工作,导致大学生的就业创业基础较差。
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服务于吉林省经济发展的大学生创业问题研究摘要:经济建设需要大量高素质高技能型人才,也为大学生提供着就业岗位和创业机遇。
地方经济发展与教育发展是一种相互促进的良性互动关系。
本文在阐述目前吉林省大学生创业工作取得的成绩的同时,针对吉林省大学生创业过程中存在的问题,提出完善创业环境的对策与措施。
关键词:吉林省;经济发展;大学生创业
一、大学生创业与经济发展之间的关系
经济建设需要大量高素质高技能型人才,经济发展也为大学生提供就业岗位和创业机遇。
地方经济推动了大学生创业的发展,大学生创业也为地方经济发展注入了活力。
区域经济发展和加强与教育发展的良性互动。
因此,在高校人才培养的目标和必须适合于该地区的经济发展。
区域经济结构和产业结构、区域经济的发展,使发展的其他因素和企业人才的特征需要很多的创新。
为了做到这一点,许多创新的企业精神,以促进社会和经济发展中的地方学院和大学教育提供了技术支持和高质量的信息服务和当地经济的发展应该能够提供他们的思想。
二、吉林省大学生创业现状
1.取得的成绩
建设创业园区方面。
据目前吉林省内各地结合实际共建大学生创业园区29个,大学生入园创业1821人,创办企业675个,实现
产值16566万元,利润10429万元,带动就业3052人。
吉林省促进大学生创业的重要政策之一是大学生创业园的建设,这形成了独特的竞争优势和资金扶持,让有创业意向的大学生有了实践的平台,从而促进大学生的创业就业。
对创业教育的普及。
谱总体释放由省级党委关于责任的青年和学生和吉林激活高校或“我的共向前爱国和创业人才,促进的激活”使命主题教育活动。
学校人成功邀请“青年创业”类提供,企业活动,如论坛,帮助学生就业观念的转换。
激发学生创业愿望、吉林省、公开就业课程所选内容中的每个高校创业教育、创业意识。
2.存在的问题
有某些问题,如缺乏开拓自己的理想和愿望的大学生,但“校友”、“纸”上的业务流程、缺乏经验,以及特定的市场发展的经验。
这一问题的态度是,学生创业“风险意识”可以承担的风险,但弱创新能力、开拓创新科技也一种实用主义氛围也是必不可少的是失败的重要原因将被忽略。
业务环境问题。
当前的服务范围全面,有必要鼓励大学生,尤其是在我们的国家,国家应实施更好的业务策略。
像现在的资金正在大学创新业务的主要基金家庭。
学校学生业务的资格,当时发牌,恼人的或不相同的类中的注册和管理程序的权利遭到侵犯,如果许多学生创业成“黑户”、许可、没有签入的费用,您可以强制、不支付。
3.创业培训
今天,虽然已经采取了许多大学创业教育,但有许多方面的差距和不足之处。
吉林省创业教育的学院和大学是更不成熟,尤其是在目标的学生,文化不创业大学教学中的学生应该获得质量。
一些企业系统地学知识、大学生一些大学课程只选修经济学系考虑一点,和大多数解决和资源。
4.风险资本
推行多项优惠政策支持企业家创业资金,以支持吉林大学的学生。
例如,受管制的行业,在两年内的自雇人士,行业外国纵向限制毕业的大学毕业生和商业管理部门登记类别登记,说管理和许可证管理收费减免从三年内受规管的减税,享受说。
三、改善吉林省大学生创业环境的对策与措施
为了更好地推动吉林省经济发展,促进大学生就业创业,针对吉林省大学生创业过程中存在的问题,提出完善创业环境的对策与措施。
1.改革课程体系
近年来,我省各高校高度重视大学生创新创业教育,特别是具有经济类专业的学校纷纷开设了创业类教育课程,但还没有达到每名高校大学生均接受过创业类课程的教育。
因此,高校应加强培养大学生的创业意识,锻炼他们的创新创业能力。
在此基础上,吉林省还应该出台相关文件,将创业教育列为大学的必修课,普及创业教育,提高高层次人才创业的成功率,促进就业。
2.加大资金支持力度
大学生创业融资特别困难,也正是这个原因阻碍了毕业生的创业积极性。
吉林省要充分利用金融政策,把信贷支持作为支持创业的首要突破口,真正为有志创业的大学生提供“第一桶金”。
政府要加强与金融机构的合作深度,认真落实与金融机构联合出台的政策措施。
同时还要加大向上争取资金的工作力度。
“青年就业创业基金”的额度很大,向基层倾斜的可能性也很大,吉林省要抓住一切机会,想方设法、尽可能多地将这些资金争取到吉林省。
3.完善创业平台建设
吉林省政府要进一步抓好大学生就业创业平台建设,提高大学生就业技能,丰富大学生创业知识。
一方面,要持续推进大学生就业见习基地创建工作,另一方面,要集中力量推进吉林大学生创业园区建设。
在完成大学生创业园区创建的过程中,既要突出一个“快”字,又要突出一个“新”字,要深入了解大学生的就业和见习意向,把见习岗位按学校专业设置。
4.加强创业技能培训
在校大学生要突出技能培训,使大学生学有所长。
它也是合作的企业和培训还需要积极建立了校企合作、顶邮政实习学校之间的主要形式之一。
顺序反映了这两个大学的方面和公司可以结合彼此的相互补充和实现投资小和快速的培训的目的。
奖励前公司增加的学生可以加入政府为企业家,培训实习项目需要发展。
5.搭建信息服务平台
近年来,吉林省出台了一系列就业创业优惠政策,但多数大学生不了解创业政策,不熟悉创业程序,从而不敢涉足创业领域。
吉林省政府要进一步加强大学生就业创业服务中心建设,以对接政策、开展培训、服务指导、联系资金、搭建平台、维护权益为主要工作内容,为大学生提供全方位、多层次的就业服务。
想要搭建有效的信息平台,就要强化政策宣传,做好就业创业信息服务。
要充分利用各级组织网络,进一步做好就业创业信息收集和传递工作。
在此基础上,还要促进创业大学生之间的联谊交流,为创业大学生提供相互学习的平台。