技能比赛心得体会
参加技能大赛心得体会范文【四篇】

【导语】“⼼得体会”是⼀种⽇常应⽤⽂体,属于议论⽂的范畴。
⼀般篇幅可长可短,结构⽐较简单。
下⾯是由⽆忧考为⼤家整理的“参加技能⼤赛⼼得体会范⽂【四篇】”,仅供参考,欢迎⼤家阅读。
1.参加技能⼤赛⼼得体会范⽂ 为了充分展⽰学⽣的才华与技能,增强团队的凝聚⼒,丰富学⽣的业余⽂化⽣活,我校动⼒⼯程系在20xx年10⽉31⽇在上锅炉房举办了第技能⽐武⼤赛,⽐赛项⽬主要有:笔试题、⼯程制图、办公软件word、autocad的操作、三极管的检查及其焊接、滴定管的使⽤、即兴演讲。
在系领导的关⼼与⽀持下,在实验设备维护创新协会与暖通协会的共同努⼒,此次活动取得了极⼤的成功。
现如下: ⼀、学校重视,同事合作,充分准备 1、在活动之前,实验设备维护创新协会与暖通协会就对所有参赛队员进⾏了培训,如word、autocad三极管的检查及其焊接、滴定管的使⽤。
并且详细的写了活动策划书及各个⽐赛项⽬的评分准则。
2、学校领导的重视,教师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。
例如系领导为培训带给了投影仪及培训场地,同时专业教师在技术⽅⾯给予了指导。
使得参赛⼈员的技能⽔平有了极⼤的提⾼。
⼆、报名踊跃,参与⽤⼼ ⾃活动宣布开始,各部就⽤⼼激励学⽣参加,⽽学⽣也⾃发地组织起来,对各⾃参赛项⽬⽅⾯的知识进⾏了学习与补充。
三、活动精彩,令⼈回味 ⽐赛伊始,刑德⼭主任作了重要讲话,他就此次技能⽐武⼤赛的必要性作了重要解释,并对参赛选⼿寄予了深厚的期望。
并宣读了⽐此次⽐赛章程。
⽐赛正式开始后,⾸先进⾏的是笔试题的解答,四名参赛⼈员沉着冷静。
其次进⾏的是⼯程制图,参赛⼈员熟练的画图技巧及测量⼯具的灵活使⽤场外观众深深折服,时时传来雷鸣般的掌声。
接下来同时进⾏的是word操作与管道连接,参赛⼈员对办公软件word的熟练操作,对管钳,扳⼿等各种⼯具的熟练使⽤使评分教师都⼤为惊叹,autocad的操作与三极管的鉴别、焊接技术及万⽤表的使⽤就是精彩的延续;最终进⾏的即兴演讲更是将本次活动推向⼀个热潮,四位同学的演讲深深打动了在场的每⼀位教师与学⽣,掌声久久不息。
参加技能大赛心得体会优秀5篇

技能大赛心得体会篇一近期,我院组织的教学技能大赛,聆听了各位老师授课后我获益良多。
课堂上教师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象,课堂上学生活跃的思维,使学生的主体地位得到了很好的体现。
下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。
第一,各位老师精心设计的课件给了我很大的震撼。
在听课时常看到老师们独特的教学设计,精美的课件制作让我心动!使我明白一切的手段都可以用来服务于教学。
第二,注重学生的主体地位,注重让学生成为课堂的主人,老师仅仅起到穿针引线的作用,让学生自由畅谈,谈谈自己的心得体会。
让学生以自己的方式分享自己喜欢的声音。
学生各抒己见,积极性很高!第三,四位教师对教材的处理和把握有其独到之处。
一句教育名言说得好:“什么是教育,那就是学生把在学校所学的东西都忘记以后剩下的东西。
”我想,我们每一位教师在上完一堂课后,该问问自己:当学生把这堂课所学的知识点忘记以后,还剩下些什么?十年,几十年以后,当学生把所学的知识全忘掉以后,我们给他们留下些什么?我们的教育,能否给孩子们留下正确的思维方式,留下解决问题的能力,留下他们真正需要的种种?第四,就是老师所特有的魅力,比如说教师的语言。
人们常说:教学是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。
