快速攻克英语口语考试的技巧
口语技巧：英语口语提高秘籍11大黄金法则
口语技巧：英语口语提高秘籍11大黄金法则(1). We study spoken English so as to make oral communications, so this order of importance of oral English study should be followed: Fluency, Accuracy, and Appropriateness. That is to say, we have to pay more attention to practical communicating ability instead of only laying emphasis on the grammatical correctness.我们学习口语目的是为了与别人进行交流,所以英语口语中的几个要素的重要次序应为:流利-准确-恰当.(2). Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen our sight and improve interest in English.寻找学伴一起练习口语.英语角是个不错的地方,在那我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣.(3). If English partners are not easy to get, then we have to create an English environment ourselves by speaking English to ourselves.如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么也没有关系,有很多种方法可以自己练习口语.比如通过自己对自己将英语来创造英语环境.可以对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情.(4). This method is very effective and easy to insist on--interpreting Chinese-English novels or books. First we read the Chinese parts and then try to interpret them into English and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation.这种方法非常有效且很容易坚持---口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物.首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步. 请注意:开始要选择较简单的读物,且应大量做,只做一两篇效果是不明显的.开始可能较慢,费时较多,但请坚持,整体上这是一个加速的过程. 高级阶段请计时练习,以加快反应速度和口语流利度. 作为成人学英语,记忆力差是个拦路虎,作复述练习或背诵课文往往力不从心,或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难,那么这样做可以非常有效地解决这个问题:：先学习英文课文,通篇理解透彻后,再来看汉语译文, 把汉语译文口译回英文. 这样等于既作复述练习又作口译(语)练习,可谓一石双鸟!这样作的好处:1. 自己就可以练习口语,想练多久,就练多久.2. 始终有一位高级教师指出您的不足和错误---英文原文.3. 题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢,比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了.4. 选择小说,幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去.5. 有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来.6. 对所学知识和所犯错误印象深刻.这等于我们一直在作汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻.比直接学习英文课文印象要深的多.7. 经过大量的练习,你会有这样的感觉:没有什么东西你不能翻译,你的翻译水平大大加强了,你的口语表达力大大提高了!(5). Interpreting what you hear---Changing Roles: Three people make a group: one speaks Chinese, one speaks English acting as the foreigner, one acts as interpreter. Then change roles. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another. In addition, it may improve the responding ability and speed of students. The advanced stage of this method is simultaneous interpretation.听译法-角色互换:三人一组,模拟翻译实战.一人将汉语,一人将英语,扮演老外,一人作翻译.练习一段时间后互换角色.这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法.而且可大大提高反应速度和能力.此法的高级阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文.(6). Oral composition and 3-minute training method: This method is suitable for intense training. Making an oral composition about a certain topic for one minute the first time and record the composition on tape at the same time. Then listen to the composition and find out the room for improvement. Then make the same composition for two minutes for the second time and also record it. And at last repeat the above-mentioned for three minutes.