语文试卷讲评PPT教案
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问题。 • 3、语言品析类试题：主要存在品析角度没找对、脱离文本、空
话套话等问题。 • 4、书写潦草，卷面较乱。
2020-12-06
语文试卷讲评
7
基础部分
1、小组合作，交流试卷第1、2两题，将错音、错字改正。完 成拓展练习一 2、小组展示
2020-12-06
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8
2020-12-06
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你认为文中还有哪些句子体现了说明文语言的生动性？找出来读一 读。
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20
没有联系原文 空话套话
2020-12-06
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21
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22
• 我最大的收获: 我今后努力的方向:
• 天生我材必有用，千金散尽还复来！只要我们充满信心，就一定会取得自 己最满意的成绩的！加油!
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5
题型 选择题
诗歌鉴赏
现代文阅读
题号 1 2 8 9(1)（2） 20（1） 20（2）
正答率 49% 51% 50% 29% 69% 64%
考点 字音 字形 语言品析 诗歌景象鉴赏 语言品析
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6
• 1.基础知识：掌握不扎实，粗心。 • 2.诗歌鉴赏题失分较多：主要存在审题不明，缺乏答题技巧的
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绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
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12
近处，两个黄鹂在碧绿的翠柳中婉啭鸣唱；远处，湛蓝的天
空中一行白鹭悠然自飞；远处高高的山巅，积着一片皑皑的 白雪；近处门前的江边停泊着一只只从远方来的帆船。
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23
课后拓展
1.把试卷中出现的错题整理在错题积累本上。
2.对试卷中出现错误较多的题目课后找出类似的题目强化 训练。
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24
Dr.Feng
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感谢您的聆听 您的关注使我们更努力
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17
答题思路：
浅层意义 所用＿动词生动传神地写出了＿＿＿ ， 体现了（表达了） ＿＿ ＿深层意义
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18
总模式：
技法（词语）+浅层意义+深层意义 写出了＿＿＿，表现了＿＿＿
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• 准确性 • 生动性 《看云识天气》《中国石拱桥》《苏州园林》
②画面色彩鲜明
前两句黄、翠、白、青，用了四种颜色。这样，就景物的 远近和各种色彩构成画面。千秋雪显得时间的永恒，万里 船显得空间的广阔。
③画面动静结合
一二句是动景描写，三四句是静景描写
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3、能够根据情景氛围的特点分析作者的思想感情。要具体分析， 切忌空洞。充分阅读理解给出的注解。
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1、把握画面
（1）、描绘诗中展现的图景画面。
①．用自己的语言再现画面，切忌直接引用。 ②．描摹出主要的景物，不必每句、每个景物都写到，但要 写到大部分的、主要的景物，语言力求优美。
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可从以下几个方面着手： ①．景物的组合方式（远近、高低、俯仰、上下等）； ②．画面色彩（明暗、冷暖）； ③．动态静态。
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1
老师寄语：
亲爱的同学们，老师在批卷过程中欣喜的
发现你们的解题能力又有了进步。向你们表示
祝贺！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！老师相
信:通过努力，你们一定会取得更大的胜
利！
.
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2
考试等级分析
等级
百分比
A
64%
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语言品析类试题
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（1）、有修辞手法的，多为比喻、拟人、夸张等，直接从修辞 手法入手分析。
运用 ＿ 手法，将 ＿（＿具体，分生析动）形象的写出了＿ （浅层意义）， 表现了＿ （情感、哲理等深层意义）。
B
21.8%
C
15.1%
D（杜志辉 张 3.8% 振）
人数
34 11 8 2
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3
考试等级分析
等级
A B C DΒιβλιοθήκη Baidu0）
百分比
30.2% 41.5% 28.3% 0%
人数
16 22 15 0
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4
考试等级分析
比较突出的同学： 蒋彤文111 刘雨萌112 杨德响111 刘玉杰110 林 明112 李德生113 王召腾113 进步较大的同学有： 李明昭97 卢广媛102 马明臣100 郝晓虎99 张鑫 淼103 王召腾113 彭飞109 康晓彤99 杨兵101 屠 玉98 郑晓寒99 崔汶志104 郑舒蒙105 叶凯103 杨冻104 郑文浩105 周浩鹏101 李旭阳98 杨晓东91 （35）孙传飞92（53）
话套话等问题。 • 4、书写潦草，卷面较乱。
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基础部分
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你认为文中还有哪些句子体现了说明文语言的生动性？找出来读一 读。
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没有联系原文 空话套话
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• 我最大的收获: 我今后努力的方向:
• 天生我材必有用，千金散尽还复来！只要我们充满信心，就一定会取得自 己最满意的成绩的！加油!
