曹刿论战比较阅读试题集锦及答案
《曹刿论战》中考题集锦
20１6--201７《曹刿论战》中考题集锦(包括对比阅读）一、阅读下面的文言文,完成下面各题题十年春，齐师伐我。
公将战。
[1］曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:“何以战？”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也,必以信。
”对曰:“小信未孚,神弗福也。
”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘。
[2］战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:“未可。
”下视其辙,登轼而望之，曰:“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之，，夫大国,难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”(1）解释下列加点的词语①有何间焉②小惠未徧③小大之狱④故克之(2）用现代汉语翻译下面的句子①肉食者鄙，未能远谋②一鼓作气，再而衰,三而竭（3)下列对文章内容分析不当的一项是Ａ.曹刿与乡人的对话，表现了曹刿作为一介平民对国家高度的责任感。
B．本文第二段运用对比表现了曹刿和庄公指挥才能的高下之别。
C.本文在剪裁上别具匠心,详写论战,略写作战，意在表现曹刿的“远谋”。
D.在曹刿心目中,士兵的勇猛无畏是取得战争胜利的先决条件。
（４)阅读以下链接材料,并结合选文内容，说出你探究的结论及理由。
【链接】公元前２60年,长平之战中,赵军与秦军对峙。
赵王急于求胜，不听蔺相如和赵括母亲的劝告，执意用纸上谈兵的赵括代替老将廉颇指挥作战。
赵括一到长平,立即改守为攻,主动全线出击,结果中了秦军佯败之计，导致四十余万赵兵被坑杀。
二、古诗文阅读【１７分）（一)阅读【甲】【乙】两文,完成1７-20题。
（1２分)【甲】十年春，齐师伐我。
公将战,曹刿请见。
其乡人曰:“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰“肉食者鄙,未能远谋。
曹刿论战比较阅读试题集锦及答案
（一）阅读[甲][乙]两文，回答9～12题。
[甲] 十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”[乙] 晋明帝数岁，坐元帝①膝上。
有人从长安②来，元帝问洛下③消息，潸然流涕④。
明帝问何以致泣，具以东渡⑤意告之。
因问明帝：“汝意谓长安何如日远⑥?”答曰：“日远，不闻人从日边来，居然可知⑦。
”元帝异之。
明日，集群臣宴会，告以此意。
更重问之，乃答曰：“日近。
”元帝失色，曰：“尔何故异昨日之言邪⑧?”答曰：“举目见日，不见长安。
”（选自《世说新语》）【注释】①元帝：司马睿，其长子司马绍后继位为明帝。
②长安：西晋的封国，此时的长安已失守。
③洛下：洛阳，西晋时京都所在地。
④潸然流涕：不自觉地流下了眼泪。
潸(shān)，流泪的样子。
涕，眼泪。
⑤东渡：晋元帝为琅琊王时住在洛阳，好友知天下将要大乱，就劝他回到自己的封国，镇守建康，意欲建立一个复兴帝室的基地，这就是所谓的“东渡”。
⑥汝意谓长安何如日远：你认为长安和太阳相比哪个更远？意谓，认为。
⑦居然可知：根据这一点可以知道。
⑧邪（yé）：同“耶”。
9．解释句中加点的词语。
（1）神弗福．也_________（2）彼竭．我盈．_______（3）明帝问何．以致泣_______（4）元帝异．之__________ 10．用现代汉语翻译下列句子。
部编版九年级语文下册《曹刿论战》课内外对比阅读三题(含答案 课外段译文)
《曹刿论战》课内外对比阅读（一）【甲】《曹刿论战》十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：”可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：”夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”【乙】《子鱼论战》宋公及楚人战于泓①。
