英语十大词性讲解
十大词性句子成分及基本句型讲解及练习(附问题详解)
His hobby iscollecting foreign stamps. （动名词短语）
My wish isto become a doctorin the future. （不定式短语）
The news of her success is reallyexciting. （现在分词）（已形容词化）
（2）判断下列句子是简单句并列句还是复合句？
1)We often studyChinesehistory onFriday afternoon.
2)The boy who offeredme hisseat is called Tom.
3)There is a chair in this room, isn’t there?
[To hear more clearly],shesat in the front of the classroom. （不定式）
smile a sweetsmile甜甜的微笑 dream a terribledream做了一个恶梦
die a bravedeath死得英勇 live a happylife过着幸福的生活
4.表语（在系动词之后）
说明主语是什么样的。（身份 状态 特征 类属 性质等） 表语与前面的系动词一起构成谓语。
5.介词： 表运动： across/ through/ over/ pass…
表方位：….
其他
功能：用在名词、代词等前面，说明句子中词与词之间的关系
6． 形容词： 平级、比较级、最高级
功能：用来修饰名词，表示人或事物的特性、性质
7. 副词：平级、比较级、最高级
功能：用来修饰动词、形容词或其他副词，表示动作或形状的特性
英语中词性的讲解
词类（parts of speech）英语中有十大词类：即1.名词，2.数词，3.形容词，4.副词，5.动词，6.代词，7.冠词，8.介词，9.连词，10.感叹词。
1.名词：n. (Noun) 表示事物或人的名称。
名词可分为两大类：专有名词，普通名词专有名词主要指人名，地名及某些人和事物专有的名称。
如Mrs Green, Beijing, Americans, English, May, Saturday, New Year’s Day,Mum,Dad.专有名词以外的名词都是普通名词。
普通名词又分为可数与不可数名词.1).可数名词cn. :有单数形式和复数形式，可以用a/an来修饰可数名词的复数形式:a. 一般名词后加---s.eg:brothers flowers schools booksb. 以s,x,ch,sh结尾的名词后加—es, 以-–th 结尾,一般加—seg:buses boxes watches fishes monthsc. 以O结尾的名词，有生命的(多数情况下)加es; 没有生命的名词一般加s eg: heroes photatoes zoos photosd. 以—f或—fe结尾的名词大多数变—f或--fe 为–ves. 口诀: 贼的妻子一生当中用树叶和一把小刀杀死了十只绵羊和三只狼,并把他们放在半个书架上.thief—thieves wife—wives life—lives leaf—leaves wolf—wolves half—halves shelf—shelves self—selves housewife—housewives knife--knivese. 以—y结尾的名词,y前为辅音字母时,变y为i再加es;前为元音字母时,直接加—s.eg:lady—ladies country—countries boy—boys toy—toysf.不归则变化:初中阶段的不归则变化的名词的复数:man—men ,woman—women ,child—children ,foot—feet ,tooth—teeth ,fish—fish ,sheep—sheep ,deer—deer ,Chinese—Chinese ,Japanese—Japanese ------g.有些名词只有复数形式: clothes ,trousers ,glasses .h.有些复合名词变成复数时,只将复合名词的主体变为复数, boy student -- boy students , grown-up ---- growns-up .i. 由man \ woman 构成的复合名词,两者都要变成复数, man teacher –men teachers , woman doctor –women doctors .d. 有些词形式上是单数形式,但意义上是复数, people ,class ,police ,public ---e. 有些词形式上是复数,但意义上是单数,news ,physics ,maths ,----2）.不可数名词un. 没有复数形式，不可以用a/an来修饰a.food,fish,rice,coffee,wine,wood,stone,air,gas,rain,snow,water,milk, advice, music, height ,juice, knowledge,news, information…( 表肉类,液体类,结晶体类,自然资源类,矿物质类，抽象名词等)c. 抽象名词也可以用单位名词来表示数的概念. a useful piece of news ,a bit of advice ,a piece of music .d. 有些名词既是可数,又是不可数名词,但意义不同:work(工作)--- works(著作,作品),glass(玻璃)--- glasses(玻璃杯,眼镜) , paper(纸)--- papers(报纸,证件,试卷) , wood (木头) –woods (小森林) , room (空间,房间) --- rooms (房间).3）. 