12秋网络数据库实验1 建立系统运行平台(2学时)
实验一建立网络数据库应用系统运行平台(2学时)
【实验目的】
1.了解并掌握IIS的安装，虚拟目录设置的方法，ASP文件运行的方法等。
2.掌握SQL Server2000的软硬件要求及安装过程。
3.掌握SQL Server 2000企业管理器和查询分析器的使用。
【实验要求】
1.完成IIS6.0和SQL Server 2000的安装与配置，设置虚拟目录，运行简单的ASP文件。
2.使用企业管理器建立数据库，完成备份、还原、附加数据库操作。
3.利用查询分析器和企业管理器完成数据库表的各种操作。
【实验内容】
1.在自己个人计算机上安装IIS和SQL Server 2000，根据自己的实际情况搭建ASP运行环境。
2.编写一个简单的ASP网页程序，实现在浏览器IE中输出登录网站的时间及简单的欢迎信息。
3.利用SQL Server 2000企业管理器，完成应用系统（学生管理系统stu_DB）数据库的创建、数据库属性的修改等操作。
4.利用企业管理器或查询分析器在数据库stu_DB中创建下面数据库表，并建立表之间的关联。
学生表s（sno,sname,sex,sage,dno）
教师表t（tno,tname,sex,tage,prof,sal,dno）
课程表c（cno,cname,ct,cr）//ct：学时，cr：学分
选课表sc（sno,cno,score）
授课表tc（tno,cno）
系别表d（dno,dname,addr）
【实验指导及部分代码】
1．安装和配置IIS
（1）安装IIS。
安装过程请参考教材第2章中的详细说明。
（2）配置IIS。
IIS的配置方法请参考教材第2章中的详细说明，这里补充一点就是需要让IIS支持父路径的功能，具体操作如下。
（3）启动IIS，在【默认网站】上右键单击，选择【属性】，如图1所示；
图1
（4）单击【属性】菜单后，弹出如图2所示的对话框。
（5）在图2中选择【主目录】属性页，然后单击【配置】按钮，弹出如图3所示的对话框。
图2 图3
（6）在图3中选择【选项】属性页，然后选中图3中的“启用父路径”复选框。
（7）创建虚拟目录的具体方法请参考教材第2章中的详细说明。
2．参考代码如下
<html>
<head>
<title>欢迎</title>
</head>
<body>
<p>欢迎进入！</p>
<p>您登录网站的时间：<%=time()%></p>
</body>
</html>
3. 创建数据库和数据库表
具体过程请参考教材第3章中的详细说明。
【实验思考】
1.把一个HTML网页文件直接更改成扩展名为.asp的文件行不行？
2.是否一定要在C:\Inetpub\wwwroot下开发ASP文件？可不可以放在别的文件夹下？
3.SQL Server 2000企业版有哪两种认证模式？有何区别？
4.在建立表之间关联时，对表有什么限制？。
网络数据库应用实训报告
一、实训背景随着互联网的快速发展，网络数据库在各个领域中的应用越来越广泛。
为了提高学生对网络数据库应用技术的掌握程度，本实训课程旨在让学生通过实际操作，了解网络数据库的基本原理和应用方法，培养学生的实践能力和创新能力。
二、实训目的1. 使学生掌握网络数据库的基本概念、原理和技术。
2. 熟悉网络数据库的安装、配置和使用。
3. 能够利用网络数据库进行数据存储、查询、更新和删除等操作。
4. 提高学生的实践能力和创新能力。
三、实训内容1. 网络数据库基础知识（1）网络数据库的基本概念：数据库、数据库管理系统（DBMS）、数据库系统等。
（2）网络数据库的分类：关系型数据库、非关系型数据库、XML数据库等。
（3）网络数据库的体系结构：单机数据库、分布式数据库、网络数据库等。
2. 网络数据库的安装与配置（1）安装MySQL数据库服务器。
（2）配置MySQL数据库服务器，包括设置用户、权限、字符集等。
（3）安装并配置客户端工具，如phpMyAdmin等。
3. 网络数据库的基本操作（1）创建数据库：创建一个新的数据库，并设置数据库的名称、字符集等。
（2）创建表：在数据库中创建一个表，定义表的结构，包括字段类型、长度、约束等。
