英语语法课件 02 句子结构

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语态
根据从句表达内容确定使用主动语态或被动语态。当强调动 作执行者时,使用主动语态;当强调动作承受者或不知道动 作执行者时,使用被动语态。
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定语从句在句子中运用
关系代词引导定语从句
关系代词的作用
关系代词在定语从句中充 当主语、宾语或表语,引 导定语从句修饰先行词。
常见的关系代词
同位语从句
对前面的名词进行进一步解释、补充 说明名词的具体内容,如“We heard the news that our team had won.” (我们听到消息说我们队赢了。)
名词性从句时态和语态
时态
根据主句时态和从句表达内容确定从句时态。主句为一般现 在时,从句可根据需要使用任何时态;主句为过去时,从句 需使用过去的相应时态。
句子分类
根据句子的语气分出来来的叫句类;根据句子的结构分出来的叫句型。句型分单句和复句两类;单句又分为非主 谓句和主谓句两类。
句子成分概述
• 句子的组成成分叫句子成分,也叫句法成分。在句子中,词与 词之间有一定的组合关系,按照不同的关系,可以把句子分为 不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。汉语: 现代汉语 里一般的句子成分有八种,即主语、谓语、宾语、动语,定语 、状语,补语和中心语。 英语:句子的组成部分,包括主语、 谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语和同位语八种。
由动词、形容词、谓词性短语或句 子充当,表示动作、行为或性质、 状态。
主语表示已知信息
主语通常位于句首,是句子的出发 点,表示已知信息,是读者或听者 已经了解或可以推断出来的信息。
谓语动词形式变化
时态变化
语气变化
谓语动词随着时间的变化而变化,包 括现在时、过去时和将来时等。

英语语法讲解课件-句子结构

英语语法讲解课件-句子结构
主 + 谓 +宾
主+及物动词+宾语
主+及物动词+间宾+直宾
主+及物动词+宾语+宾补
句子 (Sentence)
句子基本结构(5种) 1) 主语+系动词+表语(S+L+P)
He is a professor. 他是一位教授.
句子 (Sentence)
句子基本结构(5种) 2) 主语+不及物动词(S+V)
句子成分
主语:You beat him. 谓语: You beat him.
宾语: You beat him.
表语:He is bad./He is a boy. 状语:You beat him at home. 定语:You beat the bad boy.
句子结构
主+系+表 主+不及物动词
He told us the whole story. 他告诉了我们整个故事.
句子 (Sentence)
句子基本结构(5种) 5) 主语+谓语+宾语+宾语补语 (S+V+O+C)
He found George intelligent. 他发现乔治很聪明.
句子种类
按句子的用途分 按句子的结构分
陈述句
A good beginning makes a good ending.
善始者善终。
句子
句子 句子 句子 成分 结构 种类
句子成分
主语:行为主体,句子描述的主体 谓语: 主语发出的动作 宾语: 动作的承受者
表语:表示主语“是什么”“怎么样” 状语:时间、地点、原因等 定语:用来修饰名词、代词

英语语法句子结构

英语语法句子结构

一、英语语句基本结构分析:>> 主谓宾结构:主语:可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如you),动词不定式,动名词等。

主语一般在句首。

注意名词单数形式常和冠词不分家!谓语:谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后。

不及物动词(vi.)没有宾语,形成主谓结构,如:We come.宾语:宾语位于及物动词之后,一般同主语构成一样,不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’,如:me,him,them 等例:The boy needs a pen.主语the boy,谓语needs(need的第三人称单数形式),宾语a pen.>> 主系表结构:主语:同‘主谓宾’结构。

联系动词(Link verb):be动词(am,is,are,was,were,have been);其他联系动词如:become成为,turn变成,go变。

其特点是联系动词与其后的表语没有动宾关系,表语多为形容词或副词,既,不可能是宾语。

表语:说明主语的状态、性质、等。

可为形容词、副词、名词、代词、不定式、分词。

当联系动词不是be,而其后是名词和代词时,多表达‘转变为’之意,注意与动宾关系的区别。

感官动词多可用作联系动词:look well/面色好,sound nice/听起来不错,feel good/感觉好,smell bad/难闻例:Tom is a boy.(Tom是个男孩)/主语为Tom,系词为be动词的第三人称单数is,表语为a boy>> There be 结构:There be 表示‘存在有’。

这里的there没有实际意义,不可与副词‘there那里’混淆。

此结构后跟名词,表示‘(存在)有某事物’试比较:There is a boy there.(那儿有一个男孩。

)/前一个there无实意,后一个there为副词‘那里’。

二、定语:定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子,汉语中常用‘……的’表示。

初中英语零基础学语法--英语句子结构 课件(共43张PPT)

