国学社工作计划
国学社工作计划范文
国学社工作计划范文一、工作目标国学社的工作目标是培养学生对中华传统文化的认识和理解，激发学生对传统文化的兴趣，提高学生的国学修养和人文素养，促进学生的全面发展和个性成长。
二、工作内容1. 组织国学知识普及活动：国学社将组织国学知识普及讲座、国学知识竞赛等活动，让学生了解国学的基本内涵和特点。
2. 开展国学经典阅读活动：国学社将组织学生读经典读书会、国学经典讲解等活动，引导学生深入阅读中华经典作品，领略中国传统文化的博大精深。
3. 促进国学文化交流：国学社将组织学生参观国学名人纪念馆、国学书画展览等活动，促进学生与传统文化的亲密接触，增进对国学文化的理解和热爱。
4. 宣传国学传统文化：国学社将通过报纸、校园广播、校园电视台等渠道，开展国学传统文化宣传活动，让更多的学生了解和认识中国传统文化。
5. 培养学生国学社工作队伍：国学社将开展国学社成员培训，培养学生的国学知识和团队合作能力，打造一支高水平的国学社工作队伍，为国学社的发展提供有力的保障。
三、工作方案1. 开展国学知识普及讲座国学社将邀请国学大师或专家学者来校作国学知识普及讲座，介绍国学的基本概念、理论和发展历程，引导学生了解中国传统文化的特点和价值，激发学生对国学的兴趣和热爱。
2. 组织国学知识竞赛国学社将组织国学知识竞赛活动，设立国学知识竞赛规则和奖励机制，鼓励学生积极参与国学知识竞赛，提高学生对国学知识的掌握和应用能力，增进学生对国学的了解和认识。
3. 组织国学经典阅读活动国学社将组织国学经典阅读活动，邀请国学名家或专家学者为学生讲解国学经典作品，引导学生深入理解和领悟国学经典之美，提升学生的国学修养和人文素养。
4. 参观国学名人纪念馆国学社将组织学生参观国学名人纪念馆，让学生近距离了解国学名人的生平和事迹，激发学生深入学习国学知识的热情和欲望，促进学生对国学文化的深刻理解和感悟。
5. 开展国学书画展览国学社将组织国学书画展览活动，让学生欣赏国学名家的书画作品，感受国学文化的艺术魅力，增进学生对国学文化的审美情趣和艺术修养。
国学社团策划书3篇
国学社团策划书3篇篇一《国学社团策划书》一、社团名称国学社二、社团宗旨传承和弘扬中华优秀传统文化，提高学生的人文素养和道德修养。
三、社团活动内容1. 经典诵读：组织学生诵读《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》等经典著作，让学生在诵读中感受传统文化的魅力。
2. 书法绘画：邀请专业教师指导学生学习书法和绘画，让学生在艺术创作中体验传统文化的韵味。
3. 传统节日庆祝：在传统节日如春节、端午节、中秋节等举办庆祝活动，让学生了解传统节日的文化内涵。
4. 国学讲座：邀请专家学者举办国学讲座，让学生深入了解中华优秀传统文化的精髓。
5. 文化考察：组织学生参观博物馆、古迹等文化场所，让学生亲身感受传统文化的博大精深。
四、社团活动时间和地点1. 活动时间：每周[具体时间]2. 活动地点：学校[具体地点]五、社团成员招募1. 招募对象：全校学生2. 招募方式：在学校宣传栏张贴招募海报，在学校网站发布招募信息，在班级内进行宣传等。
六、社团组织机构1. 社长：负责社团的全面工作，制定社团的发展规划和活动计划，组织社团的各项活动。
2. 副社长：协助社长开展工作，负责社团的日常管理和活动组织。
3. 宣传部：负责社团的宣传工作，制作宣传海报、宣传册等，宣传社团的活动和成果。
4. 组织部：负责社团的组织工作，组织社团的会员招募、活动策划等。
5. 学术部：负责社团的学术研究工作，组织社团的学术讲座、学术交流等。
七、社团活动经费1. 经费来源：学校拨款、社会赞助、会员会费等。
2. 经费管理：设立专门的财务人员，负责社团经费的管理和使用，定期向社团成员公布经费使用情况。
八、社团活动评估1. 评估方式：通过问卷调查、会员反馈、专家评估等方式对社团活动进行评估。
2. 评估内容：活动内容、活动效果、活动组织、会员参与度等。
