中职教师工作总结3篇

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中职教师个人工作总结(通用5篇)

中职教师个人工作总结(通用5篇)

中职教师个人工作总结(通用5篇)1.中职教师个人工作总结第1篇20xx年度,在各级党委、政府和上级主管部门的正确领导和关心支持下,我校认真贯彻落实科学发展观,全面实施素质教育,紧紧围绕办学目标,提出了“关注过程,着眼细节,重在落实”的工作指导方针,经过全校师生的共同努力,完成了本年度的各项目标任务,顺利通过了开学初工作检查、“中继教”工作检查、校园“平安创建”检查、校长工作考核、年度综合目标考核和教学常规检查等一系列的检查和考核,各方面工作都取得了一定的成绩。

现将本年度学校的工作总结:一、加强领导班子建设,提高学校教育教学和管理水平我校党支部以创建学习型党组织为载体,认真抓好党组织的自身建设,深入贯彻学习实践科学发展观,狠抓党员的理论学习,提高党员的政治思想素质,党组织的凝聚力不断增强,党支部成为名副其实的战斗堡垒。

学校坚持公开、公正、合理的民主办事制度,健全和完善领导班子决策程序和机制,形成大事讲原则,小事讲风格,重大决策听取广大教师意见的`良好风气。

坚持财务、评优、晋级、评先等工作公开透明,从未出现暗箱操作的现象,保证了学校决策的科学性、准确性和有效性,增强了领导班子的战斗力。

领导班子成员在校长的带领下,不断加强自身学习,不断钻研教育教学业务,努力改进工作态度和完善思想修养,并通过学习,及时了解党和国家方针政策,提高了教育教学和学校管理水平。

二、加强学校管理,落实各项规章制度1、建立健全各项规章制度。

为了深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以服务和促进义务教育科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,学校制定并通过了新的《xx中学教学常规管理细则》、《xx中学教师考勤管理细则》、《xx中学教学成绩奖惩办法》和《xx中学教师绩效考核工作实施办法》等一系列的制度,充分调动我校广大教师的工作积极性、主动性和创造性,促进我校教育教学科学发展。

2、抓好日常管理制度的落实。

学校的日常管理制度健全,但在具体的操作方面还存在一些不足。

中职教师个人工作总结(3篇)

中职教师个人工作总结(3篇)

中职教师个人工作总结一年一度的班主任工作又告一段落,在这一年的班主任工作当中,我不断探索,不断学习。

虽然班级学生素质不高,但在我的带领下,各方面还是取得了不错的成绩。

现在,我结合自己的工作就本学年的班主任工作作一个总结:一、思想上高度重视在职校做班主任不是一件容易的事情,特别是在今天这种状况下,学生素质越来越低。

已有的工作方法已跟不上形势的变化。

我首先树立为学生服务的意识。

职校的班主任没有捷径可走,靠得是踏实的工作作风,和清晰的工作思路。

在这一年的班主任工作当中,我的思想非常集中,就是要把班级带好,让每一个学生的能力得到提高。

因为有了这个指导思想,我努力掌握每个学生的特点,要让每一个学生根据自己的特点来展示自己。

除了在围绕班级特点来开展各项活动,还要紧扣学校工作中心。

因为,我们的班级还是生活在学校这个大环境中。

所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,还应该为学校的发展服务。

这是一名职校班主任应该树立的工作思想。

二、具体工作首先要做好学生思想工作。

我们的学生在思想上的变化是很大的,他们很容易跟风,而且不爱学习。

我根据学生的这种状态,努力解决好每一个学生的思想。

让他们清楚认识到自己在职校还是能有一番作为的。

我先让学生学会做人,这是思想教育的根本。

因为学生会做人了,他们的学习才能提高。

为了让学生学会做人,我先让学生在寝室这一块要做好。

因为,寝室就是他们的一个小家。

大家都要为这个小家服务,都要为这个小家付出自己的努力。

一要做好属于自己的工作,二要关心同寝室的成员,三要让自己的寝室变得美丽。

有了这几个指导思想,学生知道自己在寝室应该做些什么了。

而也是学校四项考核的一个重要指标。

虽然我班的学生各方面的基础不好,但有了这些指导思想,通过一年的努力,学生在寝室这一块也做得越来越好了。

这也为我班进入四项考核前十名提供了有力的保证。

在学习上不断的督促她们。

因为,只有学生爱好学习,她们的各方面才能得到提高。

我平时积极配合各任课老师做好教育工作。

中职教师工作总结(精选7篇)

