徐庄镇初级中学汇报材料 2017.8.10

创建均衡县
学校自评汇报
抓规范促均衡创办人民满意学校
---义务教育均衡发展督导评估验收汇报材料
登封市徐庄镇初级中学
2017年9月
抓规范促均衡创办人民满意学校
---义务教育均衡发展督导评估验收汇报材料
尊敬的各位领导、各位专家:大家好!
首先,请允许我代表徐庄初中的全体师生,对各位领导不辞劳苦莅临我校检查、指导工作表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。

为了更好地促进我市义务教育均衡发展,确保顺利通过督导评估验收,我校认真对照《豫教基…2011‟162号》、《豫教督导…2012‟199号》、《教基一…2013‟88号》以及上级部门下发的教育均衡发展督导评估的相关文件,坚持实事求是的原则,逐项逐条进行了自查自评,自评分数92分,达到了河南省义务教育办学条件基本标准。

现将我校义务教育均衡发展督导评估验收汇报如下,不妥之处,敬请批评指正。

一、学校概况
登封市徐庄镇初级中学位于登封市区东南25千米的中州名镇——徐庄镇,是登封、禹州、汝州3市交界处,徐庄镇山川秀美,景色宜人,文化底蕴深厚,交通便利,位置优越。

学校占地面积11852平方米,学校拥有20个教学班,有教职工54人,其中专任教师52名、教辅人员2人,学生985名,是一所环境优雅、景色秀丽、设施齐全的农村寄宿制学校。

学校历史悠久、业绩辉煌、声名远播。

目前学校教学区、生活区、活动区布局合理,教学设施完善,“10室”配备齐全,绿化美化基本到位,是一所环境舒适优雅、现代教学设备配套、满足学生学习生活需求的乡镇中学。

二、主要工作
(一)周密安排,详细部署
学校成立了以郑春晓校长为组长的创建义务教育办学标准达标学校领导小组,并进行了具体明确的分工。

根据自查自评结合我校实际,制定了切实可行的创建义务教育办学标准达标方案和详尽的推进计划。

同时学校根据具体内容进行任务分解,相关管理人员具体落实,由教学、政教、办公室、后勤等部门分工负责、协调配合,并将工作的推进情况纳入目标考核,细化分解、明确要求、规定时限,做到目标到人,责任到位,强力组织推进义务教育办学标准达标学校建设工程,促进义务教育均衡发展。

(二)学校重视舆论宣传
学校首先组织学校领导组成员进行学习,充分把握创建义务教育办学标准达标学校建设的内涵,切实把握精髓;其次,在全校教师中间进行充分的动员与宣传,使教师理解创建义务教育办学标准达标学校建设对于学校发展的战略意义,进而创造规划实施的良好舆论氛围。

(三)加大投入力度,促进学校标准化建设
为改变学校办学条件,给全体师生创造一个温馨、和谐、舒适的工作和学习环境,自学校开展义务教育基本均衡发展工作以来,学校先后共投入40多万元。

今年暑假学校投入32640元对实验楼墙壁批白。

投入10000多元对教室门进行上漆刷新;投入20000多元购置两台空调安装在电脑教室和录播室;投入70000
多元在校园内打口深水井改善学校的用水条件;同时为创建义务教育办学基本标准达标学校,进一步加强各室建设,学校近期还投入50000多元一方面对各室进行创设氛围营造,另一方面购置一批器材设备,目前正在安装过程中。

