初中生活的苦与乐
初中生活的苦与乐
日子像流水一样逝去,一转眼,初一的生活就要画上一个句号了。
每想至此,心里便久久不能平静。
回眸走过的一年,有考试不及格的沮丧,有艺术节获奖的自豪,有操场边与同学的嬉戏打闹,有孤灯下一个人的黯然神伤……欢笑伴着泪水,甜酒伴着咖啡,初中一年是一部由苦与乐谱写而成的乐章
苦不堪言
窗外,繁星点点,屋内,作业如山。
爬完“数学山”,再蹚“外语河”,越过“生物岭”,穿过“语文坡”……我似一只迷途的羔羊,又像一只用不知疲倦的骆驼,背负着老师的厚望,肩扛着父母的嘱托,瘦弱的肩膀已无力承受,苦涩的泪水,只有我独自咽下。
我像一只上紧了发条的钟,疲惫地在枯燥的刻度圈上爬行。
我不需要枷锁就能老老实实地蜷在桌椅的缝隙间,习题和试卷把我们包围,透过厚厚的镜片,我的眼前一片迷茫,我的快乐和自由,你在哪里?
窗外,星星酣然入睡,屋内,我仍在奋笔疾书。
唉,苦不堪言的初中生活!
苦中作乐
在如此繁忙的初中生活里,我依然有着自己的课外生活——看书。
我踏着徐志摩的足迹,跟他一起《再别康桥》,我在冰心《繁星》的映照下,体会母爱的温馨,我与鲁迅一起捡拾童年的梦,我和陶渊明一起品味田园的情。
在书中,我蓦然发现,成长的的压力像天边乍起的乌云,虽然凝重,但风雨过后,是美丽的彩虹,成长的苦,像一杯咖啡,苦涩过后,留个我们的是无尽的回味。
畅游书海,放松了我原本紧张的神经,使我在紧张的学习之余,品味到了课外阅读的快乐。
苦中作乐,幸甚至哉。
苦尽甜来
品尝了初中生活的甘苦,更磨练了我坚忍不拔的性格。
面对坎坷,我一笑而过,遇到困难,我从不退缩,辛勤的付出得到了回报,几番耕耘,终于迎来了收获。
金光闪闪的奖状,父母老师的笑脸,是对我的最好奖赏,“莫非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。
”
凄风苦雨后,收获的果实更觉甘甜。
苦尽甜来,我乐在其中。
我深知,今后两年的初中生活还会有更多的痛苦与坎坷,但我会从容面对,因为我知道,走过风雨,将会迎来彩虹!。
初中生活的苦与乐作文500字
初中生活的苦与乐作文500字初中生活的苦与乐作文500字范文时,我总是盼望上初中。
与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。
现在看来初中并不是这样。
下面就让店铺给大家分享一些初中的苦与乐作文吧,希望能对你有帮助!初中生活的苦与乐篇一“光阴似箭,日月如梭。
”这句谚语说得好。
时光列车在飞速奔驰着,小学六年过去,去者不复返。
初中生主要的任务还是,学习是一个苦乐交织的过程。
没有苦,上哪里去找乐呢?所以,所谓货真价实的乐,只有在苦中才能找到。
来到初中以后,学习科目的增加,上课时间的增加,使娱乐的时间大量减少,各科的作业也为了中考而增加了,记得那一天是初一开学的第一天。
“叮叮叮”,一大早我就被烦人的闹钟吵醒了。
还没等我醒过来,妈妈就大开尊口,滔滔不绝地发表起了演讲:“书都带齐了吗?文具都准备还好了吗?预习今天要上的新课了吗?”我快被吵疯了,连忙用了几遍“全准备好了。
”这才打断了她的演讲。
到了学校,初中老师并没有像小学老师那样给我们一天“放松调整”期,而是直接强调规矩便开始上课。
我的大脑仿佛还在梦幻假期里度假,根本听不进去课。
晚上,我在书桌前望着一堆作业发愁,长叹一声:“初中的生活实在太苦太累了!”爸妈听了都忍俊不禁地笑了,说:“当你尝到先苦后甜的滋味时,你便会觉得这是一次有趣的人生阅历。
”“有趣的人生阅历?”我想是不是我听错了。
早上起得那么早,晚上又睡得那么迟,学习压力又那么大……这一切的一切竟然被父母说成是一种趣味!随着时间的推移,我的年龄也在不断增长,对某些事情也有了更深层次的理解。