名词所有格:a. ‘s的所有格:单数名词和不以s 结尾的复数名词的所有格一般在词尾加“’s”.Kate’s book , father’s brother .Children’s Day.b. 以s 结尾的复数名词或以s 结尾的某人名字要表所有格时只在词尾加“’”即可.the girls’room , Tess’money.c. 如果一样东西为几个人共有时,则只在最后一个名词后加“’s”这时后面的东西用单数. Lucy and Lily’s father.d. 如果所指事物不是几个人共有时,而是各自所有,则在每一个名词后加“‘s”,这时后面所指事物用复数. Lucy ‘s and Lily’s mothers.e. 在表示店铺,某人的家,诊所或饭馆等名词的所有格的名词常可以省略. at my aunt’s ,at Mr Wang’s , at the doctor’s.f. 有些指时间,距离,国家,集体,团体,机构,城镇等无生命的东西的名词,及某些习惯用语中的名词也可以在后面加“’s”构成所有格关系. a month’s time = the time of a month , the city’s park = the park of the city .g. of 的所有格: of + n ,当表示有生命的东西的名词较长时,其所有格形式也可以用of 表示. The books of Lu Xun ,the name of that boy over there .h.there be ---, not only ----- but also ,neither --–nor ,either –or要根据就近原则,来判断谓语是否单复数.Eg:There is a boy and two girls over there.There are two girls and a boy over there. Neither you nor she is Lily’s mother.2.数词：num. (Numeral) 表示数目或顺序1).基数词：one ,two .three,four，five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen.nineteen,twenty,twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,a hundred,a thousand,a million,a billion(十亿)2).序数词：除了“第一”“第二”“第三”之外，其他序数词都以在基数词后加词尾th构成，其中有些词(见下列的红色部分)在拼法上有少许变化：first ,second ,third，fourth，fifth,sixth,seventh,eighth,ninth,tenth,eleventh,twelfth,thirteenth,fourteenth,fifteenth,sixteenth,seventeenth,eighteenth,nineteenth,twentieth,thirtieth,fortieth,fiftieth,seventieth,eightieth,ninetieth3.形容词：adj. (Adjective) 用于修饰名词或代词,表示人或事物的特征或状态可的词叫adj.译成“-----的”.eg:a sleep ,alive, awake ，funny ，lovely注意：和the一起做主语,表“一类人或事物”.谓语用复数.the old, the new,the poor,the rich,the blind, the young，the sick,adj的比较级:1）. 一般adj + er \ est.2）. 以e 结尾的adj 只要在其后+ r \ st.3）. 以重读闭音节结尾且只有一辅音字母的adj 时, 要双写最后一个辅音字母再加er \ est.口诀:大热天,不管胖的,瘦的,都穿着红衣服,浑身湿透,十分悲伤,暗淡.(big\hot\fat\thin\red\wet\sad\dim)4）. 以辅音音素+y 结尾的adj 要改y 为i :dry----drier\driest , dirty----dirtier\dirtiest.5）. 多音节的adj 要加more most.6）. 以n + ful 构成的双音节adj 或n +ly构成的双音节adj ,以n+ing/ed 构成的双音节adj也要加more \ most eg: careful ,helpful , friendly,lovely,lively. 7）.often , free , tired , fun 也加more most 构成比较或最高级.8）. 不归则: good\well—better—best, bad\ill\badly—worse—worst, many\much —more—most, little—less—least, far—farther\further—farthest\furthset, old—older\elder—oldest\eldest.9）. 表A 与B ,程度相同: as + adj (原级) as10）. 表程度不同: not as \ so + adj (原级) as11）. 表两者之间的比较: 比较级+ than(有than就要用比较级)12）. 比较级+and 比较级: 表越来越----13）. the + 比较级+句子--------- the + 比较级+句子.表越-------就越-------(带有递进关系) .14）. 可修饰比较级的: much, even, still, a little, a lot, a bit, far, .但不能修饰原级15）. very, quite , too, so, rather可修饰原级,但不可以修饰比较级.16）. adj最高级需要加the.