珍爱生命-拥抱青春
2022珍爱生命拥抱青春国旗下的讲话稿（精选8篇）
2022珍爱生命拥抱青春国旗下的讲话稿（精选8篇）2022珍爱生命拥抱青春国旗下的讲话稿（精选8篇）在当今社会生活中，我们都不可避免地要接触到讲话稿，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。
为了让您在写讲话稿时更加简单方便，以下是小编收集整理的2022珍爱生命拥抱青春国旗下的讲话稿（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
珍爱生命拥抱青春国旗下的讲话稿1老师们、同学们：上午好。
今天我国旗下讲话的主题是“珍爱生命”。
曾读过一本契科夫的短篇小说《打赌》。
是写—位法律学家与一位企业家在一次沙龙聚会中在谈到一个新近被判十五年徒刑的囚徒时争执起来。
企业家认为在监狱里蹲十五年还不如判死刑的好；法律学家则认为活着总比死了好，活着就是希望。
二人争执不休，最后打起赌来，赌注是法律学家让企业家把他关起来，十五年后如果法律学家不违约，企业家的全部财产归法律学家所有。
第二天早晨，法律学家便被企业家关进自己后花园的—间小屋，这间小屋只有一个送食物的小小窗口。
法律学家蹲在这个与世隔绝的小屋里开始过起监狱生活，企业家每天给他提供所要读的书。
时间一天天流逝，法律学家读完了政治、经济、哲学、科学、神学、文学大全，十五年的时间终于到了。
这时的企业家因在生意场中失利，他知道时间一到自己便会变成一个穷光蛋，于是他决定在到期的头天夜里杀死法律学家。
企业家好不容易打开那把十五年来从来没有打开过的生锈的铁锁，发现法律学家正在残烛前伏案熟睡，企业家正欲趁机杀死这形同枯槁的法律学家时，却发现桌上放着一封给他的信。
信中说，他感谢企业家，十五年来他读了许多书，这些知识将是他终身用不尽的财富，他还明白了许多道理。
他决定不再要企业家的财产，他将于明天拂晓前破窗而出，自动毁约。
企业家看完信决定放弃杀死法律学家的念头。
第二天拂晓前法律学家果然毁约破窗而出，既保留了企业家的财产，也保住了自己的生命。
这篇小说似乎包含了许多道理，热爱生命，活着便是希望，应该是它的主题，世间一切事物中最可宝贵的就是生命。
“珍爱生命,拥抱青春”主题班会课件(共15张ppt)
• 母亲千辛万苦， • 生命来之不易！ • 因其宝贵， • 我们应该珍惜生命！
中国每年非正常死亡人数超过320万 • 单项统计： • 1. 每年因自杀死亡者高达28.7万 • 2. 中国每年约有20万人死于药物不良反应 • 3. 每年医疗事故死亡20万人（估算） • 4.每年约有13万人死于结核病 • 5. 中国每年道路交通事故死亡约10万 • 7.中国目前每年工伤事故死亡约13万 • 8.每年触电死亡约8000人 • 9.我国火灾年平均损失近200亿元，并有2300多民众伤
• 我微笑着走向生活， 无论生活以什么方式回敬我。 报我以平坦吗？ 我是一条欢乐奔流的小河。 报我以崎岖吗？ 我是一座大山庄严地思索！ 报我以幸福吗？ 我是一只凌空飞翔的燕子。 报我以不幸吗？ 我是一根劲竹经得起千击万磨 生活里不能没有笑声， 没有笑声的世界 该是多么寂寞。 什么也改变不了 我对生活的热爱， 我微笑着走向火热的生活！
• 生命是宝贵的！ • 因其宝贵，我们应该珍惜生命！ • 生命是脆弱的！ • 因其脆弱，我们应该呵护生命！ • 生命是顽强的！ • 因其顽强，我们应该敬畏生命！
无论怎样，都能笑对生活
• 讨论：什么样的高中生最美丽？
