2019年学校中层干部述职报告

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2019学校中层述职报告

2019学校中层述职报告

2019学校中层述职报告尊敬的领导:大家好!我是XX学校的教师XX,担任班级人事工作。

感谢领导给我这次述职的机会。

在过去的一年里,我积极履行自己的职责,努力为学校的发展做出贡献。

现在,我将就我的工作进行述职,希望得到领导的认可和建议。

一、工作内容及完成情况1. 班级管理:我负责班级人事工作,包括班级学生信息的登记、管理与维护,学生健康档案的管理,与教职工和家长的沟通协调等。

我按时完成学生健康档案的整理工作,确保学生的健康信息得到及时有效的管理。

同时,我还定期组织班会,与学生沟通交流,解决他们的问题和困惑。

通过我对班级的管理,班级的凝聚力得到了增强。

2. 教育教学工作:作为一名教师,我积极参与教育教学工作。

我认真备课,精心设计教案,注重培养学生的综合素质和创新思维能力。

我注重班级的学习氛围营造,组织学习小组活动,培养学生的团队意识和协作能力。

通过课堂教学的观察和反思,我不断提升自己的教育教学水平。

3. 合作与交流:作为中层干部,我积极参加学校组织的各项会议与培训。

在会议中,我认真听取领导的讲话,及时反馈班级工作情况,提出改进建议。

我还与其他班级干部保持紧密联系,相互借鉴,共同进步。

同时,我积极与家长进行沟通,及时协调解决学生问题,促进家校合作,增强班级和家庭的互信。

二、工作亮点与改进在过去一年中,我对班级的管理和教育教学工作取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。

1.工作亮点:在班级管理中,我注重学生的个体差异,充分尊重和关心学生的需求,增强学生的参与感和归属感。

在教育教学工作中,我灵活运用多种教学方法和手段,创造了活跃的课堂氛围,提高了学生的学习兴趣和积极性。

在合作与交流方面,我能够与班级干部和家长保持有效的沟通和合作,使班级工作顺利推进。

2.改进方向:在今后的工作中,我将进一步提高管理能力,加强班级与学校的协作。

我将不断提升自己的教育教学技能,研究先进的教学理念和方法,提供更优质的教学资源和学习平台,促进学生全面发展。

学校中层干部述职报告5篇

学校中层干部述职报告5篇

【导语】光阴的迅速,⼀眨眼就过去了,回顾这段时间以来,相信你成长了许多,该是好好写述职报告了。

以下是整理的学校中层⼲部述职报告,欢迎阅读!1.学校中层⼲部述职报告 随着xx教育教学质量快速前进的步伐,校长室运筹帷幄,将我安排到xx担任年级主任,作为年级主任的我更知责任的重⼤,⼀年来在校长室的指导之下,积极进取,开拓创新,现将本年度的⼯作总结如下: 这⼀年,我主要负责xx年级的教学常规、教学质量、以及教学后勤中的⽂印、打印及体育教学管理⼯作,并担任xx(5)班的语⽂课教学。

⼯作中,我能尽⾃⼰的努⼒恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每⼀项⼯作。

⼀、政治思想⽅⾯ 作为教师,责任⼼是⼯作成败的关键,也是良好师德的具体体现。

当然个⼈的能⼒也⾮常重要。

但没有⾼度的责任⼼和使命感是⼲不好⼯作的,为此,本⼈⼀直严于律已,时刻⽤教师的职业道德规范来约束、鞭策⾃⼰,紧记⾃⼰是教师的⾝份,做到以⾝作则,为⼈师表。

严格遵守学校的各种规章制度,⼯作积极、主动,任劳任怨。

从不⽄⽄计较,具有强烈的事业⼼和⾼度的责任感。

真诚、热情、公正的对待每⼀个⼈、每⼀件事。

严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层⼲部应做学⾼为师、⾝正为范,⾃觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,⾃⼰先做到。