(四)注重“软实力”建设,增强学校内涵发展
1、深化课程改革,提高教育质量。

学校全面执行国家课程方案,落实国家各学科课程标准,开足开齐国家规定的课程,开好地方课程和校本课程,不断提高教育教学水平。

2、加强学校教学管理,全面推进素质教育。

立足本校实际,规范办学行为,引导学校注重内涵发展,提高学校办学水平,促进学生全面发展。

3、深化评价制度改革,促进学校全面发展。

建立和完善教师发展性评价体系,不断促进教师的专业发展。

4、“多管齐下”,从措施上保障适龄儿童平等地接受义务教育。

我们严格按照《义务教育法》的要求,依法保障适龄儿童按时接受义务教育。

辖区适龄儿童、少年都能按时入学,无学生辍学;确保适龄少年、儿童的入学率达到100%、巩固率达到92%以上,辍学率为0。

(五)着力创办和谐校园,共享教育公平
1、思想引领,促进学校健康发展。

学校工作的主题词就是:“主动、创新、积极、有为。

”学校工作总要求是讲学习,树正气,追求卓越;干工作,求实效,精益求精。

使学校各项工作由“要我做”变成“我要做”。

2、让全体学生一起幸福成长。

面向全体学生、面向学生的每一个方面,重视学困生和留守儿童等弱势群体的教育工作,扎实做好教育的精准“扶贫”工作,制定切实可行的管理制度,努力做到热心、细心、耐心,思想上不歧视、感情上不厌恶、态度上不粗暴,动之以情,晓之以理,导之以行,使全体学生都能得到全面发展。

3、扎实推进“传统文化、国学经典”进校园活动,营造良好的育人环境。

学校在坚持以教学为中心的前提下,以传统文化、国学经典进校园为契机,突出教育的育人功能,以孝亲尊师、扎孝根、树德行为主要内容,以《弟子规》诵读、视频观看、分享交流为主要形式,让学生成为有德行、有孝心、有良心的人。

从而使学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

让学校成为传授道德的主阵地,突出教育的育人功能,重视学生德行的提高,走上以德育促智育,德育智育全面发展的良性发展轨道。

有效地推动教育教学工作的有序进行。

4、彰显学校特色,努力提升学生的艺术修养。

我校把布贴画作为学校的特色教育,现在学校的布贴画特色教学初见成效,学生已经掌握了布贴画的制作方法,制作技巧,能够根据自己的设想进行布贴画创作,更有些学生能够创作出有较高艺术性,可观赏性的优秀布贴画作品。

学生的审美能力和艺术修养得到了很大提升。

(六)教学教研成绩突出
近年来,学校在各级领导的关怀下,在社会各界的支持下,
学校上下一心、团结协作,教学质量有了很大提高,圆满完成了上级下达的各项目标任务。

2016年毕业班中招上线113人,超目标任务6人,位居全市第五名。

2017届初中毕业班第一次和第二次质量预测,我校均超额完成了登封市教体局下达的目标任务,成绩位居全市前茅,2017年中招再创历史新高,目标任务超21人,有129名学生被登封市四所高中录取,向登封市示范性高中输送了一大批优秀学生;近年来,教师的教研论文、教学设计不断获省市级奖项。

多名教师被评为优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者。

三、今后努力方向
1、进一步搞好义务教育的巩固提高工作。

加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度,依法确保家长送子女接受九年义务教育,严防适龄儿童少年辍学。

2、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇,狠抓教学常规管理,充分调动教师工作的的积极性、主动性,建成一支热爱集体、甘于奉献、对学生负责的教师队伍,做到教风严、学风浓、校风正,进一步提高教育教学质量。

3、本学期学校计划投入20000多元安装两台纯净水过滤器改善师生饮用水条件;投入10000多元在学生寝室安装两台水加热器改善学生冬天用热水条件;投入20000多元购置一台速印机,投入20000多元安装书架便于师生读书,进一步加大投入力度,竭尽全力改善办学条件。

