小学二年级语文下册练习1课件苏教版
帮帮忙：
生字 应查 的部 首 除部首外 总的 的笔画数 笔画 数 读音
腔 粮 睡
生字 部首 除部首笔画数 总笔画数 读音
腔
粮
月 米
8 7 8
12 13
qiānɡ liánɡ
睡
目
13
shuì
结合句子给小猴讲讲生字的意思。 1 ．小象夜里发烧，大夫检查他
. 2． 小象家的囤里盛满了粮食。 . 3 ．小猪睡得正香，小象背着粮 . 食来敲门了。
拍手歌 你拍一，我拍一，说话姿势要注意 你拍二，我拍二，说话不要摸小辫 你拍三，我拍三，说话挠头太随便 你拍四，我拍四，说话站直不斜视 你拍五，我拍五，上课发言要记住 你拍六，我拍六，头正身直说清楚 你拍七，我拍七，餐桌吃饭有规矩 你拍八，我拍八，嘴里有饭不说话 你拍九，我拍九，老师教导记永久 你拍十，我拍十，文明姿势要坚持
写成语。
你还能写出几个表示节日很热闹的，人们很高 兴的成语吗？（越多越好）
火树银花 满面春风 欣喜若狂 眉开眼笑
欢天喜地 锣鼓喧天 喜笑颜开 手舞足蹈
合家团圆 鞭炮齐鸣 心花怒放 眉飞色舞
1、姿势自然，2、眼神专注3、礼貌 大方
一个女同学 在教师办公室跟 老师说话，说着 说着，站成了 “麻花腿”，一 只手在挠头，另 一只手在拽衣服 的边。
1几个人的技术水平，他都
比一比，看谁查得快又对。
生字
摸 删 躺
读音
应查的部首
总的笔画数
组词
邪
部首查字典歌谣
找准部首数笔画 部首目录找页码 对应页码翻过去 部首下面就有它 再找页码翻过去 终于找到生字家 哈哈你学会了吗
二年级第二学期查字典小练习 班级Байду номын сангаас姓名 得分
部首查字法 儿歌（背诵） 第一步：定部首，数笔画，部首目录找到它。 第二步：部首外，有几笔，检字表中找门牌。 第三步：快快快，快快翻，找到正门找到家。 第四步：看拼音，读准音，认识生字记住形。
的口腔，发现喉咙又红又肿。
腔
①动物身体中空的部分。
腔
①动物身体内部空的部分。 ②说话的腔调，乐曲的调子。
小象夜里发烧，大夫检查他的口腔， 发现喉咙又红又肿。
①可吃的谷类、豆类等。
粮
粮
①可吃的谷类、豆类等。 ②作为农业税的粮食。
小象家的囤里盛满了粮食。
闭目安息，大脑皮 质处于休息状态。
睡
睡
①闭幕安息，大脑皮质处
于休息状态。
小猪睡得正酣，小象背着粮食来 敲门了。
我们又学会了一种新的本 领——部首查字法。大家以后 遇到不认识或不理解的字可要 勤查字典哦！这样，我们可以 看更多的书、读更多的报、学 更多的知识了。
查字典，结合句子说说字的意思。
摸了底。 2文章太长，发表时作了一些删节。 3一棵大树横躺在路上。 4这里的天气也真是邪门，一会儿冷，一会儿热。
先左后右， 先上后下， 先外后内。
你知道它们的部首吗？
“苇”的部首是（ 艹 ） “取”的部首是（ 耳 ） “困”的部首是（ ） 口 “秋”的部首是（ ） 禾 “间”的部首是（ ）
• • • • •
门
你知道它们的部首吗？
• • • • • • “伞”的部首是（ “着”的部首是（ “变”的部首是（ “敢”的部首是（ “困”的部首是（ “累”的部首是（ ） ） ） ） ） ）
(一)部首目录
木
53
木部
椅
584 587
1、椅yī又叫“山桐子”。
2、椅 yǐ 有靠背的坐具。
椅 木 8画 584页（ yī ） 587页（ yǐ ）
小朋友，很高兴认识你 们。昨天，我借了一本童话书， 里面遇到好几个字不认识，这 些字的上面又没注音，真是急 死我了。你们能帮帮我的忙吗？
欢聚一堂
年三十晚上，全家人聚 在一起，吃年夜饭，看“春 节联欢晚会”，这就叫“欢 聚一堂”。
春节到来，全中国人民， 乃至全世界华人，都在共同 庆祝，这就叫“普天同庆”。