我第一次体味到父母所说得那种趣味是在某次阶段考试后。
那段时间,父母抓我学习,使我“不得不”学,“不得不”练。
这也不是没有好处的。
我终于明白了父母所说的话。
现在,我的内心是充满欢乐的,当我再回忆起那些昔日里我所谓的“苦与累”,全然变成了一种求知过程中的趣味,是实实在在的欢乐与趣味。
乐与苦都是人的感知。
乐固然给人以精神上的极大开心,但苦也不是全给人以内心上的痛苦,它有时可以看作是一种“苦中之乐”。
初中生活的苦与乐作文5篇
初中生活的苦与乐作文5篇初中生活的苦与乐作文1进入初中,我们又有一番新的学习和生活。
告别小学,做一个坚强的初中生。
跟小学相比,初中比较苦,比较难,不太喜欢读书的人说读书苦,读书累,读书就是苦和累,我觉得读书苦,但一定会有回报,正所谓一分耕耘一分收获嘛,不付出勤劳的汗水,怎会有丰收,你读书付出了努力也会有一定的收获。
初中有苦,有乐,有累。
苦就是有一些不好的事,比如在月考前会担心自己能不能考个好成绩,是否能达到或超过自己的目标分。
可谁知发下来的卷子是那么差,有的同学伤心,有的同学感叹,有的同学开门见山,直接号啕大哭。
那脸色比吃了苦瓜的人还苦,吃了东西,人家起码也会笑笑。
但考不好就觉得吃龙肉也无味了。
苦这一词就已经让人觉得苦,是不好的味道。
苦,每个人都试过,但苦多种多样,有的生活苦,有的味道苦,有的工作苦。
但苦不是永久的,苦完就会甘来,有苦就有甜。
初中有苦,自然少不了乐和杯。
乐是一个好的词用来做人的名字做词语的修饰等等,乐是一种心情,一种心态。
初中乐在何处?乐在有实践活动,有社团活动,有大课间比赛。
这是大多数人的乐。
在初中我认为有跑操,课间练等这些都是可以增强我们的体魄,健体的好处的乐。
实践活动让我们乐得开心。
有自己做饭自己吃,评出最好的小组加以奖励。
初中还有很多了乐,只是我们没发现而已。
初中真是丰富多彩,让人愉快。
但不只是愉快而已,也有愉快的天敌也有悲苦。
初中生活的苦与乐作文2九月的天空,就像我们的心情一般明朗,怀着一份对未来美好的憧憬,我们踏进了初中的门槛,真没想到,我已经上初一啦。
转眼,我已经在初中学习了一个多月的时间。
要问我这一个多月来的印象怎样,一句话,初中生活紧张、繁忙、艰苦,但苦中有乐。
进入初中的头几天,我可以说是充满好奇,抱着那一大摞课本爱不释手。
语、数、英,史、地、生……那优美的课文、精美的插图、有趣的知识……都紧紧攫住我的心。
我这本翻翻那本看看,真有点在知识海洋中徜徉的感觉。
我像只百灵鸟似的,一到家就给爸爸妈妈讲述学校里的新鲜事,偶尔还在他们面前卖弄一两个刚刚学来的英语单词。
初中生活的苦与乐优秀作文6篇
初中生活的苦与乐优秀作文6篇初中生活的苦与乐优秀作文1从我踏入初中这扇大门起,我便与你同存。
你带给我苦,也带给我乐。
初中生活,你是我的调味剂。
苦之哉。
若说苦,第一感觉就是作业太多。
我不免要唠叨几句:学生日日挑灯夜战,临午夜才寝。
翌日,还要打起精神迎接新的一天的到来。
为何?还不是为了那一次决定人生之路的考试吗?苦,的确是苦,但若说真正的苦则是在前进中半途而废。
想一想,你曾经努力了这么多,却只因一时的挫折而前功尽弃,人生失去方向,实在太可惜了。
因此脱离苦之哉,其法为:锲而不舍,奋取拼搏。
乐之乎。
对于人生来讲,乐则为满足。
但对于初中生活来讲,乐则为不满。
不满是不满足于现状,积极进取,更上一层楼。
青春,就应该尽情燃烧;舞台,就应该尽情表演;翅膀,就该尽情飞翔。
我们初中生,就应该不满足于现状,向一个又一个目标冲刺,那样才能看到不同地方的迷人景色。
初中生活,苦乐相交。
天使的翅膀仍在挥舞,你的舞台也未谢幕。
初中生朋友们,让我们携手并进,迎接属于我们的曙光。