口语作文和3分钟训练法:此法适用于强化训练.找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音.听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文.这是高级口语训练,效果不俗.(7). Retelling exercise: Retell some articles or English stories in our own words.复述练习:最简单也是最有效的口语学习方法.从治本上攻克英文的方法,特别适合初学者和中级学者,用自己的话背颂所听的英语故事或文章短文,应该大量地练习.(8). If possible, we may read some English tongue twisters loudly and quickly with one or two cakes of candy in our mouth (just as the Chinese cross-talk actors do.) to train our oral cavity muscle and tongues suitable for English pronunciation.如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就象相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度.这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利,清晰,而且还有自信.例如:☆A big black bug bit the back of a big black bear. The big black bear bit back the big black bug.☆This fish has a thin fin; That fish has a fat fin; This fish is a fish that has a thinner fin than that fish.(9). Paying more attention to phrases and small words as one major shortcoming of Chinese English (especially Chinese oral English) is that Chinese students tend to use big words in their oral language, but the idiomatic oral English is abundant with short, active and vivid phrases. And most of such phrases are made of small words.特别注意短语(词组)和小词的运用,中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词,而真正地道的英语口语确是充满着短小,活泼,生动的短语,富有生气.而这些短语大部分有小词构成.(10) Thinking in English.英语思维的培养。
如何在短时间内突破英语口语难关
如何在短时间内突破英语口语难关英语口语是许多学习者在学习英语过程中最难攻克的一关。
很多人在学习英语的初期，会发现自己的口语表达能力远远不如听力和阅读能力。
然而，要想突破英语口语的难关，并不是一件不可能的事情。
下面将介绍一些方法和技巧，帮助你在短时间内提升英语口语水平。
1. 多听多模仿要想提高口语，首先要多听多模仿。
通过大量的听力练习，可以帮助我们熟悉英语的语音、语调和表达方式。
可以选择一些英语电影、英语歌曲、英语广播等进行听力练习。
在听的过程中，可以模仿其中的语音、语调和表达方式，逐渐培养自己的口语感觉。
2. 多说多练除了听力练习，多说多练也是提高口语的关键。
可以找一个语言伙伴或者参加英语口语俱乐部，进行口语练习。
在练习中，可以尝试用英语进行日常对话、描述事物、讲故事等。
通过不断的练习，可以提高口语的流利度和准确性。
3. 创造语言环境要想突破英语口语的难关，创造一个英语学习的环境是非常重要的。
可以通过以下几种方式来创造语言环境：- 使用英语学习APP或者网站，进行英语学习和交流；- 将手机、电脑等设备的语言设置为英语；- 在日常生活中尽量使用英语，比如和朋友、同事用英语交流，写英语日记等；- 参加英语角、英语讲座等活动，与其他英语学习者进行交流。
4. 多积累词汇和表达方式词汇是口语表达的基础，所以要想提高口语水平，就要多积累词汇。
可以通过背单词、阅读英语文章、听英语歌曲等方式来积累词汇。
此外，还要学习一些常用的表达方式，比如口语中常用的俚语、习惯用语等。
通过丰富的词汇和表达方式，可以让口语更加地地道和流利。
5. 注重语音和语调语音和语调是口语表达的重要组成部分。
要想提高口语水平，就要注重语音和语调的练习。
可以通过模仿英语母语人士的发音，学习正确的语音和语调。
此外，还可以通过录音和听录音的方式，对比自己的发音和语调，找出不足之处并加以改进。
总之，要想在短时间内突破英语口语难关，需要付出大量的努力和时间。
全国英语等级考试日常口语练习窍门
全国英语等级考试日常口语练习窍门1、练习口语诀窍复述练习最简单也是最有效的口语学习方法，从治本上攻克英文的方法，特别适合初学者和中级学者，用自己的话背诵所听的英语故事或文章短文，应该大量地练习。
3分钟口语作文此法适用于强化训练。
找好一个题目作一分钟的口语作文，同时将其录音。
听录音，找出不足和错误，就此题目再作两分钟的口语作文，同样录音，再听并找出不足与进步，继续作三分钟口语作文.这是高级口语训练，效果不俗。
大家一起练英语角是个不错的地方，在那我们不但可以练习口语，还可以交流英语学某某某验，开拓视野，提高英语学习兴趣。
当然，提前要做一些准备，比如有关你感兴趣的话题等。
同时还可以加强你的听力训练。
另外，听用英语解释英语的课程讲解也是相当不错的途径。
2、求语音纠正高招!作为非英语专业的考生，因为很少能接受正规的语音训练，对于英语语音知识没有系统的了解，语音语调方面难免存在这样或那样的问题或错误。
