写作文的五个关键要点 教你怎么写好作文
写作文的五个要点如何写出优秀作文
写作文的五个要点如何写出优秀作文1、审清题意。
包括审对象(写人?写事?写活动?写物?);审范围(时间、地点、数量、人称等范围);审重点(抓住题目的关键词，即题眼)。
2、明确中心。
一种是题目本身就规定了文章的中心(如，《一个刻苦学习的同学》);另一种是只规定了写作范围，写什么内容，确定什么中心要靠自己来定(记自己印象最深刻的一个同学)。
3、选择材料。
材料要能反映文章所要表达的中心;材料要真实;材料要有代表性、典型。
材料的筛选要经过几个回合，反复思考。
可以先将能用的材料一起罗列出来，再根据题意的需要，选择最有表现力，最具体而新鲜的材料，并安排主次详略。
4、组织材料。
这就要求我们在写文章之前先列好提纲，明确按什么顺序写，先写什么，再写什么，最后写什么，怎样分段，怎样衔接过渡;哪些详写，哪些略写;怎样开头结尾等等，一一列出来，写出来的文章才会条理清楚。
5、认真修改。
文章写好后，必须认真读几遍，边读边查边改。
修改文章包括改正错别字，改通句子，正确标点，注意条理清楚，以及重点部分是否具体等。
当然，文章的类型不同，写作时具体的要求也不同。
如，写人的文章要抓住事件来写，写好人物的外貌、语言、行为动作和心理活动，能表现人物特点的细节要写具体。
记事的作文，要把事情的起因、经过、结果写清楚，要把事情的主要部分写具体，做到详略得当。
写活动的文章，关键要写好活动中的几个场面。
写景的文章要按照一定的顺序，把景物的特点写具体、形象、生动，要借景抒情。
看图作文关键要看清图意，合理想象。
想象作文关键要大胆展开想象，既是想象、幻想，又对现实有着意义，表达了自己的理想与追求。
应用文则要掌握一定的格式，明确写作的目的等等。
写作文的五大要领
写作文的五大要领写作文的技巧，要领有以下几点：1：当试卷发下时，先看作文题目，审清题意学会打腹稿，做其他题目时边构思作文的内容.2：写事时，要选用有代表性的材料.3：作文要有仰有扬，形成波澜，不要太平稳.4；平时要广泛阅读，到考场上才有灵感的出现.5：巧妙利用一些修辞手法，使文章更生动.6：写好后注意修改：文章是否切合题意；全文的主旨是否一致；词句是否通顺畅达；有没有错别字.7：作文题目要新颖，开头结尾要点明中心.人物描写，根据描写的对象，可以分为外貌描写（肖像、衣着、神态）、语言描写、动作描写、心理描写和细节描写。
写人，可以直接写头发、画眼睛，使其栩栩如生，这叫直接描写；还可以通过间接的方法写人，如通过第三者的转述介绍某人，通过描写第三者来反衬某人，以写景状物来烘托某人等等。
从而体现人物的性格特征。
1. 人物描写：人物描写的运用很普遍，人物描写的目的是刻画人物的性格，表现人物的精神面貌，这同时也能更深刻地表达文章的中心。
人物描写应力求具体生动，能做到绘声绘色地再现"人物"，让读者如见其人，如闻其声。
2. 补充细节：1）神态描写：是与外貌描写与区别的，神态描写是对人的面部表情进行刻画，可以突出人物的性格特征。
2）细节描写：对文章中细小的环节或情节进行描写。
3）白描：指抓住事物的主要特征，并以简洁的语言勾画出事物形象的一种写法。
4）工笔：细致写实。
5）对比：是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法。
6）也要按照规定的主题突出中心，精彩结尾.作文写作训练要点一、常用作文写作法详解 1、第一人称叙事法【提要】第一人称叙事法即作者在文章中以"我"或"我们"的身份来叙述所见、所闻、所历，把人物的经历、事情的经过告诉读者。
【特点】由于文章的内容是通过"我"传达给读者，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，或者就是叙述者本人的亲身经历，使读者得到一种亲切真实的感觉。
