关于战争英雄的读后感要怎么写
英雄故事读后感
英雄故事读后感篇一：英雄先烈故事读后感英雄先烈故事读后感在历史中，在中国抗击日寇、抗美援朝时期，我国涌现出许多爱国英雄，其中就有黄继光、赵一曼、董存瑞、刘胡兰。
今天我读了关于《董存瑞舍身炸碉堡》的故事，心中感动许久。
到今天为止，这位模范共产党员、全国著名战斗英雄的英灵还长眠于河北省隆化县北郊。
河北省，那是他的故乡。
董存瑞的牺牲源于1948年5月25日一次轰炸日本暗堡活动中。
让我向大家分享一小段内容（片段）:“董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是共产党员，请允许我去！”毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，坚持冲向桥下。
由于地形问题，炸药包无法安放。
危急关头，他毫不犹豫地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：为了新中国，冲啊！”碉堡被炸毁了，董存瑞也牺牲了，年仅19岁。
”读了这段故事，你是不是也十分感动？我读后想：董存瑞为国捐躯的精神是多么伟大，他热爱祖国，宁可用自己比黄金、白银还珍贵的生命来换回一片祖国的土地。
董存瑞不是不热爱生命，正因为他热爱生命，他才会热爱祖国，才会用生命换回我们中国人的尊严！他的做法，让他的生命更加光彩有力，更加非同凡响！董存瑞是英雄！是真正的英雄！他是我们中国人的骄傲！我们应该为他感到自豪！最后我只想对董存瑞说：你是我们中华民族一颗璀璨的金星，正因为你的存在，才让我中华儿女有一腔热血！我们中华儿女为你骄傲！篇二：英雄故事读后感英雄故事读后感今天，我读了《英雄故事》中的抗日小英雄--王二小的故事，觉得王二小真是个了不起的人。
我很佩服他。
王二小小小年纪，不知哪来的勇气和智慧，歼灭了日本鬼子，挽救了全村人的性命。
虽然，他后来他被日本人杀害了，但他那光辉的形象却牢牢地印在了我的心上。
王二小出生在一个贫穷的家庭里。
在他十一岁的时候，他的爸爸妈妈都被日本侵略者杀害了。
于是他不得不到地主家干活养活己，可是地主对他很凶，常常不是骂他，就是打他。
从此，王二小恨透了日本鬼子和地主们。
从他参加共青团员后，他变得很快乐很积极，什么站岗、放哨、观察敌情、回报情况??都抢着干。
革命英雄红色经典故事读后感精选15篇
革命英雄红色经典故事读后感精选15篇革命英雄红色经典故事读后感精选篇1杨根思是中国抗美援朝战争中的一位连长，牺牲后被授予特级英雄称号。
在抗美援朝战争中，他带领队伍坚守阵地，打退了美军的八次进攻。
最后阵地战上就只剩下他一个人在战斗，在第九次美军攻击中他与敌人同归于尽。
当时他一个人面对着四十多个敌人，他毫不畏惧，在打光所有弹药后，毅然拿起炸药包冲向敌人。
敌人也没有想到他是来同归于尽的，纷纷往回跑，但是已经晚了。
在这种情况下，杨根思一往直前，奋勇的冲向敌人。
在他抱起炸药包的那一刻起，已经做好了牺牲的准备，敌人也被他的精神给吓住了，一个人居然有那么大的能量。
正是因为有了像杨根思这样的革命英雄才有了现在美好的生活，我们应该珍惜现在的生活，向英雄学习为祖国添光。
革命英雄红色经典故事读后感精选篇2暑假里我看了一些红色经典，其中在书香闵行网站上看到的红色经典连环画“赵一曼”尤其令我感动。
1931年九一八事变后，赵一曼被中国共产党派到东北地区领导革命斗争，与日军展开游击战争。
1935年11月，与日伪军作战时不幸因腿部受伤被捕。
日军为了从赵一曼口中获取到有价值的情报，找了一名军医对其腿伤进行了简单治疗后，连夜对其进行了严酷的审讯。
面对凶恶的日军，将生死置之度外的赵一曼忍着伤痛怒斥日军侵略中国以来的各种的罪行。
凶残的日军见赵一曼不肯屈服，使用马鞭狠戳其腿部伤口。
