少先队档案管理制度
少先队工作档案管理制度
一、总则为加强少先队工作档案管理，确保档案的完整、准确、系统和安全，提高少先队工作效率和质量，特制定本制度。
二、档案范围1. 少先队组织建设、工作计划、活动方案、会议记录等；2. 少先队员基本情况、考核记录、奖惩记录等；3. 少先队辅导员、兼职辅导员培训、考核、表彰等；4. 少先队活动图片、视频、新闻报道等；5. 其他与少先队工作相关的资料。
三、档案管理职责1. 少先队大队辅导员负责少先队档案工作的全面管理，包括档案的收集、整理、归档、保管和利用；2. 各中队辅导员负责中队档案的收集、整理、归档和保管，并及时向大队辅导员报告；3. 档案管理人员应严格遵守档案管理制度，确保档案的完整、准确、系统和安全。
四、档案收集与整理1. 档案收集：按照档案范围，及时、全面地收集各类少先队工作档案；2. 档案整理：对收集到的档案进行分类、编目、装订，确保档案的完整性和准确性；3. 档案归档：按照档案分类和编号，将整理好的档案归档入库。
五、档案保管与利用1. 档案保管：档案库房应保持干燥、通风、防潮、防虫、防鼠、防火、防盗，确保档案安全；2. 档案查阅：查阅档案应履行登记手续，并遵守档案查阅规定；3. 档案复制：复制档案应征得档案管理人员同意，并注明复制目的、用途和复制份数；4. 档案销毁：销毁档案应经少先队大队辅导员批准，并履行销毁手续。
六、档案归档期限1. 档案收集后，应在一个月内完成整理、归档；2. 档案归档后，应在三个月内完成归档验收。
七、档案管理制度培训1. 少先队大队辅导员应定期组织档案管理人员进行档案管理制度培训；2. 档案管理人员应积极参加培训，提高档案管理业务水平。
八、奖惩1. 对在档案管理工作中表现突出的个人，给予表彰和奖励；2. 对违反档案管理制度的个人，给予批评教育，情节严重的，依法依规进行处理。
九、附则本制度自发布之日起施行，由少先队大队辅导员负责解释。
学校少先队工作管理制度(三篇)
学校少先队工作管理制度是指学校为了规范少先队工作、提高少先队工作效率和质量，制定的一系列管理制度和规定。
以下是一些常见的学校少先队工作管理制度：1. 组织机构：明确学校少先队工作组织机构，设立队委会或少先队工作领导小组，明确各个职责和权力。
2. 入队条件：明确少先队员的入队条件和程序，一般包括年龄、思想品德好和学习成绩优良等要求。
3. 组织活动：规定学校少先队工作要组织的各类活动，包括集体活动、主题教育活动、团队训练和社会实践等。
同时，要明确活动的目的、形式和时间安排。
4. 培养教育：明确学校少先队工作的培养教育目标和内容，包括思想道德、文化知识、科技技能、体育锻炼和艺术修养等方面。
5. 学习管理：规定少先队员的学习情况管理办法，包括辅导、督促和评价等，鼓励少先队员积极参与学习活动。
6. 干部管理：明确少先队工作中干部的选拔、任用和培养机制，建立健全干部考核和奖惩制度。
7. 家长参与：规定少先队家长参与工作的方式和要求，加强家校合作，共同教育孩子。
8. 行为规范：明确队员的行为准则和行为规范，要求队员遵守纪律，尊重他人，保护环境等。
9. 绩效考核：建立少先队工作绩效考核制度，评估少先队工作的成果和影响。
10. 监督检查：规定学校少先队工作的监督检查机制和部门，加强对工作的监督和评估。
这些制度和规定可以有效地指导学校少先队工作，并确保工作的顺利开展和队员的全面发展。
学校少先队工作管理制度（二）是为了规范少先队工作、提高工作效率和保障队员健康成长而制定的一系列规定和措施。
下面是一个可能的学校少先队工作管理制度的内容：1. 队员招募和入队：根据学校的招生计划，少先队工作负责人负责组织招募工作，对合适的学生进行甄选并安排入队。
2. 队员日常管理：建立少先队员档案，记录队员的基本信息、学习成绩、表现等，及时跟进发现问题和需求，并进行必要的指导和帮助。
3. 队员活动组织和管理：制定年度活动计划，并负责组织和安排队员的各类活动，如学习讲座、社会实践、文艺表演等。