提高写作能力的五个关键点总结
提高写作能力的五个关键点总结写作是一项重要的表达能力，而提高写作能力则需要积极的学习和实践。
下面将总结提高写作能力的五个关键点，希望对各位有所帮助。
1. 建立写作习惯建立写作习惯是提高写作能力的基础。
每天保持一定的写作时间，针对不同的主题进行写作练习，积累经验和素材。
习惯性地思考和写作可以提升逻辑思维和表达能力。
2. 增强词汇量词汇是写作的基础，扩充词汇量是提高写作水平的关键。
读书、背单词、翻译文章等均有助于增强词汇量。
在写作过程中，尽量使用准确、恰当的词汇来表达自己的思想，提升文章的表达力。
3. 学习写作技巧写作技巧是提高文章质量的关键。
包括但不限于段落结构、句型运用、结构安排、修辞手法等。
可以阅读一些经典的文章和教材，学习他人的写作技巧，并在实践中不断积累和运用。
4. 逻辑思维与文字组织写作不仅要有足够的词汇量和技巧，更要有良好的逻辑思维和文字组织能力。
在写作时，要明确文章的中心思想，分清主次，合理安排内容的结构。
段落之间应有合理的过渡，使文章内容连贯、条理清晰。
5. 严谨校对和修改写作完成后，必要的校对和修改是不可或缺的。
仔细检查语法错误、拼写错误、标点符号的使用是否准确等方面的问题。
同时，还要审视文章的逻辑性和表达的准确度，对其中不足之处进行修正和改进。
通过以上五个关键点的梳理总结，相信大家能够更好地提高写作能力。
只要坚持练习、积累经验，并不断反思和改进，写作能力一定会有所提升。
让我们一起努力，成为更出色的作家！。
作文的五个要点_写作方法
作文的五个要点
作文的五个要点
言之有物：作文或讲话内容具体而充实。
作文中有具体的事物，抒情或议论的部分要恰当，否则会让人觉得内容空洞、华而不实。
END
言之有序：作文和讲话内容很有条理。
作文中的层次需要有好的过渡，读起来清晰明了，不会有摸不着头脑的感觉。
END
言之有理：说的话有道理。
作文中要拿出事实或是经得起考验的名句来验证自己的话，不要喊口号、生搬硬套，强词夺理。
END
言之有情：文字要有感情。
作文内容要充满阳光，传递真、善、美，语句要生动有感情。
END
言之有文：作文要有文采。
文采是指作者在文章中表现出来的自己独有的风格和令人赏心悦目的文笔。
一般来说，一篇文章的文采主要通过其优美的语句表现出来。
--来源网络整理，仅供学习参考。
作文五大要素
作文五大要素写好作文的五大要素：1.抓住感情的触发点人都是有感情的，真挚的感情最容易打动人，更重要的是，人与人之间的感情都是相通的，这也正是文学作品、现代流行歌曲流行的主要原因。
而现实生活中，有时，那怕是一句话、一个动作、一个眼神都能让我们感动。
这时候，只要我们抓住它，叙述出它的前因后果，描绘出它令你感动的具体细节，让自己感动了，它也就一定能打动别人，引起别人的共鸣，这时就是一篇好文章。
这样的文章，对于你自己来说也一定是一种财富，而爱不释手，久久珍藏。
如我们所学的课文《往事依依》、《散步》、《麦琪的礼物》、《藤野先生》2.抓住事理的感悟点我们说，生活中的一些偶然都是有其内在的必然，所以，生活中的很多事情都有其内在的事理所在，只要我们去认真仔细地思考，一定会给我们以感悟、以启迪。
这样的东西是我们大家共同的财富。
抓住这样的感悟点，用文学的语言描述，然后画龙点睛地议论几句，一定是一篇极富哲理的好文章。
这样的文章同样能使自己感动，让别人也受益。
如我们所学的课文《敬畏生命》《紫藤萝瀑布》。
3.抓住生活的情趣点每个人的生活并不仅仅每天就是刻板的工作与学习，天天的柴米油盐，许多时候我们的生活正是一些情趣让我们沉醉其中，乐此不疲。
这些情趣正是我们生活中的调料，让我们生活得有滋有味，所以，人们都希望在生活之中多一点这样的东西，让自己的生活更丰富、更滋润一些。
正如此，作为我们的作文这种表情达意的载体如果能抓住这样的情趣点，也一定是能让喜爱的。
