我们需要尊重

我们需要尊重
我们需要尊重

作文思路

人与人之间只有互相尊重才能友好相处尊重人才,更易成功

尊重能减少人与人之间的摩擦

尊重需要理解和宽容

尊重也应坚持原则尊重能促进社会成员之间的沟通尊重别人的劳动成果

尊重能巩固友谊

尊重会使合作更愉快

和谐的社会需要彼此间的尊重

名言引用

施与人,但不要使对方有受施的感觉。帮助人,但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术,也是仁爱的情操。———刘墉

卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。———徐特立

真正伟大的人是不压制人也不受人压制的。———纪伯伦

尊重别人,才能让人尊敬。———笛卡尔。谁自尊,谁就会得到尊重。———巴尔扎克对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。———惠特曼

每当人们不尊重我们时,我们总被深深激怒。然而在内心深处,没有一个人十分尊重自己。———马克·吐温

忍辱偷生的人,绝不会受人尊重。———高乃依

敬人者,人恒敬之。———《孟子》

人必自敬,然后人敬之;人必自侮,然后人侮之。———扬雄

不知自爱反是自害。———郑善夫。仁者必敬人。———《荀子》

君子贵人而贱己,先人而后己。———《礼记》

经典素材

种瓜得瓜,种豆得豆(尊重人才,更易成功)

曹操在官渡之战前各方面与袁绍相比,均处于劣势地位。听说袁绍的谋士许攸来访,他竟顾不得穿衣服,打着赤脚慌忙出来迎接,对许攸十分尊重。许攸被曹操的诚心感动,于是为曹操出谋划策,帮了他的大忙,使他在与袁绍的战争中取得了胜利。

然而,曹操也吃过不尊重别人的亏。当他志得意满、一帆风顺时,西川的张松前来献图,他却态度傲慢,给张松留下了“轻贤慢士”的坏印象。张松临时改变主意,把本来要献给曹操的西川地图,转而献给了刘备。这对曹操来说,不能不说是事业上的一大损失。

周总理礼貌待人(在小事上懂得尊重别人)

不论在什么样的环境里,周总理总是保持着他应有的礼貌。每次接见外宾,总是提前到达,站在门口和大家一一握手,态度诚恳。会见结束,他总是把客人送到大门外,直到汽车开动才离开。他身为国家总理,处处以礼待人:服务员给他端茶,他常常站起来用双手接过去,并微笑着点头表示谢意;外出视察工作,他总是和服务员、厨师、警卫人员一一握手,亲切地道谢;甚至在深夜回家途中,他也再三关照司机礼貌行车,让外宾车先走。外国有记者赞美说:“大凡见到他的人都认为他具有一种魅力,精明智慧,人品非凡而且令人神往。”

1元和200元(尊重劳动成果)

香港大富豪李嘉诚在下车时不慎将一元钱掉入车下,随即屈身去拾,旁边一服务生看到了,上前帮他拾起了一元钱。李嘉诚收起一元钱后,给了服务生200元酬金。

这里面其实包含了钱以外的价值观念。李嘉诚虽然巨富,但生活俭朴,从不挥霍浪费。他深知亿万资产,都是一元一元挣来的。钱币在他眼中已抽象为一种劳动,而劳动已成为他最重要的生存方式,他的所有财富,都是靠每天20小时以上的劳动堆积起来的。200元酬金,实际上是对劳动的尊重和报答,是不能用金钱衡量的。

我和你一样都是商人

在美国,一个颇有名望的富同在路边散步时,遇到一个衣衫褴褛、形同瘦骨的摆地摊卖旧书的年轻人在寒风中啃着发霉的面包。有着同样苦难经历的富商顿生一股怜悯之情,便不假思索地将8美元塞到年轻人的手中,然后头也不回地走开了。没走多远,富商忽然觉得这

样做不妥,于是连忙返回来,从地摊上捡了两本旧书,并抱歉地解释说自己忘了取书,希望年轻人要介意。最后,富商郑重其事地告诉年轻人说:“其实,您和我一样也是商人。”

两年之后,富商应邀参加一个商贾云集的慈善募捐会议时,一位西装革履的年轻书商迎了上来,紧握着他的手不无感激地说:“先生,您可能早忘记我了,但我永远也不会忘记你。我一直认为我这一生只有摆摊乞讨的命运,直到你亲口对我说,我和你一样都是商人,这才使我树立了自尊和自信,从而创造了今天的业绩……”

富商万万也没有想到,两年前一句普通的话竟能使一个自卑的人树立了自尊心,一个穷困潦倒的人找回了自信心,一个自以为一无是处的人看到了自己的优势和价值,终于通过自强不息的努力获得了成功。

不难想象,这位富商当初即使给年轻人很多钱,没有那一句尊重鼓励的话,年轻人也断不会出现人生的剧变。这就是尊重的力量啊。

我宁愿接受你的握手

俄国大作家屠格列夫有一次在集镇上遇到了一个乞丐。他搜遍全身上下的口袋,没有找到一分钱。怎么办?他实在不好意思。只好走上前去,紧紧握住乞丐的手,说:“朋友,实在对不起,今天出门一分钱也没有带。”乞丐赶忙回答:“不,我宁愿接受你的握手。”

乞丐的意思是面前的这一个人,实在是给了自己一次尊重。他深深感到自己得到了一次救助——虽然不是钱,但比钱更珍贵,它是精神上的救助。因为乞丐除了物资上的匮乏之外,精神上也是极度空虚的。屠格列夫的这一举动,给了乞丐从未有过的尊重与温暖。在乞丐看来,这一种尊重和善意,比任何钱物都要贵重。

屠格列夫毕竟是大作家,胸怀宽广,秉性善良,尊重他人。同情弱者,更是他的本能。哪怕是乞丐,也以礼相待,这是一种风度。一种心灵美的外在表现。

晏子与越石父(漠视就是对人的不尊重)

春秋时政治家晏婴用一匹驾车良马赎了奴仆越石父的身,将他带回齐国。到齐国后,晏子对越石父招呼没打,就回家了。

越石父很生气,要与晏子断绝交往。晏子派人说:“我与先生并没有交往,我看你可怜,赎你回来,你还不满足吗?为什么要与我断绝交情呢?”越石父说:“听说君子最大的痛苦是找不到知己。我地位低下,没人了解我。你把我赎回来,我以为遇到了知音。可你这样不辞而别,和雇我当仆人又有何区别呢?还不如继续让我当仆人去!”

晏子听到这样的话,赶快去见越石父,以恭敬的态度对他说:“前两天只见到先生的容貌,今天才了解先生的志向。听说君子不因小误会而绝情,请给我一个改过的机会吧!”于是设宴招待越石父,以尊贵的朋友对待他,越石父激动地说:“这样做,我反而不敢当了。”

[话题精析]:话题作文,选村要善于“化大为小”,从宽泛的范围中“择其一点,不及其余”,不求“面面俱到”,只求“一针见血”。立意要善于“以小见大”,从小的方面表现深刻的主题。表现手法要善于“独辟蹊径”,既要选择好有一定拓展空间的内容,又要选准新的切入点,从新的角度认识事物、表现事物。

我们需要尊重

我们十四岁,风华正茂;我们十四岁,热情奔放。十四岁的我们,尊重别人,同样也需要别人尊重。

十四岁是一个多思的年华。在生活中,我们学会了思考。看到世间万物,芸芸众生,我们都要想一想,于是就出现了---日记本。

今天不上晚自习,我没有预先告诉妈妈,想给她一个惊喜。

我轻手轻脚的上了楼,门是虚掩着的,我从门缝往里一看,妈妈正在我的抽屉里翻着什么。天哪!我的日记本!

我冲了进去,大叫一声:“妈妈!”

