毕业设计(校外)周报表(模板)
周报表(模版)
校区月第周 填表人： 吴伟东
注：每周日下午下班前将周报填写完整后交行政办信箱，信箱为：51617759@
填表人为部门负责人，审核人为校区总监，如不能准时、准确报表者，一次乐捐50元人民
区月第周情智管理部工作周报
人： 吴伟东 审核人： 日期： 5 月 11 日--- 5 月 17日
计和毕业前完全消耗，不能上完的加课时5.配合咨询部辅助新单和跟家长交流，个别新单开始前几访4.个别老师请假，催促补回课时5.小班课时学员鼓励上其他科目一对一6.回访增加，抽查班主元人民币，从当月工资里扣除。
- 5 月 17日。
毕业设计毕业实习相关表格
义乌工商职业技术学院毕业设计手册分院专业班级学生指导教师义乌工商职业技术学院毕业设计任务书专业__ __ _____ 班级____ ____ 学生姓名_ __ _____一、报名：______________________________________二、主要参考资料：三、设计的主要内容：除指定内容外，指导老师与学生商定的报纸内容及要求。
四、毕业设计进度安排：1.设计选题阶段：2.设计初稿阶段：3.设计修改阶段：4.设计定稿阶段：5.设计答辩阶段：五、毕业设计工作期限：任务书发给日期年月日设计工作自年月日至年月日学生指导教师分院领导义乌工商职业技术学院毕业设计开题报告专业_______________ 班级_______________ 学生姓名_____________ 题目名称开题日期二、基本内容：包括选题意义、方案拟定与分析、实施计划及参考文献。
（开题报告内容由学生用A4纸打印附后）开题报告专业_______________ 班级_______________ 学生姓名_____________指导教师：一、选题意义：二、方案拟定与分析三、实施计划四、参考文献义乌工商职业技术学院毕业设计指导记录阅初步结果，提出修改或改进意见；定期检查学生进展情况并进行具体指导；在答辩前做好设计（论文）定稿工作，并写出评语、初评成绩等。
2.学生签名和指导教师签名必须用黑色钢笔手工填写义乌工商职业技术学院毕业设计进程安排与考核表指导教师签名______________年月日备注：阶段成绩分A、B、C三级：A为全面完成任务、B为完成任务、C为完成任务不好义乌工商职业技术学院教师评阅表专业班级学号姓名义乌工商职业技术学院答辩评定表说明：此表由各分院存档备查。
毕业实习周记 第 周月 日至 月 日实习单位 实习岗位注：毕业实习期间必须坚持每周如实记录实习内容与实习体会，每次不少于300字，作为评定成绩的依据之一。
周报表格模板
湖州职业技术学院毕业设计（论文）周报表
（学生用表）
注：请学生于次周二之前将上一周报表电子稿上交指导教师
湖州职业技术学院毕业设计（论文）周报表
（学生用表）
注：请学生于次周二之前将上一周报表电子稿上交指导教师
（学生用表）
注：请学生于次周二之前将上一周报表电子稿上交指导教师
（学生用表）
注：请学生于次周二之前将上一周报表电子稿上交指导教师
湖州职业技术学院毕业设计（论文）周报表
（学生用表）
注：请学生于次周二之前将上一周报表电子稿上交指导教师
湖州职业技术学院毕业设计（论文）周报表
（学生用表）
注：请学生于次周二之前将上一周报表电子稿上交指导教师
湖州职业技术学院毕业设计（论文）周报表
（学生用表）
第17-18 周（ 3 月10 日—3 月23 日）
注：请学生于次周二之前将上一周报表电子稿上交指导教师
湖州职业技术学院毕业设计（论文）周报表
（学生用表）
第19-20周（ 3 月24 日— 4 月 6 日）
注：请学生于次周二之前将上一周报表电子稿上交指导教师
湖州职业技术学院毕业设计（论文）周报表
（学生用表）
注：请学生于次周二之前将上一周报表电子稿上交指导教师