九、注意事项1. 活动安全：在活动过程中，要注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动纪律：参加活动的学生要遵守活动纪律，不得迟到早退，不得擅自离队。
一年级国学社团学期工作计划
一、前言为弘扬中华优秀传统文化，培养一年级学生的国学素养，增强民族自豪感，本学期我们将成立一年级国学社团。
以下是一年级国学社团学期工作计划。
二、工作目标1. 提高一年级学生的国学素养，使他们在学习过程中感受中华文化的魅力。
2. 培养一年级学生的道德品质，传承中华民族优秀传统文化。
3. 增强一年级学生的团队协作能力，培养良好的学习习惯。
4. 提高一年级学生的综合素质，为今后的学习和生活打下坚实基础。
三、工作内容1. 举办国学讲座（1）邀请专家进行国学讲座，讲解国学经典、历史故事等。
（2）组织学生参与讲座，提高学生对国学的认识和兴趣。
2. 开展国学课程（1）每周安排一节国学课程，包括诗词、成语、典故等内容。
（2）邀请教师或家长志愿者进行授课，确保教学质量。
3. 举办国学知识竞赛（1）组织学生参加国学知识竞赛，检验学生对国学知识的掌握程度。
（2）设立奖项，激发学生学习国学的积极性。
4. 开展国学实践活动（1）组织学生参观博物馆、历史遗迹等，感受国学的魅力。
（2）开展国学手工艺制作活动，如剪纸、书法、国画等。
5. 举办国学文艺演出（1）组织学生排练国学文艺节目，如诗词朗诵、成语故事表演等。
（2）邀请家长观看演出，共同感受国学的魅力。
6. 开展国学主题班会（1）每月开展一次国学主题班会，引导学生讨论国学知识、分享学习心得。
（2）邀请家长参与班会，共同关注学生的国学成长。
四、工作安排1. 第一阶段（第一月）：成立国学社团，制定工作计划，邀请专家进行国学讲座。
2. 第二阶段（第二月）：开展国学课程，组织学生参加国学知识竞赛。
3. 第三阶段（第三月）：举办国学实践活动，开展国学文艺演出。
4. 第四阶段（第四月）：开展国学主题班会，总结本学期工作。
五、工作要求1. 社团成员要积极参与各项工作，确保活动顺利进行。
2. 教师和家长要密切配合，共同关注学生的国学成长。
3. 活动过程中要注意安全，确保学生的人身安全。
通过本学期的一年级国学社团活动，我们期望一年级学生能够在学习国学的过程中，增强民族自豪感，培养良好的道德品质，为今后的学习和生活打下坚实基础。
国学社团工作计划
国学社团工作计划一、指导思想经典著作是我国民族文化教育精神的一个庞大载体，是我们民族生存的根基，也是我们民族精神的纽带。
正是通过文化经典，民族精神才得以传播和不断发展，开展经典诵读活动意义深远，基于此种认识，我校把“中学生诵读中华文化经典”活动作为民族精神教育规划中的重要板块之一。
优秀的古典诗文（唐诗、宋词、元曲等）、典范的现代白话文以及反映本地区改革开放新成就的优秀作品都在我们的诵读之列。
这些作品既是我校开展经典诵读活动的蓝本，也是我校开展民族精神教育活动的主要载体。
二、活动目标通过诵读、熟背经典、美文、唐宋诗词，以达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的。
了解优秀的中华文化和民族精神，从而产生民族自豪感和爱国主义情思。
让优秀的中华文化和民族精神在学生的心灵中不断地产生潜移默化的作用，潜移默化地陶冶其性情。
1、弘扬中国优秀传统文化，教育学生从小热爱祖国传统文化，了解祖国优秀文化，提升人文素养。
2、让学生诵读经典、理解经典，以经典诗文，陶冶学生高雅情趣，开阔胸襟，帮助学生养成良好的学习、行为习惯，培养开朗豁达的性情、自信自强的人格、和善诚信的品质。
3、在诵读熟背中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文诵读量, 培养学生读书兴趣，掌握诵读技巧，培养阅读习惯和能力，使学生在诵读中增强语感，感受文言精华，提高学生的语文水平和审美能力，提升学生语文素养。
4、在学校营造浓厚的阅读氛围，通过开展经典诵读活动，营造和谐的、人文的、丰富的校园文化。