中职教师工作总结(精选7篇)

中职教师工作总结中职教师工作总结(精选7篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,是时候认真地做好工作总结了。

你还在为写工作总结而苦恼吗?下面是小编整理的中职教师工作总结(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中职教师工作总结1时间飞逝,回顾这一学年的历程,在成长的同时,也收获了不少。

教师面临教书育人的巨大压力、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。

如今,已然不断成长了起来。

为了更好地做好今后的工作,总结经验吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一、思想方面学高为师,身正为范,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持学高这一范畴,逆水行舟不进则退,在学习终身教育就成了它的注释,一年来,我积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱教育事业,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,关心,爱护每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在个人方面严格要求自己,努力提高自己的思想觉悟,我还积极参加了学校组织的各项培训。

在日常生活中,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。

二、教育工作方面在教学工作方面,我先后担任高二对口机电8班和高二对口14旅游班的英语教学工作。

在教学中,我从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,分层设计内容丰富的课外作业,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发学生学习的兴趣,不仅教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,学有所得。

为了使自己的教学水平提高,平时还虚心请教有经验的老师。

中职老师的个人工作总结(3篇)

中职老师的个人工作总结(3篇)

中职老师的个人工作总结在工作的时间里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。

在学校中,我一直担任的是电工专业教学和班主任的工作,并担任电子部团支部书记的职务。

下面从几个方面来总结一年来的工作情况。

一、思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,____各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面:1、备课我积极参加教研室组织的教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。

然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。

平时做到周前备课。

备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习电工专业的兴趣。

2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

3、兴趣小组根据学生的兴趣,我把动手能力强对电子专业感兴趣的同学组成了课外电子兴趣小组。

辅导他们制作一些小器件如:门铃、收音机、稳压电源等等,把理论与实践紧密结合起来。

三、班主任工作:德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。

职业学校的学生比较自卑,做事情没有信心。

对他们多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

同时从其他方面挖掘他们的潜力:卡拉OK比赛、演讲比赛、运动会,通过他们取得的成绩提升自信。

中职教师个人工作总结6篇

中职教师个人工作总结6篇

中职教师个人工作总结6篇篇1光阴似箭,转眼间一个学期的教育教学工作已经结束。

本学期,我担任了中职二年级XX班和XX班的教学工作。

这一学期,我认真贯彻教书育人的原则,因材施教,使学生的英语水平在原有基础上得到了提高。

下面,我将对本学期的工作进行总结。

一、备课方面本学期,我严格按照学校的教学计划,结合教材和学生的实际情况,制定了切实可行的教案。

在备课过程中,我注重把握重点和难点,注重培养学生的听、说、读、写能力,注重激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我还充分利用网络资源,不断丰富和更新教学内容,力求使每一节课都生动有趣,能够吸引学生的注意力。

二、上课方面在课堂上,我注重以学生为中心,引导学生进行自主学习和合作学习。

我鼓励学生大胆发言,积极参与课堂讨论和互动环节。

同时,我还注重培养学生的思维能力和创新能力,鼓励学生从不同角度思考问题,提出自己的见解。

此外,我还注重课堂氛围的营造,力求使每一节课都充满活力和激情。

通过丰富多样的教学方法和手段,如讲解、示范、讨论、互动等,激发学生的学习兴趣和积极性,提高课堂的教学效果。

三、课后辅导方面在课后辅导方面,我注重因材施教,针对学生的不同需求和问题,进行个性化的指导和帮助。

我鼓励学生多读书、多思考、多练习,以提高他们的英语水平和综合素质。

同时,我还注重与学生的沟通和交流,关心他们的学习和生活,帮助他们解决学习和生活中遇到的问题。

四、考试和评价方面在考试和评价方面,我严格按照学校的要求进行组织和实施。

我注重培养学生的应试能力和心理素质,教育他们在考试中保持冷静、自信和专注。

同时,我还注重对学生的评价进行科学化和多元化,不仅关注他们的学习成绩,还关注他们的学习态度、学习方法和创新能力等方面的发展。

五、个人发展方面在本学期的工作中,我注重自身的学习和提高。

我积极参加学校组织的各种培训和交流活动,不断更新自己的教育观念和教学方法。

同时,我还阅读了大量的教育书籍和文献资料,不断丰富自己的知识和经验。

中职专业教师学年工作总结(5篇)