湖州职业技术学院毕业设计（论文）周报表
（学生用表）
注：请学生于次周二之前将上一周报表电子稿上交指导教师。
毕设进度表(模板)
毕—3 毕业设计（论文）进度表
系
月日周次任务阶段名称及详细项目检查
日期
检查结果
4 3 6
根据题目有关参数拟定传动方案
电机选择计算
已完成10 7 传动系统的主要运动、动力参数计算
12 7 传动件的设计计算（齿轮）
17 8 蜗杆、蜗轮的设计计算
19 8 蜗杆轴的设计计算
22 9 蜗杆轴的设计计算检查、校核
赵亮
月日周次任务阶段名称及详细项目检查
日期
检查结果
指导教师(签名) 学生(签名)
年月日年月日
毕—4西安理工大学高科学院
级学生毕业设计（论文）中期检查表学生姓名学号指导教师
选题情况课题名称
难易程度偏难适中√偏易工作量较大合理√较小
符合规范化的要求
任务书有√无
开题报告/文献综述有√无
外文翻译质量优良√中差
学习态度、
出勤情况
好√一般差
工作进度快按计划进行√慢
中期工作汇
报及解答问
题情况
优良√中差
中期成绩评定：
所在系意见：
负责人：
年月日（备注：中期检查表中所在系意见由院系统一进行填写，其他内容由老师完成。
）
毕—4
资料编号：
西安理工大学高科学院
毕业设计（论文）资料标签
题目
姓名学号班级
指导教师职称系所
资料清单
序号名称项目备注
1 毕业设计开题报告
2 毕业设计（任务书、进度表、中期检查表）
3 毕业设计外文翻译
4 毕业设计文献综述
5 毕业设计（论文）正本
6指导教师、评阅人意见、答辩评语及成绩
7毕业设计相关图纸等相关资料
8
资料上交人：。
周报表范本
周报表范本周报表范本：日期：2021年1月1日-2021年1月7日部门：市场部本周工作总结：1. 完成市场调研报告：本周，我们团队完成了针对目标客户群体的市场调研工作。
通过电话访谈和在线调查等方式，收集了大量与产品需求、购买偏好等相关的数据。
我们将这些数据进行分析并整理成报告，为下一步产品推广和营销策略的制定提供了有力的依据。
2. 参与行业研讨会：我代表公司参加了本周举办的行业研讨会。
会议上，我与其他行业专家和同行交流了最新的市场动态和趋势。
借此机会，我也与潜在合作伙伴建立了联系，为公司未来的业务拓展打下了基础。
3. 改进营销策略：根据市场调研报告的结果，我们对公司的营销策略进行了调整和改进。
针对不同的客户群体，我们制定了个性化的宣传方案，并计划在社交媒体和行业网站上展开广告投放。
我们相信这些改进措施将帮助我们更好地抓住市场机遇，提升产品的知名度和销量。
4. 进行竞品分析：为了更好地了解竞争对手的产品优势和营销策略，我们进行了一次竞品分析。
通过对关键竞争对手的产品进行对比和评估，我们找到了自身产品在市场中的定位和差异化竞争的优势。
我们将利用这些发现来指导我们的产品升级和差异化的市场推广。
下周工作计划：1. 开展营销推广活动：根据改进的营销策略，我们将在下周开始展开一系列的宣传推广活动。
我们将利用社交媒体、电子邮件、行业网站等渠道进行广告投放和促销推广，以吸引更多的客户关注和购买。
2. 继续进行市场调研：为了进一步了解客户需求和市场变化，我们将继续进行市场调研工作。
我们将深入与客户进行面对面的访谈，收集更多有关产品的反馈和意见，为产品升级和改进提供参考。
3. 参加行业会议：下周，市场部将组织员工参加一场行业会议。
会议上，我们将了解行业的最新发展趋势，发现合作机会，并与同行进行交流和合作。
4. 分享竞品分析结果：我们将组织内部会议，与团队成员分享竞品分析的结果。
通过分享和讨论，我们希望整个团队对于市场竞争的认识更加深入，并共同思考如何提升产品的竞争力。
软件测试实习生毕业实习情况周报表-第一周
软件测试实习生毕业实习情况周报表- 第一周软件测试实习生毕业实习情况周报表
