网络游戏对中学生影响论文
青少年如何对待电子游戏议论文600字
不应沉迷电子游戏篇一刘舒心随着科技迅速发展，越来越多的电子游戏相继推广出台，沉迷于电子游戏的青少年，也越来越多。
针对这种现象，我的观点是：作为青少年，不应沉迷电子游戏。
电子游戏是新时代科技的产物。
她内容丰富，魅力巨大，能缓解压力。
但是，我认为对于自控能力不强的青少年来说电子游戏简直就成了青少年的第一“杀手”。
其一，电子游戏会引发青少年的健康问题。
由于电子屏幕的辐射和眼睛过度疲劳，第一个易引发的就是红眼病和近视。
而且研究表明，在玩电子游戏时，多数人会保持一个姿势，所以随之而来的可能还会有驼背和颈椎病等。
玩游戏上瘾后，可能会出现精神不振，注意力不集中的问题。
这些对于正值青春年少的我们来说是多么可怕的事情，大家都不希望自己小小年纪就因为电子游戏而失去青春该有的样子吧？那么，请大家远离电子游戏！其二，玩电子游戏严重影响学习。
很多班里都有这样的学生，他们会把打游戏看得比学习更重要，只要放假就会立刻奋不顾身地钻进网吧或拿着手机，一待就会几乎一整天，而他们的书包里面几乎不装作业，能敷衍的绝对不会认真做，能抄袭的绝对不会动一下脑子，这一类同学即使人在学校心思也飘到电子游戏里了，怎么会安心学习呢？电子游戏因此也成为了学习的大敌。
要想一心一意搞好学习，就必须斩断和网络游戏之间的情谊，从此对他挥手说拜拜。
其三电子游戏会使人麻木呆板，不近人情。
我有一个邻居，她本是一个开朗活泼的人。
但因沉迷游戏无法自拔，从此开始了带人上号的打游戏之旅。
家里来了亲戚朋友，她坐在电脑房一次也没有出来，只顾着专心打游戏，即使妈妈把他拉出来，她也是眼睛一刻也不离开手机屏幕，对客人只是胡乱简单应付一下，逢年过节也是如此。
她的变化使我深深地感到：电子游戏就像一把利刃，无情的斩断了人与人之间的感情，使人变得冷漠，麻木，不近人情。
以上是我对电子游戏的看法。
同学们，在最珍贵，最美好的年华，希望每个人都不要沉迷电子游戏，我们都要为祖国美好的明天而努力奋斗！我看电子游戏篇二强婷婷说到电子游戏，相信大家一定都不陌生。
网络对中学生的利与弊议论文（精选6篇）
网络对中学生的利与弊议论文相信许多人都写过作文吧，特别是作文中不可忽视的议论文，议论文是一种用于表达作者见解和主张的文体。
那么大家知道优秀的议论文是怎么写的吗？下面是小编整理的网络对中学生的利与弊议论文（精选6篇），希望能够帮助到大家。
随着现代化技术的飞速发展，家家户户的条件也变好了。
电子计算机已经走进寻常百姓家，而上网的人数则多之又多。
网络固然好，但网络也有弊。
有很多网民沉醉于网络，这是不好的。
今天，我们就来谈谈网络的利与弊。
现代化技术为人们提供了一个方便，快捷的交往平台，拉近了人与人之间的距离。
网上学习，可以使人们知识更丰富，眼界更开阔，思维更活跃。
网络——一座没有围墙的学校，不仅可以促进我们日常学习的提高，而且可以帮助我们学到书本上学不到的知识，更是培养良好的兴趣爱好的工具。
的确，我班上的“小灵通”所知道的课外知识，有三分之二是从网上查找的。
比如：什么“神六”的进一步详细资料，什么文言文，什么歇后语……凡是老师要求找的资料，他总是找得最多。
他还经常说：“网络可帮了我大忙了呢!让我成了‘小灵通’。
”网络可以让人们了解国内外的时事新闻，学习新的知识，得到课业辅导，进行交友聊天，与各地的朋友联络，获得各种信息。
当然，网络和大千世界一样，有阳光灿烂的一面，也有阴暗的角落，还有错误的言论，不准确知识，黄色信息和怀有不良动机的网民。
所以，在网上与他人交往时更应提高警惕，不能轻易相信他人。