中职专业教师学年工作总结(5篇)

中职专业教师学年工作总结(5篇)中职专业教师学年工作总结篇1期末了,本学期的教学也就结束了,作为中职的一名老师,我这学期的教学让我有了很多收获,也吸取到了很多的经验,让我的教学能力有有提高。

故在期末对本学期的教学进行总结如下:一、专业教学我在中职担任计算机专业老师,为了让学生更能了解计算机,我会带他们去学校放损坏了的电脑仓库进行实际动手拆电脑和组装电脑,充分的利用资源去教学。

除此以外,我在课上对于他们这个专业也是尽心尽责,课上进行电脑操作的每个步骤,我都会对学生进行详细解说,并留一半课的时间去让他们自己操作电脑,学会运用电脑按键组合,把基础的理论知识全部都在课堂上弄懂,这样才能更好的学会计算机。

在这跟专业上教学,对比理论,我可能更加注重实践操作。

二、教学工作我在这学期里尽量的备好每一节课要上的内容,细致钻研课本,把课文中的难点都做细致的分析,然后教学生的时候就会更容易让他们去理解了。

我坚持每周都去听课,从专业教研组那里学习更多更好读的教学模式,进而摸索出自己的一套教学方式,更加的适用于学生的教学。

我会从网上找最新的计算机理论知识,不仅限于课本知识,利用网络的更新的特点找到更多有用于学生学习的理论。

对于学生上交的作业,我会认真进行批改,并提出我的意见,也会听取学生对我的意见,改进自己的教学方式。

三、个人的成长本学期我担任计算机专业教师的同时,也去做更深的研究,在本学期里我在课余时间里也和学校其他老师一起也参加了市计算机比赛,在比赛中我也拿到“个人赛三等奖”和“团队赛二等奖”。