妈妈惊讶的转向我,手里的日记本滑落到了地上,手足无措地说:“你,你今天怎么就,就回来了。我,我到你房间打扫卫生,看你抽,抽屉没关好,就¨¨¨”

我气愤地看着满脸惊慌的妈妈,用怨恨的目光瞪了她一眼,就跑出去了。

夕阳淡淡的,忧伤的晚霞笼罩着大地江河。我独自来到桥上,望着点点金光闪烁的河面,心里久久不能平静。

我那么的信任母亲,当同学们在一起说自己与母亲之间有代沟时,我得意地告诉他们:我与母亲之间没有代沟。当同学们说日记本放在哪里保险时,我得意地告诉他们,我母亲从不看我日记。

可是,今天¨¨¨

夕阳隐退了。漫天的星星眨着美丽的眼睛,悄悄的诉说着他们的星语。波光粼粼的河水流淌着,流向远方¨¨¨

妈妈走来了,她大概找了我很久,一脸疲惫的样子。妈妈对我说:“孩子,是妈妈不对。你长大了,有属于自己的天地,妈妈应当尊重你,不该翻看你的日记。”我哭了,牵着妈妈的手,像小时侯妈妈牵着我的手一样,回到了家。

我们十四岁,我们拥有春天的明媚拥有夏天的朝气,拥有秋天的成熟,拥有冬天的深沉。十四岁的我们,尊重别人,同样也需要别人尊重!

尊重他人就是抬举自己

尊重他人,是一种气质,是一种修养。尊重他人,也能赢得他人的尊重,他人的信仰。尊重他人的人,能“取彼之长,补己之短”,也能适时适度地提出自己的观点。

所以,尊重他人就是抬举自己。

要尊重他人,首先要有一颗宽广的心,一种能广纳百川的气度。当别人提出他的看法时,你应认真听,当别人说完时,再发扬言论。即使别人说错了,也千万不要打断别人的讲话:这是一种涵养。

吉林省2005年高考状元的指导老师曾说:“他(指高考状元)的涵养令我十分佩服。”原来,这位高考状元平日里学习十分刻苦,上课从不走神,即使老师讲的题他已倒背如流了,他也会认真听老师讲解,找出自己遗露的地方。这位导师说,有一次他给状元讲错了一道题,其实“状元”已经发现了错误,但他并未反驳老师,当老师纠正时,他又认真地听老师讲了一遍。这位状元对老师的尊重,确实令人佩服。我想,可能正是这种涵养促进他进步,使他在高考中一举夺魁。

做到尊重他人,本身也是一种抬举自己的方法。善于在尊重他人中抬举自己,会取得非凡的成就。

苏门四学士之一的秦观,在向苏轼求学时,显得十分谦逊。每次苏轼讲做诗词的一些重要方法时,他都认真听,课下为己所用。当老师称赞他时,他却说:“学生之材,得益于先生。”如此尊重老师,促进他在努力中改进自己,终成为伟大的词人。试想,如果他不尊重苏轼,苏轼讲什么他都不听,也不用苏轼的话砥砺自己,何会有“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”的千古名句问世。所以说,尊重他人的过程,也是自我抬升的过程。

当然,尊重他人也是有度的。尊重他人并不等于盲目地跟从他人,毫无主见。这样不但不会抬升自己,还可能使自己坠入深渊。切记:适度尊重他人,才会赢得他人的尊重,才会在此过程中提升自己。

抛掉你的个人主义吧!尊重他人,吸收他人经验,将其化为自己的灵魂。

在尊重他人的过程中抬升自己吧,它会给你带来意外的收获。

尊重他人就是抬举自己

在生活中,每个人都要与有着不同身份的人交往,而在要往中你必须要对他人尊重,因为只有你尊重别人,别人才会尊重你。同样,你尊重他人,也就是在尊重你自己。因此,我可以说:“尊重别人就是抬举自己!”

尊重他人就是尊重自己,这是一个千古不变的真理。历史上有许许多多这样的例子来证明这个观点是真理。你尊重他人,他人就会对你产生好感,觉得你是个老实、可靠的人,对你也会表示尊重。不会污辱你的人格、身份。尊重他人如果你做不到,并且处处污辱别人,

不接受他人善意的意见,甚至会反过来损坏别人的颜面,那么别人将不会尊重你。

迈克尔·乔丹初入名人殿堂时,对以前的前辈你的指导、意见都会接受,然后才自己根据他们的说法自己改进,并表示感谢。这样做,乔丹尊重了他人,同样也赢得了别人的尊重,同时也抬举了他自己,终于也成了NBA最亮的明星之一。这就是尊重,假如乔丹粗暴地拒绝别人的指导,不尊重别人的话,那么他还会成为明星吗?答案是否定的。因此,可以肯定地说:尊重他人,就是抬举你自己。

像乔丹这样的明星都尊重他人,难道不是人人都要尊重他人吗?答案是肯定的。

日本人是一个优秀的民族之一,虽说他们在历史上有过错,但也一定的好的方面。比如日本松夏电器的总裁松夏幸之助,正是由于在商业交往中对别人的尊重,从而成就了自己事业的辉煌。他由一个推销员成为一个总裁难到这不是尊重他人所产生的效果吗?因此,尊重他人就是抬举你自己。

同样是日本人,但他们对历史的不承认,从而使得他们得不到亚洲国家的普遍尊重,因为日本人不承认历史,就是对别国历史的不尊重,那么你让别国怎么来尊重你呢?你又凭什么让别国来尊重你。所以,日本在亚洲六方会谈上没有一个亚洲国家的领导人愿意与日本领导人会晤。这就说明了:尊重他人,就是尊重自己;尊重他人就是抬举你自己。

我在现实生活中一定要尊重他人,因为只有这样别人才会尊重你,和你平等相待,因此尊重他人,就是抬举自己尊重自己。特别是现在,社会经济繁荣发展,这就更需要尊重他人,因为只有这样才会有更多的发展空间,所以,尊重他人就是抬举你自己!

投桃报李

——尊重的魅力一个人的品位主要表现在与人相处的过程中。17世纪的英国诗人约翰?堂恩在《钟为谁鸣》的诗中说:“谁也不能像一座孤岛,在大海里独踞,每个人都似一块小小的泥土,连接成整个陆地。如果有一块泥土被海水冲去,欧洲就会缺其一隅,这如同一座山峡,也如同你的朋友和你自己。”这道诗告诉我们,谁也不可能离群索居,都要与人相处。在与人相外中,要想受到欢迎,就应真诚地关心别人、尊重别人。

美国学识最渊博的哲学家约翰?杜威说:“人类本质里最深远的驱策力就是希望具有重要性。”每一个人来到世界上都有被尊重、被关怀、被肯定的渴望,当你满足了他的要求后,他就会对你尊重的那一个方面焕发出巨大的热情,并成为你的好朋友。

有个业务员曾说过这样一个例子。他的工作是为强生公司拉主顾,主顾中有一家是药品杂货店。每次他到这家店里去的时候,总要先跟柜台的营业员寒暄几句,然后才去见店主。有一天,他到这家商店去,店主突然告诉他今后不用再来了,他不想再买强生公司的产品,因为强生公司的许多活动都是针对食品市场和廉价商店而设计的,对小药品杂货店没有好处。这个业务员只好离开商店。他开着车子在镇上转了很久,最后决定再回到店里,把情况说说清楚。

走进店里的时候,他照常和柜台上的营业员打过招呼,然后到里面去见店主。店主见到他很高兴,笑着欢迎他回来,并且比平常订了1倍的货。这个业务员对此十分惊讶,不明白自己离开店后发生了什么事,店主指着柜台上一个卖饮料的男孩说,在你离开店铺以后,卖饮料的男孩走过来告诉我,你是到店里来的推销员中惟一会同他打招呼的人。他告诉我,如果有什么人值得同其做生意的话,就应该是你。店主同意这个看法,从此成了这个推销员最好的主顾。这个推销员说:“我永远不会忘记,关心、尊重每一个人是我们必须具备的特质。”

关心别人、尊重别人必须具备高尚的情操和磊落的胸怀。当你用诚挚的心灵使对方在情感上感到温暖、愉悦,在精神上得到充实和满足,你就会体验到一种美好、和谐的人际关系,你就会拥有许多许多的朋友,并获得最终的成功。

