初三全册重点单词、短语、句型和语法考点,高分必看!
九年级英语重点单词、短语和句型全汇总
一、重点单词：1. acknowledge - 承认2. capacity - 容量3. demonstrate - 展示4. efficient - 高效的5. facilitate - 促进6. generate - 生成7. hypothesis - 假设8. implement - 实施9. justify - 证明10. knowledgeable - 有知识的二、重点短语：1. be aware of - 意识到2. in contrast to - 与...相比3. as a result of - 由于4. on the contrary - 相反地5. in the meantime - 与此同时6. play a crucial role in - 在...中起着关键作用7. be engaged in - 忙于8. in line with - 与...一致9. take advantage of - 利用10. set the scene for - 为...做准备三、重点句型：1. Not only does he speak English well, but he also has a goodmand of French.2. The more you practice, the better you will be at playing the piano.3. It was not until I arrived home that I realized I had left my phone at the restaurant.4. Should you have any questions, please do not hesitate to contact me.5. Not until he apologized did she forgive him for his mistake.以上是九年级英语的重点单词、短语和句型的全汇总，希望同学们可以认真复习。
初中英语九年级上册全册各单元重点短语、句型、语法归纳
牛津译林版初中英语九年级上册全册各单元重点短语、句型、语法归纳九英上册期中复习Units1--4单元重点短语、句型、语法归纳Mr. Sun一、词汇大集合单词1．creative adj．有创造力的→create vt．创造→creator n．创造者2．energetic adj．精力充沛的→energy n．能量，能源3．organized adj．有条理的→-organize vt．组织→organization n．组织4．connect vt．连接→connection n．连接→connected adj．连接的，有关系的5．carelessness n．粗心→careless adj．粗心的→careful adj．细心的→care v．在乎6．devote v．奉献，贡献→devotion n．奉献，贡献→devoted adj．忠诚的，献身的7．impatient adj．没有耐心的→patient adj．有耐心的→patience n．耐心8．suitable adj．适合的→suit v．适合9．powerful adj．有力的，强大的→powerless adj．无力的，无能的→power n．能量，电力10．practical adj．实际的→practice v．＆n．练习11．1ively adj．生动的，活泼的→live v．居住→live adj．直播的→alive adj．活着的词组1．keep…in order把……保持得井井有条2．show off炫耀3．get angry easily容易生气4．come up with new ideas想出新的主意5．be curious about对……好奇7．impress…with…以……给……留下印象8．win high praise from赢得……的高度评价9．take the lead处于领先地位10．fall behind落后11．take on．new challenges。
九全英语知识点
九全英语知识点一、词汇。
1. 重点单词。
- 名词。
- Unit 1：textbook（教科书），conversation（交谈），pronunciation（发音）等。
这些名词在描述学习英语的相关话题中经常用到，如“Having conversations with friends can improve your pronunciation.”- 动词。
- Unit 2：celebrate（庆祝），lie（躺；存在；位于，过去式lay，过去分词lain），punish（惩罚）等。
例如“People celebrate Christmas in many different ways.”- 形容词。
- Unit 3：polite（有礼貌的），impolite（无礼的），convenient（方便的）。
“It is polite to say 'thank you' when you receive help.”2. 构词法。
- 派生法。
- 形容词加 -ly变成副词，如quick - quickly，careful - carefully。
在描述动作发生的方式时经常用到，如“He runs quickly.”- 名词加 -ful变成形容词，表示“充满……的”，如help - helpful，“This book is very helpful for my study.”- 合成词。
- 如classroom（class + room），blackboard（black+board）等，这些合成词在日常生活和学习英语的场景中经常出现。
二、语法。
1. 时态。
- 一般现在时。
- 表示经常或习惯性的动作或状态，或客观事实和真理。
例如“He often goes to school by bike.”第三人称单数作主语时，动词要加 -s或 -es。
- 一般过去时。
- 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
人教版九年级英语全册重点单词+短语+句型知识讲解