初中生活的苦与乐优秀作文2那些没有根的回忆,又在泪水中涌现。
有风吹过来,我转身离开,忽然很强烈的想念起沙滩上的那个小小的身影,脚印里收藏着那些琐碎的忧愁与快乐。
——题记几度山花开,几度夕阳红,几度雪花飞,几度风雨浓。
风漫卷着淡淡花香,伴着流逝的时光无形间飘过了八个春秋。
漫步在氤氲的风中,仰头望见了沉睡了一冬的枝条上的芽苞,心中默许我已踏上了新的旅程——初三。
回首已走过的日日夜夜,鲜花、掌声、赞美从我踏如初中开始似乎从未停息过,莫大的光环时时笼罩在身边,我是那么可望不可及。
我本以为这样的生活不会间断,可是我错了。
这段新路的起点我走的越发艰难,一次次成绩的滑落,父母一次次失望的面容,一句句刺耳的话让我的心一次次刻上深深的伤痕,此时的我是那么的无助,四处寻觅着自己的伯乐,可却毫无头绪。
渐渐的我开始选择沉寂,渐渐的我的脾气变的暴躁,渐渐的我感到自卑,渐渐的喜欢逃避。
初中生活的苦与乐
初中生活的苦与乐初中生活,是我们人生中一个重要的阶段,是一个充满了苦与乐的过程。
作为初中生,我们经历了许多难忘的时刻,有欢笑也有泪水,有甜蜜也有痛苦。
在这个特殊的时期,我们学会了适应、坚强和成长,体会了人生的酸甜苦辣。
让我们一起来谈谈初中生活的苦与乐吧。
初中生活的苦1.学业压力大初中是升学阶段的重要关口,学生们要面临着大量的学习任务和考试压力。
每天面对厚重的课业,要背诵各种知识点,做大量的习题和练习,为了追赶老师的进度和迎接考试而焦头烂额。
学习的压力常常加重了我们的负担,使得时间安排不当,生活失去了愉快。
2.人际关系复杂初中时期,同学之间的关系复杂,存在着互相勾心斗角、嫉妒攀比的现象,还充满了各种误解和争执。
有的同学为了适应班级的氛围而改变自己的性格,不得不迎合他人的喜好,或者忍受别人的欺凌。
在这种环境下,许多同学感到郁闷和痛苦。
3.思想困惑初中生正处于青春期的成长阶段,对自己的人生价值和未来目标充满疑问。
他们对社会的认识尚浅,对很多问题缺乏成熟的思考,容易受外界影响而迷失自我,感到茫然和迷惘。
而且他们也常常面临着与家长和老师之间的代沟,上学是学校的学问,不懂也不愿意向家长,尤其是在学习方面的问题。
初中生活的乐1.结交朋友在初中生活中,我们能结交到许多志趣相投的朋友,彼此之间有着相互理解、互相照应的情感。
在朋友的陪伴下,我们能共同分享快乐,一起度过漫长的学习生活。
有了朋友,我们在学习上也有了解决问题的伙伴,心情也变得轻松愉快。
2.参加丰富多彩的校园活动学校为了丰富我们的课余生活,经常组织各种丰富多彩、又充满创意的校园活动,让我们在活动中得到锻炼,丰富了知识,培养了动手能力。
这不仅让我们在学业上得到充实也丰富了我们的生活。
3.独立自主在初中时期,我们慢慢变得更加独立自主,学会了自己做出一些决策,独立完成一些事情。
我们学会了关爱自己,学会了照顾自己,同时也培养了自己的解决问题的能力,这些都是我们成长的经验。
初中生活的苦与乐作文【通用5篇】
初中生活的苦与乐作文【通用5篇】初中生活的苦与乐作文【通用5篇】一岁月的风铃摇落了黄叶,催醒了枯枝,滴滴答答的钟声和我成长的快乐、成功的喜悦一起舞蹈,也不断地驱赶着我的烦恼和赖着不走的苦闷。
唉,初中生活,苦乐相融,回味无穷!还是先谈“苦”吧!送走了自由自在的小学生活,迎来了初中的一页页讲义、一道道例题、一份份试卷。
特别是进入初三以后,“白日里函数三角电路离子忙争战,黑夜中古文社会铁马冰河人梦来”。
一切都是那样的紧张、毫无头绪。
下课铃响了,然而,那震耳的电铃声却被化学老师高八度的嗓音淹没了。
