小学语文第八册第三单元练习题1[人教版]
第八册第三单元练习二
第八册第三单元练习二一、用“√”给加点字选出正确的读音。
筑巢．(cáo cháo) 模．仿(mó mú) 扫帚．(zou zhou)蝙．蝠(biān piān) 关键．(jàn jiàn) 苍蝇．(yin ying)二、看拼音，写词语。
hǎi ōu zhēn chá qǐ tú yú bù kě jí( ) ( ) ( ) ( )fei e mǐn ruì bǔ zhuō qì chuǎn xū xū( ) ( ) ( ) ( )三、比一比，再组词。
（4分）彻( ) 摊( ) 嘲( ) 幼( )砌( ) 滩( ) 潮( ) 幻( )四、先用“”画出下列词语中的错别字，再改正。
鱼惯而出( ) 横七坚八( ) 枯支烂叶( ) 随心所遇( ) 意想天开( ) 轻而一举( ) 响切云霄( ) 见事不救( )五、按要求完成练习。
1.给加点字选择合适的解释，将序号填在括号里。
道：①方向，途径；②道理，正当的事理；③方法，办法，技术；④说；⑤量词。
一道．线( ) 志同道．合( ) 自然之道．( )锐：①锐利（跟“钝”相对）；②锐气；③急剧。
锐．不可当( ) 锐．减( )2.用“√”选择恰当的词。
(1)我们想(观察侦察)幼龟是怎样离巢进人大海的。
(2)科学家从蜻艇、鲸等动物身上得到（启示启事），有所发明，有所创造。
(3)(清朗晴朗）的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是什么。
六、按要求写句子。
科学家揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
（改成"把"字句）幼龟爬向大海。
（扩句）科学家在屋子里横七竖八，乱七八糟地挂满了铃铛，让蝙蝠飞行。
（修改病句）七、先把下列谚语补充完整，再选择填空。
（填序号）（8分）①天上鱼鳞斑，。
②蚂蚁搬家蛇过道，。
③，，风雨不久到。
④，晚霞行千里。
1.小华要出远门，妈妈坚决反对。
人教版小学三年级语文上册练习题(全册)
人教版小学三年级语文上册练习题(全册)简介本文档是人教版小学三年级语文上册练题的全册答案。
在这本教材中，包含了三年级上学期的语文课程内容。
目录1. 单元一：[](#unit1)2. 单元二：[学会感恩](#unit2)3. 单元三：[幸福的家](#unit3)4. 单元四：[美丽的星空](#unit4)5. 单元五：[快乐的校园](#unit5)6. 单元六：[健康的身体](#unit6)7. 单元七：[守护自然](#unit7)8. 单元八：[读图写话](#unit8)内容<a name="unit1"></a>单元一：1. 练题1：根据插图回答问题（1分）- 答案：...2. 练题2：欢迎你（2分）- 答案：...3. 练题3：认识同学（3分）- 答案：......<a name="unit2"></a>单元二：学会感恩1. 练题1：做谢谢卡（1分）- 答案：...2. 练题2：感恩的心（2分）- 答案：...3. 练题3：加油鼓励别人（3分）- 答案：......<a name="unit3"></a>单元三：幸福的家1. 练题1：认识家人（1分）- 答案：...2. 练题2：祝福家人（2分）- 答案：...3. 练题3：家是什么（3分）- 答案：......<a name="unit4"></a>单元四：美丽的星空1. 练题1：观察星星（1分）- 答案：...2. 练题2：星空童话（2分）- 答案：...3. 练题3：星星与梦想（3分）- 答案：......<a name="unit5"></a>单元五：快乐的校园1. 练题1：学校生活（1分）- 答案：...2. 练题2：珍惜校园（2分）- 答案：...3. 练题3：校园足迹（3分）- 答案：......<a name="unit6"></a>单元六：健康的身体1. 练题1：身体健康（1分）- 答案：...2. 练题2：饮食健康（2分）- 答案：...3. 练题3：锻炼身体（3分）- 答案：......<a name="unit7"></a>单元七：守护自然1. 练题1：保护环境（1分）- 答案：...2. 练题2：植树造林（2分）- 答案：...3. 练题3：与自然和谐相处（3分）- 答案：......<a name="unit8"></a>单元八：读图写话1. 练题1：动物们的足迹（1分）- 答案：...2. 练题2：美丽的风景（2分）- 答案：...3. 练题3：我的梦想（3分）- 答案：......结束语以上是人教版小学三年级语文上册练习题的全册答案，希望对你有所帮助。