4、加强学校特色建设,学校将继续装裱一些布贴画,悬挂
在各室和校园内,同时学校正在通过努力进一步绿化、美化、净化校园,使学校环境更加舒适优美。

5、继续向镇政府部门打报告协商解决学校用地面积不达标,运动场小的问题,竭尽全力进一步改善办学条件。

6、进一步加强学校的医疗卫生和安全保卫工作。

面临新的机遇和挑战,着眼未来,我们将不忘初心,继续强化校舍标准化建设,不断改善办学条件和育人功能,遵循上级的政策法规,与时俱进,不断完善学校各项管理制度,加大师训力度,提升教师专业化水平;继续强化特色学校建设,强化学校文化建设,走内涵发展之路,创办优质教育,扎实推进义务教育均衡发展,奋力拼搏,寻求新的突破,实现新的跨越,为办人民满意的教育而努力奋斗!最后,祝各位领导、各位专家身体健康,工作顺利,家庭和睦,万事如意!
徐庄初中
2017年9月。

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【最新】学年镇初级中学第二学期德育工作总结范文

【最新】学年镇初级中学第二学期德育工作总结范文

【最新】学年镇初级中学第二学期德育工作总结范文__-__学年__镇初级中学第二学期德育工作总结德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障.因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人.管理育人.服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施.本学期,在__校长的正确领导下,学校政教处依托广大师生,坚持全员育人的理念,不断推进德育创新工作.经过全体师生的共同努力,我们顺利地完成了>中的各项工作,同时认真完成了上级教育行政部门布置的各项德育工作.现将本学期的工作总结一.成立德育工作领导小组成立以校长为组长的德育工作领导小组,政教主任为副组长,负责落实具体德育工作,各班主任在政教主任的统一安排下,负责对本班的德育教育工作.二.加强德育队伍的建设本学期,德育处在眭校长的领导下,分批次组织各年级级长.班主任外出学习,先后参加了浸潭一中主题班会教研.珠海七中蹲点一周学习.绿翠中学蹲点一周学习.阳山杜步中学主题班会课研讨.清新山塘中学主题班会课研讨,并要求参加学习的老师每次学习后写一篇心得体会,上一节研讨课.通过外出学习.参观,我们的领导.级长.班主任.教师代表确实增长了见识,吸取了不少经验.此外,学校还十分重视教师的教育理论学习和业务培训工作,每周五下午都要召开一次全体教师会议,认真组织教职员工学习>.>.>.>等法律法规;每月召开了一次级长会议.班主任开议.每月了进行一次德育工作常规检查,并及时反馈.整改.从而强化教师队伍建设,提高我们的德育管理水平.三.狠抓班级管理,强化学校德育工作班主任是开展德育工作的核心,是实施德育工作的主力军,是提高学校德育整体效果的重要保障.为此,本年度学校由领导班子产出级长,由级长产生班主任,挑选出了一批精明能干的教师担任班主任工作,通过加强班级管理进一步强化学校的德育工作.开展的具体工作有如下六个方面:1.完善班级管理制度.2.建立健全管理机构.3.健全学生组织.建立健全班级干部队伍建设,充分发挥学生自我管理.自我教育作用,协助班主任做好班级管理工作.4.上好每周的班会课.学期初由政教处统一安排一学期的班会主题,并写好教案,要求每个班主任教师参考,认真上好每周的主题班会课,并随时做好班会记录,及时上交政教处.5.每月召开一次全校的班主任会议,每周召开一次分级班主任会议.学校要求班主任每周召开一次班干部会议,班干部把学生中出现的问题及时反馈给班主任教师.6.每学期召开了二次学生座谈会和班主任经验交流会.四.加强对学生的养成教育.学校从>和>入手,重点从养成教育.学习习惯.社会公德和文明礼貌等方面进行教育.具体做法1.政教处.共青团对学生文明行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入文明班考评之中.2.通过校园广播.国旗下讲话,以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育.3.利用开学典礼,班会课,组织学生认真学习>,对学生行为习惯教育.4.开展感恩教育.不知道感恩的人,是一个无情的,是一个自私的人. 感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养.很多人.很多事,其咎盖源于不会.不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础.本学期,我校邀请了佛山演团周龙生导师给全校师进行了〝感恩父母〞的演讲,在场大部分学生深深地被感染了,当场和自己的父母抱头痛哭,下决心好好学习,报答父母.本学期,学校发动学生进行一系的〝感恩社会——献爱心〞的活动,如云南干旱爱心捐款.玉树地震爱心捐款.扶困济困日的受心捐等活动,发扬一方有难.八方支援的传统美德.五.开展丰富多彩的校园文化活动.本学期,我们先后组织了到石潭爱国教育基地陈珂钰将军墓地,缅怀革命烈士,迎亚运文艺汇演(我校参赛节目获分别获镇一等奖(第一名).三等奖的好成绩)〝亚运就在我身边〞征文比赛.〝祝福亚运〞明信片创作大赛.五四拔河比赛.二人三足等一系活动,给师生们提供了一个展示才艺的大舞台.大大丰富了师生们的课余活动._下一页。