例如，在以辅音/b/， /d/， /g/， /p/， /t/， /k/等结尾的单词后多加/з/; /s/与//，/ts/与/t/，/dz/与/d/，/r/， /l/， /n/等的发音容易混淆。
之所以出现这些问题，主要是因为英汉两种语言发音方式或发音部位不同以及各地方口音的干扰。
要纠正发音中的错误，首先要弄清自己发音中是否存在问题，问题的根源是什么，是否是因为家乡话所致。
找到原因后再对症下药。
语音知识还包括单词中的重读与非重读音的连续与失去爆破音的同化和弱化、语句重音、意群、节奏、升降调以及语速等。
因为这些都是英语中所特有的语音知识，要想把英语说得标准，必须过好语音关。
3、口语考试的时候是说得越快分数越高吗?许多考试往往认为表述的速度越快越好，事实是，根据考试评分标准的要求，考试注重内容的表达及流利程度。
考试过程中尽量用适中的、均匀的速度进行表述。
因此，表述过程中只要不出现过多的停顿就没有多大的关系。
考生在思考措词时，如要进行短暂的思考，尽量用交际功能性表达法中常用的如：well…、yousee…、Imean..、thatis…等来过渡，以避免表述过程中不自然的中断。
怎么学习英语口语最快方法是什么
怎么学习英语口语最快方法是什么第一步：掌握音标音标是英语学习中最基本的要素，学好音标可以帮助你正确发音。
很多初学者都不重视这个环节，以至于学了多年英语仍要回过头来重新学习音标，怎知一些发音习惯已经根深蒂固了，纠正起来可要下一番功夫。
不管你处于哪个学习阶段，要记住，音标不可丢!那么，音标如何学习?开始张口练习是关键!首先，反复练习朗读音标，感受每个音标的发音特点和区别，尤其是元音;单个音标可以准确读出之后，接下来就是读单词，练习辅音元音结合后的发音;最后就是句子的练习了，找一些简单的日常对话来朗读。
建议大家将自己的朗读录下来，回过头去听，找出读得不好的地方加强练习。
音标——单词——句子，这是个循序渐进的过程，也是发音练习最基本的步骤。
第二步：夯实基础虽说英语口语中并不过分拘泥语法，但口语句子的组织并不是杂乱无章的，词也不能过于随心所欲，所以打好英语基础还是很必要的。
良好的功底可以帮助你更正确地组织语句，丰富的词汇量可以使你的表达更灵活，口语常识和句子的累积可以让你说出更地道的英语。
所以很多初学者在学完音标之后，都会选择学习一些教材打基础。
新概念第一册就是不错的选择，它涵盖了比较基础的句式和日常对话，在学习知识的过程中可以积累常用的口语句子，夯实基础和学习口语两不误!第三步：养成英语思维习惯相信大家对“中式英语”不陌生，很多人在说英语的时候直接按照脑子里的汉语意思逐字翻译出来，这就是由于缺乏英语思维习惯造成的。
那么如何避免“中式英语”呢?可以试试用英文写日记的方法，每天写几个句子，句式不一定要很复杂，能用符合英语的习惯表达出来就好。
此外还要开口说，或许一开始你说出的甚至不是一个完整句子，但是不要放弃，坚持练习。
第四步：锻炼听力培养语感在英语口语中，“听”是很重要的一部分。
只有听懂对方说什么，才能给出正确回应。
那么应该怎么听?初学阶段不用听太复杂、太难的材料，平常可以多听听英文歌，对照歌词唱一唱。
此外还可以看英文电影和美剧，有资源的话尽量看双语字幕的，边看边学习，看看生活中一些话是怎么用英语表达的。
中考外语口试技巧训练
中考外语口试技巧训练外语学习在当今社会中愈发重要，而中考外语口试成为考核学生综合语言表达能力的一项重要环节。
为了帮助同学们更好地备考中考外语口试，下面将分享一些口试技巧和训练方法。
一、提高听力技巧1. 多听课外英语录音材料：可以通过听英语歌曲、英语电影、英语广播等来提高自己的听力水平，训练自己对不同语速和口音的适应能力。
2. 听音辨词：可以找一些短篇的英语听力材料，通过听音辨词的练习来提高自己的听力理解能力。
可以从前期认识单词的基础上进行，慢慢提高难度。
二、锻炼口语表达能力1. 良好的发音：正确的发音是成功口语表达的基础，可以通过模仿、跟读、多听多说来提高自己的发音准确性。
2. 口语练习：可以通过和同学、老师或者语言伙伴进行口语练习，可以进行角色扮演、自由谈论话题等，提高自己的口语表达能力和流利度。
三、提高阅读理解能力1. 阅读英语原版书籍：可以选择适合自己水平的英语原版书籍进行阅读，通过阅读提高自己的阅读理解能力和词汇量。
2. 阅读理解练习：可以通过做一些中英文对照的阅读理解题来提高自己的阅读理解能力，尤其是理解大意、细节等方面的考点。
四、加强口试训练1. 寻找相关口试资料：可以去图书馆、网络等地方寻找中考口试的真题和样题，通过做题来了解口试的题型和要求。
2. 模拟口试：可以请家长、老师或者同学模拟口试官的角色，进行真实的口试环境模拟训练，提前适应口试的紧张氛围。
五、做好口试前的准备1. 备考资料准备：准备好自己的各项考试需要用到的文具、文件等，以保证在考试过程中不会因为这些小事而分心。
2. 身心调整：保持良好的心态，提前做好准备，调整好自己的心理状态和身体状态，保持充足的睡眠和良好的饮食习惯。
3. 熟悉考场及规则：提前了解考场的环境和具体的考试规则，以免在考试过程中出现突发状况。
通过以上的口试技巧和训练方法，相信同学们能够更好地备考中考外语口试，提高口语和听说能力，圆满完成口试任务。
希望同学们能够积极训练，自信应对，取得优异的口试成绩！对于其他外语口试考试，同样适用上述方法，只需要多加练习和准备。
高考英语口语考试攻略【精选9篇】
高考英语口语考试攻略【精选9篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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如何克服英语口语紧张
如何克服英语口语紧张英语口语紧张是许多学习者面临的一个普遍问题。
当我们需要和他人用英语交流时，紧张感往往会影响我们的流利程度和自信心。
然而，通过一些有效的方法和技巧，我们可以克服这种紧张感，并提高自己的口语能力。
本文将为你介绍几种克服英语口语紧张的有效方法。
1. 打破恐惧心理很多人在面对英语口语时感到紧张，其主要原因是害怕犯错误、被他人笑话或产生尴尬局面。
因此，首先要打破恐惧心理，明确意识到错误是学习的一部分，而不是失败的象征。
要相信自己可以逐步提高，在实践中不断增强自信心。
2. 练习口语口语是需要不断练习的技能，只有通过大量的口语练习才能提高口语流利程度。
可以找一个语伴或加入语言交流群组，每天进行一些简单的口语练习。
此外，可以尝试模仿地道的英语口音和语调，通过模仿来提高自己的发音和语调。
3. 相信自己的能力相信自己的能力是克服口语紧张的重要一步。
要相信自己是能够用英语进行交流的，虽然一开始可能会有些困难，但只要持之以恒，相信自己一定能够克服问题。