《麻雀》《猫》
正月梅花（C）二月迎春（F）
三月桃花（D）四月牡丹（E）
【试题答案】
一.看拼音写词语
（呼唤）（玩耍）（生气勃勃）
（摇撼）（扎煞）（拯救）
（嘶哑）（身躯）（搏斗）
二.换偏旁，再组词
优忧（略）秧殃（略）
换唤（略）陶淘（略）
培陪（略）撕嘶（略）
锋峰（略）驱躯（略）
措错（略）搏博（略）
*三.根据多音字字义选择读音，将读音填在（）里。
折（ ）
屏（ ）
四.选词填空
震撼摇撼摇动
（1）用“______”线画出描写老麻雀动作的话语。
（2）用“”线画出句子中的比喻句。这个比喻句表现了老麻雀_______精神。
2.它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。
老麻雀浑身发抖，发出嘶哑声音的原因是____________。
3.可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
折（ ）
屏（ ）
四.选词填空
震撼摇撼摇动
1.以美国为首的北约悍然轰炸我驻南大使馆，这件事（）了全世界爱好和平的人民。
2.风（）着每一棵小树。
3.狂风（）着这棵高大挺拔的白杨。
五.搭配词语
细细地站着锋利的声音
猛烈地流泪庞大的牙齿
呆呆地尖叫喷香的力量
慢慢地走着强大的身躯
默默地咀嚼嘶哑的目光
绝望地摇撼愤怒的烤鹅
冈比亚医务人员对中国医生敢于承担风险的精神和一丝不苟的工作作风赞叹不已。孩子的父母紧紧地握住关医生的手，泪水禁不住流了出来。
1.划去本文括号里不恰当的字
2.联系上下文，解释词语。
一丝不苟：
救死扶伤：
部编版小学语文第八册课堂作业本参考答案
部编版小学语文第八册课堂作业本参考答案（上）第一单元1 古诗词三首1. 把下面的字写正确，写端正。
（略）2. 给加点字选择正确的读音，画上“√”。
杂兴（xìng）清平乐（yuè）亡赖（wú）锄豆（chú）3. 读下面的诗句，说说你眼前浮现出怎么样的情境，选择一句写下来。
我选择第①句：夏天，白天变长了，人们忙着在田间干活，篱笆旁边没有人走动，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
我选择第②句：儿童们奔跑着，正在追捕翩翩飞舞的黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞到一片金灿灿的菜花丛中，孩子们就再也找不到它们了。
我选择第③句：勤劳的大儿子在溪东给豆苗除草，心灵手巧的二儿子在编织着鸡笼，最招人喜欢的是淘气可爱的小儿子，他正趴在溪边的草地上剥着刚采摘下来的莲蓬。
4. 判断下列说法是否正确，正确的画上“√”。
（1）√（2）×亡赖：顽皮、淘气。
（3）√5. 读诗句，完成练习。
（1）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
这句诗描写的景物有（梅子）、（杏子）、（麦花）、（菜花），它们的特点分别是（金黄）、（肥）、（雪白）、（稀）。
这句诗表达了作者（对田园生活的赞美和热爱之情）。
（2）最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
①诗句选自（《清平乐·村居》），其中（“清平乐”）是词牌名，（“最喜”）一词充分体现出作者对儿童的喜爱之情。
②请你从课外积累的古诗词中摘录一句描写儿童的诗句。
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
儿童未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
小娃撑小艇，偷采白莲回。
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
6. 背一背，默一默。
宿新市徐公店【宋】范成大篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
1. 把下面的字写正确，写端正。
（略）2. 读句子，根据拼音写词语。
（1）催眠曲梦乡甜蜜（2）屋檐顺序构成独特3. 百花轮绽雨后春笋鸡鸭觅食门前晚餐秋虫夜吟雄鸡报晓4. 阅读课文片段，完成作业。
人教版小学三年级语文下册生字表看拼音写词语1-8单元练习题(带田字格)