xx初级中学2017年德育工作总结

xx初级中学2017年德育工作总结

xx初级中学2017年德育工作总结德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。

因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。

我校德育工作始终坚持以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导方针,以“和谐”为主旋律,以培养全面发展的创新型人才、促进学生健康人格和学习成绩的和谐发展为目标,逐步完善德育工作机制,打造“平安校园”、“和谐校园”和“绿色学校”。

现将一年来的德育工作总结如下:一、始终坚持“德育为首,育人为本”的教育原则按照区教育局和学校总体工作计划的要求,紧紧围绕教育部颁布的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《未成年人保护法》、《公民道德建设实施纲要》及《教育部关于加强中小学班主任工作的意见》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。

深入学习中共中央《关于加强未成年人思想道德建设的实施意见》,高度重视未成年人的思想道德建设工作,围绕“以人为本”德育教育的模式,严密部署,真正把未成年人思想道德教育工作落到实处。

二、加强德育队伍建设1.构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。

每学期召开各年级班主任会议,讲工作,提素质,增强责任感。

2.严格考核班主任工作,包括卫生、规范检查、两操评比、班内宣传、班会情况、各种上交资料等,并计入班主任业绩考核中。

班主任定期向学校汇报班级管理情况,工作上取得学校的支持与配合。

特别利用班主任会议加强对青年班主任的培训,使班主任工作取得了重大进展。

三、常规教育常抓不懈我校以“人人都是德育工作者”为宗旨,政教处每一成员对学生的日常行为都有教育管理的责任,严密监控学生行为,发现学生的违纪现象,随时教育处理。

除了政教处人员、班主任外,越来越多的教职工也参与到此项工作中来。

结合学校工作实际,政教处主要做了以下工作:1.每学期各年级、班级根据本年级、班级实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同阶段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。

汇报材料文档

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恭敬的各位领导:大家好!随着素质教育不断深入,新课程改革的逐步实施,如何加强教学管理,向教学要质量,向教学要效益,向教学要品牌,成为了我校所有教师的关注的课题。

在过去的一年中,我们全体教师在区教体局领导的关心下,在枣沟头中小教研室的指导和我校全体教师的共同努力下,徐庄小学教育教学水平不断提高。

一年来我们认真贯彻执行上级文件精神,积极组织师生参加各种活动,倡导泛博教师,改变多年来习以为常的教学方式,教学行为,确立一种斩新的教育观念,重新认识和确立自己的角色。

在加大学校教学常规管理,教研管理和科研管理方面开展了一系列富有成效的工作,现将2022-2022 年具体教学工作从以下七个方面进行汇报:一、学校现状徐庄联小成立于 1980 年,占地约 9.4 亩,建造面积约 1300 平方米,现有教职工 12 人, 6 个教学班,在校学生 228 人。

学校配有微机室、实验室、科学仪器室、图书室、阅览室、音美专用教室来辅助学校开展各种教学活动。

二、强化教学常规管理在过去的一年中,为确保教学质量稳步的提升,在严格按照省、市、区要求开齐、开足各门课程的同时,克服学校教师少,任务重的艰难,根据教师的特点,对老师进行分工,保证开齐、开足、开好每一门课程。