在上课时,教师语言的魅力深深地令我折服;尤其是课堂教学评价的语言,对学生回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不可少的环节。
评价是否科学直接影响着课堂教学效果。
新课改提倡多鼓励、多表扬和多肯定学生,帮助学生享受成功的喜悦,树立深入学习和研究语文的信心。
老师和学生都是评价的一员,学生的自评和互评能让学生明白自己的得失,反思自己的行为,改正自己的缺点,学生的这一过程是他们不断认识自我、发展自我的过程。
作为一名新教师,我一直苦于课堂语言,尤其是对学生的评价。
其中最令我印象深刻的是她们的多维评价:“虽然你说得不完全正确,但老师还是要感谢你的勇气和胆量”,“你说的观点很有创见,非常可贵,老师想请你再响亮地说一遍”,以上这些评价,我认为既是对学生感悟结果的评价,也指向了学生的感悟态度,指导了感悟的方法。
技能比武心得体会5篇

技能比武心得体会5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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技能大赛总结心得体会(八篇)

技能大赛总结心得体会为了进一步营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的舆论氛围,进一步推进技能技术人才队伍的建设工作,逐步提高员工的理论水平和实际操作本事,到达以赛促学、以赛促产的目的,在“五一”劳动节来临之际由公司工会、人力资源部、项目技术部、公司办公室、运行部、采购供应部联合举办了“公司钳、焊、电工职业技能竞赛”,我有幸参与并主持了这次活动。
作为一名主持人,我经历了____天比赛的全过程,有很多切实的感受。
这次活动公司领导给予了高度重视专门成立了竞赛小组,由公司领导彭总亲任组长召开了赛前的小组动员安排分工会,工作安排具体且细致,小组成员各尽其职,加班加点的为这次大赛做准备,为选手们尽可能搭建完善的施展才能的舞台。
此次竞赛对每一位参赛选手来说是一次自我展示的机会,也是一次系统学习与提高的机会。
参赛前由公司项目技术部结合各工种的实用资料由浅入深由应知到应会汇编了一套复习题库,经过理论知识的学习和竞赛使员工理论知识水平得到了提高。
此次竞赛也是一次理论与实践紧密结合的竞赛,大赛充分体现了选拔复合型技术人才的要求,四场竞赛以实际操作为重点,实际操作竞赛从生产的实际出发与实际工作紧密结合,锻炼了技术工人的实战本事。
此次竞赛也是一次团结协作、互帮互助的竞赛,在竞赛过程中,选手们“团结作战”,发挥个人水平,取得了优异的团队成绩。
经过比赛各队员发现问题互相切磋,赛后交流互谈体会,到达了“互促互帮、共同提高”的目的,提高了员工个人水平促进了企业的发展。
自____年以来,公司轻装上阵,经营和管理都步入正轨,尤其是对技术工人队伍的培养和技术工人的待遇都给予了高度的重视和提高,选拔优秀年轻的员工进入技工队伍培养锻炼,从制度上给技术人才的成长开辟道路,如建立技术工人初级工、中级工、高级工职业技术体系,建立健全了技术工人的成长和考核道路。
此次竞赛为发动员工广泛参与,不断学习,提高员工职业技术水平,是一次系统学习与提高的机会。
职业技能大赛心得体会3篇

职业技能大赛心得体会3篇职业技能大赛心得体会3篇职业技能大赛心得体会1历时近3个月的某某市职业技能大赛结束了,在经过初赛、复赛和决赛的层层选拔后,我们试验研究中心的所有参赛选手都取得了理想的成绩。
作为一名参赛选手,我经历了此次比赛的全过程,有很多切实的感受。
自公司建制调整以来,公司加大了对技术工人的培养和选拔,从制度上给人才的成长开辟道路,建立了技术工人和专业技术人员两条不同的成才成长道路,如工人的初级工、中级工、高级工、技师、高级技师职业技术体系,以及二级技师、一级技师、首席技师聘用技术体系。