一分钟、两分钟……五分钟过去了,我们都热切地盼望着他能突然中断讲课,好让我们出去“play”一会儿,至少也要让我们去一下“No.1”吧;然而八分钟、九分钟、九分半……下一节课的上课铃声打响了,化学老师这才恋恋不舍地放下手中的粉笔……如果说“苦”是雨雪风霜的话,那么“乐”便是雨后的七色彩虹。
有一位哲人说过,每个中学生都是一位诗人。
是的,中学生是梦幻的、浪漫的。
我班的超级明星“羊老大”(同学的绰号),别看他瘦瘦高高的身材,形似一根电线杆,头像一个瓜子壳,可他满脑子都是丰富的诗词。
他总能时不时地说出几句别人从没听过的诗句,就连上课回答问题,他也能用几句诗来概括答案。
他还有变换诗句的本事,可以把各种好的古诗句加以变换,用来揶揄人。
有一次课间操后,站在“肥妹”后的“羊老大”突然诗兴大发,读了一阕词:“伸手蹬腿早操后,有暗香拂袖,莫道不惊人,一步一晃,人比猪崽肥。
”男生们笑得前俯后仰,女生们则由“肥妹”带头一个个挥起拳头,张牙舞爪地向“羊老大”奔来。
“啊!”“羊老大”抱头鼠窜,“瓜子壳”变成了“钓鱼钩”。
哈哈,我们的初中生活就是这样,苦乐相融。
在苦乐中锤炼。
在苦乐中成长!初中生活的苦与乐作文【通用5篇】二生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故两者皆可?人生而自由,所以只要我喜欢为什么不可以?虽然不会做出伤天害理的事情,但对于中学生的我不再像小学生般的天真烂漫,反而变得有点离经叛道,对种种事物提出疑问:为什么我不行这么做?“行行出状元”那为什么每人从小必定先从事士呢?小学六年,初中三年甚至高中、大学、研究所......毫无止尽,其中还夹杂着小考、大考、中考诸多考试与作业报告。
苦与乐作文初三【精选5篇】
苦与乐作文初三【精选5篇】大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的苦与乐作文初三【精选5篇】,欢迎阅读与收藏。
苦与乐作文初三【精选5篇】一初中生活的苦与乐800字作文初中生活的苦与乐日子像流水一样逝去,三年的初中生活就要画上一个句号了。
每想至此,心里便久久不能平静。
回首往事,有考试不及格的沮丧,有考高分领奖状的自豪,有操场上与同学好友追逐嬉戏,有联欢会上尽情的狂欢,还有毕业前夕留言簿上深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥不去忘不掉的身影……初中三年是一部由苦与乐谱写而成的乐章。
忘不了曾为一道几何题的求证而绞尽脑汁、费尽苦心,问题解决时又是何等的快乐,真胜过吃巧克力糖和打游戏机;也忘不了几个同学为讨论一道力学题而争论得面红耳赤,各执己见,简直伤了和气,最后不得不提请物理老师“仲裁”;更忘不了自习课上,同学们竟然书生意气、指点江山、激扬文字,讨论起波黑战争、卢旺达难民、希望工程、反腐倡廉、严打斗争……且美其名曰“家事国事天下事,事事关心”,结果因扰乱课堂秩序被罚写检讨,尝到自己摘来的苦果,但心里却乐滋滋的,无怨无悔。
初中是少男少女多梦的季节,我的梦想就是能写出一部石破天惊的着作,从此成为蜚声文坛的作家。
为此,我把课余时间都交给了文学,读六声骈文、唐诗、宋词、元曲、明清话本,以增加自己的文学细胞;读《红楼梦》这部中国封建社会的“百科全书”,以了解那个没落的时代;读《三国》以增加智谋;读《西游记》以自娱……别以为我只在历史的`圈子里转悠,我也读金庸、王朔、丛维熙,自己解释说是“增加营养,补充新鲜血液”。
我常常陶醉在大师们用文学营造的氛围里不能自拔,与主人公同喜同忧同苦同乐,结果作业常不能按时完成而屡遭老师的“红牌警告”,在毕业迎考的关键时期,我不得不面对现实,为了今后有条出路,我的爱好不得不被暂时“割舍”,把时间、精力投诸到各门功课的学习上。
初中生活的苦与乐作文【5篇】