（3）插入数据：向表中插入数据，可以使用SQL语句或客户端工具。
（4）查询数据：使用SQL语句查询表中的数据，包括条件查询、排序、分组等。
（5）更新数据：使用SQL语句更新表中的数据。
（6）删除数据：使用SQL语句删除表中的数据。
4. 网络数据库的高级应用（1）存储过程：创建、调用和删除存储过程。
（2）触发器：创建、调用和删除触发器。
（3）视图：创建、调用和删除视图。
（4）事务处理：实现数据的一致性和完整性。
5. 网络数据库的安全性（1）用户管理：创建、修改和删除用户。
（2）权限管理：为用户分配权限，控制用户对数据库的访问。
（3）数据备份与恢复：备份数据库，以便在数据丢失时进行恢复。
四、实训过程1. 阅读教材和参考资料，了解网络数据库的基本概念、原理和技术。
网络数据库技术实训1
维护商品库
可以维护商品信息的异动情况，也可以新增、修改和删除商品信息。 处理订单 对订单变动情况进行修改处理工作，同时，根据订单情况通知配送 人员进行商品流通配送。 维护会员信息 对系统注册会员的信息进行维护（如会员账户密码丢失等），同时 也可以完成信息查询工作。
网络数据库技术实训
系统概述
系统用例图
网络数据库技术实训
需求获取
与客户交流 询问；跟班调查；查阅单据；开调研会；请领 域专家座谈等 形成需求文档 描述组织机构；部门与岗位职责；部门业务活 动等 重点关注信息要求，处理要求和完全性与完整 性要求 确定系统边界
网络数据库技术实训
需求分析结果
需求分析最终结果是一份需求规格说明书 这份需求规格说明书是概念设计的最主要依据 需求规格说明书模板
细资料页面了解图书的详细情况，同时，可以根据自己的需要根据图书
编号、图书名称、图书类别和热销度等条件进行图书的查询，方便快捷 的了解自己需要的图书信息。
网络数据库技术实训
系统概述
前台购书系统 购物车/结算中心 将自己需要的商品放入购物车中，在确认购买之前，可以对购物车中 的商品进行增减选择。在用户确认购买后（选择购物车中的所有商品），
(1) (2) (3) (4) (5) (6) 系统概况，系统的目标、范围、背景、历史和现状； 系统的原理和技术，对原系统的改善； 系统总体结构与子系统结构说明； 系统功能说明； 数据处理概要、设计阶段划分； 系统方案及技术、经济、功能和操作上的可行性
网络数据库技术实训
系统概述
前台购书系统 注册功能 系统考虑到用户购买的真实性，规定游客只能在系统中查看商品 信息，不能进行商品的订购。但是游客可以通过注册的方式，登记相关 基本信息成为系统的注册会员 登录功能 注册会员登录系统后进行商品的查看和购物操作。 图书列表/详细信息/查询 注册会员可以通过商品列表了解图书的基本信息，再通过图书详
网络数据库的实习报告
一、实习基本情况实习单位：XX科技有限公司实习时间：2023年6月1日至2023年8月31日实习岗位：网络数据库管理员实习目的：通过实习，了解网络数据库的基本概念、技术原理及实际应用，提高数据库管理技能，为今后从事相关工作打下基础。
二、实习内容1. 网络数据库基础知识学习在实习期间，我主要学习了以下网络数据库基础知识：（1）数据库的基本概念：数据库、数据库管理系统（DBMS）、数据库系统（DBS）等。
（2）数据库设计原则：数据完整性、一致性、安全性、并发控制等。
（3）SQL语言：数据定义语言（DDL）、数据操纵语言（DML）、数据控制语言（DCL）等。
（4）关系型数据库管理系统：Oracle、MySQL、SQL Server等。
2. 网络数据库实际操作（1）数据库安装与配置：在实习期间，我负责了公司内部网络数据库的安装与配置工作，包括Oracle和MySQL数据库。
（2）数据库设计与实现：根据公司业务需求，我参与了多个数据库的设计与实现工作，包括表结构设计、视图、存储过程、触发器等。
（3）数据库维护与优化：在实习期间，我负责了数据库的备份、恢复、性能监控、索引优化等工作。
（4）数据迁移与同步：参与公司内部数据迁移项目，实现了不同数据库之间的数据同步。
3. 项目实践（1）项目一：图书管理系统项目背景：为满足公司内部图书管理需求，开发一个基于网络数据库的图书管理系统。
我的职责：负责数据库设计、实现、优化与维护。
