高考作文：新材料作文“农夫的故事”导写及示例
农夫的故事作文七篇
农夫的故事作文七篇篇1 农夫的故事作文自从农夫被蛇咬后，他的儿子就发誓再也不会救蛇了。
在一个寒风刺骨的冬天里，农夫的儿子刚从山中砍完柴，准备回到家里去，突然一个痛苦和无奈的声音传进了他的耳朵里："救救我，快救救我"农夫的儿子循声望去，只见一只冻僵了的蛇奄奄一息的在地上呻吟着，农夫的儿子一想就生气，抡起斧头准备砍下去，但是转念一想，我可以把这条蛇带回去熬成汤，这样不仅可以为父亲报仇，还能暖暖身子，这不是一举两得的事情吗？于是农夫的儿子把蛇抓起来带回了家中。
农夫的儿子把蛇放在桌子上后，点燃火炉到厨房去磨刀了，过了一会，当农夫的儿子走到桌前，发现桌子上的蛇不见了，心里大吃一惊，心想：蛇呢，我记得刚才明明放在这里的呀？原来炉火让蛇渐渐暖和起来，蛇又露出了它那贪婪的本性，就在农夫的儿子疑惑不解的时候，只听见蛇邪恶的一笑，"嘿嘿，你的父亲那么笨，没想到你也这么笨，"农夫的儿子听完后，顿时明白过来，拿起菜刀准备把蛇杀死，但是蛇太狡猾，缠在他的背上，一直躲闪。
农夫的儿子突然想起父亲临终嘱咐："孩子，如果将来你遇到和爹一样的情况时，记得掐蛇的七寸，切记，切记……"。
突然蛇张开血盆大口向农夫的儿子咬去，就在这千钧一发之际，农夫的儿子掐住了它的七寸，蛇掉落在地上，扭动几下，死去了。
篇2 农夫的故事作文“感恩”这个词大家都知道，可大家真正地做过吗我相信大多数人都没做过，但有一只鹰却做过了。
一天，一个农夫在小路上散步，忽然，他听到鸟儿一声声的惨叫，他循着声音探了过去，原来是一只鹰被捕猎夹夹住了。
农夫看着这只鹰，不由得同情起它来，便松开捕猎夹放了鹰，鹰挥了挥翅膀，飞向蓝天，还看了农夫一眼，农夫见鹰安然无恙，便回了家。
几天以后，农夫做完农活回家。
在回家路上，他突然觉得很困，便靠着一堵破墙，用自己的衬衫盖住身子，不久便沉沉的睡着了。
不一会儿，农夫觉得很冷，可睁眼一看，盖在身上的衬衫已经不见了，而远处有一只鹰正叼着他的衬衫，农夫连忙追赶那只鹰，但是鹰好像是在捉弄他似的，飞得很慢，却又不让农夫捉住它。
新材料作文“农夫与羊”导写及示例
的角度 来看 ， 立意 可 有 ： ① 不 同角
度 看 问题 ； 更 全面 地 看问 题 ： 一 分 为 二地看问题 ； 看 问题 应 注 意 整 体
枕 黄 粱 空 赴 漆迹斑 驳的三轮 车左右 摇晃 ．
悠 悠 。谁 也 无 法看 到 ． 被弄 错 的 时令
个 晃动 的小 黑点 ． 跑过去． 果 然
是 那 只黑羊 ！其他 的 白羊也 在 那里 。
要求： ① 立意 自定 ： ② 的 闷住 了
里， 孕 育 着一 场 迟迟 不 来 的暴 风 雨 新 来的姨 夫 ， 西装 笔挺 ， 爱 套
了。当暴 风 雪 停 息 的 时候 ， 漫 山遍
势” 。（ “ 劣势 ” 也许就 是“ 优势 ” ） ② 在 雨 中仿 佛 一 朵绽 放 的 莲 花 。在 拐
单调 的整齐划一 不一定就是 完美 。
③ 事物本应 丰富 多彩。 ④ 个性才是 事 物的天性 。 ⑤每个 事物都有 自己
的价 值 。
一
意可有 ： ① 集体 的完美常被 个体 的 “ 遗憾” 掩盖 。②个体的“ 遗憾 ” 有时
能 成就 集体 的“ 完 美” 。 （ ２ ） 从 农 夫
我看 着车外有 些颤抖的街 道 ．
明 晃 晃 的 路 灯 映 照 出 一 片 光 怪 陆
离的 高楼 。 车 内很 暗 ， 空 气很 浑 浊 ， 发 动机 突突地响 着． 人 就 好 像 落 入 老旧的 菜窖子 ， 陈 年 酸 菜 的 刺 鼻 气
和局部 的关系等 。 ② 过分追求 完美