男人要崇拜,女人要宠爱

男人要崇拜,女人要宠爱 作者:暂无 来源:《东方女性》 2015年第2期 美好的婚姻关系 美好的婚姻关系是:妻子崇拜丈夫,丈夫宠爱妻子。即使是女强人,她们有能力照顾好自己,但当一天的工作结束,女人还是希望听到有人说“你很漂亮,很迷人”,渴望被拥抱和呵护。男人的保护会给她们带来安全感,接到男人的 礼物或好意会让她们发现自身的魅力。与此同时,男人也找到了自己的价值。 女人对于喜爱的男人,会不由自主生出崇拜之情,进而信任他,依赖他,男人对于喜欢的女人,会不由自主地宠 爱她,保护她。 越尊重,越崇拜 对于一个丈夫来说,妻子越是尊重他,让他享受到被崇拜的喜悦,他为你做得越多。 尊重你的丈夫意味着即使与他意见不一致也要尊重他的选择,无论这个选择是大还是小。也就是说无论他选择穿 什么样的袜子或是买哪只股票,吃什么样的食物或是交什么样的朋友,偏爱什么样的艺术或是倾向什么样的观点,你 都应该尊重他。同时关注他的想法和建议,关心他的生活起居。但这并不代表你要作出和他一样的选择。 当你开始做这些,你就是把他当做有头脑的成年人对待了,而不是不负责的孩子。随之而来的是,你说话的口吻 也变得镇定自若,而不再是歇斯底里。 尊重意味着当丈夫驾车走错了高速路口时,你不要纠正他应该在哪里拐弯;当丈夫不仅走错了方向甚至开过了地 界时,你还是不要指责和埋怨他的错误,事实上他和你一样明白自己的错误。尊重就是无论丈夫做了什么,你都不要 试图去教化他。 当你不会有意攻击他的弱点时,他就会放弃对你的戒备,这种安全感使得他很有可能和你分享他内心深处的想法。他会告诉你他要留给孩子什么样的财富,他想象中的你们老了的样子,或者在他孩童时代是怎么丢失了心爱的小狗。 亲密就是在这样一点一滴的私密情话中建立起来的。 当他告诉你他的想法时,你要尽可能友好地说“无论你怎么想,我都支持你。”比如,当他有了换工作的疯狂想法,而这对于你简直就是个打击时,你应该说“无论如何,我都支持你。”当他认为晚上应该在外面吃晚餐,而你认为那样很 浪费应该留在家里吃时,你也要说:“无论你怎么想,我都支持你。” 即使你认为他的想法很荒唐,也不要忘记让他知道你是尊重他的想法的。多练习说这句话吧,因为当你最需要把 它说出来时,往往开不了口。为了让他知道你尊重他,一定要准确运用这种表达。 “但是如果他所说的话所做的事确实很笨,那我该怎么办?” “但是如果我确实不同意他的想法该怎么办?” “但是如果我知道我是对的而他是错的该怎么办?” 如果你认为这些情况是例外,应该对丈夫进行管束了,那么,你错了。相反,尤其是这种情况,你需要让步。 这时请你仔细考虑—下或者管住自己的嘴,这样可以保持和谐的夫妻关系,或者指责他的所作所为,使大家产生 愤懑和抵触情绪。如果你默不作声,并且提醒自己一切很快就会过去,那么你将不会有任何困扰,这是多轻松的事! 当然如果事关重要或者事情紧急,那就是例外了。 说出最终的需求,而不是告诉他为什么或怎么做

尊重他人是我的需要

尊重他人是我的需要 尊重他人是我的需要导入新: 活动:猜猜他们是谁? (教师安排几名学生挑选几张自己从小到大的照片。然后教师用投影向同学们展示这些照片,让同学们猜一猜照片上的人是谁。) 一、同样的自尊同样的快乐(板书) 师:在这里,我们只让同学们看了部分同学从小到大的变化过程,其实,每个人都有这样一个过程。在我们成长的过程中,总会有很多人、很多事感动着我们,提醒着我们,激励着我们。下面就请同学们看几段小故事,也许你会觉得似曾相识。 小品故事梗概:(教师也可以让学生根据自己的真实经历创作。)父子:小林因为交友不慎,他被一帮贪玩的同学影响了学习。当父亲看到他的考试成绩后,紧皱着眉头,大口大口抽烟。父亲没有打他,也没有骂他,但懂事的小林能从父亲的眼神里读懂父亲的伤心和失望。正是这种眼神促使小林改变自己,又成为同学中的佼佼者。父亲开怀地笑了,说儿子是他的骄傲。小林看着父亲的笑容,他知道那是父亲对自己成功的赞赏,他觉得那真是自己的幸福。 师生:小明上小学的时候,一次,他的叔叔帮他弄到了一张某明星的签名。小明非常高兴,就复印了好多张,想给同学们,但他又觉得这张签名之不易,就想了个办法,以每张两块钱的价格卖给了想要

签名的同学们。那些同学也如法炮制,复印之后再卖给其他的同学,结果被校长发现了,并告诉了小明的班主任郑老师,由他处理。郑老师看到难过又惭愧的小明,并没有批评他,而是晓之以理,告诉他学校是学知识的地方,而不是做买卖的地方,并说小明犯错误只是因为不知道这样的行为是错误的,知错能改就行了。老师的教育使小明知道了什么是对,什么是错,更严格地要求自己。 朋友:爸爸妈妈又吵架了,小立很难过,很忧郁。上的时候总是走神,放学的时候也是一个人默默地回家。她的朋友小南总是想办法接近她,逗她开心,上的时候提醒她好好听。慢慢地,小立能够正常生活和学习了。 同学:小辉上的时候总是搞小动作,接老师的话茬,老师提醒了他几次,可他总也改不了。渐渐地,同学们越越不喜欢他了,有些同学已经开始疏远他了。小辉刚开始并不是太在意,可是后,当他高高兴兴地想和同学们一起玩儿却看到一些同学冷淡的眼神的时候,当他看到同学们在热烈地讨论学习中的一些问题而自己却懵懵懂懂甚至一无所知的时候,小辉才知道自己是多么害怕被这个集体疏离,所以他下决心要改正自己的缺点。 小品表演之后,同学们根据这些故事,想一想在自己成长的过程中,有哪些人非常重要?为什么?他们对自己曾有过哪些帮助? (学生举例,教师归纳。) 同学们刚才提到的这些人就是我们生活中的重要他人,我们会因为他们的表扬而高兴,因为他们的批评而难过,没有他们,我们的生

15个小细节教你看透男人

15个小细节教你看透男人 男人的好坏可以从细节看出来。聪明的女人在选择对象的时候,从第一印象就可以判断面前的男人是不是符合标准。希望通过自己的眼光选择好男人,就要了解判断男人的以下15个细节。 情感上的很多东西都是可以有迹可循的。比如男人表现的一些细节问题可以看出他爱你的深度和广度到底有多少。 聪明女人要从细节看男人 如今这个社会,女人跟男人一样承担着社会责任,一样面临工作的重压,她们或许不需要你每个月给她多少钱生活费,但实实在在的、日常的关心确实每个女人都渴望的。 男人的细节可区分成静和动两个层面。前者大体是穿衣打扮,是一道“凝固的风景”,后者可归纳为待人接物,是一幅“流动的画卷”。无论是温柔体贴,还是争吵时的一颦一怒,男人细节的搭配很重要,甚至于许多细节可能只是她的一种心理安慰,因为女人都是个十分在意细节的感性体,知道懂得细节是一种方式,细节体现了男人的生活态度,体现了男人的常识和修养,也体现了男人面对时尚潮流对自己的取舍态度。能做“细节”男人的伴侣,应该是一个女人最大的幸福。对于陷在爱情中的伴侣来说,一个细节往往可以让你明辨爱有多真、爱有多深。要明白一个人有多爱你,不是看双方在一起多长时间,而是要看爱情里的一些细节,那些微不足道的细节往往会真实地反映出一个人的内心。成就爱情的常常是一些细节,毁掉爱情也往往是一些细节。可见,爱与不爱,都在细节。 15个细节看透男人爱你的真心 1.逛街的时候是先留意你的还是先注意他的 男人逛街,多半是提款机和陪步机,虽然有的也是逛街狂,但大部分都是女人拉上街的。所以看他是不是真的爱你,就看他在你看衣服、试衣服的时候眼睛朝哪个地方,如果他眼睛总是溜溜的朝着美女和男人品牌望去,那肯定心不在焉,爱你不一定是真;如果目不转睛的盯着你,而且对你试穿情况有可行性意见,那么,毫无疑问,是爱你的。 2.他无意识的经常叫你昵称 男人的情感一般不经常外露,因为他们的克制力比女人要强的多,只有在触动他最深处的时候,才会不由衷的表露出来。如果他总是在你的央求下才每天暧昧的叫着你的昵称,那么,他不一定是爱你的,即使爱你,也有很多的受迫感;如果他总是在你毫无防备的情况下出乎意料的叫你的昵称,那么,他一定是爱你很真的,有时候真的甚至让他情不自禁和不分场合。 3.在家中习惯陪你还是习惯自娱自乐 如果他总是习惯于在有空闲的时候陪着你,看电视,上网,聊天,那么,他一定将你视若珍宝;如果他只管一个人上网,一个人吃泡面,一个人外出挫麻将,那么,你们的爱情可能更多的已经向亲情开始转移,又或者,你们的爱情淡了。

