《会飞的教室》读书笔记15篇
会飞的教室优秀读书笔记（通用56篇）
会飞的教室优秀读书笔记会飞的教室优秀读书笔记（通用56篇）当认真看完一本名著后，你心中有什么感想呢？这时候，最关键的读书笔记怎么能落下！怎样写读书笔记才能避免写成“流水账”呢？下面是小编整理的会飞的教室优秀读书笔记，希望能够帮助到大家。
会飞的教室优秀读书笔记篇1《会飞的教室》讲了一群孩子在校园里的生活，有才华横溢的戴马亭，多愁善感的姚尼，大胃王马提斯，胆小鬼邬理……他们有着团结合作的精神，最后在圣诞联欢节中，他们排练的《会飞的教室》取得了巨大的成功。
圣诞节前的平安夜，《会飞的教室》正式开演了，每个孩子都很认真地演出，塞巴修扮演的老师摸着胡子，对同学们讲着火山知识，背景是戴马亭精心绘制的火山，红彤彤一片，喷吐着滚滚的泥浆，栩栩如生。
然后他们又来到了埃及金字塔，姚尼扮演的幽灵长者投入地背诵着诗歌，许特嘉扮演的小女孩从空中慢慢降落，唱着优美的平安夜之歌，演出在这悠扬的歌声中结束了。
由于大家团结一心，都想为这个团队出一份力，尽心尽力演好自我的主角，演出获得了成功。
在这本书里，我学到了可贵的合作精神，做任何事都要大家共同努力，要识大体，顾大局，为群众而奋斗，不能因为一些小事而斤斤计较；我也学到了坚强，戴马亭家里贫穷，但他不屈服，成绩优良，在生活中我也不能向困难屈服；我还学到了关爱之心，老师伸出援助之手帮忙学生，学生帮忙老师与故人重逢，齐心协力救出同学，治好同学的心病，以后我也不能自私自利，要大方一点，关爱别人。
一群天真而又懂事的孩子形象时时展此刻我的眼前，一个个给我启迪的故事时时让我感动，这就是《会飞的教室》带给我的收获！会飞的教室优秀读书笔记篇2前几天我读了一本科幻长篇小说，名叫《会飞的教室》。
这个书名在故事里是一帮孩子们在学校圣诞晚会上表演的一场戏的名字。
这本书的主要内容是同学们在排练《会飞的教室》这场戏的时候发生的一些事情，以及师生之间发生的故事，有悲、有喜、也有乐。
主人公们是一群中学生，书中表达的同学之情，师生之爱，朋友之谊，都无不表露了每个人的个性。
《会飞的教室》读书笔记15篇_3
《会飞的教室》读书笔记15篇《会飞的教室》读书笔记15篇当品尝完一本著作后，想必你确定有很多值得共享的心得，是时候抽出时间写写读书笔记了。
那么你会写读书笔记吗？以下是我为大家收集的《会飞的教室》读书笔记，仅供参考，大家一起来看看吧。
《会飞的教室》读书笔记1最近，我把《会飞的教室》这本趣味的名著读完了，它是德国作家艾里克·卡斯特纳写的，叙述了一所学校的同学之间发生的一些趣事。
我很宠爱这本书，由于它特别留意描述各个同学的性格特点，给我们呈现了许多个共性鲜亮，栩栩如生的人物：正直和善的戴马亭，胆小脆弱的邬理，强壮好战的马提斯，博览群书的塞马巴修以及多愁善感的姚尼……假如把人物的一个个地列举出来，生怕几张纸都写不完。
这些人物和我们身边的人都特别相像，如比塞巴斯和我一样宠爱看书，马提斯和谢卓霖一样强壮好斗。
这本书中，给我印象最深的是胆小的邬理和家境贫寒的戴马亭。
邬理出身贵族，家境富有。
他不但个子矮小，胆子也小的特殊，为了转变自我在同学心目中形象，毅然从操场的爬杆上跳下来，摔断了腿，但却意外的治好了胆小的毛病。
我觉得邬理的宝贵之处就在于他明白怎样为自我洗雪耻辱，虽然他的行为似乎有些莽撞了。
最趣味的一个故事是：在一次演出的彩排之前，一位叫符德林的同学慌慌张张地冲进教室，告知其他同学：他们的同学葛洛迪被一群不良少年绑架了!那群不良少年要求他们班同学就前两天双方发生冲突的事，给他们写一封赔礼信。