三年级语文下学期第一单元看拼音写汉字练习zhu a ng b cn c di ji a n h a i b in j i mg b in hu a zhu a ng三年级语文下学期第二单元看拼音写汉字练习l ue gu o shu 1 d cod mg y mg p i ju m j u l o ng z an g eshu 1 b in z 1 s ey a n z ou z e ng ji a V ・・Vu erb i l uk a n ch di ku o d d g d f dng chu a n q i I i mi ng l i d id o ng li dng lu o t i y u m en j ing zh d n lu o l u三年级语文下学期第三单元看拼音写汉字练习9. y u ydn k 口 long ji e fang h o u huili5、q 1 ng cu i m d g a n ch e n shmcu i ni a o---------- B -------- I ■ ■ --------- p--------- ； ■1 I 1i ■ L-f u b uch e n tu o--------- =1 --------------1 1 ■-- T> I 1 a■ ■ 1a ng z ef ei s i y a ngt o u li mgl i ng hu o y m g a nd a y an1 a xid ne z o ush u x i p d du 1sh en w e ny i kO o qu on s hu ob e ic a n------------- 1 ------------1■g■1y u h e1■■li e r C ni ao hu 11I■■y 1f u jb ei t o ngd a lili e k da sh esh e n sh 1---------- 1 ---------1■■■■1Iji a n y1------------- ■ ------------E■■1I■I1 mg g o u nge w e i gu ozu o t o nt o ngk u1I1Idn s u■1■ Iyhu a h e y dn yu e s ehu 1 r cn b uju O n ch eng sh ux i x in zh u f u sh en p a三年级语文下学期第四单元看拼音写汉字练习13.b i s a a n w ei su i r dn w u qi ogi ji a ng l d y o u x inr i yu e r u su o ku dig b ensh u ji a ji a ru o t e nQ engs d p a o y o u shmg w ei w e n t e ng ai sh u y i ng oU u14. q i ng b u z 1 j in zh e n b d g y a qu e w u sh e rjg e zh 1b o d a w u y a du 1 wQxid n m u zh u x i ji u zhe ng印 n a o xi a ng sh ou w d p o qi a qi a o y 1 l un y o u zh 1x u n s u qi a d d ng sh a g y 1 hu a n h e bi a o d d三年级语文下学期五单元看拼音写汉字练习i7.zhu h e三年级语文下学期第六单元看拼音写汉字练习21. di d e sh mg ch a b u du o y e sh o u sh e sh i sh e ng c u nf m cu o w uhu a n man zu og u y o u pn sh e n qi sh i z uf a n f u 18. p o zdi m e i ji e zh a d (3n y i yu a n sh 口 xu e、1f 印 zh i zhum g ji a sh uc 0 b i jiaoy u f d ng hu d ng m a23. wang luo x in xi m g p o b u j i d 0 x ing w u l ao sh ud i g zhe t dng ch do j ing ch a xi OD m 1 m 1 b o l dnch a g k m y du j i mi do bi a li O n li O n b u sh