而此次和某某市行业技术协会共同举办的“某某市职业技能大赛”更成为发动职工广泛参与,不断学习,提高职工职业技术水平,促进职工个人发展和企业发展的好办法。
对职工个人来说,这是一次借“大舞台跳舞”的好机会。
首先,此次大赛是一次自我展示的机会。
某某供电公司和某某市行业技术协会联合举办的这次大赛,从初赛一开始,公司就非常重视,为了营造良好的竞赛氛围,公司做了大量的工作,张贴宣传海报,大力进行宣传。
为我们尽可能搭建完善的施展才能的舞台,大赛的口号是:——抓住机遇,迎接挑战。
我有幸能参加这次大赛,这是我职业生涯中一次极好的机会。
其次,此次大赛是一次系统学习与提高的机会。
在初赛阶段,公司教育处就组织了专家给我们讲课、答疑,从基本的电工基础知识到工作当中要遇到的电气设备的原理都进行了细致的讲解,对我们的专业理论水平的提高有很大的帮助。
此次考试涉及的范围非常广,这也要求我要对电气试验中曾经熟悉与不熟悉的相关知识都要重新巩固,通过这次技能大赛,使我的专业水平有了一个很大的飞跃。
再次,此次大赛是一次理论与实践紧密结合的竞赛。
大赛充分体现了选拔复合型技术人才的要求,在复、决赛中均以实际操作为重头戏,与现实工作紧密结合,同时重视对理论知识的理解程度。
另外,此次大赛也是一次团结协作、互帮互助的竞赛。
这次我试研中心取得的成功还来自于整个集体的团结协作,在竞赛的准备过程中,我们也是“团结作战”,发会个体优势,发现问题互相提醒,经常交流体会,互相考核,做到了“互促互帮”、“共同成长”。
技能大赛心得体会(精选7篇)

技能大赛心得体会(精选7篇)技能大赛心得体会1技能竞赛决赛,经过全体参赛人员__天激烈紧张的努力工作,已全部完成了各项任务,到达了预期效果,取得了圆满成功。
这次竞赛活动既是对第x届竞赛成果的检验,也是对第__届竞赛成果的巩固和提高。
经过连续x届知识技能竞赛比武活动,促进了__学习知识、提高业务技能水平的进取性,使__学有方向、赶有目标。
本次竞赛比较全面地反映了__掌握知识、技能的现状,展现了__队伍的精神风貌,为建设一只高素质的__职工队伍,奠定了良好的基矗下头我对__岗位知识及技能竞赛活动做一简要总结。
一、本届__知识及技能竞赛及决赛的基本情景本次__知识及技能竞赛决赛,共有x支代表队参加,有参赛选手、领队、教练、裁判、监察、专家以及赛场工作人员、观摩人员x人参加。
在紧张激烈的竞赛过程中,组织工作细致周到,参赛选手精神饱满,进取投入;裁判和监察人员秉公执法,认真负责;竞赛安排紧凑,井然有序。
各参赛队本着赛出风格、赛出水平、互相学习、共同促进的目的,严格遵守赛场规则,进取支持和配合竞赛组委会的各项工作,保证了本次竞赛活动的顺利进行。
参加竞赛的命题人员、裁判员、监察员、专家、主持人,兢兢业业、一丝不苟,为保证竞赛的质量和水平,付出了辛勤的劳动。
技能命题人员为了使技能竞赛项目与现场实际工作要求相结合,并尽可能涵盖实际操作的技能工艺要点,多次在一齐研究讨论,从不一样类型不一样项目中比较精选,提前2个月编写了《__-__标准》,为各单位开展竞赛培训工作供给了统一标准;理论命题人员为了提高命题质量,到达保密要求,在较短的时间内,加班加点,如期高质量地完成了出题和试卷评阅工作;裁判员、监察员每场比赛结束后,都认真对项目的评判进行认真总结和分析,为后面的比赛做好充分的准备。
__领队、教练,他们为队员们供给了良好的后勤保障,鼓舞了参赛选手的士气,增强了他们的信心;专家组的.同志们,不辞辛苦,认真对每个存有疑问的技术环节进行分析研究,提出了正确的提议;赛场工作人员认真负责,为竞赛的顺利开展进行了精心准备;参赛选手们不负众望,奋力拼搏,展现出了自我最好成绩和最佳形象。
专业技能竞赛总结7篇

专业技能竞赛总结7篇第1篇示例:近年来,专业技能竞赛在我国得到了越来越多的关注和支持,成为了展示专业技能、促进技术人才培养的重要平台。