同学们当然不会屈服，他们火速找到他们的老师，商定了营救方案：由塞巴修去与对方的首领艾加兰谈叛，提出用一对一“决斗”的方式来解决问题。
在“决斗”中，同学们派出的代表马提斯以确定优势胜出，不料不良少年们背负弃义，没有释放葛洛迪，于是同学们开动脑筋，用声东击西的战术，成功救出了葛洛迪。
这本书让我感受到了树中学校的完善，同学之情，师生之爱，唤起了我们对友情的的珍惜，珍惜此刻这完善、欢快的时间吧!姚尼在如此困难的环境中都能这样坚韧、精彩，我们生活在今日的大好时间中，有什么理由不好好学习，以最圆满的答卷报答父母及社会呢?故事中描述了孩子们的勇敢，聪慧，团结;还有像伴侣一样的老师。
会飞的教室读书笔记(通用15篇)
会飞的教室读书笔记(通用15篇)会飞的教室读书笔记1我要向你推荐一本书——《会飞的教室》，它讲述了同学及师生间深厚的情谊，但是最感动我的还是第二部分。
当众人得知听写薄和葛洛迪（戴马亭。
马提斯。
邬理。
塞巴修等人的好朋友）被抓走时，第一反应是救人，第二反应才是要回德文听写薄。
在救人的过程中，他们先去找禁烟老师，众人便知道了许许多多关于禁烟老师的习惯和故事。
在众人的请求下，禁烟老师便答应他们的请求，便转眼变成了出谋划策的军师。
故事的后半部分才更好的展现了他们深厚的友谊：马提斯为了救葛洛迪，拼尽了自己的力量，才把瓦威（瓦威：职校生一名战将与马提斯相打）打败，同时也牺牲了许多让人垂涎三尺的面包；戴马亭为了救葛洛迪，先把优异的成绩搁到一边；禁烟老师为了救葛洛迪，绞尽脑汁，用尽心思，终于想出了声东击西的办法，救出葛洛迪。
最后众人齐心协力，终于救出了葛洛迪。
但回校时却被校察戴奥德以为是看电影，便把他们交给佩克老师。
然而，佩克并没有严厉的处罚他们，反而给他们讲了一个感人的故事读完这本书后，我感受到：同学之间要互帮互助，师生之间要互相尊重。
如果你不相信会有这样的感受：那就请你来阅读这本《会飞的教室》吧。
会飞的教室读书笔记2这个假期我读了<<会飞的教室>>，它是由德国著名儿童文学大师卡斯特纳写的。
它用清新的笔触向读者展示了一个熟悉而又新鲜的校园生活图景。
这本书的内容是围绕着“会飞的教室”这一场戏来写的，再演这场剧的前前后后，发生了许多事情数也数不清。
那一群天真活泼、富有才华的孩子跟着两个老师过了一次又一次的“考验”，懂得了一个又一个的道理。
里面最最使我难忘的是最后培克老师和戴马亭谈话的那一段，我把一切都置之度外，整个身心都投入这美妙的故事。
那段是讲戴马亭因为家里穷，没有钱而不能回家，而培克老师却把自己年终的奖金。
也就是和禁烟老师一起旅行的钱给了他坐车费让他回家。
我觉得培克老师就像父母一样关心老师关心每一个孩子，想像现在的老师也十分好。
《会飞的教室》读书笔记15篇_2
《会飞的教室》读书笔记15篇《会飞的教室》读书笔记15篇当品读完一部作品后，信任大家确定领悟了不少东西，是时候抽出时间写写读书笔记了。
那么我们该怎么去写读书笔记呢？以下是我帮大家整理的《会飞的教室》读书笔记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所关怀。
《会飞的教室》读书笔记1最近一段时间，我把《会飞的教室》读了一遍。
这本书围围着同学自己编排的《会飞的教室》而写的。
读完之后，我有特别多感受。
读到第七章的“老师，您看，我抓到了几个偷出校门的人。
”刚一进门，戴奥德就迫不及待的邀功。