⼈教版九年级英语全册重点单词+短语+句型知识讲解⼈教版九年级英语全册重点单词+短语+句型Unit 1★重点单词1.t e xt b o o k n.教科书；课本2.co n ve rsa t io n n.交谈；谈话3.a lo u d a d v.⼤声地；出声地4.p ro n u n c ia t io n n.发⾳；读⾳5.se n t e n ce n.句⼦6.p a t ie n t a d j.有耐⼼的n.病⼈7.e xp re ss io n n.表达（⽅式）；表⽰8.d i sco ve r v.发现；发觉9.se cre t n.秘密；a d j.秘密的10.o ve rn i gh t a d v.⼀夜之间；在夜间11.gr a m m a r n.语法12.re p e a t v.重复；重做13.n o t e n.笔记；记录v.注意；指出14.p a rt n e r n.朋友；伙伴15.p a t t e rn n.模式；⽅式16.p h ysi c s n.物理；物理学17.ch e m is t r y n.化学18.p a rt n e r n.搭档；同伴19.p r o n o u n ce v.发⾳20.in c re a s e v.增加；增长21.sp e e d n.速度v.加速22.a b i l it y n.能⼒；才能23.b r a in n.⼤脑24.a ct i ve a d j.活跃的；积极的25.a t t e n t i o n n.注意；关注26.co n n e ct v.（使）连接；与…….有联系27.re vi e w v.&n.回顾；复习★重点短语1.h a ve co n ve r sa t i o n wi t h sb.同某⼈谈话2.t o o…t o… 太……⽽不能3.t h e se cr e t t o… ……的秘诀4.b e a f r a id o f d o in g st h./b e a f ra id t od o st h.害怕做某事5.l o o k u p查阅6.r e p e a t o u t lo u d⼤声跟读7.m a ke m i st a k e s i n在……⽅⾯犯错误8.co n n e ct……wi t h… 把……和……连接/联系起来9.ge t b o re d感到厌烦10.b e st re sse d o u t焦虑不安的11.p a y a t t e n t io n t o注意；关注12.d e p e n d o n取决于；依靠13.t h e a b il it y t o d o st h..做某事的能⼒★重点句型1.提建议的句⼦：①W h a t/h o w a b o u t+d o in g st h?做……怎么样？如：W h a t/H o w a b o u t go in g sh o p p in g?②W h y d o n't yo u+d o st h?你为什么不做……？如：W h y d o n't yo u g o sh o p p in g?③W h y n o t+d o st h?为什么不做……？如：W h y n o t go sh o p p in g?④L e t's+d o st h.让我们做……吧。
九年级英语知识点归纳整理
九年级英语知识点归纳整理一、语法知识点。
1. 被动语态。
- 结构：一般现在时的被动语态：am/is/are + 过去分词；一般过去时的被动语态：was/were+过去分词；一般将来时的被动语态：will be+过去分词；含有情态动词的被动语态：情态动词+be +过去分词。
- 用法：当不知道动作的执行者是谁，或者没有必要指出动作的执行者时，使用被动语态。
例如：The bridge was built last year.（不知道谁建的桥，只强调桥被建好了）2. 定语从句。
- 关系代词：that，which，who，whom，whose。
that既可以指人也可以指物；which指物；who指人，在从句中作主语；whom指人，在从句中作宾语；whose表示所属关系，“……的”。
例如：I like the book which/that was written by Lu Xun.（先行词book是物，关系代词可用which或that）；The boy who/that is standing there is my brother.（先行词boy是人，关系代词可用who或that作主语）- 关系副词：when，where，why。
when在定语从句中作时间状语；where作地点状语；why作原因状语。
例如：I still remember the day when I first met her.（先行词day表示时间，关系副词用when）；This is the place where we used to live.（先行词place表示地点，关系副词用where）3. 宾语从句。
- 语序：宾语从句要用陈述句语序，即“连接词+主语+谓语+其他”。
例如：He asked me where I was going.而不是He asked me where was I going.- 连接词：that（无意义，可省略，在从句中不作成分）；if/whether（“是否”，在从句中不作成分）；特殊疑问词（如what，when，where，why，how等，在从句中作相应的成分）。
初三重点英语单词句型及语法
初三重点英语单词句型及语法一、基础单词1. apologize (v.) - 道歉Sentence: I want to apologize for my behavior yesterday.2. confident (adj.) - 自信的Sentence: She is a confident public speaker.3. environment (n.) - 环境Sentence: It's important to protect the environment.4. independent (adj.) - 独立的Sentence: He is an independent thinker.5. responsible (adj.) - 负责任的Sentence: Please be responsible for your actions.6. generous (adj.) - 慷慨的Sentence: He is a generous person, always willing to help others.7. familiar (adj.) - 熟悉的Sentence: I am familiar with this neighborhood.8. patient (adj.) - 耐心的Sentence: The doctor is very patient with her patients.9. talented (adj.) - 有天赋的Sentence: She is a talented violinist.10. unique (adj.) - 独特的Sentence: The design of this building is unique.