驶 过 霓 虹 弥散 的 城 市街 头 。阿姨 一 边很忧心 ， 一 边 故 作 镇 定地 说 ： “ 那
【高三作文】农夫
【高三作文】农夫农夫是农村最基本的职业，他们勤劳、朴实、专注。
他们的工作与生命息息相关，他们痴迷于种植、耕牛和喂养牲畜，将时间、力量和热情投入到每一寸土地上，每一只牲畜身上。
“一年之计在于春”，农夫们从早到晚，在最繁忙的春季，忙于耕田、播种、灌溉、育苗。
他们要对每个田垄进行深耕细作，将种子精心埋入泥土里，并且耐心等待它们的发芽成长。
在这个过程中，农夫们每天都要起早贪黑，将自己全部的时间和精力都贡献给农田，尽心尽责地完成每一个农活。
他们的辛勤劳动，不仅为自己带来了丰收的喜悦，也欣慰了心灵。
随着夏季的到来，农夫们开始忙于水稻、玉米、小麦等作物的生长和管理。
他们要及时施肥、除草、调节水分等，确保整个生长过程能顺利进行。
同时，他们还要爱护农田里长成的果蔬，定期喷洒农药，防止病虫害的发生。
在夏季里，农夫们还要驾驶拖拉机、收割机等现代化农具，将生产效率提高到最高点。
农夫们有着超常的耐力和体力，换来的是收获喜悦和生活的幸福。
秋季到来，农夫们迎来了辛勤工作的大丰收。
从早到晚，他们要收获、晾干、脱粒、包装，将每一颗作物都精心收拾整齐。
在这个过程中，农夫们使尽浑身解数，尽力把每一颗作物都处理好。
他们的劳动无私无畏，用热情、汗水、心血为这片土地献上一份真挚的爱和奉献。
当隆冬来临，农夫们也没有停歇，而是开始忙起来喂养牲畜。
无论是为猪喂养饲料，还是为奶牛挤牛奶，农夫们都会竭尽全力确保牲畜健康，有充足的饮食和水源。
此外，农夫们还要修筑牛圈、收割秸秆等保障畜牛饲养的设施，精心打造一个安全、舒适的生活环境。
农夫的职业虽然看似平凡，实则却是一个艰巨而且值得尊重的职业。
他们为我们提供了快乐生活所需的众多食物，让我们过上了优质的生活。
在我们享受着美好时光的同时，也要记得对农夫们的辛勤付出加以关注和赞赏，传递出爱心和感激。
同时我们也要保护好我们的环境与土地，做好环境保护，共同净化我们的生存环境，从自己做起，让我们的家园变得更加美好，更加宜居。
高中语文高考新材料作文“云雀与农夫”导写示例
新材料作文“云雀与农夫”导写示例[作文回放]阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
从前，森林中有一只云雀。
有一天，它在唱歌时遇到了一位手提盒子的农夫，那个盒子装满了虫子。
云雀拦住了他，问道：“你的盒子里面是什么？你要去哪里？”农夫回答说，他捕捉了很多虫子，想把它们拿到集市上去换些羽毛。
云雀听后就说：“我有很多羽毛，我拔下来一根与你交换吧！这样就可以省了我去找虫子的力气。
”于是农夫把所有的虫子都给了云雀，作为交换，云雀给了他一根羽毛。
第二天还是同样的交易。
第三天，第四天……直到云雀一根羽毛也没有的时候，它再也不能飞了，更不能去找虫子吃了。
它看起来丑陋无比，也不能唱歌了，很快，它就死了。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
[写作提示]这则寓言涉及一只云雀，一个农夫。
材料的主体应该是云雀，羽毛是云雀赖以生存的本钱，只要有羽毛，就能捉到虫子，而一旦失去了之后，就只有死路一条。
很明显云雀是我们应该批判的对象，无论选取哪个角度，立意应是批判性的。
根据寓言故事中云雀的言行，可从以下几个角度立意：1、捷径与坷坎云雀以为得到虫子的简单方法最后被证实，那是一种更加艰难甚至是危险的办法。
我们的生活中也蕴含着同样的道理，我们寻找了多次的便捷之路，最终都会变得更加坎坷；2、戒懒云雀为了省下找虫子的力气，用羽毛换虫子，结果丢了性命，造成其悲剧的主要原因是好逸恶劳，总想不劳而获。