我感觉戴奥德太厌烦了，还没问清楚状况，就向老师打小报告。
读到第十章的原来，班里有几个调皮的同学趁班长不在，就拿胆小的邬理欢乐。
他们强行把邬理捆绑起来，又把他塞进垃圾桶里，然后把垃圾桶掉在了天花板上。
马提斯原来想出手相救，可他被几个同学用劲儿按在椅子上，眼睁睁地看着好伴侣被人欺侮。
我觉得那几个欺侮邬理的人太厌烦了，竟敢趁班长不在，欺侮同学。
读到第十二章的培克老师见同学们心情不再那么紧急了，就问：“邬理为什么要这么做?你们谁知道?”“由于他胆小。
”“还有人说他是胆小鬼。
”“还有人赞扬他，经常赞扬他。
”我觉得赞扬邬理的人太厌烦了，我认为每个人都有天生的性格，他们是不同的，有的大方，有的胆大，有的谨慎，有的落落大方……但是不能说大方就是胆小，大胆就确定勇敢。
邬理待人真诚，心地和善，但是这样就有那么多人欺侮他那就太不公正了!以后我要邬理学习，做一个待人真诚，心地和善的人。
《会飞的教室》读书笔记2《会飞的教室》获得了“世纪金榜”的称号，是卡斯特纳。
讲的是一群天真、烂漫的孩子，两位真诚、和善的老师，为我们谱写出一曲关于友情与爱的乐章。
“圣诞节前夕下了一场大雪，吉奇斯蒙中学被白雪掩盖着，银装素裹，冬爷爷给大地铺上了一层厚厚的棉被”。
啊，太美了!我的眼前仿佛也消逝了洁白的景象，大家有的在堆雪人，有的在打雪仗。
生活中布满了童趣。
但不幸还是发生了。
“职业学校的同学偷袭了符德麟和葛洛迪，葛洛迪被抓走了。
会飞的教室读书笔记(15篇)
会飞的教室读书笔记(15篇)会飞的教室读书笔记1说到这个名字会想到：教室怎么会飞?其实我看完后才明白，那让我给大家讲一讲吧……同学们准备在圣诞节表演一部话剧，他们做好了充分的准备，人物都非常可爱。
有多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修，胆小怕事的邬理，魁伟好斗的马提斯。
他们都各有各的优点，独特的形象给我留下了很深的印象。
姚尼是怎么形成多愁善感的性格呢?有一次，他的美国妈妈和德国爸爸离婚了，他被爸爸领养了。
当他四岁时，爸爸骗他说要他去另外一个地方，他的爷爷奶奶会在那里迎接他。
并且说自己非常穷，说等他找上工作一定接他回家。
于是，爸爸把儿子姚尼交给船长。
其实，他的爷爷奶奶两年前已经去世了，爸爸设计了一个计谋抛弃姚尼的。
从此，姚尼在船长家住下来，多年来他一直在做噩梦，从此养成了多愁善感饿性格。
戴马亭是一个优秀的学生，他的父母面临经济问题，没有钱给儿子交学费，戴马亭只能靠每学期优秀的成绩拿来的奖学金来交学费。
他还非常善良，有一颗善良的心，爱帮助同学，叫同学补课，他还是一个有责任心的班长。
别看塞巴修沉默不语，但是当同学遇到困难时，他不会袖手旁观的，很受人喜爱。
邬理出生在一个幸福的家庭。
她的父母非常有钱。
所以他每天在学校是口袋总不会缺钱的。
但是邬理胆小，别人经常骂他“胆小鬼”但在他的朋友眼里，邬理事一个爱帮助人的，善良的人他非常害羞，人们说让德胆小是错的。
吗提斯是个大力士，他的饭量大的惊人，肚子总是吃不饱。
在这个快乐的校园内，这几个活泼快乐的同学相处。
作者表达了同学之情，师生之爱，朋友之谊，五步唤起我们队友谊的追忆和珍惜。
会飞的教室读书笔记2刚买这本书的时候，我还以为教室会飞，所以我就抱着好奇的心理把它买了下来。
这本书的作者是艾利克·卡斯特纳，这本书的大致意思是：会飞的教室是吉奇斯蒙中学的同学排演的童话剧。
在这本书里，我最喜欢乌理，因为他有一颗勇敢的心，从很高的柱子跳下来，在医院里住了一个月，脚上还涂了石膏，脚不能动，家里还很穷。
