初一新生军训的培训方案
军训集训教案模板范文初中
一、教学目标1. 知识目标：使学生了解基本的军事知识和技能，包括队列动作、正步走、停止间转法等。
2. 技能目标：培养学生良好的组织纪律性和团队协作精神，提高学生的身体素质和耐力。
3. 情感目标：激发学生的爱国热情，培养坚强的意志品质和吃苦耐劳的精神。
二、教学内容1. 队列训练：立正、稍息、向右看齐、报数、转体、踏步、正步走等。
2. 军事技能：停止间转法、匍匐前进、穿越障碍等。
3. 军事理论学习：国防知识、军事法规、军人荣誉等。
三、教学时间共7天，每天6小时。
四、教学安排第一天：开营仪式及队列训练1. 时间：上午8:00-12:002. 内容：- 开营仪式：宣布军训纪律，介绍教官及军训计划。
- 队列训练：学习立正、稍息、向右看齐、报数等基本动作。
第二天：队列训练及停止间转法1. 时间：上午8:00-12:002. 内容：- 队列训练：复习前一天内容，学习转体、踏步等动作。
- 停止间转法：学习停止间转体、转体走、跑步等动作。
第三天：正步走及军事理论学习1. 时间：上午8:00-12:002. 内容：- 正步走：学习正步走的步伐、节奏和动作要领。
- 军事理论学习：介绍国防知识、军事法规等。
第四天：停止间转法及匍匐前进1. 时间：上午8:00-12:002. 内容：- 停止间转法：复习前一天内容，提高动作质量。
- 匍匐前进：学习匍匐前进的动作要领，提高学生的耐力和协调性。
第五天：穿越障碍及军事理论学习1. 时间：上午8:00-12:002. 内容：- 穿越障碍：学习穿越障碍的动作要领，提高学生的团队协作能力。
- 军事理论学习：介绍军人荣誉、军人精神等。
第六天：总结性训练及闭营仪式1. 时间：上午8:00-12:002. 内容：- 总结性训练：复习所学内容，进行综合训练。
- 闭营仪式：表彰优秀学员，宣布军训结束。
五、教学方法1. 讲解法：由教官讲解动作要领和注意事项。
2. 示范法：由教官进行动作示范，学生跟学。
最佳初一新生军训方案案例
最佳初一新生军训方案案例最佳初一新生军训方案案例(精选5篇)新入学的同学们各个神采奕奕，表现得异常兴奋。
在教官的带领下，学生们齐步走入草地。
下面给大家分享一些关于最佳初一新生军训方案案例范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
最佳初一新生军训方案案例（篇1）一、目的意义开展学生军事训练工作，是国家人才培养和国防后备力量建设的重要措施，是学校教育教学的一项重要内容。
通过军事训练，使学生掌握基本军事技能和军事理论，增强国防观念，国家安全意识，加强组织性、纪律性，弘扬爱国主义、集体主义，磨练意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳、服从命令、听从指挥、令行禁止的好习惯和优良作风，树立正确的世界观、人生观和价值观，全面提升综合素质，为校风、学风建设打下坚实的基础。
二、军训时间20___年9月12日——9月26日三、训练内容1、队列训练;2、内务卫生;3、野外拉练;4、擒敌拳;5、特种战术;6、摔擒倒功7、警棍盾牌术;8、___维稳演练;9、阅兵分列式。
四、编制安排计划参训人数为1940人，根据具体情况编制成1个军训团，4个军训营，36个军训连，每个营约486人，每个连约54人。
五、职责分工1、团长职责(1)了解和掌握全团情况，按照《普通高等学校军事课教学大纲》军事技能训练要求及上级指示，提出军事技能训练的具体任务和要求，领导各营连贯彻执行。
(2)教育和带领全团贯彻执行中国人民解放军有关条令、条例，严格训练，严格要求，严格管理，做好训练中的安全防事故工作。
(3)认真贯彻学校学生军训规章制度，严格一日生活管理，及时通报和处理学生军训期间发生的有关问题。