身负重伤的赵一曼表现出了一个共产党员坚强的意志和誓死抗日的决心，痛的几次昏了过去，仍坚定地说：“我的目的，我的主义，我的信念，就是反满抗日。
”没说出一字有关抗联的情况。
后来因赵一曼腿部伤势严重，生命垂危，日军为得到重要口供，将她送到哈尔滨市立医院进行监视治疗。
赵一曼在住院期间，利用各种机会向看守她的警察与女护士进行反日爱国主义思想教育，1936年6月，在他们的帮助下，赵一曼逃出了日军得魔掌，但在准备奔往抗日游击区的途中不幸被追捕的日军赶上，再次落入日军的魔掌。
抗日英雄故事读后感小学范文
抗日英雄故事读后感小学范文抗日英雄故事读后感1她，年轻，漂亮，善良又勇敢，一本名叫《刘胡兰》书，让我认识了这个来自美丽山西的女英雄——刘胡兰。
书的杏绵实在让我佩服，一个人竟能将一部描写战争英雄的红色书籍改写的如此生动，看了仿佛主人公就在自己眼前，令人赞叹。
刘胡兰生在一户普普通通的农家，家里人勤俭过日子，但这个平凡的家庭却铸造出了刘胡兰不平凡的一生。
胡兰想上学，但她那重男轻女的奶奶却是一千个不答应，一万个不赞成，好在后来村公所下了通知，所有适龄儿童都要上学，胡兰总算如了愿。
可好景不长，1940年以后，阎锡山暗中与日寇勾结，这样一来，日寇就抽出大批兵力向抗日根据地蚕食，同时实行“强化治安”。
云周西村的环境一下子就变坏了，日军、伪军、汉奸、狗腿子，经常到村里清查户口，危害百姓，胡兰不能上学了只好在家里和奶奶学纺线，学做针线活儿。
刘胡兰以为抗日政权没有了，只能当亡国奴了，后来她才知道，抗日组织名义上没有了，实际上都转入了地下，她的好友金香、玉莲的家就是他们的落脚点，胡兰常到金香、玉莲家，日子久了，就和干部们熟悉了，经常听到他们说一些抗日的道理，于是她对抗战胜利也充满了信心，对共产党闹革命也有了一些认识。
从他们口中还听到一些根据地军民不怕死，和敌人英勇战斗的动人事迹。
后来，胡兰不顾家人的阻挡，和金香、玉莲一起上了妇女训练学习班，取得了抗日干部的信任和肯定，当上了妇女干部。
在接下来的“纺棉花”和“做军鞋”的故事中，突出了胡兰热心、聪明、一丝不苟的好品质，同时，有一位骄傲自满的干部——石五则也浮出了水面。
紧接着，一大群的抗日伤兵来到村子里，其中有一个王连长，长了一身疥，胡兰不怕闲言碎语，隔三几天就去帮他洗衣服、抹药膏、烤疥疮。
日子一天天过去了，经过生死逃亡、斗争，胡兰不幸落入了敌人的魔掌里，卑鄙的日本人和狗汉奸，举行一场恐怖的“自白转生”就是逼迫共产党战士交待知道的一切，否则就会被乱棍打死，不管敌人怎么严刑逼供，胡兰就是什么也不说，仗势欺人的汉奸没办法了，只好杀鸡给猴看，把为抗日立下汗马功劳的石三槐和石六儿杀了，见胡兰还是不肯就范，就又杀了一些陈照德区长的亲属，而这一切的一切，都是因为那个以前勤劳的石五则!没错，他背叛了共产党，背叛了把他养育大的共产党!敌人一把把胡兰推到了沾满烈士鲜血的铡刀上，还顺手抓了一把草扔到她脸上，问她到底投不投降，胡兰甩掉脸上的草，用大眼睛瞪着敌人，嘴角浮起一丝冷笑，敌人被激怒了，铡刀落下来了，鲜血像火山喷出来的岩浆，直冲云霄……鲜血像一朵朵鲜红的小花，溅落到四方……刘胡兰同志为新中国贡献了自己的青春年华，光荣牺牲了!读到这里，我的心碎了，一位多么伟大的姑娘，为了祖国贡献出自己年轻的生命!抗日战士知道后，来到了战士们死去的地方，报了一些血土，去攻击日军，为死去的人报仇，一番苦战，日军落荒而逃，战士们怀揣着云周西村的血土欣慰的倒下了。
读抗日英雄有感400字六篇
读抗日英雄有感400字六篇读抗日英雄有感一今天我翻开了一本读物，当读完了这篇《抗日英雄杨靖宇》的文章后，不禁为其震撼人心的故事而感慨，我实在佩服他那爱国的热情与顽强的精神。
杨靖宇将军虽然是共产党的高级将领，但他和战士们同吃同住，不搞特殊化。
1940年，年仅35岁的杨靖宇将军由于叛徒的出卖，不幸牺牲在日本鬼子的枪林弹雨中。