工作期间也不断的去提高个人的能力,一是专业知识被丰富了,就能够让学生学到更多的知识。

二是也为学校争取了光荣,我做好了一名教师该做的事情,我为学生提供了良好的教学服务,为学校尽到了义务。

一学期的结束,让我在工作的同时也在不断的补充自己、提高自己,我把知识传递给学生,让他们能够在这个专业上取得他们的成功。

我知道自己还有很多要去弄懂的,我想在未来的时间里依然会去做出更大的努力来的,致力于教好学生,让学生学的更多为国家贡献自己的力量。

中职学校教师教学工作总结6篇

中职学校教师教学工作总结6篇

中职学校教师教学工作总结6篇篇1一、教学工作回顾在过去的一学期中,我作为中职学校的教师,本着为学生服务的宗旨,认真完成教学任务,积极参与学校组织的各项活动。

在教学工作中,我主要承担了《计算机应用基础》和《电子商务基础》两门课程的教学工作。

在《计算机应用基础》课程中,我注重培养学生的计算机应用能力和实际操作技能。

通过讲解、演示和实际操作等多种教学方式,帮助学生掌握计算机基本操作、办公软件应用和互联网使用等技能。

同时,我还结合课程内容和实际需求,引导学生进行探究性学习和创新性思考,提高学生的综合素质和解决问题的能力。

在《电子商务基础》课程中,我围绕电子商务的基本概念、原理和应用等方面展开教学。

通过讲解电子商务的发展历程、交易流程和安全保障等知识,让学生了解电子商务的基本框架和运作模式。

同时,我还结合当前电子商务领域的热点问题和实际案例,引导学生进行深入分析和讨论,培养学生的批判性思维和创新能力。

二、教学方法与手段在教学过程中,我注重采用多种教学方法和手段,以提高学生的学习兴趣和效果。

首先,我充分利用多媒体教学资源,如PPT、视频和图片等,让学生通过视觉、听觉和触觉等多种感官感受知识。

其次,我采用案例教学法,通过引入实际案例让学生分析、讨论和解决实际问题,提高学生的实际应用能力。

此外,我还采用项目驱动法,让学生通过完成小项目或实践任务来巩固所学知识并培养创新能力。

三、学生管理与评价在学生管理和评价方面,我注重以学生为中心,关注学生的个体差异和发展需求。

我通过与学生沟通、交流和互动等方式,了解学生的学习情况和困难,并及时给予帮助和指导。

同时,我还采用多元化的评价方式,如课堂表现、作业完成情况、小组讨论和实践活动等,全面评价学生的学习成果和能力发展。

四、教学反思与改进在教学工作中,我也存在一些不足之处。

例如,在课堂教学上有时过于注重知识传授而忽视了学生的参与和互动;在实践教学中有时缺乏足够的指导和支持等。

职校教学工作总结3篇中职教学工作总结

职校教学工作总结3篇中职教学工作总结

职校教学工作总结3篇中职教学工作总结大家必须要以认真细致的态度,对工作进行全面分析总结,这样才能提升自己,那么如何写好一份工作总结呢?下面是我整理的职校教学工作总结3篇中职教学工作总结,以供借鉴。

职校教学工作总结1这个学期,总的来说是比较匆忙和紧张的。

一开始我并没有做太多的计划,其实这个学期按理来说算是比较轻松的一个学期了,很多学习任务大部分都安排在了下个学期。

但是由于一些事情的变动,导致这个学期变得异常紧张,让我们教师的教学进程也受到了一些影响。

在这里,我想认真的把这个学期的教学工作总结一次,好为下个学期的开启做好铺垫和基础。

一学期内,我作为一名中职教师,自然是知道自己应该承担一些什么的。

首先在思想上,我就严格控制好了自己的目标和想法。

从最基础的做起,提高自己的教学思维,多去看一些书籍,多去学习学习,不管是参加培训还是在网络上学习,都是可取的。

这是我这个学期一直有坚持的事情,同时,我也在自己的行为效率上有了一定的提升。

比如说在教学方面,我会进行一些创新,组织一些小的活动让学生们积极参与,增加他们的自我实践,尽量保持实践和理论一起执行。

对于这一届的学生而言,是让我有一些刮目相看的。

虽然我们学校是中职,但是其实对于我们班来说,很多的学生都是非常有上进心的,他们知道自己想要什么,最终想要变成什么样子。

其实对于他们来说,只是需要一个改变自我的机会罢了,只有抓好这些机会,他们的人生就会有可能逆风翻盘。

所以我作为他们的领路人,自然是不能放松的,也自然是不能随意对待的。

在这个学期里,我时常会和他们聊聊心,有时候我也发现这个年纪的学生其实还很稚嫩,虽然说即将要步入社会,但是他们需要去成长的部分还有很多。

我知道或许我能帮助的并不多,但是我也应该可以尽自己最大的力量去帮助他们,鼓舞他们,让他们可以在这条道路上逐渐走的平稳。

这是我最大的心愿,也是我作为教师最基础的责任。

这段教学时光,其实对我的人生而言,是有很大的改变的,以前我不知道责任是一件多么重的事情,直到我在这个岗位上坚持了这么些年之后,我就明白了,原来这份责任是沉重的,想要好好背负着这一份重量往前并不是一件简单的事情。

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中职教师工作总结3篇1又到了年底,我任职已经有些年头了,下面我就如何开展中职学校班主任工作,谈谈自己这学期来工作的体会,并总结汇报如下:一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。

”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。

这是班主任顺利开展一切工作的基矗研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。

了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。

那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。

班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。

”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。

干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个班集体建立正确、健全的舆-论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

三、以强化常规训练带动教育教学工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。

因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。

训练的内容包括《中学生守则》和《中职学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。

并且这学期我还根据学生的特点,结合我国古代优秀的蒙学教材《弟-子规》的学习,强化学生内在。

日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。

四、拟定集体与个人的远、近期目标。

有目标才有动力。

班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。

然后,要引导每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

目标的制定不是目的,如何通过努力去实现目标,提高学生的素质才是目的。

因此,鉴于小学生年龄与心理特征,有两点需注意:一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必须切实,要让孩子能“跳一跳摘到苹果”,不能好高骛远,以免丧失孩子信心。