(4)加强对军训教官的教育、管理工作，组织召开教官组会议、统一军事技能动作，把握全团军训进度，进行军训工作讲评。
(5)负责军训先进集体、先进个人和优秀教官评比工作，负责安排全团军训学生的军事技能考核工作。
(6)负责军训成果汇报演练和阅兵分列式的具体组织工作。
(7)完成学校军训工作领导小组和军训工作办公室安排的其它工作。
军训集训教案模板范文初中
一、教学目标1. 知识目标：- 了解基本的军事知识和纪律要求。
- 掌握基本的军事技能，如站军姿、正步走、稍息立正等。
2. 能力目标：- 培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
- 锻炼学生的意志力和耐力，提高身体素质。
3. 情感目标：- 激发学生的爱国热情和国防意识。
- 增强学生的自信心和责任感。
二、教学对象初中一年级新生三、教学时间为期一周的军训四、教学内容1. 基本军事知识：- 军队的历史与发展- 军人的职责与使命- 国防观念与国家安全意识2. 基本军事技能：- 站军姿- 正步走- 稍息立正- 停止间转法- 齐步走与跑步走3. 团队协作与集体活动：- 分组练习- 团队游戏- 军事拉歌五、教学过程第一周：基本军事知识和技能训练1. 第一日：- 上午：军训动员大会，介绍军训的目的、意义和纪律要求。
- 下午：学习站军姿的基本要领，并进行初步练习。
2. 第二日：- 上午：继续练习站军姿，并学习正步走的基本动作。
- 下午：进行正步走的初步练习，并组织分组练习。
3. 第三日：- 上午：复习正步走，并学习稍息立正的动作要领。
- 下午：练习稍息立正，并进行停止间转法的训练。
4. 第四日：- 上午：复习停止间转法，并学习齐步走的基本动作。
- 下午：进行齐步走的练习，并组织军事拉歌活动。
5. 第五日：- 上午：复习齐步走，并学习跑步走的基本动作。
- 下午：进行跑步走的练习，并进行团队游戏活动。
第二周：综合训练与总结1. 第六日：- 上午：进行军事技能的综合考核，包括站军姿、正步走、稍息立正、停止间转法、齐步走和跑步走。
- 下午：组织军事技能比赛，评选优秀学员。
2. 第七日：- 上午：进行军训总结大会，表彰优秀学员，总结军训成果。
- 下午：举行军训阅兵式，结束军训。
六、教学评价1. 过程评价：- 观察学生的出勤情况、训练态度和进步情况。
- 收集学生的军训心得体会，了解学生的感受和收获。
2. 结果评价：- 对学生的军事技能进行考核，评价学生的训练成果。
初一新生军训活动方案 初一新生入学军训模板
初一新生军训活动方案及初一新生入学军训模板一、活动背景为了帮助初一新生适应军训生活、提升体能素质、增强集体荣誉感和团队协作精神，我们校决定组织一次初一新生军训活动。
通过军训活动，学生将学会服从命令、培养自律习惯、增强体质和磨练意志，为他们面对未来的学习和生活打下坚实的基础。
二、活动目标1.培养学生爱国主义和集体主义精神，强化同学之间的团队协作意识。
2.培养学生良好的纪律意识，学会服从组织和命令。
3.增强学生的体能素质，提高身体素质，培养健康的生活方式。
三、活动时间和地点时间：X月X日至X月X日地点：校内运动场四、活动内容1. 军事基础知识培训在活动开始之前，我们将组织教官对学生进行军事基础知识的培训，包括军事礼仪、军事常识和战术知识等。
通过这些培训，学生将了解军队的基本知识和规定，并学会如何正确地行军、站军、整理军装等。
2. 体能训练体能训练是初一新生军训活动的重要内容。
我们将根据学生的体质状况，制定相应的训练计划。
训练项目包括长跑、短跑、俯卧撑、仰卧起坐、跳绳等。
通过这些训练，学生将提高身体素质和耐力，并增强毅力和坚韧性。
3. 队列训练队列训练是培养学生纪律意识和团队精神的有效方式。
我们将分组组织学生进行队列训练，包括集合、步队行进、站军等表演。
通过不断练习和纠正，学生将学会如何站好军姿、走好队列、听从指挥等。