最新《会飞的教室》读书笔记(15篇)
《会飞的教室》读书笔记(15篇)漫长的暑假转眼就过去了，虽然天气很炎热，但是课外书给我带来了丝丝凉爽。
会飞的教室就是其中的一本。
会飞的教室的作者叫艾利克·卡斯特纳1899年出生于德勒斯登，1974年逝世。
是德国当代著名的小说家、诗人、戏剧家和新闻记者。
他的主要作品有：艾米尔捕盗记、小圆点和安东、会飞的教室、两个小绿帝等等。
这些作品大多数被搬上舞台或拍成电影，受到许多国家的观众欢迎。
这个会飞的教室，是编剧姚尼的作品。
他的剧本写得非常精彩，不光有趣，还写出了我们的心声。
大家看了此书就会明白，生活中有许多坎坷，需要我们勇敢去面对。
学生之间更应该珍惜这份儿友谊，应该做到互相帮助。
《会飞的教室》是德国作家艾力科。
卡斯特纳写的一部长篇小说。
故事情节生动、有趣，通过一系列感人的情节，塑造了一群天真、活泼、可爱的少年形象。
比如：多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭、怯懦的邬理、争强好斗的马提斯等等。
其中我最喜欢的是邬莉理，因为他性格软弱，经常遭到其他同学的欺负，再一次受辱之后，邬理为了证实自己不是胆小鬼，手拿一把伞从高高的楼梯上纵身一跳跃，摔在了地上。
好在只是摔了腿，但是邬理一点也不后悔，他的这种做法虽然很莽撞，但是我对他做出如此勇敢的事情而感到敬佩。
这部作品最出色指出是对人物形象的塑造。
比如，通过一段段独白，展示了戴马亭收到父母来信，得知因为家贫无法回家时的那段沮丧的心情，表现了他性格上脆弱的一面。
这部作品在展示人物性格的时候不是单纯地通过形容词惊醒堆砌，而是采用如心里描写、内心独白等多种叙述手段。
这些写作方法很值得我学习，在以后写作文时我会慢慢试着用上这些方法，使自己的写作水平提高上去。
看完这本书，最令我动容的是同学之间深厚的友谊，以及老师们对学生热忱的关心和爱护!会飞的教室?教室会飞吗?我很好奇，从书架上拿下了它，认真地阅读起来，看了几章才明白，原来是孩子们自编自演的一场戏啊!一看，我就被这本书深深地吸引了，同学、师生、朋友之情是通过每个字眼流露出来的，看完后我印象最深的是邬理冒险和意外的团圆。
2022年会飞的教室读书笔记15篇
让我们也插上想象的翅膀，信任肯定会飞到一个更为广袤而 奇妙的世界，飞向志向。 会飞的教室读书笔记 11
今日，读的是《会飞的教室》第一篇我知道了马提斯是个大 胃王，他和邬理是特别好的挚友。葛普勒是个冒险王。戴马亭是 他们的班长是个绘画的高手，圣诞剧的舞台和布景都是他的杰作。
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他不是一个胆小鬼；马提斯的肚子是填不满的“无底洞”，怎么 吃也吃不饱……这些活灵活现的人物不正是我们童年生活的真实 写照吗？
其次，从这本书里，我感受到了团结的力气是多么的强大。 例如：马提斯是个“大胃王”，当他没有钱又想吃东西的时候， 邬理总会出手相助，还好心提示他不要被高年级纠察队的人发觉； 当邬理有什么新想法时，马提斯也总是大力支持他；当葛洛迪被 艾嘉兰抓走时，身为班长的戴马亭第一个站出来，带领大家用禁 烟老师的方法——以智取胜，救出了葛洛迪。
看完这本书，最令我动容的是同学之间深厚的友情，以及老 师们对学生热忱的关切和爱惜! 会飞的教室读书笔记 9