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题型 选择题
诗歌鉴赏
现代文阅读
题号 1 2 8 9(1)（2） 20（1） 20（2）
正答率 49% 51% 50% 29% 69% 64%
考点 字音 字形 语言品析 诗歌景象鉴赏 语言品析
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• 1.基础知识：掌握不扎实，粗心。 • 2.诗歌鉴赏题失分较多：主要存在审题不明，缺乏答题技巧的
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绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
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近处，两个黄鹂在碧绿的翠柳中婉啭鸣唱；远处，湛蓝的天
空中一行白鹭悠然自飞；远处高高的山巅，积着一片皑皑的 白雪；近处门前的江边停泊着一只只从远方来的帆船。
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课后拓展
1.把试卷中出现的错题整理在错题积累本上。
2.对试卷中出现错误较多的题目课后找出类似的题目强化 训练。
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答题思路：
浅层意义 所用＿动词生动传神地写出了＿＿＿ ， 体现了（表达了） ＿＿ ＿深层意义
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总模式：
技法（词语）+浅层意义+深层意义 写出了＿＿＿，表现了＿＿＿
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19
• 准确性 • 生动性 《看云识天气》《中国石拱桥》《苏州园林》
②画面色彩鲜明
前两句黄、翠、白、青，用了四种颜色。这样，就景物的 远近和各种色彩构成画面。千秋雪显得时间的永恒，万里 船显得空间的广阔。
③画面动静结合
一二句是动景描写，三四句是静景描写
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3、能够根据情景氛围的特点分析作者的思想感情。要具体分析， 切忌空洞。充分阅读理解给出的注解。
9
1、把握画面
（1）、描绘诗中展现的图景画面。
①．用自己的语言再现画面，切忌直接引用。 ②．描摹出主要的景物，不必每句、每个景物都写到，但要 写到大部分的、主要的景物，语言力求优美。
2020-12-06
语文试卷讲评
10
可从以下几个方面着手： ①．景物的组合方式（远近、高低、俯仰、上下等）； ②．画面色彩（明暗、冷暖）； ③．动态静态。
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1
老师寄语：
亲爱的同学们，老师在批卷过程中欣喜的
发现你们的解题能力又有了进步。向你们表示
祝贺！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！老师相
信:通过努力，你们一定会取得更大的胜
利！
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考试等级分析
等级
百分比
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64%
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语言品析类试题
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（1）、有修辞手法的，多为比喻、拟人、夸张等，直接从修辞 手法入手分析。
运用 ＿ 手法，将 ＿（＿具体，分生析动）形象的写出了＿ （浅层意义）， 表现了＿ （情感、哲理等深层意义）。
B
21.8%
C
15.1%
D（杜志辉 张 3.8% 振）
人数
34 11 8 2
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考试等级分析
等级
A B C DΒιβλιοθήκη Baidu0）
百分比
30.2% 41.5% 28.3% 0%
人数
16 22 15 0
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考试等级分析
比较突出的同学： 蒋彤文111 刘雨萌112 杨德响111 刘玉杰110 林 明112 李德生113 王召腾113 进步较大的同学有： 李明昭97 卢广媛102 马明臣100 郝晓虎99 张鑫 淼103 王召腾113 彭飞109 康晓彤99 杨兵101 屠 玉98 郑晓寒99 崔汶志104 郑舒蒙105 叶凯103 杨冻104 郑文浩105 周浩鹏101 李旭阳98 杨晓东91 （35）孙传飞92（53）