这些竞赛涵盖了各行各业的专业领域,旨在提高技术人才的综合素质和创新能力,推动相关行业的发展和进步。
在参与这些竞赛的过程中,我们获得了许多宝贵的经验和收获,下面就来总结一下。
专业技能竞赛对于我们的专业技能提升起到了非常重要的作用。
通过参与比赛,我们不仅可以深入学习和掌握专业知识,还可以锻炼实际操作能力和解决问题的能力。
在备赛的过程中,我们不断克服困难,钻研技术,在实践中不断总结经验,不断完善自己的技能。
这种“拔尖者相互比赛”的氛围能够激发我们的学习热情,促使我们在专业知识和技术上有较大的提升。
专业技能竞赛促进了团队合作和交流。
在比赛中,我们需要与队友密切合作,相互配合,共同完成任务。
这既能锻炼我们的团队合作精神,又能增进彼此之间的交流与理解。
在共同奋斗的过程中,我们建立了深厚的友谊和信任关系,不断促进团队的凝聚力和战斗力。
团队中每个成员的专业技能都有所侧重,互相学习,互相提高,让我们在比赛中更具竞争力。
专业技能竞赛也是一个展示自我、提升自信的舞台。
在比赛中,我们需要向评委和观众展示我们的技能和成果,这需要我们有很强的自信心和表现能力。
通过这种方式,我们可以不断提升自己的自信心和沟通能力,塑造出一个积极向上、充满活力的形象,为未来的发展奠定良好基础。
专业技能竞赛也为我们提供了一个展示个人才华和获得认可的机会。
在比赛中获得奖项,不仅可以证明我们的专业水平和实力,还能够增强我们在行业内的影响力和竞争力。
这对于毕业生来说尤为重要,可以为我们在未来的就业和发展提供更多的机会和选择。
专业技能竞赛对于我们的个人成长和职业发展都有着重要的意义。
通过参与比赛,我们不仅可以提高专业技能,锻炼团队合作精神,展示个人才华,还可以获得更多机会和认可。
我们应该珍惜这样的机会,不断努力,不断挑战自己,不断完善自己的技能,为实现更美好的未来奠定坚实的基础。
参加技能大赛心得体会范文五篇

参加技能大赛心得体会范文五篇参加技能大赛心得体会范文1此次的会计技能大赛,赛的不只是技能,更是一次各方面潜力的展现。
结果并不是最重要的,重要的是在大赛中学到的东西。
这次比赛我们最大的收获不是输赢,而是在相互切磋的过程中,学习到对手的优点,发现自身的不足,从中获得新的知识和经验。
这对我们以后走向社会也有很大的帮忙,我们相信在以后的生活和学习中,会因为此次的大赛而变得不一样。
欧洲著名数学家笛卡尔的一句名言“我思故我在”。
我们这次比赛和这句话的好处密切相关,这句话能够理解为:“因为我们不断的学习,不断的丰富自我的知识系统,不断的提高自身素质和修养,所以才能够适应今后竞争激烈的社会,能够体现自身的价值。
这次比赛使我们受益匪浅,从中学到了很多在课本上学不到的东西,真正体会到仅有真心付出,才会有丰硕的果实,仅有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。
这次的比赛对我们的成长有很大帮忙,每一次的比赛,都为自我在阅历上增添了一笔。
最重要的是在这次的比赛认识了一群可爱的队友。
透过这次比赛,我们坚信能够出色完成学习任务,提高自身潜力和加强专业知识,充实自我,让自我更上一层楼,能够为学院、社会、为国家贡献自我的力量! 我们对自我有信心,我们对财金系有信心,我们对广州工商职业技术学院有信心!参加技能大赛心得体会范文2技能大赛经过市级、省级的预赛、决赛最终落下了帷幕,回顾自我所经历的每一个过程,都历历在目,感慨万千。
身体的劳累能够经过休息来恢复,可心理成长的过程大家可想而知。
一、比赛训练的过程。
为了保障今年在省赛中能够取得较好成绩,先期进行了市级预选赛,我作为导游组的指导教师认真分析了去年的竞赛方案,认真研究每位选手,根据他们的特点制定了训练方案,在各位领导的关怀下,同学们取得了较为满意成绩,为省赛奠定了良好的基础。