三、诵读内容以国家语言文字工作委员会组织编写的《中华经典诗文诵读读本》及《语文课程标准》中规定的必读诗文为主要内容，以及旨在提高中学生人文素养和弘扬民族精神的有关励志、爱国、惜时、亲情送别、好学等方面的诗文和中外现、当代美文。
四、活动要求1、提高认识，明确活动重要意义。
中华经典诗文是中华优秀传统文化的重要载体，其中蕴含着丰富的人生智慧和民族文化精髓。
通过深入开展国学经典诵读活动，能够使班级学生与学生家长了解、熟悉中华优秀传统文化，激发对祖国语言文字和优秀传统文化的学习热情，增强民族自信心和自豪感，进一步深化爱国主义教育，建设中华民族共有精神家园。
国学社团年度工作计划
国学社团年度工作计划一、前言国学社团是一个由热爱国学的学生自发组织的团体，旨在通过各种活动传承和弘扬中国传统文化。
作为国学社团的负责人，我将和全体成员一同制定一份全面的年度工作计划，以确保社团工作的有序进行，同时也为学生们提供更多的学习和发展机会。
二、社团目标1. 传承弘扬中华传统文化，培养学生的爱国情怀和文化自信；2. 提高学生们的国学知识水平，开展相关书法、绘画、音乐等艺术活动；3. 扩大社团影响力，举办各类活动，让更多的人了解和参与国学社团；4. 培养学生的社会责任感和团队合作精神。
三、年度工作计划1. 招新活动为了吸引更多对国学感兴趣的学生加入社团，我们将在新学期开学之初组织一次招新活动。
活动内容将包括国学知识讲解、传统文化体验和小型展示等，以吸引更多的学生参与。
2. 学习活动为了提高学生们的国学知识水平，我们将组织各类学习活动，包括经典诵读、古诗词朗诵、古琴、国画等艺术类活动。
同时，我们还将邀请相关专家学者来为学生们进行国学讲座，扩充他们的知识面和视野。
3. 艺术实践为了培养学生们的艺术修养，我们将组织书法、绘画、音乐等艺术实践活动。
这些活动不仅可以锻炼学生们的艺术技能，还可以提高他们的审美能力和动手能力。
4. 社会实践为了让学生们更好地了解国学的魅力，我们计划组织一次社会实践活动。
比如，去参观博物馆、古迹，或是到一些文化名城进行实地考察。
通过这些活动，学生们将更深刻地了解国学的历史渊源与文化内涵。
5. 社团活动为了增强社团的凝聚力和影响力，我们将组织一些社团活动。
这些活动包括社团文化节、国学知识竞赛、传统节日庆祝等。
通过这些活动，不仅可以拉近学生们的距离，也可以提升社团在校园中的知名度。
6. 宣传推广为了扩大社团的影响力，我们计划进行一系列的宣传推广活动。
这些活动包括社团宣传展示、线上线下宣传推广等。
同时，我们还将建立社团官方网站和公众号，以及组织一些线上知识分享活动，让更多的人了解并参与到国学社团中来。
幼儿园国学工作计划(热门9篇)
幼儿园国学工作计划(热门9篇)一、指导思想今年5月20日至6月20日是第五个全国学前教育宣传月。
按照《教育部办公厅关于开展20XX年全国学前教育宣传月活动的通知》（教基二厅函〔20XX〕8号）要求，为组织开展好今年宣传月活动，引导和帮助家长树立正确的儿童观和教育观，营造有利于儿童健康成长的良好社会氛围。
二、活动主题幼小协同，科学衔接。
三、主要内容以《幼儿园工作规程》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为核心和引领，针对家长担忧幼儿入小学“跟不上”的现象和问题，组织开展宣传活动。
广泛宣传提前学习、片面准备的危害，指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备；小学要坚持“零起点”教学，改进课程梯度、缩小环境差异等多种方式帮助幼儿适应小学生活；家长要了解如何在家庭中营造良好的学习氛围、积极主动配合幼儿园和小学开展幼小衔接工作、建立儿童发展档案等方面的内容。
四、活动安排1、统筹部署安排。
我们把握今年的活动要求，精心制定具体活动实施方案。
充分体现幼儿园和小学双向衔接，同步宣传；家园（校）互动，互相配合。
3、宣传幼小衔接的重要性《幼儿园教育指导纲要》明确指出“幼儿园与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