4. 军事比赛为了增强学生的参与度和集体荣誉感，我们将组织军事比赛。
比赛项目包括军事操练、步程比赛、步战比赛等。
通过比赛，学生将感受到团队合作的重要性，并学会承担责任和团队荣誉。
5. 美德教育除了体能和军事训练，我们还将进行美德教育。
通过讲解爱国主义、团队精神和奉献精神等相关内容，引导学生树立正确的价值观和世界观。
我们将组织学生参观军事博物馆、开展军事讲座等活动，让学生更深入地了解军队的英勇事迹和祖国的伟大历史。
五、活动后续军训活动结束后，我们将对学生进行总结和表彰。
优秀的学生将获得荣誉证书和奖励，以鼓励他们在军训中的积极表现。
初一军训方案
初一军训方案一、背景介绍军训是学校教育中的一项重要内容，旨在培养学生的纪律意识、集体荣誉感和团队合作精神。
初一军训是新生入学后的第一个重要活动，对于促进学生快速适应新环境，增强集体凝聚力和自信心具有重要意义。
本文将为初一军训提供一个详尽的方案。
二、军训目标1. 培养学生的纪律意识和规范行为习惯；2. 增强学生的体质和身体素质；3. 培养学生的团队合作精神和集体荣誉感；4. 培养学生的自信心和适应能力。
三、培训内容及时间安排1. 理论教育- 军事礼仪和仪容仪表：- 军人仪容、动作礼节等基本要求；- 服装要求和着装注意事项；- 军事常识：- 国内外军事典型事件的概述；- 军事术语解释及相关知识；- 安全知识：- 防火、防盗、防骗等基本知识；- 急救常识和应急处理方法。
2. 操练与训练- 阶梯跑、负重跑和长跑训练；- 身体基本素质锻炼，如俯卧撑、引体向上等；- 队列训练，包括正步、立正、稍息等动作的练习；- 武术和格斗训练，提高学生的自卫能力和身体协调性。
3. 军事体验活动- 实地参观军事基地或博物馆，了解军事历史和现代军事设施；- 参与模拟战斗游戏，增强团队合作意识和应变能力；- 进行野外生存训练，学习野外求生技巧和团队合作。
4. 集体活动- 军训开营仪式：展示学生的训练成果和军事礼仪；- 篝火晚会：举办集体文艺表演，增强学生的团队凝聚力和表现能力；- 集体拓展训练：通过集体游戏和项目训练，加强学生之间的沟通与合作。
四、教学方法与手段1. 激发学生的兴趣- 通过讲解精彩军事故事、播放相关影视片段等方式，激发学生对军事训练的兴趣和好奇心。
2. 耐心细致的指导- 教官应耐心指导学生正确的姿势和动作，并对他们的表现给予肯定和指导。
3. 身心合一的训练- 学生在训练过程中，要充分发挥身体的潜能，同时保持积极的心态以应对训练的困难。
4. 个体差异化的训练- 根据学生的身体条件和能力水平，合理制定不同的训练计划，确保每个学生都能得到适当的锻炼。
军训培训通用方案范文5篇(精选)
军训培训通用方案范文5篇（精选）军训培训通用方案范文篇1一、活动意义：暑期到来，为了同学们过上一个有意义的假期，让孩子们走进警营，从小了解消防知识，关注消防，关注自身安全，进行自救自护的技能学习，切实提高消防安全意识和自防自救能力，以达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的效果。
二、活动时间和地点：7月9日镇江市消防支队特勤中队三、参加对象：军训营员四、总负责：带队教师：四、活动内容：上午7：30 集体乘车前往镇江市消防中队8：00—8：30 到达消防中队，举行开营式8：30—9：00 参观内务。
9：00—11：00 观摩表演(部分)1、观摩接警出动表演2、着装表演3、切割机表演4、消防车水炮出水表演;5、二节拉梯表演;6、云梯车救人表演。
7、辅导员和学生体验消防。
8、参观展厅消防知识讲座(消防官兵)。
消防知识咨询(互动)军训培训通用方案范文篇2为丰富我县小学生暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识，开阔视野，提高素质，度过一个丰富多彩，健康文明，愉快的假期，根据年初教育工作计划安排，今年暑假期间将继续组织开展小学生军训活动。