聪明女人不会怎么对待男人

聪明女人不会怎么对待男人 聪明女人都有自己的一套御夫术,把男人的心掌握在自己手里,而而那些明显的错误是很少会犯的。聪明妻子不会对男人犯的错误,你有做过几条? 无止尽的唠叨 有调查显示,在男人讨厌女人的言行当中,啰唆唠叨排在首位,主要表现在重复命令、关心提醒和分享心事上,一天说的话会比男人多两倍,男人宁可忍受老婆容貌丑,也不愿忍受她啰唆唠叨。 追问他爱不爱 男人婚后不再喜欢把“我爱你”挂在嘴上,恰恰女人喜欢浪漫惊喜,愿意听甜言蜜语,有些女性便追着老公屁股问“爱不爱”,男人讨厌老婆这种逼问,只好不耐烦地回一句“不爱能娶你回家?” 把他当贼来防 女人防范老公花心很有必要,但也需要讲究方式方法,男人反感老婆上班时间电话查岗,回家后检查自己的手机通讯,跟异性聊几句也要刨根问底等,男人认为把他当贼防是在侮辱他的人格。 说话满口脏字 女人的谈吐是内涵和修养的重要体现,女人谈吐优雅,富有气质魅力,男人脸上有光。相反,如果女人性格过于粗犷,在公共场合谈吐失雅,甚至满嘴脏话,就会让男人觉得丢人现眼。 大肆吹嘘男人

女人大多爱慕虚荣,在外人面前夸赞老公和表扬孩子很正常,但男人很反感女人过分吹嘘,如果吹嘘过了头,经常把芝麻说成西瓜,不但给外人留下虚伪的坏印象,男人在旁边也会坐不住。 搬弄是非 女人搬弄是非不是一般毛病,而是思想和道德品质问题,男人讨厌女人对别人的事情说三道四,无论对自己有无关联都去插一脚,尤其是在外面惹了事替她擦屁股更让男人无法忍受。 自己永远都对 尽管家不是说理的地方,夫妻之间也没道理可讲,但男人还是喜欢尊重自己的谦恭女人,讨厌老婆错了不认错,无理争三分,自己永远都正确,觉得这种交流无趣,自己也很没面子。 掏空他的口袋 女人管好钱袋子是防止男人“变坏”的重要措施,但如何管,管到什么程度要看女人的智慧,男人不反对老婆当家理财,却反感把自己的收入照单全收,如果老婆连零花钱也被算计,会让他恨之入骨。 不给他留面子 男人的面子比里子重要,喜欢说话做事成熟斯文的女人,不但外人看着舒服,自己也脸上有光,如果女人不顾及老公感受,在家呼来喝去,在外不分场合贬损,男人的自尊心会受到极大伤害。 说他母亲坏话 尽管婆媳关系难搞,男人还是希望老婆善待老人,主动处好婆媳关系,一家人和睦幸福,最讨厌老婆在他面前说婆婆坏话,威胁他去批评老娘哄自己高兴,让自己加在婆媳中间难做人。

尊重他人,就是尊重自己——浅谈注意中学生自尊心的教育

尊重他人,就是尊重自己——浅谈注意中学 生自尊心的教育 在教育教学中,我们总是有这样的经历,不经意的赞美,小小的鼓励,总会使别人感到心情舒畅,精神愉快:不随意的批评、责怪,冷言冷语使我们心起波澜,陡生抗拒。道理很简单,从中我们感到自己受到了别人的尊重,感受到自己存在的价值。受到别人的尊重是每个人的愿望,可谓是人之常情。如何才能得到他人的尊重呢? 其前提条件首先应当尊重他人。只有当你尊重了别人,你才可能从别人那里得到应有的尊重,尊重别人就等于尊重自己。 社会是一个复杂的有机体,他人有着千丝万缕的联系,人不可能脱离这张网而单一地存在。每个人每时每刻都在和他人进行互动和往来,世界上没有哪一个人能够离开别人的存在而独立生存下来。正是因为这种交往是互动的,我们在与他人交往中,就应当本着人人都希望别人尊重自己这一人们的普遍渴望与需求,我们要教育学生设身处地为他人着想, 去尊重他人, 要“敢为人先”,让别人也像自己一样, 被尊重的需求得以满足。我们举个例子,在安静的课堂里,旁边的几个人头碰头地在一起说话,说话声音分贝不高,却扰得你心乱如麻,耳根不得清净;后排的人可能掏出食物,大摇大摆地吃起来;邻座的男孩戴着耳机,独自欣赏着他的音乐,殊

不知耳机漏出来的声音,已经让邻座的同学心也飞到九霄云外去了。且不说老师的反应,我们能安心的搞学习吗?一天下来又有什么收获?很多同学很可能在生活中这样做过,或者说曾经也是这样的行为的受害者,但只要我们能够从告诉他们从他人的角度出发,去思考一些细小的问题,相信学习生活中会减少许多的不愉快,获得很多启示。也许有同学会说,管他,只要我高兴就行! 只想让自己得到尊重而又不必尊重他人到底行不行呢? 回答是否定的。俗话说得好: 得人一尺, 敬人一丈。人都是情感动物,你对他好,他自然也会好好待你, 而光求索取, 不求付出是不现实的, 也是不会被人接受的。换句话说, 你不尊重人家, 又怎能期盼人家尊重你呢?古语道: “己之不欲, 勿施与人”。试想你自己没有得到别人的尊重时的心情, 同样,你如果怠慢和不敬施于人,他人又怎样快乐得起来呢? 这是一个再简单不过的道理。唯一不必尊重他人而又能得到他人的“尊重”的方法是用武力和威胁迫使他人对自己表示尊重, 这在过去,统治者或有权阶层可以通过强力来实现, 而在现在这样一个自由、民主、平等的时代已经不再可能, 因为在社会上你没有高人一等的特权。而且, 即使是在过去的岁月, 统治者得到的表面上的尊重也是虚假的, 在人们心中对这些特权阶层和压迫者是没有尊重可言的。惟有以诚待人, 将心比心才能真正赢得别人的尊重, 所谓“宁可我负天下人, 休叫

尊重他人是我的需要教案(1)

第一课第二框尊重他人是我的需要 邯郸学院2010级教育学张楠楠 [教学目标] 1.知识与技能:尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要;理解尊重他人与自我尊重的关系,明白尊重他人就是尊重自己。 2.过程与方法:在学习过程中我们要积极同老师进行互动学习,理解尊重他人是自尊的前提及尊重他人的必要性和方法。通过对教材事例的分析,了解学习获得真正的自尊的方法。 3.情感、态度与价值观:结合我们自身的实际,在师生交流中获得知识;在交流中,体验来自他 人的意见,在获得感受的基础上获得尊重他人的方法,进而澄清自身的模糊认识,形成正确的自尊观。在关心他人,尊重他人的过程中体验被尊重。 [教学重点]尊重他人就是尊重自己 [教学难点]尊重他人的方法 [课时安排]一课时 [教学过程] 一.导入新课:故事导入 一天,俄罗斯大作家屠格涅夫在街上遇到一个乞丐。大作家翻遍全身所有的口袋,却一个铜子儿也找不到。这期间,乞丐的手一直伸着,在寒风中微微打颤。屠格涅夫又急又羞,不知所措地伸出双手,和乞丐那只冻得发紫的手握在一起。“兄弟,别怪我,”作家尴尬地说,“我身上没带钱。” 老乞丐抬起头,布满血丝的眼睛里透出的是感激:“你管我叫兄弟,”老人脸上是满足的笑容,“这是最高贵的礼物。” 同学们,你们说作家给乞丐最高贵的礼物是什么?-——尊重 二、尊重他人是我的需要(板书) 通过这个小故事,我们知道当我们受到别人尊重时,我们会感到无比的快乐。那么同样,当我们尊重别人时,我们同样会感受到快乐。 1.同样的自尊同样的快乐(板书) 在我们成长的过程中,总会有很多人、很多事感动着我们,提醒着我们,激励着我们。 请同学们回忆一下,在你成长的过程中,因为一件谁做的什么样的事情,让你的感动不已。这些“他”人是谁呢? (学生交流……)