凶残的敌人割下了他的头颅，剖开了他的肚子，惊诧地发现，他的胃里竟是一些没有消化的草根、树皮、棉絮等，而没有一粒粮食!在场的人都惊呆了。
原来，在东北冰天雪地的大山林里，杨靖宇将军率领抗联将士们，跟日本鬼子打游击战，一打就是好几年。
因为一直周旋在山林中，不要说粮食，就是野草也没得吃，连草都被埋在二三尺深的积雪底下。
将士们只好吃那些坚硬干涩的树皮，他们剥掉树的外皮，用刀一点一点割下稍微泛绿的嫩皮，嚼啊嚼，可，这哪里是填肚子的东西呢!……为了纪念英勇的杨靖宇将军，朱老总还为靖宇陵园题词：“人民英雄杨靖宇同志永垂不朽”。
当读完这篇文章，我的心情曾久久不能平静，看到当时生活条件这么艰苦，而杨靖宇还有这么坚定的信念，我们今天坐在宽敞而又明亮的教室中学习，是多么的幸福呀，所以在学习上我决心要克服困难，要像将军那样坚持不懈，顽强拼搏，不畏惧在学习中所可能会遇到困难和挫折，要像将军那样藐视困难，努力学习，以先烈们的精神为动力，刻苦勤奋，掌握好所学习的知识，练就过硬的本领，将来用自己的聪明才智来报效祖国，把我们的国家建设得更加美丽、富饶。
读抗日英雄有感二今天，我看了一篇《抗日英雄杨靖宇》的故事，看完这篇故事后给我留下了深刻的感受。
杨靖宇前任东北抗日联军第一路总司令兼政治委员。
杨靖宇曾经五次被捕入狱，屡受苦刑，坚贞不屈。
1939年在东北地区反“讨伐”作战中，他率警卫旅转战濛江一带，最后只身与敌人周旋五昼夜。
渴了，捡一把雪吃;饿了，吞一口棉絮或树皮。
1940年2月23日在吉林濛江三道崴子壮烈牺牲，时年35岁。
杨继盛抗日英雄的传记读后感
杨继盛抗日英雄的传记读后感杨继盛，一个名字蕴含着坚毅与勇气的传奇人物。
在抗日战争期间，他在华北抗日战争中立下赫赫战功，为民族解放事业做出了巨大贡献。
近日，我有幸读到了一本关于杨继盛的传记，让我更加深入地了解了这位伟大英雄的奋斗历程和崇高品质。
在读完这本传记后，我深受触动，对于杨继盛的故事有了更为深刻的理解。
以下是我对于杨继盛抗日英雄传记的读后感。
首先，杨继盛的抗战精神深深打动了我。
在传记中，我清晰地感受到他对国家和民族的热爱，以及无私的奉献精神。
作为一名军人，他始终把保卫祖国、保护人民视为自己的使命。
无论是在艰苦的战斗中，还是在恶劣的环境下，杨继盛都展现了高度的纪律性和顽强的战斗意志。
他舍生忘死地保护战友，甚至抛头颅、洒热血地为国家和人民义无反顾地献身。
他的崇高精神鼓舞着每一个为祖国奋斗的人，让我深感敬佩和感慨。
其次，杨继盛的智勇双全让我深受启发。
虽然我没有亲眼目睹他战斗的场面，但通过传记中的描述，我能够想象出他在战场上英勇机智的一幕幕。
他善于分析形势、判断敌我力量对比，凭借着卓越的军事才智，为抗日战争的胜利立下赫赫战功。
他敢于冲锋陷阵，挺身而出，勇猛无敌的战斗姿态展示了他无与伦比的勇气与决心。
他能够在最艰难的时刻保持冷静，灵活运用战术，有效指挥队伍，战胜了一个个强敌。
杨继盛的智勇双全不仅给予了我巨大的震撼，也教会了我在困境中保持冷静以及在危急时刻果断行动的重要性。
最后，杨继盛坚定的信念和不屈的意志给了我深刻的思考。
在抗战的岁月中，面对日寇的屠戮与压迫，杨继盛坚定地选择了战斗，选择了抗争。
他坚信只有通过抵抗才能够拯救民族和国家，他毫不退缩地与日寇斗争到底。
即使是在生命面临巨大威胁的时候，他也从未低头，也从未动摇。
他的坚定信念和顽强意志，让我明白了一个人对于信念的坚守有多么重要。
同时，他的抗战精神也启迪着我，让我从他身上看到了生命的真正价值。
通过阅读杨继盛抗日英雄的传记，我不仅更加深入地了解了这位伟大英雄的奋斗历程，也在精神层面上得到了启示。
小学生抗日英雄小故事读后感
小学生抗日英雄小故事读后感我手上捧着《抗日英雄小故事》细细地翻阅着，思考着。
书中那一个个爱国志士，英勇将领，吸引了我的眼光，震撼了我的心灵。
这里给大家分享一些关于抗日英雄小故事读后感，供大家参考。