五、激发学生竞争意识。

竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。

班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。

必须强调,这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。

1、激发与外班学生的竞争意识:从集体活动的表现、班级荣誉的争娶留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。

这也是一种集体主义精神的培养。

2、设立定期评价制度:以“小红花”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。

3、建立互助组:以互助小组、1+1小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各任课教师的纽带。

班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。

在今后的教育教学工作中我将在不断提高自身素质的同时,一如既往地努力、学习,争取为学校的发展做出应有的贡献。

2这学期以来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和值日教师工作,积极完成学校布置的各项任务,本学期我担任中医康复保健专业1118班、1119班的语文教学工作,另外兼带《临床心理学》、《医学礼仪》这两科的选修课,下面我把这学期的工作做简要的汇报.一、师德表现平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合教研组里搞好教研活动。

每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

服从安排,人际关系融洽。

本学期全勤。

二、教育教学情况在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,利用现代先进的网络科技技术,进行课堂教学的研究,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平,充分利用了网络教学资源.2、认真上好每一节课。

上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.3、根据汽车维修这个专业的特点,由于其是一门实践性很强的专业课,针对此特点,在授予学生理论知识外,比如在课堂上多举一些与车间维修常遇到的问题作为课堂实例。

除此之外,还对学生进行实践指导。

让他们同时掌握理论与实践知识,这符合现今社会对此专业人才的需求。

4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

5、坚持听课,注意学习教研组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年认真听有经验老师的授课,对自己的教学促进很大.6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,.写教学反思,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,,因此我努力借鉴老教师的经验,并向他们请教有关教学的问题,弥补自己的不足。

三、值日教师工作情况本学期我担任值日教师工作,一学期的工作使我认识到作为一名值日教师,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。

我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,特别是职校学生的迟到、早退、打架的现象比普通高中频繁,对此,作为值日老师更需要对学生付出耐心的教导,以免伤害中职生的自尊心,创造有利于学生的学习和生活的学校氛围。

以上是我这学期来的个人工作总结,不足之处请各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作.力争当一名人民满意的教师。

3时光如梭,在忙忙碌碌中,学期已经过完了。

的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一学期也在寒假过后即将开始,我们在展望未来的同时也不要忘记回顾上一学期的苦辣酸甜来激励和鞭策自己。

现在我将这学期的工作做如下总结。

一、政治学习在过去的一年里,我始终坚持学习党的教育方针和政策,坚持以“科学发展观”思想武装自己的头脑,认真学习时事政治,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,服从领导安排,维护学校领导的权威,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,时刻记得关心集体,以校为家。

二、业务学习为了不断地提高自身的业务素质,提高教学水平,我深知学习的重要性。

一方面,我不断地自学专业知识,使自己能更好地组织教学,教给学生更多的知识;另一方面,我认真学习先进的教育教学理论,努力把别人创造出来的现代的先进的教育教学理论最大化地转化为自己所有。

此外,我还认真学习他人的教学方法和经验,尽一切可能提高自己的业务水平,努力使自己向着优秀教师去发展。

三、工作态度认真, 对学生极端负责我对后进学生的补课,(难啊,质量倒数就得下岗呀,头悬梁锥刺股精神当代还要得啊!弑师案充分已经说明了)更是不遗余力. 力争使学生学得更扎实,更牢固。

我在教学过程中, 能够敏锐地观察学生的学习情况 ,并迅速找出解决问题的方面, 因势利导, 因材施教, 不循规蹈矩, 墨守成规。

同时,注重学生整体素质的全面发展, 并在平时和考试中都严格要求学生, 有时达到了苛刻的程度, 学生一开始啧有烦言, 尽管如此, 我并不因此而放松对他们的要求, 为了把后进学生的成绩提上去,苦心孤诣, 绞尽脑汁, 想尽了一切办法. 并为此付出了大量的精力. 对于不是本班的学生, 我也采取了一视同仁的态度 , 一旦有其它班级学生提出要求, 照样热情辅导, 提供复习材料。

四、对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。

任劳任怨, 体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。

每当接到领导下达的任务, 我总是不折不扣地完成, 并能虚心听取他人的批评意见, 对自己的不足加以改进.五、班主任工作。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。

通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。

使学生能养成良好的班风、学风。

班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。

我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。

使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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