儿童学习雷锋的故事
雷锋小故事：雷锋的成长小故事_儿童故事
雷锋小故事：雷锋的成长小故事，一位伟大共产主义战士，1940年出生，是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模；1940年生于湖南省望城县一个贫穷农民家庭。
7岁沦为孤儿，在穷乡亲的拉扯下，挣扎着活了下来。
1949年8月，雷锋的家乡湖南望城解放后，雷锋从此走出了痛苦的生活。
在党和人民政府的关怀下幸福成长，他参加儿童团，进小学，并第一批加入了中国共产主义少年先锋队。
1956年，他小学毕业后参加了工作。
先后在乡政府当通讯员和中共望城县委当公务员。
他工作积极，埋头苦干，被县委机关评为“工作模范”。
1957年2月，加入中国共产主义青年团。
此后，他相继在望城县沩水工程指挥部、团山湖农场和辽宁鞍山钢铁公司化工总厂当拖拉机手和推土机手，工作出色，多次被评为“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。
出席了鞍山市青年积极分子代表大会。
1960年1月8日，雷锋应征入伍，同年11月加入中国共产党。
在部队的培养教育下，他进一步提高了政治觉悟，牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。
他不忘阶级苦，懂得“怎样做人，为谁活着”，忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义；以“钉子”精神刻苦学习着作和科学文化知识，不断提高为人民服务的本领；以甘当“螺丝钉”的精神，干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。
连队分配他当汽车兵，他努力钻研驾驶技术，成为一名合格的汽车驾驶员。
担任班长后，大胆管理，事事模范带头，带领全班成为部队先进集体。
他热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生的幸福和快乐，并身体力行，认真实践，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。
他把自己省吃俭用积存起来的钱，寄给受灾人民，送给家庭困难的战友。
他经常在节假日和休息时间到部队驻地附近车站，扶老携幼，迎送旅客。
他出差时，一上火车就为旅客端茶送水，打扫卫生；他曾担任校外辅导员，以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长；他谦虚谨慎，从不自满自炫，受到赞誉不骄傲，做了好事不留姓名。
雷锋的故事小学生作文（10篇）
雷锋的故事小学生作文（10篇）大家要以雷锋叔叔为榜样，在生活中尊老爱幼，多做好人好事，尽自己最大的能力帮助别人。
向雷锋叔叔学习。
下面小编为大家带来雷锋的故事小学生作文，希望大家喜欢!雷锋的故事小学生作文1《雷锋的故事》是我最喜欢读的一本书。
雷锋是社会主义时代青年的楷模。
他在学习上，有一种不怕困难、勤学苦钻的“钉子”精神。
雷锋在学习中十分善于挤时间。
他在看电影前读书;停车时在驾驶室里读书;熄灯号响后不休息，仍找地方读书，就这样，积少成多，他看了别人没有时间看的许多书。
对照自己，我感到很惭愧，我有专门的时间在学校里读书，却往往上课时不专心听讲，这等于不在读书啊。
在家中，我也只顾贪玩，有时星期天一整天都不看书，时间就这样白白浪费了，想想真是太不应该了。
雷锋在学习中有着一股钻劲。
凡是雷锋看过的书，书中雷锋总会用红、蓝色的铅笔将重要的内容划出来，并写上自己的心得体会。
当我读到这里时，不禁心中由衷地感到敬佩。
我在看书时，往往马马虎虎、一带而过，似懂非懂、不求甚解，所以看了以后也没有什么印象，终究是一无所获。
雷锋叔叔说：“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。