”幼小衔接就是指由幼儿园进入到小学低年级在教育中的连接。
幼儿园与小学是两个根据儿童不同发展阶段的特点而设立的、具有不同教育任务的教育结构，儿童身心发展的阶段性规律决定了不同的教育阶段，具体区别如下：a、教育的性质、内容不同幼儿园是一个保教并重、非义务教育的机构。
幼儿以游戏为主，教师的指导方法灵活多样，没有考试制度。
而小学教育属义务教育阶段，主导活动是根据国家统一计划、大纲规定的各种学科文化知识的学习，教学形式以课堂教学为主，氛围严肃，有一定的家庭作业和必要的考试制度。
b、作息制度及生活管理不同幼儿园的生活节奏是宽松自由的，一日生活中游戏活动的时间较多，生活管理不带强制性。
国学教育工作计划
国学教育工作计划
一、目标和任务
1. 实现国学教育深度渗透,让国学成为每个学生生活和学习的重要组成部分。
2. 培养学生认同传统文化、喜欢中华优秀传统文化的思想情怀。
3. 培养学生浓厚的民族自豪感和历史自觉。
二、具体举措
1. 国学课程体系
(1)开设中国思想史、中国文化史等国学大类课程。
(2)国学大类知识融入相关专业课程授课。
2. 校园文化建设
(1)丰富校园媒体传播国学知识。
(2)丰富校园文化活动,如讲座、讨论、展览等。
3. 社会实践
组织学生参加文化保护、民俗调查实践等活动,加强国学社会实践。
4. 师资队伍建设
加强国学师资培养,提高国学教学水平。
5. 资源建设
完善校园国学专题阅览室等硬件设施建设。
三、保障措施
1. 政策支持。
2. 经费保障。
3. 监测评估。
四、分工。
五、工作推进时间表。
六、工作。
国学社活动计划书
国学社活动计划书引言概述：国学是中华民族传统文化的重要组成部份，国学社是一个致力于传承和宏扬国学文化的组织。
为了更好地组织和开展国学社活动，我们制定了以下活动计划书。
一、活动主题及目的1.1 确定主题：国学社活动的主题是传承中华传统文化，宏扬国学精神。
1.2 活动目的：通过举办各类国学活动，增强成员对中华传统文化的了解和热爱，提高国学学习的积极性和主动性。
1.3 培养社团凝结力：通过活动，增进国学社成员之间的友谊和互助精神，提高团队凝结力。
二、活动内容安排2.1 传统文化讲座：邀请专业人士给国学社成员讲解中国传统文化的历史、特点和精髓。
2.2 国学体验活动：组织成员参预国学书法、国学绘画等传统文化体验活动，让大家亲身感受传统文化的魅力。
2.3 国学知识竞赛：举办国学知识竞赛，激发成员学习国学的兴趣，提高国学知识水平。
三、活动时间和地点安排3.1 活动时间：每周固定一天进行国学社活动，时间为下午2点至5点。
3.2 活动地点：活动地点设在学校教室或者图书馆，保证活动的肃静和专注氛围。
3.3 特殊活动：根据实际情况，可以组织一些特殊的国学文化活动，如参观博物馆、书法展等。
四、活动费用及经费来源4.1 活动费用：国学社活动费用主要包括讲座费、材料费和奖品费等，需要提前做好预算和报销工作。
4.2 经费来源：国学社活动经费可以通过学校拨款、会员捐赠和赞助商支持等多种途径获得。
4.3 经费管理：设立专门的经费管理小组，负责活动经费的统筹和管理，确保经费使用合理、透明。
五、活动效果评估与总结5.1 活动效果评估：每次活动结束后，进行成员满意度调查和活动效果评估，及时采集反馈意见，改进活动内容和方式。
5.2 活动总结：每学期末进行一次活动总结，总结活动的收获和不足，为下一学期的活动制定更加完善的计划。
5.3 成果展示：将国学社活动的成果进行展示，包括照片、作品等，让更多人了解和关注国学社的工作成果。
结语：通过以上活动计划书的制定和实施，我们相信国学社的活动将更加丰富多彩，成员们也将更加热爱和传承中华传统文化。
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国学社下学期工作计划
1、2012年三月15
学术沙龙：
学术沙龙主要由讲座和座谈组成。
讲座尽量针对全校同学，以期把历史学学生会的形象打出去；座谈主要针对本系同学，以解决同学们在学习生活中遇到问题为主要目的。
讲座和座谈的次数加在一起，尽量保证每学期有三次。