节日里，欢乐的气氛， 人们高兴的样子，就是“喜 气洋洋”。
张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸。 形容节日或有喜庆的事的繁华景 象。 欢聚一堂：欢乐地团聚在一起。 普天同庆：天下的人共同庆祝。 喜气洋洋：形容非常得意或异常 欢乐的样子。
一家人 在吃饭，那 个男孩一边 吃，一边跟 妈妈说话， 脚跷到凳子 上。
上课时， 一位男同学 起来发言， 他弯着腰， 两只胳膊靠 在桌面上， 脸还做着滑 稽的表情。
小结
平时我们在与他人说话时，要注意 做到除了把话说清楚外，还要大方得体、 有礼貌，这样不仅会增加说话的表达效 果，还会给人留下良好的印象。希望同 学们平时说话人注意自己的姿势。
pǔ tiān tónɡ qì nɡ
欢聚一堂
xǐ qìyánɡ yánɡ
普天同庆
喜气洋洋
张灯结彩 普天同庆
欢聚一堂 喜气洋洋
唐人街：指海外 华侨华人居民聚 居的城市街区。
张灯结彩
春节，是民间最为重视 的一个传统节日，到了这一 天，家家户户挂起大红灯笼， 用彩绸做起彩球、彩带，悬 挂在大门上，这就叫“张灯 结彩”。
练习1
苏教版二年级下册练习1
• 学习目标
• 1、学习用部首查字法查字典，让学生熟练 掌握提取部首的方法。 • 2、积累描写节日欢乐、热闹景象的词语。 • 3、口语交际 说话要注意姿势 • 在不同的地方，跟不同的人说话，应当注 意恰当的姿势。一般应做到大方、端正、 不随便。
汉字的基本笔顺规律
先横后竖 先撇后捺 先上后下 先外后内 先中间后两边 先外后内最后封口 …………
笔顺就像一个人做事有规有矩，要严格遵守。
你能说出书本上每个字的笔顺规律是什么 吗？
复习音序查字法 学习部首查字法
音序查字法 部首查字法 数笔画查字法
腔
粮
睡
用音序查字法，行吗？
部首查字法
忄 讠 艹 冫 宀 亻
灬 扌 氵 犭 纟 疒
读一读
提示：
用新华字典进 行部首查字，在找 到字的部首后，再 看看除去部首还剩 多少画。
共几笔
部首
字
部首有几 笔
除部首有 几笔
页码
音节（拼 音）
组词
刻
苦 样 该 使 冲 扑 盆 床 号
说说图上画的是什么地方？ 周围环境怎样？ 人们在干什么？ 表情如何？ …………
这四个 成语是描 写节日欢 乐、热闹 景象的。
zhānɡ dēnɡ jié cǎi
huān jù yìtánɡ
张灯结彩
怎样提取部首呢？
字分为两部分，哪部 分是部首就到哪个部首里
去查。
老师，我要查 “椅”字，该怎么 提取部首呢？
许多字可以分为两部分，哪部 分是部首就到哪个部首里去查。
“椅”可以分解成“木”和 “奇”，“木”是部首，就到 “木”部里去查。
如果两部分 都是部首呢？
那就按照先左后右、 先上后下，先外后内的方 法来提取。
苏教小学语文二年级下册《练习1》PPT课件_1
课堂小练笔：猜猜他是谁？
★仔细观察图中人物的外 貌，抓住他（她）的特征， 写出他（她）的外貌特点。
★注意：描写要按照一定 的顺序。
★记住：不要把名字写出 来,写好后读给同学们听，让 我们一起猜猜他是谁。
谢谢指导
哪吒
只见他黑 脸短毛，长嘴 大耳，圆身肥 肚，穿一件青 蓝色的梭布衣 服，提一柄九 齿钉耙。
猪八戒
试一试
妙招二：
写人物外貌要按一定的顺序
思考：用什么顺序 来写人物外貌？
他高高的个子， 宽宽的肩膀，粗粗的 腰，往台上一站，就 像大石墩一样结实， 谁也别想推倒他。
小姑娘打扮得特 别漂亮： 头上扎着一个红红的
我们的社团活动
陶开香执教《环境描写》
刁文梅执教《我最喜欢的 美食》
吴迎春执教《感受瞬间》
丁国红执教《星空遐想》
猜猜他是谁？
什么是外貌描写？
外貌描写也叫肖像描写，就是 描写人物外形各个方面的特征，如 人物年龄、身材、容貌、服饰、姿 态、神情等。
