第一节日本.doc
第一节 日本
第七章我们邻近的国家和地区第一节日本一、教学目标：知识与技能：1）掌握认识日本地理位置特点的方法，并会举一反三。
2）了解日本突出的自然灾害：多火山地震，分析成因。
3）了解日本经济发展的特点及主要条件（有利条件与不利条件）。
4）了解日本的人口、民族构成及传统与现代并存的文化特点。
过程与方法：学生在教师的引导下，通过阅读文字和分析图表数据以及小组讨论、交流看法等学习活动，去学习知识、达成目标。
1）重在培养学生认识一国的地理位置、特点、主要灾害及成因分析，经济水平及发展特征等地理内容的方法。
2）培养学生学以致用，举一反三的能力，以课堂活动与多媒体辅助教学等形式激活课堂气氛，激发学生的学习积极性。
情感态度与价值观：1）培养学生正确的环境观和资源观及生活技能，使他们懂得地震时如何进行自我保护。
2）通过培养学生正确对待传统文化与现代文化的关系。
3）培养学生关于探索地理事物因果关系的学习习惯；了解地理要素之间相互联系相互制约的辩证关系。
二、教学重点难点教学重点：1）日本地理位置及主要城市、工业区的分布2）日本经济发展的特点及主要条件（有利条件与不利条件）。
教学难点：1）日本主要的自然灾害：多火山地震成因。
2）日本经济发展的特点及主要条件。
学会学习国家地理的一般方法。
三、教学方法：如何讲清一个国家的自然环境和经济发展的特征，是分国地理教学的关键；如何使学生牢记和理解日本的自然和人文特点，是日本教学的基点。
采用谈话法、分析归纳法、讲述法和讨论法相结合的教学方法，又运用了图、表、数据、自制课件等教学手段来指导学生观察问题、分析问题、解决问题。
四、教学准备：1）查找有关日本的资料和图片，截取相关的影视资料。
2）制作多媒体课件。
一、东亚岛国1、位置及领土组成2、首都、民族、语言二、多山的地形1、多山地丘陵，平原狭小2、火山地震频繁三、温湿的气候——海洋性特征显著温带海洋性季风气候和亚热带季风气候四、东西融合的文化五、发达的经济1、发展经济的条件：2．经济特征：进口——加工——出口型经济3．发达的工业（1）工业分布：太平洋沿岸，濑户内海沿岸（原因）（2）工业中心：大阪、横滨、名古屋、名古屋、北九州4．发达的农业和交通运输业六、主要城市。
第一节 日本
1、日本首都位于（ A ）
A、 本州 B、北海道 C、四国 D、九州
2、邻居张大爷的孙子在日本留学。一天，张大爷在与王林同学 聊天时问道：“我孙子说他的学校位于日本最大的一个岛上，
这个岛叫什么名字啊？王林正确的回答应该是（A ）
A、本州岛 B、北海道岛 C、四国岛 D九州岛、
3、日本群岛火山众多、地震频繁的主要原因是（ D ）
鱼
日本从本国利益出发，保护本国 资源的意识很强。但是，日本的 上述行为将导致世界其他地区和 国家的资源受到严重破坏，进而 导致全球生态环境失调。日本的 这些做法是不可取的，地球的生 态环境是需要我们大家共同保护 的。
传统
国
服装:
花
和服
樱
花
国家象征： 富士山
传统食物： 寿司
三、东西方兼容的文化
读图分析日本建筑和服饰有什么特点?
