部编人教版五年级下册语文各单元习作范文汇编(作文范文汇编)(每单元3篇)
2020部编人教版五年级语文下册各单元习作范文(每单元三篇)部编人教版五年级语文下册第一单元习作范文(三篇)第一单元习作:那一刻,我长大了习作要求:这次习作,请写一件成长过程中印象最深的事情,要把事情的经过写清楚,还要把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体,记录当时的真实感受。
题目:《那一刻,我长大了》《爱让我成长》《难忘的经历》习作范文一那一刻,我长大了在每个人成长的过程中,会遇到很多的事情,有的让你感到快乐;有的令你非常失望;有的会让你痛哭流涕;有的会让你终身难忘。
每当我想起那件事的时候,我感觉自己长大了。
“58分”,两个鲜红的大字赫然出现在我的眼前,我一阵眩晕,又没有及格。
我的脑海里迅速出现了妈妈失望的表情,爸爸恨铁不成钢的无奈。
我匆匆地折好试卷,塞进书包的最底层,慢慢地拉好拉链,拖着沉重的步伐走出了教室。
走出校门,天阴沉的可怕,黑云笼罩着整个天空,世界在我眼里变成了一片黑暗。
不大一会儿,倾盆大雨像断了线的珠子一样下了起来。
哎,真是“屋破偏逢连夜雨”,今天我恰好没带雨伞,这该怎么办啊!我飞快地冲到旁边的一个屋檐下。
看着这倾盆大雨,我的思绪又回到了那张试卷,怎么向爸妈交待,扔了吧,爸妈要是知道了,会更加的难过。
我百感交集。
正在这时,我一抬头,看到一朵不知名的小花在这狂风暴雨中傲然挺立着,它那瘦弱的枝条在这雨中不断颤抖着,似乎马上就要被这狂风连根拔起似的。
雨下得越来越大,它的花瓣和枝叶被豆大的水珠打得七零八落,被狂风撕扯得四散飘落,但它仍不向着这暴风雨屈服,与暴风雨做着坚持不懈地斗争。
风刮得越来越猛烈,雨下得越来越急,我久久地伫立在屋檐下,看着它。
是啊!这花不是和我差不多吗?都是身处逆境,而它想的如何去坚强面对,战胜困难;而我却总是在想着如何逃避,躲过一天算一天。
这不是我正该向它学习的地方吗?在这一刻,我长大了!雨势渐渐小了,我踏着坚定的步伐向家中走去,未来我不再畏惧,我要勇敢地去面对。
习作范文二爱让我成长每天早晨和妈妈一起去学校,我都会主动帮妈妈打开车库门,给车子解锁,帮妈妈拿包,然后坐在电动车的后座,紧紧靠在妈妈的后背,高高兴兴地上学去……也许,你会问我为什么会这么懂事?因为,从那天的那一时刻起,我就已经长大了。
那是一个周末的夜晚,妈妈带着我回到家。
一进门,我就埋头开始写作业,妈妈则匆匆走进书房,打开电脑。
听到电脑开机的声音,我的心里很不平衡:为什么我要这么辛苦地俯首案前,而妈妈就可以如此悠闲地玩电脑?不行,周末我也应该享受享受!于是,我三下五除二地写完了作业,冲进房间准备和妈妈“抢”电脑!可是,当我气冲冲地跨进书房,却惊讶地发现:书房里空无一人!只有一台电脑静静地站立在书桌上,荧光屏不停地闪烁着……妈妈呢?我正纳闷,却听见卫生间里传来一阵“刷刷刷”的声音。
我好奇地向卫生间走去,眼前的一幕让我惊呆了:微弱的灯光下,妈妈正蹲在那里洗衣服!我走上前问:“妈妈,你不是在书房里吗?怎么到这里来了?”妈妈头也没回,说道:“作业写完了?我就知道你写完作业会去玩电脑,所以我提前帮你打开了。
去玩会儿吧。
”什么?电脑是为我打开的?天哪,我误会妈妈了!我的心里一阵内疚,决定不玩电脑了。
我走到妈妈旁边,说:“妈妈,我来帮你洗!”妈妈惊了一下,马上又平静地说:“也好,你也该学学了。
来,我教你!”我认真地听着妈妈的教导,很仔细地洗着。
洗完后,还帮妈妈晾好了衣服。
妈妈欣慰地说:“孩子,你真的长大了!”在这以后,我经常听到这样的话,我的心里也很自豪。
因为,我真的长大了!习作范文三难忘的经历我们每天都在妈妈的呵护下长大,亲切地叫你起床、每天必有的几句问候、天天给你做好吃的饭……但往往我们却忽略了妈妈的爱。