宋人既②成列，楚人未既济③。
司马④曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。
”公曰：“不可。
”既济而未成列，又以告。
公曰：“未可。
”既陈⑤而后击之，宋师败绩。
公伤股，门官⑥歼焉。
国人皆咎公。
公曰：“君子不重伤⑦，不禽⑧二毛⑨。
古之为军也，不以阻隘⑩也。
寡人虽亡国之余⑪，不鼓不成列。
”【注释】①宋公：宋襄公。
泓：泓水，河流。
②既：尽，全部。
③济：这里指渡过泓水。
④司马：统帅军队的高级长官，此指子鱼。
⑤陈：同“阵”，此处意为摆好阵势。
⑥门官：国军的卫士。
⑦重（chóng）伤：这里指不对受伤的敌人再次攻击。
⑧禽：同“擒”⑨二毛：头发花白的人。
⑩阻隘：这里指险要的地势。
⑪亡国之余：亡国者的后代。
1．解释下列加粗的字词：（4分）（1）牺牲玉帛（2）肉食者鄙（3）门官歼焉（4）公伤股2．请用“/”给下面句子标出朗读停顿（指标一处）。
（2分）宋公及楚人战于泓3．把下列句子翻译成现代汉语。
（4分）（1）夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
（2）彼众我寡，及其未既济也，请击之。
4．理解文段内容，然后用原句回答。
《曹刿论战》阅读答案（集合15篇）
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《曹刿论战》阅读答案1十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未遍①，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”【注】①（遍）也有版本写作“偏”。
13.下列句子加点词意思相同的一项是A.齐师伐我伐薪烧炭南山中B.忠之属也有良田美池桑竹之属C.遂逐齐师又患无硕师名人与游D.公问其故温故而知新B（A中“伐”前者为“攻打”，后者为“砍伐”；B中“属”，二者均为“类”之意；C中“师”，前者为“军队”，后者为“老师”；D中“故”，前者为“原因”，后者为“旧的”。
）14.下列句子加点词用法相同的一项是A.何以战以塞忠谏之路也B.战则请从居庙堂之高则忧其民C.公与之乘何陋之有D.吾视其辙乱其真不知马也B（A中“C”前者为“凭”，后者为“以致”；B中“则”，二者均为“就”之意；C中“之”，前者为代词，指“曹刿”，后者为句式倒装的标志；D中“其”，前者为“他们的”，后者为表强调的语气词。
）15.下列对文章理解有误的一项是A.本文通过写曹刿对战争的论述以及弱鲁战胜强齐的战例，表现了曹刿在政治上的远见卓识和军事上的卓越才能。
《曹刿论战》对比阅读练习及答案
（三）文言文阅读（8分）阅读《曹刿论战》，完成11-13小题。
【甲】十年春，齐师伐我。
公将战,曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也，可以一战。
战则请从。
”公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣.”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭.彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”（选自《曹刿论战》）11.下列选项中各有两组词语，每组词语中加点字意思都相同的一项是（2分）A.公问其故．/温故．知新又何间．焉/黑白相间．B.可以．一战/俭以．养德公将鼓．之/旗鼓．相当C.彼竭我盈．/热泪盈．眶视其辙．乱/重蹈覆辙．D.衣食所安．/安．之若素肉食者鄙．/鄙．夷不屑12. 依据上下文，对文中四处画线语句理解错误的一项是（2分）A.其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”翻译：他的乡人说：“居高官享厚禄的人会谋划这件事，你又何必参与呢？理解：作者善于用衬托手法刻画人物，写乡人的劝阻，能衬托出曹刿的爱国热情。
B.“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”翻译：祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报，一定信任神灵。