男人必看:最有男人味的42个瞬间(女人总结)

让女人心花怒放的42个瞬间 人的魅力是瞬间的,如男人的高潮。还好,女人有敏锐的感触,会及时捕捉到这些光辉的瞬间。 1、男人不说话的时候。沉默但目光专注地看你说话的男人,一定内心丰富,女孩最心仪这一刻的男人,因为他身上似乎有一种至命的磁场,让你觉得他酷极了。 2、含着半口饮料微笑。为了回应你,他哪怕嘴里含着咖啡或者美酒,也不急着咽下,先反馈给你一个积极友好的笑容,这样尊重女性的绅士举止,当然会让你心头顿生暖意与好感。 3、果决而内疚地摁灭烟火头。只是因为你的出现,正在抽烟的他,立即用这一动作欢迎你,无声,但那动作非常男性化,这比为你脱外套拉椅子,更贴心也更有说服力。 4、“我干、你随意”。酒桌上说这话的男人,豪爽,但不乏柔情,非常善解人意,仿佛可以为你赴汤蹈火,但背影一点也不冰冷。 5、“不要在风口接电话”。他在街头用手机给远方的女友打电话时说了这么一句话,风吹着他的脸,他眯着眼,很迷人吧! 6、一下子强有力地把你拽到怀里。一切不容置疑,男人的霸气通过一种温暖的手段淋漓尽致地表现出来,你绝对拒绝不了。 7、镜子前拉一下领带。这时的男人很认真,而且有种片刻的孩子气,这很会激发女性的温存欲望。 8、下楼时吹了口哨。那是一小节美妙但已成他记忆一部分的旋律,女性喜欢考究男人的唇齿,而那一刻,他会满足你的。 9、无辜的耸耸肩膀。女人喜欢看男人这时的身体语言,每一个细节都令你怜惜疼爱。 10、嚼口香糖的男人,有些玩世不恭,特别是NBA的球星,总是忙里偷闲地嚼着口香糖,一种无所谓的感觉! 11、在海滩上躺着晒太阳的男人。古胴色皮肤,迷离的双眼,你是不是有种“活埋”他的冲动? 12、突然把车开到你身边,摇下车窗对你笑,这是许多浪漫故事的开头。 13、在寒风中不停跳着等人,双手插在口袋里,领子高高竖起。这一刻,你是否希望你就是他要等的人? 14、弯腰轻抚一只摇尾巴的狗。有爱心的男人,看起来特别舒服。

尊重他人,就是尊重自己

尊重他人,就是尊重自己 ——浅谈注意中学生自尊心的教育 在教育教学中不经意的赞美,小小的鼓励,都会使别人感到心情舒畅,精神愉快:不经意的批评、责怪,冷言冷语则使人心起波澜,陡生抗拒。道理很简单,从中我们感到自己受到了别人的尊重,感受到自己存在的价值。受到别人的尊重是每个人的本质愿望。如何才能得到他人的尊重呢? 其前提条件首先应当尊重他人。只有当你尊重了别人,你才可能从别人那里得到应有的尊重,尊重别人就等于尊重自己。 社会是一个复杂的有机体,人与人有着千丝万缕的联系,人不可能 脱离这张网而单一地存在。每个人每时每刻都在和他人进行互动和往来,世界上没有哪一个人能够离开别人的存在而独立生存下来。作为教师,我们要教育学生设身处地为他人着想, 去尊重他人, 要“敢为人先”,让别人也像自己一样, 被尊重的需求得以满足。我们举个例子,在安静的课堂里,旁边的几个人头碰头地在一起说话,说话声音分贝不高,却扰得你心乱如麻,耳根不得清净;后排的人可能掏出食物,大摇大摆地吃起来;邻座的男孩戴着耳机,独自欣赏着他的音乐,殊不知耳机漏出来的声音,已经让邻座的同学心也飞到九霄云外去了。且不说老师的反应,我们能安心的搞学习吗?一天下来又有什么收获?很多同学很可能在生活中这样做过,或者说曾经也是这样的行为的受害者,但只要我们能够从告诉他们从他人的角度出发,去思考一些细小的问题,相信学习生活中会减少许多的不愉快,获得很多启示。也许有同学会说,管他,只要我高兴就行! 只想让自己得到尊重而又不必尊重他人到底行不行呢? 回答是否定的。俗话说得好: 得人一尺, 敬人一丈。人都是情感动物,你对他好,他自然也会好好待你, 而光求索取, 不求付出是不现实的, 也是不会被人接受的。换句话说, 你不尊重人家, 又怎能期盼人家尊重你呢?古语

《尊重他人是我的需要》教学设计

《尊重他人是我的需要》最新教学设计 《尊重他人是我的需要》最新教学设计 教材内容: 人教版七年级《思想品德》下册第一课《珍惜无价的自尊》第二框题《尊重他人是我的需要》,课时安排1课时。 教材分析: 本框题由“同样的自尊、同样的快乐”、“尊重他人,就是尊重自己”二目构成,主要说明自尊与尊重他人的关系。 第一目课文主要是让学生知道他人对自己的自尊的形成的重要性,从而为后面讲尊重他人做好铺垫。通过填写“你尊重他人”的活动,告诉学生我们的自尊是在他人呵护和激励下形成的,同样的道理,我们也有责任去关注他人的自尊。只有关注他人的自尊,使他人享受自尊的快乐,我们才可能赢得他人对自己的尊重,这就是“同样的自尊,同样的快乐”这一目题的含义。 第二目“尊重他人就是尊重自己”承接上一目而来,具体说明如何尊重他人。“你能怪谁”情景中的四个人因为不尊重他人而招致人们的反感和批评,这生动形象地展示了尊重他人与自尊的因果关系,从而从反面说明了尊重他人的必要性。然后介绍了尊重他人的方法,即就像关注自己的尊严一样关注他人的尊严:一方面要从欣赏、鼓励、期望的角度来善待他人,另一方面注意不做有损他人的事情。最后,通过“一言一行总关情”的活动,让学生从自己的亲身经历中学习如

何关注他人的自尊而赢得他人的尊重。 学情分析: 1、现在的大多数学生都是独生子女,这种特殊的家庭环境使得他们往往只关注自己的自尊和快乐,而不太会注意别人的感受,因此特别有必要让学生树立关注他人自尊的意识。同时要使学生明白只有尊重他人才会赢得自尊的观念。 2、人们总是通过评价标准的选择来获得较高的自我尊重水平,一般来说,人们都倾向于看重自己那些非常优秀的特点,而认为自己的那些缺点是无关紧要的。这就使得人们很容易出现对自身弱点的有意回避,这有碍于获得真正的自尊。 教学目标: 1、知识目标:在掌握自尊含义的基础上,理解自尊与尊重他人相互关联,密不可分。 2、能力目标:①学会运用正确的方法对待自身存在的缺点。②能够掌握尊重他人的方法。 3、情感态度价值观目标:在关心他人,尊重他人的过程中体验被尊重。 教学重点: 1、明确自尊与尊重他人的关系。 2、在尊重他人的过程中体验被尊重的快乐。 教学难点: 1、通过学习,理解和体验到尊重他人就是尊重自己。