紧之后,应对即将来临的省赛,我领会领导的精神,服从领导的安排,克服重重困难,给自我制定目标和要求,疏导学生心理上发生的不利因素,抓住培训的细节,利用能够用的一切时间,采取多种训练方式对每位学生分情景进行指导,不放过任何一个能够提升综合成绩的机会,也所以,同学们受了很多的苦和累,在此,我向参赛的同学说一声,多谢,你们辛苦了。
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技能比赛心得体会篇一:技能大赛心得体会我眼中的技能大赛黔西县中等职业学校张志梅一年一度的技能大赛又悄悄的落下了帷幕,对于老教师的我来说,已经连续参加了四次技能大赛,其中既有贵州省组织的,也有我们毕节市组织的,无论是那种竞赛,我都积极的组织学生参与。
因为:一、大赛让我积累了丰富的经验。
还记得XX年第一次带队参加贵州省交通运输类技能大赛,那一年我没有取得优异成绩,但是我没有悲伤,没有气馁,因为我相信“失败是成功之母”,虽然我没有取得优异成绩,但是让我学到了以前很多有关技能大赛我所不知道的东西,比如说技能大赛各赛项的重点、难点和要求,同时也认识了很多兄弟学校的同行,也了解了各学校的现有教学情况,为我后来的技能大赛打下了一个坚实的基础。
紧接着的几年,我都带队参加了比赛,且都取得了优异的成绩。
通过这几年的技能大赛,现在的我已经积累了丰富的技能大赛经验,无论辅导学生,还是带队参赛,我都胸有成竹。
二、大赛提高了学生的学习兴趣中等职业学校的学生基础良莠不齐,基础知识较为薄弱,这是普遍现象,但中职学生往往又具有勤于动手操作的行为特点。
职业技能大赛就是选拔具有一定动手操作能力的实用技能型人才,并使之脱颖而出的重要途径之一,它为勤于动手操作的学生,提供了展示自己风采与才艺的平台,让那些因为学习成绩差而遭到偏见、一度陷入茫然的学生,找回了自信。
很多学生一听说要选拔人去参加技能大赛,都积极的举手,并悄悄的努力起来,学生的学习积极性有了,班级的学习氛围浓了。
此外,我发现,很多去参加了技能大赛的学生,毕业后在企业里表现都非常优秀。
三、大赛为老师提供了一个学习交流的平台通过这几年的大赛,让我认识了很多兄弟学校的同行,大家都加入了qq群,平常在教学和工作中遇到的专业问题,大家都通过qq群进行交流和沟通,相互学习,相互借鉴,相互分享,不但可以解除工作中的烦恼和忧愁,还相互学到了不少专业知识。
何乐而不为呢四、大赛使本专业添置了很多设备由于现在的技能大赛参赛队越来越多,比赛项目也越来越多,规程越来越复杂,对选手要求也越来越高。
且每年都有新的变化,对于参赛学校来说,如果不及时添置新的设备,恐怕连第一关选拔赛都过不了,更不要说去参加省赛和国赛,因此,各学校为了要在技能大赛中提高自己的专业知名度和声誉,以求在竞争中求得生存,不得不加紧添置设备来适用技能大赛的需要。
当然,我校也不例外,对于我们专业老师和本专业部的学生来说,是一件非常高兴的事情。
从此以后,大家上课就不用发愁了。
五、大赛让指导教师既有得失又有收获收获的是我上面所说的那些,当然,还有获奖的那一刻,忧愁的是几乎天天都要辅导学生,有时甚至饭都顾不上吃。
更不要说照顾家庭,弄得爱人责怪,孩子埋怨。
毕竟,每个指导教师都想自己能在技能大赛中出类拔萃,只有付出才会有收获。
总之,技能大赛带给我的是有喜有忧,有笑有泪。
但是不管怎样,我还是会不择不扣、一如既往的去参加。
XX-04-12篇二:技能大赛总结技能大赛总结XX年我校参加省由陕西省教育厅、陕西省人力资源与社会保障厅联合举办的“XX年陕西省中等职业学校技能竞赛”于3月27日至4月1日在西安隆重举行,中职学生组共设12个专业类别的39个赛项。
随着陕西省技能大赛落下帷幕,XX年我校参加省技能大赛画上了圆满的句号,我们认真总结一年来以来围绕技能大赛所做的工作,为XX年省技能大赛筹备积累积累经验,为我校大赛成绩实现质的飞跃,负重再次启航。