但经历那件事后,那一刻,我长大了。
终于体会到妈妈的辛劳。
那是六个月前的一个早上。
我心血来潮想亲自做一顿早饭——小米汤。
刚刚学会,我做饭时还有些慌张。
首先,在锅里倒入适量的水,然后把淘好的小米倒进去,煮15分钟后,把一碗没有面疙瘩的面糊倒入锅中,再熬至2分钟左右,就可以出锅啦。
我在心里想着这些步骤,笨手笨脚,忙前忙后的做着。
妈妈好像对我不放心,就站在一旁看着。
当我正在搅面糊时,妈妈突然大叫起来:“呀!我忘了这是小米,准备喂给鸽子的!”我听到妈妈这一番话,也跟着大惊慌起来,责怪道:“妈妈,你怎么不早说啊!我这汤都快要做好了!”妈妈惭愧地说:“都怪我这记性!要不你别管了,我倒了再重新熬一锅吧。
”我有些遗憾,白忙了半天!可是,突然从脑子里冒出来的一个想法,让我彻底打消了这个念头。
我想:妈妈每天这么辛苦地给我做饭,如果不合我口味,还要重新做。
我刚刚那个处境,不就好比妈妈做完饭不合我口味了吗?而且,我连一次饭都没做完,又怎么比得上妈妈给我做的这11年饭呢?因此,那一刻,我长大了。
部编人教版五年级语文下册第二单元习作范文(三篇)第二单元习作:写读后感习作要求:本次习作请你选择读过的一篇文章或一本书,写一篇读后感。
题目:读《草船借箭》有感、读《景阳冈》有感、读《铁杵成针》有感习作范文一不要嫉妒别人——读《草船借箭》有感在我们生活中,总有这样一些人,看到别人的才干、能力比自己强,不是虚心请教,努力奋斗,而是不择手段、想方设法地去陷害别人。
《草船借箭》这篇文章里面的周瑜就是这样一个人。
《草船借箭》这篇课文讲了心胸狭窄的周瑜看到足智多谋的诸葛亮处处技高一筹,心怀嫉妒,处处想陷害诸葛亮。
于是借军中缺箭为由,让诸葛亮在十天之内造好十万支箭,并引诱诸葛亮立下军令状,可谓居心叵测、心狠手辣。
诸葛亮胸有成竹,运用自己的智谋,知天时地利,利用大雾天气向曹操借了十万支箭。
周瑜计谋没有得逞,最后长叹一声:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”为什么周瑜会嫉妒诸葛亮呢?主要还是诸葛亮的才干比周瑜要高。
有些人,看到别人取得一点成绩,有了一些成就,就会产生嫉妒心理,甚至有的人,为了满足自己虚荣心,产生了害人的念头,这样就是损人不利己。
我觉得不应该嫉妒别人,而是自己努力学习别人的长处,虚心请教别人,改掉自己的缺点,这样自己的才干和能力才会提高,社会才会进步。
读了这篇课文,我想到了自己。
我的同桌每次考试都是第一名,而我每次考试都是排在他的后面,我非常的生气,从来不跟他说话。
有一次,他把我的笔弄坏了,我和他大吵了一架,现在我们见面就像仇人见面一样。
我感觉我自己就像周瑜一样,被嫉妒蒙蔽了双眼,而忽略了别人比自己努力,比自己聪明,每天生活在嫉妒当中,不去思考为什么比别人差。
想通了这一点,我主动向他认错,虚心向他学习,这时我才发现自己很多方面都做得不如别人,于是我更加地努力学习。
抛去了嫉妒,我变得非常轻松,非常的快乐,现在我的成绩也比以前好了。
读了《草船借箭》这篇课文,我受益颇多。
首先不能像周瑜一样去嫉妒别人,而应该宽容大度,虚心请教,努力奋斗。
我们要向诸葛亮学习,学习他的聪明才智和高风亮节。
习作范文二读《景阳冈》有感今天,我学习了《水浒传》中的一个片段《景阳冈》,认识了机智、豪放、倔强的武松,并知道了他是一位打虎英雄。
而从他打虎这件事中,我也得到了不少启示。
武松在得知山上有虎时,不但不返回,还继续向前行,虽然这时他不知道自己将要面对什么,但他这种英勇无畏的精神不是我们应该学习的吗?“明知山有虎,偏向虎山行”。