少先队员档案
辛集镇中心小学少先队制度汇编少先队活动制度一、队活动遵循全面性、实践性、教育性、趣味性和积极主动性等原则。
二、大队部要搞好主题大队会，大队检阅式、节日庆祝、大型文化娱乐、科技教育和季节性活动；中队围绕大队制定的每月主题队会根据自身实际情况开展活动；小队围绕中队的主题活动，发展自身特点开展小型、经常性的活动。
三、大中队开展活动要根据队员年龄特点、身体发育、兴趣爱好、知识水平等具体情况确立主题选择活动形式，充分发挥每个队员的积极性、主动性和创造性。
四、大中队开展活动要按正规程序进行，组织好活动的仪式，活动必须制定切实可行的方案，做好各方面准备工作。
五、大队活动每期开展两次，中队活动每月开展两次，小队活动每周开展两次。
少先队大队委例会制度一、定期召开大队委会议，制定总结和反应大队活动情况。
二、大队委必须按时到大队部参加例会，不得迟到，有事经允许后方可请假。
三、召开会议时，必须由专人认真做好记录，并做到及时落实。
四、大队委汇报分管工作，简明扼要。
五、会议气氛应严肃、活泼，大队委发言要积极，发现问题要及时反映。
六、讨论问题时，要尊重别人意见，不得大声争吵。
七、积极提出合理化建议，更好地开展少先队工作。
八、如有紧急情况随时通知。
九、每位大队委必须遵守本校大队委例会制度。
少先队档案管理制度集存少先队资料有助于辅导员本身素质的提高，它不仅能提高辅导员的工作能力，精通业务，也能更好地做好少先队工作。
少先队档案资料应归类：一、少先队管理档案。
二、少先队活动档案。
三、少先队阵地档案。
四、少先队制度档案。
五、少先队评比档案。
六、上级文件。
少先队档案应分：一、少先队网络档案。
二、少先队音响、音像和照片档案。
三、少先队“卷宗”档案。
少先队档案由少先队大队部统一保存。
班队工作条例一、管理目标：1、对学生进行思想政治教育和道德品质教育，切实有效地贯彻《小学生日常行为规范》，使学生成为成为具有良好整体素质的一代新人。
2、通过各种途径，教育学生为社会主义现代化事业而努力学习，形成良好的班风学风。
少先队队籍档案管理制度
一、目的和意义为加强少先队组织建设，规范少先队队籍管理工作，提高少先队组织的凝聚力和战斗力，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于各级少先队组织、学校、企事业单位的少先队队籍管理工作。
三、职责分工1. 少先队大队部：负责制定队籍管理制度，组织实施队籍管理工作，监督各中队队籍管理工作。
2. 各中队辅导员：负责本中队队员的队籍管理工作，包括队籍的建立、保管、更新、归档等。
3. 学校相关部门：协助少先队大队部做好队籍管理工作，对违反队籍管理制度的单位和个人进行监督和纠正。
四、队籍管理要求1. 队籍建立（1）新队员入队后，辅导员应在规定时间内为其建立队籍档案。
（2）队籍档案应包括队员的基本信息、入队时间、入队宣誓照片、优秀事迹等。
2. 队籍保管（1）辅导员负责保管本中队队员的队籍档案，确保档案完整、安全。
（2）辅导员应定期检查队籍档案，确保档案内容准确无误。
3. 队籍更新（1）队员的个人基本信息、入队时间、优秀事迹等发生变化的，辅导员应及时更新队籍档案。
（2）辅导员应在每学期末对本中队队员的队籍档案进行一次全面检查和更新。
4. 队籍归档（1）队员离队或毕业时，辅导员应将队籍档案归档至学校少先队大队部。
（2）学校少先队大队部负责对归档的队籍档案进行分类、整理和保管。
五、奖惩措施1. 对认真执行队籍管理制度的单位和个人给予表彰和奖励。
2. 对违反队籍管理制度的单位和个人，视情节轻重给予批评教育、通报批评或纪律处分。
六、附则1. 本制度由学校少先队大队部负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
少先队队籍档案管理制度是少先队组织建设的重要组成部分，各级少先队组织要高度重视，切实加强队籍管理工作，为少先队员的成长和发展提供有力保障。