抗日英雄小故事读后感1抗战英雄这个让人耳熟的词，每当想到它就觉得五比神圣。
一次又一次的战斗;一次又一次的事变，无数无辜的群众倒在了血泊之中，更有无数先烈在枪林弹雨中成了抗战英雄。
《抗战英雄》这本书就淬取了他们的精华.每一次洗耳恭听，都是一次神圣的洗礼。
每段故事都只是冰山一角。
更加庞大的是他们坚贞的热血。
狼牙山五壮士是最震撼我的其中一篇。
五壮士为了转移部队，为了群众撤退获取宝贵时间，甘愿留下来，为了抵抗敌人他们用强大的火势制造假像，让敌人认为我们的部队已经集中在这。
果然敌人深信不疑，不敢轻举妄动。
几天后敌人疯狂的向前推进，此时壮士们已是弹尽粮绝，虽然为群众的撤退转移争取了宝贵的时间，可是自己却陷入困境，面临的是大部分敌人把自己团团包围，扭头就能看到狼牙山山崖更是雪上加霜，四面楚歌的他们已经没了给养、子弹。
没了就用石头抵御一波又一波的敌人，石头用完了他们就用刺刀与敌人抗衡，可是敌人的火力越来越猛，逐渐把壮士们逼到绝境，在敌人条件诱惑下，丝毫没有屈服，最终决定一起跳崖，五人在跳的时候还喊道“共产主义万岁”，看到这我早已热泪盈眶。
虽然现在我们走上幸福，但不能忘记英烈们曾经为我们的付出。
我们要铭记英雄，不能忘却这段洗不掉的屈辱。
所以我励志要好好学习，为祖国的繁荣富强作贡献。
抗日英雄小故事读后感2“白山黑水烽烟起，抗日联军举义旗。
谁言女中无英豪?牡丹江畔鬼神泣!”我默默合上《抗日英雄》这本书，一道泪水也悄悄地从我的脸颊边流下，我完全被感染了……这本书内记载了许多抗日英雄的故事，但是，最令我震撼的却是，《誓死不屈的抗联八女》也就是，《八女投江》的故事。
在1938年10月上旬，东北抗联第5军西征部队在牡丹江下游支流乌斯浑河西岸遭敌袭击。
抗战英雄读后感
抗战英雄读后感
《抗战英雄》是一部描写抗日战争时期的小说，通过主人公的
艰苦奋斗和无私奉献，展现了那个时代的英雄气概和民族精神。
读
完这部小说，我感慨万千，对抗战英雄们的伟大精神深感敬佩。
小说以抗日战争为背景，主要讲述了一群普通人在战火中的生
活和奋斗。
主人公是一位普通的农民，他在战争中失去了父母和妻子，却依然坚定地站在了抗日战场上。
他和其他抗战英雄们一样，
用自己的血肉之躯，捍卫着国家的尊严和民族的尊严。
他们不畏艰险，不怕牺牲，用自己的行动诠释了什么是真正的英雄。
在小说中，作者生动地描绘了抗战英雄们的形象，他们勇敢、
坚韧、无私、忠诚，他们以自己的行动诠释了什么是真正的英雄。
他们用自己的生命和鲜血，换来了国家的和平和民族的尊严。
他们
是那个时代最可敬的人，他们的精神将永远激励着我们。
通过阅读《抗战英雄》，我深刻地感受到了抗战英雄们的伟大
精神。
他们用自己的生命和鲜血，换来了国家的和平和民族的尊严。
他们是那个时代最可敬的人，他们的精神将永远激励着我们。
在今天，我们应该向抗战英雄学习，传承和发扬他们的伟大精神，努力
奋斗，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
总的来说，读完《抗战英雄》给我留下了深刻的印象。
通过这
部小说，我更加深刻地了解了抗战时期的艰辛和英雄们的伟大精神。
我相信，只要我们继承和发扬抗战英雄的精神，我们就一定能够战
胜一切困难，迎来更加美好的未来。
写抗日英雄的读后感800字5篇
写抗日英雄的读后感800字5篇“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。
”让我们学习少年英雄王二小的英雄事迹，让英雄精神代代相传，让我们珍惜今日的美好生活，成为有为的少年，成为强国的少年!一起来看看写抗日英雄的读后感800字，欢迎阅读!抗日英雄的读后感1在公司组织的读红色经典书籍的活动中，我选择了吴强所著的长篇小说《红日》。