努⼒使⾃⼰成为:校长的好助⼿,教师的好榜样。

⼆、教学管理⼯作 学校的教学质量是学校的⽣命线,⽽要提⾼教学质量关键是抓教师的思想管理、教学⼯作管理。

因此,注重如下主要措施: (1)在分管校长的指导下,充分发挥年级组的职能作⽤,认真贯彻和落实学校的教学⼯作计划和教学常规要求。

(2)抓好备课组建设,领导和指导备课组长的⼯作,审查各组的⼯作计划,检查各组⼯作计划的落实情况。

组织备课组教师每周进⾏教研活动,确定教研课题,推动教学改⾰和教改实验,努⼒积累教学资料,组织教师积极开展听课、评课、交流,努⼒促进我校的教学⽔平,提⾼我校教学质量;⼏乎每天参与他们的集体备课。

学校中层干部述职报告范文(3篇)

学校中层干部述职报告范文(3篇)

学校中层干部述职报告范文(3篇)干部:一般指国家机关、军队、人民团体中的公职人员、担当肯定的领导工作或管理工作的人员。

即“干部是党和国家事业的骨干,是人民的公仆”。

以下是我整理的学校中层干部述职报告范文(3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

学校中层干部述职报告1敬重的领导、各位老师:大家午时好!一年来,我深受学校领导的关怀和老师们的热心关心和理解,使得分管工作得以有序开展。

依据学校工作的支配,一年来我主要负责办公室、工会还有两个毕业班的教学工作。

现在分别将三个方面的工作状况向大家做个简洁的汇报,如有不当、不实、不足之处,敬请领导、同事们批判指正,我将本着有则改之,无则加勉,虚心恳切接受。

一、办公室工作:摆正位置、做好服务工作学校办公室紧紧围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,一年来,在校行政的指导下,在xx副主任的大力支持下,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。

作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清晰自己应履行的职责和应尽的责任。

因此我时刻提示自己必需有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督办和服务工作。

在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,乐观主动地想问题,办事情,发觉问题准时订正。

一年来,担当着学校人事管理、职称管理、工资管理、会务工作、接待工作和各种报表资料的汇总统计与上报,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口。

办公室工作点多事杂,头绪多,临时性工作多,工作的不确定因素多,时效性强等特点,无法量化,难以精确恒量。

这两年来,随着人事制度改革、工资改革、岗位设置、岗位聘任、职称评定方式改革、绩效考核、老师轮岗沟通这些与老师们的切身利益息息相关的制度的改革接二连三地到来,急大家所急,想大家所想,乐观发挥协调、联络、督导的重要职能,除做好常规工作外,在时间紧、人员少的状况下,团结协作、坚守岗位,很多时候无偿加班,从不计较个人得失,以仔细负责的态度、高质量地完成各项工作。

学校中层干部的述职报告精选(三篇)

学校中层干部的述职报告精选(三篇)

学校中层干部的述职报告精选尊敬的领导,各位同事:大家好!我是xx学校中层干部xx,今天非常荣幸能够站在这里给大家分享我过去一年的工作经验和心得体会。

xx学校是一所xx专业的学校,始终致力于培养优秀的人才。

作为一名中层干部,我深知自己肩负的责任重大,要以身作则,激励同事们努力工作,促进学校的发展进步。

在过去的一年中,我按照学校和部门的工作要求,履行了我的职责,并取得了一些成绩,下面我从几个方面来向大家汇报。

一、思想政治建设方面思想政治建设是学校工作的基础,我始终牢记政治是最本质的资源,全面贯彻党的教育方针,认真学习贯彻党的路线、方针、政策和教育方针,积极组织参加各类学习培训活动,提高自己的理论水平和工作能力。