自从网络走进人们的生活后，一些网民，就开始沉迷于网络这个虚拟世界。
每天几小时甚至十几小时在网上流连忘返，结果浪费了许多时间，严重地影响了自己的学习和工作。
比如，有许多中学生上网废寝忘食。
举个大家不敢相信而又绝对真实的例子：有一名中学生，因沉迷于网吧，父母对他的管教置之不理，依旧我行我素，常眠于电脑前。
成绩飞速下降，后来被学校开除了……网络，对人们有利也有弊，有弊也有利。
休闲时，可以玩玩游戏。
朋友!就让我们一起去用心中的呐喊去唤醒那些沉迷于网络的各种网迷们，让他们尽快恢复到正常的工作生活中去。
沉迷网络的议论文
沉迷网络的议论文长时间沉溺网络游戏会使人产生精神依赖，导致植物神经紊乱，体内激素水平失衡，使人免疫功能下降，引发心血管疾病、肠胃神经功能病、紧张性头痛、焦虑、忧郁等，甚至可能导致死亡。
下面是小编带来的沉迷网络的议论文，希望对你有所帮助~沉迷网络的议论文1或许有许多人说网络是虚拟的，但是我们又何尝不是虚伪的呢？许多家长都说我们中学生玩电脑不好，因为辐射大。
容易沉迷，但是他们知道我们为什么要沉迷吗？因为我们太寂寞。
太孤独。
太虚伪了！每当夜幕降临的时候，每当离开家的时候，我们的心是多么的寂寞啊！因为我们又要离父母而去了。
第一次接触到网络是四年级的时候，第一次看到画面中的人物死了可以复活，心的倍感新奇，也是从那之后我开始迷上了网络。
第一次玩的游戏是“QQ三国”，一个2D游戏，在当时的水平来说这是个好游戏，因为这游戏的画面和音乐都配合得很好！每当我在游戏中死去的时候，只要按一下确定，人物便可以起死回生了！但是，经过了几年之后，慢慢发现那是虚假的。
因为我身边的亲戚一个一个慢慢死去，当我醒悟过来时似乎太迟了！而我因为接受不了事实而更加沉迷网络了！希望大家不要有我这样的经历！沉迷网络的议论文2现在的时代，每家肯定都有一台电脑。
同学们都喜欢玩电脑，我也不例外，但是，过分沉迷于网络游戏对我们很不好，有些人可能会通宵玩电脑，有些人也会不顾一切的去玩电脑。
他们一定不觉得这有什么不好。
我就来给你们讲讲吧！第一，危害身体。
1、医务专家指出，长时间沉溺网络游戏会使人产生精神依赖，导致植物神经紊乱，体内激素水平失衡，使人免疫功能下降，引发心血管疾病、肠胃神经功能病、紧张性头痛、焦虑、忧郁等，甚至可能导致死亡。
2、影响视力，网游必须要集中精力，眼睛要长时间地对着电脑屏幕，视力肯定会受损。
曾有过报道说，一中学生一连在网吧泡了十几天，其视力由1.2下降到0.23、辐射危害，长时间在电脑前面，肯定要受到电磁辐射的危害，皮肤油腻，脸部毛孔增大。
关于电子游戏看法议论文5篇
关于电子游戏看法议论文5篇议论文，又叫说理文，是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。
今天小编整理了关于电子游戏看法议论文5篇供大家参考，一起来看看吧!电子游戏看法议论文1随着现代科技的发展，电脑几乎普及到每一个家庭，目前地球人都在玩电脑游戏。
据统计，其中中国拥有互联网用户约有五亿，我们许多少年学生也因此迷上了其中的网络电脑游戏。
针对这一点，我就来谈谈玩电脑游戏的利与弊。
首先我先来讲讲玩电脑游戏好处有那些。
电脑游戏可以使我们多动脑，开拓思维。
有的电脑游戏是精灵对战，可以用相克的属性克制对方。
有的电脑游戏闯关卡时要想办法才能到达电脑游戏的指定地点。
玩电脑游戏还可以放松，当你遇一些不畅快的事情，玩一下电脑游戏，你的不畅快就会像乌云一样散开，让你感到身心愉悦，快乐无比。
玩电脑游戏还可以培养团结能力，电脑双人游戏让我们明白平时两人互相帮助，团结起来，才会尝到胜利的喜悦。
玩电脑游戏也存在一些弊端。