记得在此之前，每次阅读这种红色书籍或是观看红色电影，都会感受良多，而《红日》这部现实主义的胜利之作，以全景式的战场描写，带给我的不仅仅是感受，而是极大的震撼，让我仿佛看到了那个血雨腥风的年月;看到了那个枪林弹雨的战场;看到了那些浴血奋战的革命烈士。
深刻地体会到了什么叫舍生取义，愿为党和人民牺牲一切的宏大情操。
《红日》主要描写的是1947年华东野战军与国民党王牌军74师在山东战场上的涟水、莱芜、孟良崮的这三个连贯战役。
文中首先描写了发生于1946年底的涟水战役，由于国民党军队既有装备和数量的优势又有美国的支持，所以此战以国民党军队攻占涟水，解放军因伤亡沉重而被迫撤退作为结局。
之后，描写华东野战军重整队伍，总结阅历教训，兵贵神速的快速拿下了莱芜。
以此战大捷作为过渡，小说中着重描写了孟良崮战役。
1947年4月，张灵甫率领王牌军74师，再次向沂蒙山区大举进攻，华东野战军把敌人逼进了孟良崮一带，包围了起来，此时国民党的外围后援部队又把华东野战军包围了起来，企图与74师里应外合，一举歼灭华东野战军，情势特别危险。
但华东野战军上下一心，一面抵挡外围敌军，一面集中火力24小时内攻上了孟良崮的高峰，经过三天三夜激烈的战斗，华东野战军勇敢的战士们，最终把隐藏在山洞里的七十四师师长张灵甫和他的残兵败卒，统统歼灭。
这场惊心动魄的战役，一方面充分表达了华东野战军勇敢善战的气魄，团结一致的军心，和那为了理想与盼望不怕牺牲、勇往直前的大无畏精神;另一方面也暴露了国民党反动派内部的腐朽，军队里派系林立，各自保存实力，打自己的小算盘，在莱芜战役中，74师为保存实力，没有支援友军，致使在孟良崮战役中，外围后援部队也没有全力营救74师，最终导致了国民党反动派在华东战场的全面溃败。
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关于战争英雄的读后感要怎么写各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢抗日英雄，指在近代史上中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的伟大战争中，为着民族大义与救亡真理，前仆后继，舍身忘死，无私奉献，为国捐躯的人。
XX整理了“关于战争英雄的读后感要怎么写”仅供参考，希望能帮助到大家！关于战争英雄的读后感要怎么写读后感的突出特点即“读”是“感”的基础，“感”是“读”的结果，“感”因“读”而来，所以首先得在“读”上下功夫，读后感的写法第一步就要认真阅读原文，力求融会贯通地掌握文章的思想内容，乃至语言文字表达上的特点。
一般说来，文案中国我们可以从读懂词句了解内容入手，进而理解文章的难点、疑点，掌握文章的中心，理清文章的思路。
同时，还可以把文中的内容同历史的经验、社会生活以及个人的实际联系起来，认真思索广泛联想。
这样，读书的感受才会丰富，才会深入具体，从而为写好读后感打下坚实的基础。
切记：认真、仔细地读是写好读后感的前提！读后感写作的一般结构是：引——议——联——结所谓“引”，就是要从原文中引述材料，引出自己的感受来源。
“读是感”的基础，写“感”不能离开原文的内容，更不能从头至尾没有对原文的简要介绍。
如果不这样做，“读”和“感”就脱节了，“感”便成了无源之水。
是不正确的。
把原文中你觉得很好、很受感动的地方，你感受最深的那件事，引述到文中来。
可以直接摘抄原文的重点语句，然后写感想；也可以间接叙述原文内容，点出感想是从何处产生的。
总之，一定要交代清楚“感”的由来。
但要记住：“感”是文章主体，因此行文过程中内容安排上要注意“读”和“感”的比例。
课文内容引用不要太长、太细，否则会喧宾夺主。
很多同学只有“读”而无“感”，照抄原文，以引述代替感想的写法成了对书的内容介绍，从而使文章本末倒置。
所谓“议”，就是要针对原文提出自己的感受。
写读后感重点应落在“感”字上。
