电路图识读
汽车电路图识读 ppt课件
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（2） 电控单元接地见图9-3-13。
（3） 电控单元给外部器件供电，未注明电压值的为5V，见 图9-3-14。
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（4） 外部器件经电控单元接地，见图9-3-15。
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（5） 电控单元的信号输入端一般画法见图9-3-16。
1．通用汽车电路图
通用车型电路图通常分为四类：电源分配简图（见图9-3-2）、 熔丝盒详图（见图9-3-3）、系统电路图（见图9-3-4）和接地线路 图（见图9-3-5）。系统电路图中电源线从图上方进入，通常从熔 丝处开始，并于熔丝上方用黑线框标注此处与电源之间的通断关系； 用电器在中部，接地点在最下方。如果是由电子控制的系统，电路 图中除该系统的工作电路外还会包括与该系统工作有关的信号电路 （如传感器等）。
2．识图从用电器入手
在电路图中，从其他部分处入手，不利于掌握各电器的工作原理，而 从用电器入手，很容易把与之相关的控制器件查找出来。
3．运用回路原则
通过运用回路原则，找出用电器PPT与课电件 源正负极构成的回路。
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（二）电路原理图识读技巧
（1）电路按其作用来分，可分为电源电路、接地电路、信号电路、 控制电路。
导线颜色：一般用字母做代码（见表9-1-1）。 由于日久、高温会使导线绝缘层老化、褪色，此时，黄、白、粉、 灰不易分辨，蓝、绿也易混淆，所以某些车会在导线绝缘层上印刷出 颜色代码，以便查找导线。
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三、缩略语
由于电路图幅面有限，对各元器件的注释大量采用缩略语。
正确理解电路图中缩略语、才能正确阅读电路图。可查阅英汉汽 车缩略语词典，也可从该电路图所在的说明书上了解图中的缩略语的 含义。
电工图纸怎么看懂的最快
电工图纸怎么看懂的最快
1．仔细阅读设备说明书、操作手册，了解设备动作方式、顺序，有关设备元件在电路中的作用。
2．对照图纸和图纸说明大体了解电气系统的结构，并结合主标题的内容对整个图纸所表述的电路类型、性质、作用有较明确认识。
3．识读系统原理图要先看图纸说明。
结合说明内容看图纸，进而了解整个电路系统的大概状况，组成元件动作顺序及控制方式，为识读详细电路原理图作好必要准备。
4．识读集中式、展开式电路图要本着先看一次电路，再看二次电路，先交流后直流的顺序，由上而下，由左至右逐步顺序渐进的原则，看各个回路，并对各回路设备元件的状况及对主要电路的控制，进行全面分析，从而了解整个电气系统的工作原理。
5．识读安装接线图要对照电气原理图，先一次回路，再二次回路顺序识读。
识读安装接线图要结合电路原理图详细了解其端子标志意义、回路符号。
对一次电路要从电源端顺次识读，了解线路连接和走向．直至用电设备端。
对二次回路要从电源一端识读直至电源另一端。
接线图中所有相同线号的导线．原则上都可以连接在一起。
浅谈汽车电路图的识读方法与技巧
浅谈汽车电路图的识读方法与技巧汽车电路图是汽车电路系统的图表，它展示了汽车电路的各个部分之间的关系。
由于汽车电路系统相对复杂，因此理解电路图的识读方法与技巧非常重要，这可以帮助你更好地理解汽车电路系统，确保你的汽车在运作时能够正常工作。
1. 了解汽车电路图的基础在开始学习如何读取汽车电路图之前，您需要先了解几个基础概念，例如：线路、电源、输入、输出、传感器等，这些概念是电路图的基础。
如果您不了解这些基本概念，那么理解电路图的过程将会变得更加困难。