初中生活的苦与乐作文【5篇】初中生活的苦与乐作文【5篇】在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的初中生活的苦与乐作文【5篇】,欢迎大家分享。
初中生活的苦与乐作文【5篇】1初中生活的苦与乐日子像流水一样逝去,六年的小学生活就要划上一个句号了。
每每想到这些,心里便久久不便平静。
回首往事,与同学角逐嬉戏刚入校的这几天是一部由苦与乐谱写的乐章。
忘不了如何钻研怎么快速的把袜子洗干净,直到发现时时又是何等的快乐··;也忘不了每天清晨6:20就起床,然后就去跑800米··又是何等的痛苦··;忘不了与志同道合的朋友谈天说地时的那种快乐;也忘不了去洗澡用的那个可以突然一下子变的热的冒烟,又可以突然一下子变冷的发凉的洗澡水洗澡的那中痛苦;··也忘不了第一次考试考了198分,又是何等的高兴:更忘不了每天吃的是白菜豆芽,好不容易有餐肉,肉又少的可怜,这又是何等的痛苦……回想起小学···衣物虽然是自己晒,但是起码是洗衣机洗···早晨虽然6:45就起床,但是起码也不用去跑步···虽然在以前学校的饭菜是多么多么的不好吃,但是起码是热菜热饭+热汤···小学里面的澡堂里面虽然会有某些人不敲门就突然进去看,但是水起码都是可以自己调温度的····生活中总会有许许多多的苦与乐,会有成功的喜悦,也有经历挫折的痛苦,这也许就是成长的烦恼,我们也会在苦与乐的体验中一天天长大!初中生活的苦与乐作文【5篇】2短暂的小学生活在不知不觉中轻轻滑过,在欢笑和叹息交错的鼓乐声中结束。
初中生活的苦与乐
初中生活的苦与乐初中生活是每个人人生中的一个重要阶段,也是人生运动的起点。
初中生活既有苦恼,也有快乐,让我们一起来探讨一下吧。
初中生活的苦,首先表现在学习的压力上。
初中的学习任务相比小学是大幅增加的,各科目的难度也明显提升了。
学生们要面对大量的课程知识,需要不断学习、记忆和掌握。
每天要做大量的作业,还要备考各种考试,学习任务之重可想而知。
还有紧张的期末考试和升学压力,让许多同学为之苦恼。
初中生活的苦还体现在与同学关系的处理上。
初中是一个过渡期,许多同学因此离散,原本的朋友可能不再同班了。
新结识的同学很多,彼此之间没有共同语言,还要面对各种人际关系的处理问题,让同学们无法尽情地享受学习和生活。
初中生活的苦还包括自我管理的困难。
学习任务繁重,但是学生们对自己的时间管理和学习方法可能并不成熟,容易分不清主次,影响学习效果。
而且,面对自由时间的安排,不少同学可能会为了玩耍而放松学习节奏,这样就会出现时间的浪费和学习效果不明显的问题。
初中生活也有它的乐趣。
初中是一个充满朝气和活力的时期。
同学们都在青春期的阶段,会有许多年轻人喜欢的活动,如运动、音乐、舞蹈等。
这些活动可以让同学们释放自己的能量,增强体质和心理素质,为他们带来许多快乐和满足感。
初中生活的乐趣还体现在社交方面。
同学们在学校里度过了大部分的时间,可以结交到许多志同道合的朋友。
同学之间可以一起学习、玩耍、交流,互相鼓励和支持,这种友谊在初中时期尤为珍贵。
同学之间也有许多活动可以一起参加,如班级集体活动、学校社团和社团节目等。
这些活动可以培养同学们的团队合作精神和领导能力,帮助他们在成长中取得更好的发展。
初中生活的乐趣还包括对知识的探索和成就感的获得。
初中是一个知识更新很快的阶段,学生们在学习中可以接触到各种新的科学知识和技能。
通过努力学习和探索,学生们可以逐步理解和掌握这些知识,提高自己的学习成绩和综合素质。
当他们取得好成绩时,会感到满足和自豪,这种成就感也是初中生活中的一部分乐趣。
初中生活的苦与乐
初中生活的苦与乐初中,是每个孩子成长中的一个重要阶段。