一定要把自己真实的感受写出来，还要写得具体，这样才能让人信服。
要抓住体会最深的一两点，任何一篇文章，读完后受到的触动是多方面的，如果不加选择，面面俱到，泛泛的谈，那就根本什么也说不清楚，所以要选择自己体会最深刻、有独到见解的感受来写。
千万不能“感”到哪里就写到哪里。
那么如何选择感受的角度呢？注意以下两点：1、选择你能发掘出深度的角度来写，不可勉为其难。
2、感受点要有新意，切忌千人一面，所以写作时要全面透彻地理解文章实质，紧扣原文中心同时从不同角度去想，就会有不同的感受和启发。
例如：《孙权劝学》一课，我们可以从吕蒙接受别人的意见角度来写，也可以从孙权善于劝说引导来谈，也可从学习的内因外因、鲁肃重学识等角度来写。
5、读后感应力求入情入理、新鲜、活泼。
有些同学写读后感或是板着面孔议论一番，或是痛心疾首自责一番，前者往往流于枯燥，后者则不大自然。
要做到这一点，首要的是“言必由衷”，“情动于中而发于辞”，只有深受启发，确有所得，才能以理服人，以情动人。
所谓“联”就是联系，它有两层意思：一是对原文进行材料分析、评论；二是要针对自己的感受联系实际生活，这是很重要的一步。
对原文进行材料分析评论要略写但却不要不写，与实际生活的联系非常必要也非常重要。
联系实际才能使文章有可读性、有价值。
由原文推而广之，使原文的内容得到充分发挥，同时自己对原文的体会也会更深刻。
可以联系自己的思想实际、工作实际、社会实际、现实生活及其他方面的实际，这一点是读后感的重要特点之一，也是区别于其他文体的主要界限。
当然，联系实际并不是漫无边际地去联系，而也必须如写议论文那样有很强的针对性，也就是说要有的放矢，决不能泛泛而谈，牵强附会，生拉硬扯，要自然，要和情和理。
联系实际要注意以下几点：（1）、联系自己个人生活，不要写成自己某项成绩的汇报，也不要写成检讨书。
（2）、联系社会生活实际，一定要实事求是，注意分寸，不说假话、大话、空话、。
这样才能不空洞，才能言中有物，深中肯綮。
（3）、联系实际时还要力争情理真切。
情真才能感人；理切才有力量。
切不可言不由衷，胡编乱造。
（4）联系实际时，联想要丰富。
多关心国家大事、社会热点、各个领域的突出表现的人和事，多选择新近发生的新人新事，体现与时俱进的特点。
扩展阅读：关于战争英雄的读后感要怎么写【一】今天，我闲来无事，便翻开了一本少儿读物，当读完了《英雄杨靖宇》这篇文章后，我不禁大为震憾，我实在是佩服他顽强的偏偏和爱国的热情。
东北是日本人入侵中国最早的地方，在东北抗日军队是影响最大的就是东北抗日联军。
在杨靖宇的领导下东北抗日联军给日军以学生的打击。
日军海派大部队进行“围剿”，杨靖宇带着部队转移到了长白山的丛林中，在高寒缺氧、粮食、服装、药品完全断绝的情况下，坚持同日寇日夜鏖战，最后，只剩下7个人，结果还是被敌人发现。
可杨靖宇以顽强的毅力同敌人周旋，直到最后无情的子弹穿透了杨靖宇的胸膛，他倒下了。
英雄的热血染红了这块黑土。
他死后，残暴的敌人剥开他的腹部，发现他肚子里竟只有野菜、树皮和棉絮。
就连凶残的日军也感到震惊。
在抗日战争时期，有多少中华儿女为了祖国前赴后继，献出自己宝贵的生命啊！我突然又想到了放牛娃王二小和坚贞不屈的雨来，他们都是令人尊敬的抗日英雄！是什么力量让他们如此勇敢坚强？当然是强烈的爱国之情！国家兴亡、匹夫有责。
面对处于危难之中的祖国。
中华儿女没有屈服，为了保家卫国而英勇战斗。
让我们永远记住他们，让我们每个人都有一颗爱国之心，好好学习，为祖国贡献一份力量吧！关于战争英雄的读后感要怎么写【二】最近，我读了一本纪念抗日战争胜利xx周年的《抗战英雄》。
看了中间的一个个小故事，不禁让我十分钦佩这些英雄们。
其中令我印象最深刻的就是《狼牙山五壮士》这篇文章。
《狼牙山五壮士》抗日事迹发生在河北省易县狼牙山战斗中。
1941年，抗战进入最困难时期。