比如长时间玩电脑游戏会对我们的视力造成危害，使我们的视力急剧下降。
如果更长时间的玩电脑游戏，就会近视，到时变成“四眼”既麻烦模样也不好看。
人天生下来必须运动才能保持身体健康，如果总是玩电脑游戏，不去户外活动活动身体就会生病。
沉浸于电脑游戏甚至会荒废学业。
现代时期每个人都有自己的工作，沉迷电脑游戏就会不务正业。
现在有很多同学整天下课就是专门谈论电脑游戏，这关咋打，那关咋玩。
上课时脑子里想的都是电脑游戏，老师讲的一点也听不进去。
考试时玩得最凶，到了最后，差点都让他留级。
电脑游戏会让我们上瘾，觉得缺少它好像没有太阳一样暗淡无光。
玩电脑游戏就好像家常便饭，甚至对亲人有了潜在的攻击意识。
谁阻止你就成了你的仇人，还会加害于他们。
通过我的一系列调查，我个人认为玩电脑游戏的利大于弊。
长期被电脑游戏迷惑而沉浸于虚拟时空中，电脑游戏最终会像一个邪恶的怪兽，吞噬掉每一个小朋友的纯洁的心灵。
我提倡大家最好不要玩电脑游戏，想玩也要有规律的玩，有节制地去玩，电脑游戏只占大多游戏的百分之几，除了电脑游戏，我们还可以去玩玩健身之类的游戏，那样游戏才能有益身心健康。
关于电子游戏的议论文初三
关于电子游戏的议论文初三电子游戏是一个模拟世界，过于沉迷游戏的话，就会迷失自我，失去学习的方向。
那么关于电子游戏的议论文怎么写呢?今天小编整理了关于电子游戏的议论文初三供大家参考，一起来看看吧!关于电子游戏的议论文1对于电子游戏，大家并不陌生。
谈起它，大家意见不一。
有少部分人认为：玩电子游戏并非坏事，它可以提高人的灵活应变能力、判断能力等，并不能因少数人玩得过分影响了学习而取缔它。
而另一些人则认为：应坚决杜绝电子游戏，一旦迷上了电子游戏，就会陷入泥潭，无法自拔。
我是赞成后者的，适当的玩一玩本无可厚非，可是，这种游戏很容易让人上瘾。
我有一个同学，他学习成绩很好，是班级的尖子生。
可是自上初三以来，他就迷上了电子游戏，一有时间，就泡在网吧里，荒废了学业，最终被家长带回家。
我想：他一定很后悔，后悔当初的举动，毁了自己的前程。
我认为玩电子游戏不但会荒废学业，而且还会腐蚀人的思想。
如果不及时醒悟，就会走上违法犯罪的道路。
首先，有的人为了玩电子游戏，就想尽办法节省自己的生活费用，以后上瘾了，就慢慢发展成偷家里的，学校里的钱财物品，最终走上不归路。
其次，经常沉迷于电子游戏这种虚拟的世界，也往往会误入歧途。
听老师说：某中学的一学生因沉溺在游戏中，而将自己的同学杀了。
综上所述，绝不是危言耸听。
我班也有一些游戏迷，成绩不好，且又经常去玩电子游戏。
我想他们的成绩差，大概是由于玩游戏机所致吧。
我们中学生当前的首要任务是努力学好科学文化知识，而不应该把时间、精力在不利于我们学习的电子游戏上。
关于电子游戏的议论文2网络时代已经到来，网络越来越普及，人们的消遣方式也越来越多样。
其中网络游戏深受网友喜爱，且男女老少通吃。
可是，近几年很多人对玩游戏呈现出一种病态的心理依赖!玩游戏的时候神采奕奕情绪高昂，没有游戏玩的时候无精打采烦闷不安。
并且为了玩游戏可以放弃很多东西如工作、学习、活动甚至亲情等。
前几日，我妈妈跟我说她一个同事的儿子，今年五年级，每天都在打游戏!原本乖巧听话的孩子现在脾气越来越暴躁。
800字议论文范文
800字议论文范文题目，网络游戏对青少年的影响。
网络游戏是当今青少年喜爱的一种娱乐方式，然而，网络游戏对青少年的影响却备受争议。
一些人认为网络游戏会对青少年的身心健康造成负面影响，而另一些人则认为适度的网络游戏可以锻炼青少年的思维能力和反应能力。
本文将从影响青少年身心健康、学业成绩、社交能力等方面展开讨论，以探讨网络游戏对青少年的影响。
