神经调节一轮复习
神经调节一轮复习学案
高三生物学案第九周（10.27—11.1）第二课时神经调节（上）初稿：召霞定稿：董波审稿：艳霞教研组长年级主任教务主任【学习目标】1.反射弧的结构和功能。
2.神经冲动在神经纤维上的传导。
【重点难点】神经冲动在神经纤维上的传导。
【知识梳理】一、神经调节的结构基础和反射1．神经调节的基本方式：。
2．反射：在中枢神经系统参与下，动物体或人体对外环境变化作出的，具有的动物才会出现反射现象。
3．完成反射的结构基础：。
二、兴奋在神经纤维上的传导1．兴奋：指动物体或人体的某些组织(如神经组织)或细胞后，由状态变为状态的过程。
2．兴奋的产生(1)静息电位：静息时，由于膜主要对K＋有通透性，造成，形成细胞膜的静息电位。
(2)动作电位：受到刺激时，细胞膜对Na＋的通透性增加，，导致膜形成的动作电位。
(3)静息电位的恢复：动作电位产生后，通过钠、钾泵，细胞，再恢复到静息电位。
3．兴奋的传导形式和方向(1)传导形式：，也称神经冲动或局部电流。
(2)传导方向：由到未兴奋部位。
(3)传导特点：，即刺激神经纤维上的任何一点，所产生的神经冲动可沿神经纤维向两侧同时传导。
【重难点讲解】考点一、人体神经调节的结构基础与调节方式1．神经元的组成与功能(1)神经元的基本结构(2)神经元的功能：接受刺激， (神经冲动)，传导兴奋。
2．反射与反射弧(1)反射：是指在的参与下，动物体或人体对外环境变化作出的规律性应答，是神经调节的基本方式。
(2)反射弧各部分的特点和功能【规律总结】(1)一个反射弧至少需要两个神经元：感觉神经元和运动神经元。
(2)一个反射弧组成的神经元越多，形成的突触越多，完成反射的时间就越长。
(3)刺激感受器或传出神经，信息都能传到效应器而使效应器产生相同的效应。
(4)神经中枢的兴奋只影响效应器的效应活动而不影响感受器的敏感性。
(5)反射弧只有保持其完整性，才能完成反射活动。
(6)反射弧完整，还需有适宜刺激才能发生反射活动。
高中生物一轮复习神经调节的基本方式
神经调节的基本方式一、单选题1．中枢兴奋药尼可刹米可选择性地兴奋延髓呼吸中枢，使呼吸加深加快，也可作用于颈动脉体和主动脉体的化学感受器，反射性地兴奋呼吸中枢。
在研究尼可刹米作用的实验中，研究人员发现在大鼠延髓的呼吸中枢所在区域，施加1微升尼可刹米溶液，能引起呼吸频率明显增加。
下列有关叙述错误的是( )A.要验证尼可刹米的作用效果，还需在该区域施加1微升配制该溶液的溶剂B.要进一步确定该药物的作用区域，还需在其他脑区施加尼可刹米溶液C.作用于化学感受器和作用于呼吸中枢使呼吸加快的调节过程，都属于非条件反射D.CO2作用于化学感受器使呼吸加深加快的过程中有神经调节2．下列关于膝跳反射的叙述，正确的是( )A.膝跳反射活动的效应器为伸肌和屈肌B.膝跳反射仅含两个神经元C.刺激传出神经可引发膝跳反射的发生D.膝跳反射主要受大脑控制3．反射是神经调节的基本方式，下列关于反射的叙述不正确的是( )A.望梅止渴、缩手反射都需要大脑皮层参与才能完成B.一些反射可以形成也可以消失，条件反射的消退需大脑皮层的参与C.条件反射和非条件反射都一定需要神经中枢的参与D.条件反射建立在非条件反射的基础上，二者都有助于动物适应环境4．下列关于人体排尿反射的叙述，正确的是( )A.神经递质与特异性受体结合后可进入突触后神经元内发挥作用B.排尿反射过程中，兴奋在神经纤维上可进行双向传导C.抗利尿激素可刺激膀胱内相关感受器，从而引起机体排尿量的变化D.成年人控制排尿和憋尿时，体现了神经系统的分级调节5．在“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验中,对健康牛蛙的脚趾皮肤进行环割剥除的操作是为了研究( )A.脊髓在反射活动中的作用B.感受器在反射活动中的作用C.效应器在反射活动中的作用D.传入神经在反射活动中的作用6．下列关于反射弧的叙述，错误的是( )A.完整的反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分B.反射弧中的感受器和效应器一定分布于机体不同的组织或器官C.刺激某一反射弧的感受器或传出神经可使效应器产生相同的反应D.效应器是指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等7．下图为人体神经系统的部分示意图，据图分析下列说法正确的是( )A.神经冲动在反射弧上的单向传递是由轴突的特点来决定的B.脊髓缩手反射中枢受损时，刺激图中③处仍可产生正常的反射活动C.如果②处受损则人体不能产生相应感觉D.指尖被针刺后缩手反射能快速完成，而刺痛感稍后产生，说明脊髓中的神经中枢没有受到脑的调控8．研究人员在给予小鼠一个脚部电击的同时发出特定频率的铃声，小鼠在受到电击后出现僵直行为。