二、常用句型1. What do you like to do in your free time?Sentence: I like to read books and play soccer in my free time.2. Can you please pass me the salt?Sentence: Sure, here you go.3. I'm sorry, but I can't attend the party tonight.Sentence: That's okay, maybe next time.4. How was your weekend?Sentence: My weekend was great, I went hiking with my family.5. Could you please help me with my homework?Sentence: Of course, I would be happy to help.6. What time does the movie start?Sentence: The movie starts at 7:30 PM.7. Where is the nearest bus stop?Sentence: The nearest bus stop is just around the corner.8. I'm really excited about the school trip next week.Sentence: Me too, it's going to be a lot of fun.9. What do you want to be when you grow up?Sentence: I want to be a doctor and help people.10. How do you spell your name?Sentence: My name is spelled J-O-H-N.三、语法1. Present Simple Tense (一般现在时)- 表示经常发生的动作或事实。
初三全册各单元重点单词短语句型汇总
初三全册各单元重点单词、短语、句型全汇总Unit1 How can we become good learners?【重点短语】1. good learners 优秀的学习者2. work with friends 和朋友一起学习3. study for a test 备考4.have conversations with 与……交谈5.speaking skills 口语技巧6.a little 有点儿7.at first 起初起先8.the secret to... .......的秘诀9.because of 因为10.as well 也11.look up 查阅；抬头看12.so that 以便，为了13.the meaning of ……的意思14.make mistakes 犯错误15.talk to 交谈16.depend on 依靠依赖17.in common 共有的18.pay attention to 注意关注19. connect …with …把……联系20.for example 例如21.think about 考虑22.even if 即使尽管纵容23.look for 寻找24.worry about 担心担忧25.make word cards 制作单词卡片26.ask the teacher for help 向老师求助27.read aloud 大声读28.spoken English 英语口语29.give a report 作报告30.word by word 一字一字地31. so……that 如此……以至于32.fall in love with 爱上33.something interesting 有趣的事情34.take notes 记笔记35.how often 多久一次36.a lot of 许多37.the ability to do sth. 做某事的能力38.learning habits 学习习惯39.be interested in 对……感兴趣40.get bored 感到无聊【重点句型】1.提建议的句子：①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样？如：What/ How about going shopping?②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…？如：Why don't you go shopping?③Why not + do sth. ? 为什么不做…？如：Why not go shopping?④Let's + do sth. 让我们做…吧。
九年级英语全知识点梳理
九年级英语全知识点梳理一、语法知识点1. 时态：1. 现在时态：表示当前或经常发生的动作、事实、习惯等2. 过去时态：表示过去某个时间发生的动作或状态3. 将来时态：表示将来某个时间还未发生的动作4. 现在进行时：表示现在正在进行的动作5. 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作6. 现在完成时：表示过去某个时间发生并与现在有关的动作7. 过去完成时：表示过去某个时间之前已经发生的动作2. 名词：1. 可数名词：可以计数的名词2. 不可数名词：不可以计数的名词3. 复数形式：名词的复数形式4. 所有格：表示所属关系的名词形式3. 代词：1. 人称代词：表示人称的代词2. 物主代词：表示所属关系的代词3. 反身代词：表示动作反身的代词4. 指示代词：指示人或物体的代词5. 相互代词：表示相互关系的代词4. 形容词：1. 基本形容词：表示物体或人的性质、状态的词2. 比较级形容词：表示两者之间的比较3. 