2. 阅读图例和符号在汽车电路图中有许多符号和图例，因此了解这些符号和图例的含义是极为重要的。
例如：在电路图中AC表示交流电源，DC表示直流电源，在其中的加粗的黑线表示地线等等。
对于一些较为特殊的符号，可以通过查询汽车电路图手册或在互联网上寻找资料。
3. 观察整个电路图在阅读汽车电路图时，要将电路图作为整体来观察。
对于复杂的电路图，通常很难一下子把所有细节都分析出来，因此，应该将注意力放在整体方面，先尝试了解元件的整体连接方式和位置。
4. 根据电路的工作原理分析电路图了解电路图的工作原理是理解汽车电路系统的一个基本方法。
当您能够理解电路图中电路元件的工作原理时，您将更容易识别出电路图中的关键元件和整体运作方式。
在理解电路图的基础上，您可以更容易地分析导致故障的电路部分，并进行修复。
5. 了解常见的电路故障汽车通常会出现一些常见的电路故障，例如：开路、短路、接触不良等，因此在阅读电路图时，您需要知道这些故障的源头并进行排除。
通常情况下，定位问题的最好方法就是第三条，了解电路的工作原理，一旦您知道电路的关键部分并定位到故障元素，则可以找到解决方案。
在学习识读和分析汽车电路图时，需要耐心和细心。
通过系统学习和实践，您将更好地理解汽车电路系统，并能够检测和排除电路故障。
6. 利用多种途径深入学习除了阅读汽车电路图手册和参考资料外，还可以利用各种途径深入了解汽车电路系统。
电路图的绘制、识读
图幅的分区
图2.2 图幅分区示例
电气原理图一般按电源电路，主电路和辅助电路三部分绘制。
绘制时应遵循以下原则。
（1）电源电路一般画成水平线，如图一所示。对三相交流电源 来说，按相序L1、L2、L3自上而下依次画出，中线N和保护地线 PE依次画在相线之下（需要时画出）；对直流电源来说，其“+” 端画在上边，“-”端画在下边；电源开关水平画出。
上边电源线之间。为读图方便，一般应按照从左至右、自上
而下的排列来表示操作顺序。
对接触器，附图中各栏的含义如下：
左栏 主触点所在图区号 KM 中栏 辅助动合触点所在图区号 右栏 辅助动断触点所在图区号
对继电器，附图中各栏的含义如下：
KA、KT 左栏 动合触点所在图区号 右栏 动断触点所在图区号
图2.1 CW6132型车床电气原理图
图三 辅助电路
（4）电气原理图中，各电器触头位置都按电路未通电或电器未受外
力作用时的常态位置画出。
（5）电气原理图中，不画各电器元件实际的外形图，而采用国家统 一规定的电气图形符号画出。 （6）电气原理图中，同一电器的各元件不按他们的实际位置画在一 起，而是按其在电路中所起的作用分画在不同的电路中，但它们 的动作却是相互关联的，因此，必须标注相同的文字符号。若图 中相同的电器较多时，需要在电器文字符号后面加注不同的数字，
以示区别，如SB1、SB2或KM1、KM2等。
（7）画电气原理图时，应尽可能减少线条和避免线条交叉。对有直 接电联系的交叉导线连接点，要用小黑圆点表示；无直接电联系 的交叉导线，则不画小黑圆点。 （8）电气原理图采用编号法，即对电路中的各个接点用字母或数字 编号。
线路采用字母、数字、符号及其组合标记。 （1）三相交流电源和中性线采用L1、L2、L3、N标记。直流系统的电 源正、负、中间线分别用L+、L-、M标记。保护接地线用PE标记， 接地线用E标记。 （2）连接在电源开关后的三相交流电源主电路分别按U、V、W顺序 标记。分级三相交流电源主电路采用三相文字代号U、V、W前加 阿拉伯数字1、2、3等来标记，如1U、1V、1W及2U、2V、2W等。 （3）各电动机分支电路的各接点标记，采用三相文字代号后面加数 字下角来表示，数字中的个位数表示电动机的代号，十位数表示该 支路各接点的代号，从上到下按数字大小顺序标记。如U11表示电 动机M1第一相的第一个接点代号，U21为第一相第二个接点代号， 依次类推。电动机绕组首端分别用U、V、W标记，尾端分别为U′、 V′、W′标记，双绕组的中点用U〞、V〞、W〞标记。 （4）控制电路采用阿拉伯数字编号，一般由三位或三位以上的数字 组成。标记方法按“等电位”原则进行。在垂直绘制的电路中，标 号顺序一般由上而下编号，凡是被线圈、绕组、触点或电阻、电容 元件所隔断的线段，都应标以不同的线路标记。