现将本次大赛总结如下:一、取得的成绩在本次技能大赛中,我校派56名学生参加了7个专业类别的22个赛项,其中9个是新增赛项,经过6天激烈的竞争我校参赛队脱颖而出,成绩喜人,共荣获3个一等奖,15个二等奖,14个三等奖,7个优秀奖的好成绩。
其中高建国和尚瑞勇两位老师获优秀指导教师奖。
二、技能大赛集训过程:XX年9月中旬实训处、专业部制订技能赛训练方案XX年3月4日接省教育厅《XX年全省中等职业学校技能大赛方案》的通知。
XX年3月6日,组建完成XX年陕西省中等职业学校技能大赛神木职教中心各专业参赛队、指导教师、参赛选手XX 年3月9日、10日,实训处、教务处联合组织相关领导和教研组教师按类别进行比赛项目准备情况初次检查、验收XX 年3月23日、24日,实训处、教务处联合组织相关领导和教研组教师按类别进行比赛项目准备情况复验3月23日,学校召开技能大赛赛前动员大会,杜方兴副校长主持,王文艺校长作动员讲话。
XX年3月底部分项目去相关企业、培训机构赛前集训辅导。
XX年3月27日至4月1日省技能大赛在西安等地隆重举行,我校派56名学生,25位指导老师,参加了7个专业类别的22个赛项。
XX年4月8日,学校召开技能大赛总结会。
三、集训总结:1.领导支持。
今年的技能大赛集训得到校委会成员和教务处、实训处、各系部领导大力支持,在实训场地安排、实训设备购置和实训材料保障都给予足够的支持。
王文艺校长百忙之中多次亲自到集训场地,给教练员和选手们鼓劲加油,点拔训练方法,丁中唐副校长、杜方兴副校长到专业部检查技能训练情况,作出训练布署,指导训练,解决训练中所遇到的困难,齐心协力,上下一心抓技能训练。
2.制订详细周密的训练计划。
3月份每个参赛项目的教练员,根据XX年技能大赛方案,制订训练计划,全天训练,周日加班,充分利用时间开展训练。
3.充分发挥团队作用。
Cad工业设计项目,尚瑞勇、张壮安、白荣,护理项目,刘浩、王慧军、薛萍;饭店服务全能,薛改飞、张国英等老师相互配合,发挥各自的特长。
实训处、教务处、各专业系部、教研组、各指导老师配合收集信息,积极准备每一次阶段检查、验收,共同研究训练方法,在如何提高速度和质量方面下足了功夫。
4.筹备充分,全身心的投入。
高建国、余志勇、边步义等一大批项目指导老师放弃的休息时间,来校指导训练,付出的时间和精力已无法用金钱来衡量,在他们的中心可能想得最多的是如何提高训练成绩,实现技能大赛成绩的突破,付出加巧干,出成绩是一定的。
5.科学训练。
(1)研究竞赛方案,制定科学合理的训练方案。
(2)精选大赛项目指导老师。
(3)外出训练提高训练效率。
本次训练护理和楼宇智能化,在指导老师的联系下分别去榆林、西安等地赛前强化训练,学习训练方法和评分标准,短时间内提高了训练成绩。
(4)创新方法。
随着各地的训练成绩的不断上升,在训练方法上寻求突破成为取得好成绩的关键,今年影视后期制作项目在训练方法不断创新,自己探索一套训练方法,训练效果较好。
四、存在问题:1.学生的整体水平不高,虽然层层选拔,但学生后劲不作,难于有成绩的突破。
2.教师的水平成为提高技能成绩的瓶颈,虽然教师都很努力,但离取得国赛大奖的水平有差距。
3.信息闭塞,关门训练,不了解外面的学校如何选拔人才,如何训练,训练内容。
4.专家引领不够,聘请一些具有技能赛指导经验的人员来校指导。
或者外派教师学习。
5.配套技能大赛的实训设备不够,虽然学校已添置了设备,但对照省技能大赛要求仍然有差距。
6.教师的积极性不够,学校在制度层面还没有具体的政策,教师有观望、畏惧心理。
7.实训材料的保障还不够,需要多渠道保障实训用材料的使用。
五、下阶段工作思路:1.解读XX年省技能大赛方案,提前组建XX年技能训练提高参赛队,研讨训练方案,提前指定参赛指导老师,筹划校内技能大赛,提前训练。