学会尊重别人就是尊重自己

学会尊重别人就是尊重自己 不知道从什么时候起,人们开始不会尊重或不懂尊重了。现在的人自以为是的居多,个性张扬、显示自我似乎已经成了现代人的生存原则。可是,你是否发现,你周围的人已经离你越来越远了。 尊重他人是做人的基本美德。一切不文明的行为都是不尊重他人的表现。我们中国号称礼仪之邦,恪守着:推己及人,己所不欲,勿施于人,敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之等一系列古训。 将心比心,凡事不仅替自己想,也要替别人想;你有自尊,人家也有;你尊重别人、爱护别人,别人才会尊重你、爱护你。这是我们中国人的道德观。 也许你曾遇见过或者听说过,有人问路时言语不礼貌,人家就会不理睬,甚至故意错指方向让他吃苦头;和人家联系事情,如果傲慢无礼,人家就不会合作。我们每个人都有自尊心,都希望别人友好地对待自己,尊重自己,因此,尊重人也是人与人接近的必要且首要的态度。 同学们知道,历史上刘备求贤若渴,他“三顾茅庐”终得诸葛亮,以致三国鼎立。这个故事告诉我们,只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,才能在事业上取得成功。周恩来总理为了党和国家的前途命运,献出了自己的毕生精力,但他对别人为自己付出的哪怕是微小的劳动都非常尊重。服务员给他端茶倒水,他或者是放下手中的工作,站起来双接过去,或者是微笑着朝服务员点点头表示谢意。周总理外出视察工作,每当要离开一个的地方的时候,总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员一一握手,亲切地对大家说:“辛苦了,谢谢你们!”并和大家一起合影留念。更感人的是周总理在弥留之际,仍不忘向守护在他身边的医护人员致谢。 同学们,伟人尚能如此尊重他人,我们做得如何呢? 同学们辛辛苦苦才将校园打扫干净,可有的同学却将饮料袋、包装盒、纸屑、果皮随处丢;工人师傅刚刚把餐厅拖洗清洁,可有的同学却随处乱倒剩饭菜,任意浪费粮食。老师对同学们苦口婆心的教导,不仅得不到某此同学的感激,甚至有的同学还要背后恶语辱骂。生活老师真心的叮嘱和关心,却被有些同学随意的践踏。保安老师为了保证同学们有一个安全的校园环境,每日细心的检查,却得不到有些同学的理解。 俗话说,观其行而知其言,闻其言而知其行,同学们,衡量一个人教养、素质的高低,无需凭借惊天动地的大事,就是这日常生活的点滴小事,也能说明。 同学们,文明的起点就是尊重他人。让我们从现在做起,从身边做起,从文明待同学礼貌待老师开始,把自己培养成一个有教养的中学生。

《尊重他人是我的需要》教案

尊重他人是我的需要 教学目标 情感态度、价值观目标 1.不断地尝试体验自尊带来的快乐。 2.在关心他人、尊重他人的过程中体验被尊重。 能力目标 1,学会运用正确的方法对待自身存在的缺点。 2.学会掌握尊重他人的方法, 知识目标 在掌握自尊含义的基础上,理解自尊与尊重他人相互关联、密不可分。教学重点 尊重他人就是尊重自己。 教学难点 重要他人。 教学方法 情景展示法、诱导启发法。 教学准备 多媒体 课时安排 一课时 教学过程 [导入新课] (多媒体显示)

(学生回答后,教师归纳) 人们做了好事、取得了好成绩,甚至穿了一件新衣服都希望受到他人的肯定或赞扬,这也是自尊的表现。这说明人人都有要求他人、集体和社会对自己尊重的心理。而且,还觉得他人、集体、社会的承认往往比自我承认更重要。自尊是一种自己尊重自己、爱护自己,并期望受到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理。自尊心是人们前进的动力,是一种积极的心理品质。下面我们来看新课: 第二框尊重他人是我的需要(板书) 一、同样的自尊,同样的快乐(板书) 活动一;填表,在你的心中,这些“他人”是谁呢? 活动目的 学生的自尊水平很大程度上取决于他人的评价本活动正是基于以上考虑,让学生在活动中学会发现身边重要他人对自己的评价和影响。 活动准备 (1)参照书中样表,为学生印制表格。 (2)让学生思考对自己有重要影响的重要他人,及对自己影响的方面。 (3)让学生思考自己对他人的影响。 活动过程 第一步:填表。 [师]我们的自尊,常常是在许多人的呵护与激励下形成的。每个人的生活中,都有几个重要的“他人”。他们对我们的评价,我们看得很重。他们夸奖我们,我们就很高兴甚至激动;他们批评我们,我们就会觉得难过和对不起他们。我们的点滴进步都离不开这些重要“他人”的关心与帮助。在你的心目中,这些“他人”是谁呢?把有关内容填入表中。 (教师发表、放投影) 第二步:学生认真填表。 第三步:学生交流“和他交往的故事”。 [生1]门张凯同学的交往能力很强。刚来这里上初一时,由于初涉陌生环境,我不太敢交往,有时有孤单、失落的感觉。但他敢于交出真诚,献出热情,建立同学们之间的正常交往关系,我们也很快成为好朋友。在他的影响下,我现在对交往也很有自信了。

男人需要尊重

《男人需要尊重,女人需要爱》爱默生.艾格里奇七互动-她尊重他一尺,他爱她一丈 《圣经》:妻子要想得到爱,就必须尊重自己的丈夫;丈夫想要得到尊重,就必须爱自己的妻子。而且这种爱与尊重必须是无条件的。 很多夫妻的婚姻之所以陷入危机,就是因为他们怀有一手交钱一手交货的心理:你不给我这一半,我就拒绝给你另一半。 如果丈夫能够在没有得到足够尊重的前提下,选择以爱的方式作回应,他就可以防止婚姻陷入疯狂怪圈的漩涡,甚至有可能摆脱这一困境。如果妻子能够在没有得到足够爱的前提下,依然选择敬重自己的丈夫,她同样可以减缓或者阻止婚姻陷入疯狂怪圈。 所有夫妻总会有段时间在某种程度上陷入这种怪圈。 减少你对他/她的权利 《圣经》中,保罗指出“妻子对自己的身子没有权利,权利在丈夫手里;丈夫对自己的身子没有权利,权利在妻子手里。” 《圣经》中,保罗指出“娶了妻子的男人,一心想的是如何让妻子高兴;嫁了人的女人,一心想的是如何让丈夫开心。” 只有以爱和尊重的态度对待婚姻,夫妻双方才能找到多种方法来减少并阻止疯狂怪圈的形成,从而创造彼此的双赢。 要解决婚姻中的问题,首先要解决床第中的问题。“婚姻不是坚持自己权利的地方。婚姻的床弟必须是一个亲密无间之地-丈夫寻求让妻子满足,妻子寻求让丈夫满足。” 牢记他/她的心理特征 男人就象冷静的蓝色,他需要理性、力量和尊严;女人就象浪漫的粉色,她需要温情、关怀和爱。

当夫妻中的一方把注意力集中在自己的需求上而忽视了对方的需求时,疯狂的怪圈就产生了。 如果她开始用尖锐、抨击的言语来挤压或者割断管道,他就无法得到尊重,就会变得情绪负面化,因为他的基本需求被剥夺了。 努力学会解读对方传递的信息。 她用尊重获得爱,他用爱获得尊重 尊重是男人的天空,如果妻子尊重自己的丈夫,丈夫在妻子这里感受到了自己作为男人的尊严和价值,他甚至可以为她而死。 作为丈夫,当他的妻子给予他无条件的尊重时,在绝大多数的情况下,他会感到自己像王子一样,于是便会尽力向妻子献上无条件的爱,这正是妻子所渴望的。所以,尊重丈夫并不会成为逆来顺受的可怜虫,相反却会成为一个被王子深爱的公主。 当妻子尊重丈夫,把他看作主导者;同时,丈夫将妻子捧在手心,把她看作最重要的人,他们的婚姻就此达成平衡。 妻子会突然想让丈夫以她满意的行为来赢得她的尊重;丈夫会突然气馁而失去斗志,他会想“这有什么用”,作为一种男性的典型症状,他会变得像石头一样默不作声(这种状态会让妻子们疯掉)。她也许会短暂性地尝试无条件的尊重,然后开始觉得自己像个伪君子,因为她并没有觉得这种男人有什么好尊重的,甚至,他会觉得之前她伤害丈夫的那些行为,只是因为他的冷若冰霜、无情无爱,于是妻子就会想“我为什么要原谅他?”自然而然地,丈夫的感受就被抛在了一边。既然她无法保持敬重的态度,丈夫就会自然而然产生这样的想法:“怎么会有人爱上这样的女人”这样的反应是再正常不过的了。 为了表现他们的爱,丈夫们要遵从配偶准则,他们有六种方式对妻子说出心中的爱: 1,C-亲近(Closeness)。她渴望被紧紧拥抱,而不仅仅是在男方有性冲动的时候; 2,O-坦率(Openness)。她希望你能对她敞开心扉,对她无所不言,而不是默然无语,对她毫无兴致。