这样的精神在学习中,在生活不是也要用到吗?平时,挡住去路的“拦路虎”并不少见:比如一道复杂的数学题,一篇难背的课文,一次困难的考试,一项你完成不了的任务……这些“虎”是否让你胆怯呢?是进还是退?是去还是留?该怎么对付“虎”?这些问题的答案完全取决于自己。
去打“虎”,有可能会失败,甚至付出惨重的代价,但不试试怎么能知道行不行?不去打“虎”,会自己一时安全起来,但逃避,只能让自己在“虎”面前丧失勇气。
这是胆小鬼、懦夫的行为。
勇者无敌,但勇气只是“打虎”应具备的条件之一,要想战胜“虎”,还得有另一个条件——机智。
智勇双全,才能战胜“虎”,没有智慧,光靠勇气是无论如何都战胜不了“虎”的。
武松靠的是智与勇,我们也应该如此。
在困难面前,永不低头,带上智慧这把剑,捎上勇敢这把刀,战胜困难,走出“景阳岗”!习作范文三读《铁杵成针》有感今天,我读到了一篇《铁杵成针》的故事。
故事主要讲的是李白小时候很贪玩,一次李白逃学了,经过溪边时,看见了一位老奶奶在磨一根铁杵。
于是好奇地问:“老奶奶,您在这做什么呀?”老奶奶慈祥地笑了一笑,只说了一句话:“孩子,只要功夫深,铁杵磨成针。
”李白仔细一想,觉得很惭愧,就向老奶奶行个礼,从此发愤读书。
后来,李白成了著名的诗人。
回想自己,也常常遇到一些小挫折就气馁了。
记得有一次,我看一本课外书,计划用一个月时间看完,每天看30分钟,前几天还按计划看书,到后来就不能坚持了,偶尔看看。
还有一次,老师布置了几道奥数题。
其中几道题都做完了,只剩下一道题不会做,我绞尽脑汁都想不出来,索性不做了。
后来经老师指导,我才恍然大悟,其实只要自己再仔细点,也能找到这种方法。
经过这几次教训,我才深深地体会到:凡事只要有恒心,就没有做不到的事。
少年李白的“只要功夫深,铁杵磨成针”的故事给了我深刻的教育。
我相信在今后的日子里,这句话将会伴随着我成长。
你知道吗?这已经成为我和少年李白之间永远的小秘密。
部编人教版五年级语文下册第四单元习作范文(三篇)第四单元习作:他___了习作要求:生活中,谁敢动、生气、伤心、兴奋……的样子。
让你印象深刻?把题目补充完整,如“他感动了”“他生气了”,回想一下,当时发生了什么事?事情的前因后果是什么?把这件事写下来,特别要把这个人当时的样子写具体,表现出他的内心活动。
题目:《她生气了》《景阳冈》《他愤怒了》习作范文一她生气了试卷发下来了。
数学58分,语文98分,英语100分。
我顿时一阵眩晕,“58”分,鲜红的两个大字静静地躺在桌子上,我无力地折好试卷,慢慢地放在书包里,拖着沉重的步伐离开了学校。
就在我坐校车回家的路上,心里一直在默默的祈祷着:“妈妈不要骂我,不要骂我。
”我用我那颤抖的手推开门,没想到我一进去妈妈就说:“儿子,考试考得怎样?”我慢吞吞地从书包拿出语文和英语试卷给妈妈。
妈妈看了,摸了摸我的头,脸上带着微笑对我说:“英语不错,满分。
但语文有点粗心,写错了一题,作文写得也不错,只扣了一分,看来去呼吸作文学习很有效果。
这次给你个奖励,晚上去吃好吃的。
对了,数学考得怎么样?把数学试卷给我看看。
”我紧张地从书包里拿出数学试卷给妈妈。
此时,我心里忐忑不安。
妈妈看了我的数学试卷之后,脸上的微笑没了,而且眼睛犹如铜铃一般瞪着我。
话语里带着愤怒的语气:“怎么这么简单的题目都会做错?叫你要用草稿纸算,口算不会就用草稿纸,说了这么多遍都不听!好好给我去反省反省,奖励全部取消!”我拿起试卷冲进房间,趴在桌上,默默地哭了起来。
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小学语文五年级下册各单元作文分单元作文1、写给给远方朋友的一封信亲爱的王林同学:你好!你们小组最近开展了哪些活动?是这个课题研究把我们联系在了一起。