历史上生活中的例子比比皆是。
可由浅入深阐述懒惰的危害，勤劳的意义；3、眼前利益和长远利益云雀的目光是短浅的。
当拿“自己的羽毛”换“眼前似乎唾手可得的利益”成为一种习惯或生存方式时，人生的道路基本就走到头了，个人如此，国家亦然；4、自弃与自强云雀被眼前的利益所迷惑失去了理想，开始了得过且过，不思进取的生活。
人不能为了眼前利益而放弃奋斗，人不能自弃，民族不能自弃，人类不能自弃；5、戒贪；6、量变引起质变；7、不可丧失根本。
卖鞋的农夫作文
卖鞋的农夫作文农夫卖鞋，其事虽微，然亦可借以观世态炎凉，人情冷暖。
余闻其事，遂援笔而记之。
昔有农夫，勤于耕作，日出而作，日落而息。
其性朴实，不谙世事，但知田间劳作，岁岁如是。
一日，农夫得一双新鞋，乃以巧匠之手，细皮缝制而成。
鞋之质，坚而不磨；鞋之形，雅而不俗。
农夫惜之如宝，每逢佳节或访亲友，方穿之以增体面。
然岁月无情，鞋终磨损，农夫不忍弃之，遂思一法，欲以旧鞋易新鞋。
于是，担筐携鞋，走村串巷，呼卖于市。
行至市集，人声鼎沸，买卖纷纷。
农夫立摊前，高声吆喝：“好鞋换新鞋，旧鞋不要钱！”行人闻之，多驻足观望。
有好事者问曰：“汝鞋何来？质地若何？”农夫答曰：“此鞋自我足下脱也，耐磨耐穿，久经岁月。
”众人闻言，皆摇头而去，无人问津。
时有士人过，见农夫卖鞋，笑而言曰：“夫卖鞋者众矣，汝何以为异？”农夫对曰：“吾鞋虽旧，却有吾辛勤汗水，非比寻常。
”士人点首曰：“善哉！善哉！物虽小，情意重也。
”遂取一鞋，细细观之，果见鞋底有泥土未净，鞋面有汗渍斑斑，皆农夫辛勤之证也。
士人叹曰：“世间万物，皆有来历。
此鞋虽旧，却承载着汝之汗水与记忆。
吾虽无新鞋以换，愿以文房四宝相赠。
”农夫不解其意，士人笑曰：“汝虽卖鞋，心诚可嘉。
吾以文具赠汝，愿汝子嗣能以文墨传家，不唯耕田而已。
”农夫感其言，拜谢而归。
自此，农夫不仅耕田，亦教子读书，家道渐兴。
而那双旧鞋，亦成为家中传世之宝，以示后人勤劳之本，学问之重。
此事虽小，可见人心之善恶，世情之厚薄。
农夫卖鞋，虽未成事，却因一念之诚，得士人之赠，可谓失之东隅，收之桑榆。
吾人处世，当以诚心待人，自可得意外之喜也。
高考语文 议论文作文典型素材汇编1、慷慨的农夫
1、慷慨的农夫
美国南方某州，每年都举办南瓜优种大赛，有一个农夫经常获头奖。
他得奖之后，总是毫不吝惜地将得奖的种子送给街坊邻居。
有人问他：“你的奖项来之不易，投入了大量的时间和精力做品种改良，为什么却这么慷慨地将种子送给别人呢？难道不怕超越你吗？”这位农夫回答：“我将种子分送给大家，帮助大家，其实就是帮助我自己！”
原来，这位农夫所居住的城镇，家家户户的田地都彼此相连。
农夫将得奖的种子分送给邻居，邻居们就有了优良南瓜品种，可以避免蜜蜂在传递花粉过程中，以较差的品种污染自己，这样他才能够专心致力于品种的改良。
若农夫邻居们在南瓜品种方面无法跟上，蜜蜂就容易将那些较差的品种传给自己，他反而必须在防范方面大费周折，疲于奔命。
分析：农夫和他的邻居们是互相竞争的，然而在另一方面，双方却又处于微妙的合作状态。
所以，关照别人等于关照自己。
话题：竞争和合作、给予与获得、“环境”
1。
新材料作文“农夫与羊”导写及示例
新材料作文“农夫与羊”导写及示例作者：邱冬梅姜有荣来源：《中学语文(学生版)》2014年第02期【文题设计】阅读下面的材料，按照要求作文。
农夫养了一群羊。
放牧时，他总是放声高唱：“我雪白的羊群啊，多么可爱……”可是，他的羊群里有一只黑羊。
农夫为此感到遗憾，盘算着要卖掉黑羊：“这样我的羊群里就都是可爱的白羊了。
”一天，在一场暴风雪中，农夫与羊群走散了。