一、活动主题：了解清史亲近自然美丽心灵绽放人生二、主办单位：桓仁满族自治县教育局三、时间：20___年7月9日—7月11日四、参加活动对象及人数参加对象：小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。
(参加过军训的除外)参加人数：农村小学300人以下每所学校1人(四平、拐磨子、北甸、业主沟、黑沟、朝小、五里甸、雅河)，实验、北关各6人，其他学校每所2人。
学生共计：40人。
五、活动要求因9日早8:30举行开营仪式，所有参加军训活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。
11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。
六、选拔条件1、热爱祖国，热爱人民;2、品学兼优，有较强的生活自理能力;3、身体健康(不晕车)，遵守纪律，讲文明懂礼貌;4、无不良习惯和传染性疾病。
军训培训方案
军训培训方案第1篇军训培训方案一、前言军训作为培养我国青年学生爱国主义精神、集体主义精神和综合素质的重要途径，在我国教育体系中具有重要地位。
本方案旨在规范军训培训流程，确保军训质量，提高参训学生的思想政治觉悟和身体素质，培养优良作风。
二、培训目标1. 强化学生的国防观念和爱国主义精神。
2. 培养学生的集体主义精神和组织纪律观念。
3. 提高学生的身体素质和意志品质。
4. 增进学生对军事科技和军事理论的认识。
三、培训对象全国高等院校、高级中学、职业中学在籍学生。
四、培训时间每年秋季学期开学前，为期两周。
五、培训内容1. 军事理论课：国防知识、军事科技、战争历史等。
2. 军事技能训练：列队、操步、战术、射击、野外生存等。
3. 军事体育：短跑、长跑、跳高、跳远、投掷等。
4. 思想政治教育：爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观等。
六、培训方式1. 集中培训：按照培训计划和课程安排，组织学生进行集中训练。
2. 分散培训：针对特殊情况，采取分组、分阶段等方式进行培训。
3. 实践教学：结合实际，组织学生进行实地操作和演练。
七、培训管理1. 组织管理：成立军训领导小组，负责军训工作的组织、协调和监督。
2. 教学管理：制定教学计划，确保教学质量。
3. 学生管理：建立健全学生管理制度，加强学生思想政治教育。
4. 安全管理：制定安全措施，确保军训期间学生人身安全。
八、培训保障1. 师资保障：选派具有军训资质的教师和军事教官担任教学工作。
2. 场地保障：提供符合军训要求的场地和设施。
3. 物资保障：配备必要的军训器材、装备和物资。
4. 经费保障：合理安排军训经费，确保培训顺利进行。
九、考核与评价1. 学生考核：对学生在军训期间的表现进行全面考核，包括军事技能、军事理论、思想政治表现等方面。
2. 教师评价：对教师在军训期间的教学质量进行评价，包括教学内容、教学方法、教学态度等方面。
3. 总结表彰：对军训工作进行全面总结，对表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
开学初一军事训练方案
开学初一军事训练方案近年来，为了培养学生的纪律意识、集体荣誉感和团队合作精神，越来越多的学校在开学初一进行军事训练。
本文将从训练目的、训练内容、方法和效果等方面展开讨论。
一、训练目的开学初一军事训练的目的是为了培养学生的纪律意识和集体荣誉感。
通过军事训练，可以锻炼学生的毅力和坚韧性，提高学生的身体素质和应对突发情况的能力。
此外，军事训练还可以培养学生的团队合作精神和组织协调能力，促进同学之间的交流和友谊。
二、训练内容开学初一军事训练的内容主要包括军事基础知识的学习和实践操作。