日本民族构成的特点是 单一 ，以 大和 民 族占绝对优势
特点1： 东方与西方兼容
大 阪 商 务 区 京都民居
特点2：传统 与现代 并存
古今荟萃、“东西”兼容
日本寺庙
东京迪士尼
小资料
唐招提寺
鉴真大师 唐朝时期，为了中日文化传播，鉴真大师在五次东渡日本失 败，双目失明的情况下，经历12年第六次东渡日本成功。带 去了许多药方和雕像、画像等，并在奈良创建了唐招提寺， 为中日两国的友谊和科技文化的交流作出了杰出贡献。
日本的火山、地震 世界火山博物馆
著名的活火山——富士山
日本北海道有珠火山爆发
日本目前共有200多座火山，其中 活火山80座，类型全，分布广。
2021/5/9
8
日本的火山、地震
地震频繁的国家
1995年日本阪神地震中裂开的公路
人教版七年级下册 第七章第一节 日本 (36张PPT)
防震措施
4.我国也是多地震的国家，应该向日本学习 什么？
建立自然灾害预警机制；加强防震教育，提升 民众的自救能力；提高建筑的抗震标准等。
课堂小结
河流：短小、水能丰富
课堂训练
（ D ）1.图中字母代表的地理名称正确的是
A.A——东海 C.C——四国岛
B.B——大西洋 D.D——九州岛
（ C ）2.关于日本的自然地理特征，叙述正确
大阪关 西海上 机场
神 户 人 工 岛
日本的河流
2.受地形的影响，日本的河流有什么
特点？
｜河流特征
多小Leabharlann 短急岛国 山地丘陵广
河流短小 水能资 水流湍 源丰富
日本的气候
读图，找出日本的 主要气候类型。
北部：温带季风气候 南部：亚热带季风气候
夏秋季节多台风
日本的气候
北京、东京纬度相差不大，比较两城市的气候 差异
日本面积小，只有37.7万平方 千米，但海岸线却比我国还长
约3万千米
1.8万千米
日本国土南北狭长，海岸线曲折
日本的组成
3.思考：曲折的海岸线 对日本经济有什么作用？
曲折的海岸线能减缓海浪的 冲击
多优良港湾
（深水港、避风港）
对渔业、 造船业、海上运 输和对外经济联系十分 有利
走近日本
日本圣岳—富士山
火山地震带来的影响
2.火山、地震对人们的生产、生活影响巨 大，请举例说明。
火山
地震
海啸
利、弊
不利影响
弊：影响交通
2011年1月26日，日 本九州岛新燃岳火 山持续喷发。受大 量喷发的火山灰的 影响，当地航班大 量延误，部分道路 禁止车辆通行。
不利影响
第一节 第1课时 多火山、地震的岛国(日本)
3．结合图乙分析日本多火山、地震的原因，讨论火山、地震 对人们的有利和不利影响，提出应对措施。
日本地处亚欧板块和太平洋板块的交界处，地壳运动活跃，因 此多火山、地震。有利影响是在火山分布地区温泉众多，有利 于发展旅游业；不利影响是火山、地震能够造成巨大的灾害。 应对措施有使用质地较轻的建筑材料，每年举行全国性大规模 的防震演习等。
图7－1－5
C．四国岛 九州岛
D．本州岛 九州岛
(2)导致樱花开放时间自南向北逐渐推迟的主要因素是( )
A．海陆位置
B．地形地势
C．热量差异
D．树种不同
[解析] 从图中可知，四大岛屿中最早看到樱花的是九州岛、四国岛 和本州岛南部，最晚看到樱花的是北海道岛，主要原因是九州岛纬度 低，气温高，热量多，北海道岛纬度高，气温低，热量少。
重难探究解决问题
探究点 日本的地理位置对自然环境和人类活动有哪些影响？
【图解】
图7－1－3
【探究】 1．结合图甲分析日本的纬度位置特点，讨论对气候有什么影响。 日本领土狭长，南北跨纬度广，使得南北气候差异大。 2．结合图甲分析日本的海岸线有何特点，讨论对人类活动有什 么影响。 日本海岸线曲折，多优良港湾，有利于渔业、造船业和航运业 发展。
【总结】
亚热带和温 带季风气候 日 本 地形以山地 和丘陵为主
海陆热力 差异大
亚欧大陆东部、 太平洋西岸
位于北温带
多火山 和地震
位于亚欧板块与太 平洋板块的交界处
图7－1－4
典例
下图是2019年预测的樱花开放日期。
读图回答(1)～(2)题。
(1)最早和最晚看到樱花盛开的岛屿
分别是( )
A．九州岛 北海道岛 B．北海道岛 本州岛
第三章 第一节 日本(吴进发)
因为这些地区多优良港湾，交通便利，利于 进口原料、燃料，出口工业产品。