e三年级语文下学期第七单元看拼音写汉字练习25. wa n xi a sh e ng qi j 1 n guaig p e ib O n xi m hu m x i shu i------------- B ------------ 1 ■ ■■ | 1 ■d i d a ------------- 1 ------------ 1 ■ 1 ■ ■■■ _■ | 1 ■ch a bi e ------------- 1 ------------ 1 ■ I ■ -■ | 1- ■ 1 1s h a j un 1 1■ 1cunzh e - 1 1■ ■n U l i r e n h e y i d an g u j ini an l i ngs a k mi------------- 1 ----------- 1 ■ 1・■■■J■■g 1 ■shu i z a o--------- ■-------------fi a ■fi i ■■ ■ ■ d ■ ■ ■ ■1------------ ■ ------------ l ■ 1.■，-■ | 1 ■s a sh1------------ ■ ------------ 1 ■ 1・■■■ J _ _ . _■ 1 1<3u yu 印 d anp ing gu22. y e m Q i c e ng j 1 ngl e ng shmgf 印 z a c m zhu mggu o f ®g d 1 zh 1eng lin x i ang m u y in m uht a i y d ng------------ 1-------------1II■1I1------------- 1 ------------1II■■Id a mu d a y O ng du 1 j 1 jie g ou y 1 du 1 du m zh eng三年级语文下学期-第八单元-看拼音写汉■字练习•p i ng feig zh u guaigt ou d mg xi q 1 qi ui■■3o.y d m o h O n z dg G l I p GI1------------- r ------------I■i_ ___ j __ ___ _------------- ■ ------------li■■_ _ _ _ _i ______ _■■t 1■pb1■■Ia■R■gu cn g 0t u d i p u teng q u doo l a o b a i x i ng y a n zh e ng zh e ng gu d sh enzh e ngk dgu i xi 0 j u n gu d n x i ngm m g r et dig t dig1■I11*b i p o t i x i n di 0 o n ao ng long long l u ch u r 印sh do xi o ng mmozh e g zh a x i mi e------------ 1-----------11g・= -- 1-t■ ■1■■■li a n p d n -- 1 -1■1p e n sh e、o・■■p1i■p1qu e sh a o------------- 1-------------1■■I11I]l u zh u------------- 1 -----------1P■p■ch tn zh e ngch t n j ing。
人教版(部编)小学一年级语文上册第三单元测试卷及答案(含两套题)
人教版（部编）小学一年级语文上册第三单元测试题及答案题号一二三四五六七八九十十一总分得分（满分：100分时间：60分钟）一、看图，选音节写在拼音格里。
（10分）xiǎo niú xiǎo qiáo táo huā chuí liǔ liú shuǐ二、我会照样子填一填。
（8分）三、看图选韵母补充音节，并加上合适的声调。
（6分）ie ei ui iu四、看图，选一选。
（8分）五、看图，选音节。
（12分）bái yún sēn lín diū shǒu juànpái duì yóu yǒng xiě zuò yè六、用“○”圈出正确的读音。
（6分）皮 pí qí走 zǒu zhǒu 车 cē chē妹 miè mèi 雪 xuě xüě台 tái táo 七、照样子，连一连。
nǎi nai 雪花lù dēng 奶奶xuě huā路灯dà qiáo 小草xiǎo cǎo 大桥八、拼一拼，写一写。