“one of +adj(最高级) +n (pl) +V (single).One of the most popular teachers is Mr Dai.Chang Jiang is one of the longset rivers.表“最-----之一”4.副词：adv. (Adverb) 用来修饰动词,形容词的词叫副词.有些副词还能修饰副词,表示（时间,地点,方式,程度等.1). 表示时间的副词: now, then, before, already, yet, soon, early, late, today, yesterday, tomorrow.2). 表示地点的副词: here, there, everywhere, anywhere, home, in, out, away, off, along, up, down, aboard.其中, here,there,home,aboard,everywhere,anywhere为地点副词,注意它们前面不要加任何介词和冠词.如：go there,而不是go to there3). 表示动作频度的副词: always,often, usually, ever, never, hardly, sometimes,seldom.4). 表示程度的副词:very, too, enough, much, quite, rather, either, little, almost.5). 用于特殊疑问句的副词: when, where, why, how. (表示时间,地点,原因,方式,状态)副词的形式:1). 只能用于副词的副词: here, there, now, quite, always.2). 既可作介词又可作副词的: in, on, along, up, down.这类词是介词还是副词,主要区别是:在句中带有宾语时,是介词;不带宾语时,是副词. Eg: Come along the street. (along是介词). Come along .( along是副词).3). 以adj + ly 构成的adv.\ 以-le结尾的adj需去掉e再加ly.\ 以-y结尾的adj 把y改为I,再加—ly.4）副词的三级用法与形容词差不多, 由单音节adj+ly构成的副词,变比较级时要加more\most.eg: quickly, quitely, safely, slowly, shyly, and so on.副词放在句中的位置:1).副词修饰动词作状语时多放在动词的后面. Eg: They are listening carefully . 如果动词带有宾语时,副词放在宾语的后面. Eg : Have you looked for the book everywhere ?2). 句中有两个以上副词作动词状语时,一般表地点的副词放在其它副词之前,表时间的副词放在最后. Eg: He got there today.5.动词：v. (Verb) 表示一种动作或状态1）.及物动词vt. 可以直接加宾语，而且必须有宾语（可以用于被动语态）Like ,eat, hit, teach see, watch, know,2）.不及物动词vi. 不可以直接加宾语，宾语须由介词引出(不可以用于被动语态) ：agree ,arrive,get,go ,3).情态动词：modal v. ;can,should, will,shall等，其后面直接跟动词原形4）.助动词：aux v. :do ,have5) .系动词: link v. :be ,seem, sound, feel,smell 等，其后加adj.&n.做表语6）动词的过去式，过去分词的变化，大多数在后面加ed,以e结尾的加d.有些动词的过去式和过去分词是不规则变化的，见考标P166-170.6.代词：pron. (Pronoun).代替名词，数次等1）.指示代词：this,that,these,those4）.关系代词和连接代词：whenever，that,whenever,whoever,以上六种词是英语中的实词，即能独立充当句子的成分7.冠词：art. (Article) 用在名词前用于帮助说明其意义1）.定冠词：the 2).不定冠词：a / an8.介词：prep. (Preposition) 用在名词或代词前说明其与其他词的关例如：at ,in ,of , with ,on , by , to, over, about,9.连词：conj. (Conjunction)用来连接词与词，或句子与句子例如：and, when, that ,but,10.感叹词：interj. (Interjection)表示说话的感情或口气例如：ho, ah, yeah,outch 最后这四种词是英语中的虚词，即不能独立在句子中承担句子成分。
英语中十大词性
英语中十大词性 Ting Bao was revised on January 6, 20021十大词性：6大实词1、名词n.表示人、事、物名称的词2、代词pron.代指人、事、物名称的词也可以叫做：代指名词的词3、形容词adj.修饰名词的词4、副词：用来修饰动词、形容词、及其他副词的词Hecanrunfast.Verybeautifulspeak(very)well5、数词num.基数词：onetwothree序数词：thefirst,thesecond,thethird6、动词V.表示动作的词及物动词Vt.可以直接跟名词seeyou,eatmeat不及物动词Vi.不可以直接跟名词,需要介词链接lookatme4个虚词7、介词prep.表示关系的词oninatunder…后面必须跟名词或代词8、连词conj.起链接作用的词andbutsoor…9、叹词int.表示感叹的词Oh！Ah!10、冠词art.定冠词the不定冠词aan十大词性：6大实词1、名词n.表示人、事、物名称的词2、代词pron.代指人、事、物名称的词也可以叫做：代指名词的词3、形容词adj.修饰名词的词4、副词：用来修饰动词、形容词、及其他副词的词Hecanrunfast.Verybeautifulspeak(very)well5、数词num.基数词：onetwothree序数词：thefirst,thesecond,thethird6、动词V.表示动作的词及物动词Vt.可以直接跟名词seeyou,eatmeat不及物动词Vi.不可以直接跟名词,需要介词链接lookatme4个虚词7、介词prep.表示关系的词oninatunder…后面必须跟名词或代词8、连词conj.起链接作用的词andbutsoor…9、叹词int.表示感叹的词Oh！Ah!10、冠词art.定冠词the不定冠词aan。