中考生物一轮复习考点微专题考点16 神经调节
考点16 神经调节1．（2021•云南）如图是神经元的结构示意图，下列叙述不正确的是（ ）A ．①是神经，分布于全身各处B ．②④是神经元的突起C ．③是细胞体，内有细胞核D ．神经元是神经系统结构和功能的基本单位【答案】A【解析】A 、图中①是神经末梢，分布于全身各处，A 错误；B 、神经元的突起一般包括一条长而分支少的②轴突和数条短而呈树状分支的④树突。
B 正确；C 、③细胞体，内有细胞核，C 正确；D 、神经元是神经系统结构和功能的基本单位，D 正确。
故选：A 。
2．（2021•北京）膝跳反射可用于检测神经系统对刺激产生反应的状况。
据图分析，以下相关叙述错误的是（ ）A ．该反射属于条件（复杂）反射B ．该反射的神经中枢位于脊髓C ．股四头肌收缩带动小腿抬起D ．传出神经受损该反射不能完成【答案】A【解析】A 、该反射的神经中枢位于脊髓，属于非条件（简单）反射，A 错误；B 、由图可知：该反射的神经中枢位于脊髓，B 正确；C 、完成反射的结构基础是反射弧，通常由感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器（传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体）组成。
由题图可知，股四头肌是膝跳反射的效应器，故其收缩能带动小腿抬起，C 正确；D 、反射的进行必须保证反射弧的完整性，若传出神经受损，人不能完成该反射，D 正确。
故选：A 。
一、神经系统的组成 1、 大脑—感觉、运动、语言脑 小脑—准确、协调、平衡 脑干—呼吸、心跳、血压 脊髓—脑与躯干、内脏之间的联系通道脑神经—分布在头部感觉器官和皮肤肌肉脊神经—分布在躯干四肢的皮肤和肌肉里2、神经元，又叫神经细胞，是神经系统的结构和功能的基本单位。
中枢神经系统 周围神经系统 神经末梢二、神经调节的基本方式反射1．反射——高等动物通过神经系统，对外界或内部的刺激所做出有规律的反应。
反射活动的完成必须要有完整的反射弧。
2．反射弧构成：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器3．简单反射—生来就有的先天性反射，神经中枢位于脊髓灰质。
(17)神经调节——2023届高考生物一轮复习基础知识填空
（17）神经调节——2023届高考生物一轮复习基础知识填空考点1 神经系统的结构基础与反射一、神经系统的基本结构二、组成神经系统的细胞1. 组成：包括________和神经胶质细胞。
2. 神经元的结构图中序号依次表示：①_______，②_______，③_______，④_______。
3.神经纤维和神经：（1）神经纤维：轴突呈纤维状，外表大都套有一层_______，构成神经纤维。
（2）神经：神经纤维集结成束，外面包有一层包膜，构成一条神经。
三、神经调节的基本方式1. 神经调节的基本方式——反射（1）概念：在中枢神经系统的参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的_________应答。
（2）类型：非条件反射和条件反射比较项目非条件反射条件反射区别形成过程先天具有（遗传获得）后天形成（学习训练）神经中枢大脑皮层以下中枢大脑皮层意义完成机体基本的生命活动大大提高了人和动物适应复杂环境的能力举例缩手反射、吃食物分泌唾液等谈虎色变、听到铃声走进教室等联系条件反射是在非条件反射的基础上建立的，没有非条件反射，就没有条件反射，非条件反射条件反射2.反射弧（1）概念：完成反射的结构基础（2）组成条件刺激强化✓___________：感觉神经末梢。
✓___________：即感觉神经元，直接与感受器相连。
✓___________：调节人体的某一项生理功能的结构。
✓___________：即运动神经元，直接与效应器相连。
✓___________：传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等。
3.兴奋（1）概念：动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，由_________状态变为_________状态的过程。
