班组长培训教材(PPT 34页)
《班组长培训材料》PPT课件

•
② D(DO)——执行。执行就是具体运作,实现
计划中的内容;
•
③ C(Check)——检查。就是要总结执行计划的
结果,分清哪些对了,哪些错了,明确效果,找出问
题;
•
④A(Act)——行动(或处理)。对总结检查的
结果进行处理,成功的经验加以肯定,并予以标准化,
或制定作业指导书,便于以后工作时遵循;对于失败
• 书面报告:
– 谴词用语要简单易懂; – 标题清楚; – 尽量用图表、数字说明; – 报告顺序要合逻辑; – 利用添附资料说明。
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内容
– 班组和班组长 – 管理和激励 – 如何做好班组长工作? – 如何报告? – 如何解决问题?
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如何解决问题
• 三大步骤:
工作方法
管理机制
14
态度第一
知识 是什么?
态度
2021/6/10
愿意干
技能 怎么干?
15
马斯洛的“需求理论”与激励要素
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个人 实现 尊重需要 归属感
安全感
生理需要
荣誉 发展 奖励 福利
工资
16
需求的基本模式
需求未满足
行为
新的需求 需求被满足
需求未满足
行为
新的需求 需求被满足
2021/6/10
11
管理的三层境界
人
权
事
责
物
行
2021/6/10
计划 执行
12
管理风格
命令式
授权式
管理者决策
员工决策
吩咐
2021/6/10
吩咐/说服 参考
优秀班组长培训教材(全面) PPT

53
看板管理的作用
1、快速、及时、准确地传递信息; 2、掌握生产进度,以便及时进行调整; 3、褒优贬劣,营造一个竞争的氛围; 4、起备忘录的作用; 5、显示一流的现场管理,树立良好企业形象 。
54
看板中要显示哪些内容
1、生产任务安排计划表或进度控制表;
2、质量目标达成数据及趋势;
等多个项目管理的工具;
2、方便与其他部门传递情报,交流信息;
3、出现异常或不良,作为追溯的依据; 4、帮助管理者掌握现场实际情况,及时调整。
70
班组常用的统计报表
1、班组晨会记录表;
2、生产排程表/生产计划完成统计表;
3、车间生产日报表/作业记录表/工序流程表;
4、班组自检记录表、产品首件确认表;
14
班组长上任要做的五件事
4、定期在班内组织检讨
15
班组长上任要做的五件事
5、组建一个良好的班组团队
组建良好的班组团队从哪里开始呢?
16
第二部分:
如何搞好生产线 员工的教育培训
17
班组新进员工的上岗培训重点
1、公司员工须知; 2、产品的特性及产品生产过程的介绍; 3、产品工艺流程中关键点的控制;
3、产品不良率及处理方面的数据; 4、订单交货期达成情况; 5、设备生产效率状况、生产安全动态等 。
55
看板制作的要求
1、版面采用线条或图文分割,条理清晰;
2、主次分明,重点突出;
3、尽量用量化的数据、图形,形象地说明问题;
4、动态信息尽量用不同颜色的箭头进行标识; 5、适当采用卡通、漫画的形式,活跃版面。
改图纸或下达更改通知书,车间更改作业指导
书,交技术部批准,必要时经客户确认。
班组长管理技能培训课件(PPT-42页)全

班组长的使命:●确保并提高产品质量●确保并提高生产效率●降低成本●防止工伤和重大事故的发生
班组长的重要作用
三大作用:①班组长影响决策的实施与效果②班组长既承上启下的桥梁,又是员工联系 领导的纽带③班组长既是生产的直接参加者和组织者, 也是基层业务骨干,又是作业多面手
班组长的职责
16
只有靠数字的方法,我们才可以清晰的知道,“睡莲”在第几天会覆盖多少池塘,我们在什么时候采取行动,才会游刃有余地阻止其覆盖。 而且我们要非常清楚,即使晚一天,企业就将不复存在,而提前一天,命运就将彻底改变。 感性管理时代,我们靠“动物”的感觉无法判断自己所面临的危险,轻视我们周围所面临的“危险”,无法对周围环境和企业不利的微小变化保持高度警惕,是企业夭折的根本原因。