少先队档案管理制度
第一章总则第一条为加强少先队组织建设，规范少先队档案管理工作，确保档案资料完整、准确、安全，根据《中华人民共和国档案法》及相关法律法规，结合少先队工作实际，制定本制度。
第二条本制度适用于全国各级少先队组织，包括少先队大队、中队、小队及其它相关单位。
第三条少先队档案管理工作应遵循以下原则：（一）依法管理原则；（二）统一领导，分级负责原则；（三）科学管理，方便利用原则；（四）安全保密原则。
第二章档案分类与归档第四条少先队档案分为以下类别：（一）组织建设类：包括少先队组织机构设置、人员变动、工作总结、表彰奖励等；（二）活动管理类：包括少先队活动方案、活动记录、活动成果、媒体报道等；（三）少先队员档案类：包括队员基本信息、队员成长记录、队员荣誉等；（四）宣传教育类：包括少先队宣传资料、教育活动资料、教育培训资料等；（五）其他类：包括与少先队工作相关的其他资料。
第五条档案归档应当遵循以下要求：（一）归档材料应当真实、准确、完整；（二）归档材料应当符合档案保存要求，便于查阅利用；（三）归档材料应当按照档案分类体系进行分类，编制目录；（四）归档材料应当及时、规范地进行归档。
第三章档案保管与维护第六条少先队档案保管应当遵循以下要求：（一）档案库房应当保持干燥、通风、防潮、防尘、防虫、防鼠；（二）档案柜架应当结实、稳定、便于存取；（三）档案装具应当符合档案保护要求，防止档案受损；（四）档案工作人员应当定期对档案进行检查，发现问题及时处理。
第七条档案维护应当遵循以下要求：（一）档案工作人员应当定期对档案进行整理、分类、归档；（二）对损坏、丢失的档案，应当及时进行修复、复制；（三）对档案进行数字化处理，确保档案的长期保存和利用；（四）对档案进行备份，防止档案数据丢失。
第四章档案利用与保密第八条少先队档案利用应当遵循以下要求：（一）档案利用应当依法进行，不得泄露国家秘密、商业秘密、个人隐私；（二）档案利用应当保证档案的完整性和安全性；（三）档案利用应当方便快捷，提高档案利用效率；（四）档案利用应当遵守档案保密规定，不得擅自复制、传播档案。
少先队档案记录制度
少先队档案记录制度1. 简介少先队档案记录制度是为了记录和管理少先队员的基本信息及其成长情况而建立的制度。
2. 目的- 提供少先队员的基本信息，如姓名、性别、出生日期等；- 记录少先队员的入队时间、晋级情况以及参与的活动等；- 跟踪和记录少先队员的发展变化，为少先队教育提供依据。
3. 档案内容少先队档案应包括以下内容：- 基本信息：少先队员的姓名、性别、出生日期、家庭住址等；- 入队时间：少先队员正式加入少先队的日期；- 晋级情况：记录少先队员在少先队中的晋级情况，如升级为中队长、团支部书记等；- 活动记录：记录少先队员参加的各类活动和项目，包括集体活动、知识竞赛、实践活动等；- 荣誉记录：记录少先队员获得的各类荣誉和奖励；- 评价和评语：教师、辅导员对少先队员的评价和评语。
4. 档案管理少先队档案的管理应遵循以下原则：- 保密性：少先队档案仅供有关人员查阅，不得随意泄露；- 完整性：档案应当记录完整，包括少先队员的成长历程和参与的活动等；- 更新性：档案应定期更新，记录最新的信息和发展变化；- 存储与保管：档案应妥善存储和保管，防止遗失和损坏；- 移交与继承：少先队员升级或离队时，档案应进行移交或继承，确保信息的连续性。
5. 使用与查询少先队档案可以用于以下方面：- 发放证书：根据档案信息，发放少先队员的入队证书和升级证书等；- 评选表彰：根据档案中的活动记录和荣誉记录，评选和表彰优秀少先队员；- 教育辅导：根据档案中的评价和评语，对少先队员进行有针对性的教育和辅导；- 家长沟通：家长可以查询档案，了解少先队员参与的活动和发展情况。
6. 总结少先队档案记录制度是管理和记录少先队员信息的重要工具，它为少先队教育提供了有效的依据和参考，帮助少先队员健康成长和全面发展。
少先队管理制度