我积极参加学校组织的各项思想政治建设活动,注重与同事们进行思想交流,促进共同进步。

同时,在学校的各项工作中,我始终坚持正确的思想路线,树立正确的价值观,坚持以人民为中心的发展思想,为学校的发展提供了坚实的思想保证。

二、工作业绩方面在过去一年的工作中,我积极配合领导的工作安排,在各项工作中兢兢业业,取得了一些好的成绩。

首先,在学校的人事管理方面,我认真负责,按照学校相关规定,组织了部门的人事档案的整理工作,确保了人事档案的完整性和规范性。

此外,我还积极组织部门的年度工作计划的制定工作,并结合实际情况进行修订,在计划的执行过程中,及时调整策略,确保了部门工作的顺利进行。

另外,在学校的教学管理方面,我积极参与教学工作,与老师们一起探讨教育教学改革的方向与途径,为教学质量的提高做出了积极的贡献。

我还主动承担了学校的培训工作,组织了培训班的开展,为教师们提供了更多的学习机会和交流平台。

这些工作得到了领导的认可和同事们的好评。

三、工作创新方面作为一名中层干部,我深知创新是中层干部发挥作用的关键。

在学校工作中,我积极倡导创新意识,鼓励同事们敢于创新,勇于实践。

我组织了一次部门培训会,让同事们分享自己在教学中的创新经验,激发了大家的思维活力。

2019年小学中层干部的述职报告格式【三篇】

2019年小学中层干部的述职报告格式【三篇】

小学中层干部的述职报告格式【三篇】【篇一】本人于xxxx年参加了全市首批学校中层副职干部竞聘上岗,5年过去了,我仍然很清楚地记得还是在这个会场,就是在座的老师们投下了您神圣的一票,给了我为xx的教育科研服务的机会。

下面我按本次述职的要求分德、勤、能、绩、责五个方面把5年来的思想和工作情况向大家汇报一下。

一、热爱学校,热爱工作。

从初参加工作时连续住校5年到如今每个节假日都能到学校转转,我想自己对这所曾在这儿学习又到这儿工作的家乡学校是有深厚感情的,平时能自觉做到有利于学校的话多说,多做有利于学校的事,努力以朴实的行动维护学校的整体形象。

教育工作是辛劳的、科研是枯燥的,但我时刻提醒自己既然走上了教育岗位,选择了教育科研,那就必须做好它,人生的价值就体现于在坎坷中成长。

二、勤于学习,勤于实践。

勤能补拙这句话永远是激励青年人学习新知的动力,从学生到教师,从教师到领导,这其中有太多的知识需要学习和更新。

为此,我一是向书本学,几年来,每一本订阅的教育杂志均利用休息时间逐一翻阅,并有选择地精读几篇,让自己的教育教学思想能始终站在课改的前沿。

二是向身边的老师们学习,从大家的课堂教学艺术中汲取营养,从师生关系的处理中得到启发,促进了自身的专业发展。

在此基础上,我也多次参加了各级教科研培训交流和课堂教学展示活动。

三、锤炼技能,挖掘潜能。

今年上半年参加的一次说课竞赛让我深刻地感受到了自己在教育观念、教学技能等方面与时代的差距。

无论是对教材的把握处理上还是媒体手段的运用上,都来不得半点自信与自满,站在市一级的舞台上就可看到强手如云。

我也清楚地知道,业务技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突击,而应扎扎实实抓住每一天,用陶行知先生的每日四问精神来督促检查,发挥出个人的潜能。

四、物化成果,创造佳绩。

在这五年中,我在坚持教中高年级一个班数学和一个年级信息技术课,基本达到教师平均工作量的同时,着力抓好学校教育科研工作,先后有16个省市级课题结题或立项,已结题的不管涉及哪个学科、哪项工作全部获教育科研成果奖,一批课题组、教研组和教师因教科研成绩突出而受到各级表彰。

学校中层干部述职报告参考范文(三篇)

学校中层干部述职报告参考范文(三篇)

学校中层干部述职报告参考范文尊敬的校领导、各位评委、各位领导和同事们:大家好!我是XX学校XX职位的中层干部,今天非常荣幸能够站在这里向各位领导和同事们汇报我在过去一年中的工作情况。