（2）传导方向：感受器→传入神经→__________ →传出神经→效应器三、神经调节的基本方式1. 神经系统对躯体运动的分级调节（1）躯体的运动如膝跳反射、缩手反射等，不仅受脊髓的控制，也受_____的调节。
神经调节 一轮知识点复习填空 -
4．(2015·江苏)下图表示当有神经冲动传到神经末梢时，神 经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制，下列叙述 错误的是( )
A．神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破 坏
B．神经冲动引起神经递质的释放，实现了由电信号向化学 信号的转变
C．神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开 放
A．伸肌细胞膜的动作电位不能传播到肌纤维内部 B．传出神经元去极化时膜对K＋的通透性增大 C．兴奋在传入神经元传导过程中逐渐减弱 D．可兴奋细胞静息膜电位绝对值增大
3．(2016·课标全国Ⅰ)下列与神经细胞有关的叙述，错误的 是( )
A．ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B．神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C．突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP D．神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP
高考真题精选
1．(2016·海南)下列与动物体内K＋、Na＋等有关的叙述，错 误的是( )
A．NaCl中Na＋参与血浆渗透压形成而Cl－不参与 B．产生和维持神经细胞静息电位主要与K＋有关 C．兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外Na＋大量内流 D．Na＋从红细胞外运入红细胞内的过程属于被动运输
2．(2015·浙江)血液中K＋浓度急性降低到一定程度会导致膝 反射减弱，下列解释合理的是( )
D．图中离子通道开放后，Na＋和Cl－同时内流
5．(2014·海南)当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位 变化过程。据图判断下列相关叙述，错误的是( )
A．感受器位于骨骼肌中 B．d处位于传出神经上 C．从a到d构成一个完整的反射弧 D．牵于神经兴奋的叙述，正确的是( ) A．神经元受到刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质就会 释放出来 B．神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神 经元 C．兴奋在反射弧中的传导是双向的 D．神经元细胞膜外Na＋的内流是形成静息电位的基础
高三生物一轮复习神经调节知识清单
人教版高中生物选择性必修一“神经调节”知识梳理整理人：汪国平一：神经系统的基本结构1：中枢神经系统相关知识梳理（1）：大脑表面的大脑皮层：机体活动的最高级中枢。
（2）：下丘脑：体温调节中枢、水平衡的调节中枢等，还与生物节律等的控制有关。
（3）：小脑：有维持身体平衡的中枢（4）：脑干：有许多维持生命的必要中枢，如调节呼吸、心脏功能的基本活动中枢。
（5）：脊髓：调节躯体运动的低级中枢。
2：外周神经系统的相关知识梳理（1）：脑神经：是从脑发出左右成对的外周神经，共12对。
它们主要分布于头面部，负责管理头面部的感觉和运动。
在这12对脑神经中，有的是感觉神经；有的是运动神经。
（2）：脊神经：由脊髓发出的成对神经。
人体共有31对。
主要分布在躯干、四肢，负责管理躯干、四肢的感觉和运动。
在这31对脑神经中，有的是感觉神经；有的是运动神经。
3：内脏神经系统的相关知识梳理支配内脏的运动神经包括交感神经和副交感神经，这两种神经所构成的整体又称为自主神经系统。
另外也称植物性神经系统。
脑神经和脊神经中都有一部分神经是支配内脏器官的神经。
4：自主神经系统的相关知识梳理（1）组成：交感神经和副交感神经（2）作用特点：不受意志控制、双重支配（每个器官同时收到交感神经和副交感神经的支配）、拮抗作用：交感神经和副交感神经作用一般是相互拮抗的。
（3）实例分析：情景一：当人体处于兴奋状态时，交感神经活动占优势：表现现状：瞳孔扩张、心跳加快、血管收缩血压上升；但肠胃蠕动减弱和消化腺分泌活动减弱。