猜猜他是谁？
个子不高不矮， 身材不胖不瘦， 脸蛋不黑不白， 眼睛不大不小， 鼻子不高不低， 嘴巴不宽不窄。
小姑娘穿着一件粉红色的连 衣裙，就像一朵亭亭玉立的荷 花。
如果能适当用一些形容词、确切 的比喻和适当的夸张来写人物会使人 物形象更加鲜明生动。
妙招四：
外貌描写可以表现人物的性格
猜猜他们的性格？
他叫李明，胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那 两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。
蝴蝶结，身上穿着一件带花点点的连衣 裙，背上还背着一个绿书包，脚上穿着 红红的袜子、黄黄的鞋子。远看，真像
一只花蝴蝶。
一般先写整体再写局部， 局部描写时按照从上到下的 顺序。
2021年苏教版二年级下册语文句子专项同步练习及答案
2021年苏教版二年级下册语文句子专项同步练习及答案一、按要求完成句子练习。
（1）句子意思不变，给句子换一种说法。
这么一点儿饭你还吃不完?__________________________________________________________ （2）在横线上填上合适的词语。
_________轮船在_________大海上航行。
（3）把下面的句子补充完整。
听到这个消息，她高兴得___________________。
二、照样子，写句子。
(1)例：弟弟把瓶子打碎了。
弟弟打碎了瓶子。
雨水把山坡上的泥土冲走了。
________________________________________________(2)例：太阳升起来了。
（红彤彤的）太阳（慢慢地）升起来了。
熊猫吃竹子。
_____________________________________________(3)例：太阳像个红球，慢慢地升起来。
“像”字造句。
____________________________________________三、连词成句，并加上标点。
（1）它的很味道难道特别吗______________________________________（2）周围长出了的小草泥塘绿茵茵________________________________________（3）解放军叔叔把大火扑灭了。
改为“被”字句：_________________________________（4）农民伯伯消灭了农田里的害虫。
改为“被”字句：_________________________________（5）冬天来了，春天还会远吗？不改变句意，换一种说法：_______________________________（6）圆圆的月亮很美丽。
圆圆的月亮多美丽啊！仿写句子：冬天不下雪没意思。
___________________________四、用加点词写一句话。
苏教版二年级下语文ppt
谚语角：
夜里星光明，明天依旧晴。 下雪不冷，化雪冷。 雪后三天寒。
指导写字
shài
晾晒 晒台 晒干 晒暖 晒被子
miáo
瞄准
dònɡ
冻结 冰冻河，＿＿＿＿ ＿是我国最长的河流。
3、解放军叔叔＿＿＿＿＿＿靶心，练习射 击。
诵读韵文 多音字教学
结 jiē 结实 结 jié 结冰
结巴 冻结
结果子 结束 结尾
选择正确的读音
1、冬天，河里的水结(jiē jié)冰了。
2、春天，我家的桃树开花结 (jiē jié)果了。
读一读词语，读准字音。想一想： 你发现了什么？
（两点水的字与冰冻有关， 三点水的字与水有关）
看图，一说到南极你就会想到什么？
南京有一座全国闻名的长江大桥，你们见过 吗？你们知道这座大桥横跨在什么上面吗？