由此看来，钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。
我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
”我的学习成绩不好，主要是在学习上没有多花时间读书和缺乏学习上的钻研精神造成的。
今后一定要抓紧时间，认真完成老师布置的作业，向雷锋叔叔那样，善于挤时间和善于钻研。
我相信，通过自己的努力，以雷锋叔叔为榜样，我的学习成绩一定会赶上去的。
雷锋的故事小学生作文2雷锋，1个响彻天下的名儿，可是这个明星违后却隐蔽着一件十分悲凉的事。
1940年12月18日，雷锋生人在湖南省安庆乡的一户麻令人厌烦家中，那是1个不幸的小生命。
由于阿谁年代，恰恰是日本发动侵略战争的时辰，她们把中国大地酿成为了血与火的海洋。
雷锋家祖祖辈辈都是诚恳巴交的农民，过着贫寒朴实的日期。
学雷锋做好事的故事【三篇】
学雷锋做好事的故事【三篇】导读：本文学雷锋做好事的故事【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
学雷锋做好事的故事一一九五零年夏天，雷锋穿着斗争地主时分得的衣服，背上书包，迈着轻快的脚步上学去了--这是他过去连想都不敢想的事，现在变成现实了。
崭新的生活，使雷锋想起了许多往事。
在旧社会，穷人家的孩子只能眼巴巴地看着地主家的儿孙去上学，那时候的学校是为有钱人家的子弟开的，穷人家的孩子哪能踏进学校的大门。
解放了，只有在*、毛主席的领导下，雷锋才有了挺直腰板上学去的权利。
开学的第一天，老师发给他两本书，一个笔记本。
他看到好多小朋友交书费、学费，也把乡亲们给他的几个钱拿出来，交给老师。
老师亲切地说：“你是孤儿，学校不收你的学费，你免费读书。
”雷锋怀着感激*、感激毛主席的激动心情，翻开新书的第一页，毛主席那慈祥的面容映入了他的眼帘。
他双手捧着新书，久久地凝视着。
他默默下定决心：“我一定好好学习，长大了做个对国家有用的人。
”那个没有留下姓名的连长说过的话像一粒种子，在他幼小的心田里已经开始萌芽了。
雷锋刚刚学会写字，就用那位连长送给他的那支钢笔，在笔记本上一笔一画地写下了“*万岁”五个大字。
这是发自他内心的欢呼啊。
学校生活，给雷锋带来了无限欢乐，他脸上整天堆着笑。
不论谁再说他是孤儿，他就说：“往后你们不要再说我是孤儿了，党就是我的亲爹娘啊?”每天一大早，雷锋来到学校里就打扫教室，把桌椅、黑板都擦得干干净净，然后就坐下来读书、写字。
他对每一门课都认真听讲，从不放过一个小小的疑问。
他的作业本，总是写得工工整整，按照老师的布置和要求按时完成。
一天放晚学的时候，已经打过放学铃了，雷锋还有一道算术题没有做出来，坐在那里继续写呀算呀的。
有个同学招呼他说：“走吧，习题没做完，回去再做吧?”雷锋说：“就剩这一道题了，我总做不对。
”那个同学过来看了看：“这道题我做好了，你拿去看看吧。
”说着从书包里拿出作业本递了过去。
雷锋笑笑说：“谢谢你，让我自己再想一想吧。
2023幼儿雷锋的故事8篇
2023幼儿雷锋的故事8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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雷锋儿童简短小故事（5篇）
雷锋儿童简短小故事（5篇）雷锋儿童简短小故事（5篇）相信大家都知道“雷锋”，“雷锋”是一名普通的中国人民战士，他的一生非常短暂，但是，他却给我们留下了宝贵的精神财富雷锋精神。
下面是小编给大家带来的雷锋儿童简短小故事（6篇），以供大家参考！雷锋儿童简短小故事精选篇1今天我终于读完了雷锋故事，读完这本书后，我深受感动。
雷锋叔叔在1940年12月18日出生，在雷锋仅有4岁的时候，爸爸被被日本侵略者拉去当挑夫，遭到毒打后经常吐血，有无钱医治，不久去世，小雷锋失去了父亲。
