最新XX学校疫情期间晨午晚检制度.
大学疫情期间晨午检制度
大学疫情期间晨午检制度引言疫情期间，为了确保大学校园的健康与安全，制定晨午检制度是非常必要的。
本文档旨在介绍大学疫情期间晨午检制度的目的、内容和执行过程。
目的1.确保学生和教职员工的身体健康，及时发现疑似病例或有潜在风险的人员。
2.防止疫情的扩散，维护大学校园的疫情防控环境。
3.为疫情期间教学和研究提供安全保障。
内容1.晨午检的时间和地点晨检时间为每天早上7:30至8:30，地点为各院系的晨检点。
午检时间为每天中午11:30至12:30，地点为各食堂的午检点。
2.晨午检员队伍设立由学校选派的晨午检员队伍。
负责组织和实施晨午检工作，保障检查的严谨性和准确性。
3.晨午检的内容晨午检包括测量体温、填写健康状况登记表等相关信息。
晨检还需检查学生和教职员工的健康码或通行码。
4.相关措施晨午检过程中要求参与者佩戴口罩，并保持社交距离。
对于体温异常或有疫情相关症状的人员，安排隔离并及时联系相关部门进行处理。
定期消毒晨午检点并提供充足的消毒用品。
执行过程1.学生和教职员工在晨午检时间段内，按要求前往指定的检查点。
2.晨午检员进行体温测量，并核实健康码或通行码的有效性。
3.参与者填写健康状况登记表，提供真实和准确的个人信息。
4.对于出现异常情况的参与者，晨午检员将进行隔离处理，并及时通知相关部门进行后续处理。
5.学校定期评估晨午检制度的执行情况，及时调整和改进制度的内容和执行方式。
结论大学疫情期间晨午检制度的实施可以有效控制疫情的传播，为校园提供安全的学习和教学环境。
全体学生和教职员工应积极配合并严格遵守晨午检制度的要求，共同努力保障校园的健康与安全。
小学晨检、午检、晚检制度
小学晨检、午检、晚检（寄宿制学校）工作制度面对传染病疫情，学校每日晨、午、晚检制度是一项重要的预防措施，为戮力同心做好学校传染病疫情防控工作，确保学校师生生命安全、身体健康和正常的教育教学秩序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
确实有效地预防和控制传染病疫情在学校发生和蔓延，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的相关精神，结合我校的实际，特制定本制度。
一、严格遵守《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》相关规定，认真做好学校学生晨检、午检、晚检（寄宿制学校）工作。
二、班主任是学生安全直接责任人，负责每天的晨检、午检、晚检（寄宿制学校）及记录统计工作，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包括学生姓名、性别、家庭住址、家长姓名及电话、异常情况以及就诊情况等。
三、班主任要统计本班缺勤学生人数及追踪缺勤原因。
做好未到校或生病学生的病情询问追踪，及时了解情况并做好记录。
四、寄宿制学校实行一日三检，即早上8：OO以前、中午14：00以前及晚上20:00以前定时检测，并做好详细记录；非寄宿制师生实行一日两检，即早上入校和下午入校时定时检测，并做好详细记录。
五、各班主任晨、午、晚检（寄宿制学校）时，对学生进行一问、二看、三测。
一问：学生身体有没有不适感；二看：学生面部、精神状态等表现；三测：检测学生体温是否正常。
晨、午、晚检时若发现有传染病早期症状（如发热、咳嗽、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、咽痛、结膜炎等）以及疑似传染病学生时立即报告学校疫情报告人，经学校核实后采取紧急隔离观察并及时通知家长带其就医。
六、寄宿制学校班主任将晨、午、晚检情况记录在《XX镇小学晨、午、晚检记录表》上；非寄宿制学校班主任将晨、午检情况记录在《XX镇小学晨、午检记录表》上。
如有异常立即报告学校疫情报告人，无异常情况各完小则每天上午8:30前、中午14:30前、晚上20：30前将本完小师生检测情况上报XX镇小学疫情防控办公室。
学校疫情防控晨午检制度
学校疫情防控晨午检制度
为了加强学校的疫情防控管理，保障广大师生的身体健康和生命安全，学校将实行晨午检制度，全面把握师生的身体健康状况，切实做好防控工作。
一、实行晨检制度
1. 晨检目的
晨检主要是对学生早上来校后的身体状况进行检查，及时发现身体不适、有发热、咳嗽、乏力、呼吸困难等症状的学生，及时进行隔离处理，防止疫情流行。
2. 晨检内容
晨检内容一般包括体温检测、咳嗽、喉咙痛、乏力、呼吸困难等身体症状的询问。
对于出现疑似症状的学生，必须第一时间及时隔离，并做好后续处理。
3. 晨检要求