项目成果：成功实现了图书借阅、归还、查询等功能，提高了公司图书管理的效率。
（2）项目二：客户关系管理系统项目背景：为提升公司客户服务能力，开发一个基于网络数据库的客户关系管理系统。
我的职责：负责数据库设计、实现、优化与维护。
项目成果：实现了客户信息管理、销售管理、售后服务等功能，提高了公司客户服务水平。
三、实习收获与体会1. 提高了数据库管理技能通过实习，我掌握了网络数据库的基本概念、技术原理及实际应用，提高了数据库设计、实现、优化与维护等技能。
网络数据库实训计划
《网络数据库》实训计划课程名称：网络数据库任课教师：贾建中适用专业、层次：计算机专业本专科一、课程简介《网络数据库》课程是我院计算机科学与技术专业的一门重要专业课程，是一门理论性和实践性都很强的面向实际应用的课程，它是计算机科学技术中发展最快的领域之一。
可以说数据库技术渗透到了工农业生产、商业、行政管理、科学研究、教育、工程技术和国防军事等各行各业。
因此本课程的教学既要向学生传授一定的数据库理论基础知识，又要培养学生运用数据库理论知识和数据库技术解决实际应用问题的能力。
二．课程实验实验题目1.学籍管理系统2.图书档案管理系统3.企业人事管理系统4.工资管理系统5．用户和权限管理系统。
6．仓库管理系统。
7．企业进销存管理系统。
任选一题按照下列实验纲要进行设计。
实验纲要1、实验目标本课程实验教学的目的和任务是使学生通过实践环节深入理解和掌握课堂教学内容，使学生得到数据库应用的基本训练，提高其解决实际问题的能力。
2、实验内容数据库的模式设计；数据库、表、视图、索引的建立与数据的更新；关系数据库的查询，包括嵌套查询、连接查询等；数据库系统的实现技术，包括事务的概念及并发控制、恢复、完整性和安全性实现机制；简单数据库应用系统的设计实现。
给定一实际问题，让学生自己完成数据库模式的设计，包括各表的结构（属性名、类型、约束等）及表之间的关系，在选定的DBMS上建立数据库表。
用SQL命令和可视化环境分别建立数据库表，体会两种方式的特点。
3、实验教学重点本课程的实验教学重点包括：⑴数据库的模式设计；⑵SQL的数据查询；⑶并发控制、恢复、完整性和安全性实现机制；⑷简单数据库应用系统的设计实现；实验1：数据库的创建实际问题的模式设计中至少要包括3个基本表，问题可以是上述四个实验题目的任何一个。
由学生自己选定。
定义基本表、视图和关键字等。
实验2：数据库中数据的更新在实验1的基础上，对已建好的各表输入适当的数据并练习数据的删除和修改，注意检测键码约束、外码约束、非空约束、唯一约束、取值约束等各种约束在输入数据及数据的删除、修改时的作用，结合课堂教学体会其含义。
网络数据库实习报告
一、实习背景随着互联网技术的飞速发展，网络数据库已成为现代企业、科研机构及政府部门信息管理的重要工具。
为了更好地了解网络数据库的原理和应用，提高自己的实践能力，我参加了本次网络数据库实习。
本次实习主要围绕网络数据库的设计、实现、测试与维护展开，通过实际操作，加深了对数据库理论知识的理解，为今后从事相关工作打下了基础。
二、实习内容1. 网络数据库基础知识（1）数据库基本概念：数据库是长期存储在计算机内有组织、可共享的大量数据的集合。
它具有数据结构化、数据共享性高、数据独立性强的特点。
（2）数据库系统组成：数据库系统包括数据库、数据库管理系统、数据库管理员、用户和应用程序。
（3）关系数据库模型：关系数据库模型是一种用二维表格结构来表示实体及其联系的数据模型。
关系数据库的基本操作包括数据查询、数据插入、数据更新和数据删除。
2. 网络数据库设计（1）需求分析：分析用户对数据库的需求，确定数据库的功能和性能指标。
（2）概念结构设计：根据需求分析结果，设计数据库的概念模型，如E-R图。
（3）逻辑结构设计：将概念模型转换为逻辑模型，如关系模型。
（4）物理结构设计：确定数据库的存储结构和存取路径。
3. 网络数据库实现（1）选择数据库管理系统：根据实际需求，选择合适的数据库管理系统，如MySQL、Oracle等。
（2）数据库创建与维护：创建数据库、表、视图、索引等，并进行相应的维护操作。
（3）数据导入与导出：将数据从其他数据源导入数据库，或将数据库中的数据导出到其他数据源。