1946年，是个不幸的一年，也是个残酷无情的一年。
小雷锋的哥哥，12岁就去给资本家当童工因患肺结核无钱医治也死了。
正当妈妈悲痛欲绝之时，连冰带饿的弟弟哟死在了妈妈的怀中。
为了维持生计，妈妈去给地主唐四滚家做女工，受尽了欺辱却无处审判，妈妈在这年的中秋节打发小雷锋去隔壁玩，自己却悬梁自尽了。
从此雷锋成了孤儿。
小雷锋在党的照料下，从校园当学生到去乡政府当通讯员，一直到上军营当战士。
雷锋叔叔不论在哪都是人民的榜样，雷锋任劳又任怨，不惧脏与累，对人民热心于花魁，与战士亲同手足，和老人们亲同一家。
雷锋叔叔记过一次二等功，记过两次三等功，多次受团、营嘉奖……雷锋的照片、日记和模范事迹，通过报纸电台做了广泛宣传。
但雷锋总是不骄傲，总是谦虚谨慎。
就是这样的一个好战士，一个党的好儿子仅有二十岁就离开了我们雷锋在一次指挥一辆汽车时，被电线杆砸到头上。
我们应该想雷锋叔叔学习，做到任劳任怨，尊老爱幼，谦虚谨慎，不惧脏累，无论在学习中，在日常生活中，都要“天天向上”，时刻准备着做一个共产主义接班人。
雷锋儿童简短小故事精选篇2也许在每个人的心中总会有一个“雷锋”在指引着我们方向，他有着我们中华民族的传统美德，你做到了吗？有一次，我去地铁1号线去上海玩，在一个普普通通的车厢里，那里却有了一种并不普通的一种情感。
在那里，我看到了一个位子是空在那里的，没有一个人坐上去。
我本来想做上去的，但是看到了周围的那“犀利”的目光，我想：大家为什么对我会用这样的眼神呢？难道是我做错了什么？我只好站着。
幼儿园红色教育故事分享：学雷锋,我做好事
在中国，学雷锋是一种美德，也是在国内幼儿园推行的红色教育的一部分。
学雷锋主要是通过故事、活动和课程来灌输孩子们的爱国情怀、社会责任感和帮助他人的精神。
下面我将共享一则幼儿园红色教育故事：《学雷锋，我做好事》。
一、故事背景在一所幼儿园，老师们通过学雷锋的故事向孩子们传达了爱国、助人为乐的思想，激发了他们关爱他人的情感。
于是，幼儿园举办了一次“学雷锋，我做好事”主题活动。
二、主要内容1. 学雷锋故事共享在活动开始前，老师给小朋友们讲述了学雷锋的故事。
雷锋年幼时家境贫困，但他却乐观向上，乐意助人。
他在生活中时刻关注他人的需要，并且主动伸出援手，以实际行动传递爱心。
雷锋的事迹深深感染了小朋友们，激起了他们模仿他做好事的愿望。
2. 学雷锋的游戏为了让孩子们更好地理解学雷锋的理念，老师们设计了一些游戏。
在一场游戏中，孩子们分组，模拟雷锋帮助别人的场景，他们要互相搀扶、帮助协作，感受到了帮助他人的快乐和幸福。
3. 学雷锋的手工制作在活动中，孩子们动手制作了一些小礼物，比如手绘明信片、折纸小鸟等，准备送给家人或老师，传递他们的爱心和善意。
4. 学雷锋的实践行动在活动结束后，学校组织了一次社区帮扶活动，让孩子们亲身参与，他们去寻找需要帮助的人、为他们提供帮助，如清理垃圾、陪伴孤寡老人等。
三、故事结尾这次“学雷锋，我做好事”主题活动非常成功，孩子们在活动中感受到了爱心和帮助他人的快乐，也形成了一些好的行为习惯。
在该活动中，他们体验到了助人为乐的快乐，明白了爱的奉献和传递，也培养了关爱他人的情操。
通过这一系列深入浅出的教育活动，孩子们对学雷锋有了更加深入的理解，进一步懂得了“好人好事”、帮助他人的道理，这对他们的成长和人格修养都起到了积极的推动和影响。
我认为学雷锋的教育活动对幼儿园孩子的成长具有重大的意义。
故事中的小朋友们通过活动学会了关爱他人，学会了助人为乐，并且将这种精神转化为实际的行动。
这样的红色教育活动不仅能够激发孩子们的爱心和责任感，还能够在心灵上为他们树立正确的价值观和世界观，让他们在日后的成长中成为真正有用的人。
一二年级红色故事
一二年级红色故事在一二年级学习生活中，红色教育是非常重要的一部分。
红色故事是我们了解先辈英雄事迹、培养爱国情怀的重要途径之一。