思考：
日本发展经 济有哪些有利和 不利的条件？
不利条件
国土狭小，矿产资源 贫乏，地质灾害频繁。 便利的海运，发达 的科技，高素质的劳动 力，高效率的管理
有利条件
群岛国家 海岸线曲折 多优良港湾 技术先进
有利 条件
扬 长 发达的加 工贸易经济
北部主要是： 温带季风气候
四季分明，降水较多， 冬季较为温暖，夏季较 为凉爽，气候的海洋性 特征明显。
温 带 季 风 气 候 亚热带季风气候
气
候—
海洋性季风气候
冬
日本海
太 平 洋
夏
冬
潺潺的流水
夏
读右图，说一说 日本樱花开花的时空 变化规律。北海道樱
花开花的时间，比九
州要迟1个多月，你 了解其中的原因吗？ 日本樱花开花时间由南向北推迟。原因：日本领 土狭长，南北纬度跨度较大，南部春季升温早，北 部春季升温晚。
铁矿石99.8%、原油99.7%、 天然气94.3%、煤90.9%、 棉花100%、天然橡胶100%
日本的贸易对象主要有： 美国、中国、欧洲
便利的海运
钢铁17.1%、船舶80.6%、 照相机81.8%、钟表79.8%、 电视机34%、汽车45.1%
进口——加工——出口型经济
中国是日本的重要出口国之一，你能说出我们 生活中的日本品牌吗？
4．日本交通运输业发达，已形成以____为主，海、陆、 空密切结合的现代化交通运输体系（ A ） A．海运 B．空运 C．铁路 D．公路
5 ．读右图，日本工业集中分 布在图中所示的阴影地区，主要 是因为该地区（ D ） ① 劳动力素质较高 ② 便于排放污染物 ③ 多优良港湾 ④ 原料、燃料主要依靠进口， 产品大量出口 A．①② B．②③ C．①④ D．③④
第一节 日本
歌 舞 伎
文 乐
能剧
文学
动漫
柔 道
相扑 剑 道
寿 司
民 居
和服
日 本
1、位置：日本位于亚洲东部，太平洋西北部。
北海道、本州、四国、九州及附近数千个岛屿组成。 2、领土组成： 多山的岛国，3\4为山地丘陵，关东平原是日本最大的平原。 3、地形：
4、气候： 温带季风气候和亚热带季风气候。 5、主要城市或海港： 东京、横滨、名古屋、大阪、神户、广岛、长崎。
我们的东亚邻国
日 本
学习目标 1.认识日本的地理位置及自然地理的特征。 2.了解日本的工业发展水平和特点。 3.了解日本文化特点。 重难点 1.日本自然地理特征。 2.亚洲经济发展特点。
定向导学 • 1，日本的位置与领土组成。 • 2，日本的国土特征。 • 3，日本为什么多火山地震，该国又是如何 防震的。 • 4，日本工业的特点。 • 5，日本工业目前存在的问题和未来的发展 方向。 • 6，日本文化的特点。
定向导学
• • • • • 1，日本的位置与领土组成。 2，日本的国土特征。 3，日本为什么多火山地震，该国又是如何防震的。 4，日本工业的特点。 5，日本工业目前存在的问题和未来的发展方向。
• 6，日本文化的特点。
文化掠影
• 神道教、佛教 • 能剧、歌舞伎、文乐 • 古典文学、现代文学、动漫文学 • 相扑、柔道、剑道 • 茶道、花道、书道 • 服饰、饮食、民居
神户
大阪
东京
濑户内海沿岸？ 因为这些地区 多优良港湾，交通
濑户内海
北九州
九州
名古屋
横滨
便利，利于进口原
料、燃料，出口工 业产品。
濑户内工业区
京滨工业区 名古屋工业区
第一节 日本
第一节日本（首都：东京）1、地理位置：（1）半球位置（从属大洲）：东半球，北半球，属于东亚，是太平洋西北部的岛国。
（2）纬度位置：23.5O N—45O N，属北温带。
（3）海陆位置：东面临太平洋，西隔日本海、朝鲜海峡、东海同俄罗斯、中国、朝鲜、韩国相望，北有鄂霍次克海。
2、组成：由A—北海道、B—本州岛、C—九州岛、D—四国岛等四个大岛、数千个小岛及其周围海域组成，其中面积最大的是本州岛。
3、日本海岸线特点？海岸线曲折，多优良港湾，4、日本多火山、地震，原因？日本处于亚欧板块和太平洋板块相互交界地带，地壳活动频繁，即环太平洋火山地震带。
5、地形：（1）特点？以山地，丘陵为主，平原面积狭小。
（2）最大的平原为关东平原。
（3）富士山是日本国的象征，是一座活火山，也是日本的最高峰。
山麓樱树成林，景色迷人。
6、气候类型：温带和亚热带季风气候。