严格按照课程表上课,严格执行学生在校时间的文件规定,坚持做到“六不许”(不许小科目用来上语数、乱买各种资料,增加作业量,放学留学生、节假日补课。

),对小科进行一日一查制度,即:每天由校长牵头,对各班级、各年级小科的上课情况进行督导检查。

要求兼职任课教师必须一课不缺地上好小科,如果因请假缺课的,消假回校后须把缺的课程补上。

强化学校教学常规管理工作,每月组织一次教学常规材料检查,对教师的备课、作业、听课、业务学习、参预教研组活动、批改等方面都按照目标管理方案逐一进行检查,并把检查的结果在教师会上通报,同时也纳入教师目标量化管理,然后还责成薄弱老师逐一进行落实。

由于这一系列工作开展,目前我校教师中已经杜绝了不备课而上课,不批不改,只教不辅的现象,学校的常规工作也能健康有序的开展。

农村初级中学三年工作总结

农村初级中学三年工作总结

农村初级中学三年工作总结
在过去的三年里,我们的农村初级中学取得了许多进步和成就。

经过全体教职
员工的共同努力,学校在教育教学、学生管理、校园文化建设等方面都取得了显著成绩。

在这里,我将对我们学校的三年工作进行总结,并展望未来的发展方向。

首先,教育教学方面取得了长足的进步。

我们注重学生的全面发展,积极推进
素质教育,开展了一系列的课程改革和教学活动。

教师们积极探索教学方法,注重培养学生的创新精神和实践能力,学生成绩稳步提升,学校的教学质量得到了肯定。

其次,学生管理工作也取得了显著成效。

学校建立了健全的学生管理制度,加
强了对学生的思想教育和心理辅导工作,有效减少了校园欺凌和不良行为。

学生的综合素质得到了提升,校园安全稳定,学习氛围更加浓厚。

此外,校园文化建设也是我们工作的重点之一。

学校注重培养学生的文化素养
和社会责任感,开展了丰富多彩的文化活动和社会实践活动。

学校的校园文化氛围更加浓厚,学生们的综合素质和社会责任感得到了提升。

在未来的工作中,我们将继续加强教育教学工作,不断探索教学改革的新路径,提高学校的办学水平;加强学生管理工作,关注学生的心理健康和成长,营造更加和谐的校园环境;加强校园文化建设,培养学生的文化素养和社会责任感,打造更加有活力的校园文化。