4. 打破舒适区要提高口语能力，就需要打破自己的舒适区，勇于与他人进行英语对话。
可以参加一些英语角、讨论会或其他英语活动，与其他学习者和母语为英语的人进行交流。
这样不仅可以锻炼口语，还能拓宽视野和交流经验。
5. 制定目标制定明确的目标是提高口语能力的关键。
可以设定每天练习口语的时间和主题，例如每天与语伴进行15分钟的英语对话，或是每周参加一次英语角活动。
通过定期的练习和交流，可以逐渐提高自己的口语能力。
6. 利用技术工具现代技术为口语练习提供了更多便利。
可以利用语音识别软件、在线课程或语音交流应用进行练习。
通过这些工具，可以不受时间和地点的限制，随时随地进行口语练习。
7. 学习适用的口语表达掌握一些常用的口语表达可以帮助提高口语的流利程度。
可以学习一些常用口语短语和句型，用于日常交流中。
同时，也要学会运用合适的时机和语境使用这些口语表达。
8. 保持积极态度保持积极的态度是克服英语口语紧张的必要条件。
外语口语考试技巧
外语口语考试技巧提高外语口语技能是许多人必经的过程，尤其是对于需要背景技能的工作或者海外留学的人士。
以下是一些关于外语口语考试技巧的建议，可帮助您提高口语技巧并成功通过考试。
一、提前准备合适的准备可以使外语口语考试的经历更加顺利。
在考试前几天或几周建议抽出时间来准备。
制定一个学习计划，确保你掌握了考试的主要内容和格式要求。
可以通过翻阅考试指南、网络资源、资深考生经验分享等方式来了解考试。
二、面对考官在考试中可以试着去放松，讲话时平稳、自信。
多练习模拟考试，让自己适应考试氛围，离开房间就觉得放松自在。
要注意与考官的交流，不要紧张而缺乏自信，也不要过于自信而缺乏谦虚。
首先，要认真倾听考官的问题，在回答问题时可以结合所学知识展开思考，表达自己的看法和见解。
其次，使用恰当的语言表达更容易使口语费时的考试顺利通过。
最后，注意语速，口音和发音，保持清晰、易懂。
三、练习听力在英语口语考试中，听力是很重要的组成部分。
如果您无法听懂问题或者在语音对话中无法理解对方所说的话，那么您的考试可能会很困难。
有很多方法可以练习听力。
可能最好的方法就是尝试听一些地道的英语口语并且阅读所听取的内容。
比如说美剧中的对话、YouTube上的讲座等等。
此外，还可以通过录音和听声音来增强听力技能。
四、扩展词汇对于外语口语考试，您需要尝试为各种与主题相关的话题准备不同的词汇和短语。
因为，在外语交流中，您需要用到一些专业术语和地道口语。
通过记忆和练习，可以慢慢增加自己的词汇量。
同时，您可以访问许多英语词汇资源，例如在线词汇表、词汇卡片或者语言应用等，以便您更容易地了解和记住单词。
五、练习对话要加强口语能力，您需要尽可能多地练习语音对话。
可以与朋友、家人或同学练习语音技能，也可以通过网络或者手机应用来寻找语音伙伴。
通过对话练习，不仅可以提高您的口语，并且也可以增加您的自信心。
六、准备备忘录如果您忘记了一些关键的单词或短语，可以在备忘录上写下要点，而不必依靠纸质指南。
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第三份1. Do you love your hometown? Why?/ Why not?2. What is your favorite sport?3. What do you often do in your spare time?2007年高考外语口试试题I. 1. Do you like music? Why/Why not?2. What subject do you like best? Why?3. Why do you learn spoken English?II. 1. Do you like spoken English? Why/Why not?2. Do you listen to music while you are studying? Why/Why not?3. What will you do if you have a lot of money?III. 1. Do you think friends are important to you? Why/Why not?2. Please say sth about one of your best friends.3. What TV programme do you like best? Why?I. 1. Do you often watch TV? Why/Why not?2. What are your hobbies? Please say sth about them.3. How do you celebrate your birthday?II. 1. How do you spend your weekends?2. What’s your favourite sport? Why?3.Do you think money is very important to you?III. 1. Do you think friendship is important to you? Why/Why not?2. What is your favorite food? Why?3. Do you like animals? Why/Why not?I. 1. Please say sth about your hometown.2. Do you often play computer games? Why/Why not?3. What is your favorite university? Why?II. 1. How do you spend your spare time?2. Please say sth about one of your good friends>3. Do you love your school? Why/Why not?III. 1. Do you like to have a part-time job? Why/Why not?2. How do you find your English teacher?3.What is your favorite subject? Why?I. 1. How do you practise your spoken English?2. Do you remember your parents’ birthday? How do you celebrate them?3. What season do you like best? Why?II. 1. Would you please introduce your family?2. Do