情景二：当人体处于安静状态时，副交感神经活动占优势：表现现状：瞳孔收缩、心跳减慢、血管舒张血压下降；但肠胃蠕动加强和消化腺分泌活动加强。
二：组成神经系统的细胞1：神经元的相关知识梳理（1）：结构：一个神经元包括胞体、树突和轴突树突：数量多，长度短，主要功能是接受刺激产生兴奋。
轴突：数量少、长度长，主要功能是传导兴奋。
（2）：神经元类型：感觉神经元（传入神经）、运动神经元（传出神经）、中间神经元（神经中枢中的神经元）（3）：神经元的功能：接受刺激、产生兴奋、传导兴奋2：神经胶质细胞（1）：神经胶质细胞是神经组织中除神经元以外的另一大类细胞，广泛分布于中枢和周围神经系统。
新高考生物一轮专题复习：15 神经调节
三、神经系统特点之一——分级调节 1.躯体运动分级调节
(1)大脑皮层第一运动区(中央前回)的调控特点 ①大脑皮层运动代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的。 ②身体不同部位在大脑皮层上的代表区所占面积的大小与躯体运动的精细程度可呈正相关。 ③大脑皮层第一运动区对躯体运动的调节一般具有对侧(交叉)支配的特征。 2.内脏活动分级调节
知识拓展 思考1 突触后神经元会持续兴奋或抑制的原因可能是什么? 提示1 分解神经递质的酶受到抑制或失活,突触前膜的回收通道受阻等。 思考2 如果某种药物可以阻断兴奋在神经元之间的传递,推测其机理可能是什么? 提示2 药物使得神经递质的合成和释放受抑制;药物可与突触后膜的受体结合,导致神经递质不能 与其结合;药物可以降解神经递质等。
后膜 兴奋 抑制
传入脊髓,整合、上传产生相应感觉。机体在
产生痒觉的过程
(填“属于”或
“不属于”)反射。兴奋在神经纤维上以
的形式传导。兴奋在神经元间单向传递的原
因是
。抓挠引起皮肤上的触觉、痛觉感受器
,有效
痒觉信号的上传,因此痒觉减弱。
答案 大脑皮层 不属于 电信号(神经冲动) 神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触
轴突
神经纤维
神经
2.神经胶质细胞 (1)分布:广泛分布于神经元之间。 (2)功能:支持、保护、营养、修复神经元等,在外周神经系统中参与构成髓鞘。
知识拓展 神经系统主要由神经元与神经胶质细胞组成。神经胶质细胞终身都有更新的能力。传统观
念认为成年后人脑中神经元不会再生,现在认为人脑中神经元的数量不是一成不变的,即使到成 年,也会有新生神经元产生。
神经调节(高三一轮复习)
④比较兴奋传导方向和局部电流方向：
调节基本方②式是记忆。 是将获得的经验进
（1）静息电位的形成
在膜内，兴行奋传贮导方存向与和局部再电流现方向的相同过。 程。
静息电位→刺激→动作电位→电位差→局部电流。
A．曲线a代表正常海水中膜电位的变化
神经递质作用效果有两种：兴奋或抑制。
（3）神经冲动的传导：如下图所示
a线段——静息电位、外正内 负，K＋通道开放；
b点——0电位，动作电位形成 过程中，Na＋通道开放；
bc段——动作电位，Na＋通道继续开放； cd段——静息电位恢复形成； de段——静息电位。
5.（山东） 右图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度
不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列
描述错误的是
D．肌肉僵直、肌肉僵直
行为、习惯和积累经验 大脑皮层、小脑、下丘脑、脑干和脊髓
7．如图是人体缩手反射的反射弧结构：图中“
”表示从树突到细胞体再到轴突，方框甲、乙代表神经中枢。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
的过程。 若将记录仪的A、B两电极均置于膜外，其它实验条件不变，则测量结果是 （ ）
（2）根据脊髓灰质内突触结构判断：图示中与
C
A．曲线a代表正常海水中膜 电位的变化
B．两种海水中神经纤维的 静息电位相同 C．低Na+海水中神经纤维静 息时，膜内Na+浓度高于膜 外
D．正常海水中神经纤维受 刺激时，膜外Na+浓度高于 膜内
6.用图甲装置测量神经元膜电位,测得的膜
电位变化如图乙所示,据此判断下列叙述正
确的是( )
D
A.图乙显示的是膜内电位 B.钠离子大量内流是发生在cd段 C.a至b段为动作电位 D.将图甲中刺激点移到X处,显示的膜电位变
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神经调节一轮复习