尊重他人就是尊重自己(1)

尊重他人就是尊重自己 曾听过这样一个故事:美国前总统哈里斯有一次和孙子一起乘坐马车。路上一个黑人奴隶看到后站在路边向他们脱帽致敬。哈里斯总统也向他脱帽还礼。孙子看到后大位不解,说爷爷你怎么能向一个奴隶致意?哈里斯笑着说,孩子,你怎么能让一个奴隶都比你有礼貌?总统哈里斯其实是向我 们阐述,自己今日的成就与人民是分不开的,我们在要养成尊重他人的良好习惯,所谓尊重他人,实际上是在尊重自己。 尊重是我们日常生活中常见的一个词语,起寓意为:重视并且恭敬严肃地对待一个人。我们应该都知道“投之以桃,报之以李”这句话吧。其意思便是,要想得到别人的尊重,首先就得学会尊重别人。你对别人友好,别人才会友好的对待你。尊重不是一个泛泛的词语,也不仅仅指在礼物上有什么馈赠,而是指要尊重他人的方方面面,包括他人的权利、人格、喜好等等。有时候,一个肯定鼓励的眼神、一句温暖体贴的话语、一个有力坚实的动作,都能够体现出我们对他人的尊重。所以,懂得去尊重,怎样去尊重他人便是我们所要去学习的东西。 俗话说,事物的本身是有两方面的,尊重也是一样。尊重他人的同时你也是在尊重自己。尊重他人并不是只停留在语言上,更重要的是体现在行动上。你对他人是否尊重在行为上一眼就能看出来。有的人孤芳自赏,认为自己很了不起,他人在他眼里根本不值一提,这样的人便是一个不会尊重他人的人;有的人谦虚谨慎,虚心接受别人的建议,改正自己的缺点,这样的人才是我们所要去学习的人。 那么,我们应该怎样去做到尊重他人呢?以下几点可供参考: 1、耐心听他人说话,不随便打断他人说话。 2、用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。 3、听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。 4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。 5、未经允许,别人的东西不乱动。 以上是我对尊重的一些理解。总之,只有学会了去尊重他人,别人才会用相同的方式来尊重你,投资必有回报。所以,让我们懂得去尊重他人,因为尊重他人便是尊重自己

尊重他人是我的需要教案

第一课珍惜无价的自尊 第一框自尊是人人都需要的 知识与技能: 了解自尊的含义和表现。在掌握自尊含义的基础上,理解自尊与尊重他人相互关联,密不可分。懂得知耻是自尊的表现。 过程与方法: 初步学会全面分析自己,评价自己。学会运用正确的方法对待自身存在的缺 点。学会掌握尊重他人的方法。 情感与态度: 不断地尝试体验自尊带来的快乐。在关心他人、尊重他人的过程中体验被尊 重。 教学设计: 自尊只是个人的情感,自尊就是要自己看得起自己就行,对民族的自尊心的理解应拓展到日常生活和行为中。学生很容易把自尊与知耻对立起来。不能恰当 地处理二者的关系。在行为上产生偏激。 导入新课: 20世纪初,徐悲鸿在欧洲留学时,曾碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说:“中国人愚昧无知,生就当亡国奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鸿义愤填膺地回答:“那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业时,看到底谁是人才,谁是蠢材!”一年之后,徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评,此后数次竞赛,他都得了第一,他的个人画展,竟轰动了整个巴黎美术界。 这样令人惊叹的成就,是那个洋人远远不能及的。 提问:从徐悲鸿的身上,你觉得他的成功除了坚实的基本功外,还有什么重 要条件呢? (学生回答后,教师归纳) 强烈的民族自尊心是他成功的重要条件。 下面我们一起来看看这段录像,感受一下什么是民族自尊心。 录像:《香港回归》《澳门回归》 师:拥有强烈的民族自尊心,我们就会为祖国的繁荣强盛而欢欣鼓舞,为祖国遭人欺凌而奋起抗争;拥有强烈的民族自尊心,我们才能不卑不亢,不会对任

何大国表现丝毫的奴颜媚骨。那么,对我们个人来说,自尊在日常生活中是如何 表现的,我们又应该如何正确对待它呢? 一、快乐的自尊 学生填写: 父母喜欢你,老师欣赏你,你的感受是();反之()。 你是班干部,威信很高,你的感受是();反之()。 你的学习成绩很优秀,你的感受是();反之()。 你自认为长得不好看,同学也因为你的丑嘲笑你,你的感受是();同学 鼓励你,你的感受是() 学生分析:为什么得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴?被别人嘲笑、歧 视或侮辱时就会感到沮丧、生气、伤心? 师:人都有自己的尊严,并注重维护这一尊严。为了维护自己的良好形象,人们不仅需要在容貌和衣着上修饰自己,还要在言行上约束自己,同时不容许别人歧视与侮辱,还期望他人、集体和社会对自己尊重。这是自尊心的表现。得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴,这是因为我们的自尊心得到了满足。自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良 好的心理状态。 学生举例:你觉得自己做得最有尊严的事是什么?你被人尊重最难忘的经历 是什么? 师:从同学们的经历我们可以看到,当我们的价值得到肯定的时候,当我们的缺点被别人包容的时候,我们就会充分体验到生命的意义、生活的乐趣。 二、知耻与自尊 《论语》中有这样一段话:子贡问孔子怎样才能成为一个真正的“士”,孔子说“行己有耻”是第一要。这里的行己有耻,就是对自己的不良行为要有羞耻之心。 在孔子的心目中,知耻是第一位的。 知耻是道德的范畴,是道德的实现方式和保证,也是一种心理防范。一个人发现自己的行为与道德准则不相符时,就应有一种羞耻感,有了这种羞耻感,自 己才能在为与不为之间做出选择。 提问:请同学们想一想,在我们的现实生活中,如果没有这样一种羞耻之心, 会出现什么后果? 学生举例说明。

男人最重要的品质——责任感

男性最重要的品质——责任感 摘要 对一个男性而言,以个人能力和个人素养为基石,以家庭和事业为上层建筑共同构成了 他的生命大厦;然而,对于一个优秀的男性来说,在以这四条为出发点的前提下,还有着更高层次的要求,其中在个人品质方面,就是要有责任感。责任感是知、情、意、形相统一的过程,是男性必备的素质,是事业成功的必要保障,是构建美满家庭与和谐社会的道德基础。因此,责任感是男性最重要的品质。 关键词:男人品质责任感 引言: 所谓责任感,是指责任主体在一定责任认识的指导下,对责任对象履行一定的责任,并由此得到相关的内心情感体验。男性能够给予女人最可靠的肩膀,这才是一个女人想要的责任。责任感是女性最注重的男性品质之一。笔者旨在通过此文加强人们特别是男性对自身责任感培养的重视,并就男性应如何加强责任感提出相应建议。 一、对自我的责任感 责任感的形成是男性成熟的一个标志,它的第一层含义是对自己负责,即一个人要懂得尊重自己的感情,尊重自己的理想,珍惜自己的宝贵年华和生命活力。”男性应该努力从自己一生的角度出发来规划人生,让原本遥不可及的目标,通过时间管理、目标设定、机会、创新等一切的资源,一步一步的实现。法国科学家巴斯德说:“世界上的巧遇很多,看你懂不懂得把握,机遇往往只偏爱那些有准备的人”,因此男性应该做好生理和精神上的双重准备,在复杂的环境中,无论沉浮,都充满与命运抗争的勇气,学会在逆境中成长。 林肯出生在一个贫苦的家庭,用他自己的话说,他的童年是“一部贫穷的简明编年史”。但他一直以高度的责任感要求自己,从不懈怠自己的理想,历经坎坷的他终究编织了一段合众国成功而又令人动容的历史。身为一位伟大的男人,他说,“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。” 在当今的多种社会形态下,由于各种原因,男人更多地占据了社会的主动地位,自然肩负着更多的责任。威尔逊说过“责任感与机遇成正比。”从个体角度说,归属于这个社会的男人需要有创造社会价值的责任感,这样才能使自我价值最大化。 二、对家庭的责任感 “亲爱的,我怀孕了!”从听到这句话起,男性的心理和角色发生重大的改变,从男孩变成了父亲,责任感更重。 由于生理和文化等,绝大多数男性是家里的“顶梁柱”,承担着养家糊口的责任。从汉字的角度解释,“男”字上边是个“田”,下边是个“力”,似乎注定了男性是要出力受苦