最高级形容词：表示三者或三者以上中最高程度5. 副词：1. 表示时间的副词：表示动作发生的时间2. 表示地点的副词：表示动作发生的地点3. 表示方式的副词：表示动作进行的方式4. 表示程度的副词：表示动作的强度或程度6. 动词：1. 一般现在时：表示经常或普遍性的动作2. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作3. 一般将来时：表示将来某个时间还未发生的动作4. 现在进行时：表示现在正在进行的动作5. 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作6. 现在完成时：表示过去某个时间发生并与现在有关的动作7. 过去完成时：表示过去某个时间之前已经发生的动作7. 连词与从属连词：1. 并列连词：连接并列的词、短语、句子2. 从属连词：引导从句与主句之间的关系8. 介词：1. 表示时间的介词：表示动作发生的时间点或时间段2. 表示地点的介词：表示动作发生的地点或位置关系3. 表示方式的介词：表示动作进行的方式或手段4. 表示目的的介词：表示动作的目的或原因9. 冠词：1. 定冠词：表示特指的名词前面使用的冠词2. 不定冠词：表示泛指或数量未确定的名词前面使用的冠词10. 人称代词和物主代词的区别与用法11. 句子的五种基本结构二、词汇知识点1. 同义词与反义词2. 词根与词缀3. 常见短语的用法与搭配4. 常用动词短语5. 常见的固定句型6. 常见的联想记忆方法与技巧三、阅读技巧与策略1. 标题与主题的区别与判断2. 段落的结构与主旨3. 阅读理解的常见题型与解题技巧4. 阅读速度与阅读能力的提高方法5. 摘要写作与提炼关键信息的技巧四、写作技巧与应用1. 人物描写与环境描写的技巧2. 对比与比较的写作方法3. 观点陈述与论证的表达方式4. 套用模板与写作结构的应用5. 语法与词汇的正确应用五、口语与听力技巧1. 英语口语的发音与语调2. 听力技巧与听力材料的选择3. 对话与情景交际的模拟练习4. 口语表达与日常交流的应用六、考试技巧1. 阅读理解题的解题技巧2. 完形填空题的解题策略3. 作文写作的结构与技巧4. 听力理解与口语应用的考试技巧5. 单项选择题的答题技巧与时间控制以上即为九年级英语全知识点的梳理内容，涵盖了语法、词汇、阅读、写作、口语和考试技巧等方面，希望对您的学习有所帮助。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
知识| 特级英语教师整理：初三全册重点单词、短语、句型和语法考点，高分必看！Unit1【重点短语】1. have conversation with sb. 同某人谈话2.too…to…太……而不能3.the secret to………的秘诀4.be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事5.look up 查6.repeat out loud 大声跟7.make mistakes in 在……方面犯错8.connect ……with…把……和……连接/联系起来9.get bored 感到厌烦10.be stressed out 焦虑不安的11.pay attention to 注意；关12.depend on 取决于；依靠13.the ability to do sth.. 做某事的能力【考点详解】1. by + doing 通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing形式）2. talk about 谈论，议论，讨论The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。
talk to sb= talk with sb 与某人3. 提建议的句子：①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样？（about后面要用动词的ing形式，这一点考试考的比较多）如：What/ How about going shopping?②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…？如：Why don't you go shopping?③Why not + do sth. ? 为什么不做…？如：Why not go shopping?④Let's + do sth. 让我们做…...吧。
如：Let's go shopping ⑤Shall we/I + do sth.? 我们/我...…好吗？如：Shall we/I go shopping?4. a lot 许多，常用于句末。
如：I eat a lot. 我吃了许多5.too…to... 太…...而不能常用的句型：too+形容词/副词+ to do sth.如：I'm too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。
6.aloud, loud与loudly的用法，三个词都与“大声”或“响亮”有关。
①aloud是副词，通常放在动词之后。
②loud可作形容词或副词。
用作副词时，常与speak, talk, laugh 等动词连用，多用于比较级，须放在动词之后。
如：She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。
③loudly是副词，与loud同义，有时两者可替换使用，可位于动词之前或之后。
如：He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。
7.not…at all 一点也不，根本不如：I like milk very much, but I don't like coffee at all. 我非常喜欢牛奶，但是我一点也不喜欢咖啡。
not经常可以和助动词结合在一起，at all 则放在句尾。
8.be/get excited about sth. 对…...感到兴9.①end up doing sth 终止做某事，结束做某事如：The party ended up singing. 晚会以唱歌而结束。
②end up with sth. 以…结束（注意介词with）如：The party ended up with her singing. 晚会以她的歌唱而告终。