一、工作概况过去一年,我作为中层干部,主要负责校内管理工作以及与各部门、各班级的沟通与协调工作。

在学校领导的正确指导下,我牢记职责使命,勇于担当,兢兢业业地工作,努力将学校各项工作全面推进。

1.校内管理工作作为中层干部,我积极参与学校的决策和规划工作,负责制定和落实学校的发展目标和计划,并通过制定相应的工作方案和措施,推动各项工作的落实。

同时,我也负责协调各部门间的工作关系,解决工作中的矛盾和问题,确保学校各项事务有序进行。

2.与各部门、各班级的沟通与协调工作我积极与各部门、各班级的负责人保持密切联系,及时了解他们的工作情况和需求,并协调各方面资源,解决工作中的困难和问题。

我注重与他们的沟通协调,注重听取他们的意见和建议,不断改进工作方式和方法,提高工作效率和质量。

二、工作成效1.校内管理工作在校内管理工作中,我结合学校实际,积极推进学校各项工作的落实。

具体来说,我参与制定并落实了学校的年度目标和计划,组织开展了各项会议和活动,协调各部门的工作进展,推动了学校各项事务的顺利进行。

在校园文化建设方面,我积极组织了一系列的活动,加强了师生之间的交流与互动,形成了浓厚的校园氛围。

在学校管理体制改革方面,我积极参与了相关工作,提出了一系列的改进措施,优化了学校管理流程,提高了工作效率。

2.与各部门、各班级的沟通与协调工作在与各部门、各班级的沟通与协调工作中,我注重倾听他们的声音,维护他们的合法权益。

我积极参与各种会议和座谈会,及时了解他们的工作情况和需求,并通过会议交流和现场调研等方式,听取他们的意见和建议,协商解决工作中的问题和困难。

在与班主任的沟通中,我了解到学生的学习情况和生活问题,并通过与班主任的密切合作,有效解决了一系列学生问题,提高了学生的学习和生活质量。

学校中层干部个人述职报告四篇

学校中层干部个人述职报告四篇

学校中层干部个人述职报告四篇学校中层干部个人述职报告四篇作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

以下是职场和大家分享相关的学校中层干部个人述职报告资料,提供参考,欢迎你的阅读。

学校中层干部个人述职报告一 20xx年在不知不觉中即将拉上帷幕,回首的近一年来走过的路,还是留下了一些或深或浅的足迹,虽然其间有过忙碌,有过艰辛,有过困惑,但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。

回顾即将过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺利开展,我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下,逐步成长。

为了在新的一年进一步推进课堂教学改革,全面提升教育教学质量,现对一年的总结汇报如下:一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。

牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。

真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。

校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。

工作从不推诿懈怠。

以较高的要求来约束自己。

二、教学工作本年度继续担任九年级两个班的数学课的教学任务,本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心设计,精心准备,经常制作课件,使用多媒体教学。

三、学校管理工作作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

本学年主要做了以下工作:1、及时认真做好相关资料的整理上报工作,如开学初学生基本情况登记表的整理、统计和上报;学生体质健康数据整理、统计上报。

学校中层干部述职报告(二篇)

学校中层干部述职报告(二篇)

学校中层干部述职报告尊敬的校领导、各位评委:大家好!我是XX学校的中层干部XX,非常荣幸能够站在这里向各位领导和评委们述职。

我在过去一年的工作中,积极履职,勇于担当,力争为学校的发展贡献力量。

今天,我将向大家汇报我的工作情况和取得的成绩。

【一、工作岗位及职责分析】我担任的是XX学校的XX职务,主要负责学校教务管理与学生管理等方面的工作。

具体职责如下:1. 组织制定学校的教务管理规章制度,负责学校的教学计划、考试安排和教师培训等工作;2. 管理学校的学籍档案和各类教务数据,确保教务工作的顺利进行;3. 组织学生的评优评奖工作,并与教师、家长、学生保持紧密沟通,解决相关问题;4. 协调教学资源,提供教学辅助材料,促进教学质量的提升;5. 进行学生管理工作,包括学生活动组织、学生辅导和学生处分等。

【二、工作总结及自我评价】在过去的一年中,我结合自身工作职责,紧密围绕学校的发展目标,努力完成工作任务,取得了以下成绩:1. 教务管理方面:我积极参与制定学校的教务管理规章制度,并督促落实,确保教师按时备课、授课,并在教学方案、选课安排等方面做出了改进,提高了教学效率。

此外,我还积极组织教师培训,提高了教师的教学水平。

2. 学生管理方面:我加强了与教师、家长和学生的沟通,及时了解他们的需求和意见,积极解决问题。

同时,我组织了一系列的学生活动,丰富了学生的课余生活,提高了他们的综合素质。

我还加强了学生的辅导工作,关注学生的心理健康,帮助他们解决学习和生活中的困扰。

3. 学生评优评奖方面:我与教师和学生家长密切合作,组织了学校的评优评奖活动。

在这一过程中,我注重公正、公平的原则,秉持客观公正的态度对待每一位学生,根据实际情况进行评选,合理分配奖项,激发学生的学习热情和积极性。

总体上,我在过去一年中,不断学习和进步,通过不断努力提升自己的工作能力和综合素质,取得了一定的成绩。

【三、存在的问题及改进措施】在工作中,我也意识到了存在的问题,并将从以下几个方面进行改进:1. 学校教师培训方面:虽然我积极组织教师培训,但教师的不断成长还需要更多的支持和培训机会。