理解：这句话表明鲁庄公身为鲁国的国君,在迎战齐师时,他寄希望于贵族的拥护和神灵的庇佑，显示出他的“鄙”。
C.忠之属也，可以一战。
翻译：（这）是尽职责本分的一类事情，可以凭借这个条件打一仗。
理解：曹刿认为鲁庄公能够公正处理百姓大大小小的诉讼事件，是尽到了当权者的职责，是作战的先决条件。
D.吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
《曹刿论战》中考文言文对比阅读题及答案
《曹刿论战》中考文言文对比阅读题及答案通过对比阅读，将其有关内容不断进行分析，从而在差异中使认识更加深刻。
对比阅读也是中考文言文常见的考试题型。
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《曹刿论战》中考阅读材料原文2015年东营市中考语文(甲)公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”——《曹刿论战》(乙)宋公及楚人战于泓①。
宋人既成列，楚人未既济。
司马②曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。
”公曰：“不可。
”既济而未成列，又以告。
公曰：“未可。
”既陈③而后击之，宋师败绩。
公伤股，门官歼焉。
国人皆咎公。
公曰：“君子不重伤，不禽二毛④。
古之为军也，不以阻隘也。
寡人虽亡国之余，不鼓不成列。
”子鱼曰：“君未知战。
勍⑤敌之人，隘而不列，天赞我也。
阻而鼓之，不亦可乎?犹有惧焉!且今之勍者，皆我敌也。
虽及胡耇，获则取之，何有于二毛!明耻教战，求杀敌也。
伤未及死，如何勿重?若爱重伤，则如勿伤;爱其二毛，则如服焉。
三军以利用也，金鼓以声气也。
利而用之，阻隘可也;声盛致志，鼓儳⑥可也。
”──《左传•僖公二十二年》注释：①宋公：宋襄公。
泓：泓水。
②司马：统帅军队的高级长官，此指子鱼。
③陈：同“阵”，此处意为摆好阵势。
④禽：通“擒”。
二毛：头发斑白的人。
⑤勍(qíng)：强而有力。
⑥儳(chán)：杂乱不整齐，此指不成阵势的军队。
《曹刿论战》中考文言文阅读题10.解释下列句中加点的词。
(2分)①一鼓作气，再而衰，三而竭。
②公伤股，门官歼焉。
③君子不重伤，不禽二毛。
④古之为军也，不以阻隘也。
11.翻译下面的句子。
(2分)爱其二毛，则如服焉。
曹刿论战对比阅读
一、【甲】公与之乘。
战于长勺。
……吾视其辄乱，望其旗靡，故逐．之。
（选自《曹刿论战》）【乙】凡主将之道．，知理①而后可以举兵，知势②而后可以加兵，知节③而后可以用兵。
知礼则不屈知势则不沮知节则不穷④。
见小利不动⑤，见小患不避，小利小患，不足以辱吾技也。
夫然后可以支⑥大利大患。
夫惟养⑦技而自爱⑧者，无敌于天下。
故一忍可以支百勇，一静可以支百动。
（选自《唐宋八大家散文·心术》）【注释】①理：规律、道理。
②势：形势、趋势。
③节：节制。
④穷：困厄，处于困境。
⑤动：轻举妄动。
⑥支：支持，这里指应付。
⑦养：蓄养。
⑧自爱：这里指爱惜自己的军队。
9．解释下面句子中加点的词语。
（3分）（1）公将鼓．之（2）故逐．之（3）凡主将之道．10．下面句子中加点词意思相同的一组是( ) (3分)A．知势而后可以加．兵/弗敢加．也 B．无敌于．天下/皆以美于．徐公C．故．一忍可以支百勇/故．自号曰醉翁也 D．一静可以制．百动/增其旧制．11．请用现代汉语翻译下列句子。
（5分）①既克，公问其故。
②小利小患，不足以辱吾技也。
12．请用“/”给下面句子断句。
（断两处）（2分）知礼则不屈知势则不沮知节则不穷13．【甲】【乙】两文在作战思想上有什么相同之处？（4分）二、（09河南省）（10分）（一）十年春，齐师伐我。
……吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”（二）夏后伯启与有扈（1）战于甘泽而不胜。
六卿请复之，夏后伯启曰：“不可。
吾地不浅（2），吾民不寡，战而不胜，是吾德薄而教（3）不善也。
”于是乎处不重席食不贰味琴瑟不张（4），钟鼓不修（5），子女不饬（6），亲亲长长，尊贤使能。