二、兴奋在神经元体 突 之间的传递： 触
神经中枢 传出神经
效应器
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一、反射弧上兴奋的传导和传递
兴奋的传导 兴奋的传递
神经调节一轮复习
一、兴奋在神经纤维上的传导
1、传递方式：电信号（神经冲动） 2、过程
神经调节一轮复习
一、兴奋在神经纤维上的传导
2、过程
未受刺激时 ： 静息电位 (外正内负）
受刺激时： 受刺激兴奋部位 （动作电位） （外负内正）
A.静息电位值减小 B.静息电位值增大 C.动作电位峰值升高 D.动作电位峰值降低
神经调节一轮复习
4．兴奋传导与电流表指针偏转问题的分析 (1)电位测量
①图甲测静息电位，电流表一极连接外侧，一极连接内侧， 电流表偏转一次。
②图乙测兴奋电位，电流表两极都连接外侧或者内侧， 电流表发生两次方向相反的偏转。
动
复杂环境的能力
缩手反射、眨眼反射 望梅止渴、谈虎色变
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3、神经的调节方式—— 反射 （3）完成反射活动的结构基础—— 反射弧
神经调节一轮复习
神经中枢 传出神经
效应器
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反射弧的结构与功能分析
结构
结构特点
功能
结构破坏对 功能的影响
感受器
感觉神经末梢的特殊 将内外界刺激的信息转 既无感觉
例（2010，江苏）右图为反射弧结构示意图，相关叙述中错
误的是( D )。
A．伸肌肌群内既有感受器也有效应器 B．b神经元的活动可受大脑皮层控制 C．若在Ⅰ处施加一个有效刺激，a处膜电位的变化为：内负 外正―→内正外负―→内负外正 D．在Ⅱ处施加刺激引起屈肌收缩属于反射
神经调节一轮复习
巩固练习：
1、（2010，全国新课标）将神经细胞置于相当于细胞 外液的溶液（溶液S）中，可测得静息电位。给予细胞 一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化 这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中Na+ 浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到 ( D)
第2节 人体生命活动的调节
通过神经系统 的调节
一、神经系统
1、神经元——神经调节的基本结构和功能单位
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1．神经元的基本结构
(1)神经元的轴突或长的树突以及套在外面的髓 鞘共同组成神经纤维。
(2)许多神经纤维集结成束，外包结缔组织膜， 就成为一条神经。
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一、神经系统
2、神经系统的组成
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(2)在神经纤维上传导
+-
+-
①刺激a点: b点先兴奋，d点后兴奋，电流表发生两 次方向相反的偏转。
②刺激c点(bc＝cd): b点和d点同时兴奋，电位同 时发生变化，电流表不偏转。
②刺激bc之间某点：电流表发生两次方向相反的偏转。 神经调节一轮复习
1．用一新鲜的神经—肌肉标本(实验期间用生理盐水浸 润)，设计了如图所示的实验，②点位于两电极之间的正 中心，在①②③三点分别给予适宜的刺激，下列判断不 正确的是( )。 A．刺激①处，电流计发生两次方向相反的偏转 B．刺激②处，电流计不发生偏转 C．刺激③处，肌肉可以收缩 D．刺激③处，可证明兴奋在神经纤维上是双向传导
只有感觉 ห้องสมุดไป่ตู้效应
①反射弧任何环节在结构或功能上受损，反射就不能 完成。
②一个完整的反射至少需要2个神经元。 ③一个神经元细胞有多个树突，但有且只有一个轴突。
某人的脊髓从胸部折断开，一般情况下（）
A．膝跳反射存在，针刺足部有感觉
B．膝跳反射不存在，针刺足部有感觉
D
C．膝跳反射不存在，针刺足部无感觉
D．膝跳反射存在，针刺足部无感觉
产生电位差 局部电流
临近的未兴奋部位
（外正内负）
又刺激相邻部位： （兴奋传导） 局部电流
刺激
产生
未兴奋部位 电位变化
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….