学生将学习军事礼仪、军事常识、军事历史等方面的知识，并进行军事操演和体能训练。
此外，学生还将接受枪械知识和防卫技能的培训，以提高自身的防范意识和自我保护能力。
三、训练方法开学初一军事训练的方法多样，可以结合理论学习和实践操作相结合。
学生将通过讲座、讲解和实际操演等方式学习军事知识，并通过集体操练、障碍训练和野外生存等活动提高自己的体能和实践能力。
此外，学校还可以请退伍军人或军事专家进行辅导，提供专业的指导和培训。
四、训练设施和装备为了开展军事训练，学校需要配备相应的设施和装备。
学校应具备宽敞的操场和体育馆，以便进行集体操练和体能训练。
此外，学校还需要配备军事教材、军装和仿真武器等装备，以帮助学生更好地进行军事训练。
五、训练效果通过开学初一军事训练，可以有效提高学生的纪律意识和集体荣誉感。
学生在训练中将培养自己的毅力和坚韧性，提高身体素质和应对突发情况的能力。
此外，军事训练还能够培养学生的团队合作精神和组织协调能力，促进同学之间的交流和友谊。
六、注意事项在进行军事训练时需要注意安全和合理组织。
学生在进行操演和体能训练时，应穿着合适的运动装备，并遵守相关的安全规则。
学校教职员工应严格遵守相关操作流程，确保每个学生都能安全参与训练。
此外，学校还应落实健康体检和保险制度，以应对可能的意外情况。
七、培养学生的自我保护能力军事训练还应注重培养学生的自我保护能力。
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初一新生军训的培训方案
初一新生军训的培训方案
一、指导思想：
以新时期国防教育法规为指导，以军事训练和规章制度教育为手段，着眼未来学生"四纪"培养目标，提高学生的综合素质，树立遵章守纪意识，在养成上下功夫，进一步推进我校学生管理工作进程，培养初一新生的团队精神及能吃苦、守纪律的良好品格,更努力培养和造就新世纪合格人才。
二、培训内容：
1、队列训练，齐步走，正步走，原地踏步走，原地向左、向右、向后转，集合，解散，口令练习;
2、内务整理;
3、学唱红歌;
三、培训领导小组
组长：
副组长：
组员：
四、训练要求及作息时间安排：
1、责任人根据作息时间按时到岗。
2、班主任老师要耐心细致地做好学生的养成教育工作(文明礼仪、行为习惯、待人接物、着装及安全等)。
3、一天训练结束后，体育老师要对训练课情况做较全面讲评，提出相关要求。
4、负责内务的教师一定要指导、监督、管理到位，保证学生在后勤时间段的.一切安全。
作息时间安排(28日—30日)
训练时间
训练内容
责任人
7;30—8:10
文明礼仪教育
8;20—9;00
队列训练
9：20—10：00
队列训练
10：20—11：00
学唱红歌
11：30
餐饮秩序
12：10—12：10
午睡
13：40—14：20
文明礼仪教育
14：30—15：10
队列训练
15;30—16:00
队列训练
16:20—17:00
内务
17:30
餐饮秩序
18:00—20:00
爱国主义影片播放
五、队列表演程序：
1、检阅内容：齐步走，正步走，原地踏步走，原地向左，原地向右，向后转，分列式、口令练习。
2、检阅方式：以组为单位，进行队列队形比赛。
六、训练整理内务的目的：
1、学习规范化的内务管理，明确训练意义和目的，端正思想。
2、培养学生在后勤严格的组织性、纪律性。
3、建立正规的内务制度和良好的学生生活秩序，培养新生的自立能力。
4、内务整理要求：整理内务期间，被、褥、洗漱用品要摆放整齐、规范，创造一个清洁的环境，符合管理要求。
七、纪律要求
1、各师生思想上要高度重视学生综合素质培训工作，切实加强对新生培训工作的组织与领导，保证人员、时间、内容、训练质量落实。
2、新生在教育训练中要坚持高标准，严要求，要认真做好新生入学教育和训练中的思想政治工作，教育学生克服畏难情绪，消除怕苦怕累思想，以饱满的热情投入到训练之中，努力提高新生训练质量。