7、气候特征：具有海洋性特征，冬季较为温暖，夏季较为凉爽，降水较为丰富。
8、日本经济特点：加工贸易9、工业发展的特点？日本大量进口原料和燃料，大量出口工业制成品。
以“进口—加工—出口”经济模式10、日本为什么把眼光瞄准海外市场，大量进口原料，而又大量出口工业制成品呢？答：①日本地域狭小，②矿产资源贫乏（但森林、水力资源丰富），③有优良港口方便运输。
11、日本发展经济的不利条件？①地域狭小，②资源贫乏，③国内市场有限。
12、日本发展经济的优势？①岛国多港湾，海运便利；②劳动力素质高；③科学技术先进，管理效率高。
13、工业发展面临的问题及对策？①问题：土地价格显著提高，人口老龄化致使劳动力短缺现象日益显露，污染、土地供应紧张状况加剧，国内需求减少等，发展速度放缓。
②对策：建立海外生产和销售基地，主要对象是欧洲、美国、东亚和东南亚等国家和地区。
14(1)这些地区多优良港湾，交通便利（2）有利于进口原料和燃料，出口产品15、东西方兼容的文化：①民族构成单一，以大和民族为主。
第一节__日本
东西方兼容的文化
日本的文化具有什么特点？
东西方兼容的文化
日本的文化具有什么特点？
东西方兼容的文化
日本的文化具有什么特点？
中日文化交流源远流长
日本中学生教室
鉴真和尚像
你有哪些关于中日文化交融的例子，说出来大家一起分享。
古老的京都
我们一起来选择
B 为主。 1、日本的地形以_____
工业发展变化
日本工业发展变化的特点是什么？ 20世纪80年代至今，日本在美国的投资已达到
1万亿美元，雇佣了近7万美国人，涉及钢铁、
机械、汽车、电力及电子等工业部门。 加速扩大海外投资，建立海外的生产和销售基地。
总结：与世界联系密切的工业
（１）日本发展经济的有利条件
较高的科学技术水平； 岛国多优良港口；
小结
与日本的国情密切相关。 不利条件： 地域狭小，资源贫乏。 有利条件： 多优良港湾、劳动力资源丰富、 科技力量雄厚。
2.日本工业分布特征
P18活动1
看看日本 的工业区主要 分布在哪里？ 太平洋沿岸和 濑户内海沿岸
动动脑
将下列内容的序号填入框图，综合分析日本工业集中分布 在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的主要原因。
日本主要工业产品的输出
说明日本大量进口原料和燃料，大量出口工业制成品。
小组讨论
结合下面数据和已有知识，请分析日本为什么 把眼光瞄准海外市场，大量进口原料，而又大量出 口工业制成品呢？
小资料
日本面积37.78万平方千米，人口1.275亿（2010年底）。 日本矿产资源贫乏，除煤、锌有少量储藏外绝大部分依赖 进口。森林面积2464万公顷，占国土总面积的66.6％，但 木材一半以上依赖进口。水力资源丰富。近海渔业资源丰 富。
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第一节日本
教学目标：（一）了解日本的地理位置、领土组成及首都等重要城市和海港的位置。
（二山头）根据地图和资料，了解日本的地形特点、气候特点和文化特征。
（三）根据资料和地图，说出日本民族和人口方面的概况。
（四）根据教材资料和课外资料，说出日本的交通运输特点。
(五)、运用地图和资料，联系日本自然条件特点，理解日本因地制宜利用岛国多港湾来发展经济的成功之处。
（六）能举例说明日本与我国在经济、贸易、文化等方面的联系密切。
教材分析本节教材是国家地理部分的第一节，全节3教学目标：（一）了解日本的地理位置、领土组成及首都等重要城市和海港的位置。
（二山头）根据地图和资料，了解日本的地形特点、气候特点和文化特征。
（三）根据资料和地图，说出日本民族和人口方面的概况。
（四）根据教材资料和课外资料，说出日本的交通运输特点。
(五)、运用地图和资料，联系日本自然条件特点，理解日本因地制宜利用岛国多港湾来发展经济的成功之处。
（六）能举例说明日本与我国在经济、贸易、文化等方面的联系密切。
教材分析本节教材是国家地理部分的第一节，全节3教学目标：（一）了解日本的地理位置、领土组成及首都等重要城市和海港的位置。
（二山头）根据地图和资料，了
解日本的地形特点、气候特点和文化特征。