总之,我们的农村初级中学在过去的三年里取得了许多成绩,但也面临着许多
挑战。

我们将继续团结一心,不断探索前进的道路,努力为学生的成长和发展创造更好的条件。

相信在全体教职员工的共同努力下,我们的学校一定会迎来更加美好的明天。

初级中学学校工作总结范本

初级中学学校工作总结范本

初级中学学校工作总结范本敬爱的领导:尊敬的各位老师:经过一学年的辛勤付出,我在初级中学学校的工作也即将结束。

在这段时间里,我虚心学习,努力工作,取得了一些成绩。

现在,我写这篇总结就是为了向领导和同事们汇报我的工作情况,反思自己的不足之处,总结经验教训,为今后的工作提供参考。

在这一学年里,我的工作主要集中在以下几个方面:首先,我积极参与学校的管理工作。

作为学校的一名班主任,我认真履行责任,做好学生的日常管理、学习指导和家校沟通工作。

我保持与学生和家长的密切联系,及时了解学生的学习和生活情况。

在班级管理方面,我注重培养学生的自律意识和团队合作精神,组织了多次班会和班级活动,培养了学生的创新能力和社会责任感。

其次,我精心备课,认真授课,努力提高教学质量。

根据学校的教学计划和教学大纲,我制定了详细的教学计划,并采用多种教学手段,引导学生主动参与学习。

我积极使用多媒体教学设备,丰富教学内容,提高教学效果。

我还注重培养学生的学习兴趣和思维能力,组织了课外阅读和讨论活动,拓宽了学生的视野。

此外,我还积极参与教研和集体备课活动。

每周,我与同事们一起参加教研活动,分享教学经验,讨论教学方法。

在集体备课中,我与同事们合作,交流意见,互相启发,共同提高教学水平。

我也积极参加学校组织的各种培训活动,不断提升自己的教学能力和专业素养。

虽然在这一学年里取得了一些成绩,但我也意识到自己存在一些不足之处。

首先,我在班级管理方面还需要进一步提高。

有时候,我对学生的管理过于宽松,没有很好地落实班级规章制度。

其次,在教学上,我还需要更加注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。

在备课方面,我应该更加注重教材的细节,提高教学的针对性和有效性。

总之,这一学年的工作让我有了很多收获,也让我看到了自己的不足之处。

通过这次总结,我更加清楚了今后的工作方向和努力方向。

我将继续努力学习,提高自己的综合素质和专业水平,为学校的发展做出更大的贡献。

上初中情况汇报

上初中情况汇报

上初中情况汇报
我是XXX,现在就我在初中的情况做一个汇报。

首先,我想说的是我的学习情况。

在这一学期里,我努力地学习各门科目,特别是数学和英语。

我每天都会花一定的时间来复习和预习,以确保自己对知识点的掌握。

在老师的指导下,我也逐渐养成了良好的学习习惯,能够独立完成作业和课外阅读。

我相信,通过自己的努力和老师的指导,我的学习成绩一定会有所提高。

其次,我想谈一谈我的课外活动。

除了学习,我还积极参加学校的各种活动,比如运动会、文艺演出等。

我喜欢运动,因此我经常参加学校的体育活动,比如篮球比赛、田径比赛等。

在这些活动中,我不仅锻炼了自己的身体,还学会了团队合作和竞争意识。

同时,我也喜欢文艺方面的活动,比如朗诵比赛、话剧表演等。

通过这些活动,我提高了自己的表达能力和舞台表现能力,也结识了很多志同道合的朋友。

最后,我想谈一谈我的心理状态。

在初中阶段,我经历了很多变化,包括身体上的变化和心理上的变化。

有时候我会感到压力很大,但是我会通过和同学、老师的交流来释放压力,也会通过一些爱好来调节自己的情绪。

我相信,通过自己的努力和调整,我一定可以更好地适应初中的学习和生活。

总的来说,我在初中的学习和生活都还不错,我会继续努力学习,充实自己的课余生活,做一个阳光、积极的少年。

希望老师和家长们可以继续关心和支持我,让我能够茁壮成长。

谢谢大家!。

初中建制汇报材料范文

初中建制汇报材料范文尊敬的各位领导、各位老师,大家好!在过去的一年里,我们学校积极推进初中建制改革工作,取得了许多成绩。

在充满挑战的过程中,全体教职员工齐心协力,不断探索和创新,以提高学生的综合素质和学业水平为目标,为初中教育的改革与发展做出了积极贡献。

首先,我校注重师资队伍的建设。

我们加强教师培训,开展各类专题学习和研讨会,提升教师的教学能力和专业素养。