我读了《会飞的教室》前三个小故事，里面讲了几个聪慧的 人物。我给大家介绍一下他们的特征，马堤斯有闻名的”大胃王
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“称号。邬理是一个特别瘦小的少年，他特别艳羡有一个高大强 壮的身材。堪普勒是一个敢于冒险行动特别灵敏。姚宁是一个才 华横溢的大才子，这部剧名《会飞的教室》就是这个大才子创作 的。
我为《会飞的教室》的胜利演出而感到兴奋！另外，在这次 决斗事务中我看到了挚友之间的友情。一个马提斯这样五大三粗
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我新奇的题目，吸引我细心品读这本书。大家或许会想，鸟类会 飞，因为它有翅膀。可教室是供我们学习的地方，怎么也会飞呢 其实教室会飞，也并非现实，它只是小主子公们的想象罢了。《会 飞的教室》是孩子们自编自演的一场戏。
2021年会飞的教室读书笔记15篇
2021年会飞的教室读书笔记15篇会飞的教室读书笔记1我还没读《会飞的教室》这本书的时候，我觉的很奇怪，教室怎么会飞起来呢?我就翻开书认真的看，原来，《会飞的教室》是同学们自编自演的一场戏。
我最喜欢书中的戴马亭，他不光成绩好，画画也很好，还有书中的邬理和马提斯最胆小，因为，马提斯明明害怕一座小山岗，他还迷迷糊糊的走进那座小山岗下，邬理也害怕那座小山岗，邬理看见马提斯在那座小山岗下，他就冲过去把马提斯救到学校里，所以，马提斯和邬理最胆小。
读《会飞的教室》读书笔记花浩然塞巴修到艾嘉兰家去谈判，塞巴修要艾嘉兰交出听写本和葛洛迪，艾嘉兰不同意，他说交出也行，但要塞巴修向他们道歉不同意就把听写本烧毁还要继续监视葛洛迪，被塞巴修一口回绝了。
就这样谈判失败了。
我好期待，下一节最后的决斗，明晚接着看。
会飞的教室读书笔记2今年的寒假，老师为我们推荐一本好书《会飞的教室》。
我很喜欢这本书，所以一口气就读完了。
这本书的作者是德国的卡斯特纳。
“会飞的教室”是书中邬理、姚尼、戴马亭、马提斯、塞巴修一起制作的戏剧。
这本书主要写孩子们的校园生活中的困难、感动、高兴等。
写出天真烂漫、勇气可嘉的一群孩子。
令我印象最深刻的是戴马亭，他是一个班长，绘画技术高超。
在看到书的最后一部分时，我为戴马亭难过，因为他的父亲失业了，没有钱为他买火车票，让他回家和家人一起过圣诞节。
戴马亭很伤心，但是当他在图书馆收到培克老师的钱时，我也为他高兴，因为他可以回家和亲人团圆了。
戴马亭很坚强，这一点我一定要向他学习!这本书让我印象非常深刻，我要学习这本书中每一个孩子的优点，成为一个好少年!会飞的教室读书笔记3今天，我感觉特别的闲，所以就在我的书柜里面找一本书看，我无意间看到了一本封面特别新的书。
名字叫做《会飞的教室》，心里觉得很好奇，于是便打开看了看。
《会飞的教室》讲述的是在圣诞节前夕，多愁善感的姚尼﹑才华横溢的戴马亭﹑冷静持重的塞巴修﹑胆小怕事的邬理和魁梧好斗的马提斯和许许多多的少年在一起编排一个名字叫做“会飞的教室”的故事，可是在他们的学校旁边，还有一个学校，两个学校的.同学常常应为一点小事情而闹起来。
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《会飞的教室》读书笔记15篇《会飞的教室》读书笔记15篇当阅读完一本名著后，信任大家都增长了不少见闻，此时需要认真地做好记录，写写读书笔记了。
那么我们如何去写读书笔记呢？下面是我为大家整理的《会飞的教室》读书笔记，仅供参考，大家一起来看看吧。