当暴风雪停息的时候，漫山遍野银装素裹，哪里还有羊群的影子？这时，四处寻找的农夫看到远处有一个晃动的小黑点，跑过去，果然是那只黑羊！其他的白羊也在那里。
要求：①立意自定；②角度自选；③题目自拟；④除诗歌外，文体自选；⑤不少于800字。
【写作指导】这则材料具有哲理性和多义性。
（1）从材料的核心意旨来看，立意可有：①集体的完美常被个体的“遗憾”掩盖。
②个体的“遗憾”有时能成就集体的“完美”。
（2）从农夫的角度来看，立意可有：①不同角度看问题；更全面地看问题；一分为二地看问题；看问题应注意整体和局部的关系等。
②过分追求完美会带来“真遗憾”。
③所处的环境会影响人们看待事物的心态。
④心态（审美取向）会影响人们对事物的判断。
⑤偏见会影响人们对事物的判断。
⑥宽容“异类”。
（3）从羊的角度来看，立意可有：①特定环境下，人们常认为的“优势”也能成为“劣势”。
（“劣势”也许就是“优势”）②单调的整齐划一不一定就是完美。
③事物本应丰富多彩。
④个性才是事物的天性。
⑤每个事物都有自己的价值。
【佳作示例】莲心彻底红王宇倩在阿姨没了音讯之前，最后的相处是她送我回家。
坐的是“前姨夫”的老旧电动三轮，八月天，汗水在人的毛孔之间拥塞似的闷住了人的皮肤。
热，把人牢牢地框在狭小的空间里，吸一口气，咽不下去，吐一口气，呼不出来。
阿姨用近乎讨好的语气与“前姨夫”攀谈着，但又有些生涩别扭。
我看着车外有些颤抖的街道，明晃晃的路灯映照出一片光怪陆离的高楼。
车内很暗，空气很浑浊，发动机突突地响着，人就好像落入老旧的菜窖子，陈年酸菜的刺鼻气味逼得人发昏。
2018年11月百校联考作文指导——农夫与响尾蛇
材料作文之农夫与响尾蛇1811【材料】美国弗吉尼亚州的一个农夫出资买下了一片农场，不久，他便发现自己吃亏上当了：这是一块既不适合种植果树，又不适合放牧的贫瘠山坡地。
它除了拥有用途不大的白杨树之外，就是漫山遍野令人望而生畏的响尾蛇。
农夫在“痛定”之后，决定把这块贫瘠山坡地的价值充分利用起来，将其建设成为响尾蛇的生产基地。
他有计划地捕捉、繁殖响尾蛇，从中提取蛇毒，运送到各大制药厂去制药，还把响尾蛇的肉做成罐头，销往各地。
仅仅几年光景，生意越做越大，订货的客户络绎不绝，每年到他的农场来考察、参观的多达几万人次。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【思路参考】由果溯因1、禁锢思维其必将画地为牢，只有放飞创新的翅膀，才有生命活力。
2、与其沉浸在痛苦中，不如寻求破解之法。
3、事物存于世，总有两面性。
如何把不利因素转化为有利因素？一味的在“不可能”中抱怨不公、不平，有价值的东西就会在这种抱怨中消失殆尽。
面对困难，面对逆境，唯一的办法就是要用积极向上的心态去迎接挑战，在夹缝中寻找机会，将不利因素可以转化为有利因素。
4、打破常规，勇于突破。
换个角度思考，柳暗花明5、因地制宜，合理发展。
6、要从不利走向有利，就要依靠永不放弃和打破常规的精神。
7、成功往往有其偶然性，但更有其必然性。
人要从失误的阴影中走出来，就需要聪明过人的智慧、灵活变通地思维、高超绝妙的技艺。
【可借鉴语段】1、我想许多人未必羡慕这个农夫的财富，但一定赞赏他的聪明。
他的成功经历告诉我们，在不可更改的人生境遇里，要学会把负数变成正数，镇定自若地去剔除千百种劣势，努力找到一条潜藏着的能打开突破口的优势，从而最大程度地改变自己原本不妙的命运。
2、对于我们大多数人来说，运气有时并不会太好，拥有才华却找不到满意工作，壮志满怀却只能面对一份再平淡不过的职业，想有所成就却被埋没在社会底层，就像那农夫一开始拥有的只是一块再贫瘠不过的土地。