我们还鼓励教师不断探索教育教学新方法,引进了一些优秀的教育资源,并积极推动“互联网+教育”模式的落地。

其次,我们积极推进课程改革。

通过丰富多样的课程设置,我们增加了学生的选择权和学习的自主性,在培养创新精神和学生综合能力方面取得了不错的效果。

我们还加强了素质教育,注重学生的品德培养和思想品质的培养,培养学生阳光、健康的人生态度。

再次,我们全面落实新课程标准。

在教材选择上,我们注重培养学生的实际操作能力,采用了一系列生动有趣的教材,并鼓励学生通过课外实践活动来增加实践经验。

同时,我们注重学生的综合评价,推行多元化的评价方式,使学生的评价更加客观、全面。

最后,我们重视学校与家庭的良好合作。

我们定期组织家长会,向家长介绍学校的教育教学情况,并提供家校互动平台,让家长与老师有效沟通,共同关注孩子的学习和成长。

通过一年的努力,我们初中建制改革工作取得了明显成效,学校整体教育教学水平得到进一步提高。

但是我们也清醒地认识到,还有许多工作需要继续努力,我们将进一步完善各项改革措施,不断提升教育教学质量和服务水平,为学生的全面发展提供更好的保障。

感谢各位领导、各位老师的支持和关怀,也感谢全体教职员工的辛勤付出。

我们坚信,在大家的共同努力下,我们学校的初中教育事业一定会取得更加辉煌的成就!谢谢大家!。

初中得育工作简报

初中得育工作简报尊敬的领导:根据我们学校关于初中得育工作的要求和各个年级的具体情况,我对我校初中得育工作进行了综合总结和评估,并向您提交了一份初中得育工作简报,希望能对学校今后的工作提供一些建议和借鉴。

一、得育工作总体情况我校初中得育工作在过去一年取得了显著的成绩。

通过开展丰富多样的课外活动和社团活动,学生的综合素质得到了全面提高。

学生的德育品质得到了有效塑造和引导,教师的得育教育水平也得到了提高。

但也存在一些问题,如学生学习负担过重、班级管理不到位等。

二、得育工作亮点1. 德育活动丰富多样。

学校积极组织学生参加各类志愿活动、社会实践活动、文化艺术活动等,丰富了学生的课余生活,培养了学生的社会责任感和创新精神。

2. 教师得育教育水平提高。

学校每学期组织教师参加得育教育培训,提高教师的专业素养和教育教学水平,为学生提供更好的服务。

3. 校园文化建设成果显著。

学校注重培养学生的文化品味和审美能力,校园中充满着艺术氛围,学生在美丽的校园环境中学习成长。

三、存在问题及建议1. 学生学习压力过大。

当前中考竞争激烈,学生负担过重,需要从课程设置、教学方法等方面进行改革,减轻学生的负担。

建议:适度减少作业量,合理安排作业时间,保证学生有足够的课后休息时间。

同时,探索开展素质教育课程,培养学生的综合素质和创新能力。

2. 班级管理不到位。

一些班级存在纪律松散、卫生不整洁等问题,影响了学生的学习和成长。

建议:加强对班级管理的监督和指导,注重班级文化建设,增强班级凝聚力。

同时,建立健全学生纪律教育机制,确保学生能够遵守纪律。

3. 学生的道德品质培养还需加强。

学生的道德观念形成阶段,需要加强道德教育的力度,培养学生正确的价值观和道德意识。

建议:加强道德教育的渗透,在日常教育中培养学生的道德情操和品德修养。

开展多种形式的道德教育活动,引导学生正确看待人生、学会待人接物。

四、初中得育工作具体举措1. 加强学生与家庭之间的联系与沟通,提高家长对学生的关注度和参与度。

2017年初中学校工作总结.doc

2017年初中学校工作总结篇一:学校工作总结2017学校工作总结回眸一学期来的工作,在学校行政的正确领导下,我们紧紧围绕学校工作目标,秉承“精神文化引领凝神聚力创新”的理念,求真务实,开拓进取。

通过转变工作作风,坚持创新驱动发展,优化教育教学环境,强化师资队伍建设,走内涵式发展之路,推动了各项工作健康快步发展。

现将上学期各项工作情况向全体教师进行汇报。

一、加快学校各项建设,打造符合县情、校情的校园特色品牌“学校有特色,教师有专长,学生有特长”是我校办学所追求的理想境界。

我校作为县内的一所普通乡镇初中,打造符合县情、校情的校园特色品牌是我校可持续发展的必由之路。

一学期来,我校在“认清形势,找准优势,多方尝试,打造品牌”上做了一些努力,现将有关情况总结如下:1、新生入学教育开创先河为尽快让七年级新生顺利完成角色转型,使新生更快适应初中生活。