8月，为报“百团大战”一箭之仇，日本华北派遣总司令冈村宁次调动10万兵力向晋察冀根据地发动大规模“扫荡”。
9月初其先头部队3000人占领狼牙山，包围八路军晋察冀军区及XX名当地群众。
晋察冀军区一分区1团7连经过顽强抵抗，转移了日军注意，使日军以为遭遇了八路军主力。
9月25日，为了争取主力和群众撤退时间，7连6班五名战士：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才将日军先头部队引向狼牙山主峰棋盘陀，与四面围兵激战至弹尽，为了不被俘虏，5人集体跳崖自尽。
一个简单的故事，却写出了那个腥风血雨的年代时，中国各党派、各名族、各阶级、各阶层、各团体以及海外华侨华人的共同意志——抗击侵略，救亡图存。
在中国共产党倡导建立的以国共合作为基础的抗日民族统一战线旗帜下，地不分南北，人部分老幼，全国人民义无反顾投身到抗击日本侵略者的洪流之中。
正是全国人民这种众志成城的爱国情怀，我们的祖国才成为一个具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家。
每当我想起狼牙山五壮士震感人心的壮举，我就深感羞愧。
我作为一名少先队员，二十一世纪的接班人，在学习上遇到难题就退缩，就像曾经我们班转来了一位新生，那同学成绩有点跟不上，老师让我去辅导他一下，可我辅导了几天就打退堂鼓了。
而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。
我遇到的这点困难与他们相比算得了什么？再说正是因为无数革命先烈抛头颅，洒热血，才换来了我们今天的幸福生活。
如果今天我在学习上遇到一点儿困难就打退堂鼓，那么明天怎么去为祖国做贡献呢？我又怎么对得起先烈们的英灵呢？我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做21世纪称职的接班人，把祖国建设得更加美丽、富饶。
狼牙山五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模；他们的英雄气概将浩气长存，他们的英雄事迹永垂不朽。
同学们，让我们永远铭记狼牙山五壮士等革命先烈，他们无畏的革命精神将光照千秋！关于战争英雄的读后感要怎么写【三】今天，我读了《小英雄雨来》这篇课文。
课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来多么勇敢、爱国，敌人用糖块、金戒指诱惑他，他没有接过糖、戒指，也没有说出李大叔的下落。
最后，换来的是一顿毒打。
要是换了我们，一定忍受不了这种痛苦，当然会说出李大叔在哪里了。
我想到了小英雄王二小。
当敌人来扫荡时，王二小冒着生命危险把敌人带进了八路军的埋伏圈。
敌人知道上当后，把王二小打死了。
二小为了我们的祖国，竟然不惜牺牲，我为他那爱国的品质所---------------------------------精选公文范文-------------------------- 折服。
还有那年仅13岁就牺牲的抗日英雄刘胡兰姐姐。
当敌人抓住了她，要她交出共产党的名单时，她却把头一甩，说：“不知道！”最后，敌人用铡刀把她铡死了。
啊，真是“生的伟大，死的光荣！”在生活中，父母处处关心我们，不仅交钱供我们上学，还很宠爱我们。
我们的学校又明亮、又宽敞，可有些同学们却不好好学，你对得起爸爸妈妈吗？相反，雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校，那里又旧又破，雨来学习却很认真。
希望我们都能好好学习，做个对国家有用的人！各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢----------------精选公文范文---------------- 11。