如我们所学的课文《变*龙》、《范进中举》4.向历史和文学作品中挖掘历史上有很多著名的人物和事件，文学作品中有很多典型的形象以及一些经典的情感寄托与描写，它们大都是流传很广的，选中它们，换一个角度，把它们用文学的语言表述，再加上自己的感情倾向，只要合乎情理，一定能打动很多的读者，并且，选取这样的材料会大提高你的见识品位和你的文章品位。
这样的文章虽然在我们所学过的课本中比较少，但在现实的文学作品中还是很多的。
作文基础知识：练好作文基本功要做到五点
作文基础知识：练好作文基本功要做到五点作文基础知识：练好作文基本功要做到五点下面是小编为你带来的基础知识：练好作文基本功要做到的五点，欢迎阅读。
(1)多观察就是说要注意观察生活，做生活的有心人。
鲁迅曾说：“留心各样的事情，多看看，要看到一点就写。
”对于周围的.人物，动物，植物，景物……都要留心观察。
(2)多读书古人说：“读书破万卷，下笔如有神。
”多背诵一些好文章，可以经久不忘，也可以学到一些作文的方法。
除了阅读文学书以外，还要适当阅读一些历史、地理和科学技术知识方面的书，以增长知识，扩大视野。
读书，还要养成认真的习惯，不要走马观花，不求甚解，应该努力做到读一本书有一本书的收获。
(3)多练笔俗话说：“好记性不如烂笔头。
”有不少同学有写观察，做的好习惯，应该坚持下去。
因为“习惯养成之后，虽不记，也能抓住要点了，这样日积月累，你肚子里的东西就多起来了。
”不练，不写，手就生;多练，多写，熟就能生巧。
(4)多思考读文章要想，写文章也要想，拿起笔就写，结果不是下笔千言、离题万里，就是写了几句就写不下去，只好如“挤牙膏”一样，想一句，写一句，东拉西扯的拼凑，这样的文章怎能写好呢?多思才能出智慧，多思考才能把文章写深刻，多联想才能把文章写生动。
(5)多修改修改是写作的重要一环。
有人说，好文章是改出来的，这话很有道理。
一篇文章，什么地方需要改，什么地方不需要改，要从实际出发，认真地把已经写出来的文章从立意、选材、篇章结构、语言文字、标点符号等多方面进行增、删、改，使文章更完美、更周密、更准确。
同学们初学写作文，更应该养成认真修改的习惯，如果自己修改不好，可以请教老师。
以上说的不是什么写作的“秘诀”和“窍门”，只是练好作文基本功必须知道的常识。
提高作文水平的五个关键要素
提高作文水平的五个关键要素作为学习者，写作是我们必不可少的技能之一。
无论是学校里的作文考试，还是在工作中需要进行文字表达，都需要我们拥有一定的写作能力。
然而，要想提高自己的作文水平，并不是一件容易的事情。
在下面，我将和大家分享五个关键要素，帮助大家提高作文水平。
提高作文水平的五个关键要素1. 培养良好的思考能力写作的基础是思考能力。
要想写出一篇有逻辑、有思想的好文章，我们需要培养自己的思考能力。
首先，我们需要学会提问。
在写作之前，我们可以先自问一些问题：我要表达什么观点？我有哪些证据来支持我的观点？我要用什么样的论证方式来说服读者？通过提问，我们可以明确自己的写作目标，有针对性地进行思考和准备。
此外，我们还可以通过阅读拓宽视野，积累更多的知识和观点。
阅读能够帮助我们了解不同的想法和观点，扩展自己的思考范围。
同时，我们还可以参与一些讨论或者辩论活动，与他人交流观点，倾听不同的声音。
这样可以帮助我们锻炼自己的思考能力，提高写作的深度和广度。
2. 掌握好写作技巧写作技巧是提高作文水平的重要因素之一。
一个好的作文，不仅需要有思想和观点，还需要有清晰的结构和流畅的表达。
首先，我们需要学会如何组织思路。
在写作之前，可以先拟定一个大纲或者提纲，列出要点和思路。
通过有序的安排，可以使文章的思路清晰，逻辑连贯。
其次，我们需要注意语言的运用。
要写出一篇流畅的文章，我们需要掌握好各种语法结构和词汇，使文章的表达更准确、更有吸引力。