简介长江、黄河、东海
长江流经青海、西藏、四川、云南、 重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江 苏、上海11个省市自治区，全长6300 公里，是我国第一大河。我国第二大 河是黄河，它流经青海、四川、甘肃、 宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、 山东9个省区。长江的水最后流入东海。
写出带有下列偏旁的字
日： 目： 冫： 氵：
填上合适的词
（ ）的冬天 瞄准（ ） （ ）的春天 眺望（ ）
（ ）的眼睛 晾晒（ ） （ ）的长江
连线
温暖的 寒冷的 凉爽的
冬天 秋天 春天
瞄准 眺望 晾晒
远方 衣服 目标
按课文内容填空
1、冬天到了，＿＿＿＿覆盖大地，河水＿ ＿＿＿＿成冰。
晴空 温暖 晾晒
出示图2：图上画了什么？打靶怎样 做才能打得准？
苏教版二年级下册语文《沉香救母(一)》课件PPT
的黑暗社会。
四、拓展阅读 契诃夫是与莫泊桑齐名的举世闻名的短篇小说大师。列夫·托尔斯泰说他是 一个“无比
伦比的艺术家”。契诃夫的创作活动是从短篇幽默作品开始的，其幽 默名篇《公务员之
死》、《胖子与瘦子》、《变色龙》、《套中人》等，早已被译成中 文，为我国广大读
者所熟悉，其中《变色龙》、《套中人》还被选入中学语文课本。 建议同学们课外阅读
学习重点难点：在快速阅读中培养把握主要内容的能力，并初步感知人物形 象与 精神，激发起课外阅读的兴趣。
了时间和空间的限制，100 多年过去了，仍在世界各国流行。《坚定的 锡兵》《拇 指姑娘》《皇帝的新装》《人鱼公主》等，你读过了吗？
板书设计：卖火柴的小女孩（丹麦 安徒生）
美好的幻觉
残酷的现实 命运悲惨 （内蒙古赤峰市林西县教研室 韩中凌）
15《凡卡》教学设计 学习目标 1.学会 14 个生字。能正确读写“饥饿、礼拜、生锈、揉皱、昏暗、眯缝、 耸肩、 一缕、稀粥、撇嘴、起伏、匣子、冻僵、逗笑、窜过、逮住、孤儿、打搅、 甜蜜、 暖炕、耷拉、火柴梗、圣诞树、黑糊糊、笑眯眯、孤零零”等词语。 2.有感情地朗读课文。整体把握主要内容，了解凡卡悲惨的学徒生活，体 会他极度 痛苦的心情。 3.揣摩课文的表达方法，体会叙述、信、回忆穿插来写、苦乐对比的表达 效果，体 会课文结尾“梦”的含义。 学习重点：理解凡卡写信的内容，了解凡卡的苦难生活，通过凡卡的神态、 动作、 联想，了解凡卡的内心世界。 学习难点：作者的叙述、信的内容和凡卡的回忆交叉在一起，同时交替使用 了第一 人称和第三人称。这种复杂的穿插和变化人称的写法是学习上的难点。 课时安排：2 课时 教学过程
之感。（凡卡写信时的动作、表情、心理，写信中对学徒生活的描述 和对乡村生活回忆
苏教版二年级下册语文课件
苏教版二年级下册语文课件1. 词语配对游戏2. 诗歌欣赏：小鸟歌唱的故事3. 绘本阅读：《猴子捞月》4. 造句比赛5. 小品忆形词大作战6. 宝宝读书会：《画蛇添足》7. 小说阅读：《美丽的风景》8. 点读器测验：识字游戏9. 小小作家：写一篇感动自己的故事10. 汉字接龙：快速认字比赛1. 词语配对游戏：通过游戏的方式让学生学习和认识常见的词语搭配，如“升旗”、“降温”、“晨曦”、“暮色”等。
游戏的方式可以是小组比赛或是个人PK，让学生在游戏中更加投入，达到较好的学习效果。
2. 诗歌欣赏：小鸟歌唱的故事：通过诗歌的形式让学生深入感受自然的力量和美好，在读诗时教师也可以讲解一些相关的文化背景和词语解释，如“柳条”、“口琴”等。
同时，学生也可以通过朗诵的方式来锻炼自己表达的能力。
3. 绘本阅读：《猴子捞月》：通过绘本的形式引导学生对故事进行理解和分析，加深对文学和想象力的认知和探究。
