校园公文写作技巧——党建指导中心写作培训
公文写作技巧培训
公文写作技巧培训公文写作是一种负责、严肃的写作形式，它在文体上要求简练、准确，内容上要求规范、明确。
为了提高公文写作的技巧，我们需要进行培训，下面是一些关于公文写作技巧的指导。
一、正确选用词语1. 避免使用俚语和口语化的表达方式，应使用正式、规范的词语。
例如，“快递”可以用“此函”、“特此函告”等代替。
2. 使用专业词汇，准确表达意思。
例如，“报告”可以用“呈报”、“申报”等代替。
3. 使用具体、明确的词语，避免使用模糊词语。
例如，“有关部门”可以用具体的部门名称代替，如“财务处”。
4. 使用科技化词语，体现时代特点。
例如，“电子邮件”可以用“电子函件”代替。
二、注意使用句式结构1. 使用简单句和复合句，使写作更加准确和简明。
例如，“请确认是否可以参加会议”。
改为“请确认能否参加会议”。
2. 使用并列关系的句式，使文段结构层次清晰。
例如，“请按时参加会议，并带上相关资料”。
改为“请按时参加会议，并将相关资料带至场地”。
3. 注意使用主动语态和被动语态，准确表达事物发生的主动与被动。
例如，“科研项目已经审核通过”。
改为“科研项目的审核已通过”。
三、注意语法使用1. 注意主谓一致的问题。
例如，“市场调研已经开始，结果将在报告中呈现”。
改为“市场调研已经开始，结果将在报告中予以呈现”。
2. 注意时态的使用，准确表达事物发生的时间。
例如，“我们今天参观了企业的生产车间。
改为“我们今天参观企业生产车间”。
3. 注意代词的使用，准确表达人称、数和性别。
例如，“他们参加了会议。
”改为“他们均参加了会议。
”四、注意文章结构1. 内容层次分明，不搅混主次。
例如，“关于今年的工作计划，希望领导能够知晓。
”改为“关于今年的工作计划，请领导予以注意。
”2. 分段合理，每段表达一个主要观点。
例如，第一段讲述事情的由来和背景，第二段表达具体要求和建议，第三段讲述后续计划和展望。
3. 注意公文格式，字体、字号和对齐方式。
例如，使用宋体、小四号字，并且全部左对齐。
公文写作实操培训党政通用课程PPT课件
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
报告，请示，批复
04 函、意见、纪要、命令
定公文）和日常事务性公文。
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主要指有关文件规定的、各级机关要
审核
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签发
机关负责人批 注发文意见并签署 自己的名字，由草 稿变成定稿。
目录
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公文写作规范与技巧培训
公文写作规范与技巧培训简介公文写作是一项重要的基础工作，对于政府机关、企事业单位以及各类组织来说，良好的公文写作能力是保证工作高效顺畅进行的基础。
本次培训旨在规范和提高公文写作水平，使参与者掌握公文写作的规范与技巧，提高工作效率和表达能力。
培训内容1. 公文写作的基本要素在开始讲述公文写作规范与技巧之前，先介绍公文写作的基本要素，包括标题、时间、呈送、主题、正文、参考资料等。
学习这些基本要素可以帮助写作者清晰地组织思路、合理地布局文章。
2. 公文写作的格式要求在写作公文时，格式要求是非常重要的。
本部分将介绍公文写作中的常见格式要求，包括字体、字号、行距、页边距等。
掌握这些格式要求有助于保证公文的整体形象和专业性。
3. 公文写作的语言表达公文写作需要使用简明扼要、准确规范的语言表达，本部分将介绍一些常用的语言表达技巧，如使用逻辑连接词、避免使用口语化词语等。