下面，我将为大家介绍几个精彩的红色故事。
首先，我想讲述的是《雷锋的故事》。
雷锋是我国著名的共产主义青年，他一生都热爱助人为乐的事业。
他常说：“为人民服务”。
“人人为我，我为人人”，这句话一直激励着无数的人。
雷锋自愿参军，并在工作中默默地付出。
他帮助贫困的人，关心弱势群体，用自己的行动展示了真正的爱心和奉献精神。
其次，我想为大家讲述的是《红色娃娃砍柴》。
这是一首非常有名的儿童歌曲。
歌曲以红色娃娃为主人公，讲述了他勇敢、坚强的精神。
红色娃娃不畏困难，主动去砍柴，用自己的双手为祖国的建设做出了贡献。
这首歌曲通过儿童喜闻乐见的方式，向孩子们传递了为国家、为人民奉献的重要价值观。
最后，我想为大家介绍的是《红旗飘飘》。
这是一首庄重、激昂的歌曲，代表了无数革命先烈的英勇和牺牲精神。
歌曲中唱道：“红旗飘飘，我们向前。
万众一心，努力向前。
时代在呼唤，奋勇向前。
红旗飘飘，我们向前”，这是对先辈们的致敬，也是对我们每个人的鞭策。
这首歌让我们懂得了红色革命的艰辛和伟大，激励我们为实现中国梦奋发向前。
总结起来，一二年级红色故事是让我们了解先辈的奋斗精神、培养爱国情怀的有力工具。
通过雷锋的故事、红色娃娃和红旗飘飘的歌曲，我们可以深入了解共产主义精神以及为国家和人民奉献的重要意义。
让我们从小就学习红色故事，培养正确的价值观念，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
以上就是我为大家介绍的一二年级红色故事，希望大家能够通过这些故事，感受到英雄的力量，爱国情怀。
让我们一起传承红色精神，为美好的未来努力奋斗！。
少儿红色故事大全
少儿红色故事大全在中国的革命历史中，有许多感人至深的红色故事，这些故事不仅是革命先烈们的英勇事迹，更是对革命精神的传承和弘扬。
而对于少儿来说，了解这些红色故事，不仅可以增强他们的爱国情怀，更可以激励他们树立正确的人生观和价值观。
本文将为大家介绍一些精彩的少儿红色故事，希望能够给孩子们带来正能量和启发。
故事一，《雷锋的故事》。
雷锋，是中国革命时期的一位伟大人物。
他在生前默默地为人民服务，无私奉献，成为了全国人民学习的榜样。
雷锋小时候家境贫寒，但他从小就热爱劳动，善良乐于助人。
他自愿参加了中国人民解放军，成为了一名优秀的军人。
在部队里，他不仅勤奋工作，还热心帮助战友，深受大家的喜爱。
退伍后，雷锋义务参加了社会服务工作，他帮助孤寡老人、贫困儿童，做了许多好事。
雷锋的故事感动了全国人民，他被誉为“雷锋同志”，成为了全国学习的楷模。
故事二，《孙中山的故事》。
孙中山，是中国近代民主革命的先行者，也是中国国民党的创始人。
他毕生致力于推翻满清王朝，建立一个民主、自由、富强的中国。
孙中山年轻时就立志要救国救民，他多次组织起义，发动革命，最终推翻了满清王朝，建立了中华民国。
他提出了“三民主义”的思想，提倡国民平等、民族独立、民生富强。
孙中山的故事激励了一代又一代的革命者，他被誉为“国父”，成为了中国革命的伟大领袖。
故事三，《刘胡兰的故事》。
刘胡兰，是中国抗日战争时期的一位英雄少女。
她出生在一个普通的农民家庭，小时候就喜欢读书，热爱祖国。
抗日战争爆发后，刘胡兰参加了中国抗日军队，成为了一名抗日女战士。
在一次战斗中，她勇敢地为了保护战友，献出了自己的生命。
刘胡兰的事迹感动了全国人民，她被誉为“抗日女烈士”，成为了全国学习的楷模。
这些少儿红色故事，都是中国革命历史中的真实事迹，它们饱含着革命者的英勇和无私奉献精神，是少儿学习的宝贵财富。
通过了解这些故事，可以让孩子们明白什么是真正的英雄，懂得什么是真正的爱国情怀，激励他们树立正确的人生观和价值观。
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儿童学习雷锋的故事
儿童学习雷锋的故事（精选6篇）
3月5日是雷锋日，我们要向雷锋学习，多做好事，成为祖国的栋梁。