2.注重学生的学习能力、创新能力和动手能力培养。
在训练中要求学生培养学生用“脑”和“心”训练,改变“笨”练和“盲”练。
3.指导教师在训练方法上下功夫,不断优化训练方法,探索出一套行之有效的训练方法,在“巧”字上突破,做到事半功倍。
4.加强指导教师自身的学生提高,名师出高徒,强将手下无弱兵,要求教师6个方面的提高,即技能水平、指导水平、信息搜集能力、训练管理、创新创优、团队协作的提高。
7.积极和赞助商、主办学校联系,收集比赛信息,加强赛前辅导,有助于短期提高教师和学生的水平。
8.合适的情况下,聘请赞助商、主办学校相关人员来校指导训练,抓重点,努力使我校在国家技能大赛上有重大的突破。
9.添置必要的实训设备。
影视后期项目非线编设备,建筑、机加工、汽车、导游实训、实验室。
10.积极联系陕西省教育厅,积极筹备影视后期制作项目和工业设计CAD项目,参加XX年国家技能大赛,陕西省赛前集训工作,努力将我校学生推向国家技能大赛赛场,实现国家技能大赛的突破。
篇三:职业竞赛心得体会职业竞赛心得体会为了进一步营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的舆论氛围,进一步推进技能技术人才队伍的建设工作,逐步提高员工的理论水平和实际操作能力,达到以赛促学、以赛促产的目的,在“五一”劳动节来临之际由公司工会、人力资源部、项目技术部、公司办公室、运行部、采购供应部联合举办了“公司钳、焊、电工职业技能竞赛”,我有幸参与并主持了这次活动。
作为一名主持人,我经历了2天比赛的全过程,有很多切实的感受。
这次活动公司领导给予了高度重视专门成立了竞赛小组,由公司领导彭总亲任组长召开了赛前的小组动员安排分工会,工作安排具体且细致,小组成员各尽其职,加班加点的为这次大赛做准备,为选手们尽可能搭建完善的施展才能的舞台。
此次竞赛对每一位参赛选手来说是一次自我展示的机会,也是一次系统学习与提高的机会。
参赛前由公司项目技术部结合各工种的实用内容由浅入深由应知到应会汇编了一套复习题库,通过理论知识的学习和竞赛使员工理论知识水平得到了提高。
此次竞赛也是一次理论与实践紧密结合的竞赛,大赛充分体现了选拔复合型技术人才的要求,四场竞赛以实际操作为重点,实际操作竞赛从生产的实际出发与实际工作紧密结合,锻炼了技术工人的实战能力。
此次竞赛也是一次团结协作、互帮互助的竞赛,在竞赛过程中,选手们“团结作战”,发挥个人水平,取得了优异的团队成绩。
通过比赛各队员发现问题互相切磋,赛后交流互谈体会,达到了“互促互帮、共同提高”的目的,提高了员工个人水平促进了企业的发展。
自XX年以来,公司轻装上阵,经营和管理都步入正轨,尤其是对技术工人队伍的培养和技术工人的待遇都给予了高度的重视和提高,选拔优秀年轻的员工进入技工队伍培养锻炼,从制度上给技术人才的成长开辟道路,如建立技术工人初级工、中级工、高级工职业技术体系,建立健全了技术工人的成长和考核道路。
此次竞赛为发动员工广泛参与,不断学习,提高员工职业技术水平,是一次系统学习与提高的机会。
公司举办这次竞赛,就是要体现技术人才在企业中的重要作用,就是要让我们的技术队伍更快更好的发展。
在各级领导、部门充分重视,在组织者、协助者、参赛者这三方共同努力下,比赛取得了圆满的成功。
通过参与竞赛的全过程我感受到企业的学习、竞争氛围还是很浓厚的,这次技能大赛无论从哪个层面,从哪个角度看,都得到了大家的认可。
但是毕竟我们大家是第一次组织参与这样的活动,很多环节上准备和策划的还很稚嫩,有许多细节事后自己都觉得很不满意,但我和大家毕竟勇敢的迈出了第一步,作为一名参与者,我非常感谢公司领导给了我这次锻炼的机会让我有了一次自我提高、学习成长的机会,给了我一次展示自己的机会,感谢关心和支持我的领导,也感谢参加比赛的各位选手和辛勤的工作人员、同事们,是你们的共同努力让这次竞赛取得了圆满的成功。