(word完整版)十大词性 句子成分及基本句型讲解及练习(附答案)
十大词性、句子成分分析、五大基本句型及句子类型讲解与练习一、新课导入个体名词 集体名词普通名词 物质名词 1.名词 抽象名词 专有名词功能：表示人或事物的名称人称代词: 主格 宾格 (注意it 的用法)物主代词: 形容词性物主代词 名词性物主代词指示代词：this, that, these, those单数：myself`， yourself ， himself, herself ， itself ， oneself反身代词:复数：ourselves, yourselves, themselves2。
代词疑问代词：who, whom, whose ， what, which 。
简单不定代词：One/ones, Either/neither ， both/all, each/ everyanother, other ， the other, others, the others复合不定代词： somebody ， anybody, nobody不定代词 someone ， anyone, no onesomething ， anything ， nothingeverybody, everyone, everything功能：用来代替名词、形容词或数词等3.数词： 基数词 序数词 功能：表数量或顺序4。
冠词： 定冠词 不定冠词 零冠词 //功能:用在名词前，帮助说明名词所指的人或事物表地点：at/ in/ on/ to, above/ over/ on ， below/ under/ underneath …。
表时间： in/ on/ at ， in/ after, from/since from, after/ behind,5.介词： 表运动: across/ through/ over/ pass …表方位：….其他功能：用在名词、代词等前面，说明句子中词与词之间的关系6． 形容词： 平级、比较级、最高级功能：用来修饰名词，表示人或事物的特性、性质7。
初中英语十大词性详解+100条固定搭配
初中英语十大词性详解+100条固定搭配一、词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
二、名词名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s ”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher ’s book 。
名词所有格的规则如下：(1)单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。
(2)若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’struggle工人的斗争。
三、代词大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。
人称代词的用法：指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词。
疑问代词指人：who，whom，whose指物：what既可指人又可指物：which四、冠词冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。
冠词是一种虚词。
不定冠词a (an)与数词one 同源，是“一个”的意思。
英语十大词性讲解
一、名词(n．)1.分为普通名词和专有名词，其中普通名词包括可数名词和不可数名词，可数名词可用作单数，也可用作复数,专有名词表示个人、地方、机构、组织等。
如：Tom，the Great Wall，t he Spring Festival，France，the United States)2.②结尾是两个元音字母的加s，zoos,radios⑤zero变复数时zeros／zeroes3.wife——wives thief--thieves(roof的复数为roofs； scarf的复数为scarfs／scarves) （二)代词1.请翻译：我，你和她都是好朋友。
.You, she and I are good friends.2.请翻译：我们，你们和他们都喜欢音乐。
We, you and they all like music.注意：当I与其他词语一起并列作主语时，I要放在后面，但承认错误时，I要放在前面如：She and I are in the same school.她和我在同一个学校。
I and he make mistakes.我和他犯了错误。
(三)反身代词say to oneself自言自语．learn．．．by oneself自学…leave one by oneself把某人单独留下hurt oneself伤了自己dress oneself自己穿衣服come to oneself醒过来(四)相互代词①表示相互关系，可用作动词或介词的宾语，用法区别不大。
eg．For years，the two sisters looked after one another(each other)．多年来姐妹俩互相照顾。