首先，网络游戏对青少年的身心健康造成的影响是不可忽视的。
长时间沉迷于网络游戏会导致青少年的视力下降、肌肉萎缩、腰椎变形等身体问题，同时也会影响青少年的心理健康。
一些网络游戏中的暴力、血腥内容容易让青少年产生攻击性和暴力倾向，甚至对现实生活中的人和事产生不良影响。
因此，家长和学校应该加强对青少年的网络游戏管理，引导他们适度游戏，保护他们的身心健康。
其次，网络游戏也会对青少年的学业成绩产生影响。
长时间沉迷于网络游戏会使青少年忽略学习，导致学习成绩下降。
一些青少年为了能够在游戏中取得更好的成绩，会利用诈骗、抢劫等手段获取游戏道具，这不仅违法，也会影响他们的正常学习生活。
因此，家长和老师应该对青少年进行教育，让他们树立正确的学习观念，明确学习和娱乐的界限。
此外，网络游戏也会对青少年的社交能力产生影响。
长时间沉迷于网络游戏会使青少年减少与他人的交流，导致社交能力下降。
一些网络游戏中的虚拟社交也会使青少年产生错觉，以为虚拟社交就是真实社交，进而影响他们的人际交往能力。
因此，家长和学校应该引导青少年多参与实际社交活动，培养他们的交际能力，让他们在网络游戏和现实生活中取得平衡。
综上所述，网络游戏对青少年的影响是多方面的。
在享受网络游戏乐趣的同时，青少年也要注意控制游戏时间，保护身心健康；要明确学习和娱乐的界限，保持良好的学习成绩；要多参与实际社交活动，培养良好的社交能力。
同时，家长和学校也应该加强对青少年的引导和教育，共同努力，让青少年在网络游戏中健康成长。
使用网络的利与弊议论文(精选10篇)
使用络的利与弊议论文（精选10篇）使用络的利与弊议论文1大千世界，繁华都市。
随着时代的发展，我们的这个社会变得越来越和谐。
祖国将变得繁荣富强。
随着科技的发函，中国也成为了发展国家。
日新月异的我们更加的美。
科技的变化，络的变化。
相信，各个家庭中都将拥有络。
都会有智能手机以及电脑。
络世界也将发展得更好！同时，络有利有害。
论络，游戏是是非非、这就更要就我们要合理利用络，这样，我们才会更加优秀，络世界健康利用，安全你我他！游戏随着社会的发展，科技的不断日新月异，我们也将会变的更加的迷恋于络。
因为络有我们想要拥有的。
就那游戏来说吧。
现在的现在，无论男生还是女生，都喜欢玩王者。
他们几个人一群。
一玩就是几个小时。
咱去看看吧。
相信，利用络学习的几乎很少吧！大多数都是去吧玩游戏，有些或许看电影吧！现在的手机已经是生命中的一部分了。
因为我们吃饭看手机，上课偷完手机。
手机却成了最亲密的朋友。
但可想而知，手机的迷恋对我们的眼睛也有一些危害。
因为长时间看手机，光亮太强。
眼睛就会不适应。
这样，就会有更多的人配戴眼镜。
可想而知，游戏对身体不好，对学习也不好。
这就更要去合理的安排，一天之中很短，不要让游戏占据你的心。
让你的眼睛放松一下吧！因为他们也是会累的！学习腺癌随着科技的不断发展。
络也将发展的更体贴，更完美。
上刻有老师在学校上课。
放学后，家中还会有上授课。
不懂的地方还可以继续问老师，有时不知道作业是什么，也不用跑向朋友家，直接利用络上QQ一问便知。
现在的络就是在为我们而服务。
我们就要更加合理利用。
用它学习。
我们要利用络带来的便利，而不是她让络改变了我们！让学习成为一种乐趣，让心归零。
做好一切，明天将会更好！络世界丰富多彩，世界虽大，我们就要更好地去努力。
科技的变化，则是我们的动力。
则是为我们而服务，改变的是我们。
我们将会更好。
络游戏适当放松，不要把他当做是一种陪伴，不要把它当做是一种朋友。