针对04级新生的座谈准备在国庆假期结束后的两周之内举行，由于阎布克老师要给04级新生举办一次讲座，因此系学生会举办的这次座谈最好请一位中青年教师来主讲，而且最好请到04级的班主任。
第一学期还准备安排两次讲座，题目视当时情况而定。
针对大一的转系座谈、针对大二的分专业座谈和请大四学长谈毕业后走向的座谈都放在第二学期。
一是可以为大二准备申请基金的同学提供一些宝贵经验和借鉴，二是可以为大一的同学展示标准的论文写作流程。
2、4月15文化节：
文化节是本届学生会首创的一个项目，通过选择几部以历史题材为背景的电影，让老师在放映前把该片的历史背景予以讲述来组织。
历史电影文化节本身的组织并不复杂，主要问题是经费和前期宣传。
跨院系讲座：
跨院系讲座其实属于学术沙龙的范畴，但由于涉及本系和其他院系间的合作，较为重要，因而单列出来。
上个学年系学生会成功组织与社会学系的一次讲座，希望这个学年能够继续下去。
当然也可以同哲学
系、中文系等学术上有重合的院系来联合举办讲座。
我认为举办这类讲座的在于选好两个学科之间的切合点。
选好了切合点，在两个院系中都会有很多人感兴趣，有了人气，要办好这个讲座就不难了。
这类的活动对拓展同学的知识面和培养同学的广泛兴趣有很大帮助。
创办学术期刊：
根据分工，创办学术期刊主要由宣传部负责，但在在这里要提出的是可以把二院每周举办的讲座的时间和内容加入期刊中，而这部分工作可以由学术部来负责。
3、5月15社区英语：
进行社区英语教学主要是为了迎接2008年北京奥运会，这个活动非常符合人文奥运的主题。
我希望这个活动从国庆假期结束后就开始进行，首先要就近联系一个小区，因为太远的话一是来回不太方便，二是这样也不太安全。
再让同学们利用周末的时间去给社区的居民进行基本的日常英语培训，这个活动主要可以由大一的同学来负责，因为大二及以上年级周末的时候比较忙。
由于元培上个学期就开始搞这个活动，我们可以充分借鉴他们的经验。
体育部：
经过9月下旬的招新工作、大家怀着为同学们脚踏实地服务的热情和对体育运动的热爱，投入到本学期的工作中。
体育部的工作，平心而论，是既要能做大又要能做小的。
什么意思呢？能做大，是指每学期要有一两次大型、规范、形式新颖、同时花销较大的活动，可以是较为正规的内部比赛，可以是一次集体远足，总之，
是能够深深印刻在同学们记忆中的活动；能做小，是针对许多北大学生休息日“足不出户”、沉迷于电脑或过分书呆子的现象，定期组织符合同学们兴趣和需求的运动，它应是简便而易于开展的，也是脚踏实地、真正能使大家得到锻炼的活动。
其他活动
（1）舞会。
舞会的主要目的是“扫盲”，形式可以是周末的联谊舞会，也可以是节日的庆祝舞会，可以是本系内部的舞会，也可以是与其它院系合作的舞会。
在接下来的时间里，我们将对这项活动进行可行性评估。
当然，举办舞会的前提是：教会大家如何跳交谊舞。
因此，文艺部可以组织以班级为单位教授交谊舞的基本动作、步伐。
据我所知，大部分人是想学习如何跳交谊舞的，只是平时机会太少，我想如果能给大家提供机会学习，尝试，练习的话，应该可以达到既放松身心又促进交流的效果：）
（2）卡拉ok比赛。
这应该算是大学中最普遍的集体娱乐方式了。
但是由于我们系小人少，在组织形式方面就必须有所创新，比如以寝室名义报名，对唱形式分组……总之要尽量激发大家的热情，在飚歌中得到全方位的放松。
（3）教奏乐器。
有一些简单的乐器，如竹笛、口琴、吉他等等，成本不高，价格不贵，演奏起来也不太困难。
可以请专业的同学固定一个星期讲一次课，让有兴趣的同学有一个学习的场所。
因为，据了解，还是有一定数量的同学希望自己能够掌握一种乐器的演奏方法。
（4）生日祝福。
在兴趣特长调查表中可以搜集全系本科生的生日及星座，系小的好处就是人情味浓，我们可以统计出同一个月过生日或同一星座的同学，在系版上或者通过电子邮件的方式在他们生日之际送出温馨的祝福。
以上活动都是初步的设想，需要不断的完善，还有更多的想法在萌芽中，我们会在工作中不断的总结，选择出那种可行性强，成本低，而效果又好的活动开展下去。
国学社
12年2月。