绘制、识读电气电路图时应遵循的基本原则
绘制、识读电气电路图时应遵循的基本原则(1)电路图一般分电源电路、主电路和帮助电路三部分绘制。
1)电源电路画成水平线，三相沟通电源相序L1、L2、L3自上而下依次画出，中性线N和爱护地线PE依次画在相线之下。
直流电源的“+”端画在上方，“-”端在下方画出。
电源开关要水平画出。
2)主电路是指受电的动力装置及掌握、爱护电器的支路等，它由主熔断器、接触器的主触头、热继电器的热元件以及电动机等组成。
主电路通过的电流是电动机的工作电流，电流较大。
主电路图要画在电路图的左侧并垂直电源电路。
3)帮助电路一般包括掌握主电路工作状态的掌握电路，显示主电路工作状态的指示电路，供应机床设备局部照明的照明电路等。
它由主令电器的触头、接触器线圈及帮助触头、继电器线图及触头、指示灯和照明灯等组成。
帮助电路通过的电流都较小，一般不超过5A。
画帮助电路时，帮助电路要跨接在两相电源线之间，一般根据掌握电路、指示电路和照明电路的挨次依次垂直画在主电路图的右侧，且电路中与下方电源线相连的耗能元件（如接触器和继电器的线圈、指示灯、照明灯等）要画在电路图的下方，而电器的触头要画在耗能元件与上方电源线之间。
为读图便利，一般应根据自左至右、自上而下的排列来表示操作的挨次。
(2)电路图中，各电器的触头位置都按电路未通电或电器未受外力作用时的常态位置画出。
读图时，应从触头的常态位置动身。
(3)电路图中，不画各电器元件实际的形状图，而采纳国家统一规定的电气图形符号画出。
(4)电路图中，同一电器的各元件不按它们的实际位置画在一起，而是按其在线路中所起的作用分画在不同电路中，但它们的动作却是相互关联的，因此必需标注相同的文字符号。
若图中相同的电器较多时，需要在电器文字符号后面加注不同的数字以示区分，如KM1、KM2等。
(5)画电路图时，应尽可能削减线条和避开线条交叉。
对有直接电联系的交叉导线连接点，要用小黑圆点表示；无直线电联系的交叉导线则不画小黑圆点。
电气图的识读方法和步骤
电气图的识读方法和步骤一、电气识图的基本方法1.电子基础知识识图所有电路如电力拖动、照明电子电路、仪器仪表等，都是建立在电工、电子技础之上的。
因此要想准确术理论基、迅速地看懂电气原理图的工作原理，必须具备电工、电子的基础知识。
如笼型异步电动机的正反转控制，就是利用笼型异步电动机的旋转方向由电动机的三相电源的相序所决定的原理，用两个接触器进行切换，通过改变三相电源的相序，来改变电动机的旋转方向（正转或反转）。
2.结合电器元器件的结构识图电路中有各种电器元器件，只有了解这些元器件的性能个电路中的地位和作用，才能搞清楚电路、结构、相互控制关系以及在整的工作原理。
如配电电路中的负荷开关、断路器、熔断器等；电力拖动电路中常用的各种继电器、接触器和控制开关等。
3.结合典型电路识图典型电路即常见的基本电路，熟悉各种典型电路，识图时就能很快地分清主次环节，住主要矛盾，抓就能看懂复杂的电路图。
如电动机的起动、制动、正反转控制电路；继电保护电路、时间控制电路和行程控制电路、晶体管整流、振荡和放大电路等，不管电路多复杂，几乎都是由若干典型电路所组成的。
4.结合图样说明识图图样说明包括图目录明搞清楚电路的设计说明、技术说明、元器件明细表、安装说明或施工说明。
通过看图样说和安装施工要求。
这些内容有助于了解电路的大体情况，便于抓住识图重点，达到顺利识图的目的。
二、电气识图的基本步骤1.看标题栏了解电气图的名称及标题栏中有关内容，结合有关的电路基础知识，对该电气图的类型、性质、作用有一个明确的认识，同时对电气图的内容有一个大致的轮廓印象。