少先队管理制度少先队是少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
为了加强少先队组织的建设，促进少先队工作的规范化、制度化，提高少先队工作的质量和水平，特制定本管理制度。
一、少先队的组织建设1、队旗、队徽、队歌、队礼队旗是少先队组织的标志，队徽是少先队的象征，队歌是少先队员的心声，队礼是少先队员的礼仪。
要教育少先队员爱护队旗、队徽，会唱队歌，行标准的队礼。
2、大、中、小队的建立根据队员的数量和年龄特点，建立大队、中队和小队。
大队由两个以上的中队组成，中队由两个以上的小队组成，小队由 5 至 13 人组成。
3、队干部的选拔和培养队干部要通过民主选举产生，定期进行培训和考核。
要培养队干部的服务意识、责任意识和工作能力，使他们成为队员们的榜样和带头人。
二、少先队的活动制度1、活动的计划和安排大队、中队和小队要根据学校的工作安排和队员的实际需求，制定学期活动计划。
活动要有主题、有内容、有形式、有目的，注重教育性、趣味性和实效性。
2、活动的组织和实施活动前要做好充分的准备工作，包括场地布置、器材准备、人员分工等。
活动中要注意安全，保证活动的顺利进行。
活动后要及时总结经验，收集队员的反馈意见，以便改进今后的活动。
3、活动的类型和形式少先队活动包括主题队会、参观访问、社会实践、文体活动等。
要根据队员的年龄特点和兴趣爱好，选择合适的活动形式，激发队员的参与热情。
三、少先队的阵地建设1、队室队室是少先队的活动阵地，要布置规范、整洁、美观，有队旗、队徽、队歌、队史、队干部职责等内容。
队室要定期开放，供队员们学习和活动。
2、宣传橱窗利用学校的宣传橱窗，展示少先队的工作成果、队员的风采、优秀作品等，宣传少先队的知识和活动。
3、红领巾广播站建立红领巾广播站，定期播出少先队的新闻、故事、歌曲等，为队员们提供一个展示自我、交流思想的平台。
四、少先队的队籍管理1、入队凡是年满 6 周岁的儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。
少先队档案管理制度范本
一、总则为了加强少先队档案管理工作，确保少先队档案的完整、准确、系统和安全，充分发挥少先队档案的作用，根据《中华人民共和国档案法》及相关法律法规，结合少先队工作实际，制定本制度。
二、适用范围本制度适用于全国各级少先队组织，包括少先队大队、中队、小队等。
三、档案管理职责1. 少先队组织应设立档案管理员，负责少先队档案的收集、整理、保管、利用等工作。
2. 档案管理员应具备一定的档案管理知识和技能，能够熟练运用档案管理软件。
3. 档案管理员应遵守国家档案法律法规，严格执行本制度。
四、档案分类与编号1. 档案分类：少先队档案分为永久、长期、短期三类。
（1）永久档案：指具有历史价值、永久保存的档案。
（2）长期档案：指保存期限为10年以上的档案。
（3）短期档案：指保存期限为1-10年的档案。
2. 档案编号：按照少先队组织机构、档案类型、年度顺序进行编号。
五、档案收集与整理1. 档案收集：档案管理员应根据少先队工作需要，及时收集各类档案资料。
（1）文件档案：包括少先队工作文件、会议记录、活动方案、总结报告等。
（2）照片档案：包括少先队活动、会议、表彰等照片。
（3）声像档案：包括少先队活动、会议、表彰等录音、录像资料。
2. 档案整理：档案管理员应按照档案分类、编号要求，对收集到的档案进行整理。
（1）对文件档案进行装订、编号、编制目录。
（2）对照片档案进行分类、编号、编制目录。
（3）对声像档案进行分类、编号、编制目录。
六、档案保管与利用1. 档案保管：档案管理员应确保档案的完整、准确、系统和安全。
（1）档案库房应保持干燥、通风、防潮、防虫、防尘、防火、防盗。
（2）档案柜应使用防磁、防潮、防尘材料制作。
（3）档案管理员应定期检查档案保管情况，发现问题及时处理。
2. 档案利用：档案管理员应根据工作需要，及时为少先队组织提供档案服务。
（1）档案查阅：档案管理员应按规定为查阅者提供档案查阅服务。