晨检实行每日一检，必须提前预留足够的时间，确保学生入校时间与上课时间之间有充分的间隔。
晨检由班主任或其他专人负责。
班主任或专人必须佩戴好口罩、手套，进行严格的体温检测工作，确保晨检过程中不出现任何交叉感染的情况。
三、做好疫情防控宣传工作
学校将定期开展疫情防控知识的宣传工作，教育师生做好个人防护和卫生习惯，增强疫情防控意识和能力。
同时，学校将加强与家长沟通协调，积极向家长宣传做好防控工作的重要性，并共同配合学校做好防控工作。
以上就是学校疫情防控晨午检制度的相关内容，希望广大师生严格遵守制度要求，积极配合学校的疫情防控工作，共同创造一个安全健康的学习环境。
2、学校晨午(晚)检制度
xxxx学校新冠肺炎疫情防控晨、午、晚检制度1、严格遵守《传染病防治法》及相关卫生法律法规，有效防控新冠肺炎疫情，切实做好学校学生晨检、午、晚检工作。
2、晨检、午、晚检工作由六个班主任xxx xxx xxx xxx xxx xxx和驻校领导xxx密切配合。
坚持每日晨检、午检，防止患病学生进入学校，保证全体学生身体健康。
3、晨检、午、晚检时间为早晨8：00、中午11：30，晚上8：:00由各班班主任负责对本班在校学生进行检查。
4、晨检、午、晚检工作的基本内容包括：测：每天三次对学生进行体温测量并认真记录；查：①有无发热、咳嗽等呼吸道症状；②有无腹泻、呕吐等消化道症状；③有无其他身体不适症状。
5、晨检、午、晚检人员发现疑似患病者，应立即向校领导xxx 校长报告，校领导经过复检决定是否允许可疑者入校。
6、晨检、午、晚检中发现传染病师生或可疑者，应拒绝其入校，通知家长带到医院去确诊，或留隔离室观察。
对确诊为传染病师生的所在班级，应进行医学性检疫和消毒处理。
7、晨检、午、晚检后，学校安全员xxx应将晨检、午检中发现的异常情况进行登记，并关注当日情况，如有异常情况，通知相关部门和家长带学生去医院诊治。
8、是传染病病人、病原携带者或疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。
学生因传染病停学者痊愈后要出示医院相关复学证明并经学校同意方可回校学习。
9、各班主任老师及当班执勤人员每天上午10：00前应将晨检结果发到微信工作群中，由学校疫情联络员xxx老师负责统计上报。
校长负责每天晨检、午、晚检汇总记录的检查工作，疫情防控期间，坚持每天检查一次。
10、根据《传染病防治法》和上级要求，及时上报。
在疫情流行时，按上级要求每天上报。
学校开学复课晨午晚检测温登记管理制度
学校开学复课晨午晚检测温登记管理制度随着新冠疫情的不断蔓延，各个地区都采取了不同的措施来尽可能地减少病毒的传播和感染。
学校是一个聚集人群的地方，为了保护师生的健康安全，学校开学复课后也引入了晨午晚检测温登记管理制度。
一、晨午晚检测根据教育部发布的文件要求，在疫情防控期间，学校要做好师生、教职员工的健康监测。
教育部要求各地开展晨午晚三次体温检测，确保校内无发热人员。
1. 检测要求•晨检：早上8时前由各班级班主任统一进行体温测量；•午检：学校各功能部门及班主任、监考人员等进行检测；•晚检：住宿生在晚自习后进行检测。
2. 测量标准•体温应低于37.3℃；•如有发烧、咳嗽、咽痛等症状，应及时通知学校进行隔离和诊断。
二、温度登记为了更好地管理师生的健康状况，学校还要求进行温度登记，方便后续病例跟踪和防控措施的实施。
1. 登记要求•单位：每个教学班级为一个单位；•登记方式：通过二维码或在线填报表格进行登记；•登记时限：晨检、午检、晚检均在当天登记。
2. 登记内容•体温信息；•资格情况信息；•是否出现发热、呼吸道症状、消化系统症状等异常症状信息。
3. 登记流程•学生自主填报或由班主任代为填报登记表；•教职员工需每天在线填报登记表。
三、管理制度根据学校实际情况，学校在管理实施上也有相应的制度，包括：1. 严格管理制度•中层以上领导要关键时刻加强巡查，特别是午休时间和晚自修结束后；•加强宣传教育，教育师生保持良好的防疫意识和行为习惯；•对于发热、咳嗽、乏力等症状明显的师生，要及时进行隔离和救治。
2. 严格控制制度•校内人员进出要进行身份核查；•外来人员进入校园要进行体温测量和登记；•居住地有疫情病例和密切接触者的学生要进行隔离，待身体状况正常后方可返校。
四、总结晨午晚检测温登记管理制度，是学校应对新冠疫情采取的一项有效措施。
不必过于紧张，保持良好的防护意识和行为习惯，避免聚集，彼此保持相对安全距离，全力以赴防范疫情。
大学疫情期间师生晨午晚检制度
大学疫情期间师生晨午晚检制度1. 背景随着新冠疫情的蔓延，大学为了保障学生和教职员工的健康安全，有必要实施师生晨午晚检制度。
本文档旨在介绍该制度的相关规定和实施措施。
2. 目的通过师生晨午晚检制度，大学可以及时了解师生的健康状况，提早发现和防范潜在的疫情风险，保障全校师生的安全。