•
什么样的高中生活让你舒心微笑？
•夫孝， •始于事亲， •中于事君， • 终于立身
亡 • 10.全国每年1.6万中小学生、3000大学生非正常死亡 • …… • 作者：追根溯源 来源：知乎
• 岁途总有乖舛， • 生命时有无常！
• 因其脆弱， • 我们应该呵护生命
霍 金
海 伦 . 凯 勒
邰
丽
张
华
海
迪
桑 兰
•生活千磨万击， •生命坚定无惧！ •因其顽强， •我们应该敬畏生命！
珍爱生命珍惜青春作文
珍爱生命珍惜青春作文
在浩瀚的宇宙中，咱们这生命啊，就像星星一样，亮闪闪的，
但时间特短。
咱们每个人都是独一无二的星星，有自己的轨道和光芒。
所以啊，得好好珍惜这生命，不只是对自己负责，也是对老天
爷的尊重。
你听听，这心跳声，这呼吸声，都在告诉你，生命多宝
贵啊，得好好宝贝着！
青春啊，那就是咱们生命里最闪亮的时候，跟刚升的太阳似的，充满希望，活力满满。
这时候啊，咱们心里都揣着个梦，啥都不怕，啥困难都敢面对。
珍惜青春，就是得抓住机会，拼了命地追求自己
的梦想，别等老了后悔！
可青春也是一晃而过的，跟流水似的，一转眼就没了。
那些日
子啊，每一分每一秒都是金子，它们构成了咱们青春的记忆。
所以啊，别浪费时间了，得用这些时间去创造自己的精彩。
学习、工作、生活，都得全力以赴，让青春在汗水和努力中闪闪发光！
但说实话，生活也不是那么顺顺利利的。
有时候啊，咱们会碰
到点挫折，会失败，会觉得迷茫、无助。
不过啊，这些困难也让咱
们更懂得生命的价值，让咱们更加珍惜现在拥有的一切。
所以啊，别怕困难，咱们得勇敢面对，让生活更加精彩！。
青少年珍爱生命教育
青少年珍爱生命教育
近年来，青少年自杀、欠打欠骂、抑郁症等问题频繁发生，对学生的身心健康和学业发展造成了很大影响。
青少年的成长和发展需要关注，珍重生命，从小开始教育青少年珍爱生命。
青少年珍爱生命教育应该贯穿学生的整个研究过程，让学生从小明白生命的可贵和珍重，学会认识生命、保护生命。
珍爱生命教育要落实到具体的行动和生活中，例如，从铭记历史中珍惜生命，从生态环保中珍惜生命，从谈恋爱中珍惜生命，从上网游戏中珍惜生命等角度引导青少年珍惜自己的生命与健康。
教育青少年珍爱生命是整个社会的责任，家庭、学校、社区、政府等各个方面都应该加强与协调。
家长和学校应该密切关注学生的身心健康，加强交流和沟通，有问题及时发现、及时干预，帮助学生排解负面情绪。
社区和政府应该加大青少年心理卫生领域的投入和支持，建设更完善的心理健康服务网络和机构。
总之，珍爱生命教育是全社会共同关注的热点问题，应该付诸行动，从而保护青少年的身心健康和学业成长。
“珍爱生命”主题班会
“珍爱生命”主题班会珍爱生命是一个重要的主题，尤其对于青少年来说更是至关重要。
下面是9篇关于珍爱生命主题班会的优秀篇。
1.珍爱生命，让青春绽放珍爱生命，让青春绽放。
生命只有一次，珍惜每一刻。
在这次主题班会上，我们将一起探讨如何珍爱生命，如何让青春绽放。
2.莫道人生无再来，只因你未让青春绽放珍爱生命，让青春绽放。
每个人的青春都是独一无二的，我们不能辜负这份美好。
在这次班会上，我们将一起分享如何享受生命，让青春绽放。
3.拥抱生命，释放活力生命是神圣而宝贵的，我们应该珍惜它。
在这次主题班会上，我们将探讨如何拥抱生命，释放活力，让每一天都充满生机。
4.珍爱生命，从每一个微笑开始微笑是生命的一种表达，它可以改变我们自己和他人。
在这次班会上，我们将一起分享如何通过微笑来珍爱生命，创造积极的影响。