2.看电气图形符号和文字符号了解电气图内各组成部分的作用、信息流向、相互联系、控制关系，注意电气与机械机构的连接关系，从而对整个电路的工作原理、性能要求等有一个全面的了解。
3.根据信息流向、布局顺序或主、辅电路进行分析（1）按信息流向逐级分析此种方法非常适于看电力电子电路图。
从信号输入到信号输出，信号流向贯穿始终；也可从负载分析到电源；又可从电源分析到负载，电流流向哪里便分析到哪里。
高中通用技术_简单电路图的识读教学课件设计
安全开关
电风扇直立时，它 闭合 电路；当电风扇翻倒时， 它 断开 电路（选填“闭合”或“断开”）。
探究二：
识读电风扇电路图，了解电风扇结构，弄明白断电原理。
（1） 识读电路图，弄明白断电原理？ （2）识读电路图找出电风扇还有哪些功能？ （3）正常通电的情况下如果电风扇扇叶不转有可能是哪些 地方出现了问题？
简单电路图的识读
学习目标：
1、认识常用电子元器件以及它们的图形符号。 2、能够识读和连接简单电路。 3、能够识读简单小电器电路图。
一、元器件、元器件符号
共同点：电路图都是由元器件符号连接而成 关 键：知道元器件符号的意义，明白代表的元器件
光敏电阻 三极管 二极管 发光二极管 电容器
二、简单电路图的识读和连接
识图一：
该电路图由哪些元器件组成？ 该电路图可以实现什么功能？ 该电路图在生活中的应用有哪些？
课本P85
二、简单电路图的识读
组成： 灯泡、电池、单刀双掷开关 功能： 电路两端可控 应用： 长廊灯、楼梯灯
主
主
电
电
路
路
正负
二、简单电路图的识读
识图二：
组成： 灯泡、电池、自动复位按钮开关（常开开关） 功能： 电路动合自动复位 应用： 电门铃二、单电路图的识读识图三：
组成： 电池、发光二极管、光敏电阻、开关 功能： 灯泡亮度光控 应用： 光控灯（光控太阳灯路灯）
探究二：
识读电风扇电路图，了解电风扇结构，弄明白断电原理。
（1） 识读电路图，弄明白断电原理？ （2）识读电路图找出电风扇还有哪些功能？ （3）正常通电的情况下如果电风扇扇叶不转有可能是哪些 地方出现了问题？
小结：
1、元器件、元器件符号 2、简单电路图的识读 3、小家电（电风扇）电路图识读
识读电路图的基本步骤
２ 看 图 纸 说 明
看 图纸说 明 ， 搞 清 楚 设 计 的 内容 和 施 工 要 求 。 就 能
了解 图纸 的大 体情 况 ， 抓住 看 图的要 点 。 图 纸 说 明 包 括
安装接 线 图 中的线号 是 电气元 件 间导线 连接 的标
记 ． 线 号相 同 的导线 原则 上都 可 以接在一 起 。 由 于 安 装 接 线 图 多 采 用 单 线 表 示 。 因此 对 导 线 的 走 向 应 加 以 辨 别 ， 还 要搞 清楚 端子 排 内外 电路 的连接 。
安 装 接 线 图 是 以 电路 为 依 据 的 ． 因 此 要 对 照 电 路 图来 看 安 装 接 线 图 。 看 安装 接线 图时 ， 同 样 是 先 看 主 电 路 图 ， 再看辅 助 电路 。 看主 电路 时 ， 从 电源引入 端 开始 ，
有差 异 ， 因此 在 实 际 读 图 时 ， 要 根 据 图 形 的 类 型 作 相 应
本 技 能 之 一 。笔 者 将 识 读 电 路 图 的基 本 步 骤 总结 如下 ， 以供 初 学 者 学 习参 考 。 １ 阅 读 设 备 说 明 书
碾 回 商 回 面 基 本 骤
（ ２ ７ ２ ６ ０ ０ ） 国 网山 东梁 山供 电公 司 李若 省
顺 序 经开关 设备 、 线路 到 负载 。看辅 助 电路 时 ， 要 从 电
助 电路 的顺 序读 图 。 看 主 电路时 ， 一般 是 由上 而下 ， 即由 电源经 开关 设
需 要 指 出 的 是 ．一 些 展 开 接 线 图 的 回路 在 分 析 其 功 能 时 ． 往 往不 一 定是 按 从左 到 右 、 从 上 到下 顺 序 动作 的 ，
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授课章节