通过学习这些技巧，作者能够写出更具说服力和条理性的公文。
4. 公文写作的篇章结构公文的篇章结构对于信息传递和阅读理解非常重要，本部分将介绍公文常见的篇章结构，如总分总结构、因果关系结构等。
学习这些篇章结构有助于写作出结构清晰、内容有条理的公文。
5. 公文写作的注意事项在公文写作过程中，还需要注意一些细节问题，如语法错误、标点符号使用等。
本部分将介绍一些常见的注意事项，并给出相应的解决方法，以确保公文的质量和可读性。
培训目标1.掌握公文写作的基本要素，能够合理布局公文结构。
2.熟悉公文写作的格式要求，能够按照规范要求进行排版。
3.运用简明扼要、准确规范的语言表达，提高公文的表达能力。
4.了解公文的常见篇章结构，写作出结构清晰、内容有条理的公文。
5.注意公文写作中的细节问题，提高公文质量和可读性。
延伸阅读推荐•《公文写作范例与技巧》：该书详细介绍了公文写作的范例和技巧，适合初学者阅读。
•《公文写作指南》：该书是一本实用的公文写作指南，对公文写作的规范要求和技巧进行了全面系统的总结。
公文写作技巧培训内容
公文写作技巧培训内容公文写作是一种重要的商务技能，能够帮助我们有效地传递信息、表达观点并取得预期的结果。
本次培训将分享一些关于公文写作的技巧，帮助大家提升写作能力。
一、准备工作在开始写作之前，我们需要做一些准备工作。
首先，明确写作目的和读者群体。
不同的公文有不同的目的和读者，因此我们需要根据实际情况来确定写作的风格和语气。
其次，收集相关信息。
在写作之前，我们应该收集所需的信息和数据，以便在文章中提供准确的信息支持。
二、结构合理一个好的公文应该有一个结构合理的框架，使读者能够清晰地理解文章的逻辑和内容。
通常，一个公文应包括以下几个部分：标题、引言、正文和结论。
在每个部分中，我们应该使用适当的标题来引导读者的阅读。
三、清晰明了公文写作应该注重清晰明了，避免使用复杂的语句和长长的句子。
我们应该使用简洁明了的语言来表达观点，并尽量避免使用含糊不清或模棱两可的词汇。
此外，我们还应该避免使用太多的缩写词和专业术语，以免给读者造成困惑。
四、使用丰富多样的词汇为了使文章更加生动有趣，我们应该使用丰富多样的词汇来表达观点。
通过使用具体的词汇和形象的比喻，我们可以使文章更加生动有力，并引起读者的共鸣。
此外，我们还可以使用一些形容词和副词来增强文章的表达效果。
五、准确无误在公文写作中，准确无误是至关重要的。
我们应该通过仔细核对和校对来确保文章中的信息和数据的准确性。
此外，我们还应该避免使用歧义或误导的信息，以免给读者造成困惑或误解。
六、注意语气和态度在公文写作中，我们应该注意语气和态度的选择。
我们应该使用正式的语气来表达观点，并保持中立和客观的态度。
此外，我们还应该避免使用过于自我中心或过于主观的表达方式，以免给读者留下不好的印象。
七、注意格式和排版在公文写作中，格式和排版也是非常重要的。
我们应该使用适当的字体和字号，并注意段落之间的空行和缩进。
此外，我们还应该遵循一定的格式规范，如标题的层次结构和段落的编号等。
八、注意修饰语的使用在公文写作中，修饰语的使用也是需要注意的。
公文 写作 培训
公文写作培训
公文写作培训是一种提升写作能力的培训课程，旨在帮助学员掌握公文写作的技巧和规范，提高写作效率和质量。
以下是公文写作培训课程的主要内容：
1. 公文写作概述：介绍公文的定义、特点和重要性，以及公文写作的目的和原则。
2. 公文写作基础知识：讲解公文的组成部分、格式要求、使用语言、文字规范等基础知识。
3. 公文写作流程：引导学员了解公文写作的流程，包括事前准备、草稿撰写、修改和最终定稿等环节。