5.用梦想点亮生命之光梦想给予我们力量，激励我们奋斗前进。
在这次班会上，我们将探讨如何用梦想点亮生命之光，追求自己的目标和激情。
6.把握当下，享受生命之旅生活很短暂，我们要及时行乐。
在这次主题班会上，我们将一起探讨如何把握当下，享受生命之旅，让每一天都过得有意义。
7.珍爱生命，关爱他人生命是一份礼物，我们应该珍惜它。
在这次班会上，我们将一起分享如何珍爱生命，并通过关爱他人来传递爱与希望。
8.超越自我，追求卓越生命是一个成长的过程，我们应该不断超越自己，追求卓越。
在这次主题班会上，我们将一起探讨如何超越自我，不断进步。
9.珍爱生命，创造价值生命是无价的，我们应该用它来创造价值。
在这次班会上，我们将一起探讨如何珍爱生命，并通过努力工作和奉献来创造价值。
珍爱生命拥抱青春演讲观后感作文
珍爱生命拥抱青春演讲观后感作文
那天听了那场关于“珍爱生命，拥抱青春”的演讲，真是感触
颇深啊！那个主讲人就像个老朋友，用家常话告诉我们青春的可贵
和生命的脆弱。
你知道吗，他开头就说，“咱们都年轻过，都疯狂过，但别忘了，生命这东西，它只有一次啊！”我就在想，是啊，青春就像那
短暂又灿烂的烟火，稍纵即逝。
咱们得好好把握，别等到老了才后悔。
还有啊，他提到了个例子，说有个小伙子为了打游戏，连续几
天几夜不睡觉，最后身体垮了。
我听着就心惊胆战的，你说这得多
不值啊！生命可不是用来挥霍的，咱们得懂得珍惜。
他还说，青春不仅仅是年华，更是一种心态。
你看那些老年人，有的活得比年轻人还有活力。
这就是因为他们心态年轻，懂得享受
生活。
所以啊，我觉得咱们也得学会调整心态，让自己每天都充满
活力。
另外啊，他还提到了环保和公益。
他说，珍爱生命不仅仅是珍
惜自己的生命，还要珍惜大自然和其他生物的生命。
这点我特别认同，每次看到那些被污染的环境和受伤害的动物，我心里就特难受。
咱们得从自己做起，爱护环境，关爱生命。
最后啊，他鼓励我们要有梦想，要勇敢追求。
珍爱生命拥抱青春国旗下的讲话稿(四篇)
珍爱生命拥抱青春国旗下的讲话稿(四篇)教师们、同学们：大家上午好！对于每个人来说，生命都只有一次。
留意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径。
而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。
你是否留意到：在我们四周常常有很多人由于自己的疏忽而造成了不行挽回的后果，很多鲜活的生命转瞬即逝，令人痛惜给家庭带来了巨大的精神损害和无法弥补的损失，为了学生的安全，作为教师，我们要对学生的不良行为进展监管和教育。
每一个人在自己的岗位上把好每一关，关怀学生赛过关怀自己。
我们要做到：1、仔细落实上级文件精神，积极开展预防溺水事故教育宣传活动，落实“十个一”的要求。
布置一篇防溺水安全教育作业。
建立每周一次专题教育制度。
建立每日一次安全提示制度，课前课后进展安全提示。
2、各班利用班会课进展一次“防溺水安全教育课”主题班会活动，并且通过详细案例、典型事例警示学生，让学生谈谈自己身边的事例并且谈他们的感受，增加学生的安全意识，假如他们在遇到危急状况时能够冷静的处理，尽量把损害降到最低点。
3、家校联合，共同防范。
发一份“防溺水告家长书”，把它带回家：孩子下水游泳必需有家长的伴随，平常不到河边玩耍，更不得擅自同学结伴游泳。
4、加强学生上课，放学等的出勤治理，明确专人点名汇报，准时把握缺勤学生信息，对请假学生实行追踪调查，了解缺勤和请假学生去向，不明去向的学生要第一时间向学校汇报，并和家长联系。