◎班组长的地位:
●班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者●班组长需充分发挥全班组人员的主观能动性和 生产积极性,团结合作,均衡有效地生产,力 求“1+1﹥2”效应●在实际工作中,经营层的决策做得再好,如果 没有班组长的有力支持和密切配合,经营政策 势必难以落实
◎班组长三重立场:
●面对员工: 站在代表经营者立场上,用领导者的声音说话●面对经营者: 站在反映员工呼声的立场上,用下属的声音说话●面对直接上司: 站在下属和上司辅助人员的立场说话
改变计划的原则
积极原则
慎重原则
10、你要做多大的事情,就该承受多大的压力。9/26/2020 5:40:49 PM17:40:4926-9月-2011、自己要先看得起自己,别人才会看得起你。9/26/2020 5:40 PM9/26/2020 5:40 PM9月-209月-2012、这一秒不放弃,下一秒就会有希望。26-Sep-2026 September 20209月-2013、无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。Saturday, September 26, 202026-Sep-209月-2014、我只是自己不放过自己而已,现在我不会再逼自己眷恋了。9月-2017:40:4926 September 202017:40
精选班组长培训教材PPT34页

以设备综合效率为目标,以设备时间、空间全糸统为载体,全体员工参与为基础的设备保养、维修体制
TPM成果实例(一)
日本西尾泵厂: 由每月故障停机700次的脏乱工厂变成基本无故障停机的“客厅工厂”
TPM成果实例(二)
加拿大WTG汽车公司: 每月故障停机10小时下降至2。5小时,废品减少68%,人员减少一半。
当工作达到要求时,继续寻找更好的解决方法“没有最好、只有更好”解决问题的关键是正确分析班组工作中的瓶颈与变异遵循PDCA直至闭环
(五)人员参与
员工培训与交流月2条/人合理化建议轮岗计划与实施安全清洁整洁的现场确保质量提高产能消除浪费减少成本协作精神当好教练
谢谢!
9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。10、雨中黄叶树,灯下白头人。。11、以我独沈久,愧君相见频。。12、故人江海别,几度隔山川。。13、乍见翻疑梦,相悲各问年。。14、他乡生白发,旧国见青山。。15、比不了得就不比,得不到的就不要。。。16、行动出成果,工作出财富。。17、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。9、没有失败,只有暂时停止成功!。10、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。12、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。13、不知香积寺,数里入云峰。。14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15、楚塞三湘接,荆门九派通。。。16、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。17、空山新雨后,天气晚来秋。。9、杨柳散和风,青山澹吾虑。。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、越是没有本领的就越加自命不凡。12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。16、业余生活要有意义,不要越轨。17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。
班组长培训课程PPT

执行力在班组管理中的应用
任务分配与跟进
班组长需根据团队成员的能 力和特点合理分配任务,并 定期跟进任务进度,确保任 务按时完成。
质量把控与改进
在执行过程中,班组长需关 注工作质量,及时发现并解 决问题,持续改进和优化工 作流程。