you like fast food? Why/Why not?3. Do you think friendship is important to you? Why/Why not?III. 1. Do you share your feelings with your friends? Why/Why not?2. Are you ready to help others? Why/Why not?3. How do you improve your spoken English?I. 1. Do you keep any pets? Why/Why not?2. How will you spend your holidays this summer?3. Do you like traveling? Why/Why not?II.1. How do you spend your pocket money?2. Where would you like to travel? Why?3. Do you think that good memory is important in learning English? Why/Why not?III. 1. What kind of music do you like?2. What do you do to improve your English?3. Say sth about your hobby, please.英语口试试题及答案(中英文对照30题)(1)Q：Can you sell yourself in two minutes？Go for it. （你能在两分钟內自我推荐吗？大胆试试吧！）A：With my qualifications and experience, I feel I am hardworking,responsible and diligent in any project I undertake. Your organization could benefit from my analytical and interpersonal skills.(依我的资格和经验，我觉得我对所从事的每一个项目都很努力、负责、勤勉。
我的分析能力和与人相处的技巧，对贵单位必有价值。
)Q：Give me a summary of your current job description. (对你目前的工作，能否做个概括的说明。
)A：I have been working as a computer programmer for five years. To be specific, I do system analysis, trouble shooting and provide software support. (我干了五年的电脑程序员。
具体地说，我做系统分析，解决题目以及软件供给方面的支持。
）Q：Why did you leave your last job？(你为什么离职呢？)A：Well, I am hoping to get an offer of a better position. If opportunity knocks, I will take it.（我希看能获得一份更好的工作，假如机会来临，我会捉住。
）A：I feel I have reached the "glass ceiling" in my current job. / I feel there is no opportunity for advancement. （我觉得目前的工作，已经达到顶峰，即沒有升迁机会。
)Q：How do you rate yourself as a professional？(你如何评估自己是位专业职员呢？)A：With my strong academic background, I am capable and competent. (凭借我良好的学术背景，我可以胜任自己的工作，而且我以为自己很有竞争力。
）A：With my teaching experience, I am confident that I can relate to students very well. (依我的教学经验，我相信能与学生相处的很好。
)Q：What contribution did you make to your current (previous) organization？(你对目前/从前的工作单位有何贡献？)A：I have finished three new projects, and I am sure I can apply my experience to this position. (我已经完成三个新项目，我相信我能将我的经验用在这份工作上。
)Q：What do you think you are worth to us？(你怎么以为你对我们有价值呢？)A：I feel I can make some positive contributions to your company in the future. (我觉得我对贵公司能做些积极性的贡献。
)Q：What make you think you would be a success in this position？(你如何知道你能胜任这份工作？）A：My graduate school training combined with my internship should qualify me for this particular job. I am sure I will be successful. (我在研究所的练习，加上实习工作，使我适合这份工作。
我相信我能成功。
)Q：Are you a multi-tasked individual？(你是一位可以同时承担数项工作的人吗？) orDo you work well under stress or pressure？(你能承受工作上的压力吗?) A：Yes, I think so.A：The trait is needed in my current（or previous) position and I know I can handle it well. (这种特点就是我目前（先前）工作所需要的，我知道我能应付自如。
) #Q：What is your strongest trait(s)？(你个性上最大的特点是什么？)A：Helpfulness and caring.（乐于助人和关心他人。
）A：Adaptability and sense of humor.（适应能力和幽默感。