（6分）kǒu sān tián门（）（）天（）野 rì shān huǒ生（）（）上（）苗九、照样子，写词语。
（6分）十、看图，照样子连句子。
（15分）十一、读一读，做题。
（15分）小鸟念书老师教大家读书。
老师念一句，我们跟着念一句。
窗外的风吹着，淅浙沙沙；窗外的鸟叫着，叽叽喳喳。
老师说：“风也在教小鸟念书吗？”我们仔细地听。
窗外的风念着：“淅淅沙沙。
”窗外的鸟念着：“叽叽喳喳。
”我们都笑了。
哈哈！小鸟念错啦！1.在文中整体认读音节的字下面，画上“△”。
（相同的字只画一个）（4分）2.选择正确答案。
（填序号）（9分）（1）是谁在教大家念书呢？（）①窗外的风。
小学语文第八册第三单元试题 姓名
小学语文第八册第三单元试题姓名：一、拼音部分。
（14分）1、看拼音，写词语。
（5分）mù bù xiá jiē jīng xīn dòng pò zī zī bù juàn sù rán qǐ jìng ān rán wúyàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给多音字组词。
（4分）（ ) chāng( ) diào( ) jué( )几创调觉( ) chàng( ) tiáo( ) jiào( )3、给带点字注音，并解释（5分）好．（）读书不好．（）读书好．（）读书不好．（）读书二、把下列科学名言补充完整，并把课外搜集的两句写下来。
（7分）●问号是开启任何●就没有伟大的发现。
●一切推理都必须从●对搞科学的人来说，●，而不是别的东西。
●●三、划出下列句子中的错别字，把正确的字依次写在括号里。
(4分)1．方志敏列士坚真不屈，英勇无畏，昂手挺胸向形场走去。
（）2．这声音将永远响在苇塘付进，永远响在白洋绽人民的耳朵旁边，甚致因该一代代传给我们的子孙。
（）四、按要求写句子。
（7分）1．陈赓吃力地把小鬼抱上马背。
2．海棠花吸引游客。
“被”字句：__ 扩句：__ 3、她的脸红了。
4、星星布满了天空。
改成比喻句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿改成拟人句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。
改成反问句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6、用带点词造句。
●小燕子垒的窝既．结实，又．暖和。
●我一边．．唱歌，一边．．跳舞。
1)、 __ 2)、 __五、修改下面句子。
（5分）1．同学们目不转睛地专心听老师讲课。
________________________________2．各种各样，种类繁多的鲜花竞相开放，真是百花齐放。
部编版小学语文第八册课堂作业本参考答案（上）
部编版⼩学语⽂第⼋册课堂作业本参考答案（上）部编版⼩学语⽂第⼋册课堂作业本参考答案（上）第⼀单元1 古诗词三⾸1. 把下⾯的字写正确，写端正。
（略）2. 给加点字选择正确的读⾳，画上“√”。
杂兴（xìng）清平乐（yuè）亡赖（wú）锄⾖（chú）3. 读下⾯的诗句，说说你眼前浮现出怎么样的情境，选择⼀句写下来。
我选择第①句：夏天，⽩天变长了，⼈们忙着在⽥间⼲活，篱笆旁边没有⼈⾛动，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
我选择第②句：⼉童们奔跑着，正在追捕翩翩飞舞的黄⾊的蝴蝶，可是蝴蝶飞到⼀⽚⾦灿灿的菜花丛中，孩⼦们就再也找不到它们了。
我选择第③句：勤劳的⼤⼉⼦在溪东给⾖苗除草，⼼灵⼿巧的⼆⼉⼦在编织着鸡笼，最招⼈喜欢的是淘⽓可爱的⼩⼉⼦，他正趴在溪边的草地上剥着刚采摘下来的莲蓬。
4. 判断下列说法是否正确，正确的画上“√”。
（1）√（2）×亡赖：顽⽪、淘⽓。
（3）√5. 读诗句，完成练习。
（1）梅⼦⾦黄杏⼦肥，麦花雪⽩菜花稀。
这句诗描写的景物有（梅⼦）、（杏⼦）、（麦花）、（菜花），它们的特点分别是（⾦黄）、（肥）、（雪⽩）、（稀）。
这句诗表达了作者（对⽥园⽣活的赞美和热爱之情）。
（2）最喜⼩⼉⽆赖，溪头卧剥莲蓬。
①诗句选⾃（《清平乐·村居》），其中（“清平乐”）是词牌名，（“最喜”）⼀词充分体现出作者对⼉童的喜爱之情。
②请你从课外积累的古诗词中摘录⼀句描写⼉童的诗句。
⼀叶渔船两⼩童，收篙停棹坐船中。
⼉童未解供耕织，也傍桑阴学种⽠。
⼉童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