风险预控与应对
团队建设与凝聚力
班组长需具备风险预控意识, 提前识别潜在风险并制定应 对措施,确保团队在面对突 发情况时能够迅速应对。
协调处理冲突
在面对冲突时,能够采取合适的方法 进行协调和处理,化解矛盾,维护团 队的和谐稳定。
横向沟通与合作
注重与其他部门或团队的沟通与合作, 建立良好的工作关系,促进信息的共 享和协同工作。
纵向沟通与汇报
了解如何与上级进行有效的沟通和汇 报,准确传达工作进展和成果,获取 支持和指导。
激励与考核
目标设定与明确
04
班组长需要关注工作流 程和改进,以提高工作 效率和质量。
02 班组管理技能
CHAPTER
人员管理
人员招聘与选拔
具备一定的人力资源管理基础 ,能够根据岗位需求招聘合适 的人员,并从中选拔出优秀的
班组成员。
人员培训与发展
了解如何制定培训计划,组织 培训活动,帮助班组成员提升 技能和素质,促进个人和团队 的发展。
进度监控与跟进
及时跟进各项任务的进度,确 保工作按计划进行,并在出现 偏差时采取有效的调整措施。
质量把控与优化
注重工作质量的把控,通过不 断优化流程和方法,提高工作
效率和质量。
资源协调与整合
具备资源协调能力,能够整合 和调配班组内的资源,确保任
务的顺利完成。
沟通与协调
有效沟通
具备良好的沟通能力,能够清晰、准 确地传达自己的意见和指示,并倾听 班组成员的反馈和建议。
2024班组长培训ppt课件完整版

优秀班组长素质要求
身心素质
1
2
身体健康,能够适应繁重的工作和应急处理
3
心理稳定,能够承受工作压力和挫折打击
班组团队建设与管
02
理
班组团队组建与人员配置
明确班组目标和任务
根据企业战略和部门计划,明确班组 的工作目标和任务,确保团队成员对 目标和任务有清晰的认识。
建立团队规范
制定班组内部管理制度和工作流程, 明确成员间的职责、权力和沟通方式 ,确保团队高效运转。
安全生产法规概述
介绍国家安全生产法规体系,包括《安全生产法》、《劳动法》 等相关法律法规。
企业安全生产规章制度
详细解读企业内部的安全生产规章制度,包括安全操作规程、应急 预案等。
安全生产责任制
阐述企业安全生产责任制的重要性,明确各级管理人员和员工在安 全生产中的职责和义务。
危险源辨识与风险评估方法
处理团队冲突
面对团队内部的冲突和分 歧,班组长应采取积极措 施进行调解和处理,化解 矛盾,促进团队和谐。
激发团队成员积极性
目标激励
奖惩制度
设置明确、具体、可衡量的个人和团队目 标,激发团队成员的积极性和动力。
建立公正、透明的奖惩制度,对表现优秀 的团队成员给予适当的奖励和表彰,对表 现不佳的成员进行适当的惩罚和提醒。
管理。
加强质量管理
建立完善的质量管理体 系、提高产品质量水平
、减少返工和浪费。
质量管理与改进方
04
法
质量管理体系建立及运行
质量方针与目标
明确组织的质量方针和质量目标,作为质 量管理体系的基石。
持续改进
通过内部审核、管理评审等手段,不断发 现和改进问题,提高质量管理体系的有效 性和适应性。
2024版班组长培训课件(36张)

班组长培训课件(36张)目录•班组长角色认知与定位•班组团队建设与管理•班组生产现场管理与优化•班组沟通与协调技巧•班组绩效管理与激励•班组安全管理与文化建设CONTENTSCHAPTER01班组长角色认知与定位班组长的角色与职责角色班组的领导者、组织者、执行者和协调者。
职责负责班组的生产、安全、质量、成本、交货期等方面的管理工作,确保班组高效、有序地运转。
思想素质业务素质管理素质人际交往素质班组长的素质要求具备高度的责任心和使命感,忠诚于企业和班组。
具备计划、组织、协调、控制等方面的管理能力,能够有效地领导和管理班组。
熟悉本班组的生产工艺、设备操作、质量控制等方面的知识,具备相应的技能和经验。
具备良好的沟通能力、团队协作能力和人际关系处理能力,能够与上下级和同事保持良好的关系。
班组长的定位与作用定位班组长是企业基层管理的核心力量,是连接企业与员工的桥梁和纽带。
作用班组长在企业管理中发挥着承上启下、沟通协调、组织实施、监督检查等作用,是推动企业发展的重要力量。
同时,班组长也是员工学习的榜样和引领者,能够激发员工的积极性和创造力,提高班组的整体绩效和竞争力。