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高考作文：新材料作文“农夫的故事”导写及示例
新材料作文“农夫的故事”导写及示
例
邢照允
阅读下面的材料，根据要求写作。
美国弗吉尼亚州的一个农夫出资买下了一片农场，不久，他便发现自己吃亏上当了：这是一块既不适合种植果树，又不适合放牧的贫瘠山坡地。
它除了拥有用途不大的白杨树之外，就是漫山遍野令人望而生畏的响尾蛇。
农夫在“痛定”之后，决定把这块贫瘠山坡地的价值充分利用起来，将其建设成响尾蛇的生产基地。
他有计划地捕捉、繁殖响尾蛇，从中提取蛇毒，运送到各大药厂去制药，还把响尾蛇的肉做成罐头，销往各地。
仅仅几年光景，生意越做越大，订货的客户络绎不绝，每年到他的农场来考察、参观的多达几万人次。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【审题提示】
材料寓意丰富，具有很强的思辨性。
阅读故事，我们会发现农夫的处境有明显的变化，由吃亏受骗变成了生意兴隆。
由果溯因，农夫没有把宝贵的时间耗费在无用的痛苦之中，没有被木已成舟的损失击垮，而是想方设法把眼前的不利因素巧妙地转化为有利因素，并创造性地从中获得利润。
在整个故事中，我们还可以看到农夫具有独到的眼光，并不懈地努力。
农夫没有被常规思维局限住，而是逆向思考，打破常規，充分发挥贫瘠山坡地的作用，把漫山遍野令人生畏的响尾蛇变成了致富的资源。
【参考立意】
（1）与其沉浸在痛苦之中，不如寻求破解之法；
（2）打破常规，勇于突破；
（3）逆向思维（换个角度思考），柳暗花明；
（4）善于变通，铸就成功；
（5）化不利因素为有利因素；
（6）因地制宜，合理发展。
【作文展示】
直面痛苦绝处逢生
侯杨梅
美国一个农夫，出资买下一片农场，然而买到的却是一块漫山遍野都是响尾蛇的贫瘠山坡地。
他“痛定”后，积极行动，充分利用贫瘠山坡地的价值，决心打好这副“烂牌”。
农夫终于成功了，这一切令人深思：敢于直面痛苦，发奋努力，才能绝处逢生。
鲁迅说：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
”敢于直面痛苦，知难而进，才能铸就辉煌，彪炳史册。
“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。
”历史上杰出人物历尽磨难而奋发有为，他们直面痛苦，绝地反击，留下了千古绝唱。
人生之航，险象环生；人生之旅，布满荆棘。
但风雨过后，才会有迷人的彩虹！
高尔基说：“苦难是人生最好的大学。
” 敢于直面痛苦，迎難而
上，才能成就人生，完善自我。
人生的痛苦和挫折总是存在的，且不以人的意志为转移。
痛苦之于海伦·凯勒，是再也不能看到世间万物了；痛苦之于贝多芬，是再也听不到声音了；痛苦之于霍金，是做任何事情都受到限制。
但是他们直面痛苦，与命运抗争。
海伦·凯勒认为“信心是命运的主宰”，在无光的世界里完成了14本著作；贝多芬“扼住命运的咽喉”，成就“交响乐之王”的美誉；霍金笃信“活着就有希望”，写出令人惊叹的《时间简史》。
逆境打败弱者，而造就强者；命运压不垮强者，只会使强者更加坚强。
“感动中国”组委会盛赞塞罕坝林场建设者：“高志局四海，万载垂清风。
”敢于直面痛苦，敢于亮剑，才能成就伟业，创造奇迹。
如今的塞罕坝松树挺立，林海茫茫。
人们很难想象，半个多世纪前，这里还是荒僻苦寒之地。
当时林场建设者吃黑莜面、喝冰雪水、住马架子、睡地窨子，顶风冒雪，垦荒植树。
他们直面痛苦，不畏艰难，愈挫愈勇，让绿色在高原荒漠生根、蔓延。
三代塞罕坝林场人在极其恶劣的自然环境中，坚持植树造林，建设了世界上面积最大的百万亩人工林海，森林覆盖率达到80%。