想来,你也是收获颇丰吧?我呀,自从荣幸地被选为第四区第八校际组的成员后,就和电脑结下了不解之缘。
通过电脑,我掌握了很多知识,如:上网查资料、收发电子邮件等。
现在,我的电脑作品还要参加比赛呢!学校组织全体校际组的成员参观了西递村的古名居。
那儿真是风景如画,美不胜收。
你去过西递村吗?如果没去过,下次我还可以当你的小导游呢!有的同学拍了许多照片并且上传到网上,有的回来后写了自己的观后感,记在了各自的日志上。
而我除了这些,还收获了一箩筐的友情呢!成佳佳同学,假如你有什么开心或烦恼的事情,可以和我一起分享。
我先说一说我的好玩的事情吧:去年夏天,我到乡下的姑姑家玩。
姑姑那里的蚊子可多了,漫天飞舞。
大人们为了让我们不要插嘴添乱,想出了一个让我们比赛的点子。
你也许参加过各种比赛,可肯定没有参加过这类比赛--打蚊子大赛。
在一个小时内,谁消灭的蚊子做多,谁就是“灭蚊标兵”。
我的两个妹妹率先开始。
我们四处寻找被蚊香熏得动作缓慢的蚊子,来个双手合十,一只蚊子便归天了。
三个疯丫头争先恐后,你冲我堵,好不热闹。
“灭蚊标兵”可是有奖金和奖品的哦!过了一会儿,我们改变了战术,开始打趴在墙壁上的蚊子,这样就打死了更多的蚊子。
比赛时间到了,结果我得了第二,战绩是36只蚊子。
然后我们便开始观看成人组的比赛。
他们一边聊天,一边拍打身上,成绩也不错呢!最厉害的是姑姑,她手拿灭蚊剂,杀死了50多只蚊子,得了第一,成了“灭蚊标兵”你觉得好玩吗?请来信告诉我吧!希望早日收到你的回信!我们虽然不能经常见面,可是,我们可以通过网络建立“手拉手”的结对关系,还可以开展多种多样的活动呢。
我们可以经常用网络进行学习、生活方面的交流,遇到困难的事,不好和爸爸妈妈、老师说,可以向对方诉说,因为我们都是同龄人,大家的感受一定差不多。
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那儿真是风景如画,美不胜收。
你去过西递村吗?如果没去过,下次我还可以当你的小导游呢!有的同学拍了许多照片并且上传到网上,有的回来后写了自己的观后感,记在了各自的日志上。
而我除了这些,还收获了一箩筐的友情呢!成佳佳同学,假如你有什么开心或烦恼的事情,可以和我一起分享。
我先说一说我的好玩的事情吧:去年夏天,我到乡下的姑姑家玩。
姑姑那里的蚊子可多了,漫天飞舞。
大人们为了让我们不要插嘴添乱,想出了一个让我们比赛的点子。
你也许参加过各种比赛,可肯定没有参加过这类比赛--打蚊子大赛。
在一个小时内,谁消灭的蚊子做多,谁就是“灭蚊标兵”。
我的两个妹妹率先开始。
我们四处寻找被蚊香熏得动作缓慢的蚊子,来个双手合十,一只蚊子便归天了。
三个疯丫头争先恐后,你冲我堵,好不热闹。
“灭蚊标兵”可是有奖金和奖品的哦!过了一会儿,我们改变了战术,开始打趴在墙壁上的蚊子,这样就打死了更多的蚊子。
比赛时间到了,结果我得了第二,战绩是36只蚊子。
然后我们便开始观看成人组的比赛。
他们一边聊天,一边拍打身上,成绩也不错呢!最厉害的是姑姑,她手拿灭蚊剂,杀死了50多只蚊子,得了第一,成了“灭蚊标兵”你觉得好玩吗?请来信告诉我吧!希望早日收到你的回信!我们虽然不能经常见面,可是,我们可以通过网络建立“手拉手”的结对关系,还可以开展多种多样的活动呢。
我们可以经常用网络进行学习、生活方面的交流,遇到困难的事,不好和爸爸妈妈、老师说,可以向对方诉说,因为我们都是同龄人,大家的感受一定差不多。
新部编版人教版五年级语文下册各单元作文范文(全套)
小学语文五年级下册各单元作文分单元作文1、写给给远方朋友的一封信亲爱的王林同学:你好!你们小组最近开展了哪些活动?是这个课题研究把我们联系在了一起。