期年而有扈氏服。
故欲胜人者，必先自胜；欲论人者，必先自论；欲知人者，必先自知。
【注释】：（1）夏后伯启、有扈是古代的人名。
（2）浅：狭、窄小。
（3）教：教化.(4)张：乐器上弦。
（5）修：设置. (6) 饬:谨慎、恭敬。
15、下列句中加点的词解释错误的一项是（）（２分）Ａ、又何间（参与）焉Ｂ、肉食者鄙（地位低）Ｃ、战则请从（跟随）Ｄ、便要（通“邀”，邀请）还家16、下列句中加点的词相当于“的”的一项是（）Ａ、肉食者谋之Ｂ、长跪而谢之曰Ｃ、辍耕之垄上Ｄ、小大之狱17、解释下列句中加点词语的意思。
《曹刿论战》阅读答案（汇编15篇）
《曹刿论战》阅读答案（汇编15篇）《曹刿论战》阅读答案(汇编15篇)无论在学习或是工作中，我们最不陌生的就是阅读答案了，阅读答案是我们在解答阅读题时的参考。
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《曹刿论战》阅读答案1【甲】十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”【乙】秦攻赵长平，齐、楚救之。
秦计曰：“齐、楚救赵，亲①，则将退兵；不亲，则遂攻之。
”赵无以食，请粟于齐，而齐不听。
苏秦谓齐王曰：“不如听之以却②秦兵，不听则秦兵不却，是秦之计中。
且赵之于齐，隐蔽③也，齿之有唇也，唇亡则齿寒。
”【注释】①亲：指关系友好，亲近。
②却：退。
③隐蔽：指屏障。
19.解释下列加点词语在文中的意思。
（4分）⑴肉食者鄙⑵神弗福也⑶而齐不听⑷苏秦谓齐王曰20.下面是选文中划线的语句，请翻译成现代汉语，写在答题卡上。
（4分）⑴衣食所安，弗敢专也，必以分人。
⑵秦攻赵长平，齐、楚救之。
21.阅读【甲】【乙】两文，概括曹刿和苏秦在人物形象上有什么共同之处？（2分）答案：19.⑴鄙陋。
这里指目光短浅。
⑵赐福，保佑。
⑶但是，可是。
⑷对……说，告诉。
（每词1分，共4分）20.⑴衣食这类养生的东西，不敢独自享受，一定把它分给别人。
（2分）⑵秦国攻打赵国的长平，齐国、楚国（共同出兵）救赵国。
（2分）21. 深谋远虑（或聪明智慧）（2分）（如答说话讲究艺术只得1分）《曹刿论战》阅读答案2读下面【甲】【己】两个语殷，完成11-14题．（10丹）【甲】公与之乘，战于长勺。
心将鼓之，刿日：未可，齐人三鼓，刿曰：可矣。
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（一）阅读[甲][乙]两文，回答9～12题。
[甲] 十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”[乙] 晋明帝数岁，坐元帝①膝上。
有人从长安②来，元帝问洛下③消息，潸然流涕④。
明帝问何以致泣，具以东渡⑤意告之。
因问明帝：“汝意谓长安何如日远⑥?”答曰：“日远，不闻人从日边来，居然可知⑦。
”元帝异之。
明日，集群臣宴会，告以此意。
更重问之，乃答曰：“日近。
”元帝失色，曰：“尔何故异昨日之言邪⑧?”答曰：“举目见日，不见长安。
”（选自《世说新语》）【注释】①元帝：司马睿，其长子司马绍后继位为明帝。
②长安：西晋的封国，此时的长安已失守。
③洛下：洛阳，西晋时京都所在地。
④潸然流涕：不自觉地流下了眼泪。
潸(shān)，流泪的样子。
涕，眼泪。
⑤东渡：晋元帝为琅琊王时住在洛阳，好友知天下将要大乱，就劝他回到自己的封国，镇守建康，意欲建立一个复兴帝室的基地，这就是所谓的“东渡”。
⑥汝意谓长安何如日远：你认为长安和太阳相比哪个更远？意谓，认为。
⑦居然可知：根据这一点可以知道。
⑧邪（yé）：同“耶”。
9．解释句中加点的词语。
（1）神弗福．也_________（2）彼竭．我盈．_______（3）明帝问何．以致泣_______（4）元帝异．之__________ 10．用现代汉语翻译下列句子。
（1）衣食所安，弗敢专也，必以分人。
译文：（2）具以东渡意告之。
译文：11．有人认为，[甲]文中的鲁庄公是“肉食者鄙”的形象，其实他并不“鄙”。
请结合原文内容阐释其“不鄙”的理由。
）答：12．[甲][乙]两文都主要以描写来表现人物。
[乙]文这个小故事表现了明帝的__________________。