因为络游戏会害了我们！希望我们合理按哦爱时间，做好自己，让人生更加的丰富多彩！使用络的利与弊议论文2现在，电脑已经逐渐成为我们生活不可缺少的东西。
网络游戏的危害作文
网络游戏的危害作文网络游戏的危害作文（通用41篇）网络游戏的危害作文篇1网络游戏对我们来说有利也有弊。
利是：可以开发智力，提高手和大脑的协调性，提高反应能力，使人心情放松；一些游戏具有一定历史背景，可使游戏者对这段历史产生兴趣，从而去详细了解；在虚拟社会中寻求一个真实的自己，如摩尔庄园、QQ宠物等；玩经营类游戏，可以提高自己的经营能力；养成类游戏，能使人寻求到一种精神寄托，以后学会照顾他人，关心他人。
弊是1、影响身心健康。
小学生正处于一个人身心成长的关键时期，养成良好的学习、生活习惯至关重要。
长时间沉溺网络游戏会使人产生精神依赖，使人免疫功能降低，引发心血管疾病、紧张性头痛、焦虑、忧郁等，甚至可能导致死亡。
2、影响学业。
在大多数中学生网络游戏玩家中，有80%的同学成绩处于中下水平。
过度玩游戏可导致：自己约束能力下降；学习兴趣减少，效率降低，不按时完成作业，成绩下降，严重者出现厌学、逃课、退学等。
3、诱发犯罪。
有的学生长期沉迷在虚拟的网络游戏中，不需要面对现实中的挫折，不需要接受社会规范和其他人的监督，可以随心所欲地宣泄。
长此下去，会给暴力犯罪埋下隐患。
可以这样形容：小学生们的自制力有限，网络的`吸引力无限。
事物的正反两面正是这样，有利也有弊，主要是看你如何去运用，如何去把握。
我们应好好认识这两方面，加以善用和改进，那才真的算得上是获益良多。
网络游戏的危害作文篇2网络是现代高科技，现代社会离不开网络，但有的网络游戏对青少年产生了极大的危害。
网络游戏被现代人称为“电子毒药”，网络游戏不但使青少年成绩下降，影响视力更会使青少年走向犯罪的道路，误入歧途。
那些贪婪的制造者，制造出一个又一个看似有趣的游戏，而且让众多网迷沉醉于中，网络游戏使人变成魔鬼，使善良的青少年贬称可怕的`刽子手，网络游戏正一步一步的蔓延而来，我们青少年是祖国的未来之花，我们应该用坚定的语言对它说‘不’，有人说网络游戏可以玩，因为它可以让人放松。
电子游戏的利弊议论文【范文8篇】
电子游戏的利弊议论文【范文8篇】电子游戏的利弊议论文【范文8篇】一对于一件事情不同的人站在不同的角度都会产生不一样的观点，即使那个观点是错误的也会有所坚持。
当然有时候也是随心情而定的，比如当秋天来临时树叶凋零，有些人会感到悲伤会不禁惆怅一番，而换一个人同样看到这个画面时却会有不同的感受，认为树木树叶凋谢花开花落是一个好的预兆，想着马上就会结出果实便会欣然大喜。
原因呢？也是因为个人站在事情的角度不同，就像上面讲的故事一样，前者看到的是树叶凋谢，后者则看到的是结出果子的事实。
我觉得当下正流行的关于电子游戏的观点实质上也是与这件事情相同的。
电子游戏在当下青少年眼中乃至是更小的小朋友还有更大一些的青年眼中都是颇为流行的，可这些在大人家长乃至老师眼中确是极其恶劣的影响，他们认为电子游戏会对身心发展造成影响，视力也会有所下降，对学习的影响也是非常大的，甚至会在电子游戏的迷宫中失去方向，沉迷其中。
而这些在沉迷游戏的青少年眼中确是一些极其微小的一件事情，他们认为电子游戏可以锻炼大脑，训练灵活性，可以协调左右脑的发展。
对于这些观点我是比较赞同前者的想法，也就是老师家长的想法。
我觉得适当的玩一下游戏进行放松还是可以的，但是电子游戏又太容易让人沦陷。
或许有些青少年可以控制住自己不容易被电子游戏的迷宫所束缚，但还是存在一些容易被束缚的同学。
老师也给我们讲过有别的地方的学生就是因为玩电子游戏与家中的亲人朋友争吵甚至是以跳楼相逼，以死威胁。