4. 公文写作技巧：分享公文写作中常用的技巧和方法，如清晰简洁的表达、逻辑严密的结构、恰当的称呼和措辞等。
5. 公文写作实践：通过实际案例分析和写作练习，让学员将所学知识运用到实际情境中，提高实际应用能力。
6. 公文写作规范：介绍相关法律法规和政府文件对公文写作的规范要求，如行文风格、文件编号、密级等。
7. 公文写作常见问题与解决方法：分析公文写作中常见的问题，并提供相应的解决方法和技巧。
8. 公文写作评估与反馈：通过作业和考试等方式，对学员的公文写作能力进行评估和反馈，帮助他们不断提高。
公文写作培训课程通常由专业的培训师或资深写作专家主讲，可以通过线下面授或在线学习的方式进行。
学员可以通过参加公文写作培训，提高自己的写作水平，更好地应对日常工作中的公文写作任务。
学生会公文写作培训
如何写好公文
1、要写好公文，就要有正确态度和奉献精神。
2、要写好公文，就要较好地掌握党的方针政策和国家的法律法规，不断 提高政治理论水平，注意学好上级文件，吃透上级精神。对于政治理论
学习，别人可以当作软任务，而公文写作人员则必须当作硬指标，因为
公文写作人员是为学校党政代言、替领导说话的人。 3、要写好公文，就要熟悉情况，全面准确地掌握第一手材料。
服务学校中心工作，服务学生成材成长
公文培训
主讲人：
第一部分：公文基础知识
公文，全称公务文书，是指行政机关、社会团体、企事业 单位在行政管理活动或处理公务活动中产生的，按照严格的、 法定的生效程序和规范的格式制定的具有传递信息和记录事务 作用的载体。 公文，在古代指的是处理或联系公务的文件，而在现代一 般指行政机关、社会团体和企事业单位在行政管理活动或处理 公务活动中产生的，按照严格的、法定的生效程序和规范的格 式制定的具有传递信息和记录作用的载体文件。公文一般格式 较为正式，内容比较规范，并且有行政机关赋予的特定的效能 和影响力。
首先尽快进入写作状态，搜索、串联各种信息，按照提纲顺序，专心致志、
一气呵成。其次要力争达到“严、准、精、快”四个要求。
4、征求意见： 初稿是公文的雏形，先不急于对文稿从内容到形式做大的修改，可交给领 导或其他熟悉情况又有一定写作经验的人帮助修改。 如涉及其他单位或部门，需广泛征求各方面意见，把搜集到的意见进行认
1、写做准备： 思想准备，即作者理论修养、政策水平的准备
主要内容和材料的准备，即事先准备围绕主题所要采用的观点和材料，做
好去粗取精、去伪存真的甄别工作，对其使用勾勒出一个大体的轮廓，并根据 阅读对象的特点有所侧重。 2、拟定提纲 在明确写作意图、目的、内容并充分准备材料后，需理清思路，安排文章 的整体布尿，以提纲的形式体现出来。可粗略拟出标题和各局次的要点，也可 细致拟出大小标题和各局次主要内容及段落分布。 3、草拟初稿： 是公文正式写作的开始环节，也是非常重要的环节，初稿撰写不顺利，就 难以高效率完成既定任务。
党校公文写作培训班培训心得体范文
党校公文写作培训班培训心得体范文党校公文写作培训班培训心得我们在党校参加了为期一周的公文写作培训班。
通过这一周的学习和训练，我们对公文写作的规范、技巧和方法有了更深入的了解和掌握。
一、强化规范意识公文是党和政府机关在履行职责过程中进行信息沟通、权力运作和管理决策所必需的书面记录资料。
因此，公文应当具有一定的规范性和标准化，并且要遵守相应的法律法规、制度和要求。
在培训班上，我们首先进行了规范意识的强化培训。
主要包括“三字经”、“八股”和“七步法”等基本规范要求，通过这些规范要求的学习，能够使我们更好地理解和掌握公文写作的标准化要求，避免因“规范不到位”而引发的质量问题。
二、提高写作技巧公文写作的技巧是一项需要不断磨练和提高的能力。
在实际工作中，我们需要不断总结经验、吸取教训，提高自身的写作能力。