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附属成分
基本成分的修饰语。可以是: • 定语:即用来修饰名词的单词、短语或从句 • 状语:即用来修饰名词或代词以外的词的单词、短语或从句。
定语
Poor John tottered toward a hospital nearby. She likes oranges imported from the USA.
省略成分
句中被省略的成分,虽然未说出来,却在句中表示 一定的意思:
(You) Come here. (I wish you)Good luck! Some gave him praises,but others(gave him)rotten eggs.
He runs as fast as, if ( he does ) not ( run ) faster, than you. ( I ) Hope you like it. John should clean the room today and Peter ( should clean it ) tomorrow.
主语、动词(不及物动词、及物动词、双宾动词、系动词、宾 补动词)、宾语及补语可以称为基本句子成分。完整的句子一 般至少包含2个基本成分,至多4个基本成分。
Vi(不及物动词)
主 语
谓 语
Vt(及物动词)
宾语 宾语(直) 宾语(间) 宾语 宾补
系动词
表语
be / feel / seem / look appear / stand / lie become /get / grow / turn go / come / remain/ keep taste / smell etc.
连接成分
连接成分实际上是一个连词,用来连接两个或几个平行的词、

高中英语语法《句子结构》精讲

高中英语语法《句子结构》精讲

高中英语语法《句子结构》精讲一.句子的主要成分1主语subject:主语是句子的主体,是句子所要说明的人或事物,表示句子描述的是“谁”或“什么”。

主语通常由名词、代词、数词、动词不定式、动名词、或主语从句担任。

如;English is very useful in modern times.(名词To become a scientist is his dream.(不定式What we shall do next is not yet decided.下一步我们做什么还未定下来。

(主语从句作主语2谓语predicate:谓语是说明主语的动作或状态的部分。

谓语一般由动词或动词短语担任,位置在主语之后。

如:His mother is a doctor.他的妈妈是大夫。

(系动词We should pay attention to English idioms.我们应注意英语的习语。

(动词短语3表语predicative:表语是在连系动词之后表示主语性质、特征、状态或身份的部分。

表语通常由名词、代词、形容词、副词、介词短语以及动词不定式、动名词、分词或表语从句担任,位置在连系动词之后。

如:The football match is on.足球赛正在进行。

(副词All the pupils are on the playground.学生们现在都在操场上。

(介词短语He seemed surprised at the new.他对这消息似乎感到吃惊。

(分词The key question is how we should solve the problem.关键的问题是我们应该如何解决这个问题。

(从句4宾语object:宾语表示及物动词的对象或内容。

介词后面的名词或代词叫做介词宾语。

宾语通常由名词、代词、数词或与之相当的结构但任,位置在及物动词或介词之后。

如:Would yo u mind coming earlier tomorrow?你明天早点来行吗?(动名词I don’t know where he has gone.我不知道他去哪了.(从句5补语complement:补语用于补充说明主语或宾语。

专题二-高中英语语法句子结构成分分析主语谓语宾语定语状语补语

专题二-高中英语语法句子结构成分分析主语谓语宾语定语状语补语

高中英语语法1. 句子结构成分分析主语谓语宾语定语状语补语定语1英语的句子成分主要有六种:即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。

(可以熟记为:主谓宾,定状补)除了这六种主要成分之外,还有“表语”和“同位语”的说法。

但表语和系动词一起作谓语,因此划分成分时,划分在谓语上。

同位语分为主语同位语和宾语同位语,属于主语或宾语的一部分。

考点1.划分句子成分时的常用符号英语中划分句子成分的符号主语在下面画直线谓语在下面画曲线宾语在下面画双横线定语在下面画虚线(一行点使我们想到一排钉子,“钉”谐音为“定语”的“定”)状语下面为短横线(短横线使我们想到短木桩,木桩撞(状)钟)补语上一短横,下一短横(下一短横好像是为了弥补上面短横间的空隙)同位语上下双曲线(都有曲折,上下位置基本相同)考点1.主语主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首,通常由名词性的词来充当。

可以作主语的词性或语法结构:1. 名词2. 代词3. 数词4. 不定式5. 动名词6. 主语从句等表示。

7. 名词化的形容词(如the rich)在英语中,形容词、副词和介词短语是不能作主语的。

如果它们在句首时,句子可能是倒装句,真正的主语在后面。

On the desk are some books. (主语是books,所以用are)Down jumps the boy. (主语是the boy,所以用jumps )Gone are the days. (主语是the days,所以用are)练习1.在下面句子的主语下面画横线,并说出由什么充当。

1.During the 1990s, American countrymusic has become more and morepopular.2.We often speak English in class.3.One-third of the students in thisclass are girls.4.To swim in the river is a greatpleasure.5.Smoking does harm to the health.6.The rich should help the poor.7.When we are going to have English testhas not been decided.8.It is necessary to master a foreignlanguage.9.That he isn’t at home is not true.10.There comes the bus.11.Beyond the village lies a smallvillage.12.Now comes your turn.考点2.谓语谓语由动词充当,说明主语所做的动作或具有的特征和状态。