尊重别人就是尊重自己 一个不尊重他人的人

尊重别人就是尊重自己一个不尊重他人的人,也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊,你对它友好,它友好回应。在同学之间的交往中,自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。在我的记忆深在我的记忆深处有一件事深深地教育了我,让我明白:只有学会尊重别人,才会赢得别人的尊重。事情是这样的:一天中午吃完饭,我完成了作业,一向爱取乐的我闲着没事,就盯上了坐在我前面正在做作业的钱思傲。我眼睛一转,想出了一个好办法。我拿出纸和笔,我先在纸上画了一只奇丑无比的乌龟,下面附上一句话:“我是一只奇丑无比的千年王八龟!”我在纸的背后粘上双面胶,然后一手拿着一枝铅笔,一手拿着那张纸假装拍拍钱思傲的背,瞄准目标把纸往她背上贴。耶,那张纸不偏不倚,正好贴在钱思傲的背上!钱思傲转过头来问:“干什么,有事吗?”我故作镇定地说:“你的削笔机借我用一下好吗?”“把笔拿来,我帮你削得了!”她放下手中的作业三下两下就把笔削好了。而我却悄悄地叫旁边的同学看钱思傲的背,瞬间,全班都轰动了。邻组的黄丽娜还在低着头写作业,我就屁颠屁颠地走过去拍拍她的肩膀说:“看,钱思傲背上,那是我的杰作!”我本以为她也会哈哈大笑,没想到她见了,眉头拧成了一个疙瘩,轻蔑地瞥了我一眼,说:“吴颖恬,你觉得把自己的快乐建立在别人的难堪上很好笑吗?”我漫不经心地说:“切,我开个玩笑罢了,有什么了不起的!”可黄丽娜竟然对我大吼:“吴颖恬,尊重是人类共处的金钥匙,这个道理你应该懂吧?玩弄别人自己觉得很开心吗?你太无聊了!”我脸上火辣辣的。是呀,钱思傲这么善良,乐于助人,帮我削铅笔,而我却以这下三赖的手段“报答”她,真是不识好人心。于是,我撕下钱思傲背上的纸,并向她赔礼道歉:“对不起,钱思傲,我不该把纸贴在你背上,让你难堪,请你原谅!”钱思傲摇摇头说:“同学之间开开玩笑,没什么。”她的宽容,她的大度更使我脸红耳赤,让我无地自容。是呀,生活中时时刻刻都需要我们学会尊重。尊重别人要从小事做起。对自己的同窗不取笑、不打闹、不揭短,以诚相待,是对同学最起码的尊重,是纯真友谊的基础;回到家时与父母长辈打声招呼是一种对长辈亲人的尊重,是对亲人辛勤养育最珍贵的抚慰;上课专心听讲是对老师辛勤劳动的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具放好是对食堂师傅的尊重……

如此女人绝对会被男人尊重和爱慕!

如此女人绝对会被男人尊重和爱慕! 俗话说:漂亮的女人养眼,聪明的女人养脑,善良的女人养心,温柔的女人养神,才气的女人养性,健康的女人养身。 善良的女人 对于女人来说善良就是她的底线,自私自利心狠手辣,即使她再成功再漂亮,失去了善良。那她所有的一切都将黯淡失色。 自爱的女人 人和人都是平等的,我们应该享受同样的目光和待遇,如果一个女人把自己弄成一个卑贱的地毯,什么人都可以踩并且不知羞耻,不自尊自爱。即使把自己打扮的再风光,也会遭人厌恶! 有教养的女人

一个女人可以不漂亮,可以少点气质少点文化,但不能没有教养,教养是一种潜在的品质,它能直接吸引人们的目光,生活需要有教养的女人,家庭更需要有教养的女人来当好妻子、母亲、媳妇的角色。 温柔的女人1 好女人不能缺少温柔,温柔是女人最美丽的衣裳,女人穿上它会给人一种舒心和谐美好的感觉。穿上它和家人共同走过人生的风风雨雨,共享人生的幸福甜蜜。 耐心的女人 一个女人要扮演很多角色,女儿、妻子、媳妇、母亲,充当好这些角色没有耐心,事情就会很糟,会给家庭带来很多麻烦,造成不必要的矛盾。因此耐心对一个女人是重要的。 宽容的女人 人活在世上必定会接触到许多的人和事磕磕碰碰是避免不了的,有些人伤害过我们,包括我们最亲近的人,这时候我们需要宽容,尤其在感情上,需要相互谅解、磨合。当然不能一味的宽容,失去起码做人

的底线。 热情的女人 如果男人得热情多半都用在事业上他会推进世界物质的进步,那么女人的热情多半都用在家庭上她会推进人类本生的进步。一个没有热情的女人会使家庭缺少朝气感觉冷清让家人难以承受。 干净的女人 干净这个词有两层含义;一层是家庭环境和自身整洁干净,不能杂乱无章邋里邋遢。另一层意思是指精神生活的干净;相对而言比较有品味的爱好,喜欢美好高尚的东西。 主见的女人 如今是知识丰富多彩的年代,知识直接影响人们的生活,知识不一定来自课本,是来自人生的积累,一个知识丰富的女人,遇事会有主见有分寸,处理问题会充分体现她的聪明智慧,使家人和谐幸福。 平衡的女人

尊重他人就是尊重自己

尊重他人就是尊重自己 篇一:讲稿:尊重别人,就是尊重自己 国旗下的讲话 尊重别人,就是尊重自己 老师们,同学们,大家上午好: 今天我要讲的题目是:《尊重别人,就是尊重自己》。 有这样一个故事:一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不回地走开了。可是,走了没几步,他忽然觉得这样做不妥,于是又返回来,并抱歉地解释说自己忘了取铅笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:“您和我一样,都是商人。” 几年之后,在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,感激地自我介绍道:“您可能早就忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,“我和您一样都是商人为止。” 尊重如一处燃烧在黑暗中的篝火,温暖着他人凄冷的心,照亮着他人的希望所在。仅仅因为富翁说的一句“你和我都是商人”的话,那个推销铅笔的穷人于是奋发图强而最终成为一名成功的商人。这就是尊重的力量,无形而巨大;尊重能给人以鼓励,能给人以自信;尊重能点燃生命之激情,产生无限之斗志。假如没有那句满含尊重的话语,

那个穷人很可能仍在阴暗的自卑心理下自暴自弃,甘于平庸,成功将永远与他无缘。 人与人之间,就应当互相尊重。只有这样,我们的社会才会充满和谐、温馨,才会走向文明和发展。尊重从来就是相互的,尊重别人是一种美德,受人尊敬是一种幸福,尊重别人,也就是尊重自己。 刘墉说:“帮助人,要给予他人最高的尊重,这就是助人的艺术。” 尊重如一泓澄清的甘泉,滋润着干涸的心田,催生出爱的花朵。当濮存昕紧握着艾滋病人的手时,艾滋病人的脸上绽放出的是沐浴着尊重和爱心的笑容。 如果孔乙已得到那时世人的尊重而不是嘲讽和歧视,又怎会落得那样悲惨的结局? 尊重是相互的,就像“授人玫瑰,手有余香”一样,只有我尊重别人,别人才会尊重我;只有我尊重人人,人人才会尊重我。同学们,老师们,尊重别人吧,就像尊重自己一样! 谢谢大家! 篇二:尊重他人就是尊重自己 尊重他人就是尊重自己 黄明波 “自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要赢 得他人的尊重,首先要尊重他人。” 曾经听说这样的一个故事:

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