同时，也可以通过绘本的图画形象来帮助学生记忆和学习新词汇和生字。
4. 造句比赛：通过比赛的形式鼓励学生主动思考和创新，从语文基础中慢慢挖掘出学生的语言天赋。
学生们可以练习造对上下文有意义的句子，让他们在实践中感受语文的魅力和乐趣。
5. 小品忆形词大作战：通过欢乐的游戏形式，增强学生对忆形词的记忆和应用，如：“七葷八素”，“千姿百态”等。
学生在游戏中可以自由发挥，创造出自己新的有趣的词语。
6. 宝宝读书会：《画蛇添足》：这个环节是为幼儿阶段的小学生制定的，通过让他们在阅读绘本的过程中乐在其中，锻炼他们的中文语感和语言表达能力。
在书后可以提出问题，引导他们思考内涵与意义，并逐渐提升阅读的深度与广度。
7. 小说阅读：《美丽的风景》：在分析小说的过程中，让学生领悟文学中的主题思想和人生哲理，并在读后练习中，锻炼他们的批判性思维，家长和老师还可以提供一些文学背景的介绍来帮助他们更好的理解。
8. 点读器测验：识字游戏：利用科技手段，让学生在兴趣中更好地学习和认识汉字。
二年级语文下册按要求写句子周末练习题及答案苏教版
二年级语文下册按要求写句子周末练习题及答案苏教版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、句子训练。
①连字词成句：怎么跟狼会小羊呢讲道理________________________________________________②加词扩句：蓝天上飘着白云。
________________________________________________③仿写比喻句：“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。
_________________________________________________④仿写拟人句：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
________________________________________________⑤改变词序，句意不变：突然，一颗流星划过天空。
________________________________________________二、按要求完成句子练习。
（1）句子意思不变，给句子换一种说法。
这么一点儿饭你还吃不完?__________________________________________________________（2）在横线上填上合适的词语。
_________轮船在_________大海上航行。
（3）把下面的句子补充完整。
听到这个消息，她高兴得___________________。
三、我会照样子，写一写。
（1）例：一片片叶子一面面_______ 一条条_______（2）例：湖水像．一面镜子。
_________像______________________。
（3）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？_____________________________________（4）例：松鼠把一只只纸船放到了小溪里。
一只只纸船被松鼠放到了小溪里。
我们把一只可爱的小鸟放飞了。
苏教版小学语文二年级练习备课1
火药是中国人（）的。（发现发明）
写出下列偏旁的字：纟—（经）（已经）氵（）（）厂（）（）皿（）（）
填写量词：一棵（）一匹（）一条（）一阵（）
词语接龙：纸团—()—( )—( )—( )
反义词：轻—(）恨—(）借—(）吞—(）降—(）轻—(）
你平时喜欢什么昆虫或小动物?为什么?