想来,你也是收获颇丰吧?我呀,自从荣幸地被选为第四区第八校际组的成员后,就和电脑结下了不解之缘。
通过电脑,我掌握了很多知识,如:上网查资料、收发电子邮件等。
现在,我的电脑作品还要参加比赛呢!学校组织全体校际组的成员参观了西递村的古名居。
那儿真是风景如画,美不胜收。
你去过西递村吗?如果没去过,下次我还可以当你的小导游呢!有的同学拍了许多照片并且上传到网上,有的回来后写了自己的观后感,记在了各自的日志上。
而我除了这些,还收获了一箩筐的友情呢!成佳佳同学,假如你有什么开心或烦恼的事情,可以和我一起分享。
我先说一说我的好玩的事情吧:去年夏天,我到乡下的姑姑家玩。
姑姑那里的蚊子可多了,漫天飞舞。
大人们为了让我们不要插嘴添乱,想出了一个让我们比赛的点子。
你也许参加过各种比赛,可肯定没有参加过这类比赛--打蚊子大赛。
在一个小时内,谁消灭的蚊子做多,谁就是“灭蚊标兵”。
我的两个妹妹率先开始。
我们四处寻找被蚊香熏得动作缓慢的蚊子,来个双手合十,一只蚊子便归天了。
三个疯丫头争先恐后,你冲我堵,好不热闹。
“灭蚊标兵”可是有奖金和奖品的哦!过了一会儿,我们改变了战术,开始打趴在墙壁上的蚊子,这样就打死了更多的蚊子。
比赛时间到了,结果我得了第二,战绩是36只蚊子。
然后我们便开始观看成人组的比赛。
他们一边聊天,一边拍打身上,成绩也不错呢!最厉害的是姑姑,她手拿灭蚊剂,杀死了50多只蚊子,得了第一,成了“灭蚊标兵”你觉得好玩吗?请来信告诉我吧!希望早日收到你的回信!我们虽然不能经常见面,可是,我们可以通过网络建立“手拉手”的结对关系,还可以开展多种多样的活动呢。
我们可以经常用网络进行学习、生活方面的交流,遇到困难的事,不好和爸爸妈妈、老师说,可以向对方诉说,因为我们都是同龄人,大家的感受一定差不多。
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小学语文五年级下册各单元作文分单元作文1、写给给远方朋友的一封信亲爱的王林同学:你好!你们小组最近开展了哪些活动?是这个课题研究把我们联系在了一起。
想来,你也是收获颇丰吧?我呀,自从荣幸地被选为第四区第八校际组的成员后,就和电脑结下了不解之缘。
通过电脑,我掌握了很多知识,如:上网查资料、收发电子邮件等。
现在,我的电脑作品还要参加比赛呢!学校组织全体校际组的成员参观了西递村的古名居。
那儿真是风景如画,美不胜收。
你去过西递村吗?如果没去过,下次我还可以当你的小导游呢!有的同学拍了许多照片并且上传到网上,有的回来后写了自己的观后感,记在了各自的日志上。
而我除了这些,还收获了一箩筐的友情呢!成佳佳同学,假如你有什么开心或烦恼的事情,可以和我一起分享。
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姑姑那里的蚊子可多了,漫天飞舞。
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在一个小时内,谁消灭的蚊子做多,谁就是“灭蚊标兵”。
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比赛时间到了,结果我得了第二,战绩是36只蚊子。
然后我们便开始观看成人组的比赛。
他们一边聊天,一边拍打身上,成绩也不错呢!最厉害的是姑姑,她手拿灭蚊剂,杀死了50多只蚊子,得了第一,成了“灭蚊标兵”你觉得好玩吗?请来信告诉我吧!希望早日收到你的回信!我们虽然不能经常见面,可是,我们可以通过网络建立“手拉手”的结对关系,还可以开展多种多样的活动呢。
我们可以经常用网络进行学习、生活方面的交流,遇到困难的事,不好和爸爸妈妈、老师说,可以向对方诉说,因为我们都是同龄人,大家的感受一定差不多。