（二）【甲文】公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓，刿曰：“可矣。
”齐师败绩，公将驰之，刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，刿曰：“可矣。
”遂逐齐师。
（节选自《曹刿论战》）【乙文】宋公及楚人战与泓（①）。
宋人既成列，楚人未既（②）济（③）。
司马（④）曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。
”公曰：“不可。
”既济而未成列，又以告。
公曰：“未可。
”既陈（⑤）而后击之，宋师败绩。
（节选自《子鱼论战》）【注释】（1）泓：泓水（2）既：尽，完了（3）济：渡过（4）司马：统帅军队的最高长官，这里指子鱼。
（5）陈：同“阵”，摆好阵势。
14．解释加点词的意思。
（1）公将鼓之（）（2）宋人既成列（）15．翻译下面的句子。
（1）下视其辙，登轼而望之。
译文：______________________________（2）彼众我寡，及其未既济也，请击之。
译文：______________________________16．用原文语句答题。
）甲文中“宋师败绩”是因为鲁国抓住了发动进攻的时机：乙文中“宋师败绩”是因为宋公错失了发动进攻的时机：（1）；（2）。
(三)【甲】十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”…….。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”(选自《左传》)【乙】宗泽传(节选) 宗泽字汝霖，婺州义乌人。
泽自幼豪爽有大志，登元韦占六年进士第。
廷对极陈时弊，考官恶其直，置末甲。
调大名馆陶尉。
吕惠卿帅廊延，檄泽与邑令视河埽，檄至，泽适丧长子，奉檄遽行。
惠卿闻之，曰：“可谓国尔忘家者。
”适朝廷大开御河．时方隆冬，役夫僵仆于道，中使督之急。
泽日浚河细事，乃上书其帅曰：“时方凝寒，徒苦民而功未易集。
少需之，至初春，可不扰而办。
”卒用其言上闻，从之。
靖康元年，中丞陈过庭等列荐，充和议使，泽曰：“是行不生还矣。
”或问之。
泽曰：“赦能悔过退师固善，否则安能屈节北庭以辱君命乎?”议者谓泽刚方不屈，恐害和议，上不遣，命知磁州。
泽兵进至卫南，度将孤兵寡，不深入不能成功。
先驱云前有敌营，泽挥众直前与战，败之。
转战而东，敌益生兵至。
王孝忠战死，前后皆敌垒。
泽下令曰：“今日进退等死，不可不从死中求生。
”士卒知必死，无不一当百，斩首数千级。
金人大败，退却数十余里。
泽计敌众十余倍于我，今一战而出其不意，势必复来。
使悉其铁骑夜袭吾军，则危矣。
乃暮徙其军。
金入夜至，得空营，大惊，自是惮泽，不敢复出兵。
(选自《宋史》)6．解释下列句子中加点的词语。
(1)肉食者谋之，又何间焉间：(2)何以战以：(3)今日进退等死等：7．翻译文中画横线语句。
(1)一鼓作气，再而衰，三而竭。
译文：(2)敌能悔过退师固善，否则安能屈节北庭以辱君命乎?译文：8．下列语句中表现曹刿指挥谋略的有( )，表现宗泽热爱国家的有( )。
(只填序号)①公将战，曹刿请见②齐人三鼓。
刿日：“可矣。
”③下视其辙，登轼而望之④泽适丧长子，奉檄遽行⑤议者谓泽刚方不屈，恐害和议⑥是行不生还矣9．曹刿和宗泽亲临指挥，各自取得了战役的胜利。
请分析这两次战役取得胜利的原因有何异同。
答：（四）（甲文）公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”（乙文）赵将廉颇之后嗣廉范①，任云中郡守。
一日，会匈奴大入塞，故事②虏人③过五千，移文④旁郡。
吏欲传檄⑤求救，范不听，自率士卒拒之。
虏众盛而范兵不敌。
会日暮，令军士各交缚⑥两炬三头热火⑦，营中星列⑧。
虏遥望火多，谓汉兵救至，大惊。
待旦⑨将退，范乃令军中褥食⑩，晨往赴之。
俄而，斩首数百级，虏自相践踏，死者千余人。
虏由此不敢复向云中。
『注释』：①廉范：廉颇的后代。
②故事：按旧例。
③虏：敌人。
④移文：发文书。
⑤传檄：发出紧急公文。
⑥交缚：交叉缚扎。
⑦热火：点火。
⑧星列：象星一样布满。
⑨待旦：等到天亮。
⑩褥食：在睡垫上把早饭吃了。