（2）档案复制：档案管理员应按规定为查阅者提供档案复制服务。
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华溪小学少先队档案管理制度
少先队工作是一项任务重、涉及面广、整体管理难的工作。
并非人们看到的少先队活动搞完后就完事大吉了。
其实，更重要的工作还在后面，其中一项就是做好档案的归档管理和使用工作。
认真、扎实的做好档案的管理工作，便会做到有章可循，有据可查，扬长避短，逐渐完善工作项目，充分发挥档案在今后少先队工作中的推进作用，起到事半功倍的效果。
一、规范少先队档案工作的重要意义
加强少先队理论研究，做好少先队档案的归档，实现少先队档案的科学化管理，对于探索少先队教育适应新形势的要求，走向系统化、规范化、课程化进程起到积极促进的作用。
1、有助于辅导员本身素质的提高，为更好的做好少先队工作奠定一定的基础。
2、能够为学校领导制定计划、作出决策、总结工作提供依据。
3、便于项目化管理，为信息查询和个人咨询服务。
4、有利于科学化发展，是少先队员成长的教科书。
二、规范少先队档案工作的分类
少先队档案的管理，是少先队工作的重要内容，科学规范档案的类别，在充分发挥其作用方面起着积极的推进作用。
◆文件资料类
1、上级文件及少先队工作通知。
2、少先队工作计划。
3、少先队工作总结。
4、少先队工作简报。
5、少先队工作请示和报告。
◆组织建设类
1、组织情况。
包括：学校大队委情况一览表（每年改选一次）、中队组织情况一览表、校外辅导员情况一览表、大，中队辅导员情况一览表。
2、队籍管理。
包括：少先队员入队申请书、少先队员登记表、队关系转动证明。
3、代表大会。
包括：大会议程、代表资格审查报告、大会工作报告、大会提案、开幕词与闭幕词。
（各完小没有的可以不装）
4、日常事务。
包括大中队的会议记录、大中小队的活动记录、大队日志。
5、评优材料。
包括：评优标准和推优登记表。
◆教育活动类
1、少先队活动方案。
2、少先队活动经费预算报告。
3、少先队活动倡议
书。
4、少先队活动协议书。
5、少先队活动纪实。
6、国旗下讲稿。
◆阵地建设类
1、制订各类阵地“达标要求”。
2、建立和健全各类阵地的管理制度。
包括：报名制度、组织制度、值日制度、评比制度
3、收集和整理各类阵地的广收资料。
包括：文件及计划总结类，管理制度类、活动资料类。
4、大新寨五小工程活动基地，独家村、小寨小学小养殖、小种植活动基地，活动系列照片、资料。
5、各校兴趣小组、华溪少年宫；
6、黑板报、墙报、广播站、手抄报等资料。
7、鼓号队。
◆科研管理类（没有的可以不装）
1、少先队调查问卷。
2、少先队调查报告。
3、少先队科研实验方案
4、少先队科研课题中期汇报。
5、少先队科研结题报告。
6、少先队工作论文。
◆信息技术类
1、校园广播系统
2、校园电视系统。
3、活动图片
4、多媒体辅助系统
5、电脑网络系统
6、少先队网页
7、少先队无纸化办公。
三、规范少先队档案工作的方法
少先队档案资料是对前一时期少先队工作的真实记录与全面总结，对后续工作有着重要的指导意义。
辅导员们在整理少先队档案时，可以做到以下几个步骤：
（一）及时。
开展完活动后，尽快将活动情况形成文字资料，收齐，不能随便乱放导致散失。
要将活动档案及时的按种类、名称、级别等分类，进行初步整理并分册放置，待订；
（二）全面。
凡是活动中的资料，如大会的议程、相关人员的发言稿件以及一些必要的参考材料等，都应完整齐全地放进档案盒，以便真实客观地反映和记录活动的整体情况；
（三）排序。
将相同种类、内容的档案按时间顺序，把每年、每月、每个活动的情况排好顺序，进行再次整理、细分；
（四）装册。
将整理好的档案装订成册，或者是按档案类别编号装入档案盒；
（五）成档。
在汇编成册或档案盒的首页上写清档案的目录，需保存的年限等，在末页上写清立卷人和立卷时间，便于查找。
华溪中心校少先队大队部
2016年9月。