电子游戏的设置是有剧情话的，所以会让玩的人着迷深陷其中无法自拔，特别是针对青少年这种心智还没完全成熟的群体，从而造成非常强烈的影响，甚至可能造成荒废学业腐蚀青少年内心，如果不加以控制制止的话还有可能为了游戏走上犯法的道路这种种一系列的问题。
让自己的一生都毁在电子游戏上面，误入歧途，荒废自己的将来，让自己的余生都在曾经的一时冲动乃至懊悔中度过。
为了让这些一系列的“危险”不再发生，我们应该保持一个积极向上的心态，留给自己美好的童年，而不是让自己一度的沉迷于电子游戏，现在的科技发达，电脑上的游戏可以下载到手机，随身携带。
《沉迷网络游戏对中学生的影响》
研究目的和意义
研究目的
通过实证研究方法，分析沉迷网络游戏对中学生的心理、生理、学业及社交等方 面的影响，探究其成因和应对策略，为解决中学生网络游戏沉迷问题提供科学依 据。
鼓励学生参加社交活动，与同龄 人建立良好的人际关系，增强社 交能力。
06
结论和建议
总结研究成果
01
沉迷网络游戏对中学生的身心健康和学习成绩产生 负面影响。
02
网络游戏成瘾可能导致中学生社交能力下降、心理 健康问题增多。
03
过度沉迷网络游戏可能影响中学生的价值观和人生 观，对未来发展产生不良影响。
学校引导和教育
开展心理健康教育
学校应开展心理健康教育，引导学生树立正确的价值观和人生观， 增强自我控制和调节能力。
丰富校园文化活动
学校可以组织各种文化、体育和艺术活动，引导学生积极参与，培 养其兴趣爱好和团队协作精神。
教师关注与引导
教师应关注学生的心理健康状况，发现学生沉迷网络游戏时及时给 予引导和帮助。
研究意义
本研究不仅有助于提高人们对中学生网络游戏沉迷问题的认识，还能为相关政策 制定和教育实践提供有益的参考，促进中学生的健康成长和全面发展。同时，对 于丰富和发展相关领域的研究也具有一定的理论价值。
02
网络游戏对中学生的吸 引力
游戏内容吸引
角色扮演
中学生可以通过游戏扮演不同的角色，体验不同的人 生。
康复训练
通过一系列康复训练，如团体辅导、家庭治疗等，帮助学生恢复正常的社交和 生活功能。
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网络游戏对中学生的影响
在这个信息飞速发展的时代，随着计算机的日益普及，上网成为极其平常的事情，网络与学生的距离越来越近了，电脑游戏也随之发展起来。
据调查显示：呈几何级数增长的网民中有2/3是学生，网络游戏也犹如雨后春笋，迅速占领整个游戏市场。
网络对青少年的成长是一把“双刃剑”。
毋庸置疑，网络的出现，给学生的学习带来了深刻的变化：交互式、个别化的学习成为可能，获取的信息也更多更新更快。
然而，事与愿违，部分学生却沉迷于网络游戏，不能自拔。
互联网凭借信息双向交流、速度快、不受空间限制等优势，让真人参与游戏，提高了游戏的互动性、仿真性和竞技性，使玩家在虚拟世界里可以发挥现实世界无法展现的潜能，开启智益，这无疑对富于好奇心的青少年学生来说确实产生了一种“挡不住的诱惑”。
因此不论是上课还是课间，他们之间谈论最多的就是最近玩游戏的体会。
越来越多的中学生开始沉迷于网络游戏。
据国家有效数据显示，目前中学生患“网络游戏成瘾症”的比例已经高达14.8%。
因此也出现了很多问题：有学生为了玩游戏而逃课，影响了学业；更有个别学生为了能有钱去玩甚至演变为去偷，去“抄霸”；甚至有中学生因为过分迷恋网络游戏，看惯了打打杀杀，淡化了游戏虚拟与现实生活的差异，误认为这种通过伤害他人而达成目的的方式是合理的。
因此对大多数家长及老师来说，学生上网玩游戏带来的更多的则是忧虑。