高中英语语法-句子成分ppt课件

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• Children who live by the sea usually begin to swim at an early age.
定语:限定或修饰名词或相当于名词的词
常由形容词或相当于形容词的短语
或从句担任,形容词位于名词之前
短语或从句置于名词之后。
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7
句子成分
• The parents named their baby Tony.
谓语
宾语
状语
宾语:及物动词的动作对象和介词所联系
的对象,常由名词或相当于名词的
词担任,位于动词或介词之后
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4
句子成分
• My brother teaches English at a school.
主语
谓语
宾语
状语
状语:修饰动词,形容词,副词以及全句
常由副词或相当于副词的词组担任
可置于动词之前或之后
补语:用来补充主语和宾语的意义 一般都着重说明主语或宾语的身份
或特征
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8
句子基本结构
1. Day dawns. 天亮了。
主语S
谓语V
2. Tom is a professor.
主语S 连系动词L
表语P
最新版. Ruth understands French.
句子成分:主干+枝叶
主、谓、宾(直接宾语和间接宾语)定、状、 补(主补和宾补)、表。
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1
句子成分
• My brother teaches English at a school.
主语
谓语
宾语
状语
主语:一句话的主体,英语句子中不可

专题二-高中英语语法句子结构成分分析主语谓语宾语定语状语补语

专题二-高中英语语法句子结构成分分析主语谓语宾语定语状语补语

高中英语语法1. 句子结构成分分析主语谓语宾语定语状语补语定语英语的句子成分主要有六种:即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。

(可以熟记为:主谓宾,定状补)除了这六种主要成分之外,还有“表语”和“同位语”的说法。

但表语和系动词一起作谓语,因此划分成分时,划分在谓语上。

同位语分为主语同位语和宾语同位语,属于主语或宾语的一部分。

考点1.划分句子成分时的常用符号英语中划分句子成分的符号主语在下面画直线谓语在下面画曲线宾语在下面画双横线定语在下面画虚线(一行点使我们想到一排钉子,“钉”谐音为“定语”的“定”)状语下面为短横线(短横线使我们想到短木桩,木桩撞(状)钟)补语上一短横,下一短横(下一短横好像是为了弥补上面短横间的空隙)同位语上下双曲线(都有曲折,上下位置基本相同)考点1.主语主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首,通常由名词性的词来充当。

可以作主语的词性或语法结构:1. 名词2. 代词3. 数词4. 不定式5. 动名词6. 主语从句等表示。

7. 名词化的形容词(如the rich)在英语中,形容词、副词和介词短语是不能作主语的。

如果它们在句首时,句子可能是倒装句,真正的主语在后面。

On the desk are some books. (主语是books,所以用are)Down jumps the boy. (主语是the boy,所以用jumps )Gone are the days. (主语是the days,所以用are)练习1.在下面句子的主语下面画横线,并说出由什么充当。

1.During the 1990s, American country musichas become more and more popular.2.We often speak English in class.3.One-third of the students in this class aregirls.4.To swim in the river is a great pleasure.5.Smoking does harm to the health.6.The rich should help the poor.7.When we are going to have English test hasnot been decided.8.It is necessary to master a foreign language.9.That he isn’t at home is not true.10.There comes the bus.11.Beyond the village lies a small village.12.Now comes your turn.考点2.谓语谓语由动词充当,说明主语所做的动作或具有的特征和状态。

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ture
• Clause (sentence) element • Basic clause types and their transformation and expansion.
Clause (sentence) element
• A clause /simple sentence is structurally a sequence of phrases and logically a construction of “S+P”.
(special question, general question, tag question, alternative question)
• • • •
affirmative negative active passive cleft sentence direct speech indirect speech
Expansion
• The basic clause types and their variants can also be expanded into larger grammatical units through adding modifiers at various levels these larger unit can again be expanded through coordination and subordination into compound, complex and compound-complex sentences.
Two ways of sentence analysis
One way is divide the predicate into verb, objects, complement and adverbial. These elements together with the subject make the five clause elements.
Clause (sentence) element
• Subject and predicate: a full sentence can generally be divided into two parts: subject and predicate
Clause (sentence) element
Transformation & expansion of basic types
• Sentence types and their transformation • Expansion
Sentence types and their transformation
• statement question
Two ways of sentence analysis
Eg. Subject
NP Det. N
Sentence Clause Predicate
Operator Aux. V Predication O/C A NP Adv Det. N
Basic clause types
• • • • • • • SVC SV SVA SVO SVOA SVOC SVOO
• Subject: the topic or theme of the sentence, generally realized by a noun phrase or an equivalent of noun phrase. • Predicate: tells something about the subject and bears the new information which the speaker or writer wants to translate to the listeners or readers, generally consisting of a verb phrase with or without complementation.
Expansion
Eg. • The man is our teacher. • The man who is in blue is our teacher.
Two ways of sentence analysis
Eg. NP S
Det. N
VP V
sentence clause NP Adv P O A
PP P NP
P Det. N
Aux. V Det. N
Two ways of sentence analysis
The other way is to divide predicate into two parts: the operator and the predication. The operator is usually the auxiliary or the first auxiliary in a complex verb phrase, while the predication comprises the main verb with its complementation (object, complement or adverbial)
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