以下是小编整理的儿童学习雷锋的故事，一起来看看吧。
儿童学习雷锋的故事篇1
王贵芳,是101班公认的小雷锋,他做事认真勤快，他在班级里是同学的好榜样。
有一次，放学的时候天突然下起雨来。
在校门口，他看见了一为同学准备冒雨回家，于是说道：“你家近不近，我送你回家吧。
”才刚走出校门,他就看见又有一位同学没带雨伞,在大雨中奔跑,他马上喊道：“同学!快过来啊!你就和我们一起共伞吧!”于是，同学三个人共一把伞，走在大雨中，他把雨伞尽量的往其他两位同学那边倾斜，自己却淋湿了。
然而，他没有一句怨言，就把同学一一送到家。
回到家，他就得了重感冒，尽管这样，他却一点也不后悔，因为他觉得自己帮助了同学，做了一件好事就是最大的快乐。
寒假里，他为了帮邻居家找到丢失的小孩，和大人们整整找了一下午，终于帮忙找到了孩子。
邻居感激地直说“谢谢”。
班级中成立了学习互帮小组，他经常帮助成绩不太好的同学。
每一次，同学学习上有困难，他都会耐心仔细地教他，直到教会为止。
大家都夸奖王贵芳是个热于助人的小雷锋。
儿童学习雷锋的故事篇2
罗倩是102班的班长，她性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友，她具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。
积极动脑、大胆发言是罗倩上课时的突出表现。
她遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。
看书、听故事是罗倩的爱好之一。
无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、成语故事等，她都喜欢听，这几乎成了她每天必备的美餐，同时她也酷爱看书，只要有时间她总
是拿着书看呀看! “开卷有益”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她学习成绩的提高，每次考试总能名列前矛。
罗倩还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。
在师长的精心培育下，更是铸就了一副热心肠好心肠。
老师和父母经常教导她，要学会做人，她记在心中，默默地为社会为同学学雷锋做好事。
在学校，她热爱集体，关心同学，谁有什么事情，她都会主动去帮助解决，或者报告老师;在家里，她虽是爸爸妈妈的掌上明珠，可她从不娇生惯养，对长辈知冷知热，闲暇时间常常主动帮助爸爸妈妈干些力所能及的家务;出门在外，人家夸他是个小大人，尊老爱幼，知书答礼，深受亲朋交口称赞。
自入学以来，她一直担任班长或副班长，把班集体的荣誉看得高于一切，在老师的指导下大胆治理班级，主动工作，积极参加学校组织的各项活动。
在她的管理下，我班学生的早读情况和课间纪律日渐好转。
现在，罗倩在102班同学的心中全然是个身边的“小雷锋”了。
儿童学习雷锋的故事篇3
今天晚上，我和爸爸妈妈一起去操场走路，我们走到跑道时，看见一位大哥哥捡到一个钱包，大哥哥说：“谁的，谁的！”大约过了10分钟一位老奶奶过来说：“是我的，是我的，谢谢你好孩子！”大哥哥说：“不用谢。
”
今天晚上，我和爸爸妈妈一起去操场走路，我们走到跑道时，看见一位大哥哥捡到一个钱包，大哥哥说：“谁的，谁的！”大约过了10分钟一位老奶奶过来说：“是我的，是我的，谢谢你好孩子！”大哥哥说：“不用谢。
”
这种雷锋的思想值得我们学习并且实践到现实生活！
儿童学习雷锋的故事篇4
当我们享受着美好的生活时，你可知道，这个世界，还有许许多
多的人享受不了生活的美好，大自然的热情。
他们就是——残疾人。
残疾人在人们的眼里是一些低贱的人。
人们见到残疾人，不但不帮助他们，反而对他们指指点点，拿他们取乐。
你可知道你一些微不足道的动作，对他们的心灵和尊严有多大的伤害吗?残疾人也是人啊!
要不是种种原因，他们现在能这样吗?