名称
任务2：电路图识读
授课课时 2 授课形式理实一体
使用教具多媒体、桑塔纳2000整车电路图
教学目的知识目标：
1、知道整车电路图的结构；
2、能够理解整车电路图上各部分的含义；
3、掌握阅读电路图的基本原则。
技能目标：
1、通过阅读电路图，能分析电器各系统的工作过程，便于故障诊断；
2、在理解的基础上能正确拆画电路图。
情感态度目标：
1、从学生常规管理上提出要求，培养学生良好的行为习惯；
2、锻炼学生的分析能力。
3、养成学生团结协作的职业意识；
教学重点电路图各组成部分的含义教学难点电路图的识读方法
更新、补充、
删节内容
课外作业
教学后记
授课主要内容或板书设计
任务三：识读整车电路图
一、汽车整车电路图的作用
二、如何阅读电路图
1、善于化整为零
2、认真阅读图注
3、熟悉电器元件及配线
4、注意开关的作用
5、了解继电器的工作状态
三、桑塔纳2000整车电路图结构
四、汽车整车电路图例解
五、识读整车电路图
教学过程主要教学内容及步骤
复习提问5min
新课引入2min
新课讲授
讲授法
3min
10min
讲授法
前面已经学习
强调“节点法”，1、汽车电路的保护装置有哪些？
2、继电器的作用是什么？有哪几种类型的继电器？
经过前面车身电器的学习，可以看出电器的连接线路是故障诊断的关键所在。
因此，汽车电路图是汽车维修过程中一个非常重要的工具。
在维修过程中，要求首先拥有《维修手册》，其次要能正确读懂电路图。
任务三：识读整车电路图
一、汽车整车电路图的作用
电路图具有以下用途：
（1）便于详细理解表达对象的线路布置；
（2）为检测、寻找故障、排除故障提供信息（有时需借助于其他文件，如维修手册和接线图等）；
（3）为绘制接线图提供依据（有时需借助于结构图样的补充信息）；
由于电路图描述的连接关系仅仅是功能关系，而不是实际的连接导线，因此电路图不能代替敷线图。
二、如何阅读电路图
1、善于化整为零
按整车电路系统的各功能及工作原理把整车电气系统划分成若干个独立的电路系统，分别进行分析。
通常将整车电路分解成电源、起动、点火、照明、信号、仪表、警报等系统来进行分析。
这样化整体为部分，可以有重点地进行分析，并且各个单元电路又有其自身的一些特点，以其自身的特点为指导去分析电路就会减少一些盲目性。
因此，为了阅读方便，现在多数汽车的电路原理图是按各个电路系统进行绘制的。
2、认真阅读图注
在阅读局部电路图时，首先必须认真地阅读图注数量等，有利于在读图中抓住重点。
3、熟悉电器元件及配线
清楚该部分电路所包含的电器设备种类，在分析某个电路系统时，要清楚该电路中所包括的各部件的功能、作用和技术参数等。
现代汽车的线路如同人的神经一样分布在各个区域，其复杂程度与日俱增，而线路中的配线插接器、接线盒、继电器、接地点等如同神经的“节点”。
所以熟悉这些电器元件在电路图中的表示符号、位置、连接方式、内部电路，对阅读汽车电路图会有很大帮助。
因此，在
教学过程主要教学内容及步骤
注意点
15min
讲授法
举例法阅读接线图时，要正确判断接点标记、线型和色码标志。
需指出的是标记颜色的字母因母语不同而有区别，美国、日本及我国采用英文字母；德国采用德语字母；前苏联采用俄语字母。
4、注意开关的作用
开关是控制电路通断的关键。
我们通常按操纵开关的功能及不同工作状态来分析电路的工作原理。
如点火系统供电，点火开关应处于点火挡或起动挡。
在标准画法的电路图中，开关总是处于零位，即开关处于断开状态；电子开关的状态则视具体情形而定。
这里所说的电子开关主要包括晶体管及晶闸管等具有开关特性的电子元件。
在一些复杂电路控制中，一个主开关往往汇集许多导线，分析汽车电路时应注意以下几个问题。
①蓄电池(或发电机)的电流是通过什么路径到达这个开关的熔断器，这个开关是手动还是电控的。
②这个开关控制哪些用电器，每个被控电器的作用是什么。
中间是否经过其他的开关和。