4. 网络数据库测试与维护（1）测试：对数据库进行功能、性能、安全等方面的测试，确保数据库的稳定运行。
（2）维护：定期对数据库进行备份、优化、修复等维护操作，提高数据库的性能和可靠性。
三、实习心得1. 理论与实践相结合：通过本次实习，我深刻体会到理论知识与实际操作相结合的重要性。
在实际操作过程中，我不断巩固和运用所学的数据库知识，提高了自己的实践能力。
《网络数据库》上机实验报告
网络数据库实验预习报告与实验报告姓名：张敏班级：2008级信息 2 班学号：实验一熟悉SQL Server系统预习报告课程名称：网络数据库实验名称：熟悉SQL Server 系统实验序号：一姓名：学号：班级：实验成绩：指导教师：实验日期：一、实验目的及要求（1）掌握SQL Server 系统基础知识；（2）掌握SQL Server 系统的使用。
二、实验环境高档微机，WindowsXP系统和SQL Server 2005系统三、实验内容熟悉SQL Server 2005系统软件的运行环境和使用方法。
四、实验步骤（1）双击SQL Server 2005，启动SQL Server 2005系统；（2）熟悉SQL Server 2005系统，查看SQL Server 2005结构；（3）熟悉SQL Server 2005系统的界面和功能。
实验一熟悉SQL Server系统实验报告课程名称：网络数据库实验名称：熟悉SQL Server 系统实验序号：一姓名：张敏学号：班级：08信息2 班实验成绩：指导教师：王宏坡实验日期： 2011年 9 月5 日一、实验目的及要求（1）掌握SQL Server 系统基础知识；（2）掌握SQL Server 系统的使用。
二、实验环境高档微机，WindowsXP系统和SQL Server 2005系统三、实验内容熟悉SQL Server 2005系统软件的运行环境和使用方法。
四、实验步骤（1）双击SQL Server 2005，启动SQL Server 2005系统；（2）熟悉SQL Server 2005系统，查看SQL Server 2005结构；（3）熟悉SQL Server 2005系统的界面和功能。
五、调试过程及实验结果create database cpshcgo六、总结通过这次实习，加强了我对SQL Server 2005系统的了解，对它的界面有了直观的认识，同时也熟练掌握了系统的一些简单功能。
《网络数据库》
网络数据库技术实验报告编制教师：审定：专业：信息管理与信息系统班级： 2010级3班学号：姓名：2012~2013学年第1 学期经济与管理学院实验一实验名称： SQL Server2005的安装与配置实验日期:2012年9月实验地点:8教5楼机房成绩:_________一、实验目的要求：实验目的：1、熟悉SQL Server2005各个版本的安装要求。
2、通过安装SQL Server2005，掌握安装SQL Server2005的方法。
3、能正确分析安装不成功的原因，并解决它。
实验要求：在计算机上，安装SQL Server2005企业版。
二、实验仪器：计算机三、实验内容及步骤：1、熟悉SQL Server2005各个版本的安装要求，并根据需要选定一个版本来安装。
2、根据提示安装SQL Server2005，注意配置要求。
实验步骤：一，将SQL Server2005安装光盘插入光驱，单击‚安装‛下的服务组件、工具、联机丛书和示例，出现‚最终用户许可协议‛的对话框，选择‚我接受许可条款和条件‛，单击‚下一步‛按钮，出现‚安装必备组件‛对话框，单击‚安装‛按钮，开始配置这些组件，安装完成后单击‚下一步‛按钮。
二，打开‚安装向导‛对话框，在‚安装向导‛对话框中单击‚下一步‛按钮，打开‚系统配置检查‛对话框，对系统进行检测，如果满足安装SQL Sever2005的要求，显示成功图标，系统配置检查完成后。