《会飞的教室》读书笔记1放假的这四天，我读完了《会飞的教室》这本书。
这本书主要讲的是：一个全部都是男孩的学校，他们在排练会飞的教室的节目。
其中，我最宠爱的人物有，戴马停。
姚宁还有邬理······。
戴马停是班里的班长，成果优秀，而且是绘画天才，我觉得大家值得向戴马停学习的是，他有一种永久消逝不了的勇敢和精神;姚宁是一个才华横溢的大才子，他的心灵深处有摸不掉的不好的记忆，《会飞的教室》是由他创作的;邬理是一个瘦小的小男孩，他为了证明自己不是胆小鬼，他把雨伞当做降落伞从10m的天线杆上跳了下来，最终腿部骨折，手臂受了伤。
瘦小的邬理胆小谨慎，乐于助人。
其实，故事中每个人都描写的很精彩。
这是我们宠爱·适合看的书。
书中的每一个故事都是经典的，由于这里是一个纯真的世界，由于这里是幻想起飞的地方。
《会飞的教室》读书笔记2假如，教室是一架飞机，就能够带着我们去周游世界。
假如你长着一对想象的翅膀，就快飞入书中的世界，共享他们的喜、怒、哀、乐吧!教室会飞吗?当然不会，《会飞的教室》只但是是孩子们在圣诞夜自编自导的一场戏罢了。
这本书主要描述了同学们在一学期生活中所发生的事。
书中的仆人公有：来自贵族的邬理，一个为了证明自我不是胆小鬼，而带着雨伞从爬杆上往下跳，结果摔折了腿。
穷人家的孩子戴马亭由于家境贫寒而不能在圣诞节回家，他为了不让别人明白他的苦痛，常常静静地流泪，恰好被培克老师观看了，于是培克老师用他的年终奖金——也就是原本想和“禁烟老师”一齐圣诞旅行的钱，帮忙戴马亭回了家。
还有一个多愁善感的姚尼，他的经受，造就了他在写作方面的才能。
他也很有写作天赋，《会飞的教室》就是他编写的。
他的好伴侣，还送给他一个响当当的称号——大作家。
这本书让我懂得了一个道理——同学之间要团结友爱，互帮互助。
在学校里，老师一向在背后鼓舞我们，帮忙我们，就像书中的培克老师一样。
我想说：“老师，多谢您!”《会飞的教室》读书笔记3今日老师给我们发了漂流图书，这本书经过了十二班四位同学的手，现在漂到了我这里，这是一本会飞的书。
而我拿到的书名恰好就叫《会飞的教室》。
今日我读了第一章，熟识了书中的几位仆人公，有大胃王马提斯，胆小鬼邬理，冒险王葛普勒，绘画高手戴马亭、文学家姚尼和傲岸的戴奥德。
明天我要连续读他们的故事，要看看他们编排了一部什么样的圣诞剧。
《会飞的教室》读书笔记4我宠爱书里的，多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，给我留下了难忘的印象。
看完这本书，我感觉我们十班的同学特殊好。
我以后要好好对待同学，珍惜同学的友情。
学会关怀同学，大家一起进步。
《会飞的教室》读书笔记5《会飞的教室》是德国当代著名的小说家、诗人、戏剧作家和新闻记者艾利克卡斯特纳五十年前创作的一部长篇小说。
叙述了一群中同学们为了庆祝圣诞节的到来而自编自演的一场名叫《会飞的教室》的话剧。
很好地将欢快与忧愁交织在了一起，喜中有悲，苦中有乐，这种乐观进取的精神令人感受至深。
在话剧的排演过程中，却发生了许许多多的事情，如“校际纷争”“老友重逢”“邬理的悲剧”“坚韧的戴马亭”……正是这些生动好玩、剧情曲折、感人至深的小大事，使一群可爱活泼、情感丰富、重情重义的小男子汉们跃然纸上，感染和转变着我们的情感，使我们感受到了不同于其他作品的细腻感情。