培训班中，我们进行了多种形式的技巧提高训练。
尤其是在公文写作中常见的一些技巧，如语言处理、格式要求、材料选用和排版方式等，通过实例演示和互动讨论等方式进行，强化了我们掌握公文写作技巧的能力。
三、系统学习写作方法写作方法是指在写作过程中，考虑到公文表达内容和具体要求的情况下，合理选择书写方式、编排结构和语言组织等方面的经验和技巧。
在培训班中，我们进行了系统化的写作方法学习。
主要内容包括逻辑思维、论文写作和实务写作等，通过这些知识技巧的学习和实践操作，使我们深入领会了公文写作的方法技巧，掌握了公文写作的全过程管理和控制技能。
四、注重实践操作公文写作实际上是一项应用型技能，要想真正掌握这项技能，必须注重实际操作和经验积累。
培训班上，我们注重实践操作，通过写作实例、模拟演练和实际操作训练等方式加强了我们的实践能力，提升了公文写作质量。
总之，本次党校公文写作培训班为我们提供了一个系统学习、交流和实践的平台。
通过培训，我们深刻领悟到公文写作的重要性和技巧方法，掌握了提高公文写作质量的有效途径和方法。
相信未来在工作中，我们将能够更好地运用所学知识，提升自己的能力水平，为实现更高质量、更高效率、更优秀业绩做出更大的贡献。
公文写作技巧培训
公文写作技巧培训公文写作是一种正式的行文方式，通常用于政府机构、企事业单位及各类组织之间的相互沟通和交流。
公文的写作需要严谨、准确、简练，传达信息明确，表达方式规范。
本文将介绍一些公文写作的技巧，以帮助提高写作效果和质量。
首先，公文写作要求内容完整、结构清晰。
在撰写公文之前，应明确写作目的并进行充分的调研和准备工作。
公文的内容应清晰明了，符合事实和要求。
在措辞上要精确，不应含糊或模棱两可。
另外，公文还需要按照一定的结构组织，包括标题、编号、发文单位、发文日期等基本要素，以确保信息的传递和接收的准确性。
其次，公文写作要注意语言简练、条理清晰。
公文不是文学作品，不需要华丽的辞藻，应以简洁明了的语言来表达。
避免使用长句和复杂的词汇，要注重句子的平衡和谐。
同时，要注意段落的划分，将不同的内容分开，便于读者阅读理解和整体把握。
可以使用段落标题、标点符号等进行分隔和强调。
第三，公文写作要注重格式规范、语法正确。
公文是一种正式的文书，应遵守一定的格式要求。
包括纸张大小、字体、字号、行距、边距等方面，都应符合规范。
此外，语法的正确运用也是公文写作的重要要素，包括时态、人称、主谓一致等方面的准确性。
要注意检查和修改，避免出现错别字、语病等错误。
最后，公文写作要考虑读者需求，注意沟通效果。
在公文写作中，要充分考虑读者的角度和需求，以达到与读者的良好沟通效果。
可以在公文中设置问句、引用数据、提供具体说明等方式，增加读者的参与和理解。
同时，要注意公文的语气中立、客观清晰，避免个人情绪和偏见的表达，以确保公文的专业性和公正性。
综上所述，公文写作是一项需要技巧和规范的任务。
通过合理的内容组织、简练的语言运用、格式正确的书写以及考虑读者需求的沟通策略，可以使公文更加清晰、准确、有效地传达信息。
通过培训和实践，在公文写作方面可以提高自己的写作能力，更好地完成公文撰写任务。
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党建指导中心培训专题二——校园新闻与公文写作
校园新闻写作技巧
一、学生记者如何培养自己的新闻意识：
1.在关注中发现（优秀学生典型、优秀教师）
2.留心身边的人与事（同学们的需要、困惑、亟待解决的问题）
3.关注国内媒体时事动态及校园新闻主页（左上角的专题栏目）
4.加强与学院和相关职能部门的联系
5.加强自身学习（多看主流媒体的新闻写作稿件）
二、学生记者应具备的能力
1表达能力（采访）
2.观察能力
3.综合能力.