第 1 周( 3 月 2 日— 3 月 8 日)
姓名学号专业
班级指导老师实习岗位软件测试实习生
时间 2015年 3 月 2 日至 2015 年 3 月 8 日完成的主要工作:(公司培训)(1)学习公司历史事迹、业务组成、产品和部门组成，固定资产分配原则等
(2)学习公司财务费用报销制度和办公用品等申还，损坏赔偿等
(3)对公司文化、考勤制度的学习，并考核前两天所学习的知识(考试) (4)学习了金融市场含义、角色、职能和oracle数据库的发展以及基本oracle语句、备份还原
(5)学习了证券市场概述、股票、债券、证券投资基金和金融衍生工具等 (6)学习了证券交易规则、证券交易费用计算和证券交易流程
本周实习小结:通过本周的学习，了解了许多的内容，让自己眼界开阔。
一是学习了公司的辉煌历史，对公司有了更加全面的认识。
二是对金融市场相关知识有了了解，其中包含了股票基金债券等许多内容，三是明白了证券交易的要点，基本流程和规则等。
这些的学习不仅仅是对我未来入职的扩充，而且让我学习了在大学中许多学习不到的东西。
感谢学校给了我一个培训软件测试的机会，让我有机会来到这家公司工作，感谢赢时胜让我迈入了一个全新的领域。
未来我在这里要学习的东西很多，可能会充满艰辛，但是我满怀期待。
4.毕业生实习周报表
周
次
日
期
工 作 小 结
3
2
月
29
日
至
3
月
6
日
这周，负责我们官网的技术人员对我们进行一些指导，包括后台的一些运行等,属于搜索引擎优化这块，虽然在这之前，我并没有真正接触过这些东西，但是在来上班之前听过公开课，所以在他讲到一些专业词汇的时候我也能听懂，这说明只要你努力过，你的努力都不会白费。而且他告诉了我们很多其他的营销方法，有些都没有听说过，我认识到人真的要不断学习，社会知识更新速度太快，如果我们不主动去学习，去接触新东西，不走出去，只是呆在自己的小圈子里面，早晚会被淘汰
周
次
日
期
工 作 小 结
6
3
月
21
日
至
3
月
27
日
这周很荣幸听到了我们老总和广西几个老板之间的分享交流，主要内容是农家乐如何利用互联网做出新优势。在听他们交流的过程中，我发现他们和所有管理者一样，知识面非常广。一堂课下来，我对我们的产品有了更全面的认识，而且学会了几个营销技巧：比如学会给自己的产品讲故事等
这周和一位老同事出去拜访了一位客户，在听他们的交谈过程中，发现自己再考虑问题的全面性等方面还要多修炼。我的第一次跟客户或合作伙伴面谈，虽然我做得不够好，或者可以说失败了，但通过这次的尝试，却令我获益匪浅，对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。
自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。因为没有经验，那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败，只要用心去做就可以了。等到熟练了，那么成功将是水到渠成的事情。
当有客户咨询你，就要学会给客户出方案，那么要求你要充分了解公司的产品，我们公司是做拓展培训的，所以就要懂得每一种培训师怎么做的，可以让学员得到什么，刚刚进来，也不可能都看到别人做过，这是可以自己上网搜索。
2012届校外毕业实习、设计要求及相关表格
你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。
因为，人生，就是你一个人=============================================================== =============信息工程学院关于毕业实习及毕业设计期间的请假制度及规定为保证毕业实习和毕业设计（论文）工作时间和质量，毕业班学生在毕业实习及毕业设计（论文）期间均必须认真完成各个教学环节。