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2014年学校中层干部述职报告
一年来,我深受学校领导的关怀和老师们的热心帮助和理解,使得分管工作得以有序开展。

根据学校工作的安排,一年来我主要负责办公室、工会还有两个毕业班的教学工作。

现在分别将三个方面的工作情况向大家做个简单的汇报,如有不当、不实、不足之处,敬请领导、同事们批评指正,我将本着有则改之,无则加勉,虚心诚恳接受。

一、办公室工作:摆正位置、做好服务工作
学校办公室紧紧围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,一年来,在校行政和党支部的指导下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。

作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己应履行的职责和应尽的责任。

因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督办和服务工作。

在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,发现问题及时纠正。

在不断的工作实践中,我越来越感觉到,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。

一年来,承担着学校人事管理、职称管理、工资管理、会务工作、
接待工作和各种报表资料的汇总统计与上报,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口。

办公室工作点多事杂,头绪多,临时性工作多,工作的不确定因素多,时效性强等特点,无法量化,难以准确恒量。

这两年来,随着人事制度改革、工资改革、岗位设置、岗位聘任、职称评定方式改革、绩效考核、教师轮岗交流这些与教师们的切身利益息息相关的制度的改革接二连三地到来,急大家所急,想大家所想,积极发挥协调、联络、督导的重要职能,除做好常规工作外,在时间紧、人员少的情况下,团结协作、坚守岗位,许多时候无偿加班,从不计较个人得失,以认真负责的态度、高质量地完成各项工作。

做好学校接待工作,可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。

对外,面对教育局各处室,人社局编制办、工资退管处、人事仲裁处等相关部门;对内,面对领导、老师、学生和家长,一言一行,关乎学校形象。

为此,力求做到诚恳、热情、细致、周到。

对待他人,时刻告诫自己:脸色和蔼一点,说话和气一点,谈吐文雅一点,办事热情一点。

无论是家长学生办事开证明还是上级部门领导、兄弟学校领导来校检查工作,事无巨细,认真做好接待工作和安排接待方案。

二、工会工作:坚持以人为本,凝聚人心工程。

一年来,我校工会工作在学校党政领导下,按照教育局和学校总的工作要求,围绕学校第三轮发展目标,坚持以人为本的工作理念,认真履行工会职能,积极发展工会组织的桥梁纽带作用,进一步加强工会建设,努力为教职工服务,开展有益的教师活动,提高教职工的
凝聚力,为构建和谐校园做出一定的贡献。

2014年工会工作已在上学期结束时工会主席民主测评时汇报过了,我在这里侧重2012年1月份到现在工会开展的主要活动及取得的成果作一简要汇报:
(一)、重视教职工队伍建设,提高教工师德修养
带领分队配合管理处,圆满完成“六一儿童节”、“八月中秋节”、十圣诞、元旦、和春节等节日的筹备、组织、和现场秩序的维护工作.
1、本学期围绕教育局文件精神,开展用身边的爱生故事感染身边人,2月15日,在同济中学的报告厅,新学期师德讲堂第一课,全体教工一起观看片段。

虽然老师们没有亲临颁奖盛典的现场,却同样被他们对教育事业的深情和奉献深深打动,热泪盈眶。

随后,年轻党员顾玮老师走上讲堂向大家讲述了寒假里走访慰问贫困学生的点滴感受。

讲堂课后,老师们纷纷写下了心中的体会和领悟的真谛。

一学期来,学校工会还开展了爱生故事征集评比活动,共收到爱生故事32篇;工会还开展了青年教师师德演讲比赛,比赛分预赛和决赛两场,参赛教师紧紧围绕“师德”这一主题,结合自身的工作实际,从不同的角度,围绕身边的人、身边的事,用质朴的语言、真挚的情感,以饱满的热情阐述了对师德的理解和感悟。

其中有教育教学的个案分享,有班主任工作的点点滴滴,有在大型活动中师生互动的精彩展示,也有教育失败的客观反思……虽然经历不同,但每一位都是在用心诠释着教育事业的真谛——用爱播种希望、放飞理想。

演讲教师的真情感。

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