文中的人物也很有意思，有多愁善感的姚尼，有才华横溢的戴马亭，有冷静持重的塞巴修，还有胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯……这些人物都使文章变得更加丰富多彩、出神入化了。
有一次，我在学习过程中遇到了“拦路虎”，刚预备偷懒绕过它，但当我想起书中的优秀同学戴马亭的坚韧、毅力，立马又有了干劲!我勇敢地去面对“拦路虎”，最终把它给战胜了，我的心里特别的喜悦，也为自己的努力与坚持而傲慢;当我在学习上感到失意，预备放弃时，我的耳边又响起了培克老师那强有力的声音：“任何时候都不能放弃，假如你选择了放弃，那么你就放弃了自己的人生!”我立马又有了信念，连续努力地学习;俗话说：一个英雄三个帮，通过阅读本书，我也感受到了合作的重要性……也正由于这些，卡斯特纳成为了全球人民宠爱和爱戴的著名作家，全部的人都能感受到从他的作品中散发出的阳光与温和，感染到那种孩子才特有的乐观与天真!曹文轩曾说过：“一本好书，就如一轮太阳，绚烂千阳，照耀我们的成长。
”我想，《会飞的教室》就如同那轮金色的太阳，载着我向那看似遥不行及、其实近在眼前的美丽幻想飞去!《会飞的教室》读书笔记6这两天我读完了《会飞的教室》这本书，它使我明白了什么是友情。
《会飞的教室》是一群孩子们预备在圣诞晚会上自编、自演的一场戏。
书中有很多的同学的特长是值得我们学习的，例如：才华横溢的戴马亭，多愁善感的姚尼，冷静持重的塞巴修……其中，我最宠爱的就是才华横溢的戴马亭了，他是这个班的班长，始终都靠奖学金来维持生活，它不仅仅是学习好，而且画画也是”小事一桩“，就如，”会飞的教室“的背景就是他的杰作……读完这本书之后，我懂得了——友情!是最珍贵的!《会飞的教室》读书笔记7《会飞的教室》讲了一个班的几个孩子自编的一个圣诞节目，名叫《会飞的教室》。
由此开放了一个个生动感人的故事。
仆人公主要是多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的赛巴修，胆小怕事的邬理，魁梧好斗的马提斯和和气可亲的培克老师。
其中我最鄙视的是培克老师。
圣诞节快到了，大家都开头预备行李回家，预备度过一个欢快的新年，只有戴马亭没有预备，由于他家穷，没有买车票的钱，但又不能在同学面前哭，只好静静地在图书馆哭泣。
细心的培克老师发觉了他，知道了来龙去脉，毫不迟疑地从口袋里拿出自己的年终奖金给戴马亭。
当戴马亭回家后把全部的事全讲给了他惊异的父母听完后，对培克老师感谢万分。
这种师生之情不仅在书里面会有，我们身边也有。
有一次爷爷弄错了放学时间，这让我成了热锅上的蚂蚁，一急之下冲到了老师的办公室，可电话上没插卡，我只好再等。
突然，刘老师消逝了，她问我："你怎么还不回去，要不要打电话""要。
"我立即答道。
打完电话后，我长长地舒了一口气，说了声感谢就跑开了。
还有一次，音乐要录像。
当录到一半的时候，我眼前一黑，就倒了下去。
当我醒来时，老师焦急地围在我的身边。
后来，老师都劝我去做个血糖，我特殊感动。
从中我感受到了深深的师生之情。
社会上也有很多关爱同学的老师，比如殷雪梅，韩千秋，他们为同学付出了爱和生命。
当灾难发生的时候，他们奋力爱惜着孩子们，象老鹰护着小鹰一样，可以说是舍生忘死。
当同学活下来时，他们却永久地走了，但人们心中已经记住了这江南的一簇梅花和奔驰在四川天空上的一只雄鹰。
从中我读懂了，老师和同学们虽然不是一家人，但永久会有爱的沟通，老师就是学校里的母亲，关怀我们给我们爱。
《会飞的教室》读书笔记8今日我读完了《会飞的教室》这本书。