海伦。
凯勒说过：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他们是必须用心灵去体会的。
”的'确是这样，残疾人虽然身体上出现了一点缺陷，但他们的生活也是丰富多彩的，他们的生活也有快乐。
贝多芬出生贫寒，从小随父亲学音乐，8岁开始演奏，50岁耳朵失聪了，可他有伟大的理想，克服种种困难。
经过他的努力，他一生创作了许多优秀作品，深受世界各国人民的喜爱，他的成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。
张海迪5岁就瘫痪了。
可她并没有放弃过活着，她不断进取，学习了日语、德语、英语和世界语。
她还尽力帮助周围的青年，鼓励他们热爱生活，珍惜青春，努力学习为人民服务，为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。
不少青年在她的鼓励下考取了大学。
张海迪在轮椅上唱出了生命之歌：一个人的生命的价值在于为祖国的富强，为人民的幸福而勇敢开拓，无私奉献。
这种种都说明残疾人并不比我们弱小。
只要有生命，人生就有希望。
让我们去关心残疾人，关爱残疾人，学习残疾人自强不息的精神吧!
儿童学习雷锋的故事篇5
今天，我像往常一样，背起沉甸甸的书包，带着雨伞，小心翼翼走在湿漉漉的马路上，向学校走去。
走着走着，看见前面不远处，有个小同学没带伞，就用一个红色的尼龙袋套在头上，雨把她的肩膀都打湿了。
我想：活该，懒虫一个，连伞都不愿带。
但我又一想：会不会是家里伞少，被父母带走了？她没伞了？想到这里，我三步并作两步跑上前去，把伞戴在她的头上。
她回过头来冲我笑笑，就和我一起走在上学的路上。
很快地到了学校。
她对我说：“谢谢你，小哥哥！”我摆摆手说：“不要谢我，要谢就谢谢雷锋叔叔吧！是雷锋叔叔教我这样做的。
”小同学听了，她眨眨眼，似乎明白了什么，随即就大声地叫了起来：“谢谢雷锋叔叔！”她清脆的叫声引来了许多同学的围观。
大家了解了经过后，都对着我热烈鼓起掌来。
我不好意思地笑了。
嗨，今天我真高兴。
原来做好事的感觉这样好，怪不得雷锋叔叔这样愿意做好事。
我以后一定要向雷锋叔叔学习多做好事，少说漂亮话。
儿童学习雷锋的故事篇6
雷锋，一个家喻户晓的名字。
他，是中华民族的榜样。
他，一个普通人，却有着许多人不曾拥有的东西：助人为乐、大公无私、舍己为人……这样的一个人，可在一次帮助同事指挥倒车的时候，不幸被车碰倒得一根木棒打中太阳穴，不幸因公殉职……这一刻，雷锋叔叔的光辉形象便矗立在了人们的心中，永垂不朽。
雷锋叔叔，他虽然死了，可是他还活着。
他，活在了13亿人民的心中；他，活在了一张张记录他行为的照片里；他，活在了“雷锋日记”的字里行间里……
雷锋叔叔的日记里，一句话让我久久陷入了沉思……
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
”话语虽然简短，却流露出了雷锋叔叔最真实的生活写照……
雷锋叔叔的种种事迹，莫名地感动着我的心灵。
从而立下志愿：向雷锋叔叔学习成为热心助人的好少年！
从现在开始，传承雷锋叔叔的伟大精神，从我做起、从生活中的点滴做起。
从地上拾起一块纸屑，扔进垃圾桶；不讲脏话，讲文明……这些事情不都是我们力所能及的事情吗？
放学回家时，一位老爷爷朝我走来，他问道：
“小姑娘，北街怎么走？”
“从这里先向前走到一个分岔路口，向左边走，然后直走，又有一个分岔路口……”我回答道。
可是老爷爷仍旧一脸的茫然地望着我。
“老爷爷，这样吧，你给我说地址，我带你走吧！”
不知道为什么，我的心里涌起一种无与伦比的畅快。
或许，这就是助人为乐的乐趣吧！
我送老爷爷到达目的地后，他一个劲地感激我，还说送我一些红
薯拿回家去吃。
我没有收这看似微薄的礼物，只是对老爷爷说这事举手之劳。
因为——雷锋叔叔的品质深深地感染着我，仿佛在我小小的心灵里埋下了一颗美好的种子，我需要用行动去灌溉它，让它长成一棵繁茂的大树……
雷锋叔叔，您在哪里？您将永远活在人民的心中！永远！永远在我们心中！。