20．解释下面句中加点的词。
望其旗靡（）会匈奴大入塞（）俄而，斩首数百级（）范兵不敌（）公将鼓之（）范乃令军中褥食（）21．用“/”划出下边一句话的朗读停顿。
虏众盛而范兵不敌。
22．用现代汉语翻译下列句子。
⑴一鼓作气，再而衰，三而竭。
译文：⑵吏欲传檄求救，范不听，自率士卒拒之。
译文：23．长勺之战是中国历史上著名的以弱胜强的战役。
作战中，曹刿两次抓住战机，出奇制胜，第一次是在之时，第二次是在之时（用原文填空）。
乙文中，廉范在众寡不敌的情况下，也表现出高超的指挥才能。
廉范在作战中采用的妙招是。
（可用原文作答，也可以用自己的话概括，）24．曹刿、廉范这两位军事家指挥作战时，既能做到，又能做到胆大而心细，因此取得战争的胜利。
2007年镇江市(五)阅读《曹刿论战》(节选)和《子鱼论战》(节选)，[甲]十年春，齐师伐我。
公将战。
曾刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙。
未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠来徧，民弗从也。
”公日：“牺牲玉帛，弗敢加也．必以信．”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
[乙]宋公及楚人战于泓。
宋人既成列，楚人未既①济。
司马②日：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。
”公曰：“不可。
”既济而未成列，又以告。
公曰：“未可。
”既陈而后击之，宋师败绩。
公伤股，门官歼焉。
国人皆咎公。
公日：“君子不重③伤，不禽二毛④。
古之为军也，不以阻隘也。
寡人虽亡国之馀⑤，不鼓不成列。
”子鱼曰：“君未知战。
勍敌⑥之人，隘而不列，天赞我也。
阻而古鼓之，不亦可乎?犹有惧焉。
且令之勍者，皆吾敌也。
虽及胡耉⑦，获则取之，何有于二毛? 明耻、教战，求杀敌也。
伤未及死，如何勿重? 若爱重伤，则如勿伤；爱其二毛，则如服焉。
三军以利用也，金鼓以声气也。
利而用之，阻隘可也。
声盛致志，鼓儳⑧可也。
”【注释】①既：尽。
②司马：统帅军队的高级长官，指子鱼。
③重(chóng)：重复，再次。
④二毛：头发斑白的人。
⑤亡国之馀：亡国者的后代。
宋襄公是商朝的后代，商亡于周。
⑥勍(qíng)敌：强敌。
⑦胡耉(gǒu)：很老的人。
⑧儳(chán)：杂乱不整齐，此指不成阵势的军队。
12．解释加点词在文中的意思。
(1)弗敢专也( ) (2)忠之属也( ) (3)遂逐齐师( ) (4)阻而鼓之( ) 13．翻译下面句子。
小大之狱，虽不能察，必以情。
译文：14．曹刿认为“肉食者I鄙，未能远凛”。
战前鲁庄公的“鄙”表现在哪里?请用自己的话概括回答。
(2分) 答：15．造成长勺之战和泓水之战不同结局的根本原因是什么?答：16．曹刿和子鱼在作战思想上有什么相同之处?请结合选文内容简要回答。
答：12．(4分)(1)独l叶(2)尽力做好本分的事(3)追赶，追击(d)击鼓(进军)（六）【甲】既克，公问其故。
对日：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”(选自《曹刿论战》)【乙】蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。
贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如?”富者曰：“子何恃而往?”曰：“吾一瓶一钵足矣。
”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。
子何恃而往?”越明年，贫者自南海还，以告富者。
富者有惭色。
(选自《为学》)18．解释下面句子中加点的词语(1)彼竭我盈( ) (2)望其旗靡( ) (3蜀之鄙有二僧( ) (4) 贫者语于富者曰19．把选文中画直线的句子翻译为现代汉语。
(1)一鼓作气，再而衰，三而竭(2分) 译文：(2)贫者自南海还，以告富者译文：20．【甲】文中结论性的话是“”和“”。
【乙】文中富者先后说了两次相同的话，但表达出来的态度不同，第一次表达出的是的态度；第二次表达出的是的态度。