CHAPTER02班组团队建设与管理目标:打造高效、协作、创新的班组团队,提升整体绩效和竞争力。
增强团队凝聚力和向心力,形成共同的目标和价值观。
促进团队成员间的沟通和协作,提高工作效率和质量。
原则:以人为本、公平公正、共同参与、目标导向。
尊重每个团队成员的个性和差异,关注其成长和发展。
激发团队成员的创新意识和创造力,推动班组持续改进和发展。
营造公平公正的竞争环境,激发团队成员的积极性和创造力。
鼓励团队成员共同参与决策和管理,增强其责任感和归属感。
明确团队建设的目标和方向,确保各项措施与班组整体战略相契合。
方法:团队活动、拓展训练、心理辅导等。
通过丰富多彩的团队活动,增强团队成员间的了解和信任。
利用拓展训练等形式,提高团队成员的团队协作和沟通能力。
《班组长培训》PPT课件

汇报人:可编辑 2023-12-22
• 班组长角色认知 • 班组管理技能提升 • 班组建设与管理 • 问题解决与应对策略 • 案例分享与经验交流
目录
01
班组长角色认知
班组长的职责与定位
职责概述
班组长是基层的管理者,负责组织、协调和监督班组内的各项工作。他们需要 确保生产或服务的高效、安全和有序进行。
的积极性和创造力。
任务管理:如何制定和执行计划
01
02
03
04
总结词
明确任务目标、制定可行计划 、跟踪执行情况
明确任务目标
在任务开始前,明确任务的目 标和要求,确保团队成员对任
务的理解一致。
制定可行计划
根据任务目标和资源情况,制 定可行的计划,合理分配时间
和资源。
跟踪执行情况
在任务执行过程中,及时跟踪 进度,调整计划,确保任务按
团队建设与凝聚力
班组长通过有效的团队建设和激励措施,增强团队的凝聚力和向心力 ,提高团队的整体绩效。
质量与安全管理
班组长负责确保生产或服务的质量和安全,通过有效的监督和管理, 预防和解决潜在的问题和风险。
员工发展与培训
班组长关注员工的发展和培训,提供必要的指导和支持,帮助员工提 升技能和能力,实现个人和团队的共同成长。
时完成。
沟通协调:如何提升团队效率
总结词
建立有效沟通、协调资源分配 、解决冲突问题
建立有效沟通
建立良好的沟通机制,确保信 息传递的准确性和及时性。
协调资源分配
根据任务需求,合理分配人力 、物力和财力等资源,确保任 务的顺利进行。
解决冲突问题
在团队中出现冲突时,及时采 取措施解决,维护团队的稳定
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质量检查制度
• 做好当班的首检和末检 • 制定一分钟质量检查制度 • 督促检查每个操作工做好首
检和末检,并做好记录
运用两图一表
• 排列图 • 因果图 • 对策表
(三)缩短制造周期
• 均衡生产 • JPH(Jobs Per Hour)管理 • 停线管理 • TPM • TQM
均衡生产
有效利用 产能、设备 和劳动力, 确保产品质 量,完成下 达生产计划
• ---策划设计出来的 • ---制造保证的 • ---检验确认的
生产过程质量控制
• 标准的权威性 • 标准要切合实际 • 标准要贯彻与更
新
质量控制点
• SPC(质量控制 点)要有记录与 统计考核
• 人人都是检验 员
贯彻三不原则
• 不接受缺陷 • 不制造缺陷 • 不传递缺陷
首中末件管控
每班次的首 中末件要确 认,避免批 量不良
班组长培训
培训班组长的目的
• 树立GMS的管 理理念
• 明确班组长的 工作职责
• 掌握精益生产 管理技巧,提高 效率
班组长的能力要求
• 年纪轻 • 有一定的文化 • 技术熟练 • 责任心强 • 能带队 • 懂管理
班组长的基本要求
• 身体健康 • 政治作风业务素质过硬 • 中技文化或同等文化 • 沟通与协作能力较强 • 有一定的工作经验 • 执行力强 • 能接受新事物 • 学习能力强
• “没有最好、只有更好” • 解决问题的关键是正确
分析班组工作中的瓶颈 与变异 • 遵循PDCA直至闭环
(五)人员参与
• 员工培训与交流 • 月2条/人合理化建议 • 轮岗计划与实施 • 安全清洁整洁的现场 • 确保质量提高产能 • 消除浪费减少成本 • 协作精神 • 当好教练
谢谢!