10.first of all 首先（这个短语可用在作文中，使得文章有层次11. also 也、而且（用于肯定句）常在句子的中间either 也（用于否定句）常在句末too 也（用于肯定句）常在句末（它们三个的区分要清楚，尤其要知道用在什么句子中以及各自的位置）12.make mistakes 犯错如：I often make mistakes. 我经常犯错。
make a mistake 犯一个错误如：I have made a mistake. 我已经犯了一个错误。
ugh at sb. 笑话；取笑（某人）（常见短语）如：Don't laugh at me! 不要取笑我！14.take notes 做笔记，做记录15.enjoy doing sth . 喜欢做…，乐意做…（这是一个非常重要的考点）如：She enjoys playing football. 她喜欢踢足球。
enjoy oneself 过得愉快如：He enjoyed himself. 他过得愉快。
16.native speaker 说本族语的人17.make up 组成、构成18.one of +（the+ 形容词最高级）+名词复数形式: …其中之一（这一题主要考两点，一是最高级，一是名词复数，大家做题的时候要小心）如：She is one of the most popular teachers. 她是最受欢迎的教师之一。
19.It's +形容词+（for sb. ）to do sth （对于某人来说）做某事…如：It's difficult （for me ）to study English. 对于我来说学习英语太难了。
句中的it 是形式主语，真正的主语是to study English。
20.practice doing 练习做某事（practice后面接动名词，这一点有可能考到）如：She often practice speaking English. 她经常练习说英语。
21.decide to do sth. 决定做某事（重要考点，大家需要记住decide后面跟的是不定式，也就是to do）如：LiLei has decided to go to BeiJing . 李雷已经决定去北京。
22. unless 如果不，除非，引导条件状语从句如：You will fail unless you work hard.假如你不努力你就会失败。
22.deal with 处理如：I dealt with a lot of problem.23.worry about sb./ sth. 担心某人/某事如：Mother worried about his son just now. 妈妈刚才担心他的儿子。
24.be angry with sb. 对某人生气25.perhaps = maybe 也许27. go by （时间）过去 . 如：Two years went by. 两年过去了。
28. see sb / sth doing 看见某人正在做某事（如果是看到正在做什么，要用动词ing 形式，考的较多的也是动词ing形式）如：She saw him drawing a picture in the classroom. 她看见他正在教室里画画。
29. each other 彼此30. regard…as …；把…...看作为...…如：The boys regarded Anna as a fool. 这些男孩把安娜看成傻瓜。
31. too many 许多，修饰可数名词如：too many girlstoo much 许多，修饰不可数名词如：too much milk（要区分too many 和too much只要记住它们修饰什么词就可以了）much too 太，修饰形容词如：much too beautiful（too much 和much too意思不同，大家不要混淆它们的意思，这种单词容易出解析题）32.change…into…将…变为…33. with the help of sb. = with one's help 在某人的帮助下（注意介词of和with，容易出题）如：with the help of LiLei = with LiLei's help 在李雷的帮助下34. compare…to…把…比作...（另外，大家要注意另一个短语，compare...with...，这也是一个重要的短语，意思是：拿…和…比较）35. instead 代替用在句末，副词instead of sth/doing sth 代替，而不是（这个地方考的较多的就是instead of doing sth，也是就说如果of后面跟动词，要用动名词形式，也就是动词的ing形式）如：I will go instead of you. 我将代替你去。
Unit2【短语归纳】1. the Lantern Festival 元宵节2. the Dragon Boat Festival 端午节3. the Water Festival 泼水节4. be fun to watch 看着很有意思5. eat five meals a day 一天吃五餐6. put on five pounds 体重增加了五磅7. in two weeks 两星期之后8. be similar to... 与.......相似17. end up最终成为;最后处于18. share sth. with sb. 与……分享……19. as a result 结果20. dress up 乔装打扮21. haunted house 鬼屋22. call out 大声呼喊23. remind sb. of 使某人想起24. sound like 听起来像25. treat sb. with. 用/以……对待某人26. the beginning of new life 新生命的开始【考点详解】1. What + a(n) + 形容词+ 可数名词的单数形式+主语+谓语+其他）！多么……的……!2. How + 形容词/副词（+主语+谓语+其他）！……多么……!3. be going to 将要/打算……4. in + 时间段在……后5. give sb. sth.=give sth. to sb. 给某人某物；把某物给某人6. plan to do sth. 计划做某事7. refuse to do sth. 拒绝做某事8. one of + 名词复数形式……之一【重点语法】一. 宾语从句宾语从句在复合句中作主句的宾语。