单击‚下一步‛按钮，进入装备安装状态，单击‚下一步‛按钮，在‚要安装的组件‛对话框中选择要安装的组件，单击‚下一步‛继续安装，在设置实例名界面中选择‚默认实例‛，然后单击‚下一步‛按钮，打开‚设置服务账户‛对话框，在‚设置服务账户‛对话框中，为服务指定账户，选择‚使用内置系统账户‛本地系统，单击‚下一步‛按钮，在‚身份验证模式‛对话框中，选择‚混合模式‛，完成密码指定账户，单击‚下一步‛按钮，在打开的‚排序规则设置‛保持默认设置，单击‚下一步‛按钮，打开‚错误和使用情况报告设置‛对话框可以任意选择一个，单击‚下一步‛按钮，打开‚准备安装‛对话框，在‚准备安装‛对话框中单击‚安装‛按钮，打开‚安装进度‛对话框，开始呢安装SQL Sever 2005的选定组件，安装完成后，单击‚下一步‛按钮，打开‚安装完成‛对话框，单击‚完成‛按钮。
《网络数据库课程设计实验报告
网络工程综合性实验实验报告课程名称网络数据库实验学期 2008 至 2009 学年第 2 学期学生所在系部年级网络工程学生姓名 xx任课教师 xx 实验成绩实验组成员及分工Xx：数据库设计及连接Xxxx：网页设计及功能调试Xxxxx：撰写设计说明书及文档整理《网络数据库》课程设计实验报告实验题目公司后台管理系统一、实验目的通过该实验把数据库的理论知识（数据库和数据表的设计理论、数据完整性的实现、存储过程、触发器等）应用到具体的综合实例中，达到数据库与其他课程整合的目的。
二、设备与环境硬件：多媒体计算机软件：WindowsXP以上的操作系统、V isual Basic或其它可视化语言及SQL Server 2000以上版本三、实验内容系统功能设计此系统用来进行后台会员管理及产品信息管理本系统包括产品管理模块，会员管理模块，管理员模块1．根据系统功能作数据库设计；数据库编写代码：if exists (select * from dbo.sysobjects where id = object_id(N'[dbo].[Admin]') and OBJECTPROPERTY(id, N'IsUserTable') = 1)drop table [dbo].[Admin]GOif exists (select * from dbo.sysobjects where id = object_id(N'[dbo].[Member]') and OBJECTPROPERTY(id, N'IsUserTable') = 1)drop table [dbo].[Member]GOif exists (select * from dbo.sysobjects where id = object_id(N'[dbo].[Product]') and OBJECTPROPERTY(id, N'IsUserTable') = 1)drop table [dbo].[Product]GOCREA TE TABLE [dbo].[Admin] ([管理员编号] [char] (8) COLLA TE Chinese_PRC_CI_AS NOT NULL ,[管理员姓名] [char] (20) COLLA TE Chinese_PRC_CI_AS NULL ,[管理员密码] [char] (10) COLLA TE Chinese_PRC_CI_AS NULL) ON [PRIMARY]GOCREA TE TABLE [dbo].[Member] ([会员编号] [char] (8) COLLA TE Chinese_PRC_CI_AS NOT NULL , [会员性别] [char] (2) COLLA TE Chinese_PRC_CI_AS NULL ,[会员年龄] [smallint] NULL ,[会员姓名] [char] (20) COLLA TE Chinese_PRC_CI_AS NULL ,[会员密码] [char] (10) COLLA TE Chinese_PRC_CI_AS NULL ,[会员权限] [smallint] NULL ,[会员电话] [char] (11) COLLA TE Chinese_PRC_CI_AS NULL) ON [PRIMARY]GOCREA TE TABLE [dbo].[Product] ([产品编号] [char] (8) COLLA TE Chinese_PRC_CI_AS NOT NULL , [产品名称] [char] (20) COLLA TE Chinese_PRC_CI_AS NULL ,[剩余数量] [int] NULL ,[产品单价] [smallint] NULL) ON [PRIMARY]GO2．系统的界面设计和代码设计。