小学
二年级语文题姓名：评分：
根据课文内容填空，并回答问题：《静夜思》这首诗是唐代诗人（）写的，表达了诗人对（）的思念。
的＋名词：（）的泪水（）的跑步（）的教室（）的公园
词语接龙：看见—( )—( )—( )—( )
造句填空：蜗牛（）地爬着。（悄悄、慢慢）
的＋名词： 满意的（）快活的（）温柔的（）清澈的（）
填写量词：一（）草莓一（）商店一（）心两（）花
地＋动词： 仔细地（）惊奇地（）深情地（）赞许地（）
补充词语：鲜（）盛（）（）流不（）（）秋（）节
反义词：困难----（）现在----（）漂亮----（）缓慢------( )
蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
苏教版(2016)二年级语文下册(课文1)练习2教学设计
练习 2
所用（ 3 ）课时
教学内容
教 学 目 标 教学 重难点
1.. 继续学习部首查字法。 2. 按笔顺写好铅笔字。 3. 熟记 4 条成语 4. 练习口头表达能力，激发学生表达的愿望。
1、 学习部首查字法。 2. 练习口头表达能力，激发学生表达的愿望。
教法
边讲边练法
课型 练习
教学具
字典、生字卡挂图
审题。 .复习范字。读准字音， 练习组词。 说说“巾盖端”的部首 和结构特点。 学生描红、仿影。
自由读。 借助拼音，你学会了哪 个词语就来做小老师。 指名读成语，做小老师 领读。 说说成语的意思 练习
谈话引题。
讲故事 分组练习 讲故事比 赛。
第三课时 出示森林图： 听说森林里正在举行 一个“童话故事会” 。（板贴课题） 小朋友想不想去参加呀？瞧， 参加 比赛的有孙悟空小组、蓝猫小组、 唐老鸭小组、神龙小组、威力虎小 组和蓝精灵小组。 （老师逐一把小 组标志放到小组桌上。）你想参加
程
教
学
过
程
序
教师 活 动
学生活动
教学第一 题
第一课时 指导 读练习中师生的对话。 学习方法： 在学习如果遇到不能拆 开弄不清属于哪个部首的字， 就可 以按起笔的笔画去找他的部首。 帮小猴找部首，我们一起教他。 查字典，
应除读 查去音 部部 首首
笔 画 电 世 义
审题。
观察“电、世、义、电、 我”这几个字，找出其 部首，按部首查字法查 字典。 填表、汇报、交流，谁 查得的最好。 分组合作学习，完成以 下练习。
自由练读 同桌互背 集体背诵 分组说话
哪个小组，就到哪个小组去报到， 并戴上头饰。） 组织交流，充分实践 比赛快要开始了， 先请百灵鸟宣布 比赛规则。（动画演示百灵鸟。） 请各参赛组员先在小组内交流童 话故事， 然后各小组推选出一名组 员参加比赛，注意：所讲的童话故 事不要太长，要生动有趣！ 评价反馈，表扬总结 表扬优胜小组，颁发“故事大王” 奖。 请“记者”去采访优胜小组或个人。 （请一位同学扮演“小记者”。） 请获得“故事大王”的小组或个人 介绍经验。 课外延伸，强化交际 请小朋友把自己所讲的或听人讲 的有趣的童话故事讲给爸爸妈妈 听，并让他们评一评。
2021年苏教版二年级语文下册看图写话练习及答案
2021年苏教版二年级语文下册看图写话练习及答案一、写话与表达。
观察图画，下图画的是哪个传统节日？这个节日有哪些习俗？你是怎样度过的呢？（词语提示）穿新衣放鞭炮贴窗花拜年高高兴兴热热闹闹_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
提示：春天来了，图中的小动物们在干什么呢？仔细观察图画，写一写。
_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
苏教版小学二年级语文练习作业备课1
填写量词：一（）电脑一（）眼睛一（）广场一（）劳动委员
给下面的字加部首，组成新字，并组词：则＋（ ）＝（ ）（ ） 肖＋（ ）＝（ ）（ ）
的＋名词：（）的波浪（）的火把（）的雄鸡（）的铠甲
一字组两词：粉( ) ( )棋( ) ( )样( ) ( )
小学
二年级语文题姓名：评分：
按课文填空：儿童相见不相识，________________________。
加标点：我多想有一枝马良的神笔呀（）阿英妹妹是谁（）
“桃”字第9画是（），“区”字第2画是（）
的＋名词：（）的羽毛（）的树苗（）的波纹（）的大枣
按课文填空：停车______________，霜叶__________________。
地＋动词： （）地完成（）地拥抱（）地笑了（）地吃起来
近义词：著名----（）高兴-----（）责备-----（）
例：高粱涨红了脸。稻子( )。
补充词语：（）人（）乐（）中（）炭（）学（）术精()填()
写出带有下列部首的字：车:（）（）（）组Leabharlann 子，再加上标点：每天我们身体锻炼坚持都
与善人居，如入兰芷之室，久而不闻其香。