塞罕坝人创造了一个绿色奇迹，他们的事迹感人至深，是推进生态文明建设的一个生动范例。
孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
”痛苦，是锤炼强者钢铁意志的熔炉，它又是倾覆弱者生活之舟的波涛。
在命运面前，强者和弱者的区别仅仅是，强者因为不屈而抗争，弱者因为屈服而束手。
一帆风顺固然令人羡慕，但逆水行舟则更令人钦佩。
勇做生活的强者，像农夫那样直面痛苦，积极抗争，定能绝处逢生，绽放生命的异彩！
成功就在思维转弯处
郭婷婷
农夫转变思维方式，因地制宜，合理开发，把一片看似毫无用处的农场变为了宝地。
当常规的大门紧闭时，当惯性思维束手无策时，不妨转变思维，“柳暗花明”的惊喜也许就在下一个路口。
世事复杂多变，成功需要我们转变思维，善于变通。
思维改变心态；心态不同，对生活的感悟则不同。
百花凋落，给人带来的是“零落成泥碾作尘”的感伤，但也有“化作春泥更护花”的慰藉；雪后天气奇寒，“天涯霜雪霁寒宵”留给人们的是凄凉寒怆的冷寂，但也有“瑞雪兆丰年”的希望；面对朵朵晚霞，有人发出“夕阳无限好，只是近黄昏”的无奈，但也有人表现出“莫道桑榆晚，为霞尚满天”的豁达。
做人做事思路不同，结局迥异。
春秋时的范蠡，做官可以辅佐越王成就霸业，经商可以富可敌国，而跟他一起做官的文种却落到被越王赐剑而死的境地；汉高祖刘邦，从一个人们眼中的流氓，成为一代帝王，而一代名将项燕的后人项羽，却落得一个乌江自刎的下场；三国时的诸葛亮，可以“要风得风要雨得雨”，而杨修却落得“动摇军心，斩首示众”的结局。
这些历史名人一开始的时候并没有什么差距，甚至成功者的条件还不如失败者好，由于做人做事的思路不同，他们的结局也就不一样，思路决定出路。
做人做事转变思维，成就辉煌。
2018年12月18日，在庆祝改革开放40周年大会上，王有德被誉为“科学治沙的探路人”，荣获改革先锋奖章。
王友德带领职工大力推进防沙治沙，营造防风固沙林，有效阻止毛乌素沙漠的南移和西扩，呈现出人进沙退的可喜局面。
过去
很多人栽树，只管栽不管活，做了大量无用功。
哪些树种适合在沙漠栽种，哪些不适合，怎样缩短栽种时间，又能提高造林质量，王友德和林场职工都做了科学研究，练就了点沙成林的“绿手指”，创造了沙区经济循环发展的成功范例。
做人做事转变思维，豁然开朗。
《庄子》有云：“人皆知有用之用，而莫知无用之用也。
” 许多人思维僵化，急功近利，只看到事物眼前的“无用”，却不见将来的“有用”，不知“无用之大用”。
弯树是无法作为木料的无用之材，但弯树往往能长期保留下来，最后成为古树，因为稀有，又成了有用之材。
转变思维，用发展的眼光看问题，会突然明白和领悟很多道理。
贝尔说：“创新有时需要离开常走的大道，潜入森林，你就肯定会发现前所未见的东西。
” 有这样一个故事：从前有位国王有洁癖，害怕自己的鞋底沾上泥土，于是命令大臣把整个国家的道路都用布盖上。
大臣向国王痛陈利弊，说这样做弄不好会亡国。
国王大怒，将大臣处死，又派另一个大臣来办此事。
结果这个大臣很容易就解决了问题，用布给国王做了一副鞋套。
后一个大臣只不过是把自己的思维从路转到国王的脚上，天大的难题便迎刃而解了。
莎士比亚说：“别让你的思想变成你的囚徒。
”转变思维，才能发现“条条大路通罗马”的机遇；才能运用“山不过来，我不过去”的智慧；才能领略“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的美景。
让思维转弯，是一种大智慧。
有了这种智慧，四两可以拨千斤，被动可以变为主动，弱小可以战胜强大。
成功就在思路拐弯处。