4.提炼能力
5.策划能力
三、新闻的写作方法
1.会议新闻
（1）导语：交代清楚5个问题：时间、地点、人物、事件、新闻点
——时间：日期以后的内容无需写
——地点：教室名称无需写
——人物：校级领导、校外单位一把手注名，其他部门只见单位不见人名。
“领导”：一把称领导，部门称“负责人”，排名有先后，人名不能出错
——事件：一般用横幅内容。
——新闻点：突出会议与众不同之处
（2）主体：
——校领导讲话先写：单刀直入，直接进入讲话内容；注意讲话的层次，抓重点；口水话不要、客套话不要。
相对详细，讲话者的顺序应以职务的排名顺序，而不是议程顺序。
职务最高、最重要的领导讲话要么放在最前，要么放在最后，通常放在最前。
——校外领导讲话：简介、概括；相对简略；广告性介绍不写
——其他信息一笔带过
（3）会场资料的收集
2.活动（讲座）新闻：
（1）导语：
（2）主体：
——读者希望了解的，就是新闻要反映的；避免口水话，重点写好活动（讲座）的内容（各个环节、讲座观点）、同学们的反响、场面等。
——不要写主观评价的语言
——不要写故意拔高、虚张声势的语言（不要画蛇添足）
3、人物采访
（1）采访前的准备
——全面了解你所采访的对象：简历、事迹、学术特长、工作重点等
——拟定采访提纲：根据采访时间有所取舍，区分问题的主次
——与采访对象的预约与沟通
——采访的仪态和心态准备
（2）采访：
——提问简洁明了（少说套话）
——让对方一听了然
——注意对采访对象的引导（该打断时及时打断）
——注意记录的艺术：不是所有的话都要记，记有新闻点的内容
——带好录音笔
（3）采访后的整理
——提炼主题
——提炼观点
——提炼层次
——与采访对象的后续沟通
4.摄影
（1）会议摄影：
——站位：抢位意识，站好3个基本点：
——生动性、鲜活性
——多拍几张备选
校园公文写作技巧（总结——计划方案）
一、总结
（一）素养准备：
——理论高度、思想深度
——统筹全局、视野开阔
——详细回忆，避免遗漏
（二）基本要求：
——把握方向：对相关文件、精神要吃透，计划总结的落脚点和灵魂
——目标明确：为什么写？怎么写？给谁看？……
——条理清晰：以什么标准搭建层次（主次、部门、工作块）？条款化
——言之有物：不说废话，做了什么？怎么做的？成绩？（数据）
（三）基本结构及技巧：
——导语：依据、目的、对总结框架概括性描述
——主体：结构化、提炼标题，详细、说服力
——结尾：努力改进方向
（四）后续修改：
——多方审阅
——反复斟酌
二、计划、方案
（一）准备：
——理论支持、实际支持
——多方讨论
——梳理思路
——明确结构
（二）基本要求（同上）
（三）基本结构
1.活动定位：突出重要性，为什么要制定这个方案？
2.总体目标：达到怎样的目的？（吃透相关文件精神和活动缘起）
3.具体目标：分解总体目标
4.具体措施：围绕具体目标的进行一步细化，层次清晰、做什么？怎么做？言简意赅，条款化、善于使用表格
（四）版面要求
1.字体：不超过两种字体
——标题：黑体，华文中宋，小三以上
——正文小标题：仿宋，小三，加粗；黑体
——正文：仿宋，小三，小四，行距28磅-1.5倍行距
2.序号：一、（一）1.（1）——
3.图表等尽量不要段页。