数据库创建的实训报告
一、实训背景随着信息化时代的到来，数据库技术已成为现代社会不可或缺的一部分。
数据库作为存储、管理和处理数据的系统，在各个行业领域都发挥着重要作用。
为了提高学生的数据库应用能力，本实训课程旨在让学生通过实际操作，掌握数据库的创建、维护和查询等基本技能。
二、实训目标1. 熟悉数据库的基本概念和原理；2. 掌握数据库的创建、维护和查询等基本操作；3. 能够根据实际需求设计并创建数据库；4. 培养学生的团队协作和问题解决能力。
三、实训内容1. 数据库基本概念（1）数据库：数据库是长期存储在计算机内、有组织的、可共享的大量数据的集合。
（2）数据库管理系统（DBMS）：数据库管理系统是一种用于创建、维护、查询和管理数据库的软件系统。
（3）数据库语言：数据库语言包括数据定义语言（DDL）、数据操纵语言（DML）、数据控制语言（DCL）等。
2. 数据库创建（1）创建数据库以MySQL数据库为例，创建数据库的步骤如下：① 打开MySQL命令行工具；② 输入以下命令创建数据库：CREATE DATABASE 数据库名;③ 输入以下命令选择数据库：USE 数据库名;（2）创建表创建表的步骤如下：① 使用数据定义语言（DDL）创建表：CREATE TABLE 表名 (列名1 数据类型1,列名2 数据类型2,...);② 为表添加约束条件：约束条件包括主键约束、外键约束、唯一约束等。
（3）插入数据使用数据操纵语言（DML）插入数据的步骤如下：① 使用以下命令插入数据：INSERT INTO 表名 (列名1, 列名2, ...) VALUES (值1, 值2, ...);② 执行插入操作后，数据将存储在表中。
3. 数据库维护（1）备份和恢复数据库备份是指将数据库的数据和结构复制到其他存储设备上，以便在数据丢失或损坏时进行恢复。
备份方法：① 使用数据库管理工具进行备份；② 使用命令行工具进行备份。
恢复方法：① 使用数据库管理工具进行恢复；② 使用命令行工具进行恢复。
数据库系统原理实验内容
数据库系统原理实验内容数据库系统原理是计算机科学与技术专业的一门重要课程，通过数据库系统原理实验可以帮助学生更好地理解和掌握数据库系统的基本原理、体系结构、数据模型和操作等知识。
下面是一个关于数据库系统原理实验的参考内容，供参考。
实验一：数据库系统环境搭建与SQL语句基本操作1.实验目的通过实验一，学生将学会搭建数据库系统的环境并进行SQL语句的基本操作。
2.实验内容2.1数据库环境搭建- 安装数据库管理系统（如MySQL、Oracle等），并配置相关环境。
-创建数据库，设置字符集和校对规则等参数。
-创建表格，并设置表格的结构、字段属性和约束等参数。
2.2SQL语句基本操作- 插入数据：学生将通过编写Insert语句将几条记录插入到已创建的表格中。
- 查询数据：学生将编写Select语句通过指定条件从表格中查询数据。
据。
- 删除数据：学生将编写Delete语句通过指定条件删除表格中的数据。
3.实验环境与工具- 操作系统：Windows、Linux或MacOS。
- 数据库管理系统：MySQL、Oracle等。
-编程语言：SQL。
4.实验步骤4.1数据库环境搭建-配置数据库管理系统：设置数据库的根用户密码、监听端口等参数。
-创建数据库：使用SQL语句创建一个新的数据库，并设置字符集和校对规则等参数。
-创建表格：使用SQL语句创建一个新的表格，并设置表格的结构、字段属性和约束等参数。
4.2SQL语句基本操作- 插入数据：使用Insert语句将几条记录插入到已创建的表格中，并验证插入是否成功。
- 查询数据：使用Select语句通过指定条件从表格中查询数据，并验证查询结果是否正确。
验证更新是否成功。
- 删除数据：使用Delete语句通过指定条件删除表格中的数据，并验证删除是否成功。
5.实验报告要求实验报告应包含以下内容：-数据库环境搭建的步骤和配置信息。
-SQL语句基本操作的步骤和相关代码。
-实验过程中所遇到的问题及解决方案。