蓬头稚⼦学垂纶，侧坐莓苔草映⾝。
知有⼉童挑促织，夜深篱落⼀灯明。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑⾐卧⽉明。
⼩娃撑⼩艇，偷采⽩莲回。
牧童骑黄⽜，歌声振林樾。
6. 背⼀背，默⼀默。
宿新市徐公店【宋】范成⼤篱落疏疏⼀径深，树头花落未成阴。
⼉童急⾛追黄蝶，飞⼊菜花⽆处寻。
1. 把下⾯的字写正确，写端正。
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人教版小学语文第八册第三单元练习题
班级姓名分数
一、看拼音写汉字：
zhēn chápǔzhuōyúchǔn zhēng xiān kǒng hîu
( ) ( ) ( ) ( )
mǐn ruìhuíbi zhàng ài xiǎng châyún xiāo
( ) ( ) ( ) ( )
二、比较组词：
蝇（）维（）嘲（）揭（）
绳（）难（）潮（）渴（）
三、选择合适的词语填空
（1）仔细详细
请你把经过的情形说得（）些。
他做什么事情都很认真（）。
（2）严格严厉
我们要（）遵守学校的一切制度。
谁胆敢侵犯我国领土，必须受到（）的惩罚。
（3）发明发现
爱迪生经过反复实践，终于（）了电灯。
考古工作者最近又（）了一座古墓。
四、组词并造句：
荧（）
企（）
吁（）
五、把下面的词语搭配起来：
深沉地回答静静地望着
慢慢地问出神地起床
粗鲁地走着悄悄地端详着
恳切地说顽强地学习
平静地入睡仔细地听着
六、把句子补充完整
1、蝙蝠夜里飞行，靠的不是，而是。
2、黄河是世界上最大的大河。
3、向导一边走一边发出悲叹：。
4、蚂蚁搬家蛇过道，。
七、扩写句子
1、我们打扫卫生。
2、黄河黄。
3、阳光明媚。
八、阅读，完成练习
大自然的现象——风
大自然真是千奇百怪，样样俱全。
风就是其中的一种。
风对于我们并不陌生，它无时无刻不在我们的身边走动。
风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。
一会儿，又像凶神恶煞，疯狂地抽打着你的身躯。
总之，它是变化无常的。
那么，风又是怎样形成的呢？
其实很简单。
只要空气流动，就会产生风。
只不过，有时流动得快，有时流动得慢罢了。
地球上，有6个风带：南、北信风带，南、北东风带和南、北西风带。
由于这6个风带的纬度、方向和速度的不同，就会出现我们所说的不同种类的风。
此外，风形成的因素还有地形的高低、气候的冷暖等。
风对我们人类作出了巨大的贡献。
古代，劳动人民利用风的原理，给船加上风帆，于是，帆船就成沟通各大洋之间的主要交通工具。
明代，郑和七下西洋使用的帆船就有两千多吨重，足以显示当时造船业的高度发达及风的大作用。
近代，由于热机的发明，帆船的地位逐渐下降，但是，又由于现代“经济危机”和“能源危机”的反复冲击，帆船的地位又逐渐回升了。
日本提出造五万吨的帆船货轮的方案，荷兰也设想建设更大吨位的集装箱船，将来，新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔的海洋上。
我国人民很早就利用风车磨面。
现代，美国的一个研究机构，做了一个大风车，用来发电，其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。
美国还想造功率更大的风力发电机构，来解决当前的“能源危机”。
随着科学的发展，人类利用风的原理，制造风洞，研究气流，一定会有新的进展。
不过，风也有它有害的一面。
美国出现过的黑风暴。
曾席卷大半个美国，将3亿吨优质土统统吹入了大西洋，给农业带来巨大的损失。
我国沿海的台风，墨西哥湾的以及加勒比海的飓风，都给当地人民带来灾害。
风是大自然的现象。
它能给人类造福，也能给人类带来灾害。
但是，人是大自然的主人，他们有能力改造自然，征服自然。
随着时代的进一步发展，相信不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。
1、文章是怎么写风是变化无常的，请你把有关的语句抄写下来。
2、风是怎么形成的？
3、判断：你认为正确的在括号里画“√”。
文章主要写的是
风是变化无常的。
（）
风是怎样形成的。
（）
风给我们人类带来了哪些贡献和伤害。
（）
风的形成及风与人类的关系。
（）
4、“随着时代的进一步发展，相信在不远繁荣将来，风一定会给人类带来更大的幸福。
”请你大胆的想象一下，不远的将来，风会给人类带来哪些幸福？要求举例说明。