此外，我们还可以运用一些修辞手法，如比喻、排比、夸张等，使文章更生动、更有感染力。
最后，要注意段落的划分。
文章的段落可以帮助读者更好地理解文章的结构和思路。
每一段都应该有一个明确的主题句，并围绕这个主题句展开论述。
通过合理的段落划分，可以让文章更有层次感，逻辑更清晰。
3. 多写多练，培养写作习惯“熟能生巧”，这句话同样适用于写作。
要想提高自己的写作水平，我们需要多写多练，培养写作习惯。
首先，我们可以选择每天写一点东西，如日记、随笔等。
提升写作技巧的五个关键要素
提升写作技巧的五个关键要素写作是一项需要不断提升的技能，无论是用于学术研究还是商务沟通，良好的写作能力都是至关重要的。
为了帮助您更好地提升写作技巧，本文将介绍五个关键要素，以期能够帮助您在日常写作中表达更准确、更流畅。
一、清晰的表达目标在开始写作之前，明确自己的表达目标是非常重要的。
无论是撰写一篇学术论文还是写一封商务邮件，清晰地知道自己要表达什么是至关重要的。
这样可以帮助您在写作过程中保持思路的连贯性，避免无关信息的干扰。
二、良好的结构安排文章的结构安排是写作中的关键要素之一。
一个具有良好结构的文章可以使读者更易于理解和接受您的观点。
在撰写文章时，可以采用“引出-论述-总结”等传统结构，或者根据具体的写作需求选择适合的结构形式。
无论哪种方式，确保段落之间的逻辑关联和过渡流畅，使读者能够清晰地理解您的观点。
三、丰富的词汇储备词汇是写作的基础，丰富的词汇储备可以使您的文章更加生动有趣。
在写作中，可以适当运用一些形象生动的词汇，以增加文采和吸引力。
同时，还需要注意词汇的准确性，避免使用模糊或不确切的词语，以免产生歧义或误导读者。
四、准确的语法和标点运用良好的语法和标点运用是写作中不可忽视的要素。
正确使用语法规则和标点符号可以使文章的表达更加准确，避免造成歧义和误读。
在写作中，可以多注意语法问题，并借助诸如语法检查工具等辅助工具来提高语法水平。
五、深入的阅读和积累提升写作技巧也离不开深入的阅读和积累。
通过广泛的阅读可以拓宽自己的思维边界，了解不同的写作风格和表达方式。
同时，不断积累写作素材和经验也能够提高自己的写作能力。
在阅读的过程中，可以注意他人的写作手法和技巧，并加以借鉴和学习。
总结：通过清晰的表达目标、良好的结构安排、丰富的词汇储备、准确的语法和标点运用以及深入的阅读和积累，您可以有效提升自己的写作技巧。
无论是在学术写作还是商务写作中，这五个关键要素都能够助您在写作中提升表达的准确性和流畅性。
只要持之以恒地进行写作实践和学习，相信您的写作能力必将不断提高，并取得更好的成绩！。
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写作文的五个关键要点教你怎么写好作文1、审清题意——五审
(1)审清体裁(记叙文、应用文、说明文)；
(2)审清题材(人、物、事、景)；
(3)审清范围(时间、地点、人称、事件、对象具体限制)；
(4)审清主题(中心思想)；
(5)审清其他要求(附加要求)。
2、确定主题——四要
(1)主题要正确(反应生活实际)；
(2)主题要集中(一个文章不能多个主题)；
(3)主题要鲜明(明确表达自己对事物的态度和立场)；
(4)主题要深刻(深挖内涵思想)。
3、选择材料——四要
(1)围绕主题选择材料(写与主题相关的内容)；
(2)选择真实的材料(真实可信，具有代表性和典型性)；
(3)选择新颖的材料(新人新事)；
(4)选择独有的材料(具有创新性)。
4、编写提纲——五点
(1)拟好题目；
(2)确定主题；
(3)段落安排；
(4)每段的主要意思；
(5)重点段落的层次安排和内容。
5、修改文章——五看
(1)是否切题；
(2)主题、思想是否明确、突出；
(3)看材料是否符合主题，内容是否具体、完整；
(4)看语言是否通顺，用词是否准确，有无错别字；
(5)看标点是否正确。