5、深入学生，了解班级学生状况，发觉有游泳动向的学生，准时谈心引导，做好学生的思想工作，使学生切实提高熟悉，从源头上杜绝学生下河游泳。
6、特殊要教育学生遇到同伴溺水时避开手拉手盲目施救，要才智救援，并马上查找帮忙，学校也要向学生讲解防溺水学问，提高学生自救自护力量。
同学们，遵守规章，就是对自己的生命负责，就是对我们所爱的人和爱我们的人负责。
严格遵守作息时间，严格履行请假制度，严格听从学校治理，从身边做起，从小事做起。
只要严守规章，每一朵生命之花就会更加娇艳，每一个家庭就能更加美满，整个社会就会和谐进展。
珍爱生命拥抱青春演讲稿
珍爱生命拥抱青春演讲稿•相关推荐珍爱生命拥抱青春演讲稿演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。
在当下社会，需要使用演讲稿的场合越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编整理的珍爱生命拥抱青春演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
珍爱生命拥抱青春演讲稿1谁的一生无青春，谁的一生无理想。
挥洒过青春的汗水，是我们追求理想的最有力证据，也是我们在将来回首过去最值得骄傲的。
子曾经曰过：“逝者如斯央，不舍昼夜!”时光的流逝有如驹过隙，转瞬即逝。
而我们作为早上七、八点钟的太阳，更应当珍惜时光，展开理想的翅膀，傲翔在这广宽的天下。
没有理想，没有追求的生命是黯然无光的。
追求可以让生命大放异彩，生命会在追求中闪光!追求者的征程是曲折而漫长的。
但只要追着河流走到底。
终能见到大海。
空虚无聊的日子是可以销蚀生命的，无所事事的时光叫人焦躁心烦，没有追求、没有理想、没有企盼，人生就如茫茫沙漠、寂寞、苍凉、空荡......海伦凯勒就是凭着追求心中的理想的信念，虽然她看不见、说不出，但她相信，她相信自已可以创造奇迹。
她努力学习，坚持拼搏，不断进步，一步一步地靠近自已的理想。
虽然路程比一般人还要长，还要辛苦，但她做到了。
她做到了一个眼盲心不盲，耳聋思想不糊涂，口哑却精神超乎常人的伟人。
被世人称为20世纪最伟大的人物。
这是多么高的称赞啊!她靠的是什么?就是她那坚定的信念——挥洒青春的汗水，追求理想。
一个人获得成功，一定要有理想，除此之外，还要为之拼搏，人的一生充满艰险的，而真正理解意义的人，才能与人奋斗，才能有坚持的毅力和精神。
我们在与当今社会中，我们要想在群众中出类拔萃，就需要伟大的理想，因为伟大的理想可以产生伟大的力量。
我们应挥洒青春的汗水，不畏艰难险阻，拥抱宏伟远大的理想，在人生中阔步前进。
珍爱生命拥抱青春演讲稿2亲爱的老师、同学们：大家好!日子一天天静静地又不留痕迹地流逝着，总想着从指缝间把时光抓住，却只怪岁月无情。
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二、青春凋谢：反抗绝望的自觉和勇气
杨元元自杀案：杨元元，女，上海海 事大学国际法专业硕士研究生，1979 年11月出生于湖北宜昌市 ，6岁丧父， 和母亲、弟弟相依为命，2002年7月 毕业于武汉大学商学院经济学专业， 2002年8月-2004年8月在武汉现代英语 培训中心担任英语讲师 ，2004年9月2005年9月在武汉泰康人寿保险公司担 任客户代表，2009年11月26日早上杨 元元在宿舍的卫生间用两条系在一起 的毛巾将身体悬挂在卫生间水龙头上， 半蹲着结束了自己的30岁。四本《中 国文学史》、《三字经》、还有一些 专业相关的书籍，以及已经被打包的 衣服是她留在大学里的遗物。