We should learn from each other．我们应当互相学习。
②可以用格表示所有关系：each other’s，one another’s互相的，彼此的eg．They are looking at each other’s pictures．他们相互看对方的照片。
英语中十大词性
十大词性：6大实词1、名词 n. 表示人、事、物名称的词2、代词 pron. 代指人、事、物名称的词也可以叫做：代指名词的词3、形容词 adj. 修饰名词的词4、副词：用来修饰动词、形容词、及其他副词的词He can run fast. Very beautiful speak (very) well5、数词 num. 基数词：one two three序数词：the first , the second, the third6、动词 V. 表示动作的词及物动词 Vt.可以直接跟名词 see you, eat meat不及物动词 Vi.不可以直接跟名词,需要介词链接 look at me4个虚词7、介词 prep. 表示关系的词 on in at under …后面必须跟名词或代词8、连词 conj. 起链接作用的词 and but so or …9、叹词 int. 表示感叹的词 Oh！ Ah!10、冠词 art. 定冠词 the 不定冠词 a an十大词性：6大实词1、名词 n. 表示人、事、物名称的词2、代词 pron. 代指人、事、物名称的词也可以叫做：代指名词的词3、形容词 adj. 修饰名词的词4、副词：用来修饰动词、形容词、及其他副词的词He can run fast. Very beautiful speak (very) well5、数词 num. 基数词：one two three序数词：the first , the second, the third6、动词 V. 表示动作的词及物动词 Vt.可以直接跟名词 see you, eat meat不及物动词 Vi.不可以直接跟名词,需要介词链接 look at me4个虚词7、介词 prep. 表示关系的词 on in at under …后面必须跟名词或代词8、连词 conj. 起链接作用的词 and but so or …9、叹词 int. 表示感叹的词 Oh！ Ah!10、冠词 art. 定冠词 the 不定冠词 a an。
十大词性句子成分及基本句型讲解及练习(附答案)
十大词性、句子成分分析、五大基本句型及句子类型讲解与练习个体名词集体名词----------- 1厂 r /普通名词Y物质名词 -⅛1.名词J抽象名词IT不可数名词功能：表示人或事物的名称人称代词： 主格 宾格（注意it 的用法） 物主代词：形容词性物主代词 名词性物主代词指示代词：this, that, these, those单数： myself, yourself, himself, herself, itself, On eself反身代词：复数：ourselves, yourselves, themselves2•代词疑问代词： who, whom, whose, what, which.简单不定代词： One/on es, Either/ neither, both/all, each/ everyano ther, other, the other, others, the OtherS 复合不定代词：somebody, an ybody, n Obody不定代词、some one, anyone, no oneSOmethi ng, any thi ng, nothing everybody, every one, everyth ing功能：用来代替名词、形容词或数词等定冠词 不定冠词 零冠词 //功能：用在名词前，帮助说明名词所指的人或事物表地点： at/ in/ on/ to, above/ over/ on, below/ under/ Undern eath 表时间： in/ on/ at, in/ after, from/SinCe from, after/ beh ind,表运动： across/ through/ over/ PaSS …表方位：… . 其他功能：用在名词、代词等前面，说明句子中词与词之间的关系3. 数词:4. 冠词:基数词 序数词 功能：表数量或顺序5.介词:6.形容词：平级、比较级、最高级8. 功能：用来修饰名词，表示人或事物的特性、性质7.副词：平级、比较级、最高级功能：用来修饰动词、形容词或其他副词，表示动作或形状的特性并歹U连词：and/ both/ or/ not only …but also, but/however/ yet/ still/ while 连词:从属连词：if/ Unless, because/as/ since, although/though功能：用来连接词、短语或句子实义动词（vi./vt.）系动词助动词9.动词：情态动词不定式（to do ）非谓语动词彳分词：现在分词（-ing ）和过去分词（-ed ）L 动名词（-ing ）功能：表示人或事物的动作或状态10.感叹词：Oh ah well功能：表示说话时的感情或口气课前小测:1. 句子成分摸底测试：(1)指出下列句子划线部分是句子的什么成分？1) The StUde nts got On the school bus.2) He han ded me the n ewspaper.3) I shall an SWer your questi OnS after class.4) What a beautiful Chin ese Pain ti ng!5) They WenthUn ti ng together early in the morning.(2)判断下列句子是简单句并列句还是复合句？1) We ofte n StUdy Chin ese history On Friday after noon.2) The boy who Offered me his Seat is called Tom.3) There is a Chair in this room, isn ' t there?4) My brother and I go to school at half PaSt SeVe n in the morning.5) He is in Class One and I am in Class Two.:新课讲解:（一）句子成分七种句子成分：主语、谓语、宾语（直接宾语、间接宾语）、定语、状语、补语、表语等。