③开关的许多接线柱中，哪些是直通电源的，哪些是接用电器的，接线柱旁是否有接线符号，这些符号是否常见。
④开关共有几个挡位，在每一挡中，哪些接线柱有电，哪些无电。
⑤在被控的用电器中，哪些电器应经常接通，哪些应短暂接通，哪些应先接通，哪些应后接通，哪些应当单独工作，哪些应当同时工作，哪些电器不允许同时接通。
5、了解继电器的工作状态
现代汽车电路中经常采用各种继电器对一些复杂电路进行控制。
了解继电器的工作状态，特别是一些电子继电器的工作状态，对分析电路会大有帮助。
三、桑塔纳2000整车电路图结构
图中的中央电器继电器板和保险丝座，用灰色区域标出，里面包括汽车电源，其中的四根主干线（30、15、X和31）都有其各自的含义：30#线——常火线，与蓄电池相连；15#线——点火线，受点火开关控制；X#线——大功率线或卸荷线，该线上所接的用电设备都为大功率用电设备，当汽车起动时，需要较大的电流，就把X线上的用电设备卸载掉，增大起动电流，因此也称为卸荷线；31#线——地线。
教学过程主要教学内容及步骤结合ppt分析
老师讲解结束
后，通过提问的
方式对学生的掌
握程度进行评价
四、汽车整车电路图例解
25min
讲授法
练习法
在讲解之前，先
给5分钟时间让
学生自己看，对
电路图有个基本
的了解
重点
教学过程主要教学内容及步骤
阐述电路图中各组成部分的含义
在学习过程中，不断采用提问法来让学生对所学内容进行消化
该部分多举例练习序
号
名称含义
1 三角箭头表示下接下一页电路图
2 保险丝代号
图中S5表示该保险丝位于保险丝座第5号
位，10安培。
3
继电器板上插头连接代
号
表示多针或单针插头连接和导线的位置，例
如D13表示多针插头连接，D位置触点13。
4 接线端子代号
表示电器元件上接线端子数/多针插头连接
触点号码。
5 元件代号在电路图下方可以查到元件的名称。
6 元件的符号可参见电路图符号说明。
7 内部接线（细实线）
该接线并不是作为导线设置的，而是表示元
件或导线束内部的电路。
8 指示内部接线的去向
字母表示内部接线在下一页电路图中与标
有相同字母的内部接线相连。
9 接地点的代号
在电路图下方可查到该代号接地点在汽车
上的位置。
10 线束内连接线的代号
在电路图下方可查到该不可拆式连接位于
哪个导线束内。
11 插头连接例如T8a/6表示8针a插头触点6。
12 附加保险丝符号
例如S123表示在中央电器附加继电器板上
第23号位保险丝，10安培。
13
导线的颜色和截面积（单
位：平方毫米）
例如棕/红 2.5表示该导线的颜色是以棕色
为主，红色为辅，其标称截面积为2.5mm2。
教学过程主要教学内容及步骤
学生活动，考核
学生的掌握程
度，如果效果较
差，再进行补充
和增加练习时间难点
23min
举例法
通过举例来引导学生识读整车电路图
课堂小结
5min
布置作业2min 活动1:根据上面所学，查看第8页电路图，按序号回答问题。
五、识读整车电路图
活动2:结合六要素法，查看整车电路图，分析电动后视镜的控制电路。
1、根据用电设备（电动后视镜）找到该电路图的页数。
2、在电路图上找到电动后视镜的元件代号和位置。
3、顺着用电设备的引出线顺藤摸瓜，找出电动后视镜控制电路的组成部分。
在此过程中，所有引出线必须去查找，与该电路相关的就要去看，无关的不需要去看。
4、所有的电路都要找到搭铁端。
5、查找结束后进行验证。
学生小结
老师小结：1、电路图的结构。
2、电路图中各组成部分的含义。
3、识读电路图的方法。
1、说说自己对整车电路图的理解。
2、谈谈对整车电路图的识读方法。
14 三角箭头指示元件接续上一页电路图。
15 指示导线的去向
框内的数字表示导线连接到哪个接
点编号。
16 继电器位置编号表示继电器板上的继电器位置编号。
17
继电器板上的继电器
或控制器连接代号
该代号表示继电器多针插头的各个
触点。
例如2/30表示：2=继电器板上
2号位插口的触点2；30=继电器/控制
器上的触点30。