探索生命
讨论：生命意义的追问？
很多人会说:“生命的意义永远模模糊糊， 好像近在咫尺，却实际远在天边，让我们 捉摸不透。” 对意义的追寻，是人的生存方式，人之所 以成为人，就是因为人会去追寻存在的意 义与目标。关于生命的意义，不同的人有 不同的回答。
他们的回答：…… • 法国著名小说 家 狄更斯说： “当我们误用 生命的时候， 生命并无价 值。”
• 杨元元自杀让很多人沉重的质疑这一名言——知识改变命 运。在此，我们不对杨元元是否缺乏生命韧劲和责任担当 做任何评价，道德范畴的反思不是悲剧的本质启迪之所在。 在“知识改变命运”这句话面前，杨元元彻底绝望了，她 的绝望时由两部分因素造成的。一方面是这个社会的现实 铁一般的嘲笑了相信这句话的人：十几年应试教育学习的 知识在面对社会时成了脑袋中的脂肪；梦寐以求的大学成 了产品生产线；指引探索灵魂的师长只教会我们如何赚钱； 压抑的大学不在是知识和思想的海洋，而是扼杀天性、禁 区遍布、堕落郁闷的牢房；努力拼搏换来的结果不如“爸 爸是李刚”；两世轮回才能买得起今世的车和房„„另一方 面，最可怕的是杨元元对知识也彻底的绝望，孩子和洗澡 水被一同倒掉，帮我们认识现实、把握命运、改造自我、 改良社会的唯一工具和武器也被绝望彻底扼杀，那么一切 又怎么可能还有希望呢？
珍爱生命，拥抱青春
——电厂 15
青春是场生命的盛宴，每个人都经历过这场关于 生命的盛宴。在这场盛宴里，我们都哭过，我们 也都笑过。我们也都无奈徘徊过，我们也激情澎 湃过。人生就这样，在所有的不知不觉中，经历 着一场关于生命的，关于青春的盛宴。
因为青春，我们不需要把我们所有关于生命的本 质隐藏起来。因为青春，我们可以用尽我们的生 命来彰显我们的活力。因为青春，我们可以肆无 忌惮的消耗着我们的体能。
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结束 他们是如何创造生命的奇迹的？ • 感悟：无论何时何地，无论遇到多大挫折， • 都不轻易放弃生的希望。
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比尔在一次意外事故中眼睛受了伤，视力不断下降，几个月后将完全失 明。妻子为了给他能见到光明的日子里留下点什么，决定把家具和墙壁 粉刷一遍。 油漆匠工很认真。他虽然是断了半只胳膊的残疾人，但他很快乐， 一边干活一边吹着口哨。一个星期后他完成了粉刷工作，期间也知道了 比尔的情况。 比尔对油漆匠说：“你天天那么开心，也让我感到高兴。”算工钱 时，油漆匠少算了100美元。 比尔不解：“你少算了工钱。” 油漆匠说：“我已经多拿了，一个即将失明的人还这么平静，你让 我知道了什么叫勇气。” 比尔却坚持要再给油漆匠100美元，他说：“我知道了残疾人也可 以自食其力，活得很快乐。” 为什么油漆匠自己少算工钱？为什么比尔要多付工钱？
• 法国的哲学家 阿尔贝加缪说： “作为一个存 在的人，人类 用生命的价值 和意义来说服 自己；人的存 在不是荒诞 的。”
• 毕淑敏说“人 生是没有任何 意义的，但你 要为之确立一 个意义。”
• 马克思说：“整 个人生就是一种 生命在从‘物化’ 到更高程度上的 ‘人化’这一过 程中不断扬弃和 超越，并最终在 这一过程中去的 作为生命意义的 ‘本质力量’的 确证。”