在这个阶段,孩子们经历了身体和心理上的巨大变化,面临着更多的学习压力和人际关系的挑战。
初中生活既有苦,也有乐。
初中生活的苦主要体现在学习上。
相对于小学,初中的学习内容更加深入和复杂。
学生们面临着更多的科目和课程,需要更多的学习时间和精力。
有时候需要背诵大量的知识点,做大量的作业和练习。
尤其是临近考试时,学生们常常要熬夜复习,很难有时间休息和娱乐。
不少学生还要参加各种各样的培训班和兴趣班,压力倍增。
这样的学习压力让许多学生感到焦虑和无助。
初中生活的苦还体现在人际关系上。
进入初中后,学生们要和更多的同学相处。
有些同学相处融洽,友谊长久;而有些同学却相互之间存在着摩擦和矛盾。
有些同学会为了争夺一份考试成绩而产生竞争和嫉妒心理,经常互相攀比和争执;有些同学则会因为性格和兴趣爱好的不同而难以融洽相处。
这些问题会影响学生的心情和学习状态,给他们带来烦恼和不愉快。
初中生活也有许多乐趣之处。
初中的课堂更加生动有趣,老师会采用不同的教学方法和教材,让学生更好地理解和掌握知识。
有时候,老师还会组织一些实践活动和实验,使学生们更好地运用所学知识,增加学习的乐趣和激发他们的学习兴趣。
初中生活还有丰富多彩的校园活动。
学校会组织各种各样的社团、俱乐部和社会实践活动,让学生们展示自己的特长和兴趣。
学生可以参加美术社团、音乐社团、篮球俱乐部等等,发展自己的特长和爱好。
这些活动不仅能够让学生放松身心,更能够培养他们的综合素质和团队合作精神。
初中生活的苦和乐是并存的。
学习压力和人际关系的挑战需要学生们不断努力和适应,但同时也有许多乐趣和收获。
重要的是,学生们要学会正确面对挑战和压力,保持乐观向上的心态,充分利用各种资源和机会,全面发展自己,度过一个充实而有意义的初中生活。
初三生活的苦与乐作文(精选7篇)
初三生活的苦与乐作文初三生活的苦与乐作文(精选7篇)无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的初三生活的苦与乐作文(精选7篇),欢迎大家分享。
初三是一粒药丸,它的外面,包着一层诱人的糖衣。
盼望已久的初三总算到来,晚自习更是令人“神往”。
对那些“过来人”的话,总是不以为然。
炎热的夏夜,坐在教室里。
带着些许兴奋,还有一丁点儿自豪。
偶尔,从门缝里吹进来几阵凉风……下课后,大家都走出教室。
欣赏着迷人的月色,皎洁的月光,晃动的树影,还有远处朦胧的灯光……上了第一节晚自习,大家都依依不舍——“假如再上一节,说不定我会很乐意。
”“假如这样下去,初三的日子可就好过了。
”大家对晚自习充满好感。
可一个月不到,大家就开始叫苦了,差点就“造反”了。
“停电喽!不上晚自习喽!”拉一拉灯,“真的停电了!”此时,三年级的楼道内早已炸开了锅,喧哗声,欢呼声,乱作一团。
“‘收工’回家喽!”,“起义”首领带上一些“起义兵”正要冲出教室——连班长都拦不住。
老师的突然出现,使得“起义兵”不知所措,赶忙一窝蜂逃回教室。
老师走后,“别点蜡烛……”“首领”又发话了。
“再等十几分钟……”老师又回来了。
大家立刻安静下来。
教室里仍然有人点着蜡烛,映着微弱的烛光,隐约能看见有人在悄悄说话,有人在沉默,还有人在祈祷……这“十几分钟”马上就要过去了,教室里又沸腾了——“电不会来了…“再等下去还是一样!”大家似乎胜券在握——又开始收拾书包了。
突然,灯亮了,灯光特别刺眼。
大家的心凉了半截。
“假如电还来晚一点,就可以提前回家……”“假如能早点回家,就可以多睡3小时?”我们品尝着甜与苦交融的初三,憧憬着心目中永恒的初三。
我是一名初三学生。
我喜欢找一条漂亮的马路,然后在上面气定神闲地走,走过斑斑树荫的时候我像是走过了自己心中明明灭灭的悲喜苦乐。