这本书的故事很好看，书里主要讲了“大胃王”马提斯、生性胆小的邬理、班长戴马亭、多愁善感的姚尼还有塞巴修几个同学之间的友情，以及与他们的老师培克和禁烟老师之间的师生情意。
其中，胆小的邬理为了证明自己，勇敢地从梯子上跳下来;戴马亭和姚尼关怀培克老师和禁烟老师重逢;培克老师关怀戴马亭回家过圣诞节这些内容都很感人。
《会飞的教室》是他们排演的圣诞剧，他们幻想他们的教室能在空中自由飞行，把老师和同学带到历史古迹和地理景观中去进行实地观看、讲解，这样学习起来就不那么枯燥乏味了。
读完这本书我觉得他们之间的友情和师生情意很感人，我也要珍惜我和同学老师之间的友情，而且我也知道关怀别人是很欢快的事。
《会飞的教室》读书笔记9人与人之间的关系，不再于距离的远近，而在你是否有一颗真诚和善的心，向其他人散发温和，那么即使相隔千万里，他们也能感觉得到，而假如你内心冷漠无情，那么即使近在咫尺，别人也感觉不到你的存在。
《会飞的教室》就见证这一点。
邬理和戴马亭等人与职业学校有着不行分开的`恩怨，在一次决斗后，两校同学成为了好伴侣，也是这次决斗，让禁烟老师和正义老师老友重逢，与此同时邬理被逼下，摆脱了“胆小鬼”外号。
而《会飞的教室》剧本，老师带领大家参观古迹成为了整个圣诞晚会的重头戏，结果当然相当成功，最终戴马亭回家的钱是正义老师伸出的温和之手。
我为《会飞的教室》的成功演出而感到兴奋！另外，在这次决斗大事中我看到了伴侣之间的友情。
一个马提斯这样五大三粗的男子汉也会有流泪的时候，在他的内心中友情占有很大的重量，莫非你不认为这不是友情的力气吗？假如马提斯是一个冷漠无情的他会流泪吗？又怎么会单独塞给他礼物呢？这就是伴侣与伴侣之间产生的友情力气。
在生活中，我的铁哥们在特别节日之际为我送上一份礼物；而我的爸爸妈妈是我最最亲的知己，无时无刻的为我送上一句问候语。
总而言之，人间需要一颗真诚的心。
我们现在所看到的星光，是几千年前就发出来的。
那是由于他们距离我们太远的关系，或许觉得这些星星已经不存在了，但是它的光还在宇宙间连续旅行，而且还不断的传到我们眼里。
《会飞的教室》读书笔记10《会飞的教室》是一些孩子在圣诞节晚会上由姚尼编的一个故事，由同学们演的戏。
书里叙述着一个个活泼的同学。
有多愁善感的姚尼，思维灵敏的戴马亭，胆小如鼠的邬理，以及和邬理性格相反的马提斯等人。
还有禁烟老师和正义老师(真名叫培克，由于他很正义，所以大家给他起了这个外号)，以及围绕他们的故事。
啊，看完了!看完的故事的片段像电影在我的脑子回放。
葛洛迪被职校老师抓走了，由于我们毁了他们的旗帜，他们就烧掉了听写簿!戴马亭不能回家了，由于他家太穷，没钱买车票。
这本书让我觉得他们的生活真是丰富多彩，每天的生活都不同，没有一天有一点相像。
祝这本书中的人物欢快吧!《会飞的教室》读书笔记11今日我读了会飞的教室。
这本书的是：德国作家卡斯特纳的一部长篇小说。
我收集的词语：高高在上，掩盖，艳羡，彬彬有礼，指挥，饿倒，报告，发愁，恋恋不舍，分散，寸草不生，疾病，暮色，清晰可辨，圆满，赦免。
句子有：打破冬日的安静，整个校内吵闹了起来，到处是嬉笑声。
但是简洁的家庭关系让他有这多愁善感的性格。
大家满怀沮丧的里看了这个奇妙的埃及。
是的，只要你永久也不放弃希望，总有一天你会实现自己的幻想的。
所以我们每个人都要勇敢地面对全部的困难。
我觉得戴马停是一个乐于助人的人，我要好好的向他学习。
《会飞的教室》读书笔记12寒假期间，我除了上好网课，闲暇期间还读了不少书，《会飞的教室》最令我恋恋不舍。