3、传递特点：双向传导 4、兴奋传导方向与电流传导方向关系：
与膜外局部电流方向相反 与膜内局部电流方向一致
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4．（2010，江苏）右图为反射弧结构示意图，相关叙述中错误的是( )。
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2、（2010海南卷）将记录仪（R）的两个电极置于 某一条结构和功能完好的神经表面，如下图，给该神 经一个适宜的刺激使其产生兴奋，可在R上记录到电 位的变化。能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过 程中电位变化的曲线是（ ） D
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四、神经冲动在神经元间的传递 兴奋的传导 兴奋的传递
大脑皮层与语言功能有关的特定区域 称为言语区。
神经调节一轮复习
人脑大脑皮层（左半球）的言语区
此区发生障碍， 不会写字
失写症
W
此区发生障碍， 不能看懂文字
失读症
V
S
运动性失语症
此区发生障碍， 不会讲话
H
听觉性失语症
神经调节一轮复习
此区发生障碍， 不能听懂话
通过神经系统的调节 （第二课时）
神经调节一轮复习
神经调节一轮复习
2、反射分为条件反射和非条件反射
非条件反射
条件反射
形成时间
生来就有
后天获得
刺激 非条件刺激(直接刺激) 条件刺激(信号刺激)
神经中枢 神经联系
大脑皮层以 下中枢
大脑皮层
反射弧及神经联系永久、 固定，反射不消退
反射弧及神经联系暂时、 可变，反射易消退，需 强化
意义 举例
完成机体基本的生命活 大大提高人和动物适应
神经调节一轮复习
• 传入神经和传出神经的区别方法：
• 1、部位不同 • 2、神经节的位置 • 3、 • 4、切割实验法
神经调节一轮复习
六、人脑的高级功能
4个方面 ： 语言、学习、记忆、思维
（一）语言功能
语言功能是人脑特有的高级功能，它 包括与语言、文字相关的全部智力活动， 涉及到人类的听、写、读、说。
高级神经中枢： 大脑
中枢神 脑
神 经系统
控制
经
小脑
低级神经中枢：
神经
系
脊髓
统 周围神 脑神经
脊髓
经系统 脊神经
神经调节一轮复习
3、神经的调节方式—— 反射
1、反射：在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内 外环境变化作出的规律性应答。
思考：含羞草被碰触后会垂下叶子，草履虫会向水中有糖分的 一侧移动，这是不是属于反射呢？
结构
变为神经的兴奋 又无效应
传入神经
感觉神经元
将兴奋由感受器传入神 经中枢
神经中枢
调节某一特定生理功 能的神经元群
对传入的兴奋进行分析 与综合
传出神经
运动神经元
将兴奋由神经中枢传出 至效应器
效应器
运动神经末梢和它所 对内外界刺激作出相应
支配的肌肉或腺体
的应答
神经调节一轮复习
既无感觉 又无效应
既无感觉 又无效应 只有感觉 无效应