（三）根据资料和地图，说出日本民族和人口方面的概况。
（四）根据教材资料和课外资料，说出日本的交通运输特点。
(五)、运用地图和资料，联系日本自然条件特点，理解日本因地制宜利用岛国多港湾来发展经济的成功之处。
（六）能举例说明日本与我国在经济、贸易、文化等方面的联系密切。
教材分析本节教材是国家地理部分的第一节，全节3教学目标：（一）了解日本的地理位置、领土组成及首都等重要城市和海港的位置。
（二山头）根据地图和资料，了解日本的地形特点、气候特点和文化特征。
（三）根据资料和地图，说出日本民族和人口方面的概况。
（四）根据教材资料和课外资料，说出日本的交通运输特点。
(五)、运用地图和资料，联系日本自然条件特点，理解日本因地制宜利用岛国多港湾来发展经济的成功之处。
（六）能举例说明日本与我国在经济、贸易、文化等方面的联系密切。
教材分析本节教材是国家地理部分的第一节，全节3教学目标：（一）了解日本的地理位置、领土组成及首都等重要城市和海港的位置。
（二山头）根据地图和资料，了解日本的地形特点、气候特点和文化特征。
（三）根据资料和地图，说出日本民族和人口方面的概况。
（四）根据教材资料和课外资料，说出日本的交通运输特点。
(五)、运用地图和资料，联系日本自然条件特点，理解日本因地制宜利用岛国多港湾
来发展经济的成功之处。
（六）能举例说明日本与我国在经济、贸易、文化等方面的联系密切。
教材分析本节教材是国家地理部分的第一节，全节3教学目标：（一）了解日本的地理位置、领土组成及首都等重要城市和海港的位置。
（二山头）根据地图和资料，了解日本的地形特点、气候特点和文化特征。
（三）根据资料和地图，说出日本民族和人口方面的概况。
（四）根据教材资料和课外资料，说出日本的交通运输特点。
(五)、运用地图和资料，联系日本自然条件特点，理解日本因地制宜利用岛国多港湾来发展经济的成功之处。
（六）能举例说明日本与我国在经济、贸易、文化等方面的联系密切。
教材分析本节教材是国家地理部分的第一节，全节3教学目标：（一）了解日本的地理位置、领土组成及首都等重要城市和海港的位置。
（二山头）根据地图和资料，了解日本的地形特点、气候特点和文化特征。
（三）根据资料和地图，说出日本民族和人口方面的概况。
（四）根据教材资料和课外资料，说出日本的交通运输特点。
(五)、运用地图和资料，联系日本自然条件特点，理解日本因地制宜利用岛国多港湾来发展经济的成功之处。
（六）能举例说明日本与我国在经济、贸易、文化等方面的联系密切。
教材分析本节教材是国家地理部分的第一节，全节3教学目标：（一）了解日本的地理位置、领土组成及首
都等重要城市和海港的位置。
（二山头）根据地图和资料，了解日本的地形特点、气候特点和文化特征。
（三）根据资料和地图，说出日本民族和人口方面的概况。
（四）根据教材资料和课外资料，说出日本的交通运输特点。
(五)、运用地图和资料，联系日本自然条件特点，理解日本因地制宜利用岛国多港湾来发展经济的成功之处。
（六）能举例说明日本与我国在经济、贸易、文化等方面的联系密切。
教材分析本节教材是国家地理部分的第一节，全节3教学目标：（一）了解日本的地理位置、领土组成及首都等重要城市和海港的位置。
（二山头）根据地图和资料，了解日本的地形特点、气候特点和文化特征。
（三）根据资料和地图，说出日本民族和人口方面的概况。
（四）根据教材资料和课外资料，说出日本的交通运输特点。
(五)、运用地图和资料，联系日本自然条件特点，理解日本因地制宜利用岛国多港湾来发展经济的成功之处。
（六）能举例说明日本与我国在经济、贸易、文化等方面的联系密切。
教材分析本节教材是国家地理部分的第一节，全节3教学目标：（一）了解日本的地理位置、领土组成及首都等重要城市和海港的位置。
（二山头）根据地图和资料，了解日本的地形特点、气候特点和文化特征。
（三）根据资料和地图，说出日本民族和人口方面的概况。
（四）根据教材资料和课外资料，说出日本的交通运输特点。
(五)、运用地图和资
料，联系日本自然条件特点，理解日本因地制宜利用岛国多港湾来发展经济的成功之处。
（六）能举例说明日本与我国在经济、贸易、文化等方面的联系密切。
教材分析本节教材是国家地理部分的第一节，全节3。