但是，网络时代已经到来，对于这些我们除了面对，别无选择，网络和网络游戏对于中学生来说意味着什么？是“鲜花天使”还是“魔鬼陷阱”？对此，人们众说纷纭，莫衷一是。
尤其是社会上一些染网瘾青少年的出现，使许多人“谈网色变”。
事例1：少年抢劫团伙落网西安雁塔：警方抓获的6名涉嫌抢劫的犯罪嫌疑人年龄均在14—15岁，正是长期的沉湎于网络游戏、看惯了杀杀打打、经常出没于同一家网吧使这六个未成年人聚集在一起开始了他们的抢劫！
事例2：少年唐亮自认为是网络游戏高手，但是自从在虚拟世界中遭遇另外一位游戏玩家，唐亮被对方杀死23次以后，分不清虚拟世界和真实世界的他，决定采取一种特殊的报复方式，一起悲惨的网络血案由此发生。
事例3：一名15岁的少年因沉迷于网络游戏，竟然半夜持刀砍杀自己的母亲，在抢得8000元后离家逃走。
事例4：某大学一名21岁的大一学生网吧连续玩了5个小时的游戏。
在他正准备下楼返校时，突感头疼，继而昏迷，呼吸停止，医院收治后诊断其为“脑死亡”。
以上事例无不让人痛惜，可这样的事件并不是只有这些，网络游戏对中学生所带来的负面影响已经让许多家长和老师闻之而色变。
网络游戏是在一定程度上有助于缓解目前中学生所承受的压力，但它带来的负面影响似乎更胜于正面影响。
相当数量中学生自我控制能力较差，上网时间过长，以至于同学习、生活争抢时间，
有的学生身陷网络游戏不能自拔，甚至逃课去网吧玩游戏，几天几夜不离开网吧，导致学习成绩下滑和学业荒废。
这些孩子大都情绪低落，有孤独感，与家人和身边朋友渐行渐远。
一些含色情、暴力的网页和网络游戏对处在成长期的中学生带来巨大危害，甚至将其思想引向庸俗，成为犯罪诱因。
网络的“破坏性”还不只是这些，研究者发现，由于长时间上网而导致近视的中同学不在少数；孩子上网加重了一些低收入家庭的经济负担；许多学生沉迷于图像化、平面化、标准化的网络快餐文化，导致思考能力不足……
要帮助学生从网游中解脱出来，这是一个长期而复杂的过程，这首先需要家长和老师要有足够的耐心，坚持不懈，时刻不能放松对学生的教育；其次家长和老师要培养学生兴趣释放的空间，及时进行疏导而不能一味采取“堵”的方式；再次家长和老师要通过低起点，降低要求，让学生能够体验到成功的乐趣，进而逐步培养起学习的兴趣；最后还需要社会、家长、老师共同努力，给孩子营造一个良性成长的氛围。
中学生要能够正确对待网络和网络游戏，合理安排上网时间，网络完全可以成为有益于青少年成长的工具。
在调查对象中，认为自己通过网络提高开放意识、效率意识、竞争意识的中学生并不在少数，许多中学生学会利用网络查找资料，服务于学习、生活。
有的中学生通过阅读网上大量超文本信息，潜移默化地学会了发散性思维方法，懂得在处理复杂事物时如何考虑与周围事物的种种联系，从而改变了死板和狭隘的线形思维方式。
另外，网络还可以使
中学生认识范围远远超出他们所能直接体验的现实世界。
调查中，许多同学认为网络丰富了自己的学习手段，增加了信息量。
而网络游戏也并非只是害人的利刃，适当娱乐，可以放松学生压力不说，还可以让同学们看到社会竞争的残酷和公平，鼓励他们勤于思考，奋力拼搏。
网络和网络游戏既不是天使也不是魔鬼，它只是一个供我们使用的工具而已。
具体到中学生群体，既有利于其独特思维方式的形成，也可能引发其人生观、价值观的冲突和失范；既有利于其加快步入社会的进程，也可能弱化其社会道德和责任意识；既能激发其创造潜力，也导致了一些中学生人文精神的失落。
社会是中学生生活学习的大环境，只有给青少年提供健康而且有意义的活动场所，让他们感到真正的乐趣，才能使青少年从对网络的痴迷中“拔出来”，这样的措施远比一味强调对网吧加强监管更重要。
在对待网络问题上，“疏”比“堵”更有效。