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一、名词(n．)1.分为普通名词和专有名词，其中普通名词包括可数名词和不可数名词，可数名词可用作单数，也可用作复数,专有名词表示个人、地方、机构、组织等。
如：Tom，the Great Wall，the Spring Festival，France，the United States)2.②结尾是两个元音字母的加s，zoos,radios⑤zero变复数时zeros／zer oes3.wife——wives thief--thieves(roof的复数为roofs；scarf的复数为scar fs／scarves)（二)代词1.请翻译：我，你和她都是好朋友。
.You, she and I are good f riends.2.请翻译：我们，你们和他们都喜欢音乐。
We, you and they all like music.注意：当I与其他词语一起并列作主语时，I要放在后面，但承认错误时，I要放在前面如：She and I are in the same school.她和我在同一个学校。
I and he make mistakes.我和他犯了错误。
(三)反身代词say to oneself自言自语．learn．．．by oneself自学…leave one by oneself把某人单独留下hurt oneself伤了自己dress oneself自己穿衣服come to oneself苏醒过来(四)相互代词①表示相互关系，可用作动词或介词的宾语，用法区别不大。
eg．For years，the two sisters looked after one another(each o ther)．多年来姐妹俩互相照顾。
We should learn from each other．我们应当互相学习。
②可以用格表示所有关系：each other’s，one another’s互相的，彼此的eg．They are looking at each other’s pictures．他们相互看对方的照片。
（五）不定代词的用法（考点，难点）1.few(+复数名词)，little(+不可数名词)表示“没多／很少”(表否定)。
a few(+复数名词)，a little(+不可数名词)表示“有一些／有几个”(表肯定)。
2.any一般用于疑问句和否定句及条件从句eg．There isn't any water left．没有剩下一点水。
If you have any questions，put up your hands。
please．如果有问题，请举手3.one ,other, others, the others ,another等的用法1.one……the other表示两个人或两件东西中的“一个…另一个”2.one ………another表示不定数目中的“一个”与“另—个”。
3.one ……the others强调在一定范围中的“一个”与“其余的”。
4.some…… the others表示许多人或物，不在一定范围中的“一部分”与“其余的全部”。
5.others=other+名词；the others＝the Other+名词。
eg．Some students like traveling，others(other students) like watch ing TV at home6.another表示“再／又”时既可接单数名词，也可接数词+复数名词。
4.当somebody，someone等用于疑问句时，表示肯定、请求、建议或反问；anybody，anyone等用在肯定句中表示“任何人”。
eg．Is someone coming this afternoon?今天下午有客人来吗?Anyone can make mistakes．任何人都可能犯错误。
5．疑问代词的用法。
(1)who／whom 谁(指人)．①作主语eg. Who wants to go with him?②作宾语eg．Who／Whom are you waiting for?(作介词for的宾语)eg.Who／Whom do you want to meet?(作动词meet的宾语)③作表语eg．Who／Whom are they?(2)whose谁的①作定语eg．Whose pen is this?②作表语eg．Whose is this pen?(3)which哪一个，哪一些①作定语eg．Which girl is Kathy?②作表语eg．Which is the boy’s ball?(4)what什么①作主主语eg．What’s on the table?②作宾语eg. What are you doing?③作表语eg．What is he?④作定语eg．What class are you in?4．关系代词的用法关系代词用来引起定语从句，它一方面代表定语从句所修饰的那个名词或代词，另——方面又在从句中充当一个成分。
eg·This is the man who gave me the book．这就是给我书的那个人。
The money that／which is on the table is mine．桌上的钱是我的。