凡因特殊原因需要请假的学生，必须遵守如下请假制度及规定，并办理相关手续。
一、请假制度1.毕业实习及毕业设计期间，毕业班的学生原则上不得请假。
2.因特殊原因需要请假的学生，必须办理请假手续，经批准同意后方可离校。
3.未经请假批准擅自离校者，一律按旷课处理，并视情节轻重，按学校有关规定给予相应处分。
二、短期请假1.凡因下列情况之一的学生，可以申请办理短期请假手续：（1）寻找就业单位、参加人才市场，或者去就业单位面试、签订就业协议等；（2）办理校外分散实习、或者校外毕业设计（论文）手续；2.申请短期请假的学生必须填写请假条，经毕业设计指导老师和辅导员签字批准方可离校；3.请假条交由辅导员留存备案；4.短期请假原则上为3天时间（包括周六、日），4-5天需由学生科长批准，6-7天由分管学生工作的书记批准，超过1周需提交院委会讨论决定；5.请假的学生必须按时返校，返校后到指导老师处报到、辅导员处销假，否则按旷课处理。
6.短期请假一学期不得超过5次。
7.短期请假的办理步骤为：（1）填写请假条（在辅导员处领取）—→指导老师签字批准—→辅导员签字命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中========================================================批准并备案；（2）返校后至指导老师处报到，由指导老师开具已返校证明—→至辅导员处报到并销假。
三、校外分散实习（学期前四周为毕业实习时间）1.凡需在校外单位进行分散毕业实习的毕业班学生，均须填写《盐城工学院学生分散实习申请表》，并按申请表要求办理相关审批手续。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
计算机工程学院
201 届毕业生校外毕业设计（论文）第周周报表班级计算0611 姓名王勇学号66
毕业设计（论
《TCL电脑个性化设计对市场销售的影响》指导教师王芳文）课题
本周毕业设计（论文）所完成的主要内容及进度情况：
（1）针对TCL品牌电脑几款个性化设计特色比较明显的电脑（如海盗系列的男性电脑、SHE系列的女性电脑）的技术参数、特点等相关资料进行搜集、整理；
（2）搜集去年几款经过个性化设计的电脑的用户信息，统计、分析用户群体是否与设计初衷相吻合；
（3）收集、统计普通TCL电脑去年一年的销售情况；
（4）对收集、统计的数据进行分类、整理。
本周进度基本符合“任务书”中规定的要求。
本周毕业设计（论文）小结：
我目前我的实习岗位是TCL品牌计算机的销售和售后服务。
通过本周对几款TCL个性化设计机型的统计，我发现针对市场上不同的消费群体进行个性化设计是一个非常不错的促销方式，从收集到的资料中明显可以看出：经过个性化设计的机型去年的销量明显高于普通机型。
例如：TCL 先后推出的海盗系列的男性电脑和SHE系列的女性电脑，占据了一定的市场，从而也推动的TCL 原有的产品的销售。
这两款电脑TCL推出时只打算占整个销售总量的10%，但是推出的第一个月就达到了20%，比预计的翻了一翻，而且还使原有产品的销量也大大提高。
比如原有的液晶产品，在这两款的衬托和对比下销量从总销量的60%占到了80%，而纯平的销量也在原来的基础上大大提高，总销量比前一个月没有这两款产品时提高了20%。
下一步需要指导教师帮助解决的问题或对指导教师的要求：
（1）希望老师对本周收集到的资料能够提出一些如何整理、分析的指导性意见；
（2）对下一步还需要调查那些信息给出建议；
（3）推荐一些常用的统计方法或相关的软件；
（4）推荐一些相关的参考资料。
备注：请学生于次周二之前将上一周报表电子稿上交指导教师处。