•
9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。21.3.1021.3.10Wednesday, March 10, 2021
班组管理的必要性和重要性
• 是车间的细胞 • 是车间活动的源头 • 是车间管理的基础 • 班组管理的水平在某些程度上可以直接
反映车间的管理水平 • 搞好班组管理对加强工段建设,深化精益
生产方式,推进精益生产管理和体系运行 具有十分重要的意义
班组长角色
• 兵头将尾 • 对组员来说你
是领导
• 对线长以上的 领导来说你又 是下属
•
13、乍见翻疑梦,相悲各问年。。21.3.1021.3.1004:41:5204:41:52March 10, 2021
•
14、他乡生白发,旧国见青山。。2021年3月10日星期三上午4时41分52秒04:41:5221.3.10
班组长的责任
• 按照生产线的需 求实施计划,在 线长的领导下做 好本班组的安全、 质量、产量、成 本、员工发展五 大指标的完成
班组长的权限
• 组织本班组的生产经营活动 • 调配本班组的劳动力组员 • 根据公司的规章制定班组的实施
细则 • 拒绝违章指挥和制止违章作业 • 对班组员工进行业绩考评
班组长要适应企业变革,做到安 全、高效、优质、低耗
• 员工自觉穿戴劳防用品 方可上岗
• 对外来人员不按规定穿 戴劳防用品
• 安全培训和安全目视化
(现地现物解决问题)
5W1H • What(什么) • Where(哪里) • When(什么时候) • Why(为什么) • Who(谁) 针对现状作临时对策\
与相关部门协调解决 的长期对策
(二)制造质量是:
• 不仅要组织好安全生产、 提高产品质量,而且要 懂技术、会管理
• 单纯生产型转为生产管 理结合型
• 体力劳动型转为体力智 力结合型
• 要积极参与持续改进工 作推进
班组长生产前应做的工作
• 检查出勤情况并记录 • 检查PPE并做好安全
记录和考核,纠正不 自觉穿戴劳防用品的 行为。 • 组织安全主题学习 • 检查督促组员做好设 备点检工作
主维修能力—素养 • TPM最难点—全员 • 在工作中如何导入
TPM—规范
班组如何配合做好PM工作
• PM(预防维修) • 提倡以“防火方式”取
代“救火方式” • 配合修理工参与设备维
修 • 及时反馈设备点检的异
常问题 • 设备改善维修(CM)
的合理化建议
(四)班组(CI)持续改进
• 当工作达到要求时,继 续寻找更好的解决方法
TPM成果实例(一)
• 日本西尾泵厂: 由每月故
障停机700次 的脏乱工厂变 成基本无故障 停机的“客厅 工厂”
TPM成果实例(二)
• 加拿大WTG汽 车公司:
每月故障停 机10小时下降至 2。5小时,废品 减少68%,人员 减少一半。
班组TPM管理
• TPM点检制度 • 清洁就是维修—习惯 • 对“我的设备”有自
• 做好5S工作并处理相 关问题并记录
• 做好隐患的预防和排 查工作
班组长生产中应做的工作
• 传达并布置工作要求 • 在生产停线时带领组
员做好TPM和5S工作 • 及时向线长报告班组
内的重大或突发问题 • 下班前整理好有关资
料,做好交接班制度
(一) 标准化 —— 安全
• 一切安全事故都是可以 避免的
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10、雨中黄叶树,灯下白头人。。04:41:5204:41:5204:413/10/2021 4:41:52 AM
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11、以我独沈久,愧君相见频。。21.3.1004:41:5204:41Mar-2110-Mar-21
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12、故人江海别,几度隔山川。。04:41:5204:41:5204:41Wednesday, March 10, 2021
生产节拍管理
• 尽量做到班组工 作平衡
• 开展价值流分析 • 合理分配工作量 • 严格控制非增值
时间和非增值工 作
停线管理
• ANDON原理(质量、 物料、设备)
• ANDON原理是解决 问题的快速响应机制
• ANDON不是为了停 线而停线
• 拉动团队力量实现快 速响应
TPM(全员生产维护)
以设备综合效 率为目标,以设 备时间、空间全 糸统为载体,全 体员工参与为基 础的设备保养、 维修体制
班组长生产中应做的工作
• 对产品质量和产品产量 进行检查、做好前馈和 反馈工作并记录
• 按标准做好破坏性和非 破坏性质量检查
• 不定期检查点检表,生 产数据、5S的执行情况 并记录
• 及时处理生产过程发生 和发现的质量问题并记 录
班组长生产中应做的工作
• 检查组员有无安全违 章行为,纠正并记录
• 检查TPM执行情况掌 握和及时处理点检过 程可能发现的问题