The money that／which my mother gave me is on the table．我妈妈给我的钱在桌上。
四．1.形容词修饰不定代词时放在其后。
eg．She has something important to tell us．／There’s nothing wrong in the sentence．2.如，He is getting taller and taller.他变得越来越高了。
The flowers are more and more beautiful.花儿越来越漂亮。
如，The more careful you are，the fewer mistakes you’ll make.你越认真，犯的错误越少。
③表示甲在某方面不如乙：“A+系动词+not as／so+形容i司原级+as十B”eg．These books aren’t as interesting as those．“A+助动词／情态动词+not+谓语动词+aS／SO+B”eg．She didn’t sing sO well that night as she usually does．⑧在比较级中，为了避免重复，可用that或those代替前面提到过的事情。
eg．The weather here is much hotter than that Ofour hometown．这儿比我的老家热得多。
The pants in this shop are a lot better than those in that shop.这家商店的裤子比那家商店的裤子质量好得多。
五、冠词(art．)⑤固定搭配。
a lot Of，a lot，a little，a few，a glass Of，such a／an，have a word with，have a look，have a try，have a swim，a quarter，half an hour，three times a day，have a talk，give a talk，ten Yuan a kilo2．定冠词的用法定冠词用法有规律，防止遗志很容易。
特指双方都熟悉， 上文已经被提及。
世上无二仅独一， 序数词和最高级。
山河海岛建筑物， 姓氏复数奏乐器。
少数形表人一类， 方位名词须牢记。
普构专有惯用词， 试用此诀有效率。
用在某些专有名词和习惯用语中。
the United Nations，the Great Wall，the Summer Palace，the Palace Museum，in theend，in the day，in the middle Of，all the time，in the east，by the w ay，On theway tO，the(more)．．．the(more)…“越…越…”3．不用冠词的情况下列情况不用冠，名词之前代词限；专有名词不可数，球类学科与三餐；复数名词表泛指，节日月份星期前；颜色语种和国名，称呼习语及头衔。
(1)名词前有指示代词this，that，these，those时不用冠词。
eg．That girl is my friend．(2)名词前有物主代词my，your，his her，their等时不用冠词。
eg．Lucy is her sister．(3)名词前有whose，which，SO[1ie，any，each，every等代词时不用冠词。
eg．Which man is Mr Green?Each student has a beautiful picture．(4)复数名词表示一类人或物时不用冠词。
eg．Those young men are teachers，not students．(9)在人名、地名前不用。
Eg. Tina，China，Tian an men Square，Beijing University，New Year’s Day，Tuesday，January(11)在某些固定搭配中不用冠词。
eg．at noon，at work，at home，by bus, by air，On foot，from morning till night，at night，go to school，go to bed，at last4.在有些词组中，用冠词和不用冠词意思有较大区别。
in prison(在坐牢)；in the prison(在监狱里)take place(发生)；take the place(代替)六、数词of hundreds of(数百，成百上千的)，thousands of(数干，成千上万的)，millions of(数百万)eg，They arrived in two sand threes．他们三三两两地来了。
(2)序数词有时可与不定冠词连用，表示数量上"又—"，“再一”eg: He tried a second time．他又试了—次.Shall l ask him a third time?还要我再问他—次吗?我已问了他两次)6.一般编码用名词+ 基数词207房Room 207三年级一班Class One Grade Three第五部分Part Five = the fifth part第一课Lesson One = the first lesson3 号汽车Bus No.3 = the No.3 bus七、介词(一)表示时间的介词(1)at①接具体时间：eg．at six，at half past two，at ten to twelve②表示“在…时刻”；eg: at noon，at midnight(2)in①表示“在(某段时间段)之间”；eg．in January，in a month，in spring，in 2005②在将来时中，表示“在某段时间之后”eg．In ten years，I think I'll be a reporter．(3)on表示在具体的某一天或某一天的上午、下午或晚上等。