3. 实施规定3.1 晨午晚检时段师生晨午晚检的时段为每天早晨、中午和晚上。
具体的检查时间段将根据学校的作息时间和人员流动情况进行灵活调整。
3.2 晨午晚检内容师生晨午晚检的内容主要包括体温测量和健康申报两个方面。
- 体温测量：每个师生在晨午晚检期间需进行体温测量，学校将配备专业的体温测量设备，并由专门的工作人员进行操作，确保测量准确。
- 健康申报：师生需要填写健康申报表，如有不适症状或接触过疫情相关人员，要及时申报并接受进一步的检测和处理。
4. 实施措施4.1 测温站点设置学校将在每个教学楼、宿舍楼和办公楼等主要场所设置测温站点，方便师生进行体温测量。
4.2 工作人员培训大学将组织相关工作人员进行专业的培训，包括体温测量操作技能和健康申报表的正确填写等，确保晨午晚检工作的规范化和准确性。
4.3 数据管理和隐私保护学校将建立专门的数据管理系统，对师生的晨午晚检数据进行记录和管理。
同时，要加强对数据的隐私保护，防止泄露和滥用。
4.4 疫情应急处置一旦发现师生中有疑似病例或确诊病例，学校将立即启动疫情应急处置预案，采取相应的隔离和防控措施，确保疫情的快速控制和处置。
5. 效益与风险师生晨午晚检制度的实施有助于大学全面了解师生的健康状况，及时发现和隔离潜在的疫情风险，保障全校师生的健康安全。
但也要注意平衡工作量和个人隐私保护的问题，采取适当的措施降低风险。
6. 总结师生晨午晚检制度是大学在疫情期间重要的防控措施之一。
通过规范的实施和有效的措施，可以保障校园内的安全和健康，为顺利开展教学工作提供有力支持。
---以上为文档内容。
学校防疫防控中学学生晨午检制度防疫防控方案
学校防疫防控中学学生晨午检制度防疫防控方案1.检查时间与地点每天早晨7:30至8:00，下午13:30至14:00，为固定的晨午检时间。
检查地点为各班教室，由班主任或指定的负责老师负责。
2.检查内容（1）体温检测：使用红外线体温枪，为学生测量额头温度。
如体温超过37.3℃，立即启动应急预案。
（2）健康状况询问：询问学生是否有发热、咳嗽、乏力、咽痛等不适症状。
3.检查流程（2）负责老师用体温枪为学生测量体温，并做好记录。
（3）学生主动报告健康状况，负责老师做好记录。
（4）负责老师对学生的个人卫生进行检查，发现问题及时提醒整改。
4.应急预案（1）发现体温异常学生，立即启动应急预案，将该学生带到临时隔离区，并通知家长及学校疫情防控领导小组。
（2）学校疫情防控领导小组启动应急响应机制，对该班级进行封控，对密切接触者进行隔离观察。
（3）通知学校卫生部门，对教室、卫生间等公共区域进行消毒。
5.检查记录与反馈（1）每天检查结束后，负责老师将晨午检情况记录在《学校晨午检记录表》上，并报送给学校疫情防控领导小组。
（2）学校疫情防控领导小组对检查情况进行汇总分析，对存在的问题及时进行整改。
6.家长与学生的配合（1）家长要密切关注学生的健康状况，如有发热、咳嗽等症状，及时向学校报告，并做好学生的居家隔离观察。
7.宣传教育（1）学校通过校园广播、班会、宣传栏等多种形式，对学生进行疫情防控知识的宣传教育。
8.定期评估与调整（1）学校疫情防控领导小组定期对晨午检制度进行评估，根据实际情况进行优化调整。
（2）学校密切关注疫情防控政策动态，及时调整晨午检制度，确保防疫工作落实到位。
9.落实责任（1）学校疫情防控领导小组要切实履行职责，加强对晨午检工作的领导。
（2）班主任、负责老师要落实晨午检制度，确保防疫措施到位。
10.奖惩机制（1）对在疫情防控工作中表现突出的个人和集体，学校给予表彰奖励。
（2）对不履行职责、违反防疫规定的人员，学校将严肃处理。
学校师生晨午晚检制度师生晨午晚检制度
学校师生晨午晚检制度师生晨午晚检制度学校师生晨午晚检制度是指学校为了保障师生的健康安全，对师生进行定时定点的体温检测和健康状况观察的一种制度。
该制度旨在及时发现并控制疫情，确保学校教育教学活动的正常进行。
以下是学校师生晨午晚检制度的具体内容：一、晨检制度1. 晨检时间：每天早上学生到校前，教师到校后进行。
2. 晨检地点：学校门口或指定地点。
3. 晨检内容：（1）师生体温检测：使用体温枪或体温计对师生进行体温检测，体温正常者方可进入校园。
（2）健康状况观察：观察师生是否有发热、咳嗽、乏力等症状，如有异常，立即进行隔离观察。
（3）健康码检查：检查师生健康码颜色，绿码方可进入校园。
4. 晨检流程：（1）师生到达校门口，有序排队等候检测。
（2）检测人员使用体温枪或体温计对师生进行体温检测。
（3）体温正常者，进入校园。
（4）体温异常者，进行隔离观察，并及时通知家长或监护人。
（5）健康码检查，绿码方可进入校园。