学校安排班主任对新生进行学校情况介绍、中学生日常规范、校规校纪等方面的教育。

通过短期集中教育,增进了学校与家庭、教师与学生、学生与学生之间的了解,使七年级新生能尽快熟悉中学学校生活。

事实证明,这一举措卓有成效。

2、学生自我管理成绩显著学校建立了学生参与管理的机制,着力培养学生自我管理自我教育的能力。

(1)建立学生自我管理组织。

我校团委组织召开学代会,选举产生了学生会,成为学生自我管理的一支有效力量。

(2)在管理工作中,重视采取措施使学生参与管理,增强学生的主人翁意识,提高学生的政治思想素质和遵规守纪的自觉性,培养学生自我管理和自我教育的能力。

每月对学生会干部、班长和班干部进行培训,提高他们的管理能力和素质,在学校组织的各类活动中尽快成长,形成自我教育、自我管理的局面。

(3)建立师生值日制度,制订了《hk中学学生干部校园自我管理办法》,通过值日使教师、学生参与德育考评管理。

使学生逐步内化为良好的道德品质和行为习惯,提高政治思想觉悟,使学生成为学校生活的主人。

值日检查的结果,做为对班集体考核及学生行为表现考核的重要依据。

乡镇初级中学工作总结(精选多篇)(可编辑).doc

乡镇初级中学工作总结(精选多篇)(可编辑) 乡镇初级中学工作总结(精选多篇)第一篇:乡镇初级中学工作总结xx年是我校深化内部改革、快速发展的一年。

在上级主管部门的悉心关怀下通过学校领导和全体教职工的共同努力我校的各项工作在xx年的基础上取得了长足的进步。

回顾过去在以下几个方面的工作取得了较好的成效:一是学校的依法办学意识不断增强学校管理的规范程度和水平有了新的提高二是学校领导讲究团结工作作风注重民主与集中相结合赢得教职工的称誉三是抓好教学常规管理带领教师投入教学改革促使教师的教学行为和学生的学习方式的转变以适应课改的要求部分学科的教学质量有了大幅度的提高四是以学生行为养成教育为重点整合教育资源努力提高德育工作效果。

一、与时俱进用先进的办学理念引领学校的发展我们始终坚持正确的办学方向认真贯彻执行教育方针和教育法规继续落实我校三年发展规划做到目标到位责任到人不断拓展办学功能以便更好地为农村经济建设和社会发展服务树立正确的教育观面向全体学生积极创设良好的育人环境不断丰富校园文化为学生的健康发展奠定良好的基础。

我们的总体目标是:充分利用新课改实验成果结合沿渡河中学近五年来取得的一系列经验教训把握国内外教育走向关注每个学生健康发展走内涵发展之路全方位、深层次开发学校的教育功能建设优秀学校文化增强学校核心竞争力。

全员参与“新沿中”学校的发展建设全面提高办学水平打造建设一个骨干教师梯队促进教师专业发展改善学生的学习面貌让学生能够学得主动活泼提升师生的生命质量。

形成优秀的管理文化。

争取用三年时间把沿渡河中学办成:沿渡河镇内具有品牌的窗口学校、巴东县内颇有影响力的一流学校、国际旅游景点“神农溪”边的景点学校、教师与学生“成就未来”生命价值的新型学校。

、办学思想、理念、特色:面向学生的全面发展面向学生特长的充分发挥“成就未来”“学生才(本站向你推荐:WWWhAoWORDCom)艺培养”。

、育人思想:道德素质与身心素质兼优基础知识与基本能力兼备人文精神与科学素养兼容创新精神和实践能力兼得。

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