高考作文：你为什么不能得高分PPT课件

2020年10月2日
13
• 正因为心灵深处始终坚定着信仰，才有 了日本的“武士道精神”，才有了董存 瑞舍身炸碉堡的壮举，才有了海伦·凯勒 的成功。
2020年10月2日
14
• 当然，让心灵作主的前提是：有一颗美 好的心灵，一颗搏动的充满爱的心灵。
2020年10月2日
15
• 正因为这颗充满爱的心，才促使大学生 张华跳入粪池救起老人；促使李时珍遍 尝百草，涉足大江南北著就《本草纲 目》；促使鲁迅先生弃医从文，端起笔 杆子这把枪。
象也就更完美，更光彩照人了，她的名 字就永远留在人们的心中……
2020年10月2日
11
• 是的，既然说“人之初，性本善”，那 么又何不让心灵作主呢？
2020年10月2日
12
• 登山者心灵深处翻江倒海后的结果是： 两个人都走出了困境。当你碰上生死抉 择，请让心灵作主时，正如于谦的《石 灰吟》所说：粉身碎骨浑不怕，要留清 白在人间。
2020年10月2日
18
• 让心灵作主！如果你是苍鹰，就要搏击 长空，为自己的理想而奋斗不已；如果
你是小草就要茁壮成长，为大地增添一 丝新绿。
2020年10月2日
之内”，这就明明白白地告诉我们：再也不能
“搭牢一点，信马由僵”了，可是很多考生还
是“思维定势”沿着上年高考作文的思路，恋
恋不舍话题作文“泛而无当”的一面，不在审
题立意上下功夫，一笔下去离题万里而失分。
从阅卷实践看，很多老师非常看重是否切题，
如果偏离题意，一刀下去那是非常“厉害”的，
这些考生得分往往只在及格分以下，这样，个
赞同。应该说今年的作文比较好写，高三老师也
比较重视这方面的训练，但考生作文品位低下、
格调不高相当普遍，就是连那些得较高分数的考
生也存在关这方面的弱点。所选材料往往是小学
里的，初中升学考的，班级里的，同学的，那种
大师级的令人震撼的例子实在少见，与其心灵对
话更是寥若晨星。
2020年10月2日
5
4．“背而不转”而失分
7
6．心存侥幸，抄袭套用而失分
• 今年仍有胆大抄袭者，有位考生抄袭 《微型小说》上的一篇《弱智》从题目 到文章，几乎是一字不漏的原文“登 载”；有的抄袭初中课文《走一步，再 一步》，从构思到立意完全类同，这样 写你只能得很低的分——20分以下。套 用的作文，尽管你文字漂亮，也不会给 你满意的分数
2020年10月2日
别考生的估分与实际得分会有相当的距离。
2020年10月2日
3
2．引用失当，无自己见解失分
• 作文应该“引用、化用”，古人常常告 诫我们：为文要偷。但“偷”要偷得有
技巧，要“天衣无缝”。可有些考生的 行文思路是开头+两个故事+结尾，结果
没有自己的“心灵选择”而“大意失荆
州（失分）”。曾见一考生中间引用他 人两个故事竟达700余字，这样的思路和
“转”的技巧，扣点“选择”的料，加点自己的
分析，也许可以得一个可观的分数。其实聪明的
考生用去年“诚信”话题的优秀作文，转而化之
为“选择诚信”，不也是美文一篇？
2020年10月2日
6
wenku.baidu.com
5．罗列现象不作心灵解剖而失分
• 很多阅卷老师看重心灵深处的选择，光 罗列现象，未作分析，往往往低档打。
2020年10月2日
2020年10月2日
16
• 人生的旅途不可能一帆风顺，时常有十 字路的出现，每个人常会遇到、见到、
听到一些触动心灵、需要作出选择的事 情，怎样选择？如何选择呢？
2020年10月2日
17
• 在这个纷纷攘攘的现代都市，灯红酒绿 的花花世界，香车美女比比皆是，在心 灵深处坚守一块处女地，干净的、无污 染的，当你厌倦这繁华的都市生活时， 可以在这儿呼吸空气。纯纯的，凉凉的， 让你发热的头脑冷静下来，顺应最纯的 心，作出选择，不要让心灵背负沉重的 十字架，终日不得安宁。
行文怎能不失分呢？今年的高考作文中， 这种现象比较普遍。
2020年10月2日
4
3．选料平庸，格调低俗而失分
• 人是有格调和气质的，为文和做人一样，也须重
视格调和气质，文有境界自成高格，读司马迁、
苏东坡的诗文就是有这种与人不同的“味”，这
种“味”便是超凡脱俗的格调，有人说：格调高
雅是今年高考作文得高分的关键，得到同行们的
因为今年高考不设文面分，许多考生还是比较运
气，但作为国家未来的人才，一定要注意这个
“脸面”。
2020年10月2日
9
让心灵作主
• 心灵是人类灵魂的记存地，是人类情感 的源泉，是铸造个性的熔炉；心灵是小 舟，在波涛汹涌的海面上浮存；是灯塔， 在迷航时它为你指引。
2020年10月2日
10
• 于是，当贝多芬双耳失聪时，他用心灵 去触摸琴键，奏出了震撼人心的《第五 交响曲》；当奥黛丽·赫本用善良的心灵 去温暖穷苦人的单薄的躯体时，她的形
8
7．错别字太多文面不洁而失分
• 从阅卷实践看，今年考生作文错别字特别多，有
些错别字不只是笔误，而是语文水平低下。比如
说，“拼命”写成“凭命”，“仁慈”写成“忍
慈”，“抉择”写成“诀择”，“归宿”写成
“归缩”，“何乐不为”写成“和乐不为”等等，
评卷规定：3个错别字扣1 分，实际上因错别字
扣分大大高于这个规定。文面不洁也相当普遍，
个醒，让考生能从这些失分中得到启
迪，对自己今后的写作有帮助。
2020年10月2日
2
1．偏离题意，失分量大
• 尽管今年还是沿着近几年高考作文命题思路写
话题作文，但今年的要求比过去更有限制，更
加严格，再也没有“可以编故事，写寓言”等
宽泛的提示，就连“文体不限”也改成“文体
自选”，而且“所写内容必须在这个话题范围
2003年12月
2020年10月2日
1
高考作文向来受到人们的重视，特别
是当年的考生、考生的家长和未来的
考生，今年亦不例外。考前充分准备，
考后析由探因者大有人在。绵阳一中
一位语文老师今年参加了语文作文的
阅卷，据他的阅卷情况解绍，试想通
过分析2003年考生作文得分失分的个
案，给大家，或者说给未来的考生提
• 对于中下学生来说，考前背几篇优秀文章，临时 抱一下佛脚，也是不是“办法”的办法，是无可
厚非的，因为对他们来说，舍此是没有其更有效
的方法了。但“食而不化”、“背而不转”却让
阅卷者啼笑皆非。有位考生写了一篇题为“美丽
的谎言”的文章，光从题目看，就是与今年高考
作文完全不吻的“背文”，如果此考生懂得一点