二、午检制度1. 午检时间：中午放学后，下午上课前进行。
2. 午检地点：班级教室或指定地点。
3. 午检内容：（1）师生体温检测：使用体温枪或体温计对师生进行体温检测，体温正常者方可进入教室。
（2）健康状况观察：观察师生是否有发热、咳嗽、乏力等症状，如有异常，立即进行隔离观察。
（3）健康码检查：检查师生健康码颜色，绿码方可进入教室。
4. 午检流程：（1）师生到达教室，有序排队等候检测。
（2）检测人员使用体温枪或体温计对师生进行体温检测。
（3）体温正常者，进入教室。
（4）体温异常者，进行隔离观察，并及时通知家长或监护人。
（5）健康码检查，绿码方可进入教室。
三、晚检制度1. 晚检时间：下午放学后进行。
2. 晚检地点：学校门口或指定地点。
3. 晚检内容：（1）师生体温检测：使用体温枪或体温计对师生进行体温检测，体温正常者方可离开校园。
（2）健康状况观察：观察师生是否有发热、咳嗽、乏力等症状，如有异常，立即进行隔离观察。
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XX学校晨午晚检制度
根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》的要求，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的流行和发生，结合我校情况，制定学校晨午检制度。
一、晨检人员用体表体温检查，如高烧则需隔离，由班主任联系家长，及时送医就诊。
班主任对发热学生进行体温详细检测，并填写记录。
二、晨、午检等级
常规晨检，有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任报告。
实行零报告制度（无病例也要报告以利统计、上报）。
三、晨、午检报告、操作细则
1、实行责任追究制度，并严格按照有关法规处理相关人员。
2、常规晨检“XX学校市XX学校学生晨（午）检记录表”由班主任每天早晨8： 30检查并统计好，（重大情况第一时间统计）并及时汇报校领导、并按照“突发卫生事件防控应急预案"应急处理、作统计直报。
3、教师发现学生身体不适，有发热症状，马上通知其家长送医院就诊。
4、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。
5、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。
6、晨、午检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好, 一般，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时通知卫生保健老师采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观察两周才可到学校上课，并上报；四联系：对没来校的学生，班主任要打电话了解情况并登记，如有发热学生要及时报告学校，并及时上报情况。
7、每日晨检情况要做好记载，班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况，特别对异常情况更要做好详细的记录，
内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话，异常情况及时上报等。
8、严格执行疫情日报告制度。
实行追踪随访制，由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访，及时了解其诊治情况。
居家隔离病人做到“二不"即不上课、不外出。
9、督促各年级的常规晨检及“特殊症状、因病缺课学生日统计报表"工作。
10、相关老师每天统计学校患病学生人数及情况，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》，加强疫情报告，建立健全疫情报告程序，确保有疫情立即报告。
同时要及时通知总务处做好清洁消毒、切断传染途径，及时对疫源地进行消毒处理。
11、学校做好学生预防重大疾病教育工作，督促年级、班级做好晨检工作。
要做好任课教师的预防重大疾病的教育工作，任课教师在课堂上发现情况要及时通知班主任。
12、本制度自发布起实施，做到经常、安全，确保学校正常教学秩序。
班级：__________
年月日
学生晨检记录表
晨检人员: ____________ 记录人: _______________________
学生午检记录表
XX学校
期晨午检
汇总
表
年
XX学校晨午检汇总表
_____ 年—月—日—午，应到 ________ 人，实到_人，病假_人。